部编人教版三年级语文上册一单元练习及答案
页码 / 总页数 部编人教版三年级语文上册一单元练习及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音，写词语。（20分）
fú zhuāng guī zé shèng xià qiáng bì
yǒu qù biàn dì jī dòng yáo huàng
二、比一比，再组词。（10分）
瓣（_________） 胶（_________） 骄（_________） 予（_________）
辫（_________） 郊（_________） 娇（_________） 矛（_________）
三、读一读，连一连。（10分）
唧哩哩的 虫鸣 快活的 天空
哗啦啦的 小雨 朦胧的 乐曲
滴滴答答的 鸟叫 雄件的 时刻
叽叽喳喳的 树叶 明朗的 月光
四、想一想，选词填空。（10分）
A居然 B果然
页码 / 总页数 1. 要不是你鼓舞我，我还下不了决心那！现在（______）爬上来了。
1.预报明天有雨，到了第二天，（______）下起了雨。
A已经 B曾经
3.我熟悉这条路，因为我（____）走过几次。
4.我（_____）去过老师的办公室了。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
农夫和儿子一起把手推车拆了。（改为“被”字句）
_______________________________________________________________________________
2.手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。（补全句子）
（1）妈妈一边____________________，一边__________________________。
（2）_____________一边_____________________，一边_________________________。
3.照样子，把句子写具体。
例：这棵树的树叶向着农夫拂动起来。
这棵树的树叶向着农夫（哗哗哗地）拂动起来。
（1）树上的小鸟叫起来。
树上的小鸟（__________）叫起来。
（2）天空中飘着气球。
天空中飘着（_________）气球。
4.农夫被谷子、土豆……，还有调皮的儿子放在手推车上。（修改病句）
____________________________________________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。（20分）
青蛙和大雁
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一只大雁和一只青蛙在水平如镜的湖面同住了很久，他们相亲相爱，就像是一家人一样。后来天旱，湖水干枯没水了，大雁想飞到有水的地方，但舍不得把青蛙留下来。
“怎么办？”大雁和青蛙商量着说。
青蛙想了想说：“用一根小绳子，你衔着两头，我衔在当中，我们一起飞到有水的地方去。”大雁同意了。
他们在空中飞了起来，飞过几个蒙古包的时候，有人看见了，人们惊讶地喊道：“大雁带着青蛙飞行，真有办法！”青蛙心想，这是我想的办法。
又飞到了有很多蒙古包的上空，更多的人看见了。人们齐声赞美道：“大雁带着青蛙飞行，谁想出这么好的办法！”青蛙更得意了，它差一点喊出来：“这是我想的办法呀！”
又往飞到了更多蒙古包的上空，更多更多的人看见了。人们赞不绝口：“大雁带青蛙飞行，想出这个办法的人真聪明。”青蛙再也憋不住了，终于张开了大嘴。
青蛙从空中掉下来，活活地摔死了。有谁知道青蛙摔死的原因了吗？
1．联系上下文理解词语。
惊讶：__________________________________
赞不绝口：______________________________
2．前两次，青蛙听到人们称赞为什么不张口？第三次为什么忍不住了？
_______________________________________
3．写出下列词语的反义词。
干枯——（_________） 聪明——（_________） 赞美——（_________）
4．读了这篇文章，你有什么感想？请写下来。
____________________________
1．惊奇，奇怪。 不停地称赞。
页码 / 总页数 2．因为它知道自己一张口就会掉下去。因为夸奖的人更多了，青蛙太得意了，再也憋不住了，终于张开了大嘴。
3．湿润、愚蠢、批评
4．提示：围绕团结协作这一中心来写即可。文中的青蛙过于自私。
七、习作。（15分）
“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照……”童年生活中，我的快乐真多啊，现在我要把它写下来!我会大胆运用积累的词句，使我的习作内容生动具体，语句通顺流畅，我还会给这篇习作拟一个好听的题目呢，字数在300字左右。快快动笔哟!
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参考答案：
一
服装；规则；盛夏；墙壁
有趣；遍地；激动；摇晃
二
花瓣 橡胶 骄傲 给予 辫子 郊区 娇气 矛盾
三
四
A B B A
五
1.手推车被农夫和儿子一起拆了。 2. （1）做饭 和我说话 （2）弟弟 走路 唱歌 3. （1）快活地 （2）五颜六色的 4.农夫把谷子、土豆……，还有调皮的儿子放在手推车上。
六
2020年部编版小学三年级语文上册《第一单元》测试题及答案.doc
2020年部编版小学三年级语文上册《第一单元》测试题及答案
一、看拼音，写词语。（8分）
二、用“√”给下列句子中加点的字选择正确的读音。（6分）
1.假（jiǎ ji）如明天放假（jiǎ ji）了，我就和爸爸去看恐龙。
2.小弟弟的背（bēi bi）上背（bēi bi）着一个漂亮的书包。
3.大家做操时挨(āi i)挨挤挤的，等一下肯定会挨(āi i)老师批评。
三、巧填同音字。（6分）
【ｂｎ】伙（ ） （ ）法 打（ ） 大（ ）天
【ｓng】（ ）朝 （ ）别 歌（ ） 背（ ）
【ｄ】（ ）子启（ ） （ ）人 洗（ ）
四、写出下面句子中加点词语的反义词。（5分）
1.下课了，安静的校园一下子（ ）起来了。
2.小红的衣服颜色很鲜艳，可是小明的衣服颜色却很（ ）。
3.丽丽背书流利,东东背书（ ）。
4.孙中山从小就知道懒惰可耻的道理，所以他从小学习就非常（ ）。
5.你的这份答案详细，他的那份答案（ ）。
五、连一连。（3分）
簌簌地 背书 古老的 粉墙
流利地 响 洁白的 东风
粗壮的 枝干 湿润的 铜钟
六、补全下列词语并填空。（11分）
摇（ ）晃（ ） 披（ ）散（ ） 张（ ）舞（ ）
（ ）红（ ）赤 （ ）疾（ ）快 （ ）干（ ）燥
1.通过补充词语我发现这些词语都是带有_______的词语，像这样的词语还有______、________。（3分）
2.选择合适的词语填入下面的句子中。（2分）
（1）他们总是为一件小事争辩得__________。
（2）教练认为打球时_________，灵活机动，是优秀的排球运动员应该具备的素质。
【部编版】语文三年级上册《第一单元测试卷》附答案
三年级上学期语文第一单元测试题
时间：60 满分100分
一、听短文，回答下列问题。（6分）
1.孙中山出生于 年，是中国民主革命的伟大 。
2.孙中山一生喜爱 。他在英国留学的时候，同学们凑了40英镑，送给孙中山 。
3.孙中山用同学们接济他的钱买了 。并笑着说：“ ”。
二、用“√”在括号里给加点字选择正确的读音。（3分）
照例．（lì liè） 糊涂．（dú tú） 打扮．（bàn fēn）
挨．打（āi ái） 放假．（jiǎ jià） 飘扬．（yán yáng）
三、看拼音，写词语。（4分）
chuān dài xiān yàn jìng lǐ zhāo yǐn
cū zhuàng huāng yě tiào wǔ kuáng huān
四、给字加偏旁组成新字再组词。（4分）
胡 （ ） （ ） 青 （ ） （ ）
平 （ ） （ ） 且 （ ） （ ）
五、把下面的词语补充完整。（8分）
（ ）头（ ）脑 （ ）头（ ）发
（ ）心（ ）胆 （ ）红（ ）赤
（ ）疾（ ）快 （ ）干（ ）燥
（ ）牙（ ）爪 （ ）忙（ ）乱
六、词语搭配。（9分）
（ ）的东风 （ ）的影子 （ ）的铜钟
（ ）的粉墙 （ ）的服装 （ ）的小鸟
（ ）的老师 （ ）的国旗 （ ）的小学
七、选词填空。（4分）
小学三年级语文上册第一单元检测试题卷含答案(部编版统编教材)
1 小学三年级语文（上册）第一单元检测题
（检测时间70分钟，满分100分） 成绩：________
班级：___________ 姓名:____________ 座号:________
基础积累（50分）
一、看拼音，写汉字。（5分）
y1ng ji`o shang hu`ng s7ng
飘（ ） 摔（ ） 衣（ ） （ ）野 背（ ）
二、我能填。（9分）
p!ng （ ）坝 （ ）果 （ ）等
d3i （ ）表 爱（ ） （ ）领
h% （ ）蝶 （ ）水 （ ）涂
三、去掉偏旁变成新字再组词。（6分）
例：树（对）（对联）
静（ ）（ ） 猜（ ）（ ） 扮（ ）（ ）
诵（ ）（ ） 笛（ ）（ ） 糊（ ）（ ）
四、把下列成语补充完整。（8分）
摇（ ）晃（ ） （ ）牙（ ）爪 披（ ）散（ ）
提心（ ）（ ） （ ）疾眼（ ） 手（ ）脚（ ）
面（ ）（ ）赤 口（ ）舌（ ）
五、对号入座，选词填空。（8分）
1.同学们向（ ）的老师问好。 2 2.班长不仅成绩好，而且乐于帮助同学，大家都很（ ）他。
3.她（ ）会画画，（ ）会唱歌。
4.菊花开放的季节（ ）春天，（ ）秋天。
六、按要求写句子。（10分）
1.这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了。
（改为“被”字句）
最新部编版三年级语文上册第一单元考试基础练习及答案
1 / 7 最新部编版三年级语文上册第一单元考试基础练习及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、 看拼音写词语。
wěi dà jì lù bǎo cún dà yuē
jīng yàn mù tóng xiōng dì jiā jié
shí jiàng shè jì chuàng jǔ zhì huì
wán zhěnɡ lán ɡān jiē shì chuán shén
二、 辨字组词。
幻（_______）绣（_______）妙（_______）险（_______）镇（_______）
幼（_______）诱（_______）秒（_______）检（_______）填（_______）
三、 把搭配合适的词语连起来。
嫩绿的 宝库 抽出 影子
蓝蓝的 叶子 欣赏 白雪
巨大的 花坛 没过 枝条
2 / 7
四、 先补充词语，选择恰当的词语填空，再按要求写词语。
千（___）百（___） 四（___）八（___） 七（___）八（___）
（___）分（___）秒 （___）瞪（___）呆 （___）（___）无声
手（___）脚（___） （___）挤（___）碰 （___）华（___）实
统编人教部编版小学语文三年级上册语文第一单元测试卷及答案
人教部编本三年级上册语文第一单元测试卷及答案
一、选择题。
1.下面加点的字读音完全正确的一组是（ ）。
A糊．涂（hù） 戒．尺（jiè） B照例．（lì） 惹．人（rě）
C仰．头（yāng） 罚．站（fá） D摔．跤（suāi） 绒．毛（róng）
2.下面各组词语中没有错别字的一组是（ ）。
A灰雀 或者 注所 B冷冻 慌地 欢快
C墙角 猜响 昨天 D飞扬 触角 养老
3.下面各组词语中不是反义词的一组是（ ）。
A严寒—温暖 B经常—平常 C清楚—模糊 D认真——马虎
4.“孙子走了，家里很冷清。”句子中“冷”的意思是（ ）。
A温度低 B不热情 C突然的，暗中的 D不热闹
5.《大青树下的小学》课文结尾处写“铜钟”和“凤尾竹的影子”，体现了作者（ ）的感情。
A自豪和赞美 B难忘和怀念 C热爱和赞美 D可惜和爱怜
二、读拼音，写词语。
zhuāng bàn yī fu chéng shí nán rén fēi wǔ
kuáng fēng shǒu bì xià luò xiān yàn cū xīn
三、根据音节，写多音字组词。
jìng （ ）爱 安（ ） 干（ ） 宁（ ）
zhī （ ）道 柳（ ） （ ）条 船（ ）
lì 谷（ ） 站（ ） 米（ ） （ ）气
四、选词填空。
如果……就…… 不是……就是…… 无论……都…… 因为……所以……
1.我和小玲每天一起上学，（ ）我叫她，（ ）她叫我。
2.（ ）小男孩放回了灰雀，（ ）他是诚实的。
3.（ ）他们想散学以前住来游戏，老师（ ）会罚他们站墙角。
部编版三年级上册语文第一单元专项练习《字词句》有答案
部编版三年级上册语文第一单元专项练习《字词句》有答案
部编版三年级上册语文第一单元专项练习《字词句》 1．读拼音，写词语。
xiān yàn zǎo chén dú shū kuáng wǔ tíng zhǐ 2．看拼音，写词语。
xiān yàn fú zhuāng tiào wǔ shuāng bì róng qiú hù xiāng fá
dān tíng chē 5．选词填空。
可爱 敬爱 （1）同学们向（ ）的老师问好。
（2）这就是我们（ ）的小学，一所边疆的小学。
详细 仔细 （1）做完作业后，我又（ ）地检查了一遍。
（2）先生讲得很（ ），大家听得很认真。
6．选词填空。
安静 平静 1).湖边一丝风也没有，湖面（ ）得像一面大镜子。
2).窗外十分（ ），树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
7．把词语补充完整，并说说你的发现。
摇（ ）晃（ ） 披（ ）散（ ） 张（ ）舞（ ） 提（ ）吊（ ） （ ）红（ ）赤 （ ）忙（ ）乱 （ ）疾（ ）快 （ ）干（ ）燥 我发现这些词特点________________________。
8．仿写四字词语，注意词的构成。
（2）急急忙忙：_________________ _________________ 9．缩句
凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃。
____________________________________________________________
10．勤学好问的精神美 (1)“这样糊里糊涂地背，有什么用呢？”这是一个反问句，改为陈述句是：______________________________________________________________________________ (2)孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”这段话讲孙中山不懂就要问的原因，体现了他强烈的____________和________________的可贵精神。
(完整版)最新部编版三年级语文上册1-8单元试卷及答案(1)
第一单元语文素养评估
（时间：90分钟 分数：100分）
一、读句子，根据拼音写字词。（7分）
1.妹妹tínɡ zhǐ（ ）dú shū（ ），静静地欣赏墙上自己的yǐnɡ zi（ ）。
2.在yōu yánɡ（ ）的dí shēnɡ（ ）中，一位身穿xiān yàn（ ）fú zhuānɡ（ ）的小姑娘情不自禁地翩翩起舞。
二、为下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）
1.先生在孙中山的书上又圈．（juàn quān）了一段。
2.学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨．（āi ái）打也值得。
3.爸爸说，假．（jiǎ jià）如今年夏天他不太忙的话，就带我去海南度假．
（jiǎ jià）。
三、给下列汉字加上偏旁，变成新字再组词。（12分）
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
四、写出下列句子中加点词语的反义词。（6分）
1.凤尾竹的影子，在洁白．．的墙上摇晃…… （ ）
2.课堂里霎时变得鸦雀无声．．．．。 （ ）
3.湿润．．的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。 （ ）
五、选词填空。（6分）
果然 竟然 突然
1.一群一群的花从无人知道的地方（ ）突然跑出来。
2.按照老师的提示，我（ ）果然做出了这道难题。
3.在这喧闹的地方，（ ）竟然也能听到婉转的鸟鸣。
六、按要求写句子。（9分）
1.绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。（仿写拟人句）
部编版三年级语文(上册)一单元总复习及答案
1 / 6 部编版三年级语文(上册)一单元总复习及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、 看拼音，写词语。
lǎng dú lǎ ba là zhú zhǔn bèi
hé lǒng nǎo dai yǎn zòu jiǎng shù
二、 比一比，再组词。
冷（_________） 救（_________） 算（_________） 拆（_________）
令（_________） 球（_________） 鼻（_________） 折（_________）
三、 想一想，连一连。
《风》 王昌龄 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
《出塞》 李峤 空山不见人，但闻人语响。
《鹿柴》 胡令能 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
《小儿垂钓》 王维 过江千尺浪，入竹万竿斜。
四、 把下列词语补充完整。
没（____）打（____） 双龙（____）（____） （____）株（____）免
争（____）斗（____） 井（____）之（____） 相提（____）（____）
2 / 6 五、 选择合适的词语填空。
惊讶 惊喜 惊慌
（1）明天是妈妈的生日，我准备给她一个（______）。
（2）我非常（______），赶忙贴到墙根，注视着它的一举一动。
（3）遇到危险情况要沉着应对，不能（______）。
因为……所以…… 不仅……也……
（4）（______）父亲很善于观察，（______）他对鸟的习性十分了解。
人教部编版三年级语文上册第一单元测评卷(含答案)
第一单元素养测评卷
1.用“√”画出加点字的正确读音。(6分)
摔．跤(suāi shuāi) 放假．(jiǎ jià) 圆圈．(qüān quān)
打扮．(pàn bàn) 挨．打(āi ái) 背．诵(bēi bèi)
2.看拼音,写词语。(8分)
3.把词语补充完整。(6分)
( )忙( )乱 ( )红( )赤 ( )干( )燥
( )头( )脑 ( )头( )发 提( )吊( )
4.选择恰当的词语填空。(6分)
飘扬 飘洒 飘荡
(1)旧社会许多人弃家避难,四处( )。
(2)同学们向敬爱的老师问好,向高高( )的国旗敬礼。
(3)秋雨如烟如雾,无声地( )在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上。
5.读一读,按要求完成句子练习。(9分)
(1)大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了。(改为“被”字句)
(2)孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)
(3)A.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
B.树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
这两句话都把事物当作 来写。我也会写这样的句子: ①微风吹拂,教学楼旁的翠竹
。
②夜空中的小星星
。
6.根据课文内容填空。(4分)
盛夏,我走在乡间的小路上,看见一个孩子骑着牛,唱着歌,那嘹亮的歌声在林间回荡,这让我想起袁枚的诗句:牧童 ,
振林樾。忽然,牧童听到了知了的鸣叫,他轻轻地从牛背上下来,屏息不说话,准备捕捉知了。这正是诗人写的“意欲 ,忽然 ”。
7.判断正误,正确的打“√”,错误的打“✕”。(4分)
(1)“他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。”这句话是比喻句。 ( )
部编版小学三年级语文上册《第一单元课内阅读理解》复习题及答案
部编版小学三年级语文上册《第一单元课内阅读理解》复习题及答案
（一）
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不（ ）了，鸟儿不（ ）了，蝴蝶（ ）在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下（ ）孔雀舞、摔跤、（ ）游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来（ ）热闹。
1.在括号里填上恰当的动词。
2.在文段中找出下列词语的反义词。
无聊——（ ） 喧哗——（ ） 冷清——（ ）
3.作者写小动物们都很“安静”是为了体现（ ）
A.小动物们十分懂事。
B.同学们的朗读十分好听，小动物们被吸引住了。
4.请你在文段中用“ ”画出描写窗外安静的句子，用“ ”画出描写下课时热闹的句子。
（二）
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把（ ）给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把（ ）给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（ ）是给田野的，看，田野像金色的海洋。（ ）是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，（ ）、（ ）、（ ）……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1.在选文中的括号里写上合适的表示颜色的词语，这些词让我知道了“五彩缤纷”的意思是（ ）（选一选，填序号）
A.五个颜色，非常好看。B.颜色多，非常好看。
2.用“ ”画出选文中的比喻句，想一想，秋天的雨还会把颜色分给谁呢？照样子写一写。
_______________________________________________________
3.用“ ”在选文中画出一个拟人句。
4.下列哪个词最能体现秋雨的特点？（ ）
A.五彩缤纷B.你挤我碰