最新部编版三年级语文下册语文园地八同步课时练习题(含答案)
【课堂作业新设计】
1.照样子填空。
咳 （咳嗽） 谣 （谣言）
口 （ ） 讠 （ ）
（ ） （ ）
2.仿写句子。
例：石头梆的一声．．．．落在地上。
3.把下面的句子改成间接引语。
裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”
4.补充诗句。
（ ）芳菲尽，（ ）始盛开。
长恨春归（ ），不知转入（ ）。
参考答案
1. 咳 （咳嗽） 谣 （谣言）
口 唠 （唠叨） 讠 诫 （告诫）
呕 （呕吐） 辩 （辩论）
2.看见小孩子落水了，他扑通一声跳入水中救人。
3.裁缝又补充一句，不过，他指的是明年冬天。
4.（人间四月）芳菲尽，（山寺桃花）始盛开。
长恨春归（无觅处），不知转入（此中来）。
部编版三年级下册语文课时训练-8池子与河流(含答案)
类文阅读-8池子和河流
蜡 烛
一盏台灯摆在整洁的书桌上，每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯经常（ ）地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮,而且很有用。可你呢，土里土气，简直是废物!”
蜡烛看着趾(zhǐ)高气扬的台灯, （ ）地说:“朋友,你确实很漂亮,可是你也应该想一想自己的短处……”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,我能有什么短处？我比你强一百倍!”
一天晚上,台灯突然熄灭了。刹(chà)那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而（ ）自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭。
台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹，（ ）地低下了头。
1.选择合适的词语，填入短文中的括号里。 谦虚 羞愧 卖弄 高傲
2.概括台灯和蜡烛的性格特点。
台灯：
蜡烛：
3.读短文最后一段，此时台灯会想些什么？请你写一写。
1.高傲 谦虚 卖弄 羞愧
2.例：骄傲自大、蛮不讲理。 谦虚宽厚，有奉献精神。
3.例：蜡烛也有比我强的地方，但是它从不炫耀，而是用生命为人类服务，我真不应该那样说它。我以后一定要以它为榜样，好好为人类工作。
寄居蟹造房子
大海里有一只寄居蟹，它想造一间让大家都羡慕的房子。
部编版三年级语文下册课时训练-8池子与河流(含答案)【优】
类文阅读-8池子和河流
蜡 烛
一盏台灯摆在整洁的书桌上，每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯经常（ ）地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮,而且很有用。可你呢，土里土气，简直是废物!”
蜡烛看着趾(zhǐ)高气扬的台灯, （ ）地说:“朋友,你确实很漂亮,可是你也应该想一想自己的短处……”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,我能有什么短处？我比你强一百倍!”
一天晚上,台灯突然熄灭了。刹(chà)那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而（ ）自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭。
台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹，（ ）地低下了头。
1.选择合适的词语，填入短文中的括号里。 谦虚 羞愧 卖弄 高傲
2.概括台灯和蜡烛的性格特点。
台灯：
蜡烛：
3.读短文最后一段，此时台灯会想些什么？请你写一写。
1.高傲 谦虚 卖弄 羞愧
2.例：骄傲自大、蛮不讲理。 谦虚宽厚，有奉献精神。
3.例：蜡烛也有比我强的地方，但是它从不炫耀，而是用生命为人类服务，我真不应该那样说它。我以后一定要以它为榜样，好好为人类工作。
寄居蟹造房子
大海里有一只寄居蟹，它想造一间让大家都羡慕的房子。
2020年春新版人教部编版三年级语文语文下册 园地八配套训练题及答案
语文园地
一、交流平台
1．填空。
(1)复述故事不是____________，而是用自己的话把_________讲出来。
(2)为防止____________遗漏，可以借助________、________等，梳理故事的主要内容，按________复述。
2．分享你最喜欢的故事。
(1)你最喜欢的故事是什么？为什么喜欢？
________________________________________________________
(2)说说这个故事告诉我们什么道理。
________________________________________________________
3．判断正误。
(1)复述故事只要把故事内容讲清楚就好了，别的不用管。( )
(2)复述故事时如果加上表情、动作，会更吸引人。( )
(3)听故事时，只要看着讲故事的人就行了，不需要听得太认真。( )
(4)听故事不但要认真，还要记住故事的主要内容。( )
二、识字加油站
1．给下面的加点字词选择正确的读音，打“√”。
谚．语(yán yàn) 告诫．(jiè gài)
嘀．咕(dī dí) 辩．论(biàn bàn)
呕吐．．(ǒu tù ōu tǔ) 谣．言(yáo yāo)
2．找出下列字的特点填空。
(1)“咳嗽、呕吐、唠叨、嘀咕”我发现组成这些词的字都是________字旁，我还能写出几个这样的词：____________、________、________、________。
(2)“谚语、谈话、诉说、辩论”组成这些词的字都是________字旁，说明跟________有关。“谚”字查字典应查________部，再查________画。
3．扩展学习：猜一猜，填一填。
(1)我发现，单人旁(亻)的字多和______有关，如：________(填带有这个偏旁的二字词语)。
(2)我发现，双人旁(彳)的字多和______有关，如：徘徊、徜徉。
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一、交流平台
1．填空。
(1)复述故事不是____________，而是用自己的话把_________讲出来。
(2)为防止____________遗漏，可以借助________、________等，梳理故事的主要内容，按________复述。
2．分享你最喜欢的故事。
(1)你最喜欢的故事是什么？为什么喜欢？
________________________________________________________
(2)说说这个故事告诉我们什么道理。
________________________________________________________
3．判断正误。
(1)复述故事只要把故事内容讲清楚就好了，别的不用管。( )
(2)复述故事时如果加上表情、动作，会更吸引人。( )
(3)听故事时，只要看着讲故事的人就行了，不需要听得太认真。( )
(4)听故事不但要认真，还要记住故事的主要内容。( )
二、识字加油站
1．给下面的加点字词选择正确的读音，打“√”。
谚．语(yán yàn) 告诫．(jiè gài)
嘀．咕(dī dí) 辩．论(biàn bàn)
呕吐．．(ǒu tù ōu tǔ) 谣．言(yáo yāo)
2．找出下列字的特点填空。
(1)“咳嗽、呕吐、唠叨、嘀咕”我发现组成这些词的字都是________字旁，我还能写出几个这样的词：____________、________、________、________。
(2)“谚语、谈话、诉说、辩论”组成这些词的字都是________字旁，说明跟________有关。“谚”字查字典应查________部，再查________画。
3．扩展学习：猜一猜，填一填。
(1)我发现，单人旁(亻)的字多和______有关，如：________(填带有这个偏旁的二字词语)。
(2)我发现，双人旁(彳)的字多和______有关，如：徘徊、徜徉。
2020新版部编版三年级语文下册课时训练-8池子与河流(含答案)(精品)
类文阅读-8池子和河流
蜡 烛
一盏台灯摆在整洁的书桌上，每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯经常（ ）地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮,而且很有用。可你呢，土里土气，简直是废物!”
蜡烛看着趾(zhǐ)高气扬的台灯, （ ）地说:“朋友,你确实很漂亮,可是你也应该想一想自己的短处……”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,我能有什么短处？我比你强一百倍!”
一天晚上,台灯突然熄灭了。刹(chà)那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而（ ）自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭。
台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹，（ ）地低下了头。
1.选择合适的词语，填入短文中的括号里。 谦虚 羞愧 卖弄 高傲
2.概括台灯和蜡烛的性格特点。
台灯：
蜡烛：
3.读短文最后一段，此时台灯会想些什么？请你写一写。
1.高傲 谦虚 卖弄 羞愧
2.例：骄傲自大、蛮不讲理。 谦虚宽厚，有奉献精神。
3.例：蜡烛也有比我强的地方，但是它从不炫耀，而是用生命为人类服务，我真不应该那样说它。我以后一定要以它为榜样，好好为人类工作。
寄居蟹造房子
大海里有一只寄居蟹，它想造一间让大家都羡慕的房子。
部编版小学三年级语文下册课时训练-8池子与河流(含答案)
类文阅读-8池子和河流
蜡 烛
一盏台灯摆在整洁的书桌上，每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯经常（ ）地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮,而且很有用。可你呢，土里土气，简直是废物!”
蜡烛看着趾(zhǐ)高气扬的台灯, （ ）地说:“朋友,你确实很漂亮,可是你也应该想一想自己的短处……”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,我能有什么短处？我比你强一百倍!”
一天晚上,台灯突然熄灭了。刹(chà)那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而（ ）自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭。
台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹，（ ）地低下了头。
1.选择合适的词语，填入短文中的括号里。 谦虚 羞愧 卖弄 高傲
2.概括台灯和蜡烛的性格特点。
台灯：
蜡烛：
3.读短文最后一段，此时台灯会想些什么？请你写一写。
1.高傲 谦虚 卖弄 羞愧
2.例：骄傲自大、蛮不讲理。 谦虚宽厚，有奉献精神。
3.例：蜡烛也有比我强的地方，但是它从不炫耀，而是用生命为人类服务，我真不应该那样说它。我以后一定要以它为榜样，好好为人类工作。
寄居蟹造房子
大海里有一只寄居蟹，它想造一间让大家都羡慕的房子。
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1．填空。
(1)复述故事不是____________，而是用自己的话把_________讲出来。
(2)为防止____________遗漏，可以借助________、________等，梳理故事的主要内容，按________复述。
2．分享你最喜欢的故事。
(1)你最喜欢的故事是什么？为什么喜欢？
________________________________________________________
(2)说说这个故事告诉我们什么道理。
________________________________________________________
3．判断正误。
(1)复述故事只要把故事内容讲清楚就好了，别的不用管。( )
(2)复述故事时如果加上表情、动作，会更吸引人。( )
(3)听故事时，只要看着讲故事的人就行了，不需要听得太认真。( )
(4)听故事不但要认真，还要记住故事的主要内容。( )
二、识字加油站
1．给下面的加点字词选择正确的读音，打“√”。
谚．语(yán yàn) 告诫．(jiè gài)
嘀．咕(dī dí) 辩．论(biàn bàn)
呕吐．．(ǒu tù ōu tǔ) 谣．言(yáo yāo)
2．找出下列字的特点填空。
(1)“咳嗽、呕吐、唠叨、嘀咕”我发现组成这些词的字都是________字旁，我还能写出几个这样的词：____________、________、________、________。
(2)“谚语、谈话、诉说、辩论”组成这些词的字都是________字旁，说明跟________有关。“谚”字查字典应查________部，再查________画。
3．扩展学习：猜一猜，填一填。
(1)我发现，单人旁(亻)的字多和______有关，如：________(填带有这个偏旁的二字词语)。
(2)我发现，双人旁(彳)的字多和______有关，如：徘徊、徜徉。
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1．填空。
(1)复述故事不是____________，而是用自己的话把_________讲出来。
(2)为防止____________遗漏，可以借助________、________等，梳理故事的主要内容，按________复述。
2．分享你最喜欢的故事。
(1)你最喜欢的故事是什么？为什么喜欢？
________________________________________________________
(2)说说这个故事告诉我们什么道理。
________________________________________________________
3．判断正误。
(1)复述故事只要把故事内容讲清楚就好了，别的不用管。( )
(2)复述故事时如果加上表情、动作，会更吸引人。( )
(3)听故事时，只要看着讲故事的人就行了，不需要听得太认真。( )
(4)听故事不但要认真，还要记住故事的主要内容。( )
二、识字加油站
1．给下面的加点字词选择正确的读音，打“√”。
谚．语(yán yàn) 告诫．(jiè gài)
嘀．咕(dī dí) 辩．论(biàn bàn)
呕吐．．(ǒu tù ōu tǔ) 谣．言(yáo yāo)
2．找出下列字的特点填空。
(1)“咳嗽、呕吐、唠叨、嘀咕”我发现组成这些词的字都是________字旁，我还能写出几个这样的词：____________、________、________、________。
(2)“谚语、谈话、诉说、辩论”组成这些词的字都是________字旁，说明跟________有关。“谚”字查字典应查________部，再查________画。
3．扩展学习：猜一猜，填一填。
(1)我发现，单人旁(亻)的字多和______有关，如：________(填带有这个偏旁的二字词语)。
(2)我发现，双人旁(彳)的字多和______有关，如：徘徊、徜徉。
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(1)复述故事不是____________，而是用自己的话把_________讲出来。
(2)为防止____________遗漏，可以借助________、________等，梳理故事的主要内容，按________复述。
2．分享你最喜欢的故事。
(1)你最喜欢的故事是什么？为什么喜欢？
________________________________________________________
(2)说说这个故事告诉我们什么道理。
________________________________________________________
3．判断正误。
(1)复述故事只要把故事内容讲清楚就好了，别的不用管。( )
(2)复述故事时如果加上表情、动作，会更吸引人。( )
(3)听故事时，只要看着讲故事的人就行了，不需要听得太认真。( )
(4)听故事不但要认真，还要记住故事的主要内容。( )
二、识字加油站
1．给下面的加点字词选择正确的读音，打“√”。
谚．语(yán yàn) 告诫．(jiè gài)
嘀．咕(dī dí) 辩．论(biàn bàn)
呕吐．．(ǒu tù ōu tǔ) 谣．言(yáo yāo)
2．找出下列字的特点填空。
(1)“咳嗽、呕吐、唠叨、嘀咕”我发现组成这些词的字都是________字旁，我还能写出几个这样的词：____________、________、________、________。
(2)“谚语、谈话、诉说、辩论”组成这些词的字都是________字旁，说明跟________有关。“谚”字查字典应查________部，再查________画。
3．扩展学习：猜一猜，填一填。
(1)我发现，单人旁(亻)的字多和______有关，如：________(填带有这个偏旁的二字词语)。
(2)我发现，双人旁(彳)的字多和______有关，如：徘徊、徜徉。
2020年最新统编版三年级语文语文下册 园地八配套训练题及答案
语文园地
一、交流平台
1．填空。
(1)复述故事不是____________，而是用自己的话把_________讲出来。
(2)为防止____________遗漏，可以借助________、________等，梳理故事的主要内容，按________复述。
2．分享你最喜欢的故事。
(1)你最喜欢的故事是什么？为什么喜欢？
________________________________________________________
(2)说说这个故事告诉我们什么道理。
________________________________________________________
3．判断正误。
(1)复述故事只要把故事内容讲清楚就好了，别的不用管。( )
(2)复述故事时如果加上表情、动作，会更吸引人。( )
(3)听故事时，只要看着讲故事的人就行了，不需要听得太认真。( )
(4)听故事不但要认真，还要记住故事的主要内容。( )
二、识字加油站
1．给下面的加点字词选择正确的读音，打“√”。
谚．语(yán yàn) 告诫．(jiè gài)
嘀．咕(dī dí) 辩．论(biàn bàn)
呕吐．．(ǒu tù ōu tǔ) 谣．言(yáo yāo)
2．找出下列字的特点填空。
(1)“咳嗽、呕吐、唠叨、嘀咕”我发现组成这些词的字都是________字旁，我还能写出几个这样的词：____________、________、________、________。
(2)“谚语、谈话、诉说、辩论”组成这些词的字都是________字旁，说明跟________有关。“谚”字查字典应查________部，再查________画。
3．扩展学习：猜一猜，填一填。
(1)我发现，单人旁(亻)的字多和______有关，如：________(填带有这个偏旁的二字词语)。
(2)我发现，双人旁(彳)的字多和______有关，如：徘徊、徜徉。