最新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元检测题(包含答案解析)

最新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元检测题(包含答案解析)

一、选择题 1.下列图形不是一类的是( )。

A. B. C. 2.下图中有( )个三角形。

A. 4 B. 5 C. 6 3.这两幅图中,一共有( )长方形.

A. 1个 B. 2个 C. 3个 4.( )具有容易变形的特性。 A. 三角形 B. 五边形 C. 平行四边形 D. 梯形 5.右图中有( )个平行四边形。

A. 4 B. 6 C. 8 D. 9 6.下面图形中与其他图形不是同类的是( )

A. B. C. D. 7.当一个四边形的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都相等时,这个四边形是()。 A. 棱形 B. 平行四边形 C. 正方形 8.一个正方形的周长是12厘米,它的边长一定是6厘米。( ) A. 对 B. 错 9.长方形是特殊的平行四边形,正方形又是特殊的长方形。( ) A. 对 B. 错 10.一副完整的七巧板由( )种图形构成。 A. 3种 B. 4种 C. 1种 11.像这样先折后再沿着虚线剪下一个( )图形。 A. 正方形 B. 长方形 C. 平行四边形 D. 圆 12.下图是小男孩用手中的长方体和笔,最多可以画出( )个不同的长方形。

A. 6 B. 4 C. 3 二、填空题 13.把各种图形的序号填在横线上。

________ ________ ________ 14.我认识你们,我会数。

图形 个数 ________ ________ ________ ________

15.数一数。 ________个 ________个 ________个 ________个 ________个 16.拼成一个正方形最少需要________根小棒。拼成一个三角形最少需要________根小棒。 17.仔细数,认真填。

________个长方形;________个正方形;________个三角形;________个圆;________个平行四边形. 18.至少用________根同样长的小棒可以拼成两个正方形。 19.数一数。

有________个, 有________个, 有________个, 有________个, 有________个。 20.数学书的面是________形,红领巾的面是________形,硬币的面是________形。 三、解答题 21.下面5个图形中,哪一个与其他四个不同。 22.给圆涂上你喜欢的颜色。 23.认一认,填出下面图形的名称。 24.想一想、画一画 (1)画两个相同的三角形; (2)画两个不一样的长方形; (3)画一个三角形和一个正方形; (4)画一个长方形和一个三角形。 25.有趣的七巧板。

(1)由________号图形和________号图形可以拼出这个图形。 (2)请你用④⑤⑥号图形拼成一个长方形,再拼一个三角形,请画出草图。

(3)右图是明明用七巧板拼出的小狗,请你给小狗图案中的每一块标上它在左上图中相应的序号。 26.给长方形涂上蓝色。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除 一、选择题 1.C 解析: C 【解析】【解答】解:C项的图形与A、B两项中的图形不是一类。 故答案为:C。 【分析】A、B两项中都是平面图形,而C项中是立体图形。 2.B 解析: B 【解析】【解答】解:下图中有5个三角形。 故答案为:B。 【分析】不难发现,图中有4个小三角形,这4个小三角形还组成了1个大三角形,总共5个三角形。 3.C 解析: C 【解析】【解答】 这两幅图中,一共有3个长方形。 故答案为:C。 【分析】根据长方形的特征把所有长方形找出来,并数出个数即可。 4.C 解析: C 【解析】 5.D 解析: D 【解析】 6.B 解析:B 【解析】【解答】A、C、D选项都是平面图形,只有B有选项是立体图形.故选B. 【分析】这道题主要考查了学生对立体图形和平面图形的特征的掌握情况.解答此题的关键是根据立体图形和平面图形的基本特征进行判断.平面图形图形所表示的各个部分都在同一平面内,称为平面图形。立体图形是各部分不在同一平面内的几何图形. 7.C 解析: C 【解析】【解答】对边平行且相等的四边形为平行四边形;在同一平面内,有一组邻边相等的平行四边形是菱形;当一个四边形的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都相等时,这个四边形是正方形。故选C。 【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。 8.B 解析: B 【解析】【解答】正方形的周长为4边边长之和,所以周长为:12÷4=3(厘米),故选B。 【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。 9.A 解析: A 【解析】【解答】正方形、长方形都是特殊的平行四边形,故选A。 【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。 10.A 解析: A 【解析】【解答】由上一课时可知,一副完整的七巧板由正方形、三角形和平行四边形3种图形构成。 11.D 解析:D 【解析】根据观察可知题目的虚线为半圆,而选项中只有圆符合形状要求,故选D 12.C 解析:C 【解析】 二、填空题

13.⑤⑥;②④;①【解析】【解答】解:有:⑤⑥;有:②④;有:①故答案为:⑤⑥;②④;①【分析】根据长方形正方形和平行四边形的特征作答即可 解析: ⑤⑥;②④;①

【解析】【解答】解:有:⑤⑥; 有:②④; 有:①。 故答案为:⑤⑥;②④;①。 【分析】根据长方形、正方形和平行四边形的特征作答即可。 14.2;2;7;4【解析】【解答】解:有2个;有2个;有7个;有4个故答案为:2;2;7;4【分析】弄清楚每种图形的特征依次数出每种图形的个数并填入表格即可注意数出组合而成的长方形个数 解析: 2 ;2;7;4 【解析】【解答】解:

有2个; 有2个; 有7个; 有4个。 故答案为:2;2;7;4。 【分析】弄清楚每种图形的特征,依次数出每种图形的个数并填入表格即可。注意数出组合而成的长方形个数。 15.6;1;5;4;2【解析】【解答】数一数可得 6个 1个 5个 4个 2个 故答案为:6;1;5;4;2【分析】按从上往下的顺序依次数出每种图形的个数据此解答 解析: 6;1;5;4;2 【解析】【解答】数一数可得,

6个 1个 5个 4个 2个 故答案为:6;1;5;4;2。 【分析】按从上往下的顺序,依次数出每种图形的个数,据此解答。 16.4;3【解析】【解答】解:拼成一个正方形最少需要4根小棒拼成一个三角形最少需要3根小棒故答案为:4;3【分析】一个正方形有4条边故最少需要4根小棒;一个三角形有3条边故最少需要3根小棒 解析: 4;3 【解析】【解答】解:拼成一个正方形最少需要4根小棒。拼成一个三角形最少需要3根小棒。 故答案为:4;3。 【分析】一个正方形有4条边,故最少需要4根小棒;一个三角形有3条边,故最少需要3根小棒。 17.5;2;2;6;2【解析】【解答】解:5个长方形;2个正方形;2个三角形;6个圆;2个平行四边形故答案为:5;2;2;6;2【分析】根据题干中各平面图形的特点找出同类图形并数出它的个数即可 解析: 5;2;2;6;2 【解析】【解答】解:5个长方形;2个正方形;2个三角形;6个圆;2个平行四边形。 故答案为:5;2;2;6;2。 【分析】根据题干中各平面图形的特点找出同类图形并数出它的个数即可。 18.【解析】【解答】解:至少用7根同样长的小棒可以拼成两个正方形故答案为:7【分析】拼成一个正方形需要4根同样长的小棒拼成两个正方形需要8根同样长的小棒当这两个正方形靠在一起共用一条边的时候可以节省一根 解析:【解析】【解答】解:至少用7根同样长的小棒可以拼成两个正方形。 故答案为:7。 【分析】拼成一个正方形需要4根同样长的小棒,拼成两个正方形需要8根同样长的小棒,当这两个正方形靠在一起共用一条边的时候,可以节省一根小棒,用7根小棒即可拼成。 19.3;4;3;3;3【解析】【解答】解:根据图形的特征可知三角形有3个;长方形有4个;正方形有3个;平行四边形有3个;圆形有3个故答案为:3;4;3;3;3【分析】观察每种图形的特征确定每种图形的个数 解析: 3;4;3;3;3 【解析】【解答】解:根据图形的特征可知,三角形有3个;长方形有4个;正方形有3个;平行四边形有3个;圆形有3个。 故答案为:3;4;3;3;3。 【分析】观察每种图形的特征,确定每种图形的个数。注意不能多计也不能漏计。 20.长方;三角;圆【解析】【解答】解:数学书的面是长方形红领巾的面是三角形硬币的面是圆形故答案为:长方;三角;圆【分析】根据物体的实际情况作答即可 解析: 长方;三角;圆 【解析】【解答】解:数学书的面是长方形,红领巾的面是三角形,硬币的面是圆形。 故答案为:长方;三角;圆。 【分析】根据物体的实际情况作答即可。 三、解答题

21. 解:左起第4个。 【解析】【分析】左起第四个图形里面的图形不完整,其余四个都是完整的图形。

22. 解:

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人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元检测(答案解析)

人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元检测(答案解析)

人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元检测(答案解析)一、选择题1.下列图形不是一类的是()。

A. B. C.2.下列图形中不同类的是()。

A. B. C.3.这两幅图中,一共有()长方形.A. 1个B. 2个C. 3个4.这是一个()图形。

A. 立体图形B. 平面图形C. 直线图形5.下面()个不是平行四边形。

A. B. C. D.6.当一个四边形的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都相等时,这个四边形是()。

A. 棱形B. 平行四边形C. 正方形7.一个正方形的周长是12厘米,它的边长一定是6厘米。

()A. 对B. 错8.下面的四边形中,( )不是平行四边形。

A. B. C.9.长方形是特殊的平行四边形,正方形又是特殊的长方形。

( )A. 对B. 错10.一个四边形的四条边分别是8厘米、6厘米、10厘米、6厘米.这个四边形,可能是()A. 长方形B. 平行四边形C. 梯形D. 正方形11.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,它的周长( )。

A. 变长;B. 变短;C. 没变化12.选出正确的图形。

三角形是()。

A. B. C. D.二、填空题13.数一数。

________个________个________个________个________个14.图中有________个,有________个,有________个,________个。

15.数一数,填一填。

有________个;有________个;有________个;有________个。

16.我会数一数,填一填。

图形个数________________________________ 17.数一数。

________个;________个;________个;________个;________个。

18.数一数。

个数________________________________19.球切成两边,切面是________形。

最新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元检测题(含答案解析)(2)

最新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元检测题(含答案解析)(2)

最新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元检测题(含答案解析)(2)一、选择题1.下列图形不是一类的是()。

A. B. C.2.下图中有个三角形,个正方形,个平行四边形,个长方形。

横线上分别填()。

A. 1 1 2 3B. 3 1 0 3C. 1 3 2 23.在纸上用下面哪个物体能画出?()A. B. C.4.下图中有()个三角形。

A. 4B. 5C. 65.图案中,除了有正三角形、正方形外,还可以找到()A. 正五边形B. 正八边形C. 正十二边形6.这是一个()图形。

A. 立体图形B. 平面图形C. 直线图形7.用平行四边形和三角形按下面的顺序拼合起来,如果两种图形各用4个,拼起来的图形是()。

A. 长方形B. 平行四边形C. 梯形D. 三角形。

8.下边()不是四边形。

A. 长方形B. 三角形C. 梯形D. 正方形。

9.用直尺在正方形内画一条线,可以把正方形分成两个()A. 长方形B. 正方形C. 平行四边形D. 圆10.如图是一个无盖正方体盒子的表面展开图,A、B、C为其上的三个点,则在正方形盒子中∠ABC等于()A. 45°B. 60°C. 90°D. 120°11.三角形是()。

A. B. C.12.选出正确的图形。

三角形是()。

A. B. C. D.二、填空题13.数一数。

________个正方形,________个长方形,________个三角形,________个圆,________个平行四边形。

14.把各种图形的序号填在横线上。

________________________15.图中有________个,有________个,有________个,________个。

16.________个,________个,________个,________个,________个17.数一数,填一填。

长方形有________个。

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新人教版小学数学一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元测试题(答案解析)一、选择题1.这个图形是由()种图形拼成的。

A. 2B. 3C. 42.这是一个()图形。

A. 立体图形B. 平面图形C. 直线图形3.()具有容易变形的特性。

A. 三角形B. 五边形C. 平行四边形D. 梯形4.用直尺在正方形内画一条线,可以把正方形分成两个()A. 长方形B. 正方形C. 平行四边形D. 圆5.如图是一个无盖正方体盒子的表面展开图,A、B、C为其上的三个点,则在正方形盒子中∠ABC等于()A. 45°B. 60°C. 90°D. 120°6.当一个四边形的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都相等时,这个四边形是()。

A. 棱形B. 平行四边形C. 正方形7.在下列图形中,是平面上曲线图形的是()A. 三角形B. 正方形C. 长方形D. 圆8.数一数,下图中有几个三角形?()A. 4B. 6C. 79.一个四边形的四条边分别是8厘米、6厘米、10厘米、6厘米.这个四边形,可能是()A. 长方形B. 平行四边形C. 梯形D. 正方形10.像这样先折后再沿着虚线剪下一个()图形。

A. 正方形B. 长方形C. 平行四边形D. 圆11.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,它的周长( )。

A. 变长;B. 变短;C. 没变化12.选出正确的图形。

三角形是()。

A. B. C. D.二、填空题13.我认识你们,我会数。

图形个数________________________________14.数一数、填一填________个________个________个________个15.数一数,填一填。

长方形________个。

正方形________个。

三角形________个。

圆________个。

16.至少用________根同样长的小棒可以拼成两个正方形。

17.数一数。

人教版一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元测试题(含答案)

人教版一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元测试题(含答案)

一年级数学下册第一单元?熟悉图形〔二〕?单元测试题姓名: _________ 班级:座号:一、单项选择题〔共8题;共16分〕L我们上课用的黑板是〔〕.A.圆形B.三角形2 .下面的图形中是平行四边形的是〔〕o3 .这个图形一共有〔〕个正方形.4 .像以下图这样先折后剪会得到一个〔〕图形.A.圆形B.三角形C.平行四边形5 .三角形是〔〕o6.以下图片中,没有图形〔〕C.正方形7 .右图中{是一个〔〕边形.8.下面的图形里面有〔〕个三角形二、判断题〔共8分〕L 四条边围成的图形是平行四边形.〔 〕2 .两个一样的三角形一定能拼成拼成一个三角形.〔 〕3 .图 中共有2个长方形.〔 〕△口.后面第3.个是三角形.〔 〕三、填空题〔共20分〕L 正方形 个;三角形 个;长方形 个;圆形 个.2 .在△口.・]□中,排在最左边的是,排在最右边的是; •的左边有四、解做题〔共56分〕三角形 长方形 圆形 正方形 3 .下面这些物体的面中,是长方形的画〃口是正方形的画〃是三角形的画〃△彳是圆的画〃〃. 4 .涂一涂.〔1〕给长方形涂上颜色.个图形,右边有 个图形.3.右图中是我们常见的薯片瓶,它的上、下两个面都是 形,且大小〔2〕给正方形涂上颜色.〔3〕给三角形涂上颜色.〔4〕给圆涂上颜色.5 .给这些图形分类.o j1• O 口O i〔1〕按不同的形状分一分,填写下表.三角形正方形圆个数〔2〕如果分成两组,可以怎样分?5 .分饼干.〔2〕按点数分.O〕6.数一数,填一填.一、1—8 CABAC CAB二、1—4 X X X X三、1. 2; 6; 5; 6 2石;1 J ;3; 43 .圆;一样四、L第一个长方形、第二个三角形、第三个正方形、第四个圆形三角形长万彬4 .解:口口△口 [5 . 〔1〕解:住I⑵解:^®〔3〕解:WTK 〔7^〔4〕解:6 . 〔1〕 3;3; 5〔2〕解:黑色白色个数47答案6. 〔1〕2; 8: 10; 2 〔2〕略;8 〔3〕22。

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