小学六年级下册语文句子基础练习

小学六年级下册语文句子基础练习

一、按要求完成下列句子练习。

1．那个卖矛又卖盾的人的确可爱。（改为反问句）

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2．这房间太小了。（改为夸张句）

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3．今天这事你必须讲清楚。（改为双重否定句）

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4．妈妈严肃地对我说：“马上就要期中考试了，你一定要认真复习。”（改成间接引语）

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5．老师的话像和煦的春风，吹散了我们心头的乌云；像_______，滋润我们的心田；像_______________，___________________。（仿写句子）

6．这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（缩写句子）

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二、句子加工厂。

1.狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声。（缩句）

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2.“没有一个人照顾她啊！”桑娜一边想一边敲了敲门。（仿写心理活动）

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3.广场汇集了群众队伍。（扩句）

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4.红军长征的道路有千难万险。千难万险没有阻挡红军前进的步伐。（用关联词语连成一句话）

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5.小虫虽然迷路了，但仍傲然前进，难道不是一位勇士吗？（换个说法意思不

变）

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三、按要求写句子。

1.我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。（缩句）

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2.妈妈对小东说：“我把你的书包缝好了。”（改为转述句）

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3.我们小时候的玩具，都是自己做的。（改为双重否定句）

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4.其实我有的是时间，工作麻烦一点又何必介意呢？（改为陈述句）

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5.例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

我也能写夸张句：_____________________

四、按要求改写句子。

1．这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改为陈述句）_____________________________________

2．伯父就是这样一个为自己想得少，为别人想得多的人。（改为反问句）

_____________________________________

3．那天临走的时候，伯父送我两本书。（改成“把”字句）

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4．你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改成陈述句）

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5．闰土见人很害怕。闰土不怕我，没有旁人的时候，便和我说话。（用关联词合成一句话）

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五、按要求完成句子练习。

1．我兴奋地仰起．．头，甩打．．着书包就大步跑进．．

了楼门。（仿照加点词语，写一句饱含多个动作的句子）

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2．我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。（修改病句）

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3．太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？（改为陈述句）

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4．给下面的句子加上标点符号。

（_____）可是（_____）还差半个小时啊（_____）我嘟囔着（_____）心想（_____）你怎么就不向窗外看一眼呢（_____）

六、 按要求写句子。

1．医院里很安静。（改为夸张句）

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2．窗外，风吹梧桐，飒飒作响。（改为拟人句）

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3．这棵榕树可以遮风挡雨。（改为比喻句）

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4．不劳动，连棵花也养不活，这是真理。（改为反问句）

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七、 按要求写句子。

1．我们应该把欢呼声和掌声分一半给孙晋芳。（改为反问句）

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2．最大的裂维已经堵住了。风依然可以进来。（用关联词语合并为一句话） ______________________________________

3．外面传来沉重的皮鞋声和叫喊声。（修改病句）

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4．一束阳光透过叶缝照在她的满头银发上。（缩句）

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八、按要求完成句子。

1．我们要遵守交通规则。（改为双重否定句）

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2．海浪激起的泡沫美极了。（改为比喻句）

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3．黄继光对指导员说：“请你把任务交给我。”（改为第三人称叙述的句子）____________________________

4．这本故事书的内容和插图都很美丽。（修改病句）

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九、按要求改写句子。

1.鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。（缩句）

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2.锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。（仿写）

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3.他发现，光那样站着等待是无济于事

．．．．的。（用加点词语造句）

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4.这大概也许是一场梦。（修改病句）

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十、按要求完成下面的句子练习。

1.后羿忧心忡忡

．．．．，决心为人们解除苦难。（用加点的词语造句）

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2.女娲想：人是要死的，难道死了一批再创造一批吗？（改成陈述句）

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3.一个巨人在军营门外气势汹汹地大声叫骂。（缩句）

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十一、按要求写句子。

1．老师的办公桌上整齐地摆放着一摞摞学生的作业本。（缩写句子到最短）____________________________________

2．哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句）

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3．玛琪说：“托米，我讨厌学校！”（改为转述句）

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4．疫情期间，大家都待在家里。（改为双重否定句或反问句）

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5．今天我非常高兴。（“春节眨眼

．．．。”仿照加点的部分改写句子）

．．就到了

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十二、按要求写句子。

1.如果

．．不顾后果地滥用化学品，就．会造成一系列生态灾难，给人类生存带来严重的威胁。（仿写）

如果___________，就________________。

2.地球的资源不是

．．谁的恩赐，而是

．．经过漫长的地质变化才形成的。（仿写）

______不是________，而是________________。

3.这么好的床，麦籽儿躺下去挺舒服。（改为反问句）

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十三、句子加工厂。

1．天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。（照样子，写比喻句）

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2．他轻声说：“我知道你希望真的有那么一天。”（改为转述句）

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3．那碧绿的海洋，难道不是大自然给我们的恩赐吗？（改为陈述句）

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4．望着漆黑的夜空，使他完全陷入了对未来的憧憬里。（修改病句）

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十四、按要求完成句子练习。

1．古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。（改为反问句）

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2．放飞想象续写句子。

牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着：

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3．下面的句子写出了景物的静态之美，照样子写一写雨后公园的样子。

例：车船过后一切又恢复了平静，最后一抹晚霞也渐渐消失了。整个天地都暗了下来，狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声。马也忘记了踢马房的挡板。_________________________________

十五、按要求改写句子。

1．他是真正与山川共存、与日月同辉了。（改为反问句）

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2．保住了这黄土，我们有这绿树。（加恰当的关联词）

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3．在我的请求下，总算留住了一片洁白的雪地。（改为“被”字句）

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4．一个妇女搬了把椅子放在我面前说：“这是我们专门准备的残疾人椅，你快坐吧！”（改为转述句）

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5．闰土心里的稀奇事，让我很羡慕。（改为双重否定句）

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答案

一、

1.那个卖矛又卖盾的人难道不可爱吗？

2.这房间小得连蚂蚁都钻不进去。

3.今天这事你不能不讲清楚。

4.妈妈严肃地对我说，马上就要期中考试了，让我一定要认真复习。

5.温暖的春雨燃烧的火种点燃了我们的希望

6.工程是奇迹。

二、

1.狼牙山上响起了口号声。

2.我今天上学又迟到了。站在教室门口，我忐忑不安地想：“老师会说什么呢？会批评我吗？”

3.宽阔的广场汇集了庞大的群众队伍。

4.虽然红军长征的道路有千难万险，但是没有阻挡红军前进的步伐。

5.小虫虽然迷路了，但仍傲然前进，是一位勇士。

三、

1.我考虑情形和环境。

2.妈妈对小东说，她把小东的书包缝好了。

3.我们小时候的玩具，没有一个不是自己做的。

4.其实我有的是时间，工作麻烦一点不必介意。

5.桂花开了，十里飘香。

四、

1.这么冷的天，那个拉车的根本不能光着脚拉着车在路上跑。

2.难道伯父不是这样一个为自己想得少，为别人想得多的人吗？（或：伯父不就是这样一个为自己想得少，为别人想得多的人吗？）

3.那天临走的时候，伯父把两本书送给我。

4.你想，四周黑洞洞的，很容易碰壁的。

5.虽然闰土见人很害怕，但是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话。

五、

1.小男孩儿跳了起来，退后几步，脱下外衣，摆出个迎战的架势。

2.我们阅读课外书箱，可以增长知识，提高写作水平。

3.太阳把天烤得这样干，不能长云彩了。

4.“……。”，，？

六、

1.医院里很安静，连一根针掉在地上都能听见。

2.窗外，风吹梧桐，飒飒作响，像在欢笑。

3.这棵榕树像一把大伞一样，可以遮风挡雨。

4.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？

七、

1.我们难道不应该把欢呼声和掌声分一半给孙晋芳吗？

2.虽然最大的裂缝已经堵住了，但是风依然可以灌进来。

3.外面传来沉重的皮鞋声。

4.阳光照在银发上。

八、

1.我们不得不遵守交通规则。

2.海浪激起的白色大花美极了。

3.黄继光对指导员说，请指导员把任务交给他。

4.这本故事书的内容很精彩，插图很美丽。

九、

1．鲁滨逊看到痕迹和人骨。

2．顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

3．他已经铸成大错，你再责备他也无济于事。

4．这大概是一场梦。

十、

1.叔叔最近总是忧心忡忡的。

2.女娲想：人是要死的，不能死了一批再创造一批。

3.巨人叫骂。

十一、

1.办公桌摆放着作业本。

2.死的东西不会自己走动，不能自动地发出和谐的声音。

3.玛琪说，托米，她讨厌学校！

4.疫情期间，没有人不待在家里。

5.今天我高兴得一蹦三尺高。

十二、

1.没有春天的播种没有秋天的收获

2.我害怕面对害怕失去

3.这么好的床，麦籽儿躺下去怎能不舒服呢？

十三、

1.整个公园成了彩色的油画，五颜六色的花朵，就像各种颜料。

2.他轻声说，他知道你希望真的有那么一天。

3.那碧绿的海洋，是大自然给我们的恩赐。

4.望着漆黑的夜空，他完全陷入了对未来的憧憬里。

十四、

1.那古老的金字塔啊，难道不像是用纯金铸成的？

2.一会儿去哪里找这么美味的草呢？

3.雨后的公园静悄悄的，蝉也不叫了，蜻蜓也不知飞到哪里去了，树木的叶子上挂着一颗颗小水珠。湖面平静的像是一面镜子。

十五、

1.难道他不是与山川共存、与日月同辉了吗？

2.只有保住了这黄土，我们才有这绿树。

3.在我的请求下，一片洁白的雪地总算被留住了。

4.一个妇女搬了把椅子放在我面前说，那是她们专门准备的残疾人椅，叫我快

坐下。

5.闰土心里的稀奇事，不能不让我很羡慕。