(沪教版)二年级上册数学第二单元测试卷
--1--
（沪教版 ）二年级数学上册第二单元测试卷
班级 姓名 分数
一、填空。
1、326是一个（ ）位数，它的最高位是（ ）位。
2、十里面有（ ）个一，一千里面有（ ）百，10个十是（ ）。
3、由6个百和6个十组成的数是（ ）。
4、最小的四位数是（ ）；最大的三位数是（ ）。
5、 286最高位上的2表示（ ）个（ ），十位上的8表示（ ）
个（ ），个位上的6表示（ ）个（ ）。
6、用3、2、9这三个数字组成的最大的三位数是（ ），最小的三位数
是（ ）。
二、读出下列各数，说说它的组成，并用加法算式表示。
1、635读作___________________
635是由______个百、_____个十和_____个一组成的。
635=_______+_______+_______
2、909读作___________________
909是由______个百、_____个十和_____个一组成的。
909=_______+_______+_______
班级（ ）姓名（ ）学号（ ）得分（ ）
3、690读作___________________
690是由_____个百、______个十和_____个一组成的。
690=_______+_______+_______
--2--
三、写出下列各数。
1、
三百六十五 写作__________ 五百八十七 写作__________
一百零一 写作__________ 一千 写作__________
七百 写作__________ 五百六十 写作___________
2、看图填数：
（ ） （ ）
3、写出下面各数的相邻数。
4、写出字母所表示的数。
a=( ) b=( ) c=( )
d=( ) e=( )
--3--
5、写出下面各数相邻的整十数。
6、写出下面各数相邻的整百数。
7、按规律写数。
(1)、200、300、400、______、______、______。
(2)、990、980、970、______、______、______。
(3)、360、365、370、______、______、______。
(4)、599、596、593、______、______、______。
四、在○里填上“＞”“＜”或“＝”数。
329 392 665 666 十个十 100
836 838 589 590 999 1000
五、按从大到小的顺序排列下面各数。
687 677 678 688
( ) ＞ ( ) ＞ ( ) ＞ ( )
六、退到或进到整百数。
219 + = 300 728 + = 800
--4--
475 + = 500 396－ =300
816－ = 800 513－ = 500
沪教版小学数学二年级下册单元综合练习试题(全册)
二年级第二学期第一单元练习班级___________ 姓名________________ 评价_______________一、口算。
35+9= 24÷4= 6×3= 3×7+4= 2×8+4×8=51÷8= 70-32= 12+5= 24÷8+52= 14×6-4×6=二、递等式计算。
7×19 9×5×2 32÷4÷2= = == = ==三、填空。
1、在括号中填上合适的数。
（）÷9=3……1 4×（）+8=44 7×3=（）×（）2、（）里最大或最小填几？（）×5<37 9×（）<20 7×（）>31 （）×5 >42 3连乘算式：四、判断题。
1）12÷4÷2 24 + 24÷8= 12÷2 =48÷8= 6 =6（）（）2）以下都是正方体的展开图。
（）五、应用。
1、两球重量相差多少千克？重90千克重34千克用你喜欢的方法，用算线画一画，并列式解答。
算式：算线：答：2、二年级6个班级举行运动会，有32人报名参加4个项目的比赛，（1）平均每个项目有几人参加？（2）参加比赛的小朋友每5人坐一张长椅，可以坐几张？还多几人？（3）每个班级发8面加油小红旗，另加2面备用，一共需要多少面小红旗？（4）每个参赛项目有6名裁判，25名裁判够不够？*六、提高题。
1、○+□+□=44 ○+○+□+□=64○=（）□=（）2、将2、4、6、8、10、12、14、16、18填在下面空格内，使每一横行、竖行、斜行三个数相加和都相等。
沪教版小学数学二年级下册第二单元《千位数的认识与表达》检测试题、口算8×4＝8×9＝6×8＝7×9＝5×9＝53－8＝2×8＝30＋66＝28÷7＝21÷3＝35－9＝14÷2＝28＋7＝8×5＝9×4＝8×8＝40＋20＝24÷6＝1×8＝35÷7＝35÷7＝23－12＝0×13＝15＋18＝7×( )＝49 ( )×8＝24 ( )×9＝54 32÷( )＝8 ( )÷6＝ 6 9＋( )＝11 5×( )＝35 ( )＋15＝17 42÷( )＝6 21÷( )＝7 16－( )＝11 ( )－5＝75 8＋( )＝( )＋11＝21 72－( )＝52 8×( )＝0 15＋( )＝( )＋18＝35 7×( )＝63 21＋( )＝31 16－( )＝10 10＋( )＝18 2＋( )＝32 64＋( )＝96 ( )＋5＝42 70＋( )＝81 25－( )＝15 ( )＋5＝85 ( )－9＝45 ( )－8＝92 30÷( )＝5 ( )÷4＝7 5×( )＝45 4×( )＝24 ( )×7＝56 81÷( )＝9二、我会算48÷6÷( )＝4 36÷6×( )＝18 72÷9÷( )＝1( )×9÷6＝6 3×( )÷8＝3 35÷5×( )＝56三、填空1.10个十是（），10个（）是一千。
沪教版 四年级数学上册。第二单元测试卷(静安名校)
沪教版四年级数学上册。
第二单元测试卷(静安名校)上海市静安区某名校四年级数学上册第二单元测试卷一、填空题（62％）1.数位顺序表中从右往左第七位是（0），这个数位上的计数单位是（十万），第三位是（0），这个数位上的计数单位是（百）。
2.正方形边长是（10千米）时，它的面积等于1平方千米。
3.10个十万是（100万）；10个一千万是（1亿）。
4.按我国的计数惯，从右边起，每（4）个数位是一级，可以分为（个位）级、（万）级和（亿）级……5.xxxxxxxx20是（10）位数，它的最高位在（十亿）位，表示（19）个（亿），这个数中的“5”在（千万）级。
6.xxxxxxxx03读作（七十亿五千零七十六万三千零三十三），四舍五入到亿位是（70亿）。
7.一千二百零七万零八百三十写作（xxxxxxx）。
8.用四舍五入法凑整下面各数。
xxxxxxxx≈(340万)xxxxxxxx4000≈（680亿）9.15亿＝（万）xxxxxxxx万＝（3850亿）10.由1个千和20个万组成的数写成（）。
11.xxxxxxx由（8）个万和（903）个一组成。
12.一个数十位上是4，十万位上是4，其余各位都是（0），这个数是（）。
13.有一个数8口xxxxxxx，要使这个数最接近9亿，口里要填（9）；要使这个数最接近8亿，口里要填（8）。
14.填上合适的单位。
一支铅笔的长度是20（厘米）；一小袋水的重量是500（克）一个浴缸的底面大小是100（平方厘米）；一瓶可乐约有250（毫升）一个集装箱的重量是20（吨）；上海市的总面积是6341（平方千米）一瓶咳嗽药水约有200（毫升）；数学书的封面大小约为6（平方分米）。
15.一个整数四舍五入到万位后是20万，这个整数最大是（），最小是（）。
16.单位换算。
6km²=(xxxxxxx) m² 2000mL=(2) L70t=() kg xxxxxxxg=(6) t170cm²=(0.017) dm² 44t=() XXX81.80mL=() mL 5t+5kg=() kg3100kg-2t=(1100) kg 10L-10mL=(9900) mL100m²+100dm²=(101) m² mL+70L=(1470) L17.比大小。
【三套试卷】【沪教版】小学二年级数学上册第一单元练习试题附答案
第一单元达标检测卷(附答案)学习内容课本第3～4页例2，第6页练习一第1～3题。
学习目标认识长度单位厘米，初步建立1厘米的长度观念。
会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）。
课文讲解米和厘米是两个最基本的长度单位，如果孩子对这两个长度单位的实际“大小”形成了较鲜明的表象，就可以正确运用它们进行估测或实测，也容易掌握单位间的进率。
比如，孩子形成了1厘米、1米实际长度的表象，就不至于产生“1米＝10厘米”的错误，才有可能利用表象进行一些简单的估测，如估计窗的宽和高约是几米。
反过来，孩子在进行实际测量的活动中，也能进一步加深和巩固有关长度单位的观念。
为了达到这种相互促进的效果，教材采取了这样一些措施：1.通过多种活动帮助孩子建立厘米和米的长度表象。
比如，教学1厘米时，借助图钉、手指的宽度帮助孩子建立1厘米的表象。
教学1米时，伸开两臂比划1米有多长，体验1米的实际长度。
2.给孩子提供测量实际长度的机会。
如测量铅笔、身高、黑板等各种物体的长度，测量跳远的长度。
让他们认识一些不同的尺子，实际练习读取厘米尺与卷尺等尺上的数值，充实实际测量的经验并巩固长度观念。
3.培养估测意识。
教材在孩子积累了足够的实际测量经验后，给他们提供了先估测再实测的练习，让孩子比较估测与实际测量所得结果的差别，从而修正自己的估测策略。
前面教学统一长度单位的必要性时，已经引出统一的长度单位──正方体（1 立方厘米），但在日常生活中用它来量物体的长度很不方便，为了准确、方便的表示物体的长度，人们发明了带有刻度的尺子，为了便于交流，尺上的刻度作了统一规定。
由此引出厘米尺，并在尺上用不同的颜色标出1厘米的长度，说明前面正方体的一边正好是1厘米。
在此基础上，用一个图钉长度和孩子手指的宽度帮助他建立1厘米的长度观念。
例2，通过量纸条的长度，学习用尺量物体长度的方法。
辅导精要教师拿出一个正方体（1 立方厘米）说：通过昨天的学习知道，测量物体的长度，必须把标准统一起来，并且用正方体测量比较准确，但在日常生活中用它来量物体的长度很不方便，为了准确、方便的表示物体的长度，人们发明了带有刻度的尺子，为了便于交流，尺上的刻度作了统一规定。
沪教版二年级上册数学期末试卷带答案(全面)
沪教版二年级上册数学期末测试卷及含答案一、选择题(共5题，共计20分)1、用一架天平和11个重量均为整数克的砝码，可以直接称出1﹣2002的所有整数克数的重量（称时砝码只能放在天平的一边），在这些砝码中，最重的一个为（）A.1024B.979C.201D.2562、800×（）＜3250,括号里最大能填（）A.6B.7C.3D.43、“九宫阵”是一个9×9的方阵，它是由九个3×3的“九宫格”（图中黑实线围住的方阵）组成．请你在下图中将数字1、2、3、4、5、6、7、8、9分别填入空格内，使得每行、每列及9个“九宫格”中数字1～9均恰好出现一次．当填写完后，那么，位于第4行第4列的数字是（）A.2B.4C.6D.84、下列正确的是（）A.6×9＝45B.6×7＝41C.7×7＝495、一辆童车有3个轮子，4辆童车有（）个轮子.A.15B.6C.12D.10二、填空题(共8题，共计24分)6、两个乘数都是7，积是________。
7个8比26多________，45比52少________。
7、如图，4×4方格被分成了五块；请你在每格中填入1、2、3、4中的一个，使得每行、每列的四个数各不相同，且每块上所填数的和都相等．则A、B、C、D四处所填数字之和是________ ．8、8的7倍也可以说成是________个________。
5个6也可以说成是________的________倍。
9、算出储蓄箱里的总数．共：________元________角10、看图写出2个乘法算式和2个除法算式。
________11、相交于一个顶点的三条棱长的和是15厘米，这个长方体的棱长总和是________厘米．12、想一想，括号里面最大能填（________ ）。
13、三、判断题(共4题，共计8分)14、的形状是长方体（）15、3乘5，再加2得18.（）16、对边相等的四边形一定是长方形．（）17、一本书58页，明明上午看了25页，下午看了20页，还剩13页．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、浇花19、37÷7五、作图题(共2题，共计10分)20、连一连21、连一连。
二年级上册数学试题周周练习题(第十二周)(含答案)沪教版
如果每袋装5个，可以装( 5 )袋，还剩( 1 )个。如果每袋装6个， 可以装( 4 )袋，还剩( 2 )个。 6. 在计算有余数的除法时，（ 余数 ）要比（ 除数 ）小。 7.48 个橙子至少拿去( 6 )个， 就可以平均放在7个果盘里。 8 . 8 X6+12= 7Xl0— ( 10) 9. 6--;-0 = 8 ……7, 当除数最小时， 被除数是( 71 )。
以这本书应该有39+ 39=78页。
8
6. 一本书， 小丽看了一 半， 剩下的小丽每天看5页， 看了7天， 还剩下4 页， 这本书有多少页？
4
沪教版二年级数学上册周周练（第十二周） 参考答案
一. 直接写出得数。 42--;-7= 6 3X7= 21 24---;-3= 8 4XO = O 69--;-8 = 8······ 5
18 --;-3= 6 9X7=63 37--;-6= 6······ 1 49 79= 5··· …4 26 73= 8······ 2
需要多少个帐篷才够住?
I 分析： “一共有40个同学， 6个同学住一个 “
需要407 6=6(个） …… 4(人）， 发现要6个帐
40---;-6=6(个）……4(人）
1
篷，还剩下4个人， 为了让这4个人也住帐篷， 所以需要多加一个帐篷， 一共是7个帐篷。
6+1=7(个）
7
答： 二年级同学 一共需要7个帐篷才够住。
沪教版六年制二年级上册数学练习题数学广场幻方练习题
16、压路机滚筒在地上滚动一周所压的路面积正好是压路机滚筒的（ ）。
A．底面积B．侧面积C．表面积
17、一个圆柱的侧面展开图是周长为2512dm的正方形，那么求这个圆柱底面积的正确列式是（ ）。
A. (2512÷3.14÷2)2×3.14 B. (2512÷3.14)2×3.14
7、下列图形，能画几条对称轴？
8、从正面、右面和上面看到的都是 的物体，它一定是由（ ）个小正方体摆成的。
9、观察下面用4个正方体搭成的图形，并填一填。
(1)从正面看到的图形是 的有。
(2)从侧面看到的图形是 的有。
10、工人叔叔把电线杆上的线架和自行车架子做成三角形，这是应用了三角形具有（ ）的特征，而推拉防盗门则是由许多小平行四边形组成的，这是应用平行四边形（ ）的特性。
5、有一个用正方体木块搭成的立体图形。从前面看是： 从左面看是： 要搭成这样的立体图形，至少要用（ ）个正方体木块。
A.5块B.6块C.7块 D.无法确定
6、圆柱体的底面半径扩大到原来的3倍,高不变,体积扩大到原来的（ ）
A.3倍B.9倍C.6倍
7、在边长是a分米的正方形中，画一个最大的圆，这个圆的面积占整个正方形面积的（ ）。
2、1平角=（ ）直角 1周角=（ ）平角=（ ）直角
3、观察一个长方体，一次最多能看到 ( )面。
4、等腰三角形有（ ）条对称轴；长方形有（ ）条对称轴；正方形有（ ）条对称轴；圆有（ ）条对称轴，扇形有（ ）条对称轴。
5、在平面上画圆，圆心决定圆的（ ），半径决定圆的（ ）。
6、画圆时，圆规两脚张开的距离是所画圆的（ ）。
4、两个梯形可以拼成一个平行四边形。（ ）
5、三角形的面积是平行四边形面积的一半。（ ）
二年级上册数学单元测试卷-第六单元 整理与提高-沪教版(含答案)
二年级上册数学单元测试卷-第六单元整理与提高-沪教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、在笔算33×27时，第二步计算的是（）A.8×33B.80×33C.2×33D.20×332、721÷83，在试商时把83看作80，得到的商易（）A.大B.小3、如果一个自然数能够表示成两个相同自然数的乘积，就称这个自然数为“完全平方数”，例如：1，4，9…，如果一个自然数能够表示三个相同自然数的乘积，就称这个自然数为“完全立方数”，例如：1，8，27…请观察下列一堆数：2，3，5，7，10，11，12，13，14，15，17，18，…其中既没有完全平方数，又没有完全立方数，那么，这样的数的第100个数是（）A.110B.112C.114D.1154、小红1分钟写15个字，16分钟可以写( )个字。
A.60B.24C.2405、一道乘法算式，积是一个因数的4倍，另一个因数是（）A.4B.2C.1D.无法确定二、填空题(共8题，共计24分)6、用计算器求值．一个因数是39765，另一个因数是8，积是________？7、一只风扇有3只扇叶，7只风扇一共有________只扇叶。
8、8 8÷84，如果商是一位数，里最大能填________,如果商是两位数，里最小能填________。
9、2720连续减去________个68，差是0 。
10、一个数除以3余2，除以7也余2，除以5余3，这个数最小是________。
11、被除数是720，商是60，除数是________。
12、新世纪电器城本月部分电器销售情况如下图,填写各种商品的总价．________13、□26÷41，如果商是一位数，□中最大可以填________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、三位数乘两位数的积不可能是三位数。
（）15、某个数除以1，仍得某个数．（）16、3个相同的数相加的和，等于这个数的3倍。
沪教版一年级上册数学第二单元-10以内数的加减法-测试卷含答案【满分必刷】
沪教版一年级上册数学第二单元 10以内数的加减法测试卷一.选择题(共6题, 共13分)1.在里填数.正确的是（)A.2,4B.2,3C.5,22.看图列式计算, 正确的是（ )。
A.10－2－4=4B.4－2＋4=6C.4＋2＋4=10D.4＋2－4=23.6－2－4＝（）A.2B.5C.0D.44.学校星期二到星期五放假, 一共放了（）天假。
A.3B.4C.75.看图列式计算, 正确的是（ )A.9-2-3=4(个)B.4-3+2=3(个)C.4+3+2=9(个)D.4+3-2=5(个)6.那哪个计数器上的数是20？（）A. B. C.二.判断题(共6题, 共12分)1.民民要买一本书和一支毛笔, 书要3元, 毛笔要5元, 妈妈给他10元钱, 不够。
（）2.6加4等于10。
( )3.6.2.7、5.8中最小两个数的和是7, 最小两个数的差是3。
( )4.9加1大于8加2。
( )5.（）6.一组有8个同学, 小华前面有2人, 后面有6个人。
（）三.填空题(共6题, 共34分)1.按规律填数: 9、（）、7、（）、5、4、（）、（）。
2.在○里填“＜”、“＞”或“＝”。
3+3○57-4○45+2○89-1○94+5○78-7○22+6○4+4 9-3○9-5 6+1○7-33.一组有8个同学, 小华前面有2人, 后面有（）人。
4.填合适的数字。
2+_______=8 9-_______=4 2+_______=98-_______=3 0+_______=9 8-_______=15.看图填数。
6.（1）一共有________张数字卡片（2）8号卡片从右数排第________（3）6号卡片的左边第3个是数字________ （4）6号卡片的右边第2个是数字________四.计算题(共2题, 共12分)1.我能列得对。
2.比一比谁的火车开得快.五.作图题(共2题, 共11分)1.看数划去小。
2.画一画, 你能行！（1）画○比多画1个。
2019-2020年度二年级数学(上册)开学考试试题 沪教版 附答案
2019-2020年度二年级数学(上册)开学考试试题沪教版附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________（试卷60分钟，满分为100分，卷面分为5分）试卷满分为100分，卷面书写有下列情况，在100分基础上酌情扣1-5分：1.书写字迹潦草，答卷不整洁扣2分。
2.使用修正纸、涂改液、透明胶等纠错扣1分。
3.不规范纠错，乱涂乱画扣2分。
一、按要求填空（本题共计12分）1、我会填空。
1、40个十是( )；10个百是( )。
2、782<□81 □里可以填( )。
3、573中的“3”表示3个( )；306中的“3”表示3个( )。
2、填一填。
1．把19块蛋糕装在盒子里，每8块装一盒，至少需要( )个盒子；一根绳子长17米，剪成2米长的跳绳，最多能剪( )根这样的跳绳。
2．找规律填数。
(1)7700、7800、7900、( )、( )、8200。
(2)9150、( )、( )、8850、8750。
3．用5、0、0、3四个数字组成最大的四位数是( )，最小的四位数是( )，一个零都不读的四位数是( )。
二、计算题（本题共计10分）1、脱式计算。
72÷(3×3) (82-18)÷8 88-(46-18) 5×(28÷7)2、口算我最棒!三、列竖式计算（本题共计6分）1、用竖式计算。
19÷2 = 77+13= 49 ÷7= 63÷8= 86—37=四、选一选（本题共计12分）1、下面四组数中，( )的关系与其余三组不同。
A．5300与5200 B．9540与9440C．7420与7320 D．8400与74002、四年级有306人，五年级有298人，二年级的学生人数比四、五年级的学生总人数少一些，二年级可能有( )名学生。
A. 290 B．590 C．6203、与8×7＋8得数相等的算式是（）。
沪教版二年级上册数学单元测试卷第六单元 整理与提高(含答案)
二年级上册数学单元测试卷-第六单元整理与提高-沪教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、每只小蚂蚁一天爬行18米，一只小蚂蚁一周爬行多少米？以下算式正确的是（）A.18+1B.18×2C.18×7D.18+22、一个数的59倍是472，求这个数的算式是（）A.472×59B.472÷59C.59×472D.159×723、小华的计算器上的数字键“4”坏了，如果想用这台计算器计算45×39，你会怎么按键，如果用算式表示出来，错误的是（）。
A.5×9×39B.（65-10）×39C.（ 35+10）×39D.（65-20）×394、除数是一位数的除法，应从被除数的（）除起。
A.个位B.十位C.百位D.高位5、“九宫阵”是一个9×9的方阵，它是由九个3×3的“九宫格”（图中黑实线围住的方阵）组成．请你在下图中将数字1、2、3、4、5、6、7、8、9分别填入空格内，使得每行、每列及9个“九宫格”中数字1～9均恰好出现一次．当填写完后，那么，位于第4行第4列的数字是（）A.2B.4C.6D.8二、填空题(共8题，共计24分)6、18根火柴最多可以拼成________个正方形？7、在除法里，________不能是0。
8、39个20的和是________？9、一根木棍锯成2段要2分钟，锯成3段要________分钟？10、15只燕子一天可以吃蚊子480只．照这样计算，250只燕子一天可以吃蚊子________只？11、先计算，再用乘法交换律验算．136×15=________12、60加上96除以16的商，和是________。
13、有两个数，它们的和是20，积是99，这两个数分别是________和________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、一位数除四位数，商可能是四位数，也可能是三位数。