二年级看图写话
2, 奖励
4,公园
5,开满荷花的池塘6, 迷人的小河
7,夏夜的星空真美8,爱护小鸟
9,可爱的小兔
10,可爱的小乌龟
从小学一年级起就要注重孩子作文能力的培养。
而作文能力的培养应该从看图写话训练起步，看图写话是作文最初步的训练。
相信下面的例文一定能为大家的看图写话提供一些思路和想法，学习始于模仿，但最终我们会将它变为自己的知识，希望大家都能够从中受益！
01
（范文一）做早餐
星期天的早晨，我帮妈妈煎青饼。
我先把煤气打开，往锅里倒上油，等油烧热了再放下青饼。
我用筷子把青饼翻来覆去，等青饼煎得黄澄澄了，就往锅里倒了点糖水，糖水一烧干，香喷喷的青饼就出锅了。
我把青饼装在盘子里，妈妈兴奋地说：“今天的早餐肯定特别好吃！”
（范文二）奖励
今天下午，爸爸给津津买了一个布娃娃，津津高兴极了。
津津问：“爸爸，为什么给我买布娃娃？”爸爸说：“这是给你的奖励。
”“为什么给我奖励啊？”津津又问。
“因为你的字写得越来越好了！”爸爸回答说。
“谢谢您，爸爸。
我以后会把字写得和布娃娃一样漂亮。
”
（范文三）堆雪人
冬天来了，下雪了。
小朋友们正在雪地上堆雪人，用胡萝卜做雪人的鼻子，用扫把做雪人的手，用煤球做雪人的眼睛，用一个绿色的桶做雪人的帽子，还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。
雪人的样子真可爱！
02
范文一（北海公园）
星期天,爸爸妈妈带小明去北海公园划船。
天气多好啊！蓝蓝的天空上飘着几朵白云，像文静的姑娘在悠闲地散步。
湖边，又细又长的柳条随风飘荡。
蓝天下，远处是一座小山坡。
山坡上栽满茂盛的大树，有几座金色的亭子掩映在绿树丛中。
小山坡的脚下有一个湖。
山顶美丽的白塔倒映在清清的湖水里，漂亮极了。
小山坡的右边有一座小桥，小桥倒映在水里像一个白色的圆环。
茫茫的湖面上，有几个小朋友在划船，他们穿着美丽的衣服，鲜艳的红领巾飘扬在胸前，他们尽情地歌唱，歌声婉转动听。
北海公园真美呀！
范文二（开满荷花的池塘）
今天，晴空万里，蓝蓝的天空中漂浮着朵朵白云，远处群山环绕，绿树成荫。
小红、小军和小明三个好朋友一起到池塘边欣赏荷花。
清澈的水面上飘着一片片荷叶，荷叶大大的、圆圆的，像一个个碧绿的大圆盘，密密地排列在一起。
几颗小水珠在上面调皮地滚来滚去。
活泼可爱的小青蛙在荷叶上欢快地唱着歌儿。
三只小鱼儿在荷叶下面自由自在地游着，美丽的蜻蜓在水面上翩翩起舞。
粉红色的荷花在这些碧绿的大圆盘之间冒出来，有的全开着，有的半开着，有的含苞欲放，一阵微风，荷花散发出一阵阵诱人的清香。
一个深绿色的莲蓬上有许多小孔，里面藏着几颗荷花的种子，过不了多久，美丽的荷花就会开满池塘。
啊，夏天的池塘真美啊！
范文三（迷人的小河）
公园里有一条迷人的小河。
湛蓝的天空像大海，雪白的云朵像棉花糖，绿油油的草地像给大地铺了一层地毯。
草地上的花，红的像火，粉的像霞，白的像雪，黄的像金，真是五彩缤纷！小蜜蜂们在花丛中采蜜，小蝴蝶在给花儿们表演节目，小狗在跟小蝴蝶玩耍！小河的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；小河的水真清啊，清得可以看见河底的小鱼；小河的水真绿啊，绿得能让你觉得那是一块
无瑕的翡翠。
哇，有两只大白鹅在水上游来游去，一条小船停在岸边，它待会儿要去旅游了。
我们去看看这迷人的小河吧！
范文四（夏夜的星空真美）
夏夜的星空总是美妙的。
那些闪闪的星星是那样的美丽，既像一盏盏明亮的灯挂在天空上，又像一颗颗珍贵的宝石镶在天空上。
晚上它们又办了一个“展览会”，银光闪闪的让人目不暇接。
瞧！银河边的那几颗星星，多么像一只展翅高飞的天鹅呀，那就是象征着美好的“天鹅座”。
天上的星星各有其名，可惜我对这方面不了解，但是我知道天上最闪耀的是“牛郎织女星”，每当我看到这颗星星都会想起“牛郎织女”的美丽传说。
我仰望着星空想；这些满天的小星斗，他们尽情地绽放着自己的光芒，把点点滴滴光芒涌汇在了一起。
虽然它们不如太阳那样光辉，也不如月亮那样皎洁明亮，但它们把梦幻般的光彩带给了人们，把大地打扮得神菜异然，给人们无量的想象探索的欲望。
夏夜的星星是我的最爱，因为它们闪耀着各自的光彩。
我的家乡在铜梁，这里风景名胜多得数不胜数。
有美不胜收的桂花园，有历史悠久的安居古城，有高大雄壮的巴岳山……其中我最喜欢桂花园。
走进花园，先映入我们眼帘的是四季常青的桂花树，像一个个跳动的音符，又像一个个士兵守护着桂花园。
桂花叶青翠玉滴，在秋天的阳光下闪着绿油油的光，扰如一把把小碧剑，走进细看，叶孑上还有尖尖的小距齿，好像是用来保护自己的。
桂花有白色的、淡黄色的。
桂花个儿小小的，米粒般的大小，一簇簇藏在枝叶间，星星点点的，不大起眼，远远望去，一朵朵桂花像是在绿色的绣花布点上缀着一粒粒金孑，又像是一个个娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧，还像少女穿着绿黄相间的内衣。
一阵风吹来，一颗颗桂花花瓣，跳进了大地妈妈的怀抱，又散发着香气，会使你醉倒。
桂花不仅很美，而且还有什么作用。
桂花可以泡桂花荼、桂花糕、桂花酒等。
树皮可以做成药、佐料……
我爱家乡的桂花园。
03
爱护小鸟（一）
不知什么时候，小明家门前的大树上有了一个鸟窝，鸟窝里有两个圆圆的鸟蛋。
小明很喜欢这个鸟窝，又担心别人会偷走鸟蛋。
于是，小明就在树下立了一个牌子，上面写的是：爱护小鸟是我们的责任。
小明每天都来看望鸟妈妈，看小鸟出来了没有。
我真希望小鸟快点长大，张开翅膀飞向远远的蓝天。
爱护小鸟（二）
有一天，一个小男孩从家里跑了出来，他用木头做了一个弹弓，拿起了一块石子，正想打小鸟的时候，一个小女孩从后面跑过来，大声喊着：“住手！别打小鸟。
“
“我打了几只小鸟又怎么了！”小男孩生气地说道。
小女孩说：“小动物可是我们的好朋友，你可知道一只小鸟一年可以吃掉多少只虫子吗？”小男孩说：“不知道。
”小女孩说：“小鸟一年可以吃掉十万多只虫子！”
小男孩听了把弹弓踩烂了。
可爱的小兔
我家养了一只可爱的小兔。
小兔的耳朵长长的，小兔一听到轻微的声音，耳朵马上立起来，等没有声音的时候，才恢复正常。
身体像雪球一样，毛茸茸的。
眼睛红红的就像红宝石一样。
嘴巴是三半嘴的，腿又短又粗。
圆圆的尾巴像一个小雪球一样。
小兔喜欢吃青菜和胡萝卜。
它吃青菜时发出“咔嚓、咔嚓”的声音，吃得津津有味，好像很香。
吃完青菜，它又开始啃胡萝卜，样子有趣极了。
到晚上，小兔闭上眼睛，就安静地睡觉。
我喜欢这只可爱的小兔。
可爱的小狗
我家养了一只可爱的小狗。
小狗全身毛茸茸的，就像披了一件土黄色的皮袄。
圆圆的头顶着两只圆形的耳朵。
圆溜溜的眼睛像两颗黑葡萄。
又黑又圆的鼻子像一颗大黑豆。
四条腿又粗又短，跑起来很有劲。
尾巴卷卷的，它看见自己喜欢的人就会摇尾巴问好。
小狗是趴着睡觉，特别喜欢吃骨头和肉。
我很喜欢可爱的小狗，因为它看见我会摇尾巴，我觉得很有趣。
可爱的小猫咪
我喜欢小猫。
它的全身长着黑白相间的毛。
尖尖的，耳朵像三角形一样。
眼睛乌黑透亮，像黑色的玻璃球。
小小的鼻子下面有像“人”字形的小嘴巴，两边有六根胡子，尾巴长长的，就像一根鞭子一样。
四条腿又粗又短，非常灵活。
爪子十分尖。
它最爱吃鱼和虾，还有小老鼠。
小猫真可爱呀！
可爱的小乌龟
我家养了一只乌龟。
它的壳是椭圆形的，又硬又结实就像战士的盔甲一样。
它的头青绿青绿的，一个圆圆的小鼻子顶在中间。
一个小小的眼睛黑乎乎的，像小黑豆一样。
四条腿软绵绵的，腿上长了四个锋利的爪子，用它抓小鱼吃。
尾巴又细又尖就像一根针一样。
小乌龟它睡觉时把头缩到壳里。
小乌龟最喜欢吃小鱼和小虾了。
小乌龟真可爱！。
小学二年级看图写话大全！
⼩学⼆年级看图写话⼤全！⼩学⼆年级看图写话⼤全。
⼆年级看图写话⼤全第⼀章绚丽多姿的春天春天来了春姑娘向⼤地轻轻吹来⼀阵风，河⽔姐姐脱掉了厚棉袄，唱起欢快的歌：“哗啦啦，哗啦啦……”⼤家被欢快的歌声吸引过来了。
优雅的⽩鹅轻轻地落在⼩河⾥，扑腾着翅膀，好像在跳舞。
鸭妈妈在河岸上指挥着⼩鸭嘎嘎地叫，好像在唱：“春天来了，春天来了！”河岸上的柳树姐姐，听到欢快的歌声，也情不⾃禁地摇摆着美丽的绿裙⼦。
春姑娘看到这欢快的景象，⼜轻轻地吹来⼀阵风，⾹⾹的，甜甜的。
蝴蝶在五颜六⾊的花丛中翩翩起舞，⼩鸟在树枝上叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“春天来了，春天来了！”春姑娘看到⼤家欢快地在河边玩耍，⾼兴极了！春风⼀阵接着⼀阵地吹来，⼩河的歌声更加欢快了！植树今天是植树节，我和⼩明拿着铁锹、⼩树苗来到公园。
“红艳艳的桃花真好看！”我开⼼地说，“我们在这棵⼤树旁种⼩树苗吧！”⼩明先⽤铁锹在这棵⼤树旁挖了⼀个坑，然后我将⼩树苗放进去，⽤两只⼿扶着，⼩明在⼀旁填⼟。
突然，天空下起了⾬。
“哇，下⾬啦！春⾬姐姐肯定是来帮我们的，⼩树苗有了春⾬的滋润，会长得更加茁壮！”我⾼兴地对⼩明说。
很快，树种好啦！我俩在⼩树旁许下愿望：⼩树苗快快长⼤，让我们的地球妈妈变得更漂亮！放风筝暖暖的春风吹过我的脸庞，好像妈妈的⼿抚摸着我。
⽿边传来⼩鸟的欢叫，柳树摇着细长的枝条，好像在对我说：“欢迎你来我们这游玩。
”我拿出早就准备好的风筝，来到河边的绿草地。
⼀阵温暖的风吹来了，我马上背对着风，⼀⼿拿着风筝，⼀⼿拽着线，等待着风筝随风飞起。
不⼀会⼉，风筝飞起来了，⼩鸟欢叫着从树上飞下来，好像在说：“风筝飞起来了！风筝飞起来了！”⼩河哗啦啦流得更欢了，⼩蝴蝶停在了风筝上⾯，好像将它当成了翻过青⼭的飞机。
风筝越飞越⾼，我开⼼极了！真希望每年春天都能到美丽的⽥野放风筝。
公园⼀⾓星期天早晨，我和⼩伙伴们⼀起到公园⾥玩。
公园⾥可热闹了。
⼩朋友们有的在欣赏着鲜艳的花，还时不时弯下腰来闻⼀闻；有的在空地上拍⽪球，发出啪嗒啪嗒的声⾳，好像在唱：“今天真开⼼呀！真开⼼！”还有的在放风筝，各种各样的风筝在天空⾃由地飞着：有可爱的⼤眼睛⾦鱼，有剪⼑尾巴的⼩燕⼦，有翩翩起舞的蝴蝶……我们也拿出了⾃⼰的风筝加⼊其中。
二年级看图写话范文
二年级看图写话范文春天到了，大自然万物复苏。
图中的小女孩正在花园里玩耍，她的脸上洋溢着快乐的笑容。
小女孩身穿一件粉色的连衣裙，裙摆随着她跳跃的身影飘扬起来。
她手里拿着一把雨伞，这是为了防止春天多变的天气，可以让她在雨中继续玩耍。
花园里的花朵已经绽放了，五彩斑斓的花朵绽放在小女孩身边。
她伸出小手，轻轻摸了一朵黄色的向日葵，感受到了柔软的触感。
园子里的鸟儿也欢快地歌唱着，似乎在为春天的到来庆祝。
小女孩的脚步踏在绿色的草地上，草地上长满了嫩绿的小草。
她捧起一把细长的长草，凑到嘴边轻轻一吹，长草的叶子如小笛子一样发出了悦耳的声音。
她快乐地笑了，仿佛自己是一位小精灵。
图中的小女孩看起来很开心，她体验到了大自然带给她的美好。
春天是个美丽的季节，让我们一起享受春天的到来吧！春天继续温暖着大地，小女孩依然在花园里玩耍。
她欢快地跑来跑去，像一只自由自在的小鸟。
图中的花园里，开满了各种各样的花朵。
红色的玫瑰，紫色的郁金香，白色的百合，五彩斑斓的花朵构成了一幅绚丽的画卷。
小女孩迫不及待地走到花坛前，伸出小手轻轻触摸着花瓣。
花瓣柔软而光滑，仿佛世界上最柔美的宝石。
小女孩细细品味着花朵的香气，感受到了大自然的馈赠。
旁边的树木也不甘示弱，新绿的叶子沐浴在阳光下，散发出清新的气息。
小女孩挤到树下，抬头仰望着绿油油的树叶，眼神充满了好奇和惊喜。
她拾起一片落叶，仔细地观察着，叶子上的纹理和色彩都让她感到新奇。
这个世界真是神奇而美妙，充满了无穷的奥秘！小女孩发现一个水池，水面上漂浮着一朵朵粉红色的荷花。
她兴奋地跑过去，仔细地观察着荷叶上的露珠。
露珠晶莹剔透，像是一颗颗小小的宝石。
小女孩舔了一下嘴唇，下定了决心要捕捉到一颗露珠。
她小心翼翼地伸出小手，却摸不到。
画面中的她丝毫不气馁，一次次伸手接近，直到她终于轻轻触碰到一颗水滴。
她愉快地笑了笑，仿佛捕捉到了宇宙中的奇迹一样！渐渐地，天空阴云密布，小女孩看到了远处的雷电。
她小心翼翼地躲到树下，打开手里的雨伞。
一二年级看图写话30篇
写话提示：大概在什么时候？图中有谁？它在哪里做什么？他们玩得怎么样？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！写话提示：大概在什么时候？图中有谁？它在哪里做什么？他们玩得怎么样？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！写话提示：大概在什么时候？图中有谁？它在哪里做什么？他们玩得怎么样？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！看图写话第4篇写话提示：大概在什么时候？图中有谁？它在哪里做什么？他们玩得怎么样？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！写话提示：大概在什么时候？图中有谁？它在哪里做什么？他们玩得怎么样？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！写话提示：大概在什么时候？图中有谁？它在哪里做什么？他们玩得怎么样？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！写话提示：大概在什么时候？图中有谁？它在哪里做什么？他们玩得怎么样？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！写话提示：大概在什么时候？图中有谁？它在哪里做什么？他们玩得怎么样？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！写话提示：大概在什么时候？图中有谁？它在哪里做什么？他们玩得怎么样？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！写话提示：大概在什么时候？图中有谁？它在哪里做什么？他们玩得怎么样？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！写话提示：大概在什么时候？图中有谁？它在哪里做什么？他们玩得怎么样？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！写话提示：大概在什么时候？图中有谁？它在哪里做什么？他们玩得怎么样？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！看图写话第13篇写话提示：大概在什么时候？图中有谁？它在哪里做什么？他们玩得怎么样？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！写话提示：大概在什么时候？图中有谁？它在哪里做什么？他们玩得怎么样？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！写话提示：大概在什么时候？图中有谁？它在哪里做什么？他们玩得怎么样？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！写话提示：大概在什么时候？图中有谁？它在哪里做什么？他们玩得怎么样？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！写话提示：大概在什么时候？图中有谁？它在哪里做什么？他们玩得怎么样？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！写话提示：大概在什么时候？图中有谁？它在哪里做什么？他们玩得怎么样？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！写话提示：大概在什么时候？图中有谁？它在哪里做什么？他们玩得怎么样？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！写话提示：大概在什么时候？图中有谁？它在哪里做什么？他们玩得怎么样？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！写话提示：大概在什么时候？图中有谁？它在哪里做什么？他们玩得怎么样？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！写话提示：大概在什么时候？图中有谁？它在哪里做什么？他们玩得怎么样？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！看图写话第23篇写话提示：大概在什么时候？图中有谁？它在哪里做什么？他们玩得怎么样？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！写话提示：大概在什么时候？图中有谁？它在哪里做什么？他们玩得怎么样？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！写话提示：大概在什么时候？图中有谁？它在哪里做什么？他们玩得怎么样？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！写话提示：大概在什么时候？图中有谁？它在哪里做什么？他们玩得怎么样？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！写话提示：大概在什么时候？图中有谁？它在哪里做什么？他们玩得怎么样？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！写话提示：大概在什么时候？图中有谁？它在哪里做什么？他们玩得怎么样？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！写话提示：大概在什么时候？图中有谁？它在哪里做什么？他们玩得怎么样？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！写话提示：大概在什么时候？图中有谁？它在哪里做什么？他们玩得怎么样？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！。
小学二年级语文看图写话
小学二年级语文看图写话小学二年级语文看图写话小学二年级语文看图写话1新年到,新年到,家家户户都贴上了大大的"福"字和红红的对联.大家都穿上了漂亮的新衣服.小明一家也穿上了新衣服.妈妈和姐姐穿上了漂亮的亲子装,爸爸穿上了神气的西装.小猫戴上了一个蝴蝶结,它就神气地"喵喵"叫.小明调皮地拿出了鞭炮,趁全家还没有注意的.时候点燃了鞭炮.鞭炮"噼里啪啦"的响了起来.姐姐有意识的捂上了耳朵,爸爸在一旁大胆的听着,只有胆小的妈妈以为有什么东西爆炸了,吓得抱头鼠窜.全家人一起哈哈大笑了,妈妈明白了是小明在放鞭炮后也跟着其他人一起笑了.晚上妈妈烧了许多的美味佳瑶,全家人吃得津津有味.这一天,小明一家都非常地高兴!小学二年级语文看图写话2爱护树木在一个风很大的下午，有三个小朋友放学回家，大风吹起了他们的头发，连走路都很困难。
这时，他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭，眼看就要折了。
不停摇摆的小树好像在给他们说：“快来救救我！快来救救我！”小朋友们很担心，他们决定冒着风险拯救小树。
他们分工合作，两个小朋友找来木棍儿，用绳子绑在小树的树干上，来支撑小树，不让小树再被吹倒。
另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的.牌子，提醒所有的人都来保护小树。
一会儿，他们就完工了。
小朋友们看着精神抖擞的小树，开心地笑了，然后高高兴兴地回家了。
小学二年级语文看图写话3转眼间，一年即将过去。
又是过年的.时候，每个人的脸上挂着笑容，喜气洋洋。
爸爸在忙碌地挂着又大又红地灯笼，一对灯笼好像一边咧嘴笑一边在说话呢!我只想再挂上一对灯笼，让它们聊地更欢。
趁现在还早，我和妹妹一起去买了对联和福字，顺便买了些烟花准备一起放。
跟爸爸一起认真地把对联贴好，再把福字贴在大门上，调皮地我们还把福字贴在灯笼上，笑地大家合不拢嘴，顿时门口有了新年的氛围。
妈妈买了一大箱礼物，准备过年走亲访友，不知道有没有我和妹妹的份呢?好，不管这么多了。
二年级看图写话集(完整版有例文)
快乐十分钟
快乐十分钟
叮铃铃，下课了，操场上真热闹。 小朋友们都玩着自己喜欢的活动。有 的同学打乒乓球，旁边的同学为他们 加油呢。有的同学在踢毽子，小朋友 在旁边为他们数数。还有的同学在练 习跳绳和跳大绳，他们玩得可高兴呢！ 叮铃铃，上课了，小朋友们度过 了快乐的十分钟。
一天，小明想去公园玩。他拿着一根香蕉， 一边走一边吃。半路上，小明把香蕉皮随手一扔， 头也不回地走了。 正好小红出门去玩儿，她看到小明把香蕉皮 扔到地上，头都不回。于是，她跑上前，语重心 长地劝小明：“小明，你这样做是不对的。如果 每个人都把垃圾丢在地上，垃圾桶不是一点用都 没了吗？这条路还会这样干净、整洁吗？如果有 人踩到你丢的香蕉皮，这样是很容易就会滑倒 的。”小明听了小红的话，红着脸，低下头，双 手揉着衣角，惭愧地说：“我明白了，以后我再 也不乱扔垃圾了。”说完，小明弯下腰，捡起香 蕉皮，走到垃圾桶旁边，把香蕉皮扔进了垃圾桶。 从此以后，小明不仅自己不乱扔垃圾，还和 小红一起当起了小区“小小卫生宣传员。”
•
放学了，“轰隆隆……”随着雷声下起了绵绵细雨，紧接着下起了倾盆大 雨。 • 小明和小刚一起走在回家的路上。突然看见一位老奶奶颤巍巍地走来了， 不小心摔倒在地上。她想自己爬起来，可爬了好几次，最后还是没爬起来， 只能坐在地上淋雨，衣服都被淋湿了。小明看见了急忙跑过去扶起老奶奶， 扶了好几次就是没有扶起来。于是，他叫来小刚一扶还是扶不起来，最后两 人用了九牛二虎之力才把老奶奶扶起来了。他们问道：“老奶奶，你摔疼了 吗？”老奶奶回答说：“有点疼。”于是，小明和小刚一起把老奶奶送到医 院里去看病。还把老奶奶身上的泥水和泥土拍干净。 • 虽然他们今天回家晚了，但他们还是很高兴！
一天早上， 小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。在大叶子下面长着一 个个黄澄澄的大南瓜，小兔子飞快地走进南瓜地里，她精心挑选了 一个跟她差不多大的南瓜。小兔试着用手去搬，可是她用尽全身力 气，南瓜像生了根似的，怎么也搬不动。它会一屁股坐在南瓜上， 说：哎，我搬不动，怎么办呢？小兔正在思考，这时她看见熊猫哥 哥骑着自行车路过，看着那圆滚滚的车轮，小兔心里一亮。既然车 轮可以滚动，那我的大南瓜一定也可以滚动。想着，小兔把南瓜竖 起来，推着南瓜飞快地跑回了家。 小兔的妈妈竖起大拇指称赞小兔真是个爱动脑筋的好孩子
二年级看图写话满分指导及范文40篇寒假给孩子学一学(建议)
一到看图写话题，很多孩子就开始磨磨蹭蹭，找各种理由不想写作业。
为什么很多孩子都怕看图写话呢？似乎觉得没话可说，没话可写。
平时感觉孩子挺能说，可是到了要动手写的时候就犯难。
今天，给大家整理了看图写话的评分标准、格式要求、书写要求、写作指导，另外还收集了40篇看图写话的范文。
老师、家长可以让孩子在寒假里看一看，写一写，提高看图写话的能力！一、习作评分参考标准二、格式要求1、每一段话的开头必须空两格。
标点符号（除双引号）要占一个格子。
2、除双引号外的其他标点符号不能写在每行的第一格上，上一行最后一个字后面没格子写标点的话，标点只能写在最后一个字的旁边，不占格写，而不能写在下一行的第一格。
3、一段话除开头空两格，其他地方不能空格。
三、书写要求1.开头空两格。
有几幅图就写几个自然段。
2.第一句要明确写清：什么时间、谁、在哪儿、干什么。
3.通过仔细观察，展开想象，能够写出每幅图“最重要的情节”，必须详细写。
所谓“详细写”，就是能写出人物间的对话，图中的人物具体是怎么做的，并能够用上恰当的动词。
别人一看就知道这句话写得就是这幅图的内容，而不是其他图的内容。
4.能正确使用“，”“。
”“？”“！”。
能写通顺的句子，不丢字，不多字。
学过的字必须写字，没有学过的字可以写拼音。
四、内容要求：1、围绕一个内容写，不写流水帐，尽量学会运用不同的表达方法。
2、语句通顺，表达清楚，让人明白所写的内容。
3、文章要能结合生活实际展开想象，写出自己的想法和感受。
五、看图写话指导看图写话的意思就是看着现有的图画写一段话1、要看懂图意，图上画的最明显的人、景、物要详写。
2、主角干什么？怎样？3、构思全文（1）开头：时间、地点、人物干什么（略写）。
（2）经过：主角在干什么？看到什么？（详写）用上学过的表达方法：Ａ有的……；有的……；还有的……。
Ｂ比喻句。
Ｃ拟人句。
Ｄ关联词：一边……一边…… 因为……所以…… 如果……就……等等（３）结尾：写感受（略写）六、看图写话口诀看图写话并不难，仔细观察放眼前。
二年级看图写话范文
二年级看图写话范文
今年是牛年，我家里养了一只可爱的小牛。
这只小牛非常调皮，经常捣乱。
今天早上，我发现小牛跑到花坛里，不停地踩踏花朵，还咬了一口鲜嫩的小草。
我赶紧拿起水壶，朝小牛泼了一瓢水，小牛吓得直接躲进了牛棚。
虽然小牛捣蛋了，但是我还是觉得它非常可爱。
每天早上，小牛都会伸长脖子亲亲我，好像在说早安。
有时候，我会给小牛扔一个苹果，它会高兴地跑过来追逐。
小牛还喜欢躺在草地上晒太阳，我常常坐在旁边看它闭着眼睛享受阳光的温暖。
虽然牛的力量很大，但是小牛的力量却很温柔。
有一次，我不小心摔了一跤，手臂磕破了皮。
小牛看见我受伤，它轻轻地用鼻子蹭了一下我，好像在安慰我。
我感到很温暖，也很感激小牛。
从那天起，我更加喜欢小牛了。
养小牛不仅可以陪我玩耍，还可以帮我做农活。
我喜欢骑在小牛背上，让它带着我悠闲地走。
有时候，我和小牛一起去田里种菜，小牛会帮我耕地。
每次看到小牛的努力，我都觉得很开心，也很自豪。
小牛是我家的新成员，它给我的生活增添了许多乐趣和欢笑。
虽然它有时候调皮捣蛋，但是它温柔的眼神和踏实的努力让我非常喜欢它。
我会好好照顾小牛，和它一起度过快乐的时光。
二年级看图写话范文精选10篇
二年级看图写话范文精选10篇一放学了三月份，春天终于来了。
下午放学后，小明和小丽一起来到了草地上玩耍，地上都是一望无际的草地，还有五颜六色的鲜花，小鸟在天空中飞舞，河流也不再结冰，小明和小丽在草地上尽情玩耍。
小明突然看见有人放风筝，他兴奋指着叫小丽看那美丽的风筝。
小明和小丽就这样度过了一个愉快的下午，他们开开心心回家去了。
二下雪了昨天晚上，整整下了一夜的雪，地上积了一层厚厚的雪花，像给大地盖上白色的被子。
天亮了，雪停了，雪地上成了小朋友们的游乐场。
有的打雪仗，有的堆雪人…… 瞧，小明和红红正在玩堆雪人的游戏。
小明先堆了一个大雪球当雪人的身子，再堆一个小雪球当雪人的头。
红红找来了围巾、帽子、扫把、还有一串糖葫芦…… ，把雪人打扮了一番。
远远看去，小雪人正咧着嘴笑呢，真是可爱极了！冬天来了，雪花飞舞，到处都是一片白茫茫的，公园里的雪白白的，厚厚的，很多小朋友在堆雪人、打雪仗。
瞧！欢欢正在滚一个大大的雪球，乐乐正在给雪人穿衣打扮呢！快乐的植树节3 月12 日是植树节，这一天，万里无云，春风拂面，月湖公园里有很多小朋友在植树，平平和安安也在植树的队伍中，平平手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，不一会儿，一个大大的坑挖好了，安安把一棵茁壮的松树苗小心地移入树坑，平平挥锹填了几锹土，安安又提着一桶水来给小树浇水。
一棵绿油油的小松树栽好了，它就像战士一样笔直地站在那里，平平和安安的脸上露出了满意的笑容。
小树苗迎风飘扬，发出“ 沙沙沙” 的响声，它好像在说：“ 谢谢你们，你们真是好样的！将来，小树长成了大树，月湖公园一定会更加美丽！荡秋千夏季的一天上午，阳光明媚，我和丁丁、小刚一起去荡秋千。
我和小刚先荡，轮到丁丁荡的时候，我和小刚在旁边观看。
只见丁丁两脚用力一蹬，一下子就荡到上了天。
太阳公公说：“ 小朋友，你太棒啦！你都快荡到我这么高了。
”我指着丁丁笑眯眯地说：“ 小刚，快看，丁丁都荡到天上去了！” 小刚说：“ 我真佩服丁丁呀！我要好好学习这种巧妙地方法。
二年级看图写话范文(14篇)
二年级看图写话范文小兔失踪了今天，小兔的爸爸去出差了，妈妈去买菜了。
小兔一边喝着牛奶，一边津津有味地吃着热腾腾的面包。
突然，有只狡猾的狐狸从窗口蹿了进来，夹起小兔就跑。
正好碰到了小兔家的报警器，“呜～呜～呜～～”，这声音被正在巡逻的黑猫警长听见了。
于是，它就撞开了小兔家的门。
它看见桌子上倒翻的牛奶，摸了摸面包,面包还是热腾腾的，四下闻了闻，闻到了一股狐狸的骚味。
它赶紧出了门，开上摩托车，像一阵风似的，一会儿就追上了狐狸，拷住了狐狸，并对它说：“想逃可不容易，跟我回警察局吧！”到了警察局，黑猫警长就把狐狸押进了地牢。
小熊过河瞧，多有趣的画面呀!这里藏着一个有趣的故事，你会讲吗？仔细地看看画面，再认真地想一想，小熊们在干什么？它们会说些什么？别忘了给你的故事起个好听别致的名字。
把你讲的写下来，你就是一位出色的小故事家了！范文：一天，有5只小熊在一起玩，他们在河边玩着玩着看见一只小船，最大的一只熊先上船，他划着船想让其他的小熊也上来一块玩，第2只小熊上来了，他非常高兴的他叫第3只小熊也上来，第3只是一只胖熊他上船以后，船被他压平了，他们三个叫第4只熊上来，第4只熊刚上来船就翻了，他们全落在了水里，船翻倒在水里，小熊有的扶着船，有的在水里游泳，第5只熊在河边大笑，你们太重了所以船才会被压翻了。
上学路上星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。
这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。
这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。
就在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。
小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。
就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。
二年级 看图写话作品
今天，天高云淡，秋风习习。 我们来到大马路，看见有两个哥哥在一 起。突然，那两个哥哥直接跑到马路跨栏中 间，警察叔叔看见了急忙跑过去说：“喂， 你们快下来，这样很危险！”穿黄色衣服的
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肯定和老山羊是一伙的，真是多管闲事。一年过去 了，小白兔的眼睛变模糊了。两年过去了，小白兔 戴上了眼镜。它说：“真后悔之前没有听小花和老 山羊的话。它再也不敢躺着看书了，遇到别人躺着 看书，它都会去告诉不能这样做。
不 听劝告的小白兔 二年级 黄梓妤 从前，有一只很爱看书的小 白兔。它住在一片大草地上，草地上空飘着各种各 样的白云，有的像大象，有的像老山羊，还有的像 水胡草地一望无际，小草绿油油的，像给草地铺上 了一件绿绿的地毯。地上的花有玫瑰花，有喇叭 花……。小白兔住在这儿可开心了，她天天在这草 地上的树桩边看看，过了一段时间，小兔子觉得坐
考试 二年级 陈诗涵
今天数学成绩知道了，小明心怦怦跳个 不停。老师说：“小明，第一单元才考 44 分。” 他心里想：回家又要பைடு நூலகம்屁股了。回家路上小 明想着打屁股就很难过。回到了家里，小明 低着头把考卷给了爸爸，爸爸拿了一条皮带
打了小明一下，小明说：“下回不敢了。” 过了几天，李老师又要发考试了，老师
说：“小明这回你考了 100 分。”小明仔细地 看了考卷，发现错了一道题，小明把考卷带 到办公室，老师竖起大拇指称赞道：“小明， 你是个诚实的好孩子”。
小黑兔的生日
二年级
王子健
一天，天气晴朗。小白兔在家里一边看电视一 边吃东西。突然 一声电话响起。小白兔去接电话， 小白兔说：‘你是哪位啊？小白兔听到“是我啊， 小黑兔。今天是我的生日。”小白兔连忙跳了起来， 飞快地往小黑兔家走去，走到一半，天上乌云密布， 下起了倾盆大雨。小白兔想：如果再不走快一点， 我就会变成落汤鸡的。于是，它跑得飞快，在附近 看见一个又大又圆的大蘑菇。小白兔可高兴了。这 蘑菇既可以当伞，又可以当成送给小黑兔的礼物 啦。于是它使劲地把它拔起来，这一边走一边唱歌， 不知不觉地来到了小黑兔的家。那里已经有小羊、 小松松鼠和小马都来为小黑兔庆祝生日了。今天真 是一个快乐的生日啊。