(2019年新部编版)统编版小学三年级上册语文试题-期末模拟试卷 (含答案)
2018-2019学年上学期三年级语文期末测试卷
一、听力。（3+2）
（一）选择题：
（1）驼鸟一般重（ ）
A、二百斤重 B、二百多斤重 C、二百多公斤重
（2）驼鸟一步能走（ ）
A、二到三米远 B、三米远 C、两米远
（3）驼鸟每小时能跑（ ）。
A、六七十公里 B、七八十公里 C、五六十公里
（二）判断题：
1、鸵鸟有翅膀，但是还会飞。（ ）
2、在望不到边的沙漠里它能飞快地跑来跑去，每小时可以跑六七十公里，比汽车还
快。（ ）
二、书写，要求正确、美观。（2分）
与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。
三、看拼音，写汉字。（8）
yuè qì zhǎng shēng huāng yě huò zhě
yǒu qù shèng kāi ān jìng jiāo wài
四、用“√”画出句子中带点字的正确读音。（3）
黎．明（lí ní） 睡觉．（jué jiào） 欣．赏（xīn xīng）
药材．（cái chái） 鲫．鱼（jí jì） 满载．（zǎi zài）
五、积累词语（3+2）
1.将下列的词语补充完整。
（ ）头（ ）脑 （ ）牙（ ）爪 口（ ）舌（ ）
（ ）林尽（ ） 目（ ）口（ ） 五（ ）丰（ ）
2.像“静悄悄”这样的词语很有趣，请再写两个。
六、佳句积累：在空白处填上正确的句子或词语。（12）
1._______________________，万古胜负在于理。
2.一个篱笆三个桩，_______________________。
3.金黄色是给田野的，看，田野像_______________。橙红色是给果树的，橘子、柿
子_________________，争着要人们去摘呢！
4.秋风吹来，落叶在林间_________。这时候，森林向人们献出了 的山
葡萄，____________的榛子，_____________的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。
5.西沙群岛一带的海水 ， ：有深蓝的，淡青的，浅绿的，
杏黄的。
6.停车坐爱枫林晚，_________________。
7._________________，淡妆浓抹总相宜。
七、按要求写句子。（6分）
1.草地上开着野花。（扩句）
_______________________________________________________________
2.蜜蜂无论．．飞到哪里，都．能回到原处。（用加点的词写一句话）
_______________________________________________________________
3.他常常每天到公园散步。（修改病句）
_______________________________________________________________
八、口语交际（5分）
张萌借东西不及时归还。前些日子他把我的篮球借走了，到现在还没有归还。
提醒他，怕显得我小气，不提醒他，又担心他一直不还……我不知道该怎么解决，
就去向刘老师请教，我给怎样向刘老师请教呢？请你写出来。
九、阅读短文，完成后面的练习。（13+11）
（一）
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像
一把把小扇(shān shàn)子，扇（shàn shān）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红
色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮(yóu yò u)票，(飘 漂)哇(飘 漂)哇，邮
来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像（ ）的海洋。橙红色是给
果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘(zhāi zāi) 呢！菊花仙子得到的颜
色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……（ ）的菊花在秋雨里频频点头。
1.认真读短文，在括号内正确的拼音或汉字上打对号。（4）
2.结合上下文理解词义是中年级理解词语的好方法，请你先在括号里填上恰当的词
语。然后结合上下文说说“五彩缤纷”的意思：
。（3）
3、请认真读读短文的第二句和第三句，想一想秋天的雨还把什么颜色给了谁，仿
照写二句打比方的句子。（4）
4、平时你一定读了许多书，积累了许多描写秋天的词语，请你写下来。（2分，
至少写4个）
（ ） （ ） （ ） （ ）
（二）小街的故事
清晨，小街上异常忙碌（lù）,人来车往，像畅（chànɡ）流的小溪。忽然，两
辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让。他们像一块大石头横在小街
中，“小溪”流动缓慢了，渐渐停止了。“喂！快走啊！”一个小伙子猛按车铃，厉声
高喊。“急死人了！”一个姑娘急得满脸通红，直跺（duò）红皮鞋。“唉！小街太窄
了！”一个中年人长叹一声。有几个干脆掉转车头，绕道而走。
人越聚越多，这时，人群中走出一个老大爷，头发（班 斑）白，神情安详，
嗓（sǎng）音（洪 红）亮：“一清早就（吵 抄）架，不怕一天不顺当？快走吧！”
他态度温和地劝（quàn）开正要打架的两个小伙子，站在小街当中高声喊道：“东去
的，右边走！前边的，别停住！快点走！”
人群开始缓缓移动，渐渐加快，一会儿，小街又畅通无阻。街上，又响起了小
溪的欢歌。
1.我会在第二段的（ ）里用“√”选出正确的字。（3）
2.我会在文中找到下面词语的反义词。（3）
宽（ ） 清闲（ ） 迅速（ ）
3.我能在文中找到一个比喻句，并在下面画上“——”。（2）
4.短文中谁给你留下了深刻的印象？为什么？（3）
十、习作天地（30分）
我们的校园生活丰富多彩。本学期，学校、班级组织了哪些活动？请把你印象
最深的一次活动写下来，注意把活动过程写具体，题目自拟。
2018-2019学年上学期三年级语文期末测试卷
评价意见
一、听力材料：
二、驼鸟是沙漠中的“骏马”，它的身材高大。比一个大人还要高一头。它一般
都有二百多斤重，是世界上最大的鸟。
鸵鸟有翅膀，但是不会飞。不过，它那两条粗壮有力的腿，却是其它鸟类比不上
的。它的长腿跨一步就有二到三米远。在望不到边的沙漠里它能飞快地跑来跑去，
每小时可以跑六七十公里，比火车还快。顺风的时候，鸵鸟把翅膀高高举起，活像
扬起风帆的小船，跑起来就更快了。
（3+2分）
（一）（1）B（2）A (3)A
（二）1.× 2.×
二、抄写题（2分）
与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。
标点符号单独占一格，每错一字扣0.5分，格式错误扣一分。
三、看拼音写词语（8分）
乐器 掌声 荒野 或者 有趣 盛开 安静 郊外
四、用“√”画出句子中带点字的正确读音。（3分）
lí jiào xīn cái jì zài
五、积累词语（3+2）
1.将下列的词语补充完整。
（ 摇 ）头（ 晃 ）脑 （ 张 ）牙（ 舞 ）爪 口（ 干 ）舌（燥 ）
（ 层）林尽（ 染 ） 目（瞪 ）口（ 呆 ） 五（谷 ）丰（ 登 ）
2.像“静悄悄”这样的词语很有趣，请再写两个。
白花花 亮晶晶（abb即可）
六、佳句积累：在空白处填上正确的句子或词语。（12）
1一时强弱在于力。
2.一个好汉三个帮。
3.金色的海洋 你挤我碰
4.飞舞 酸甜可口 又香又脆 鲜嫩
5.五光十色 瑰丽无比
6.霜叶红于二月花。
7.欲把西湖比西子。
七、按要求写句子。
1.草地上盛开着美丽的野花。
2.他无论走到哪里，都不会忘记自己的祖国。
3.他每天到公园散步。
八、口语交际。（5分）酌情给分（表达清楚、写得完整）
九、（一）1.（4分）shàn shān yò
u 飘 zhāi
2. （3分）金色 美丽 很多种颜色
3. （4分）写出两个比喻句。
4. （2分）天高云淡、秋风习习、一叶知秋、秋高气爽等描写秋天的词语。
（二）1.斑 洪 吵（3分）
2. （3分）窄 忙碌 缓慢
3. （2分）小街上异常忙碌，人来车往，像畅游的小溪。或者；他
们像一块大石头横在小街中。
4. （3分）写出一个人物和理由。
十、作文（30分）
【精选】三年级上册语文试题 广东省广州市黄埔区期末测试 (含答案与解析)-人教部编(统编版).doc
【答案】6.蚂蚁们在被大火包围的情况下，聚成圆球齐心协力从大火的包围中逃出来。
【解析】这题考查的也是孩子们的概括能力，上一题已经梳理完起因、经过、结果 ，简单组织一下语言，说一下谁（蚂蚁们），做了什么（在大火的包围中聚成圆球往外滚），结果怎么样（成功逃离火海）。
7.下列关于短文的理解最恰当的一项是()(只填序号,2分)
4.文段中有很多打比方的句子,把“银杏叶”比作，把“枫叶”比作。(2分)
【答案】小扇子；邮票
【解析】这题考查的是提取信息的能力和对比喻修辞的掌握，需要孩子们去文中找到银杏叶和枫叶比作的事物。
5.“你挤我碰”说明了什么?(2分)
。
【答案】用了拟人的手法，形容橘子柿子结得非常多，密密麻麻的。
【解析】这题考查的是对词语的理解，以及拟人句的作用。需要孩子们联系上下文，解释词语在文中 的意思，文中指的是橘子和柿子结得非常多。
【解析】
1.此题考查孩子们对驮字的理解，找出近义词，考查的是对词语的理解能力。
2.考查的是反义词，需要孩子们有一定的近反义词积累。3.这题考查的是对课本单元中日积月累的掌握和运用，“人心齐，泰山移“形容团结力量大。平时不仅要会背默，还要理解句子。4.考查的是古诗的背诵和默写情况。
九.阅读课文片段，完成练习。(10 分)
(3)注意联系你平时的观察,围绕一个意思来写题目
【答案】略
【解析】本次作文考查的是状物或者写景文。可以是写植物也可以写动物，如果是写状物文，主要按照一定的顺序来写，写植物可以按照茎，叶，花的顺序来描写。写动物可以按照从上往下，从头到尾的顺序来描写，用上细节描写和修辞手法会更加生动 ，最后记得表达自己对事物的情感。如果是写一处景物，就是写景文，在写景的时候也要按照一定的顺序来写，按照移步换景的顺序，动静结合，注意抒发自己游览时候的心 理感受，心情变化等。写人的时候抓住人物的外貌、兴趣爱好、性格特点，列举具体事例多方面展示自己。
2019-2020学年云南省曲靖市第二小学部编版三年级上册期末质量检测语文试卷
……装………_______姓：______……订………○…绝密★启用前 2019-2020学年云南省曲靖市第二小学部编版三年级上册期末质量检测语文试卷 试卷副标题 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷（选择题） 请点击修改第I 卷的文字说明 第II 卷（非选择题） 请点击修改第II 卷的文字说明 一、书写 1．读拼音，写词语。
jiǎ zhuāng guī zé là zhú zhǔn bèi bǎo guì nǎo dai shí xiàn chì bǎng gǎn jī huò zhě 二、信息匹配 2．给加点字选择正确的读音打“√”。
（1）妈妈说，假．（jiǎ jià）如她暑假．（jiǎ jià）有时间，就会带我去北京游玩。
（2）敌人宣布投降．（xiáng jiàng ）后，把挂在城门上的军旗降．（xiáng jiàng ）了下来。
（3）黄黄的叶子像一把把小扇．（shàn shān ）子，扇．（shàn shān ）走了夏天的炎热。
3．给加点字词选择正确的解释。
深：①从上到下或从外到里的距离大（跟“浅”相对 ）①距离开始的时间久 ①深奥 ①（颜色）浓 ①感情厚，关系密切。
（1）她们是母女情深．。
( ) （2）这件衣服是深．蓝色的。
( ) （3）随着年级升高，所学的知识越来越深．了。
( ) 骄傲：①自满 ①自豪 （1）在成绩面前，我们一定不能骄傲．．。
( ) （2）我为我的祖国而感到骄傲．．。
( ) 4．选词填空。
继续 陆续 连续 持续 （1）科学家们已经( )工作了两天两夜。
（2）这些花在二十四小时内( )开放了。
（3）这次考试小红成绩优秀，希望她( )努力。
2019-2020学年山东省威海市部编版(五四制)三年级上册期末考试语文试卷(一)(含答案解析)
2019-2020学年山东省威海市部编版（五四制）三年级上册期末考试语文试卷（一）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．看拼音写词语。
lǎ ba chì bǎng là zhú xì jiáo màn yàn（_____）（_____）（_____）（_____）líng luàn lí míng chuán cāng mì bú tòu fēng（_____）（_____）（_____）（_____）2．根据字的读音组词。
假jià（______）挑tiāo（______）几jī（______）调diào（______）挣zhèng（______）啦lā（______）3．比一比组词。
载（______）臂（______）票（______）奏（______）栽（______）壁（______）飘（______）凑（______）4．括号里要加上合适的标点符号，把下面对话写完整。
小红问我（______）“《安徒生童话》中，你最喜欢哪个故事？为什么？”“______”我想了想说（______）“________________”“我也最喜欢这个故事！”小红高兴地说（______）5．根据背诵积累填空。
1．把下面的名言、诗句补充完整。
（1）有理______，无理寸步难行。
（2）二人同心，______。
（3）______，不贰过。
（《论语》）（4）罔谈彼短，靡恃______。
（《千字文》）（5）______，但爱鲈鱼美。
（6）乱入池中看不见，______。
2．在唐代诗人的笔下，大自然有着各式各样的美：《望洞庭》中的“湖光秋月______，潭面无风______”是那样宁静；《______》中的“两岸青山相对出，______”是那样阔；《山行》中的“______，______”是那样艳丽。
2019-2020学年四川省成都市锦江区部编版三年级上册期末考试语文试卷(含答案解析)
2019-2020学年四川省成都市锦江区部编版三年级上册期末考试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、信息匹配1．用“√”给下列词语中加点的字选择正确的读音。
例．如（lì liè）中．弹（zhònɡ zhōnɡ）鹦．鹉（yīn yīnɡ）呢．喃（ní ne）几．乎（jǐ jī）胳臂．（bì bei）挑．弄（tiǎo tiāo）鲫．鱼（jí jì）2．根据语境选择合适的名言谚语，把序号填在横线上。
（1）爸爸常说只要大家团结起来，就没有克服不了的困难，这让我想起了谚语“_____”。
（2）无论做什么事情，都要以理服人，因为俗话说：“_____。
”（3）“_____。
”这句话告诫我们，不能把自己的怒气转移到别人身上，同样的错误不要重复犯。
A．有理走遍天下，无理寸步难行B．不迁怒，不贰过C．人心齐，泰山移3．选择正确的人物序号填在括号里。
A．稻草人 B．卖火柴的小女孩 C．拇指姑娘 D．白雪公主（______）（______）（______）（______）二、书写4．看拼音，写词语。
huānɡ yě ɡuī zé lǚ xínɡ ɡuān cháchū xià qiāo jī shuǐ dī huò zhě三、填空题5．形近字组词。
摇（__________）浅（__________）载（__________）耍（__________）遥（__________）线（__________）栽（__________）要（__________）6．将词语补充完整，并选词填空。
披头（____）（____）鸦雀（____）（____）张牙（____）（____）摇（____）晃（____）提（____）（____）胆眼疾（____）（____）1．上课铃声响起，教室里（________），同学们正聚精会神地听老师讲课。
2019-2020学年北京市房山区部编版小学三年级上期末考试语文试卷(含解析)
2019-2020学年北京市房山区三年级（上）期末语文试卷第一部分积累·运用1．（8分）看拼音写词语，注意把字写端正。
zhuāng bàn guīzélàzhúzhǔn bèinǎo dài yǎn zòu gǎn shòu shìxiàn 2．（4分）给加点的多音字选择正确的读音，用“√”标出来。
（1）落．下残疾（luòlào）（2）知有儿童挑．（tiāo tiǎo）促织（3）答．（dādá）应（4）浓妆淡抹．（mòmǒ）总相宜3．（6分）先给下面的字加上不同的偏旁，变成新字再组词。
寺交欠寺交欠4．（8分）你会用哪些词语来形容不同的季节？写下来（每个季节最少写2个）。
春天：夏天：秋天：冬天：5．（4分）选词填空。
适应适合（1）小蜜蜂了这里的环境。
（2）这道菜很他的口味。
连续陆续（3）我在花盆边观察了好几天，终于看到种子发芽了。
（4）雌燕子在窝里产下了蛋，它们的邻居飞到窝边送去祝福。
6．（4分）按要求写句子。
（1）我们全校师生和班主任都参加了这次活动。
（用修改符号改病句）（2）他跑得像兔子一样快。
（照样子，补充句子）妈妈累得。
按课文内容填空．（10分）7．（4分）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
它把黄色给了，像。
扇哪扇哪，扇走了。
它把红色给了，像，飘哇飘哇，邮来了。
8．（1分）停车坐爱枫林晚，。
9．（1分），孤帆一片日边来。
10．（2分）群儿，一儿登瓮，。
11．（1分）站在西湖岸边，你会想起宋代诗人苏轼描写西湖的哪句诗？。
12．（1分）站在洞庭湖旁，你会想起唐代诗人刘禹锡描写洞庭湖的哪句诗？。
第二部分阅读·理解（26分）13．（12分）阅读《大自然的声音》（节选），回答问题。
大自然的声音（节选）风，是大自然的音乐家。
他会在森林里演奏他的手风琴。
2019秋学期新人教部编版三年级上册语文试题-第二单元测试卷(含答案)【精编】
第二单元测试卷题号一二三四总分得分一、卷面书写。
(3分)要求：做到卷面整洁，书写工整。
二、积累与运用。
(42分)1．选择加点字的正确读音填在括号里。
(4分)错误!,扇．子( shàn )扇．风( shān ))2．看拼音，写词语。
(8分)shíjìnɡ石径hézi盒子yán liào颜料guīzé规则fēng shōu丰收zènɡsònɡ赠送xiéyánɡ斜阳jiǎo yìn脚印3．给下面生字加偏旁组成新字，再填空。
(4分)非——( 排 )列示——邮( 票 )相——风( 霜 )登——( 橙 )子4．读一读，连一连。
(4分)温暖的冬天亮晶晶的歌吟凉爽的春天明朗的水洼炎热的秋天香甜的天空寒冷的夏天丰收的气味5．读句子，选择与加点词意思相近的词写在括号里。
(3分)(1)大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别．．的话音。
(B)A．别离B．告别(2)它们排列得并不规则，甚至有些凌乱．．。
(A)A．杂乱 B．慌乱(3)它带着清凉．．和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
(B)A．清澈 B．凉爽6．在符合图意的四字词语后面的括号里画“√”。
(4分)天高云淡(√)春意盎然()鲜花盛开()大雁南飞(√)稻谷金黄(√)一叶知秋(√)7．把下面的词语补充完整，并完成练习。
(5分)( 秋 )高气爽金桂飘( 香 )层( 林 )尽染五谷( 丰 )登( 果 )实累累春华秋( 实 )(1)我知道这些都是描写__秋天__(填季节)景色的词语。
(2)我能根据意思选择相应的词语填在括号里。
①春天开花，秋天结果。
( 春华秋实 )②山上一层层树林经霜打变红，像染过一样。
( 层林尽染 )③形容秋季晴空万里，天气清爽。
( 秋高气爽 )8．按要求完成句子练习。
(6分)(1)美丽的菊花在秋雨里摆动。
(改为拟人句)__美丽的菊花在秋雨里频频点头。
三年级上册语文试题- 分项复习练习(江苏南通2019真试卷,含答案)人教部编版
拼音和汉字专项卷（一）一、字音乐园。
1.下面四组生字中声母相同的一组是（）。
A.坝扮缤悲B.洁锯禁例C.仰犹绒愉D.裳诵缩视2.下面四组词语的读音没有错误的是（）。
A．敬爱（jìnɡài）戒尺（jiè chǐ）规则（ɡuī zhé）努力（lǔ lì）B. 赠送（zhènɡ sònɡ）糊涂（hú tu）吱嘎（zhīɡā）雨靴（yǔ xuē）C．犹豫（yóu yù）鹦鹉（yīnɡ wǔ）汇聚（huì jù）富饶（fù yáo）D．萝卜（luó bo）讨厌（tǎo yàn）胳臂（ɡē bei）海鸥（hǎi ōu）3. 给加点字选择正确的读音，打“√”。
燃．烧（rán yán）摔．跤（suāi shuāi）枣．树（zǎo zhǎo）凝．神（níng nín ）理睬．（cǎi chǎi）恼．火（nǎo lǎo ）碰触．（cù chù）荒．野（huān huānɡ）凌．乱（nínɡ línɡ）骄傲．（ào nào）观察．（chá cá）凉爽．（suǎnɡ shuǎnɡ）招惹．（rě yě）沉默．（mò mè）凑．合（còu chòu）推．开（tuī tēi）一段．（duàn dàn ）睡．觉（suì shuì）瑰．丽（ɡuīɡuì）面包渣．（zhā zā）4.把下面加点字的音节补充完整。
掌．声（zh ）拆．除（āi）法律．（l ）频．频（p ）口笛．（í）鱼虾．（x ）诱．人（òu）发呆．（āi）潭．水（t ）秒．表（ iǎo）跺．脚（d ）广阔．（k ）宝剑．（ iàn）一枚．（m ）镇．长（èn）促．织（c ）牙齿．（ǐ）棕．色（ōnɡ）威武．（w ）习惯．（ɡ）坚强．（ iánɡ）乳．白（r ）5.写出同音字。
三年级上册语文试卷-上学期期末检测题人教(部编版)东湖高新区2018-2019学年度
三年级上册语文期末试卷亲爱的同学们，经过一个学期的学习，你一定又有了许多收获，好好展示一下你的学习成果吧！注意审题要仔细，书写要工整哟！加油！基础知识与技能（共60分）一、抄写句于子，把字写正确、端正、美观（记住写标点符号）。
（2分）尺有所短，寸有所长。
二、看拼音写词语。
（8分）三、选择正确的读音打“√”。
（6分）倔强．（qiáng jiàng）扇．风（shān shàn）苍劲．（jìng jìn）花骨．朵（gū gù）挑．衅（tiāo tiǎo）扁．舟（biǎn piān）四、按要求完成填空。
（16分） l.选择正确的字打“√”。
（6分）（卢芦）苇（柱驻）子（睁挣）眼（仍扔）然（娃性）格（衬村）衣 2.把词语补充完整。
（6分）星（）（）布（）（）填海春（）秋（）别（）一（）一鸣（）（）自（）自（） 3.填上合适的词语。
（4分）（）的清潭（）的枝条（）的阳光（）的风筝五、给句中加点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。
（4分）好：①容易。
②友爱，和睦。
②健康。
④让人满意的。
1.他的身体比去年好．多了。
（）2.我和小玲是好．朋友。
（）3.这个问题很好．回答。
（）4.好．东西要懂得跟别人分享。
（）六、选择恰当的词，将序号填在括号里。
（7分）①虚心②细心③耐心④小心l.做计算题要特别（），不然容易出错。
2.帮助别人要（），听取别人意见要（）。
3.过马路时千万要（），注意来往车辆。
①热情②热烈③热闹l.节日的街道可（）了。
2.我们来到电视台，李叔叔（）地接待我们。
3.老师活音刚落，台下就响起了（）的掌声。
七、连线。
（8分）一树鸟鸣春天寒风刺骨一弯绿叶夏天凉风习习一抹新月秋天和风细雨一阵斜阳冬天暴风骤雨八、按要求写句子。
（4分）1.例：春天，公园的草坪碧绿碧绿的。
春天，公园的草坪碧绿碧绿的，像一块地毯。
（写比喻句）湖面很平静，像。
2.小男孩大海捡起扔进小鱼（连词成句，并加上标点符号）九、判断下面的说法，正确的打“√”，错误的打“×”。
2020部编版小学三年级上册语文期末考试试卷(带答案)
2020部编版小学三年级上册语文期末考试试卷(带答案)2019-2020学年第一学期三年级语文期末试满分：100分考试时间：80分钟一、基础达标。
(23分) (考察学生对多音字和易错字的掌握)1．下列词语中加点字的注音有四个是错误的，请用“____”标出并改正。
(4分)假期(jià)散．步(bù)中．计(qì)一切．似乎(sì)几乎(jī)钥匙．挨(āi)打(dǎ)①______假期(jià)______②______步(bù)中______③______计(qì)一切______④______似乎(sì)几乎(jī)钥匙2．正确书写词语。
(8分)(考察学生对本册书中必须会写的一类字的掌握)黄(yellow) 野(yě)长(zhǎng)声(cry) 催(cuī)鸟(bird) 看(kàn)树(tree)流泪(liúlèi) 聪(cōng)明(bright) 增(zēng)送(give as a present) 规(guī)则(rule)3．辨字组词。
(8分)(考察学生对形近字的掌握)准(zhǔn)备(bèi) 悄(qiāo)然(rán) 洞(dòng)穴(xué) 推(tuī)哨(shào)同(tóng)桌(zhuō) 臂(bì)膀(bǎng) 怒(nù)发(fā)晾(liàng)衣(yī) 径(jìng)路(lù)猎(liè)人(rén) 努(nǔ)力(lì) 凉(liáng)风(fēng) 经(jīng)验(yàn) 惜(xī)爱(ài)4．查字典，选择正确的字义，将序号填进括号里。
(3分)(考察学生查字典的能力)装】①穿着的衣物；②用服饰改变人的原来面貌；③假作，故意做作。
三年级上册 语文试题 期末专项训练 课外阅读训练五篇 人教部编版含答案
2019-2020三年级语文上期末专项训练课外阅读训练(一)永不凋谢的玫瑰校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花，其中有一朵开得最大，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。
这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花，他们一边看，一边赞不绝口。
这时，来了一个四五岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，抓在手中，从容地向外走去。
同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至要上前拦住那小女孩。
正在花房附近散步的苏霍姆林斯基校长看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花是干什么呀？能告诉我吗？”□奶奶病得很重□我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花□奶奶有点不相信□我现在摘下来送给她看□看过后我再把花送回来□□女孩害羞地说□听了孩子天真的回答，同学们不语了，教育家的心颤动了。
苏霍姆林斯基牵着小女孩，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的，你是一个懂得爱的孩子；这一朵是送给你奶奶的，________________________________________________________________________。
”纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗？1．给第四自然段加上标点。
2．给第五自然段横线处补充内容。
3．文中“惊讶”一词出现了两次，第一次同学们“惊讶”是因为_______________________________；第二次“惊讶”是因为________________________________。
4．你认为文中“永不凋谢的玫瑰”是指什么？______________________________________________________________________________________________________________________(二)丹丹学羊叫丹丹会学小羊叫：“咩(miē)——咩”逗得小朋友们咯(ɡē)咯直笑。