2015年10月浙江省普通高校招生选考科目考试生物试题 Word版含答案
- 1 - 2015年10月浙江省普通高校招生选考科目考试 生物试题 一、选择题(本大题共28小题，每小题2分，共56分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 1.下列属于原核生物的是 A.乳酸细菌 B.小麦 C.家兔 D.蜜蜂 2.造成温室效应的主要因素是 A.泥石流频发 B.臭氧减少 C.酸雨普降 D.大气中CO2浓度增加 3.经大量家系调查发现，外耳道多毛症只发生于男性，女性无此症。该症属于 A. X连锁遗传 B. Y连锁遗传 C.多基因遗传 D.常染色体遗传 4.某生物种群由基因型为AA, Aa, as的个体组成，基因A的频率为70% ,则基因a的频率二 A. 3 0% B. 60% C. 3 5% D. 70% 5.人类的特纳氏综合征是由于缺少一条性染色体引起的变异。该变异的类型是 A.基因突变 B.染色体数目变异 C.基因重组 D.染色体结构变异 6.地球上最大的生态系统是 A一片草地 B.生物圈 C一个池塘 D一片森林 7.下列关于艾滋病的叙述，错误的是 A.艾滋病的病原体是HIV B.艾滋病病毒可通过血液传播 C.艾滋病患者晚期免疫功能增强 D.艾滋病病毒主要攻击辅助性T细胞 8.下列不属于人体细胞外液成分的是 A.水 B.红细胞 C.钠离子 D.氧气 9.下列激素中含碘的是 A.生长激素 B.雄激素 C.甲状腺激素 D.雌激素 10.受精卵经多次分裂产生形态、结构和功能不同的后代细胞，发生这种差异的过程称为 A.细胞分化 B.细胞癌变 C.细胞衰老 D.细胞凋亡 n.所有生物都用一套基本相同的遗传密码，这一事实说明生物具有 A.统一性 B.多样性 C.变异性 D.特异性 12.用不透光罩子罩住玉米幼苗尖端，然后给予单侧光照，如图所示。一段时间后，幼苗将 - 2 -
A.向光弯曲生长 B.背光弯曲生长 C.向上直立生长 D.停止生长 13.下列属于诱变育种的是 A.用y射线处理釉稻种子，培育出早熟的新品种 B.将抗虫基因转人普通棉的体细胞中，培育出抗虫棉 C.用秋水仙素处理二倍体草墓幼苗，培育出多倍体草墓 D.将抗病黄果肉番茄与感病红果肉番茄杂交，培育出新品种 14.下列关于种群特征的叙述，正确的是 A.年龄结构不影响种群密度 B.不同种群的种群密度没有差异 C.性比率的改变不影响种群密度 D.出生率减去死亡率等于自然增长率 15.下列关于真核细胞中①~④结构与功能的叙述，正确的是
A.①是合成磷脂和氧化酒精的场所 B.②是分拣和转运蛋白质的场所 C.③是利用光能合成淀粉的场所 D.④是贮存和复制遗传物质的场所 16.下列关于高等动物细胞的细胞周期的叙述，错误的是 A.分裂间期进行DNA复制 B.前期开始出现染色体和纺锤体 C.中期是观察染色体形态的最佳时期 D.末期进行着丝粒的分裂 17.温度对甲、乙两种酶活性的影响如图所示。下列叙述正确的是A.甲酶保持活性的温度范围大于乙酶 B.甲酶的活性始终高于乙酶 C.乙酶在55℃后完全失去活性 D.乙酶的最适温度高于甲酶 18.下列关于人体需氧呼吸的叙述，正确的是 A.电子传递链产生的ATP最多 B.柠檬酸循环中O:与结合生成水 C.与糖酵解有关的酶分布在线粒体的峙上 D.丙酮酸在细胞溶胶中分解产生二氧化碳 19.用质量浓度为0. 3g/mL的蔗糖溶液浸润紫色洋葱鳞片叶外表 - 3 -
皮，在显微镜下观察到如图所示的结果。下列叙述错误的是 A.①表示细胞壁 B.②的体积比实验初期大 C.③处充满着蔗糖溶液 D.④的颜色比实验初期深 20.下列关于检测生物组织中化合物实验的叙述，正确的是 A.向淀粉溶液中加人碘一碘化钾溶液，反应后呈橙黄色 B.向葡萄糖溶液中加人本尼迪特试剂，加热后呈红黄色 C.向蛋清液中加人双缩脉试剂A液，加热后溶液呈紫色 D.用苏丹m染液处理花生子叶切片，观察到油滴呈蓝色 21.种群的数量变化曲线如图中a,b;所示。下列叙述正确的是 A.当种群数量达到K值时出生率等于零 B.当某害虫种群数量达到K/2时，进行杀虫效果最佳 C.若空间充足，种群数量增长一定如曲线a所示 D.若曲线b、变成曲线b2，说明该种群生存环境变得恶劣 22.下列关于用32P标记的T2噬菌体侵染35S标记的大肠杆菌实验的叙述，错误的是 A.子代噬菌体的DNA控制子代噬菌体的蛋白质合成 B.合成子代噬菌体外壳的原料来自大肠杆菌，子代噬菌体外壳都含35S C.合成子代噬菌体DNA的原料来自大肠杆菌，子代噬菌体DNA都不含32P D.大肠杆菌的DNA中嘌呤碱基之和与嘧啶碱基之和的比值与噬菌体的相同 23.右图表示某同学制作的DNA双螺旋结构模型的一个片段。其中存在的错误有
A. 3处 B.5处 C.7处 D.8处
24.下列关于免疫的叙述，正确的是 A.巨噬细胞能特异性识别进人体内的抗原 - 4 -
B.当相同的抗原再次进人机体后会产生更多数量的抗体 C.皮肤破损出现局部炎症反应属于人体对抗病原体的第一道防线 D.效应细胞毒性T细胞识别被病原体感染的体细胞并消灭病原体 25.某基因型为AaBb的雄性动物，其精原细胞形成精细胞过程中某个时期的示意图如下。下列叙述正确的是 A.该细胞是次级精母细胞 B.细胞中有1个四分体、4条染色体 C.该细胞分裂后最终形成2种类型的精细胞 D.细胞中A与A,A与a分别在MⅠ,MⅡ期分离 26.【加试题】某小组进行了低温弱光对番茄幼苗光合作用影响的实验，对照组:25℃, 600μmol·m-2-1(光强单位)，处理16天;实验组:5℃,60μmol·m-2-1，先处理8天，再恢复到对照组条件处理8天。实验结果如图所示。下列叙述正确的是
A.实验组植株光合速率与气孔导度呈负相关 B.实验组植株第16天的光饱和点比第8天的高 C. 5℃低温处理番茄幼苗，对其光合作用造成的影响是不可恢复的 D.若在第4天给实验组植株提供对照组条件，则瞬间叶肉细胞中核酮糖二磷酸的含量上升 27.以蛙坐骨神经排肠肌标本为材料，在适宜条件下进行实验。下列叙述正确的是 A.电刺激坐骨神经，胖肠肌不收缩 B.电刺激坐骨神经，同时排肠肌收缩 C.电刺激胖肠肌，胖肠肌收缩 D.电刺激排肠肌，肌膜上测不到动作电位 - 5 -
28.【加试题】人类红细胞ABO血型的基因表达及血型的形成过程如图所示。下列叙述正确的是 A. H基因正常表达时，一种血型对应一种基因型 B.若IA基因缺失一个碱基对，表达形成的多肤链就会发生一个氨基酸的改变 C. H基因正常表达时，IA基因以任一链为模板转录和翻译产生A酶，表现为A型 D. H酶缺乏者(罕见的O型)生育了一个AB型的子代，说明子代H基因表达形成了H酶
二、非选择题(本大题共5小题，共44分) 29. (6分)某农田生态系统的食物网如图所示，请回答:
(1)该农田生态系统中的生产者是 。写出该食物网中最短的一条食物链 。 (2)黑莺在最长的食物链中处于第 个营养级。从能量流动角度看，处于食物链顶位的黑莺种群数量最少、能量也最少，原因是能量流动是单向的且 。 (3)为控制农田鼠害提供依据，可用 法调查黑线姬鼠的种群密度。 (4)若施用某农药控制三化螟的数量，会导致该农药在黑莺体内积累并对其造成危害。这种现象称为 。 30. (7分)图甲是探究光对黑藻光合作用影响的实验装置，光源位置固定，且光照时间一定，反应室的溶液中含有适量'NaHC03。图乙为黑藻叶绿体中的某生理过程。请回答: - 6 -
(1)本实验中黑藻的光合速率可用单位时间的 表示。 (2)若变换图甲中的光源，可改变光的 或 。 (3)图乙所示的生理过程为 循环，该循环从一个 开始，每形成1分子三碳糖磷酸需经过 轮该循环。三碳糖磷酸大部分运至叶绿体外转变成 ，供植物细胞利用。 31. (7分)某雌雄异株植物的紫花与白花(设基因为A,a)、宽叶与窄叶(设基因为B,b)是两对相对性状。将紫花宽叶雌株与白花窄叶雄株杂交，F1无论雌雄全部为紫花宽叶，F，雌、雄植株相互杂交后得到的F2:如图所示。 请回答: (1)宽叶与窄叶这对相对性状中， 是显性性状。A,a和B,b这两对基因位于 对染色体上。 (2)只考虑花色，F1全为紫花，F2出现图中不同表现型的现象称为 。 (3) F2中紫花宽叶雄株的基因型为 ，其中杂合子占 。 (4)欲测定F2中白花宽叶雌株的基因型，可将其与基因型为 的雄株测交，若后代表现型及其比例为 ，则白花宽叶雌株为杂合子。 32.【加试题](14分)科研人员拟将已知的花色基因(目的基因)转人矮牵牛的核基因组中，培育新花色的矮牵牛。请回答: (1)为了获得大量的目的基因，将其与含有抗生素抗性基因的质粒DNA形成重组DNA,再与经 (A.氯化钙B.氯化钠C.蔗糖D.葡萄糖)处理的大肠杆菌液混合，使重组DNA进人大肠杆菌。用 的玻璃刮刀将稀释后的大肠杆菌液 - 7 -
接种到含有抗生素的固体培养基上，经培养形成 ，再进行鉴定和扩大培养。 (2)从扩大培养的大肠杆菌中提取含有目的基因的DNA，用 分别切割含目的基因的 DNA和农杆菌的Ti质粒，然后用DNA连接酶连接，形成重组DNA并导入农杆菌。 (3)取田间矮牵牛的幼嫩叶片，经自来水冲洗，先用70% 浸泡，再用5%次氯酸钠浸泡，最后用 清洗，作为转基因的受体材料。 (4)将消毒后的矮牵牛叶片剪成小片，在含有目的基因的农杆菌溶液中浸泡后，取出并转移 至加有适当配比生长调节剂的MS培养基(含蔗糖、琼脂和抗生素，下同)上，使叶小叶先脱分化形成 。再将其转移至另一培养基诱导形成芽，芽切割后转移至 ( A. LB培养基 B. MS培养基+适宜浓度NAA C. MS培养基+适宜浓度BA D. NAA/BA小于1的MS培养基)上生根，形成完整植株。 (5)取出试管苗，在适宜的光照、温度和80%以上的 等条件下进行炼苗。提取叶片组织的DN A，采用PCR技术 目的基因，鉴定目的基因是否成功导入。 (6)为判断本研究是否达到预期目的，可比较转基因植株和非转基因植株的 性状。 33.【加试题】(10分)欲进行小鼠肝细胞在不同浓度NaCI溶液中发生体积和数量变化的实验， 请根据以下提供的实验材料与用具，提出实验思路，预测实验结果并进行分析。 材料与用具:小鼠肝细胞悬液(用质量分数为0. 9%NaCI溶液配制)、质量分数为1. 3% NaCI溶液、蒸馏水、试管若干支、血细胞计数板、显微镜(具有测距功能)等。 (要求与说明:对NaCI溶液的具体稀释过程、细胞计数的具体操作过程不作要求。不考虑 细胞体积变化对计数的影响。绘制曲线时的细胞体积指细胞的平均体积。) 请回答: (1)实验思路: ①
2015年浙江省高考生物试卷
2015年浙江省高考生物试卷一、选择题（共6小题，每小题6分，满分36分）1．（6分）下列有关艾滋病（AIDS）的叙述，正确的是（）A．某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病B．艾滋病主要是通过唾液、食物和昆虫传播的C．HIV的遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中D．患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能不受影响2．（6分）下列有关细胞周期和细胞分裂的叙述，正确的是（）A．不同生物的细胞大小和数目不同，但细胞周期长短相同B．同一生物各种组织的细胞周期长短相同，但G1、S、G2和M期长短不同C．若在G2期加入DNA合成抑制剂，则有丝分裂前期每个染色体仍含有2条染色单体，子细胞染色体数目与母细胞的相同D．减数分裂前期Ⅰ同源染色体配对，每个染色体含有4条染色单体，子细胞染色体数目为母细胞的一半3．（6分）下表表示不同处理对某植物性别分化的影响，据表能推出的结论是（）B．叶产生了促进雌株形成的细胞分裂素C．若对完整植株使用赤霉素合成抑制剂，则雌株数量增多D．赤霉素和细胞分裂素对性别分化的作用是协同的4．（6分）血液中K+溶度急性降低到一定程度会导致膝反射减弱，下列解释合理的是（）A．伸肌细胞膜的动作电位不能传播到肌纤维内部B．传出神经元去极化时膜对K+的通透性增大C．兴奋在传入神经元传导过程中逐渐减弱D．可兴奋细胞静息膜电位的绝对值增大5．（6分）在沙漠的一个灌木群落中，某种基于种子繁殖的灌木，其分布型随着生长进程会发生改变，幼小和小灌木呈集群分布，中灌木呈随机分布，大灌木呈均匀分布，下列叙述错误的是（）A．灌木呈镶嵌分布的改变使群落的水平结构发生变化B．这种改变是群落演替所引起的结果C．均匀分布的形成原因主要是种内斗争D．集群分布主要是由于种子随母株散播所致6．（6分）甲病和乙病均为单基因遗传病，某家族遗传家属系图如图，其中Ⅱ4不携带甲病的致病基因．下列叙述正确的是（）A．甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为伴X染色体隐性遗传病B．Ⅱ1与Ⅲ5的基因型相同的概率为C．Ⅱ3与Ⅱ4的后代中理论上共有9种基因型和4种表现型D．若Ⅲ7的性染色体组成为XXY，则产生异常生殖细胞的最可能是其母亲二、解答题（共3小题，满分44分）30．（14分）某植物叶肉细胞光合作用的碳反应、蔗糖与淀粉合成代谢途径如图所示．图中叶绿体内膜上磷酸转运器转运出1分子三碳糖磷酸的同时转运进1分子Pi（无机磷酸）．请回答：（1）磷除了是光合作用相关产物的组分外也是叶绿体内核酸和的组分．（2）卡尔文循环中3﹣磷酸甘油酸生成三碳糖磷酸的还原反应属于．（3）若蔗糖合成或输出受阻，则进入叶绿体的数量减少，使三碳糖磷酸大量积累于中，也导致了光反应中合成的数量下降，卡尔文循环减速．上述这种三碳糖磷酸对卡尔文循环的调节属于．此时过多的三碳糖磷酸将用于，以维持卡尔文循环运行．31．（12分）现有一种细菌M，能够合成某种酶，并能分泌到细胞外．为了研究其培养时间与细胞数、细胞外酶浓度和总酶浓度的变化关系，请根据以下提供的实验材料写出实验思路，并预测实验结果．实验材料：若干个培养瓶、培养液、细菌M（要求与说明：实验仅设一组；实验仪器、试剂、用具及操作不作具体要求；实验条件适宜）请回答：（1）实验思路：．（2）预测实验结果（设计一个坐标系，并绘制预测的细胞数、细胞外酶浓度和总酶浓度的变化曲线）：（3）测定总酶浓度时，应对细胞做处理．32．（18分）某自花且闭花授粉植物，抗病性和茎的高度是独立遗传的性状．抗病和感病由基因R和r控制，抗病为显性；茎的高度由两对独立遗传的基因（D、d，E、e）控制，同时含有D和E表现为矮茎，只含有D或E表现为中茎，其他表现为高茎．现有感病矮茎和抗病高茎两品种的纯合种子，欲培育纯合的抗病矮茎品种．请回答：（1）自然状态下该植物一般都是合子．（2）若采用诱变育种，在γ射线处理时，需要处理大量种子，其原因是基因突变具有、和有害性这三个特点．等分离世代中（3）若采用杂交育种，可通过将上述两个亲本杂交，在F2抗病矮茎个体，再经连续自交等手段，最后得到稳定遗传的抗病矮茎品种．据此推测，一般情况下，控制性状的基因数越多，其育种过程所需在自然状态下繁殖，则理论的．若只考虑茎的高度，亲本杂交所得的F1上，F的表现型及比例为．2（4）若采用单倍体育种，该过程涉及的原理有．请用遗传图解表示其过程（说明：选育结果只需写出所选育品种的基因型、表现型及其比例）．．三、“生物技术实践”模块（共1小题，满分10分）17．（10分）某工厂为了生产耐高温植酸酶饲料添加剂，开展了产该酶菌株的筛选、酶的固定化及其特性分析研究，其流程如图1所示．请回答：（1）土壤悬液首先经80℃处理15分钟，其目的是筛选出．（2）在无菌条件下，将经过处理的土壤悬液进行，然后涂布于含有植酸钠的固体培养基上．培养后观察到，其周围出现透明水解圈，圈的直径大小与强弱相关．（3）筛选获得的菌株经鉴定后，将优良菌株进行液体扩大培养．培养时需要振荡，其主要目的是．液体培养基与固体培养基相比，不含有的成分是．（4）在合适条件下，将提纯的植酸酶与海藻酸钠混合后，滴加到一定浓度的钙离子溶液中，使液滴形成凝胶固体小球．该过程是对酶进行．A．吸附 B．包埋 C．装柱 D．洗涤（5）温度与植酸酶相对酶活性的关系如图2所示．下列叙述错误的是．A．测试温度中，固定化与非固定化植酸酶的最适温度分别为60℃和45℃B．测试温度范围内，固定化植酸酶的相对酶活性波动低于非固定化植酸酶C．固定化与非固定化植酸酶相比，相对酶活性在80%以上时的温度范围较宽D.65℃时固定化与非固定化植酸酶的相对酶活性因蛋白质变性而位于最低点．四、“现代生物科技专题”模块（共1小题，满分10分）18．（10分）下面是关于植物克隆和生态工程的问题．请回答：（1）为培育能高效吸收和富集重金属镉的转基因植物，将野外采得的某植物幼叶消毒后，用酶混合液处理，获得了原生质体．酶混合液中含有适宜浓度的甘露醇，其作用是．（2）将目的基因导入到原生质体，经培养形成愈伤组织，再通过得到分散的胚性细胞，发育成，生长发育后获得转基因植株．（3）愈伤组织继代次数过多会丧失细胞全能性的表达能力，下列原因错误的是．A．愈伤组织发生遗传变异 B．愈伤组织不能分散成单细胞C．愈伤组织中激素平衡发生改变 D．愈伤组织对外源激素敏感性发生改变（4）某农业生态工程基地按照生态和规律，对种植业和养殖业进行了优化设计．通过套种、间种和等技术的应用，使种植的农作物为该生态系统组成成分中的提供更多的食物．在农业生产中尽量不施用农药，其目的是．A．减少水土流失 B．减少土壤肥力 C．减少环境污染 D．减少生物多样性．2015年浙江省高考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共6小题，每小题6分，满分36分）1．（6分）下列有关艾滋病（AIDS）的叙述，正确的是（）A．某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病B．艾滋病主要是通过唾液、食物和昆虫传播的C．HIV的遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中D．患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能不受影响【分析】艾滋病是因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致的免疫缺陷病．HIV 是一种逆转录病毒，主要攻击和破坏的靶细胞为T淋巴细胞，随着T淋巴细胞的大量死亡，导致人体免疫力降低，病人大多死于其他病原微生物的感染或恶性肿瘤，艾滋病的传播途径有：性接触传播、血液传播和母婴传播等．【解答】解：A、艾滋病病毒为逆转录病毒，需逆转录酶，故某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病，A正确；B、艾滋病的传播途径有：性接触传播、血液传播和母婴传播，B错误；C、HIV的遗传物质为RNA，故需通过逆转录形成DNA后才能整合到宿主细胞的染色体中，C错误；D、由于艾滋病病毒主要攻击和破坏T淋巴细胞，故患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能降低，D错误。
2015--2020浙江生物选考真题汇编精品（选修3）
2015--2020浙江⽣物选考真题汇编精品（选修3）选修3 现代⽣物技术专题⼀、基因⼯程1.（2018年11⽉）（⼆）（3）某⼩组应⽤基因⼯程⽅法开展适⽤于该⽣态⼯程的抗⾍植物改良研究。
为提⾼将重组DNA分⼦导⼊受体细胞的效率，除考虑导⼊⽅法、筛选条件、防⽌污染外，还需考虑的主要因素有（答出2点即可）。
农杆菌介导法是⽬前植物转基因的常⽤⽅法，该⽅法的基本过程是农杆菌感染植物时，并将其插⼊到受体细胞的基因组中。
欲获得稳定遗传的抗⾍性强的转基因植物品种，则转⼊的抗⾍基因必须能在受体细胞中。
答案:重组DNA的质量和浓度、受体细胞的⽣长状态与密度携带⽬的基因的Ti质粒转移到受体细胞稳定和⾼效地表达2.（2016年4⽉）（⼆）兔肝细胞中的基因E编码代谢甲醛的酶，拟利⽤基因⼯程技术将基因E转⼊矮牵⽜中，以提⾼矮牵⽜对甲醛的代谢能⼒，请回答：（1）从兔肝细胞中提取mRNA，在_________________酶的作⽤下形成互补DNA，然后以此DNA为模板扩增得到基因E。
在相关酶的作⽤下，将基因E与Ti质粒连接在⼀起，形成_____________，再导⼊⽤氯化钙处理的_________，侵染矮牵⽜叶⽚。
将被侵染的叶⽚除菌后进⾏培养，最终得到转基因矮牵⽜。
其中培养过程正确的是______A.叶⽚在含适宜浓度⽣长素的培养基上分化形成愈伤组织B.愈伤组织在含细胞分裂素和⽣长素配⽐较⾼的培养基上形成芽C.再⽣的芽在细胞分裂素含量较⾼的培养基上⽣根D.愈伤组织在含适宜浓度植物⽣长调节剂的培养基上脱分化形成再⽣植株（2）取转基因矮牵⽜叶⽚，放⼊含MS液体培养基和适宜浓度甲醛且密封的试管中。
将试管置于___________上，进⾏液体悬浮培养。
⼀段时间后测定培养基中甲醛的含量，以判断基因E是否在转基因矮牵⽜中正常表达。
培养过程中液体培养基的作⽤：⼀是提供营养；⼆是___________________________，从⽽使叶⽚保持正常的形态。
2019年11月学考必做2015年10月—2019年4月8套浙江学考选考生物试题分类汇编8套2-3基因的表达
2015年10月—2019年4月8套浙江学考选考生物试题分类汇编2-3基因的表达1.（2015年10月）28.【加试题】人类红细胞ABO 血型的基因表达及血型的形成过程如图所示。
下列叙述正确的是A. H 基因正常表达时，一种血型对应一种基因型B.若IA 基因缺失一个碱基对，表达形成的多肤链就会发生一个氨基酸的改变C. H 基因正常表达时，IA 基因以任一链为模板转录和翻译产生A 酶，表现为A 型D. H 酶缺乏者(罕见的O 型)生育了一个AB 型的子代，说明子代H 基因表达形成了H 酶2.（2016年4月）24．遗传信息的传递过程如图所示，其中①~④表示四种不同的物质。
下列叙述错误．．的是 A ．①复制时，2条链均可作为模板链B ．形成②时，需沿整条DNA 长链进行C ．密码子CUU 编码③所携带的氨基酸D ．②上可同时结合多个核糖体形成多条④3.（2016年10月）7. 遗传信息表达的过程中，mRNA 的三个碱基是UAC ，则DNA 模板链上对应的三个碱基是A ． TAGB ．TAC C ．TUCD ．AUG4.（2017年4月）19．下列关于DNA 、RNA 和基因的叙述，错误的是（ ）A ．基因是具有遗传效应的核酸分子片段B ．遗传信息通过转录由DNA 传递到RNAC ．亲代DNA 通过复制在子代中表达遗传信息D ．细胞周期的间期和分裂期均有RNA 的合成5.（2017年11月）25.下列关于生物体内遗传信息的传递与表达的叙述,正确的是A.每种氨基酸至少有两个以上的遗传密码B.遗传密码由DNA 传递到RNA,再由RNA 决定蛋白质C.一个DNA 分子通过转录可形成许多个不同的RNA 分子D.RNA 聚合酶与DNA 分子结合只能使一个基因的DNA 片段的双螺旋解开6.（2018年4月）25．miRNA 是一种小分子RNA ，某miRNA 能抑制W 基因控制的蛋白质（W 蛋白）的合成。
某真核细胞内形成该miRNA及其发挥作用的过程示意图如下，下列叙述正第24题图确的是A．miRNA基因转录时．RNA聚合酶与该基因的起始密码相结合B．W基因转录形成的mRNA在细胞核内加工后，进入细胞质用于翻译C．miRNA与W基因mRNA结合遵循碱基互补配对原则，即A与T、C与G配对D．miRNA抑制W蛋白的合成是通过双链结构的miRNA直接与W基因mRNA结合所致7.（2018年11月）23.下列关于洋葱根尖细胞遗传信息转录过程的叙述，正确的是A.一个DNA可转录出多个不同类型的RNAB.以完全解开螺旋的一条脱氧核甘酸链为模板C.转录终止时成熟的RNA从模板链上脱离下来D.可发生在该细胞的细胞核、线粒体和叶绿体中8.（2019年4月）22．下列关于遗传信息表达过程的叙述，正确的是A一个DNA分子转录一次，可形成一个或多个合成多肽链的模板B．转录过程中，RNA聚合酶没有解开DNA双螺旋结构的功能C．多个核糖体可结合在一个mRNA分子上共同合成一条多肽链D．编码氨基酸的密码子由mRNA上3个相邻的脱氧核昔酸组成【答案】1．D2．B3．A4．C5．C6．B7．A8．A。
2015--2020浙江生物选考真题汇编--选修一
浙江生物选考选修一部分真题汇编（2015年10月—2020年1月）2.（2016年4月）回答下列（一）、（二）小题：（一）请回答与“果汁中的果胶和果胶酶”实验有关的问题：（1）果胶是细胞壁的重要组成成分，其化学本质是__D_（A.蛋白质 B.脂质 C.核酸D.多糖）。
它在细胞壁的形成过程中的主要作用是将相邻的细胞黏合在一起。
（2）制取果汁时，先用果胶酶将果胶分解成半乳糖醛酸和半乳糖醛酸甲酯等物质，再用果胶甲酯酶处理，可得到比较澄清的果汁。
用适量且浓度适宜的上述两种酶处理时，果汁的出汁率、澄清度与酶的活性高低成正相关。
（3）由于果胶不溶于乙醇，故可用乙醇对果胶粗提物（经酶处理后的混合物）进行脱水（沉淀）处理，从而得到干制品。
3.（2016年10月）回答下列（一）（二）小题（一）请回答从土壤中分高产脲酶细菌和脲酶固定化实验的有关问题：（1）LB液体培养养基：取适量蛋白胨、酵母提取物、NaCl,加入一定量的蒸馏水溶解，再加琼脂灭菌备用。
（2）尿素固体培养基:先将适宜浓度的尿素溶液用高压蒸汽灭菌过的G6玻璃砂漏斗过滤，因为G6玻璃砂漏斗孔径小，细菌不能滤过，故用于过滤除菌。
然后将尿素溶液加入到已经灭菌的含有酚红的培养基中，备用。
（3）取适量含产脲酶细菌的10-4、10-5两种土壤稀释液，分别涂布接种到LB固体培养基和尿素固体培养基上，培养48h，推测固体培养基上菌落数最少的是 AA.10-5稀释液+尿素固体培养基B.10-5稀释液+LB固体培养基C.10-4稀释液+尿素固体培养基D.10-4稀释液+LB固体培养基在尿素固体培养基上产脲酶细菌菌落周围出现红色环，其原因是细菌产生的脲酶催化尿素分解产生氨（或NH3）所致。
（4）制备固定化脲酶时，用石英砂吸附脲酶，装柱。
再用蒸馏水洗涤固定化酶柱，其作用是除去游离的脲酶。
4.(2017年4月）回答下列（一）（二）小题（一）回答与泡菜腌制和亚硝酸盐测定有关的问题：（1）制作泡菜时，为缩短发酵周期，腌制前可加入乳酸菌。
2015-2018年 浙江生物选考真题汇编3
专题七：细胞的生命历程——有丝分裂与减数分裂【2015.10 T16】下列关于高等动物细胞的细胞周期的叙述，错误的是A．分裂间期进行DNA复制B．前期开始出现染色体和纺锤体C．中期是观察染色体形态的最佳时期D．末期进行着丝粒的分裂【2015.10 T25】某基因型为AaBb的雄性动物，其精原细胞形成精细胞过程中某个时期的示意图如下。
下列叙述正确的是A．该细胞是次级精母细胞B．细胞中有1个四分体、4条染色体C．该细胞分裂后最终形成2种类型的精细胞D．细胞中A与A，A与a分别在MⅠ，MⅡ期分离【2016.04 T22】下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述，正确的是A．用稀盐酸解离可使细胞间的果胶质层松散B．用水漂洗可洗去碱性染料以保持细胞活性C．常用苏丹Ⅲ染液使染色体着色以利于观察D．可用高倍镜观察植物细胞连续的分裂过程【2016.04 T25】两种高等动物减数分裂不同时期细胞的示意图如下，其中3个来自同种生物，则来自另一种生物的是A B C D【2016.04 T26加试】下列关于高等动物体细胞的细胞周期的叙述，错误的是A．细胞处于S期时，显微镜下能观察到核仁B．蛙胚卵裂球细胞周期变短，子细胞体积变小C．蛙胚卵裂期细胞G2期显著缩短，细胞分化变快D．在缺乏营养物质的培养液中培养细胞，可得到大量的G1期细胞【2016.10 T13】下列关于高等动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是A．前期核膜解体成磷脂分子和蛋白质分子B．中期染色体的显微照片可以制作染色体组型图C．后期着丝粒断裂导致染色单体数目加倍D．末期囊泡聚集成的细胞板形成新的细胞膜【2016.10 T23】基因型为AaBb的某高等动物细胞，其减数分裂某时期的示意图如下。
下列叙述与该图不相符的是A．该细胞处于后期Ⅱ，其子细胞为精细胞或第二极体B．该细胞含有2个染色体组，可能为次级精母细胞C．分裂产生该细胞的同时，产生的另一细胞的基因组成为abD．该细胞可能由初级卵母细胞经前期Ⅰ的染色体片段交换后产生的【2017.04 T18】下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述，错误的是A．盐酸使植物细胞间的果胶质层松散B．实验选用的醋酸洋红属于碱性染色剂C．装片制作的步骤是解离→漂洗→染色→制片D．显微镜下观察中期细胞可看到完整的染色体组型【2017.04 T23】二倍体动物某个精原细胞形成精细胞过程中，不同时期细胞的核DNA 相对含量和染色体数目如图所示。
浙江省温州市2015-2016学年高二10月适应性测试生物(选考)试题
绝密★考试结束前温州市普通高中选考科目考试生物试题（测试卷）姓名：准考证号：考生须知：1.本试题卷分选择题和非选择题两部分，共 6 页，满分 100 分，考试时间 90 分钟。
其中加 试题部分为 30 分，用【加试题】标出。
2.考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。
3.选择题的答案须用 2B 铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂 处用橡皮擦净。
4.非选择题的答案须要用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，答案写在本试 题卷上无效。
选择题部分一、选择题（本大题共 28 小题，每小题 2 分，共 56 分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合 题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1．实验室中，检测生物组织中是否含有还原糖常用的试剂是A ．双缩脲试剂B ．本尼迪特试剂C ．苏丹 III 染液D ．碘-碘化钾溶液2．下图是某多肽的结构简式，形成该化合物需要的氨基酸种类数有A ．3种B ．4 种C ．5 种D ．6 种3．右图是细胞膜的结构模式图，其中①和②表示细胞膜的组成成分，a和 b 为细胞选择吸收的物质。
下列有关叙述，正确的是 A ．细胞识别与①密切相关 C ．①和②都是可以移动的B ．细胞膜的选择透性与②无关 D ．物质 a 和b 的转运方式相同4．下列细胞结构中具有两层单位膜的是A ．细胞壁B ．中心体C ．核糖体D ．线粒体5．下列关于易化扩散的叙述，正确的是A ．需要消耗 ATP C ．只能从细胞内向细胞外运输B ．需要借助载体蛋白D ．只能从低浓度一侧向高浓度一侧运输生物（选考）试题 第 1 页 共 6 页6．图甲表示酶催化反应过程的示意图，图乙表示在最适温度下该酶促反应生成氨基酸的量与时间的关系曲线。
下列叙述错误的是 A ．图甲中 b 表示二肽B ．图甲中 a 与 b 结合后，a 的形状会发生变化C ．适当降低温度，图乙中的 M 值不变D ．图乙中 c~d 段形成的主要原因是酶的数量有限 7．右图表示动物细胞有丝分裂某个时期的模式图，该时期是A ．前期B ．中期C ．后期D ．末期8．下列有关细胞生命历程的叙述，错误的是A ．细胞衰老与个体衰老是完全同步的B ．细胞的癌变是细胞异常分化的结果C ．蝌蚪尾巴的消失是通过细胞凋亡实现的D ．人体的各种细胞都是由受精卵通过分裂、分化形成的9．下图表示某哺乳动物细胞分裂过程中不同时期的部分图像。
2015年--2020年浙江省生物选考真题汇编精品(生态与环境)
浙江生物选考生态与环境部分真题汇编种群1.(2015·浙江10月选考真题·14)下列关于种群特征的叙述，正确的是A.年龄结构不影响种群密度B.不同种群的种群密度没有差异C.性比率的改变不影响种群密度D.出生率减去死亡率等于自然增长率2.(2015·浙江10月选考真题·21)种群的数量变化曲线如图中a、b1所示。
下列叙述正确的是A.当种群数量达到K值时出生率等于零B.当某害虫种群数量达到K/2时，进行杀虫效果最佳C.若空间充足，种群数量增长一定如曲线a所示D.若曲线b1变成曲线b2，说明该种群生存环境变得恶劣3.(2015·浙江10月选考真题·29)某农田生态系统的食物网如图所示,请回答:（1）该农田生态系统中的生产者是。
写出该食物网中最短的一条食物链。
（2）黑鸢在最长的食物链中处于第个营养级。
从能量流动角度看,处于食物链顶位的黑鸢种群数量最少,能量也最少,原因是能量流动是单向的且。
（3）为控制农田鼠害提供依据,可用法调查黑线姬鼠的种群密度。
（4）若施用某农药控制三化螟的数量,会导致该农药在黑鸢体内积累并对其造成伤害。
这种现象称为。
4.(2016·浙江4月选考真题·19)下列关于种群的叙述,错误的是A.种群密度的变动受性比率的影响B.环境容纳量代表种群的最大密度C.年龄结构可预测种群未来数量的变化D.出生率受种群的遗传特性和环境的影响5.(2016·浙江4月选考真题·27)蒲公英为一年生植物,每个成熟植株能产生许多种子。
自然状况下,其种子随风飘落到某草地上萌发生长,形成一个新的种群。
下列叙述正确的是A.蒲公英的种群数量呈非周期波动1B.蒲公英在第一个生长期呈集群分布C.该种群的存活曲线符合对角线形特征D.动物取食蒲公英不能将蒲公英的种群密度压制在低水平6.(2016·浙江10月选考真题·8）下列关于种群的叙述,正确的是A.种群的性比率都为1∶1B.种群内的个体都能互相交配、繁殖C.种群在理想环境下呈“S”形增长D.种群的老龄个体比例过大，预示种群密度将下降7.（2016·浙江10月选考真题·25）图中甲、乙为同一群落中的两个种群,曲线表示δ(δ=出生率/死亡率)随时间的变化。
2015年10月浙江省浙江省普通高校招生学考选考科目考试化学试卷(完整版-含参考答案)
绝密★考试结束前2015年10月浙江省普通高校招生选考科目考试化学试题考生须知：1．本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟。
其中加试题部分为30分，用【加试题】标出。
2．考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。
3．选择题的答案须用2B 铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。
4．非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用2B 铅笔，确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。
5．可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Si 28 S 32 Ca 40 Fe 56 Cu 64 Zn 65一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
每个小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1．下列属于酸性氧化物的是A ．CO 2B ．CaOC ．K 2SO 4D ．NaOH 2．仪器名称为“容量瓶”的是A ．B ．C ．D ．3．常温下能与水反应的金属单质是A ．SiO 2B ．Br 2C ．Na 2OD ．Na4．HCl ＋NaOH ＝NaCl ＋H 2O 的反应类型是A ．化合反应B ．置换反应C ．分解反应D ．复分解反应 5．下列物质中，属于可再生的能源是A ．氢气B ．石油C ．煤D ．天然气6．硅元素在周期表中的位置是A ．第二周期ⅣA 族B ．第三周期ⅣA 族C ．第三周期ⅥA 族D ．第二周期ⅥA 族7．下列化学用语表述正确的是A ．水分子的结构式：H ／O ＼HB ．氯化钠的电子式：Na ︰Cl ︰‥‥C ．氯气的比例模型：D ．硫原子的结构示意图：8．能产生“丁达尔效应”的是A ．饱和食盐水B ．Fe (OH )3胶体C ．盐酸D ．硫酸铜溶液9．下列说法不正确．．．的是 A ．核素21H 的中子数是0B ．12C 和14C 互为同位素C ．金刚石、石墨和富勒烯互为同素异形体D ．CH 3CH 2OH 和CH 3OCH 3互为同分异构体8 8 +16 210．实验室有两瓶失去标签的溶液，其中一瓶是稀H 2SO 4溶液，另一瓶是蔗糖溶液。
2015--2020浙江生物选考真题汇编精品(选修3)
选修3 现代生物技术专题一、基因工程1.（2018年11月）（二）（3）某小组应用基因工程方法开展适用于该生态工程的抗虫植物改良研究。
为提高将重组DNA分子导入受体细胞的效率，除考虑导入方法、筛选条件、防止污染外，还需考虑的主要因素有（答出2点即可）。
农杆菌介导法是目前植物转基因的常用方法，该方法的基本过程是农杆菌感染植物时，并将其插入到受体细胞的基因组中。
欲获得稳定遗传的抗虫性强的转基因植物品种，则转入的抗虫基因必须能在受体细胞中。
答案:重组DNA的质量和浓度、受体细胞的生长状态与密度携带目的基因的Ti质粒转移到受体细胞稳定和高效地表达2.（2016年4月）（二）兔肝细胞中的基因E编码代谢甲醛的酶，拟利用基因工程技术将基因E转入矮牵牛中，以提高矮牵牛对甲醛的代谢能力，请回答：（1）从兔肝细胞中提取mRNA，在_________________酶的作用下形成互补DNA，然后以此DNA为模板扩增得到基因E。
在相关酶的作用下，将基因E与Ti质粒连接在一起，形成_____________，再导入用氯化钙处理的_________，侵染矮牵牛叶片。
将被侵染的叶片除菌后进行培养，最终得到转基因矮牵牛。
其中培养过程正确的是______A.叶片在含适宜浓度生长素的培养基上分化形成愈伤组织B.愈伤组织在含细胞分裂素和生长素配比较高的培养基上形成芽C.再生的芽在细胞分裂素含量较高的培养基上生根D.愈伤组织在含适宜浓度植物生长调节剂的培养基上脱分化形成再生植株（2）取转基因矮牵牛叶片，放入含MS液体培养基和适宜浓度甲醛且密封的试管中。
将试管置于___________上，进行液体悬浮培养。
一段时间后测定培养基中甲醛的含量，以判断基因E是否在转基因矮牵牛中正常表达。
培养过程中液体培养基的作用：一是提供营养；二是___________________________，从而使叶片保持正常的形态。
答案：（1）逆转录重组DNA分子农杆菌 B（2）摇床维持渗透压3.(2015年10月）科研人员拟将已知的花色基因(目的基因)转入矮牵牛的核基因组中，培育新花色的矮牵牛。
2015年浙江省高考生物试卷【推荐】
2015年浙江省高考生物试卷一、选择题（共6小题，每小题6分，满分36分）1．（6分）下列有关艾滋病（AIDS）的叙述，正确的是（）A．某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病B．艾滋病主要是通过唾液、食物和昆虫传播的C．HIV的遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中D．患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能不受影响2．（6分）下列有关细胞周期和细胞分裂的叙述，正确的是（）A．不同生物的细胞大小和数目不同，但细胞周期长短相同B．同一生物各种组织的细胞周期长短相同，但G1、S、G2和M期长短不同C．若在G2期加入DNA合成抑制剂，则有丝分裂前期每个染色体仍含有2条染色单体，子细胞染色体数目与母细胞的相同D．减数分裂前期Ⅰ同源染色体配对，每个染色体含有4条染色单体，子细胞染色体数目为母细胞的一半3．（6分）下表表示不同处理对某植物性别分化的影响，据表能推出的结论是（）处理结果完整植株雌雄株各占一半去部分根雄株占多数去部分根+施用细胞分裂素雌株占多数去部分叶雌株占多数去部分叶+施用赤霉素雄株占多数A．根产生的赤霉素能促进雌株形成B．叶产生了促进雌株形成的细胞分裂素C．若对完整植株使用赤霉素合成抑制剂，则雌株数量增多D．赤霉素和细胞分裂素对性别分化的作用是协同的4．（6分）血液中K+溶度急性降低到一定程度会导致膝反射减弱，下列解释合理的是（）A．伸肌细胞膜的动作电位不能传播到肌纤维内部B．传出神经元去极化时膜对K+的通透性增大C．兴奋在传入神经元传导过程中逐渐减弱D．可兴奋细胞静息膜电位的绝对值增大5．（6分）在沙漠的一个灌木群落中，某种基于种子繁殖的灌木，其分布型随着生长进程会发生改变，幼小和小灌木呈集群分布，中灌木呈随机分布，大灌木呈均匀分布，下列叙述错误的是（）A．灌木呈镶嵌分布的改变使群落的水平结构发生变化B．这种改变是群落演替所引起的结果C．均匀分布的形成原因主要是种内斗争D．集群分布主要是由于种子随母株散播所致6．（6分）甲病和乙病均为单基因遗传病，某家族遗传家属系图如图，其中Ⅱ4不携带甲病的致病基因．下列叙述正确的是（）A．甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为伴X染色体隐性遗传病B．Ⅱ1与Ⅲ5的基因型相同的概率为C．Ⅱ3与Ⅱ4的后代中理论上共有9种基因型和4种表现型D．若Ⅲ7的性染色体组成为XXY，则产生异常生殖细胞的最可能是其母亲二、解答题（共3小题，满分44分）30．（14分）某植物叶肉细胞光合作用的碳反应、蔗糖与淀粉合成代谢途径如图所示．图中叶绿体内膜上磷酸转运器转运出1分子三碳糖磷酸的同时转运进1分子Pi（无机磷酸）．请回答：（1）磷除了是光合作用相关产物的组分外也是叶绿体内核酸和的组分．（2）卡尔文循环中3﹣磷酸甘油酸生成三碳糖磷酸的还原反应属于．（3）若蔗糖合成或输出受阻，则进入叶绿体的数量减少，使三碳糖磷酸大量积累于中，也导致了光反应中合成的数量下降，卡尔文循环减速．上述这种三碳糖磷酸对卡尔文循环的调节属于．此时过多的三碳糖磷酸将用于，以维持卡尔文循环运行．31．（12分）现有一种细菌M，能够合成某种酶，并能分泌到细胞外．为了研究其培养时间与细胞数、细胞外酶浓度和总酶浓度的变化关系，请根据以下提供的实验材料写出实验思路，并预测实验结果．实验材料：若干个培养瓶、培养液、细菌M（要求与说明：实验仅设一组；实验仪器、试剂、用具及操作不作具体要求；实验条件适宜）请回答：（1）实验思路：．（2）预测实验结果（设计一个坐标系，并绘制预测的细胞数、细胞外酶浓度和总酶浓度的变化曲线）：（3）测定总酶浓度时，应对细胞做处理．32．（18分）某自花且闭花授粉植物，抗病性和茎的高度是独立遗传的性状．抗病和感病由基因R和r控制，抗病为显性；茎的高度由两对独立遗传的基因（D、d，E、e）控制，同时含有D和E表现为矮茎，只含有D或E表现为中茎，其他表现为高茎．现有感病矮茎和抗病高茎两品种的纯合种子，欲培育纯合的抗病矮茎品种．请回答：（1）自然状态下该植物一般都是合子．（2）若采用诱变育种，在γ射线处理时，需要处理大量种子，其原因是基因突变具有、和有害性这三个特点．（3）若采用杂交育种，可通过将上述两个亲本杂交，在F2等分离世代中抗病矮茎个体，再经连续自交等手段，最后得到稳定遗传的抗病矮茎品种．据此推测，一般情况下，控制性状的基因数越多，其育种过程所需的．若只考虑茎的高度，亲本杂交所得的F1在自然状态下繁殖，则理论上，F2的表现型及比例为．（4）若采用单倍体育种，该过程涉及的原理有．请用遗传图解表示其过程（说明：选育结果只需写出所选育品种的基因型、表现型及其比例）．．三、“生物技术实践”模块（共1小题，满分10分）17．（10分）某工厂为了生产耐高温植酸酶饲料添加剂，开展了产该酶菌株的筛选、酶的固定化及其特性分析研究，其流程如图1所示．请回答：（1）土壤悬液首先经80℃处理15分钟，其目的是筛选出．（2）在无菌条件下，将经过处理的土壤悬液进行，然后涂布于含有植酸钠的固体培养基上．培养后观察到，其周围出现透明水解圈，圈的直径大小与强弱相关．（3）筛选获得的菌株经鉴定后，将优良菌株进行液体扩大培养．培养时需要振荡，其主要目的是．液体培养基与固体培养基相比，不含有的成分是．（4）在合适条件下，将提纯的植酸酶与海藻酸钠混合后，滴加到一定浓度的钙离子溶液中，使液滴形成凝胶固体小球．该过程是对酶进行．A．吸附B．包埋C．装柱D．洗涤（5）温度与植酸酶相对酶活性的关系如图2所示．下列叙述错误的是．A．测试温度中，固定化与非固定化植酸酶的最适温度分别为60℃和45℃B．测试温度范围内，固定化植酸酶的相对酶活性波动低于非固定化植酸酶C．固定化与非固定化植酸酶相比，相对酶活性在80%以上时的温度范围较宽D.65℃时固定化与非固定化植酸酶的相对酶活性因蛋白质变性而位于最低点．四、“现代生物科技专题”模块（共1小题，满分10分）18．（10分）下面是关于植物克隆和生态工程的问题．请回答：（1）为培育能高效吸收和富集重金属镉的转基因植物，将野外采得的某植物幼叶消毒后，用酶混合液处理，获得了原生质体．酶混合液中含有适宜浓度的甘露醇，其作用是．（2）将目的基因导入到原生质体，经培养形成愈伤组织，再通过得到分散的胚性细胞，发育成，生长发育后获得转基因植株．（3）愈伤组织继代次数过多会丧失细胞全能性的表达能力，下列原因错误的是．A．愈伤组织发生遗传变异B．愈伤组织不能分散成单细胞C．愈伤组织中激素平衡发生改变D．愈伤组织对外源激素敏感性发生改变（4）某农业生态工程基地按照生态和规律，对种植业和养殖业进行了优化设计．通过套种、间种和等技术的应用，使种植的农作物为该生态系统组成成分中的提供更多的食物．在农业生产中尽量不施用农药，其目的是．A．减少水土流失B．减少土壤肥力C．减少环境污染D．减少生物多样性．2015年浙江省高考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共6小题，每小题6分，满分36分）1．（6分）下列有关艾滋病（AIDS）的叙述，正确的是（）A．某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病B．艾滋病主要是通过唾液、食物和昆虫传播的C．HIV的遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中D．患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能不受影响【分析】艾滋病是因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致的免疫缺陷病．HIV 是一种逆转录病毒，主要攻击和破坏的靶细胞为T淋巴细胞，随着T淋巴细胞的大量死亡，导致人体免疫力降低，病人大多死于其他病原微生物的感染或恶性肿瘤，艾滋病的传播途径有：性接触传播、血液传播和母婴传播等．【解答】解：A、艾滋病病毒为逆转录病毒，需逆转录酶，故某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病，A正确；B、艾滋病的传播途径有：性接触传播、血液传播和母婴传播，B错误；C、HIV的遗传物质为RNA，故需通过逆转录形成DNA后才能整合到宿主细胞的染色体中，C错误；D、由于艾滋病病毒主要攻击和破坏T淋巴细胞，故患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能降低，D错误。