2020年教师个人述职报告范文2019字
2020教师个人述职报告最优秀范文精选【5篇】
2020教师个人述职报告最优秀范文精选【5篇】述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文，不晓得你们想要了解教师们的述职报告是怎么写的吗?下面是小编为大家带来的有关2020教师个人述职报告最优秀范文精选【5篇】，希望大家喜欢。
教师述职报告【篇一】尊敬的学校领导：您好!本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2020教师个人年度述职报告范文5篇
2020教师个人年度述职报告范文5篇教师个人年度述职报告(一)尊敬的领导，老师：大家好!时光飞逝，我们在感叹时间过的如此之快之余，不免回首过去一年与同事们度过的美好时光、工作中出现的不足以及取得的成绩。
本学年接任了四年级七班的班主任工作、语文教学以及思品教学工作，面对新的工作，我积极努力的学习，向身边的经验教师请教，从而较顺利的完成了教育教学任务，现将本学年的工作情况述职。
一、班级管理工作要想把班级管理好，首先要有好的干部班子，因此，我通过从原任课老师处了解，以及两周的观察首先确定了班里的小干部，并经常性的对其进行教育，使他们在班级中起到了表率带头作用，也使整个班级的良好的班级风气及学习风气得以形成。
此外，我还注重学生平日良好习惯的养成，发现问题，及时开展班会进行讨论，我还积极组织学生参加学校组织的各项活动。
通过师生的共同努力，我班的一日常规进步很大。
二、教育、教学工作语文、思品教学工作：在教学中，我积极向身边有经验的教师请教学习，抽时间就去听课提高，认真参加教研集体备课活动，从各方获取知识提高自己。
通过同事们的帮助和自己的努力，这学期我在语文教学方面有了很大的进步。
在学期中的推门课上受到了领导的肯定。
慢慢的，在学习中，我不断用上了自己学的相关理念，不断尝试于我的教学，在实践中用其所用，弃其所短，使自己的教育教学水平有所提高，学生的自学能力以及朗读能力也有了很大的提高。
在思品教学方面，我认真备课，深刻领会课标，通过搜集资料来充实自己的课堂教学，使这门课上的有趣，还对学生进行教育，发挥本课程的育人功能。
三、个人提高以及取得成绩在本学期，在课余学习之余，有幸参加了学校举办的美文诵读比赛并取得了二等奖，本人指导的廖文昕同学也在学校美文诵读比赛中获得第二。
在期末考试中叶取得了优良率89.5%、及格率100%的好成绩。
最后，我不敢说我的工作做的多么优秀，但我要说在我的教学中，播撒了希望的种子，孩子们也收获了成功的喜悦，在工作中我也倾注了汗水与艰辛。
教师个人述职报告范文2020年6篇
教师个人述职报告范文2020年6篇Model text of teacher's personal work report 2020编订：JinTai College教师个人述职报告范文2020年6篇小泰温馨提示：述职报告是任职者陈述自己任职情况，评议自己任职能力，接受上级领导考核和群众监督的一种应用文，具有汇报性、总结性和理论性的特点，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点问题、设想，从而进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。
本文档根据述职报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：教师个人述职报告范文20xx年2、篇章2：教师个人述职报告范文20xx年3、篇章3：教师个人述职报告范文20xx年4、篇章4：教师个人述职报告文档5、篇章5：教师个人述职报告文档6、篇章6：教师个人述职报告文档述职报告是指各级各类机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。
下面小泰给大家分享几篇教师个人述职报告范文20xx年，一起看一下吧!篇章1:教师个人述职报告范文20xx年日子过得真快，转眼间，20XX年的脚步已走过了一半，一个学期也就要过去了。
在校领导和同事的帮助下，我顺利地完成了本学期的工作。
回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方，现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。
一、加强学习，不断提高思想业务素质：新时期的小学生美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练，它为发展学生整体素质服务，以学生发展为本。
所以，一直以来我都积极学习，认真备课，及时书写教后反思。
一学期来，对于五年级的新教材，我加大了研究力度，备课时不但要被教材，还要备学生。
对于三年级也同样和同课头老师备课，共同研讨，并让自己树立先进的教学理念。
2020年教师个人述职报告文档6篇
2020年教师个人述职报告文档6篇2020 teachers' personal report on work2020年教师个人述职报告文档6篇小泰温馨提示：述职报告是任职者陈述自己任职情况，评议自己任职能力，接受上级领导考核和群众监督的一种应用文，具有汇报性、总结性和理论性的特点，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点问题、设想，从而进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。
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教师个人述职报告应该怎么写呢？本文是20xx年的教师述职报告范文，仅供参考。
篇章1:20xx年教师个人述职报告文档我是一名小学教师，平时能够认真学习新课程标准，依纲靠本。
我在教学方面，能做到认真备课，积极上课，认真阅作业及练习册和试卷，能热爱自己的职业，热爱班集体及学生，并能做到喜欢学生把同学之间的关系搞融洽，我把他们当成我最友好的朋友。
在交往方面，能够做到笑迎对方，笑着接纳他人，关心并帮助他人，积极将自己投入到这个大家庭里，做到真心喜欢并热爱他人，从而真正体会到自身存在的价值所在。
在思品、教育方面，我尽心尽力听取他人意见和建议，尽量完善自身缺点，做一名人人喜欢而又敬业、优秀的好老师，让每一位老师和学生都善待和爱戴。
爱护学生，传道授业解惑是老师的天职，从点滴做起，从爱戴每一位学生做起，提高自身的综合素质并不断教育他们提高他们各方面的知识和技能，尽量将他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人，并不断让自己引领他们走最适合他们自己的一条阳光之路来。
2020教师个人述职报告精选三篇
2020教师个人述职报告精选三篇【篇一】教师个人述职报告本人z，20xx年6月毕业于淮阴师范学院物理与电子学系师范类专业，并且取得大学本科学历和理学学位。
20xx年8月进入常州市河三口高级中学担任高中物理学科教学。
20xx年8月被评定为中学二级教师，聘任期已满七年。
本人自任现职以来一直从事高中物理教学工作，在晋升为中学二级后工作的七年中，服从学校的各项工作安排，勤勤恳恳工作，爱生爱岗，并且完成了一轮循环教学，在近几年的学生辅导工作中也取得良好的成绩，符合申报中学一级教师的条件。
现对七年的工作做如下总结：一、政治思想作为一名青年教师，我在思想上严于律己，坚持党的教育方针，认真学习教师职业道德规范。
在行动上积极参加全校职工大会，主动参与学校开展的各项活动，并且注重政治理论的学习，认真学习学校下达的上级文件，努力提高自身的政治水平。
在工作中，与同事团结友爱、互帮互助，并且虚心向有经验的教师学习，以提高自身业务水平；在课堂上对学生高标准严要求，课后则是与学生打成一片，努力成为学生的良师益友。
二、教育教学在教学方面，首先根据教材及学生的情况认真备课，做到“有备而来”，不打无准备之仗。
其次，在课堂上注意调动学生的积极性，做到让学生多动手、多动脑，加强师生交流，充分体现学生的主导地位。
课后认真批改作业，布置作业注意精读精练，有层次的布置作业，同时认真批改作业，做好学生作业物体的分类总结，有针对的讲评，使学生牢固掌握和理解所学的知识。
一分耕耘一分收获，我所参加的高三的教学工作中，努力克服自身不足，使所带班级在高考中达到较高的B级率，圆满完成了学校的教学任务。
在历届的高二小高教学工作中，认真工作，使每一位学生都到达了C级，还有不少同学达到A级水平，可以在高考中拿到加分。
另外我还利用业余时间学习奥赛题目，辅导一部分学生参加竞赛，其中有2人分别获得了江苏省奥林匹克竞赛三等奖的好成绩。
我还积极参加学校举办的对外公开课，并且取得了听课教师的优秀的好评。
2020年教师述职报告（精选5篇）
2020年教师述职报告（精选5篇）2020年教师述职报告（精选5篇）日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将告一段落了，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。
那么写述职报告真的很难吗？以下是小编为大家整理的2020年教师述职报告（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师述职报告1去年八月，怀着一腔热血、十二分的激清，来到崭新的xx学校，在新的环境、新的岗位工作快一年了，蓦然回首，顿觉一年光阴弹指一挥间，往事历历在目。
为了总结得失，以利今后进一步改进和提高，现将近一年工作小结如下：一、思想方面认真学习党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业，爱校如家，切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。
二、工作方面本年度，我主要负责教育教务日常工作，分管科技、教学教研等。
回顾起来，主要作了以下工作：1、抓教学常规，使各项教学工作入正轨开学之初，提前作了新生的分班、教师工作安排、编制好各班和教师的课程表，各班教学用书的分发，保证师生到校第一天能够正常开展教学学习工作。
根据学校实际，制订了课堂教学常规管理办法，教学质量目标考核管理办法，坚持了平常的巡视和检查，使教学常规有法可依，有章可循，入格到位。
本年度，我共检查教案5068节，作业批改350次，听课91节。
xx年秋期，组织学校行政人员对一年级组进行了为期一天的集体视导，对该年级的师资水平、教学工作、常规工作、体卫工作、师德师风、学生状况等方面进行了较为全面的了解，进行了视导工作小结，通报了视导情况，对该年级组和学校的教学工作起到了指导作用。
2、抓培训提高，促进教师整体水平上台阶我校是一所新成立的学校，办好xx小学，是领导关心、群众观注、社会期盼的一件大事。
振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。
我校教师来自全县各个学校，年青教师居多，各个学校的素质教育观、人才观、学生观、质量观的认识和要求不一。
2020年教师述职报告（精选5篇）
教师述职报告2020年教师述职报告（精选5篇）时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，需要认真地为此写一份述职报告。
来参考自己需要的述职报告吧！以下是小编帮大家整理的2020年教师述职报告（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师述职报告1一学年的工作即将结束了，在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。
在本年度，我能不断学习，努力进取，用自己的爱心和敬业精神，在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美能力得到提高，满足了学生的需求，也达到了领导的要求，是一名合格的音乐教师。
现对自己的一学年工作述职如下：一、教师职业道德方面本人始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，教育目的明确，态度端正，专研业务，勤奋刻苦;努力工作认真负责，关心学生，爱护学生，做学生的良师益友。
为人师表，有奉献精神。
在业务上不断学习各种音乐教育理论，来充实自己，以便在工作中以坚实的理论为指导，更好的进行音乐教育教学。
注重个人道德修养，为人师表，严于律己，加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。
二、教学技能方面：作为一名音乐教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。
本学年我将注重开拓视野，浏览音乐网页，随时记下好的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。
不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
1、寻求最新咨询，认真备课。
我虽然是个老教师但是我从不服老。
努力备好每一课教案。
2、教法新颖活泼，课堂充分活力：课堂是教师“传道、授业”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。
2020年教师个人述职报告(15篇).doc
2020年教师个人述职报告第1篇：纵观过去的一年，我只是和热爱xx学校的每一位教师一样，认认真真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人，下头就从五个方面向大家作一汇报。
一、德：作为一名党员，我坚定共产主义信念，紧跟党组织的步伐和号召，拥护党的教育方针路线，并把这些都贯彻在教育教学工作中，能按时认真参加政治学习和党组织生活。
认真学习《党章》和《坚持共产党员先进性教育读本》及一些相关文件，今后我要用理论学习改造自身思想意识，用实际行动实践党员先进性的要求。
作为教师能认真学习师德规范，遵守学校的各项规章制度，热爱教育教学工作，严于律己，为人师表，对每一个学生认真负责，关心他们的全面发展。
二、能：作为语文教师我首先认真学习课标，明确学段的要求，更新教育观念，在平时的备课、教学中渗透、体现课改的精神。
进取参与阅读教学的多元化评价课题研究，有重点地培养学生自评、互评进行有效评价，在阅读教学课堂上倡导“自主、合作、探究”的学习方式，依照拟订的课题边实践边总结，经过教师引导培养本班学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。
目前正参与提高小组合作有效性的课题研究。
平时，我经常翻看语文教学杂志，上网查询有关资料并做学习笔记丰富自我的教学知识。
并向其他教师学习好的经验，利用各种机会多听课、多学习。
在各种教学活动中我看到了名师的风范，看到了优秀教师应具备的素质，并把好的教法及时运用到平时的课堂教学中，在课堂实践中不断反思提高自我。
作为班主任，每学期制定详细的班级管理措施和目标，并有计划的实施，这一年学生过渡进入初中，在继续培养他们良好的学习行为习惯的同时，及时了解他们的思想动态，充分利用晨检、班会及各种活动后加强对学生进行思想教育，如感恩教育、诚信教育。
并配合我校精神礼貌学校、语言文字示范校、交通安全学校的验收工作，每周评比班级礼貌小学生，要求同学们上好每一堂课，写好每一次作业。
掌握必须的环保知识，争当环保小卫士。
2020教师个人述职报告
2020教师个人述职报告尊敬的领导：我是××学校的一名教师，感谢领导珍视教育事业并给予我展示工作成果的机会。
回顾过去一年的工作，我深感责任重大，也深知自己在教育教学中的不足之处。
现将个人述职报告如下：一、教育教学工作在2020年，我主要承担高中××年级××课程的教学工作。
通过仔细备课、精心设计教学方案，我在教学中注重理论与实践相结合，采用多样化的教学方法，提高学生的学习兴趣和参与度。
并在课堂上注重培养学生的创新思维、合作能力和实践操作技能。
同时，我积极参加学校组织的各类教研活动，与同事分享交流，不断提升自己的教学水平。
二、指导学生工作我担任××班的班主任工作，积极与学生家长沟通，关注学生的学习、生活和成长情况。
组织班级的团队活动，促进学生间的交流与合作。
在班会中我注重培养学生的自律习惯和责任感，并与学生共同制定学习目标和计划，帮助他们实现个人发展目标。
三、学科竞赛和教育研究在过去的一年里，我积极参与学校组织的各类学科竞赛活动，指导学生参加省市级竞赛，并取得了一定的成绩。
同时，我也关注教育研究领域的最新动态，参与相关研讨会和培训，不断提高自己的教学研究能力。
四、教育教学改革探索在教育教学改革方面，我积极尝试采用新的教学方法和教育技术，注重培养学生的创新意识和实践能力。
我尝试开展以问题为导向的教学方式，鼓励学生积极思考和探索，提高他们的综合素质。
五、个人成长与自我提升在过去一年里，我不断学习，通过参加培训课程、阅读教育相关书籍和研究论文，扩展自己的知识面和教学技能。
与此同时，我也积极参与学校组织的各类教研活动，与同事共同研究教学问题，互相交流经验。
针对目前的不足，我会进一步提高自身的专业能力，加强对学科的研究，不断探索新的教学方法和教育教学理念，并积极参与学校的改革创新工作。
最后，我对学校领导的关心和支持表示衷心的感谢，我将始终牢记教书育人的责任，努力提升自己的教学水平，为学校的发展贡献力量。
2020年教师个人述职报告范文5篇
教师个人述职报告范文5篇教师个人述职报告范文(一)尊敬的领导，各位老师：大家好!一学年来，作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。
恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。
坚持为人师表，维护教师的良好形象。
能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动，顾全大局，不计个人得失。
在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效;重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。
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2020年教师个人述职报告范文2019字
我于1978年考入江西省赣南师范专科学校物理系。1981年8月
毕业，分配到江西省画眉坳钨矿职工子弟中学工作。1988年，恢复
专业技术职称评审工作后，我被评为中学物理二级教师。1992年5
月，晋升为中学物理一级教师。1992年8月，调入广东省顺德市伦
教镇中学直到现在，教龄总计达20xx年。自1992年调入顺德以来，
我一直担任物理教学工作，期间并担任班主任工作多年。1998年担
任年级组长。1999至20xx年担任政教处副主任。20xx年7月起，任
教导处主任，主持全校的教务管理工作。1997年至今，一直担任伦
教镇物理中心教研组组长，主持全镇的初中物理教研工作，并协助顺
德区教研室的物理教研工作。1999年1月，报名参加由华南师范大
学任主考学校的本科自学考试，专业为教育管理，20xx年6月毕业。
回顾过去的20xx年，主要工作总结如下：
一、倾心教育，为人师表
身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”
的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德
修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育
人的思想，积极实践“三个代表”。在工作中，具有高度的责任心，
严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的
教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的
世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚
至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作;甘于奉献，从不计较个
人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具
有较高的威信和较好的教师形象。20xx年，我光荣地加入了中国共
产党。1999年，顺德各校设立政教处，我担任本校政教处副主任并
负责学校的德育工作。三年间，建立了比较严格、全面的教师和学生
德育管理制度、考核评比制度和德育工作的具体方案。由于各项计划、
制度具有科学性、客观性、可行性、激励性，全校师生能以主人翁的
姿态，认真做好各项工作，发挥了较好的德育效能。积极创新德育工
作的方法和途径，认真总结德育工作经验，积极撰写德育论文，提高
理论素养。20xx年，《校外德育工作的研究与探索》一文获顺德市教
师德育论文评比二等奖。我校还积极参与全省的德育科研工作，争取
科研课题的立顶，其中，《村镇学校德育适应城市化发展需要的研究》
是广东省“十五”德育科研重点课题，本人一直是这个课题主要的主
持者、参与者。富有成效的德育科研，有力地促进了教学工作的全面
发展。
二、精心施教，形成特色
教学是学校的中心任务，学校以教学为主，这是办好学校最基本
的规律。在教学方面，能准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学
目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，
以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，
本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学
得轻松，老师教得自然。首先，作为一名普通的教学工作者，能够严
格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各
个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研
究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中
的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考
——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。
教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改
进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决
问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、
特长顺利发展，知识水平明显得到提高。所任班级学生的中考或镇统
考成绩名列镇或区同类学校的前茅。其次，在切实抓好教学管理和教
学调控工作的同时，坚持深入教学一线，与教师共同制订并实施各种
教学计划，共同探讨各种教学问题及解决问题的方法，广泛联系教师，
了解实际情况，提高教学管理水平;有目的、有计划地组织听课、评
课，以事实为依据，以客观的态度，从教学理论、教学创新和教学效
果的角度进行评价，促进教师教学水平的提高。近几年来，我校教学
成绩名列全镇或区前茅，受到上级教育行政部门和社会各界的高度评
价。本学年始，顺德属于新课程改革实验区，作为教导主任，我始终
走在课程改革的最前列，组织全校教师对校本课程的说明与开发进行
了专题讲解，加速了我校校本课程的建立与使用。第三，教研与教学
互相促进。从1997年至今，我一直担任镇物理中心教研组组长一职，
每学年的工作计划、措施、组织、效能等方面，均得到全镇各校老师
和领导的高度评价，以及镇教育办和市教研室的赞扬。在20xx年市
中考阅卷工作中，我担任物理组组长，工作出色，评卷结束后，由我
独立完成了《20xx年顺德市物理中考情况分析》，向市教研室交出了
一份满意的答卷。
三、潜心钻研，完善自我
从教20xx年，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教
学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。
1、“青优课”评比。1993年参加佛山市“青优课”比赛，荣获
三等奖;1994年参加顺德市“青优课”评比，荣获二等奖。
2、撰写教学论文。1990年，论文《是圆周运动还是平抛运动》
被中国有色金属工业总公司物理学会评为一等奖;1995年，论文《初
中物理姐妹型选择题的复习》在“全国第一届理科考试与命题改革研
讨会”上被评为优秀论文一等奖;1996年，论文《不容忽视滑动变阻
器的“最大电流”》在“全国第七届中学物理教学改革研讨会”上被
评为优秀论文二等奖;1997年7月，论文《巧设比喻，化难为易》在
《中学物理》杂志发表;20xx学年，顺德区进行“新课标”实验研究，
本人撰写的论文《重视物理“过程”教学》荣获顺德区优秀论文三等
奖。
3、教学基本功比赛。1998年，我参加顺德全市的教师教学基本
功“六个一”比赛，成绩突出，被评为顺德市首批“教学能手”光荣
称号。
4、继续教育。几年来，积极参加各类教师继续教育学习培训，
参加每学年的教材教法培训学习;参加电脑初级、中级培训并考试合
格;参加普通话培训，测试水平达二级乙等;参加北京师范大学举办的
主任高级研修班培训，创新了理念，提高了水平。参加华南师范大学
教育管理本科自学考试，学习刻苦，成绩优良，取得毕业。四、精心
哺育，培养新人****在教师帮带和学生辅导方面，我特别注重以下两
方面工作：一是精心组织、辅导学生参加全国初中物理竞赛，成绩突
出，1998年，辅导梁福林获省级二等奖、徐锦添获省级三等奖;20xx
年，辅导曾云获市级二等奖，等等。另一方面，在青年教师帮带活动
中，我校采取“一帮一”结对子帮带措施，我负责帮带的青年教师雷
艳娥，成熟较快，20xx年参加顺德市青年教师教学大赛，荣获市一
等奖。自1992年任现职以来，多次受市、镇奖励，近七年年度考核
中有四次被评定为优秀，20xx年被评为顺德市教书育人优秀教师。
成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作
中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。