学生社团管理工作手册

合集下载

学校学生会部门规章制度(通用10篇)

学校学生会部门规章制度(通用10篇)

学校学生会部门规章制度学校学生会部门规章制度(通用10篇)在我们平凡的日常里,我们都跟制度有着直接或间接的联系,制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展,对社会公共秩序的维护,有着十分重要的作用。

那么什么样的制度才是有效的呢?以下是小编帮大家整理的学校学生会部门规章制度,希望对大家有所帮助。

学校学生会部门规章制度篇1部门成员守则:1、部门成员必须遵守校规校纪以及经济系团委学生会管理体制,做到例会、本职工作等到岗、到心。

2、部门成员要本着全心全意为同学的态度,发挥开拓创新和实事求是的精神,虚心纳谏,争取在任期内有开创性成果。

3、部门成员应认真对待每一项工作,做到分工明确,责任到人,积极按时、按质、按量完成任务,并在此基础上做到部门工作协调、合作。

4、部门成员代表着经济系团委学生会和本部门的形象,应时刻注意自己的言行举止,公正、客观地对待每项工作。

在平时的生活在中应该注意自己的礼貌,见到老师以及师兄师姐必须主动打招呼或问好。

5、部门成员应密切联系同学,及时反映同学的意见和要求,维护同学的正当利益。

6、每月必须有两位干事主动找部长反映工作上或生活上、学习上等各方面存在的问题。

例会制度:1、开会时部门内的每位成员都必须佩带工作证,笔记本以及笔,方便做会议记录。

2、每次会议,部门内的每位成员不仅要准时到会场,而且至少要比规定的时间提早5分钟到达。

开会迟到者,上交1500字检讨书。

3、不得无故缺席,会前进行签到。

如有特殊情况,必须提前2小时向三位部长请假,干事应事先上交请假条,并由部长签字后生效。

如有紧急情况,应先向部长或副部长口头请假,并于会后两天之内补交请假条,无故缺席者,3000字检讨。

4、凡开会迟到一次者应向部长说明原因,迟到两次者按缺席一次处理。

日常管理制度:1、每位干事工作时,必须佩戴工作证,必要时穿系服,否则,违反者上交一份1000字检讨书,检讨书包括为什么会犯错、自己的体会、日后改正措施等内容。

上海海洋大学社团管理制度

上海海洋大学社团管理制度

上海海洋大学社团管理制度第一章总则第一条为了进一步规范大学生社团的管理,推动学生社团的健康发展,加强校园精神文明建设,丰富和活跃学生的课外文化生活,促进学生素质的全面提高,依据国家及上级有关部门的规定,特制定本办法。

第二条上海海洋大学学生社团是指本校学生依据兴趣爱好自愿组成,以补充第一课堂、丰富校园文化、加强社会实践为目的,按照其章程自主开展活动的学生组织。

第三条学生社团必须遵守宪法、法律、法规和国家政策,以及共青团上海市委员会、上海市教育委员会、上海市学生联合会和学校的有关规定。

第四条学生社团的基本任务:(一) 加强政治方向的引导,发挥作为党、团基层组织建设的载体作用,开展内容丰富、形式灵活的组织生活;(二) 开展健康有益、丰富多彩的课外活动,丰富校园文化生活,引导学生适应社会,促进学生成才就业。

第五条学生社团必须接受校团委、校社团联合会(以下简称校社团联)的领导。

校团委指导下的校社团联作为全校各类社团的主管服务机关,对各类社团及其各项活动进行服务、管理、指导、扶持和监督,并定期进行评估活动,对于校社团联的各项职能工作学生社团享有建议和监督的权力。

学生社团实行两级管理制度,校级社团由校团委管理,院级社团由院团委管理,体育类社团由体育部管理,负责日常活动开展。

第六条校社团联负责社团的申报、考核、注册及注销等工作。

各学院、体育部成立学院社团联(以下简称院社联),主要负责所挂靠社团的日常工作。

第七条学生社团成立,应当经社团代表常务委员审查通过,校团委批准,依照本办法的规定进行登记。

第八条学生社团负责人应当是上海海洋大学具有正式学籍的研究生、本科和高职生, 不包括短期进修生。

第二章社团管理中心第九条登记管理机关负责下列监督管理工作:校管理机构(校社团联)1.负责学生社团的成立、变更、注销的登记和备案;2.对学生社团实施学期检查;3.对学生社团聘请校内外专家担任顾问或指导老师的申请进行审查批准;4.受理社团成员的申诉,对学生社团违反本条例的问题进行监督检查和处理;5.负责学生社团骨干队伍建设,有计划地对学生社团负责人进行培训。

学生管理工作计划8篇

学生管理工作计划8篇

学生管理工作方案8篇学生管理工作方案篇1 加大德育工作力度,努力探究新形势下德育工作思路,坚持“德育为首,五育并举”,着力抓好德育这个学校“主旋律”的教育工程,注重突出爱国、集体和标准化的养成教育,详细表达在“把握特点,突出重点,注重实效,表达特色”工作管理方案如下:学校始终抓好“三个四”工作,加强“四全”育人——全面、全员、全程、全控育人,加强德育工作的整体性;着力优化德育的“四条途径”——教学主渠道、课外、校外活动、家庭教育、社会教育,做到以思想品德为主线,班主任工作与少先队活动相结合的“三位一体”,以学校教育为中心、家庭、社会教育的三位一体;始终注重抓好四项建立——德育规章、队伍、教材和基地建立。

因此在德育工作中重点做好:1、建立健全校内德育机制,做到管理育人、教书育人、效劳育人。

2、强化家庭教育职能,成立了家长学校,定期召开家长会,同时建立家访制度。

3、抓好行为标准养成教育。

4、坚持开展丰富多彩的活动,积极开展“四个十”活动,即观看十部爱国教育影片,背诵十首____诗词,学唱十首____歌曲,学会讲十个____故事。

5、充分挖掘隐性课程的作用,充分利用学校现有的条件,创设优美的校园环境,让学校的每一块墙壁,每一处景点都成为教育学生的场所。

6、改革教育方法,始终注重坚持“三改三丢”,即改管束式为引导式,丢掉一个“罚”字,改单一式为多款式,丢掉一个“呆”字,改封闭式为开放式,丢掉一个“堵”字。

7、发挥少先队的组织作用。

努力办好“红领巾播送站”的主阵地,大力宣传校园好人好事及有关事件。

学生管理工作方案篇2 一、注重创新开展文艺在条件允许的情况下,可以在一些节日举办些小型的文艺晚会,将以往的节目进展创新,或是引入一些能活泼校园气氛,并合适当代大学生的活动。

从上学期院里举办的卡拉OK大赛的效果来看,大家的积极性还是比拟高的,所以我部门认为我系也可以举办一个小型的卡拉OK,在保存此活动的根本意义的前提下,颠覆以往的中文演唱,我们也可以参加其他语种,如戏剧、方言、粤语等类歌曲的演唱,使我们的文艺远流长,并且多元化;二、拓展文艺颠覆以往文艺的表现不单单只是以歌曲、舞蹈的方式展现,我们也可以将文艺活动的范围进展拓展,比方一些常见的节目,但在校园中却难得一见的,如魔术、歌剧、小品、相声、乐器等类的节目,使校内文艺进入现代的潮流,也可以从中开掘出不少的文艺人才;三、鼓励兴趣给予表扬鼓励兴趣的前提要让活动具有吸引力,让大家踊跃参加,工作方案《经济管理系学生会文艺部工作方案》。

小学学校社团工作计划_小学学校合唱社团工作总结

小学学校社团工作计划_小学学校合唱社团工作总结

小学学校社团工作计划_小学学校合唱社团工作总结一、小学学校社团工作计划本计划旨在通过加强小学社团工作,提高学生综合素质和创新能力,营造和谐的校园文化氛围,实现小学素质教育目标。

一、工作目标1、加强小学校社团建设,营造趣味性、关注性、体验性、参与性、创新性的校园文化氛围,增强学生学习的主动性和创造性。

2、挖掘学生兴趣爱好,提高学生综合素质,促进学生全面发展,创造丰富多彩的校园生活。

3、通过社团活动,增强学生的沟通、合作、表现和领导等综合能力。

4、提高社团指导教师和学生干部的组织和管理能力,建立学科交叉和教育教学资源共享机制,促进教师职业发展。

二、工作内容1.丰富多彩的校园文化氛围,举办多项文艺、体育、科技比赛等活动,挖掘学生特长。

2.优化社团管理体制,建立完善的工作机制,制定指导教师和学生干部工作手册。

3.加强社团指导教师和学生干部培训,提高他们的管理和组织能力,加强工作交流和协作。

4.加强社团活动的内涵建设,注重活动内容质量的提高,有计划地开展系列文化活动和主题教育活动。

5.加强社团活动和学科教学的有机结合,充分利用办公设备和文化设施,丰富校园文化内涵,增强班级凝聚力和校园集体形象。

三、实施步骤1、制定社团工作计划和指导教师工作计划,确定各项工作内容和时间表。

2、开展社团招生工作,吸引学生参加,注重挖掘学生的特长和潜力。

4、以提高社团内涵质量、创新社团活动内容和开展系列文化活动为主要任务,注重增加学生和家长的参与度,营造活跃的校园文化氛围。

6、结合社团工作实际情况,定期组织社团指导教师和学生干部开会研究工作计划,吸收社团工作的有益经验和教训,及时调整工作方向和重心,提高工作效果。

小学学校合唱社团是校园文化活动的重要组成部分,也是学校弘扬优良音乐传统的重要途径。

在过去的一年中,学校小学合唱社团工作取得了一定的成效,但也面临了一些困难和问题。

因此,结合学校合唱社团的实际情况,对过去一年的工作进行总结,并提出下一步的工作计划。

学生会各部门工作职责

学生会各部门工作职责

学生会各部门工作职责学生会是学校中组织最为活跃、代表学生利益并承担各项任务的组织。

为了使学生会各部门能够顺利开展工作,各部门需要明确自己的工作职责。

下面将分别介绍学生会各部门的工作职责。

一、综合部综合部是学生会的核心部门,负责协调各个部门之间的工作,为整个学生会的运行提供支持。

1. 组织管理:负责学生会的组织结构设计与管理,包括调动各个部门的积极性,制定学生会的工作计划和年度计划,组织开展各类活动,参与制定和修改学生会的章程等。

2. 社团管理:负责学生社团的注册管理、指导和培训,组织社团的活动,协调社团与学校、学院的关系,提供必要的支持和资源。

3. 外联合作:负责与学校、其他学生组织和社会各界的合作事项,积极寻求外部资源的支持,代表学生会参加各类活动和会议,加强学生会与外界的沟通和交流。

二、宣传部宣传部是学生会对内对外进行宣传的窗口,负责学生会形象的维护和宣传工作的开展。

1. 宣传活动策划:制定学生会的宣传活动计划,包括海报、宣传册、广播、微博等多种形式的宣传途径,提高学生对学生会的认知度和知名度。

2. 图文制作:负责学生会的各类宣传材料的设计、制作和发布,如海报、标语、宣传手册等,确保宣传材料的质量和效果。

3. 新媒体管理:负责学生会的新媒体平台的建设和管理,包括微信公众号、微博等,及时发布学生会的最新动态和活动信息。

三、文体部文体部是学生会组织各类文化和体育活动的核心部门,负责提升学生身心素质和丰富校园文化生活。

1. 文化活动策划:制定学校的文化活动计划,包括舞台剧、音乐会、演讲比赛等,为学生提供展示自我才艺和交流的平台。

2. 体育活动组织:策划和组织学校的体育比赛,包括足球、篮球、羽毛球等,丰富学生的课余生活,提供锻炼身体的机会。

3. 社团辅导:协助综合部进行社团的注册、宣传和管理工作,为社团的文化和体育活动提供支持和指导。

四、学术部学术部是学生会负责学术相关事务的部门,包括学习交流、学术讲座和学术竞赛等。

社团工作计划15篇

社团工作计划15篇

社团工作总结计划15篇社团工作总结计划社团工作总结计划1新学年、新气象,在新学期的开始,团体部要继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把学生团体的各项工作做的更好,顺利开展社团各项活动,将我校的学生团体工作再上一个新台阶。

一、工作思想以“十八大”精神为准,本着更好的为同学服务的态度,将常规工作与评建工作相融合,以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战,不断提高部门的工作效率,优化部门的工作形式,丰富部门的工作内容,锻炼部门干部与干事的工作能力,完善部门的工作制度,更好地发挥社团的作用,协助团委、学生会谱写出辉煌的工作乐章。

二、工作宗旨主席团以“培养销售精英,打造管理干将”为工作理念,积极引导、服务、协调、监督和考核各部门,组织社员广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益活动。

三、工作主题在校团委的领导下,围绕全校工作的具体安排,以社团发展为核心,以满足广大会员爱好为目标,以保证广大会员权益为目的,以开展社团会员为手段,以社团稳定发展为基础,组织丰富多彩的社团活动,满足学生的精神文化需求,服务校园文明建设;加强学生社团的监管力度,对校级大型社团活动给予大力支持;进步完善学生社团管理制度,维护学生社团成员的合法权益,为评估做出最大努力。

2、地点:安徽新华学院3、比赛流程:三月中旬向团委递交活动申请书,活动申请后,安排具体人员对比赛进行前期宣传,对报名选手进行分组并对比赛规则进行简单的.培训4、比赛规则:分组(4-6人为一组)由我社提供一百元创业资金由组员自行发挥创造最大利润,比赛流程有我社成员全程监督,比赛结果以利润额为准5、比赛奖励:设一、二、三等奖6、活动预案:具体活动时间、地点以宣传单通知为准,(由于天气或其他特殊原因另行通知)活动期间我社将以社团指导老师及主席团组成后勤保障及处理突发事件以上就是我们这学期的工作重点,期间我社还会举行一些小活动以丰富社员的校园生活。

社团工作计划15篇

社团工作计划15篇

社团工作计划15篇社团工作计划1一、表演课本剧、情景剧的意义1、能极大调动学生学语文、学语基的兴趣。

剧本不是课文,不再有大量的叙述性语言,除了有简单的舞台说明外,大部分是对话。

对话语言要规范,就要求改写剧本时用词要准确、句子要完整;表演时语音要准确,对话就要与人物性格相符合。

这些都需要学生有较扎实的听说读写能力。

因此,为了演好某个角色,演员对其中的每一句话,甚至是一个眼神都是反复推敲、试演,在这个过程中,其语文基础知识自然也得到了训练和提高。

2、能激发学生进行创造性活动的兴趣。

“一千个观众就有一千个哈姆雷特”,每个学生在阅读__时都有自己独到的理解。

改编后进入表演,他们又会根据实际,结合当代学生的一些特点不断调整、充实,进行再创造,从而使人物的动作、表情、对话等更具个性化,使得形象更为丰满。

3、能培养学生观察、分析生活的能力。

戏剧是一门文学,其生命力的源泉就是生活。

这就需要学生将戏中人物与自己的生活经验相结合,去把握其性格并注意对话语言的表达技巧。

表演中的'动作也是如此。

4、在潜移默化中培养了学生的美好情操。

学生亲身感受人物的生活、用心体验他说的每一句话,就更直接、更感性地理解了人物,不知不觉中被人物身上所具有的品质、精神所感染。

二、活动目标:1、培养孩子善于用感情、动作来表现故事内容。

2、通过表演一些课本剧、情景剧提高孩子的口头表达能力及表演能力。

3、让孩子在表演过程中感悟文本的内涵。

4、培养孩子善于用感情、动作来表现故事内容。

5、培养孩子的自信心。

三、课本剧的选材一年级学生因为受到识字少,阅读量小,理解能力比较差的限制,所以对课文、故事进行改编,引导学生排练短小的课本剧或情景剧。

四、活动过程:1.选择或创作课本剧、故事剧。

2.了解、熟悉剧情。

3.物色导演和演员。

4.准备道具、设计舞美。

5.排练。

五、活动措施:1.以语文教材、耳熟能详的故事为基础,选择创作合适的剧本,从构思—创作—排练—演出,体验课本剧、情景剧。

学生管理手册(A4版)

学生管理手册(A4版)

目录1.核科学与技术学院学生素质综合积分试行办法 (1)2.核科学与技术学院奖学金评选细则 (6)3.核科学与技术学院学生干部选拔、任用、管理细则 (8)4.核科学与技术学院五四红旗团支部评选细则 (11)5.核科学与技术学院三好班级评选细则 (14)6.核科学与技术学院优秀寝室评选细则 (15)7.核科学与技术学院查课制度 (17)8.核科学与技术学院晚自习管理制度 (18)9.核科学与技术学院早操制度 (20)10.核科学与技术学院上网及购买电脑管理制度 (21)11.核科学与技术学院学生请销假制度 (22)12.核科学与技术学院学生寝室卫生管理制度 (23)核科学与技术学院学生素质综合积分试行办法第一条总则为了做好学生的教育和管理工作,加强学生文明道德建设,培养学生参与管理和自我管理能力,使学生在德、智、体、美、劳各方面全面发展,使之成为社会主义建设事业的合格人才,特制定本办法。

本办法主要从团结协作、诚信律己、社会责任、科学精神四个方面实行积分管理。

第二条办法说明学生素质综合积分以班级为单位,按月对每名学生进行积分统计,按月向学生公布,每学期以专业年级为单位进行总积分排序。

个人总积分将作为学生奖励、发展党员、推荐毕业生工作等的重要依据.班级平均分作为评选优良学风班、优秀团支部的重要依据。

第三条办法组织实施一、学生素质综合积分管理委员会组成:主管副书记、辅导员、班主任及团委、学生会主要成员.主要任务:全面组织实施本办法及检查本办法的执行情况,审议处理特殊问题。

二、班级综合积分管理小组由各班学生干部、普通同学组成,并在辅导员指导下,开展学生素质综合积分管理工作。

主要任务:贯彻执行办法,实施扣、加分,记录、统计积分和组织评优工作.三、各班班长、团支部书记任总积分员,组织班级综合积分管理小组开展工作,按月及时上报综合积分统计结果,及时向辅导员汇报情况。

四、实行广大同学对该项工作的监督制度,班级综合积分管理小组成员实行轮换制,保证公平合理。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

1 安溪茶校学生社团管理规定(试行) 第一章 总 则 第一条 为了进一步加强学生社团(协会)的管理,推动社团健康发展,繁荣校园文化,加强素质教育,促进校园精神文明建设,依照上级有关文件精神,结合学校实际,特制定本办法。 第二条;本办法所称学生社团(协会),是指在校学生在老师指导下自愿自主组成,为实现成员共同意愿,自我教育,自我管理,提高能力,按照其章程开展活动的学生组织。 第三条 学生社团{协会)必须遵守宪法、法律、法规以及学校的各种规章制度。 第四条 惠安开成职校学生社团(协会)在校团委的领导下开展工作. 第五条 学生社团(协会)的成员应当是惠安开成职校在校生.

第二章 学生社团的成立 第六条 成立学生社团(协会),应当具备下列条件: (一)有5名以上学生联合发起,发起人必须具有开展该社团活动所必备的素质,且未受过校规校纪处分; (二)有规范的名称和相应的组织机构; (三)有相对固定的活动场所; (四)有至少一名社团指导老师; (五)有规范的章程。 第七条 学生社团(协会)成立时,按照理论学习、专业技术、文学艺术、志愿服务、体育健身、实习实践等类别进行申请。一个社团只能进行一类申请登记. 学生社团(协会)的登记管理机构为校团委,团委在必要的情况下,委托学生会社团部办理社团(协会)成立、变更、注销登记手续。 第八条 申请筹备成立学生社团(协会),发起人应当向登记管理机构提交下列材料: (一)筹备申请书、申请表; (二)章程草案; (三)发起人和拟任责任人的基本情况介绍; (四)指导教师基本情况。 第九条 登记管理机构自收到本办法第八条所列全部有效材料后进行审批,一周内公布审核结果。批准成立的学生社团(协会),应当自登记管理机构批准公布后一周内召开会员大会,通过章程,产生执行机构和负责人。

第三章 学生社团和社团成员的权利义务 第十条 惠安开成职校学生社团(协会)的基本权利和义务: (一)遵循和贯彻党的教育方针,促进学生德、智、体全面发展,提高学生综合素质。 (二)每学期制定活动计划,开展健康有益、丰富多彩的课外活动,服务和凝聚学生。 第十一条 惠安开成职校学生有权按照任何一个社团的章程自由加入或退 出该社团(协会)。社团(协会)内部成员在享有权利和履行义务方面一律平等。 2

第十二条 社团成员有权了解所在社团(协会)的章程、组织机构和财务制度,对社团(协会)管理和活动提出建议和质询. 第十三条 社团执行机构负责人违反本条例的有关规定和校规校纪,损害成员利益的,社团(协会)成员有权向登记管理机构反映问题和情况。 第十四条 社团(协会)成员应当定期注册。 第十五条 社团(协会)成员有选举权和被选举权,有按照章程担任社团职务的权利,并承担相应义务。 第十六条 社团(协会)成员应当积极参加社团各项活动,并有权向社团提出批评和建议,促进社团健康发展。

第四章 学生社团的章程和组织机构 第十七条 学生社团(协会)章程应当包括下列事项: (一)名称、活动场所; (二)宗旨、活动范围和活动方式; (三)社团类别; (四)社团成员资格及其权利、义务; (五)组织管理制度、执行机构的产生程序及权限; (六)财务管理、经费使用的原则; . (七)负责人的条件、权限和产生、罢免的程序; (八)章程的修改程序; (九)社团的终止程序; (十)应当由章程规定的其他事项。 第十八条 学生社团(协会)的主要组织机构是会员大会、会长、副会长和秘书长。 第十九条 社团(协会)根据活动需要可在校内、校外聘请若干政策水平高、学术造诣深或某些方面有专长,关心学生活动的有关人士担任社团(协会)的指导教师.社团(协会)指导教师的职责是在协会登记的宗旨范围内对社团(协会)的活动进行指导和帮助。 第二十条 会员大会行使下列职权: (一)选举和更换社团(协会)负责人; (二)审批社团(协会)的工作报告; (三)对社团(协会)变更、注销等事项作出决定; (四)修改社团(协会)章程. 第二十一条 社团(协会)执行机构是会员大会领导下的日常事务处理机构。执行机构由社团(协会)负责人(会长、副会长及秘书长)组成。 第二十二条 有下列情况之一者,不得担任或继续担任社团(协会)负责人: (一)在校期间曾受到学校处分尚未及时撤消的; (二)曾因违反有关规定被撤职或社团(协会)被宣布解散,应承担主要责任的原社团(协会)负责人; (三)一学期内有两门以上功课补考的; (四)一学期内品行分低于60分的; (五)其他不宜担任社团(协会)负责人的有关情况。 3

第五章 学生社团(协会)管理与监督 第二十三条 登记管理机构对学生社团(协会)负有下列监督管理责任: (一)负责社团(协会)的成立、变更、注销的登记和备案; (二)对学生社团(协会)实施学期活动检查; (三)关于学生社团(协会)审批聘请校内外专家担任顾问的申请; (四)对学生社团(协会)违反本办法的问题进行监督检查和处理; (五)进行财务审查. 第二十四条 学生社团(协会)的经费必须用于章程规定的活动。任何人不得侵占、私分或挪用学生社团(协会)的财产,亦不得在社团(协会)成员中分配。社团(协会)会费的收取需经社团(协会)会员大会讨论通过,并报校团委审批。学生社团(协会)接受捐赠、资助,必须向登记管理机构报告,学生社团(协会)通过会费缴纳、接受奖励或赠与等方式获得的经费由社团(协会)自主管理,但其财务活动必须遵守学校的财务制度,并向全体社团(协会)成员公开. 第二十五条 学生社团(协会)应当定期向登记管理机关申请年度注册,具体注册办法另行制定。学生社团(协会)不得刻制公章,可以自备艺术图章和其他标志,但必须由登记管理机构批准。 第二十六条社团(协会)活动必须遵守学校有关规定,不得与学校正常教学活动相冲突,不得影响社团(协会)成员学习.组织者必须做好活动的组织和管理工作,防止任何侵害学生安全及学校秩序的事件发生,要爱护各种公共设施、设备,否则追究组织者责任. 第二十七条学生社团(协会)举行面向全校和社会的大型活动前,必须先 向学校团委汇报详细的活动方案(包括活动的目的、内容、计划、人员、时间、所需设备、场所以及经费等);社团(协会)内部应有详细记录,活动结束后要及时进行书面总结并报社团部。 第二十八条任何社团(协会)不得擅自以学校名义开展对外活动.学生社团(协会)组织与校外机构(包括各种企事业单位和其它兄弟学校)的合作交流活动,必须提前以书面形式向社团部提交申请,审批后方可进行。 第二十九条社团(协会)活动凡邀请校外人员参加的,应报社团部备案. 第三十条 学生社团(协会)可以创办内部刊物或宣传册,但必须符合国家法律法规、校纪校规和其他相关规定。内部刊物的编印和发行必须经登记管理机构审查通过。登记管理机构有权责令违反本办法规定的社团(协会)刊物或宣传册进行整改或停刊。

第六章 学生社团的奖惩制度 第三十一条 校团委每年对各学生社团(协会)进行综合评估,评选“安溪茶校示范社团"及“社团工作先进个人”,并对获得荣誉称号的学生社团(协会)及个人进行奖励.惠安开成职校“示范社团”及“社团工作先进个人”评选细则由校团委另行制定。 第三十二条,学生社团(协会)有下列情形之一者,登记管理机构有权责令其停止活动,进行整顿: (一)活动范围和内容与社团(协会)宗旨、章程不符的; (二)不接受本办法及社团管理机构约束和指导; (三)财务制度混乱的; 4

(四)未进行年度注册; (五)社团(协会)执行机构有严重违纪行为的; (六)其他应当进行整顿的情况。 第三十三条 学生社团(协会)有下列情形之一者,登记管理机关有权将其解散: (一)违反宪法、法律、法规和学校规章制度; (二)执行机构知道或应当知道有成员利用社团(协会)名义从事非法活动而未采取有效措施制止; (三)背弃社团(协会)宗旨,情节恶劣; (四)应当进行定期注册而未注册,进行整顿后仍未注册; (五)社团(协会)成员连续两学期不足10人; (六)整顿期间没有采取有效整顿措施; (七)连续两学期未开展活动。

第七章 学生社团的变更和注销 第三十四条 学生社团(协会)的登记事项、备案事项需要变更的,应当至少提前7日向登记管理机构申请变更登记。学生社团(协会)修改章程,应当在7日内报登记管理机构核准. 第三十五条 学生社团(协会)有下列情形之一的,应当向登记管理机构申请注销登记: (一)不能完成学生社团(协会)章程规定的宗旨; (二)会员大会决议解散的; (三)分立或合并的; (四)社团(协会)被责令关闭或解散的; (五)因其他原因终止的。 第三十六条 学生社团(协会)提出注销申请登记,应当提交由社团(协会)负责人签名、经会员大会通过的注销申请书。登记管理机构应当组织人员对其档案、物品、会议记录等进行清点和移交。 第三十七条 学生社团(协会)的变更和注销,由登记管理机关在审批后以公告形式公布。

第八章 附 则 第三十八条 本办法由校团委负责解释. 第三十九条 本办法自颁布之日起实施。

安溪茶业职业技术学校 5

社团(协会)章程 6 7 8

社团(协会)组织机构 会长 姓名 班级 特长 副会长 姓名 班级 特长 秘书长 姓名 班级 特长

社团(协会)指导教师基本情况

指导教师 基本情况

姓名 专业 职称 特长 姓名 专业 职称 特长

相关文档
最新文档