作业治疗技术考试试卷及答案一
最新作业治疗技术考试试卷及答案一
作业治疗技术考试试卷（1）一、单项选择题（30分，共30个题，每题1分）1、下列哪项不是作业活动 ( A )A、睡眠活动B、学业活动C、自我照料D、木工活动2、作业治疗是指 ( B )A、日常生活中的各种劳动及锻炼活动B、有选择性和目的性的活动C、有选择性的活动D、任何的治疗活动3、个人卫生训练主要包括 ( A )A、洗漱B、洗衣C、做饭D、购物4、偏瘫患者独立从椅子或轮椅上站起时，错误的是 ( A )A、椅面应柔软B、椅子应结实、牢固C、有扶手的椅子比较有理想有利于站起时的支撑D、轮椅应制动，脚踏板向两侧移开5、视觉失认的常见类型不包括 ( C )A、物体失认B、同时失认C、手指失认D、颜色失认6、不属于治疗性作业活动的是 ( C )A、ADL活动B、缝纫C、制作矫形器D、下棋7、以下不属于音乐疗法的内容是 ( D )A、音乐欣赏B、乐器演奏C、声乐唱歌D、音乐创作8、关于压力治疗的作业，以下说法不正确的是 ( D )A、预防和治疗增生性瘢痕B、控制肢体水肿C、促进截肢残端塑性D、预防和治疗深静脉血栓9、下列不属于杖类助行器的是 ( D )A、手杖B、肘拐C、腋拐D、Zimmer架10、针对脑瘫患儿的日常生活能力不包括以下哪一项 ( A )A、认知B、摄食C、更衣D、移动11、每次去除压力的时间最好不应超过( A )A、半小时B、1小时C、2小时D、3小时12、颅脑疾病患者使用轮椅时错误的是 ( A )A、不需要护理人员陪同B、需要护理人员陪同C、脑瘫患者需配有适当的托板靠垫D、需要根据患者评定结果选配相应的轮椅结构13、下列不属于矫形器临床适应证的有 ( C )A、骨与关节损伤B、小儿脑瘫C、冠心病D、烧伤14、注意力的类型 ( D )A、重点注意B、连续注意C、交替注意D、同时注意15、为患儿设计矫形器时首选板材颜色为 ( A )A、鲜明的颜色B、灰暗的颜色C、肤色D、白色16、作业治疗是以以下哪项为核心 ( B )A、治疗师B、患者C、治疗计划D、作业治疗17、压力治疗每天应持续的时间为 ( D )A、大于2小时B、大于8小时C、大于12小时D、大于23小时18、失用证不包括 ( B )A、观念性失用B、身体失用C、运动性失用D、结构性失用19、可以促进脑卒中患者前臂旋前旋后的作业训练是 ( B )A、写大字B、拧螺帽C、和面D、缝纫20、脑性瘫痪康复治疗的原则不包括以下哪一项 ( D )A、早发现、早确诊、早治疗B、康复治疗与教育相结合C、康复治疗需取得家庭的积极配合D、康复治疗以祖国传统医药和针灸为主要措施21、可以改善脑卒中患者上肢肌力的作业训练是 ( B )A、包饺子B、砂磨板C、编织D、剪贴22、脑血管意外的急性期康复治疗不包括 ( D )A、预防呼吸道感染B、良肢位摆放C、心理状态调控D、平衡功能训练23、手中握球姿势是指手的何种姿势 ( A )A、功能位B、休息位C、保护位D、握拳位24、以下哪一项不属于9个月小儿的正常粗大运动 ( C )A、爬B、扶站C、独走D、翻身25、小儿脑瘫的康复原则不包括 ( C )A、早发现、早确诊、早治疗B、治疗-游戏-教育三结合C、自然恢复D、综合治疗26、成人双手占体表面积的( B )A、5%B、7%C、9%D、12%27、社区康复是指在以下哪一层次采取的康复措施 ( D )A、政府层次B、家庭层次C、医院层次D、社区层次28、以下不是职业评定的主要内容的是 ( D )A、身体功能B、心理功能C、工作分析D、产品质量评估29、脱敏技术主要适用于以下哪种功能障碍 ( A)A、感觉过敏B、感觉过度C、感觉减退D、感觉缺失30、正中神经损伤手会表现为以下哪种 ( C )A、“爪形手”畸形B、“垂腕”畸形C、“猿手”畸形D、“铲形手”畸形31．人工髋关节置换术后早期体位摆放错误的是（ E ）A．手术当天，患者仰卧位，在手术侧肢体下方垫软枕，使髋膝关节稍屈曲B．术后１～７天，撤除软枕，尽量伸直手术侧下肢，以防屈髋畸形C．术后１～７天，取健侧卧位时，两腿之间垫上软枕，防止髋关节屈曲大于45-60度D．手术后入路，应避免患髋过度屈曲超过９０度、内收、内旋E．所有患者均应避免伸髋内旋32．关于脊髓损伤患者的良姿位错误的是（ A ）A．双上肢放在两侧的软枕上，肘屈曲 B．头下枕以薄枕，将头固定C．腕关节保持30°到45°背伸位 D．肩胛下垫薄枕使双肩向前E．手指自然屈曲33．关于烧伤患者良肢位摆放叙述不正确的是（ E ）A．伤后48小时之内患者平躺B．休克期过后，若存在头部烧伤，床头应抬高30°左右，1周后恢复平卧C．手背烧伤，宜将腕关节置于掌屈位D．颈后或两侧烧伤时应保持颈部中立位，预防两侧瘢痕挛缩E．上肢屈侧烧伤或环形烧伤时肘关节应保持屈曲70°~90°，前臂保持中立位34．体位摆放的注意事项错误的是（ D ）A．良姿位的摆放应从疾病的急性期尽早开展B．在进行体位摆放时，切忌使用暴力牵拉肢体C．若患者出现不适症状，应及时调整D．确保患者卧位时，其完好视野侧靠墙E．为达到好的效果，患者需具备遵从简单指令的认知功能35．偏瘫患者坐位良肢位摆放不正确的是（ C ）A．床上坐位时保持躯干直立，背部伸展，必要时可用棉被支撑躯干，屈髋90°，膝下垫一海绵，双上肢对称放于小桌上B．椅坐位时，左右双肩和躯干对称，躯干伸展，骨盆直立，髋膝踝保持90度C．轮椅坐位，腘窝与座椅边缘相距6-10厘米D．椅坐位时，髋关节避免外展，外旋E．床上长坐位，保持左右身体对称36、文娱疗法不包括（ A ）A、旅行B、戏剧表演C、泥塑D、钓鱼37、游戏疗法常不用于（ D）A、智能低下B、脑性瘫痪C、自闭症D、肘关节功能障碍38、职业技术训练包括（ B ）A、木工作业B、居室清洁装饰C、纺织作业D、办公室作业39、大儿子叫一毛、二儿子叫二毛、三儿子叫小毛是下列哪种思维方式（ A ）A、求同思维B、求异思维C、抽象思维D、形象思维40、下列哪些是深感觉（B ）A、触觉B、关节觉C、痛觉D、温度觉二、多项选择题（20分，共10个题，每题2分）1、失用症包括（ABCD ）A、结构性失用B、运动性失用C、穿衣失用D、步行失用2、注意障碍治疗包括（ ABC ）A、删除作业B、时间感C、代币法D、摆积木3、作业治疗师的作用包括（ ABC ）A、信息交流者B、评估者C、计划者D、看护人4、作业治疗师职责包括（ ABCD ）A、指导患者进行上肢功能训练B、功能检查及评估C、家居环境的改善D、环境适应能力训练5、作业活动能力的评定内容包括（ABCD ）A、运动B、心理C、社交D、职业6、砂磨板训练的目的包括（ BCD )A、诱导患肢分离运动B、提高上肢运动能力C、提高患肢肌力D、缓解躯干肌痉挛7、改善平衡功能失调的作业包括（BCD ）A、镶嵌作业B、套圈作业C、滚球作业D、投掷作业8、床上活动包括（ABCD ）A、床上坐起B、体位转换C、床上移动D、保持良好体位9、个人卫生包括（ABCD ）A、洗头B、修饰C、大小便D、便后清洁10、增加肌力活动包括（ABC ）A、BTE多功能康复系统B、橡皮泥C、磨砂板D、挂线三、填空题（1分，共20个空，每空1分）1、作业疗法的特点是(科学性)、（治疗性）、（针对性）、（实用性）、趣味性、灵活性或集体性等。
作业治疗技术考试试卷与答案一
作业治疗技术考试试卷与答案一作业治疗技术考试试卷（1）一、单项选择题（ 30 分，共 30 个题，每题 1 分）1、下列哪项不是作业活动( A )A、睡眠活动 B 、学业活动 C 、自我照料 D 、木工活动2、作业治疗是指( B )A、日常生活中的各种劳动及锻炼活动B、有选择性和目的性的活动C、有选择性的活动D、任何的治疗活动3、个人卫生训练主要包括( A )A、洗漱 B 、洗衣 C 、做饭 D 、购物4、偏瘫患者独立从椅子或轮椅上站起时，错误的是( A )A、椅面应柔软 B 、椅子应结实、牢固C、有扶手的椅子比较有理想有利于站起时的支撑D、轮椅应制动，脚踏板向两侧移开5、视觉失认的常见类型不包括( C )A、物体失认 B 、同时失认 C 、手指失认 D 、颜色失认6、不属于治疗性作业活动的是( C )A、 ADL活动 B 、缝纫 C 、制作矫形器 D 、下棋7、以下不属于音乐疗法的内容是( D )A、音乐欣赏 B 、乐器演奏 C 、声乐唱歌D 、音乐创作8、关于压力治疗的作业，以下说法不正确的是( D )A 、预防和治疗增生性瘢痕 B 、控制肢体水肿C、促进截肢残端塑性D 、预防和治疗深静脉血栓9、下列不属于杖类助行器的是( D )A、手杖B 、肘拐 C 、腋拐 D 、 Zimmer 架10、针对脑瘫患儿的日常生活能力不包括以下哪一项( A)A 、认知B 、摄食C 、更衣D 、移动11、每次去除压力的时间最好不应超过( A )A 、半小时B 、1 小时C 、2小时D 、3小时12、颅脑疾病患者使用轮椅时错误的是( A )A、不需要护理人员陪同B、需要护理人员陪同C、脑瘫患者需配有适当的托板靠垫D、需要根据患者评定结果选配相应的轮椅结构13、下列不属于矫形器临床适应证的有( C )A 、骨与关节损伤B 、小儿脑瘫C、冠心病D 、烧伤14、注意力的类型( D )A、重点注意 B 、连续注意 C 、交替注意 D 、同时注意15、为患儿设计矫形器时首选板材颜色为( A )A、鲜明的颜色 B 、灰暗的颜色 C 、肤色 D 、白色16、作业治疗是以以下哪项为核心( B )A、治疗师 B 、患者 C 、治疗计划 D 、作业治疗17、压力治疗每天应持续的时间为( D )A、大于 2 小时B、大于 8 小时C、大于 12 小时D、大于 23 小时18、失用证不包括( B )A、观念性失用 B 、身体失用C 、运动性失用D 、结构性失用19、可以促进脑卒中患者前臂旋前旋后的作业训练是( B )A 、写大字B 、拧螺帽C 、和面D 、缝纫20、脑性瘫痪康复治疗的原则不包括以下哪一项( D )A 、早发现、早确诊、早治疗B 、康复治疗与教育相结合C、康复治疗需取得家庭的积极配合D、康复治疗以祖国传统医药和针灸为主要措施21、可以改善脑卒中患者上肢肌力的作业训练是( B )A 、包饺子B 、砂磨板C 、编织D 、剪贴22、脑血管意外的急性期康复治疗不包括( D ) A 、预防呼吸道感染 B 、良肢位摆放C、心理状态调控 D 、平衡功能训练23、手中握球姿势是指手的何种姿势( A )A 、功能位B 、休息位 C 、保护位 D 、握拳位24、以下哪一项不属于9 个月小儿的正常粗大运动( C )A 、爬B 、扶站C 、独走 D 、翻身25、小儿脑瘫的康复原则不包括( C )A 、早发现、早确诊、早治疗B、治疗 - 游戏 - 教育三结合C、自然恢复 D 、综合治疗26、成人双手占体表面积的( B )A、5%B、7% C 、9% D 、12%27、社区康复是指在以下哪一层次采取的康复措施( D )A 、政府层次B 、家庭层次C 、医院层次D 、社区层次28、以下不是职业评定的主要内容的是( D )A 、身体功能B 、心理功能 C 、工作分析 D 、产品质量评估29、脱敏技术主要适用于以下哪种功能障碍( A)A 、感觉过敏B 、感觉过度C 、感觉减退D 、感觉缺失30、正中神经损伤手会表现为以下哪种( C )A 、“爪形手”畸形B 、“垂腕”畸形C、“猿手”畸形 D 、“铲形手”畸形31 ．人工髋关节置换术后早期体位摆放错误的是（ E ）A．手术当天，患者仰卧位，在手术侧肢体下方垫软枕，使髋膝关节稍屈曲B．术后１～７天，撤除软枕，尽量伸直手术侧下肢，以防屈髋畸形C．术后１～７天，取健侧卧位时，两腿之间垫上软枕，防止髋关节屈曲大于45-60 度D．手术后入路，应避免患髋过度屈曲超过９０度、内收、内旋E．所有患者均应避免伸髋内旋32 ．关于脊髓损伤患者的良姿位错误的是（ A ）A．双上肢放在两侧的软枕上，肘屈曲B．头下枕以薄枕，将头固定C．腕关节保持30°到45°背伸位 D ．肩胛下垫薄枕使双肩向前E．手指自然屈曲33 ．关于烧伤患者良肢位摆放叙述不正确的是（ E ）A．伤后 48 小时之内患者平躺B．休克期过后，若存在头部烧伤，床头应抬高30 °左右， 1 周后恢复平卧C．手背烧伤，宜将腕关节置于掌屈位D．颈后或两侧烧伤时应保持颈部中立位，预防两侧瘢痕挛缩E．上肢屈侧烧伤或环形烧伤时肘关节应保持屈曲70 °~90 °，前臂保持中立位34 ．体位摆放的注意事项错误的是（ D ）A．良姿位的摆放应从疾病的急性期尽早开展B．在进行体位摆放时，切忌使用暴力牵拉肢体C．若患者出现不适症状，应及时调整D．确保患者卧位时，其完好视野侧靠墙E．为达到好的效果，患者需具备遵从简单指令的认知功能35 ．偏瘫患者坐位良肢位摆放不正确的是（ C ）A．床上坐位时保持躯干直立，背部伸展，必要时可用棉被支撑躯干，屈髋90 °，膝下垫一海绵，双上肢对称放于小桌上B．椅坐位时，左右双肩和躯干对称，躯干伸展，骨盆直立，髋膝踝保持90 度C．轮椅坐位，腘窝与座椅边缘相距6-10 厘米D．椅坐位时，髋关节避免外展，外旋E．床上长坐位，保持左右身体对称36 、文娱疗法不包括（ A ）A、旅行 B 、戏剧表演 C 、泥塑 D 、钓鱼37 、游戏疗法常不用于（ D ）A、智能低下 B 、脑性瘫痪C 、自闭症 D 、肘关节功能障碍38 、职业技术训练包括（ B ）A、木工作业 B 、居室清洁装饰 C 、纺织作业D、办公室作业39 、大儿子叫一毛、二儿子叫二毛、三儿子叫小毛是下列哪种思维方式（ A ）A、求同思维 B 、求异思维C 、抽象思维D 、形象思维40 、下列哪些是深感觉（ B ）A、触觉 B 、关节觉 C 、痛觉 D 、温度觉二、多项选择题（ 20 分，共 10 个题，每题 2 分）1、失用症包括（ ABCD ）A、结构性失用 B 、运动性失用C 、穿衣失用D、步行失用2、注意障碍治疗包括（ ABC ）A、删除作业 B 、时间感 C 、代币法D、摆积木3、作业治疗师的作用包括（ ABC ）A、信息交流者 B 、评估者 C 、计划者 D 、看护人4、作业治疗师职责包括（ ABCD ）A、指导患者进行上肢功能训练 B 、功能检查及评估C、家居环境的改善 D 、环境适应能力训练5、作业活动能力的评定内容包括（ ABCD ）A、运动 B 、心理 C、社交 D 、职业6、砂磨板训练的目的包括（ BCD )A、诱导患肢分离运动B 、提高上肢运动能力C、提高患肢肌力D 、缓解躯干肌痉挛7、改善平衡功能失调的作业包括（ BCD ）A、镶嵌作业 B 、套圈作业C 、滚球作业D 、投掷作业8、床上活动包括（ABCD ）A、床上坐起 B 、体位转换C 、床上移动D 、保持良好体位9、个人卫生包括（ ABCD ）A、洗头 B 、修饰 C、大小便 D 、便后清洁10 、增加肌力活动包括（ ABC ）A、 BTE 多功能康复系统 B 、橡皮泥 C 、磨砂板D、挂线三、填空题（ 1 分，共 20 个空，每空 1 分）1、作业疗法的特点是 (科学性 )、（治疗性）、（针对性）、（实用性）、趣味性、灵活性或集体性等。
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作业治疗技术考试试卷（1）一、单项选择题（30分，共30个题，每题1分）1、下列哪项不是作业活动(A)A、睡眠活动B、学业活动C、自我照料D、木工活动2、作业治疗是指(B)A、日常生活中的各种劳动及锻炼活动B、有选择性和目的性的活动C、有选择性的活动D、任何的治疗活动3、个人卫生训练主要包括(A)A、洗漱B、洗衣C、做饭D、购物4、偏瘫患者独立从椅子或轮椅上站起时，错误的是(A)A、椅面应柔软B、椅子应结实、牢固C、有扶手的椅子比较有理想有利于站起时的支撑D、轮椅应制动，脚踏板向两侧移开5、视觉失认的常见类型不包括(C)A、物体失认B、同时失认C、手指失认D、颜色失认6、不属于治疗性作业活动的是(C)A、ADL活动B、缝纫C、制作矫形器D、下棋7、以下不属于音乐疗法的内容是(D)A、音乐欣赏B、乐器演奏C、声乐唱歌D、音乐创作8、关于压力治疗的作业，以下说法不正确的是(D)A、预防和治疗增生性瘢痕B、控制肢体水肿C、促进截肢残端塑性D、预防和治疗深静脉血栓9、下列不属于杖类助行器的是(D)A、手杖B、肘拐C、腋拐D、Zimmer架10、针对脑瘫患儿的日常生活能力不包括以下哪一项(A)A、认知B、摄食C、更衣D、移动11、每次去除压力的时间最好不应超过(A)A、半小时B、1小时C、2小时D、3小时12、颅脑疾病患者使用轮椅时错误的是(A)A、不需要护理人员陪同B、需要护理人员陪同C、脑瘫患者需配有适当的托板靠垫D、需要根据患者评定结果选配相应的轮椅结构13、下列不属于矫形器临床适应证的有(C)A、骨与关节损伤B、小儿脑瘫C、冠心病D、烧伤14、注意力的类型(D)A、重点注意B、连续注意C、交替注意D、同时注意15、为患儿设计矫形器时首选板材颜色为(A)A、鲜明的颜色B、灰暗的颜色C、肤色D、白色16、作业治疗是以以下哪项为核心(B)A、治疗师B、患者C、治疗计划D、作业治疗17、压力治疗每天应持续的时间为(D)A、大于2小时B、大于8小时C、大于12小时D、大于23小时18、失用证不包括(B)A、观念性失用B、身体失用C、运动性失用D、结构性失用19、可以促进脑卒中患者前臂旋前旋后的作业训练是(B)A、写大字B、拧螺帽C、和面D、缝纫20、脑性瘫痪康复治疗的原则不包括以下哪一项(D)A、早发现、早确诊、早治疗B、康复治疗与教育相结合C、康复治疗需取得家庭的积极配合D、康复治疗以祖国传统医药和针灸为主要措施21、可以改善脑卒中患者上肢肌力的作业训练是(B)A、包饺子B、砂磨板C、编织D、剪贴22、脑血管意外的急性期康复治疗不包括(D)A、预防呼吸道感染B、良肢位摆放C、心理状态调控D、平衡功能训练23、手中握球姿势是指手的何种姿势(A)A、功能位B、休息位C、保护位D、握拳位24、以下哪一项不属于9个月小儿的正常粗大运动(C)A、爬B、扶站C、独走D、翻身25、小儿脑瘫的康复原则不包括(C)A、早发现、早确诊、早治疗B、治疗-游戏-教育三结合C、自然恢复D、综合治疗26、成人双手占体表面积的(B)A、5%B、7%C、9%D、12%27、社区康复是指在以下哪一层次采取的康复措施(D)A、政府层次B、家庭层次C、医院层次D、社区层次28、以下不是职业评定的主要内容的是(D)A、身体功能B、心理功能C、工作分析D、产品质量评估29、脱敏技术主要适用于以下哪种功能障碍(A)A、感觉过敏B、感觉过度C、感觉减退D、感觉缺失30、正中神经损伤手会表现为以下哪种(C)A、“爪形手”畸形B、“垂腕”畸形C、“猿手”畸形D、“铲形手”畸形31．人工髋关节置换术后早期体位摆放错误的是（E）A．手术当天，患者仰卧位，在手术侧肢体下方垫软枕，使髋膝关节稍屈曲B．术后１～７天，撤除软枕，尽量伸直手术侧下肢，以防屈髋畸形C．术后１～７天，取健侧卧位时，两腿之间垫上软枕，防止髋关节屈曲大于45-60 度D．手术后入路，应避免患髋过度屈曲超过９０度、内收、内旋E．所有患者均应避免伸髋内旋32．关于脊髓损伤患者的良姿位错误的是（A）A．双上肢放在两侧的软枕上，肘屈曲B．头下枕以薄枕，将头固定C．腕关节保持30°到45°背伸位D．肩胛下垫薄枕使双肩向前E．手指自然屈曲33．关于烧伤患者良肢位摆放叙述不正确的是（E）A．伤后48小时之内患者平躺B．休克期过后，若存在头部烧伤，床头应抬高30°左右，1周后恢复平卧C．手背烧伤，宜将腕关节置于掌屈位D．颈后或两侧烧伤时应保持颈部中立位，预防两侧瘢痕挛缩E．上肢屈侧烧伤或环形烧伤时肘关节应保持屈曲70°~90°，前臂保持中立位34．体位摆放的注意事项错误的是（D）A．良姿位的摆放应从疾病的急性期尽早开展B．在进行体位摆放时，切忌使用暴力牵拉肢体C．若患者出现不适症状，应及时调整D．确保患者卧位时，其完好视野侧靠墙E．为达到好的效果，患者需具备遵从简单指令的认知功能35．偏瘫患者坐位良肢位摆放不正确的是（C）A．床上坐位时保持躯干直立，背部伸展，必要时可用棉被支撑躯干，屈髋90°，膝下垫一海绵，双上肢对称放于小桌上B．椅坐位时，左右双肩和躯干对称，躯干伸展，骨盆直立，髋膝踝保持90度C．轮椅坐位，腘窝与座椅边缘相距6-10厘米D．椅坐位时，髋关节避免外展，外旋E．床上长坐位，保持左右身体对称36、文娱疗法不包括（A）A、旅行B、戏剧表演C、泥塑D、钓鱼37、游戏疗法常不用于（D）A、智能低下B、脑性瘫痪C、自闭症D、肘关节功能障碍38、职业技术训练包括（B）A、木工作业B、居室清洁装饰C、纺织作业D、办公室作业39、大儿子叫一毛、二儿子叫二毛、三儿子叫小毛是下列哪种思维方式（A）A、求同思维B、求异思维C、抽象思维D、形象思维40、下列哪些是深感觉（B）A、触觉B、关节觉C、痛觉D、温度觉二、多项选择题（20分，共10个题，每题2分）1、失用症包括（ABCD）A、结构性失用B、运动性失用C、穿衣失用D、步行失用2、注意障碍治疗包括（ABC）A、删除作业B、时间感C、代币法D、摆积木3、作业治疗师的作用包括（ABC）A、信息交流者B、评估者C、计划者D、看护人4、作业治疗师职责包括（ABCD）A、指导患者进行上肢功能训练B、功能检查及评估C、家居环境的改善D、环境适应能力训练5、作业活动能力的评定内容包括（ABCD）A、运动B、心理C、社交D、职业6、砂磨板训练的目的包括（BCD)A、诱导患肢分离运动B、提高上肢运动能力C、提高患肢肌力D、缓解躯干肌痉挛7、改善平衡功能失调的作业包括（BCD）A、镶嵌作业B、套圈作业C、滚球作业D、投掷作业8、床上活动包括（ABCD）A、床上坐起B、体位转换C、床上移动D、保持良好体位9、个人卫生包括（ABCD）A、洗头B、修饰C、大小便D、便后清洁10、增加肌力活动包括（ABC）A、BTE多功能康复系统B、橡皮泥C、磨砂板D、挂线三、填空题（1分，共20个空，每空1分）1、作业疗法的特点是(科学性)、（治疗性）、（针对性）、（实用性）、趣味性、灵活性或集体性等。
作业治疗技术考试试卷与答案一
一、单项选择题( 30 分，共30 个题，每题1 分)1、下列哪项不是作业活动( A )A、睡眠活动B、学业活动C、自我照料D、木工活动2、作业治疗是指( B )A、日常生活中的各种劳动及锻炼活动B、有选择性和目的性的活动C、有选择性的活动D、任何的治疗活动3、个人卫生训练主要包括( A )A、洗漱B、洗衣C、做饭D 、购物4、偏瘫患者独立从椅子或轮椅上站起时，错误的是( A )A、椅面应柔软 B 、椅子应结实、牢固C、有扶手的椅子比较有理想有利于站起时的支撑D、轮椅应制动，脚踏板向两侧移开5、视觉失认的常见类型不包括( C )A、物体失认B、同时失认C、手指失认D、颜色失认6、不属于治疗性作业活动的是( C )A 、ADL 活动B 、缝纫C 、制作矫形器D 、下棋7、以下不属于音乐疗法的内容是( D )A、音乐欣赏B、乐器演奏C、声乐唱歌D、音乐创作8、关于压力治疗的作业，以下说法不正确的是( D )A 、预防和治疗增生性瘢痕B 、控制肢体水肿C、促进截肢残端塑性D、预防和治疗深静脉血栓9、下列不属于杖类助行器的是( D )A、手杖B、肘拐C、腋拐D、Zimmer架10、针对脑瘫患儿的日常生活能力不包括以下哪一项( A )A 、认知B 、摄食C 、更衣D 、移动11、每次去除压力的时间最好不应超过( A )A 、半小时B 、1 小时C 、2小时D 、3小时12、颅脑疾病患者使用轮椅时错误的是( A )A 、不需要护理人员陪同B、需要护理人员陪同C、脑瘫患者需配有适当的托板靠垫D、需要根据患者评定结果选配相应的轮椅结构13、下列不属于矫形器临床适应证的有( C )A、骨与关节损伤B、小儿脑瘫C、冠心病D、烧伤14、注意力的类型( D )A、重点注意B、连续注意C、交替注意D、同时注意15、为患儿设计矫形器时首选板材颜色为( A )A 、鲜明的颜色B 、灰暗的颜色C 、肤色D 、白色16、作业治疗是以以下哪项为核心( B )A、治疗师B、患者C、治疗计划D、作业治疗17、压力治疗每天应持续的时间为( D )A、大于2小时B、大于8小时C、大于12小时D、大于23小时18 、失用证不包括( B )A、观念性失用B、身体失用C、运动性失用D、结构性失用19、可以促进脑卒中患者前臂旋前旋后的作业训练是( B )A 、写大字B 、拧螺帽C 、和面D 、缝纫20、脑性瘫痪康复治疗的原则不包括以下哪一项( D )A 、早发现、早确诊、早治疗B 、康复治疗与教育相结合C、康复治疗需取得家庭的积极配合D、康复治疗以祖国传统医药和针灸为主要措施21 、可以改善脑卒中患者上肢肌力的作业训练是( B )A 、包饺子B 、砂磨板C 、编织D 、剪贴22、脑血管意外的急性期康复治疗不包括( D )A 、预防呼吸道感染B 、良肢位摆放C、心理状态调控 D 、平衡功能训练23、手中握球姿势是指手的何种姿势( A )A 、功能位B 、休息位C 、保护位D 、握拳位24、 以下哪一项不属于 9 个月小儿的正常粗大运动 ( C )C 、自然恢复D 、综合治疗26、 成人双手占体表面积的 ( B )A 、 5%B 、 7%C 、 9%D 、 12%27、 社区康复是指在以下哪一层次采取的康复措施 ( D )A 、政府层次B 、家庭层次C 、医院层次D 、社区层次28、 以下不是职业评定的主要内容的是 ( D )A 、身体功能B 、心理功能C 、工作分析D 、产品质量评估29、 脱敏技术主要适用于以下哪种功能障碍 ( A)A 、感觉过敏B 、感觉过度C 、感觉减退D 、感觉缺失30、 正中神经损伤手会表现为以下哪种 ( C )31 ．人工髋关节置换术后早期体位摆放错误的是( E )A .手术当天，患者仰卧位，在手术侧肢体下方垫软枕，使髋膝关节稍屈曲B .术后1〜7天，撤除软枕，尽量伸直手术侧下肢，以防屈髋畸形C .术后1〜7天，取健侧卧位时，两腿之间垫上软枕，防止髋关节屈曲大于度D .手术后入路，应避免患髋过度屈曲超过90度、内收、内旋E. 所有患者均应避免伸髋内旋 A 、“爪形手”畸形 B 垂腕”畸形C 、 “猿手”畸形D 铲形手”畸形A 、爬B 、扶站C 、独走 25、 小儿脑瘫的康复原则不包括 A 、早发现、早确诊、早治疗D 、翻身( C )B 、治疗-游戏-教育三结合45-6032 ．关于脊髓损伤患者的良姿位错误的是(A .双上肢放在两侧的软枕上，肘屈曲C .腕关节保持30 °到45 °背伸位E. 手指自然屈曲A )B .头下枕以薄枕，将头固定D .肩胛下垫薄枕使双肩向前D .椅坐位时，髋关节避免外展，外旋E. 床上长坐位，保持左右身体对称A ．伤后 48 小时之内患者平躺30 °左右， 1 周后恢复平卧 B .休克期过后，若存在头部烧伤，床头应抬高C .手背烧伤，宜将腕关节置于掌屈位D .颈后或两侧烧伤时应保持颈部中立位，预防两侧瘢痕挛缩E .上肢屈侧烧伤或环形烧伤时肘关节应保持屈曲 70 ° ~90。
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作业治疗技术考试试卷（1）一、单项选择题（30分，共30个题，每题1分）1、下列哪项不是作业活动 ( A )A、睡眠活动B、学业活动C、自我照料D、木工活动2、作业治疗是指 ( B )A、日常生活中的各种劳动及锻炼活动B、有选择性和目的性的活动C、有选择性的活动D、任何的治疗活动3、个人卫生训练主要包括 ( A )A、洗漱B、洗衣C、做饭D、购物4、偏瘫患者独立从椅子或轮椅上站起时，错误的是 ( A )A、椅面应柔软B、椅子应结实、牢固C、有扶手的椅子比较有理想有利于站起时的支撑D、轮椅应制动，脚踏板向两侧移开5、视觉失认的常见类型不包括 ( C )A、物体失认B、同时失认C、手指失认D、颜色失认6、不属于治疗性作业活动的是 ( C )A、ADL活动B、缝纫C、制作矫形器D、下棋7、以下不属于音乐疗法的内容是 ( D )A、音乐欣赏B、乐器演奏C、声乐唱歌D、音乐创作8、关于压力治疗的作业，以下说法不正确的是 ( D )A、预防和治疗增生性瘢痕B、控制肢体水肿C、促进截肢残端塑性D、预防和治疗深静脉血栓9、下列不属于杖类助行器的是 ( D )A、手杖B、肘拐C、腋拐D、Zimmer架10、针对脑瘫患儿的日常生活能力不包括以下哪一项 ( A )A、认知B、摄食C、更衣D、移动11、每次去除压力的时间最好不应超过( A )A、半小时B、1小时C、2小时D、3小时12、颅脑疾病患者使用轮椅时错误的是 ( A )A、不需要护理人员陪同B、需要护理人员陪同C、脑瘫患者需配有适当的托板靠垫D、需要根据患者评定结果选配相应的轮椅结构13、下列不属于矫形器临床适应证的有 ( C )A、骨与关节损伤B、小儿脑瘫C、冠心病D、烧伤14、注意力的类型 ( D )A、重点注意B、连续注意C、交替注意D、同时注意15、为患儿设计矫形器时首选板材颜色为 ( A )A、鲜明的颜色B、灰暗的颜色C、肤色D、白色16、作业治疗是以以下哪项为核心 ( B )A、治疗师B、患者C、治疗计划D、作业治疗17、压力治疗每天应持续的时间为 ( D )A、大于2小时B、大于8小时C、大于12小时D、大于23小时18、失用证不包括 ( B )A、观念性失用B、身体失用C、运动性失用D、结构性失用19、可以促进脑卒中患者前臂旋前旋后的作业训练是 ( B )A、写大字B、拧螺帽C、和面D、缝纫20、脑性瘫痪康复治疗的原则不包括以下哪一项 ( D )A、早发现、早确诊、早治疗B、康复治疗与教育相结合C、康复治疗需取得家庭的积极配合D、康复治疗以祖国传统医药和针灸为主要措施21、可以改善脑卒中患者上肢肌力的作业训练是 ( B )A、包饺子B、砂磨板C、编织D、剪贴22、脑血管意外的急性期康复治疗不包括 ( D )A、预防呼吸道感染B、良肢位摆放C、心理状态调控D、平衡功能训练23、手中握球姿势是指手的何种姿势 ( A )A、功能位B、休息位C、保护位D、握拳位24、以下哪一项不属于9个月小儿的正常粗大运动 ( C )A、爬B、扶站C、独走D、翻身25、小儿脑瘫的康复原则不包括 ( C )A、早发现、早确诊、早治疗B、治疗-游戏-教育三结合C、自然恢复D、综合治疗26、成人双手占体表面积的( B )A、5%B、7%C、9%D、12%27、社区康复是指在以下哪一层次采取的康复措施 ( D )A、政府层次B、家庭层次C、医院层次D、社区层次28、以下不是职业评定的主要内容的是 ( D )A、身体功能B、心理功能C、工作分析D、产品质量评估29、脱敏技术主要适用于以下哪种功能障碍 ( A)A、感觉过敏B、感觉过度C、感觉减退D、感觉缺失30、正中神经损伤手会表现为以下哪种 ( C)A、“爪形手”畸形B、“垂腕”畸形C、“猿手”畸形D、“铲形手”畸形31．人工髋关节置换术后早期体位摆放错误的是（E ）A．手术当天，患者仰卧位，在手术侧肢体下方垫软枕，使髋膝关节稍屈曲B．术后１～７天，撤除软枕，尽量伸直手术侧下肢，以防屈髋畸形C．术后１～７天，取健侧卧位时，两腿之间垫上软枕，防止髋关节屈曲大于45-60度D．手术后入路，应避免患髋过度屈曲超过９０度、内收、内旋E．所有患者均应避免伸髋内旋32．关于脊髓损伤患者的良姿位错误的是（A ）A．双上肢放在两侧的软枕上，肘屈曲B．头下枕以薄枕，将头固定C．腕关节保持30°到45°背伸位D．肩胛下垫薄枕使双肩向前E．手指自然屈曲33．关于烧伤患者良肢位摆放叙述不正确的是（E ）A．伤后48小时之内患者平躺B．休克期过后，若存在头部烧伤，床头应抬高30°左右，1周后恢复平卧C．手背烧伤，宜将腕关节置于掌屈位D．颈后或两侧烧伤时应保持颈部中立位，预防两侧瘢痕挛缩E．上肢屈侧烧伤或环形烧伤时肘关节应保持屈曲70°~90°，前臂保持中立位34．体位摆放的注意事项错误的是（D ）A．良姿位的摆放应从疾病的急性期尽早开展B．在进行体位摆放时，切忌使用暴力牵拉肢体C．若患者出现不适症状，应及时调整D．确保患者卧位时，其完好视野侧靠墙E．为达到好的效果，患者需具备遵从简单指令的认知功能35．偏瘫患者坐位良肢位摆放不正确的是（C ）A．床上坐位时保持躯干直立，背部伸展，必要时可用棉被支撑躯干，屈髋90°，膝下垫一海绵，双上肢对称放于小桌上B．椅坐位时，左右双肩和躯干对称，躯干伸展，骨盆直立，髋膝踝保持90度C．轮椅坐位，腘窝与座椅边缘相距6-10厘米D．椅坐位时，髋关节避免外展，外旋E．床上长坐位，保持左右身体对称36、文娱疗法不包括（ A ）A、旅行B、戏剧表演C、泥塑D、钓鱼37、游戏疗法常不用于（ D）A、智能低下B、脑性瘫痪C、自闭症D、肘关节功能障碍38、职业技术训练包括（ B ）A、木工作业B、居室清洁装饰C、纺织作业D、办公室作业39、大儿子叫一毛、二儿子叫二毛、三儿子叫小毛是下列哪种思维方式（ A ）A、求同思维B、求异思维C、抽象思维D、形象思维40、下列哪些是深感觉（B ）A、触觉B、关节觉C、痛觉D、温度觉二、多项选择题（20分，共10个题，每题2分）1、失用症包括（ABCD ）A、结构性失用B、运动性失用C、穿衣失用D、步行失用2、注意障碍治疗包括（ ABC ）A、删除作业B、时间感C、代币法D、摆积木3、作业治疗师的作用包括（ ABC ）A、信息交流者B、评估者C、计划者D、看护人4、作业治疗师职责包括（ ABCD ）A、指导患者进行上肢功能训练B、功能检查及评估C、家居环境的改善D、环境适应能力训练5、作业活动能力的评定内容包括（ABCD ）A、运动B、心理C、社交D、职业6、砂磨板训练的目的包括（ BCD )A、诱导患肢分离运动B、提高上肢运动能力C、提高患肢肌力D、缓解躯干肌痉挛7、改善平衡功能失调的作业包括（BCD ）A、镶嵌作业B、套圈作业C、滚球作业D、投掷作业8、床上活动包括（ABCD ）A、床上坐起B、体位转换C、床上移动D、保持良好体位9、个人卫生包括（ABCD ）A、洗头B、修饰C、大小便D、便后清洁10、增加肌力活动包括（ABC ）A、BTE多功能康复系统B、橡皮泥C、磨砂板D、挂线三、填空题（1分，共20个空，每空1分）1、作业疗法的特点是(科学性)、（治疗性）、（针对性）、（实用性）、趣味性、灵活性或集体性等。
【VIP专享】作业治疗技术考试试卷及答案一
A、大于 2 小时 B、大于 8 小时 C、大于 12 小时 D、大于 23 小时
18、 失用证不包括 ( B )
A、观念性失用 B、身体失用 C、运动性失用 D、结构性失用
19、 可以促进脑卒中患者前臂旋前旋后的作业训练是 ( B )
9、 下列不属于杖类助行器的是 ( D )
A、手杖 B、肘拐 C、腋拐 D、Zimmer 架
10、 针对脑瘫患儿的日常生活能力不包括以下哪一项 ( A )
A、认知 B、摄食 C、更衣 D、移动
11、 每次去除压力的时间最好不应超过 ( A )
6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点，线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要；特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、，实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒，体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生3根常蚓料 学本教活.了 据见身： 生，师的2、解 问的体巩鸟 总看活形作 用蛔 题线的固类 结雌动态业 手虫 自形练与 本雄学、三： 摸对 学动状习人 节蛔生结4、、收 一人 后物和同类 课虫活构请一蚯集 摸体 回并颜步关 重的动、学、蚓鸟 蚯的 答归色学系 点形教生生让在类 蚓危 问纳。习从 并状学理列学平的害 题线蚯四线人 归、意特出四生面体以形蚓、形类 纳大图点常、五观玻存 表及动的鸟请动文 本小引以见引、察璃现 ，预物身类 3学物明 节有言及的、导巩蚯上状 是防的体之生和历 课什根蚯环怎学固蚓和， 干感主是所列环史 学么据蚓节二样生练引牛鸟 燥染要否以举节揭 到不上适动、区回习导皮类 还的特分分蚯动晓 的同节于物让分答。学纸减 是方征节布蚓物起 一，课穴并学蚯课生上少 湿法。?广的教， 些体所居归在生蚓前回运的 润；4泛益学鸟色生纳.靠物完的问答动原 的4蛔，处目类 习和活环.近在成前题蚯的因 ？了虫以。标就 生体的节身其实端并蚓快及 触解寄上知同 物表内特动体结验和总利的慢我 摸蚯生适识人 学有容点物前构并后结用生一国 蚯蚓在于与类 的什，的端中思端线问活样的 蚓人飞技有 基么引进主的的考?形题环吗十 体生行能着 本特出要几变以动，境？大 节活的1密 方征本“特节化下物.让并为珍 近习会形理切 法。课生征有以问的小学引什稀 腹性态解的 。2课物。什游题主.结生出么鸟 面和起结蛔关观题体么戏：要利明蚯？类 处适哪构虫系察：的特的特用确蚓等 ，于些特适。蛔章形殊形征板，这资 是穴疾点于可虫我态结式。书生种料 光居病是寄的们结构，五小物典， 滑生？重生鸟内学构，学、结的型以 还活5要生类部习与.其习巩鸟结的爱 是如原活生结了功颜消固类构线鸟 粗形何因的存构腔能色化练适特形护 糙态预之结的，肠相是系习于点动鸟 ？、防一构现你动适否统。飞都物为结蛔。和状认物应与的行是。主构虫课生却为和”其结的与题、病本理不蛔扁的他构特环以生？8特乐虫形观部特8征境小理三页点观的动位点梳相组等、这；，哪物教相，理适为方引些2鸟，育同师.知应单面导鸟掌类结了；？生识的位学你握日构解2互.。办特生认线益特了通动手征观识形减点它过，抄；察吗动少是们理生报5蛔？物，与的解.参一了虫它和有寄主蛔与份解结们环些生要虫其。蚯构都节已生特对中爱蚓。会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类？主或应节成趣的为要濒的课情关什特临？就危感系么征灭来害教；？；绝学，育，习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答；的3.情通况过，了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关：系线，形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设；置2.问蚯题蚓让的学生生活思习考性预和习适。于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征；3.线形动物和环节动物的主要特征。
作业治疗技术知识点重点整理期末考试卷及答案
作业治疗技术知识点重点整理期末考试卷及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不属于作业治疗的范畴？A. 功能训练B. 心理康复C. 职业技能训练D. 药物治疗答案：D2. 以下哪种疾病不是作业治疗的适应症？A. 脑血管意外B. 骨折C. 心肌梗死D. 肾炎答案：D3. 作业治疗中，以下哪种方法主要用于提高患者的运动能力？A. 功能训练B. 心理康复C. 职业技能训练D. 日常生活活动训练答案：A4. 以下哪种作业治疗方法适用于改善患者的手功能？A. 木工制作B. 文字处理C. 烹饪训练D. 跑步答案：A5. 以下哪项不是作业治疗师在评估患者时需要关注的方面？A. 患者的一般情况B. 患者的心理状态C. 患者的家庭环境D. 患者的药物治疗答案：D6. 以下哪种作业治疗技术主要用于提高患者的认知功能？A. 认知康复训练B. 职业技能训练C. 功能训练D. 日常生活活动训练答案：A7. 以下哪种作业治疗方法适用于改善患者的心理状态？A. 心理康复B. 功能训练C. 职业技能训练D. 日常生活活动训练答案：A8. 以下哪种作业治疗方法适用于提高患者的社交能力？A. 心理康复B. 功能训练C. 职业技能训练D. 社交技巧训练答案：D9. 以下哪种作业治疗方法适用于改善患者的言语功能？A. 语言治疗B. 功能训练C. 职业技能训练D. 日常生活活动训练答案：A10. 以下哪种作业治疗方法适用于提高患者的就业能力？A. 功能训练B. 心理康复C. 职业技能训练D. 日常生活活动训练答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 作业治疗的主要目的是帮助患者恢复或提高生活、工作和社交能力，以提高其__________。
答案：生活质量2. 作业治疗师在评估患者时，需要关注患者的__________、__________、__________等方面。
答案：一般情况、心理状态、家庭环境3. 功能训练主要包括__________、__________、__________等。
word版,作业治疗技术考试试卷及答案一
作业治疗技术考试一试卷（1）一、单项选择题（30分，共30个题，每题1分）1、以下哪项不是作业活动(A)A、睡眠活动B、学业活动C、自我照顾D、木匠活动2、作业治疗是指(B)A、平时生活中的各样劳动及锻炼活动B、有选择性和目的性的活动C、有选择性的活动D、任何的治疗活动3、个人卫生训练主要包含(A)A、洗刷 B 、洗衣C、做饭 D 、购物4、偏瘫患者独立从椅子或轮椅上站起时，错误的选项是(A)A、椅面应柔嫩 B 、椅子应结实、坚固C、有扶手的椅子比较有理想有益于站起时的支撑D、轮椅应制动，脚踏板向双侧移开5、视觉失认的常有种类不包含(C)A、物体失认B、同时失认C、手指失认D、颜色失认6、不属于治疗性作业活动的是(C)、ADL活动B、缝纫C、制作矫形器D、下棋7、以下不属于音乐疗法的内容是(D)A、音乐赏识B、乐器演奏C、声乐唱歌D、音乐创作8、对于压力治疗的作业，以下说法不正确的选项是(D)A、预防和治疗增生性瘢痕B、控制肢体水肿C、促使截肢残端塑性D、预防和治疗深静脉血栓9、以下不属于杖类助行器的是(D)A、拐杖B、肘拐C、腋拐D、Zimmer架10、针对脑瘫患儿的平时生活能力不包含以下哪一项(A)A 、认知B、摄食C、换衣 D 、挪动11、每次去除压力的时间最好不该超出(A)A 、半小时B 、1小时C 、2小时D、3小时12、颅脑疾病患者使用轮椅时错误的选项是(A) 、不需要护理人员陪伴B、需要护理人员陪伴C、脑瘫患者需配有适合的托板靠垫D、需要依据患者评定结果选配相应的轮椅构造13、以下不属于矫形器临床适应证的有(C)A 、骨与关节损害B、小儿脑瘫C、冠芥蒂D、烧伤14、注意力的种类(D)A、要点注意B、连续注意C、交替注意D、同时注意15、为患儿设计矫形器时首选板材颜色为(A)、鲜亮的颜色B、昏暗的颜色C、肤色D、白色16、作业治疗是以以下哪项为中心(B)A、治疗师B、患者C、治疗计划D、作业治疗17、压力治疗每日应连续的时间为(D)、大于2小时B、大于8小时C、大于12小时D、大于23小时18、失用证不包含(B)A、观点性失用B、身体失用C、运动性失用D、构造性失用19、能够促使脑卒中患者前臂旋前旋后的作业训练是(B)A 、写大字B、拧螺帽C、和面 D 、缝纫20、脑性瘫痪痊愈治疗的原则不包含以下哪一项(D)A 、早发现、早确诊、早治疗B 、痊愈治疗与教育相联合C、痊愈治疗需获得家庭的踊跃配合D、痊愈治疗以祖国传统医药和针灸为主要举措21、能够改良脑卒中患者上肢肌力的作业训练是(B) A 、包饺子B、砂磨板C、编织D、剪贴22、脑血管不测的急性期痊愈治疗不包含(D)A 、预防呼吸道感染B、良肢位摆放C、心理状态调控D、均衡功能训练23、手中握球姿势是指手的何种姿势(A)A 、功能位B、歇息位C、保护位D、握拳位24、以下哪一项不属于9个月小儿的正常粗大运动(C)A、爬B、扶站C、独走D、翻身25、小儿脑瘫的康还原则不包含(C)A、早发现、早确诊、早治疗B、治疗-游戏-教育三联合C、自然恢复D、综合治疗26、成人双手占体表面积的(B) A、5%B、7%C、9%D、12%27、社区痊愈是指在以下哪一层次采纳的痊愈举措(D)A、政府层次B、家庭层次C、医院层次D、社区层次28、以下不是职业评定的主要内容的是(D)A、身体功能B、心理功能C、工作剖析D、产质量量评估29、脱敏技术主要合用于以下哪一种功能阻碍(A)A、感觉过敏B、感觉过分C、感觉减退D、感觉缺失30、正中神经损害手会表现为以下哪一种(C)A、“爪形手”畸形B、“垂腕”畸形C、“猿手”畸形D 、“铲形手”畸形31．人工髋关节置换术后初期体位摆放错误的选项是（E）A．手术当日，患者仰卧位，在手术侧肢体下方垫软枕，使髋膝关节稍屈曲B．术后１～７天，撤掉软枕，尽量挺直手术侧下肢，以防屈髋畸形C．术后１～７天，取健侧卧位时，两腿之间垫上软枕，防备髋关节屈曲大于45-60 度D．手术后入路，应防止患髋过分屈曲超出９０度、内收、内旋E．全部患者均应防止伸髋内旋32．对于脊髓损害患者的良姿位错误的选项是（A）A．双上肢放在双侧的软枕上，肘屈曲B．头下枕以薄枕，将头固定C．腕关节保持30°到45°背伸位D．肩胛下垫薄枕使双肩向前E．手指自然屈曲33．对于烧伤患者良肢位摆放表达不正确的选项是（E）A．伤后48小时以内患者平躺B．休克期事后，若存在头部烧伤，床头应抬高30°左右，1周后恢复平卧C．手背烧伤，宜将腕关节置于掌屈位D．颈后或双侧烧伤时应保持颈部中立位，预防双侧瘢痕挛缩E．上肢屈侧烧伤或环形烧伤时肘关节应保持屈曲70°~90°，前臂保持中立位34．体位摆放的注意事项错误的选项是（D）A．良姿位的摆放应从疾病的急性期尽早展开B．在进行体位摆放时，切忌使用暴力牵拉肢体C．若患者出现不适症状，应实时调整D．保证患者卧位时，其完满视线侧靠墙E．为达到好的成效，患者需具备遵照简单指令的认知功能35．偏瘫患者坐位良肢位摆放不正确的选项是（C）A．床上坐位时保持躯干直立，背部伸展，必需时可用棉被支撑躯干，屈髋90°，膝下垫一海绵，双上肢对称放于小桌上B．椅坐位时，左右双肩和躯干对称，躯干伸展，骨盆直立，髋膝踝保持90度C．轮椅坐位，腘窝与座椅边沿相距6-10厘米D．椅坐位时，髋关节防止外展，外旋E．床上长坐位，保持左右身体对称36、娱乐疗法不包含（A ）A、旅游B、戏剧表演C、塑像D、垂钓37、游戏疗法常不用于（D）A、智能低下B、脑性瘫痪C、自闭症D、肘关节功能阻碍38、职业技术训练包含（B ）A、木匠作业B、居室洁净装修C、纺织作业D、办公室作业39、大儿子叫一毛、二儿子叫二毛、三儿子叫小毛是以下哪一种思想方式（A）A、求同思想B、求异思想C、抽象思想D、形象思想40、以下哪些是深感觉（B ）A、触觉B、关节觉C、痛觉D、温度觉二、多项选择题（20分，共10个题，每题2分）1、失用症包含（ABCD ）A、构造性失用B、运动性失用C、穿衣失用D、步行失用2、注意阻碍治疗包含（ABC ）A、删除作业B、时间感C、代币法D、摆积木3、作业治疗师的作用包含（ABC ）A、信息沟通者B、评估者C、计划者D、看护人4、作业治疗师职责包含（ABCD ）A、指导患者进行上肢功能训练B、功能检查及评估C、家居环境的改良D、环境适应能力训练5、作业活动能力的评定内容包含（ABCD ）A、运动B、心理C、交际D、职业6、砂磨板训练的目的包含（BCD)A、引诱患肢分别运动B、提升上肢运动能力C、提升患肢肌力D、缓解躯干肌痉挛7、改良均衡功能失调的作业包含（BCD ）A、镶嵌作业B、套圈作业C、滚球作业D、扔掷作业8、床上活动包含（ABCD ）A、床上坐起B、体位变换C、床上挪动D、保持优秀体位9、个人卫生包含（ABCD ）A、洗头B、修饰C、大小便D、便后洁净10、增添肌力活动包含（ABC ）A、BTE多功能痊愈系统B、橡皮泥C、磨砂板D、挂线三、填空题（1分，共20个空，每空1分）1、作业疗法的特色是 (科学性)、（治疗性）、（针对性）、（适用性）、兴趣性、灵巧性或集体性等。
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作业治疗技术考试试卷(1） 一、单项选择题（30分，共30个题，每题1分） 1、 下列哪项不是作业活动 （ A ) A、睡眠活动 B、学业活动 C、自我照料 D、木工活动 2、 作业治疗是指 ( B ） A、日常生活中的各种劳动及锻炼活动 B、有选择性和目的性的活动 C、有选择性的活动 D、任何的治疗活动 3、 个人卫生训练主要包括 ( A ） A、洗漱 B、洗衣 C、做饭 D、购物 4、 偏瘫患者独立从椅子或轮椅上站起时，错误的是 ( A ） A、椅面应柔软 B、椅子应结实、牢固 C、有扶手的椅子比较有理想有利于站起时的支撑 D、轮椅应制动,脚踏板向两侧移开 5、 视觉失认的常见类型不包括 ( C ） A、物体失认 B、同时失认 C、手指失认 D、颜色失认 6、 不属于治疗性作业活动的是 （ C ） A、ADL活动 B、缝纫 C、制作矫形器 D、下棋 7、 以下不属于音乐疗法的内容是 ( D ) A、音乐欣赏 B、乐器演奏 C、声乐唱歌 D、音乐创作 8、 关于压力治疗的作业,以下说法不正确的是 ( D ) A、预防和治疗增生性瘢痕 B、控制肢体水肿 C、促进截肢残端塑性 D、预防和治疗深静脉血栓 9、 下列不属于杖类助行器的是 ( D ) A、手杖 B、肘拐 C、腋拐 D、Zimmer架 10、 针对脑瘫患儿的日常生活能力不包括以下哪一项 （ A ） A、认知 B、摄食 C、更衣 D、移动 11、 每次去除压力的时间最好不应超过 ( A ) A、半小时 B、1小时 C、2小时 D、3小时 12、 颅脑疾病患者使用轮椅时错误的是 （ A ） A、不需要护理人员陪同 B、需要护理人员陪同 C、脑瘫患者需配有适当的托板靠垫 D、需要根据患者评定结果选配相应的轮椅结构 13、 下列不属于矫形器临床适应证的有 （ C ) A、骨与关节损伤 B、小儿脑瘫 C、冠心病 D、烧伤 14、 注意力的类型 ( D ） A、重点注意 B、连续注意 C、交替注意 D、同时注意 15、 为患儿设计矫形器时首选板材颜色为 ( A ) A、鲜明的颜色 B、灰暗的颜色 C、肤色 D、白色 16、 作业治疗是以以下哪项为核心 ( B ) A、治疗师 B、患者 C、治疗计划 D、作业治疗 17、 压力治疗每天应持续的时间为 ( D ) A、大于2小时 B、大于8小时 C、大于12小时 D、大于23小时 18、 失用证不包括 ( B ） A、观念性失用 B、身体失用 C、运动性失用 D、结构性失用 19、 可以促进脑卒中患者前臂旋前旋后的作业训练是 （ B ) A、写大字 B、拧螺帽 C、和面 D、缝纫 20、 脑性瘫痪康复治疗的原则不包括以下哪一项 （ D ) A、早发现、早确诊、早治疗 B、康复治疗与教育相结合 C、康复治疗需取得家庭的积极配合 D、康复治疗以祖国传统医药和针灸为主要措施 21、 可以改善脑卒中患者上肢肌力的作业训练是 ( B ) A、包饺子 B、砂磨板 C、编织 D、剪贴 22、 脑血管意外的急性期康复治疗不包括 ( D ） A、预防呼吸道感染 B、良肢位摆放 C、心理状态调控 D、平衡功能训练 23、 手中握球姿势是指手的何种姿势 （ A ) A、功能位 B、休息位 C、保护位 D、握拳位 24、 以下哪一项不属于9个月小儿的正常粗大运动 ( C ） A、爬 B、扶站 C、独走 D、翻身 25、 小儿脑瘫的康复原则不包括 （ C ） A、早发现、早确诊、早治疗 B、治疗—游戏—教育三结合 C、自然恢复 D、综合治疗 26、 成人双手占体表面积的 ( B ) A、5％ B、7％ C、9% D、12% 27、 社区康复是指在以下哪一层次采取的康复措施 ( D ) A、政府层次 B、家庭层次 C、医院层次 D、社区层次 28、 以下不是职业评定的主要内容的是 （ D ） A、身体功能 B、心理功能 C、工作分析 D、产品质量评估 29、 脱敏技术主要适用于以下哪种功能障碍 （ A) A、感觉过敏 B、感觉过度 C、感觉减退 D、感觉缺失 30、 正中神经损伤手会表现为以下哪种 （ C ） A、“爪形手"畸形 B、“垂腕”畸形 C、“猿手”畸形 D、“铲形手"畸形
31．人工髋关节置换术后早期体位摆放错误的是( E ） A．手术当天，患者仰卧位，在手术侧肢体下方垫软枕,使髋膝关节稍屈曲 B．术后１～７天，撤除软枕，尽量伸直手术侧下肢，以防屈髋畸形 C．术后１～７天，取健侧卧位时，两腿之间垫上软枕，防止髋关节屈曲大于45-60度 D．手术后入路，应避免患髋过度屈曲超过９０度、内收、内旋 E．所有患者均应避免伸髋内旋 32．关于脊髓损伤患者的良姿位错误的是（ A ) A．双上肢放在两侧的软枕上,肘屈曲 B．头下枕以薄枕，将头固定 C．腕关节保持30°到45°背伸位 D．肩胛下垫薄枕使双肩向前 E．手指自然屈曲 33．关于烧伤患者良肢位摆放叙述不正确的是（ E ） A．伤后48小时之内患者平躺 B．休克期过后，若存在头部烧伤，床头应抬高30°左右，1周后恢复平卧 C．手背烧伤，宜将腕关节置于掌屈位 D．颈后或两侧烧伤时应保持颈部中立位,预防两侧瘢痕挛缩 E．上肢屈侧烧伤或环形烧伤时肘关节应保持屈曲70°～90°，前臂保持中立位 34．体位摆放的注意事项错误的是（ D ） A．良姿位的摆放应从疾病的急性期尽早开展 B．在进行体位摆放时，切忌使用暴力牵拉肢体 C．若患者出现不适症状,应及时调整 D．确保患者卧位时，其完好视野侧靠墙 E．为达到好的效果,患者需具备遵从简单指令的认知功能 35．偏瘫患者坐位良肢位摆放不正确的是（ C ） A．床上坐位时保持躯干直立,背部伸展，必要时可用棉被支撑躯干，屈髋90°,膝下垫一海绵，双上肢对称放于小桌上 B．椅坐位时,左右双肩和躯干对称，躯干伸展,骨盆直立，髋膝踝保持90度 C．轮椅坐位，腘窝与座椅边缘相距6-10厘米 D．椅坐位时，髋关节避免外展，外旋 E．床上长坐位，保持左右身体对称
36、文娱疗法不包括 （ A ） A、旅行 B、戏剧表演 C、泥塑 D、钓鱼 37、游戏疗法常不用于 （ D） A、智能低下 B、脑性瘫痪 C、自闭症 D、肘关节功能障碍 38、职业技术训练包括 （ B ） A、木工作业 B、居室清洁装饰 C、纺织作业 D、办公室作业 39、大儿子叫一毛、二儿子叫二毛、三儿子叫小毛是下列哪种思维方式 （ A ) A、求同思维 B、求异思维 C、抽象思维 D、形象思维 40、下列哪些是深感觉 （B ） A、触觉 B、关节觉 C、痛觉 D、温度觉 二、多项选择题（20分，共10个题，每题2分） 1、失用症包括 （ABCD ） A、结构性失用 B、运动性失用 C、穿衣失用 D、步行失用 2、注意障碍治疗包括 （ ABC ) A、删除作业 B、时间感 C、代币法 D、摆积木 3、作业治疗师的作用包括 ( ABC ） A、信息交流者 B、评估者 C、计划者 D、看护人 4、作业治疗师职责包括 ( ABCD ） A、指导患者进行上肢功能训练 B、功能检查及评估 C、家居环境的改善 D、环境适应能力训练 5、作业活动能力的评定内容包括 （ABCD ） A、运动 B、心理 C、社交 D、职业 6、砂磨板训练的目的包括 ( BCD ） A、诱导患肢分离运动 B、提高上肢运动能力 C、提高患肢肌力 D、缓解躯干肌痉挛 7、改善平衡功能失调的作业包括 (BCD ） A、镶嵌作业 B、套圈作业 C、滚球作业 D、投掷作业 8、床上活动包括 （ABCD ） A、床上坐起 B、体位转换 C、床上移动 D、保持良好体位 9、个人卫生包括 （ABCD ） A、洗头 B、修饰 C、大小便 D、便后清洁 10、增加肌力活动包括 (ABC ） A、BTE多功能康复系统 B、橡皮泥 C、磨砂板 D、挂线 三、填空题(1分，共20个空，每空1分） 1、作业疗法的特点是（科学性）、（治疗性）、（针对性）、（实用性）、趣味性、灵活性或集体性等。
2、作业疗法按生活功能分类包括（身体方面）、（精神方面）两个方面。 3、使用集体治疗的方法主要解决（心理）问题. 4、作业活动详细分析包括（运动)、(感觉）、（智能）、（知觉）、情绪和社会性、自主性、文化背景等。
5、临床常用的三大作业治疗方法是（木工类）、（粘土类）、（编织类）. 6、浅感觉障碍可分为（感觉异常）、（感觉倒错）、（感觉迟钝）、（感觉过敏）和感觉减退、感觉缺失等.
7、运动分析中运动的程度包括（力量 )、(速度 ）、频率等。 四、简答题（10分，共2个题，每题5分） 1、偏瘫患者床上训练内容？ 答:(1）床上翻身 (2）床上卧位移动 (3）桥式运动 (4）床上卧位到坐起 （5）床上坐位到卧位
2、脑卒中患者常有哪些功能障碍 答:1、运动障碍 2、感觉障碍 3、言语障碍 4、认知障碍 5、日常生活活动能力障碍 6、继发性功能障碍
五、问答题（10分，共1个题） 1、为改善手的灵活性,可以选择那些作业活动？ 答：为改善手的灵活性，可以选择的作业活动为: ⑴ 生产性作业活动：钉钉子、打磨、制陶、缝纫、纺织等。
⑵ 手工艺活动:编织、剪纸、折纸、插花、布衣、豆艺等. ⑶ 艺术活动：书法、绘画等. ⑷ 园艺活动：剪枝等. ⑸ 体育活动：乒乓球、飞镖等。 ⑹ 游戏：钓鱼、迷宫、棋牌、电脑游戏等。