人教版九年级英语Unit14单词、课文,知识梳理,词汇句式精讲
人教版九年级英语Unit14单词、课文/知识梳理/词汇句式精讲
Unit14 单词
survey
[sə:(r)vei]
n.调查
standard
[stændə(r)d]
n. 标准；水平
row
[rəu]
n. 一排；一列；一行
in a row
连续几次地 keyboard
[ki:bɔ:(r)d]
n. 琴键；键盘
instruction
[instrʌkʃn]
n. 指示；命令
double
[dʌbl]
v. 加倍；是⋯⋯的两倍 adj. 两倍的；加倍的
shall
[ ʃæl]
modal v. 将要；将会
overcome
[ əuvə(r)kʌm]
v.(overcame ;overcome) 克服；战胜
make a mess
弄得一团糟，一塌糊涂
graduate
[grædʒueit]
v. 毕业；获得学位
keep one’s cool
沉住气；保持冷静
ours
[auə(r)z]
pron. 我们的
senior
[si:niə(r)]
a. 级别（或地位）高的
senior high (school)
高中
text
[tekst]
n.课文；文本
level
[levl]
n.标准；水平
degree
[digri:]
n.（.大学）学位；度数；程度
manager
[mænidʒə(r)]
n. 经理；经营者
believe in
信任；信赖 gentleman
[dʒentlmən]
n. 先生
graduation
[grædʒueiʃn]
n. 毕业
ceremony
[serəməni]
n.典礼；仪式
congratulate
[kəngrætʃuleit]
v. 祝贺
thirsty
[θ:(r)sti]
a. 口渴的；渴望的
none [nʌn]
pron. 没有一个；毫无
task
[ta:sk ]
n. 任务；工作
ahead
[ əhed]
adv. 向前面；在前面
responsible
[rispɔnsəbl]
adj. 有责任的
be responsible for
对……负责任
separate
[sepəreit] adj. 单独的；分离的 v. 分开
wing
[wiŋ]
n. 翅膀；翼
Brian
[braiən]
布赖恩（男名）
Luke
[lu:k]
卢克（男名）
Griffin
[grifin]
格里芬（姓）
Trent
[trent]
特伦特（姓）
Unit14 知识梳理
【重点短语】
1. win a prize 获奖
2. do a school survey 做一个学校调查
3. meet the standard of a strict teacher
满足一位要求严格的老师的要求
4. meet this group of friends 遇到这群朋友
5. score two goals in a row 连续踢进两个球
6. learn to play the keyboard 学会弹钢琴
7. be patient with sb 对……有耐心
8. work out the answer yourself 自己找出答案
9. guide sb to do sth 指导某人做某事
10. put in more effort 更加努力
11. look back at 回首
12. pride of overcoming fear 克服恐惧感的自豪
13. make a great big mess 弄得一团糟 14. keep my cool 保持我的清高
15. try to be on time for morning reading 尽力赶上早读
16. look forward to doing sth 期望做某事
17. join the school swim team 加入学校游泳队
18. get a business degree 取得一个商业学位
【重点句型】
1.——What happened in Grade 7 that was special?
在七年级时发什么了什么特别的事？
——Our team won the school basketball competition.
我们队赢了学校的蓝球比赛。
2.——How have you changed since you started junior high school?
你上中学后有什么变化？
—— I've become much better at speaking English.
我在说英语上比以前更好。
3.——How do you think things will be different in senior high school?
你认为在高中会有什么 不同？
——I think that I'll have to study much harder for exams. 我想我将更加为考试努力学习。
4.—— What are your plans for next year?
你明年的计划是什么？
—— I'm going to join the school volleyball team.
我将加入学校排球队。
5. ——What do you remember about Grade 8.
关于八年级你记得什么？
——I remember being a volunteer.
我记得当一名志愿者。
6.——What do you use to do that you don't do now?
你以前做而现在不做的事是什么？
—— I used to take dance lessons, but I don't anymore.
我以前上舞蹈课，但现在不上了。
7.——What are you looking forward to?
你期望做什么？
——I'm looking forward to going to senior high school.
我期望上高中。
考点解析
考点一 词汇精讲
I. none, no one, nobody
none既可指人又可指物，意为“没有任何人或物；一个人也没有”，后可跟of短语连用，既可指人又可指物，作主语时，谓语动词用单数或复数均可。强调数量，可用来回答howmany / how much问句。例如：
—Have you bought any clothes？你买衣服了？
—None．一件也没买。
None of us has／have been to Macao．我们没有一个人去过澳门。
no one＝nobody，只能指人，意为“没有人”；表示泛指“没有人”,作主语时，谓语动词只能用单数， no one等于nobody，不强调数量，可用来回答who问句。
例如： 1) --- Who’s in the classroom? 谁在教室里？
--- No one. / Nobody. 没有人在教室里。
2) --- How many animals can you see in thepicture? 在这副画里你能看见多少动物？
--- None. 一个也看不到。
No one can do it.没有人能作此事。
nothing只能指物，表示“没有什么（东西）”。它们不可与of短语连用，作主语时谓语动词只能用单数。例如：
Nobody（No one）likes to lose money，does he？
谁也不喜欢丢钱，对吗？
There's nothing in the bag．口袋里什么也没有。
注意：
（1）none指的是三者或三者以上的人或物中“没有一个”，如果指两者中“没有一个”应用neither。请比较：
There are many apples in the basket, but none of them are of fresh. 篮子里有许多苹果，但没有一个是新鲜的。
Neither of his parents is at home.
他的父母都不在家。
（2）nothing＝not anything，意为“没有任何东西；没有什么”。它表示的是事物的种类。如：
Nothing is found on the table.桌子上什么也没有。
（3）noone＝nobody，只能指人，不能指物，语气比none强，后面不能接of构成的短语。noone作主语时，谓语动词只能用单数形式。如：
No one/Nobody likes a person with badmanners.
没有人喜欢不讲礼貌的人。
（4）用于简略回答时，none用来回答由How many„和How much„引起的问句以及含“any(of)＋名词”构成的一般疑问句；no one/nobody用来回答Who„问句及含anybody构成的一般疑问句；而nothing则用来回答What„问句及含anything构成的一般疑问句。如：
—How much water is there in the bottle?瓶子里有多少水？
—None.一点也没有。
—What’s on the table?桌上有什么？
(人教版)九年级全册英语1-14单元单词听写、复习
九年级全册英语第一单元单词（ Unit 1）
n.教科书；课本 n.句子 adv. 大声地；
出声地 n.交谈；谈话
adj.有耐心的
n.病人 adj.有耐心的
n.病人 n.表情；表示；
表达方式 n.发音；读音
v.发现；发觉 n.秘密;秘诀adj.秘密的；保密的 n.语法 (在词典、参考书中或通过电脑)查阅；抬头看
v.重复；重做 N.笔记；记录
v.注意；指出 n.朋友；伙伴 n.化学
n.物理；物理学
n.模式；方式 v.记忆；记住 v.发音
v.增加；增长 n.
速度 n. 回顾；复习
天生具有
n.搭档；同伴 v.出生
adj.
天生的 n.能力；才能
注意；关注
v.创造；创建 n.大脑 adj.活跃的；
积极的 n.知识；学问
n.注意；关注 adv. 一夜之间；在夜间 v.(使)连接；与……有联系 把……和……连接或
联系起来
adj. 终身的；毕生的 adv. 明智地;聪明地 安妮(女名) 亚历山大·格雷厄姆· 贝尔
错词练习
九年级全册英语第二单元单词（ Unit 2）
n.月饼 n. 灯笼 n.陌生人 n.亲属；亲戚
增加(体重)；
发胖 n.磅(重量单位)；
英镑(英国货币单位 adj.民间的；民俗的 n. 女神
pron. 无论谁；
不管什么人 v. 偷；窃取 v.放置；安放；产(卵)；下(蛋） 摆开；布置
n.(饭后)甜点；
甜食 n.花园；园子 n. 传统 v. 欣赏；仰慕
n. 领带v.捆；束 adj.有鬼魂出没的闹鬼的 n.鬼；鬼魂 n.圣诞节
n.花招；把戏 n.款待;招待
v.招待;请(客) n.蜘蛛 最终成为；最后处于
v.存在；平躺；
处于 n.(长篇)小说 n.前夕；前夜 n.现在；礼物
人教版九年级英语(全一册)知识考点(集合)
1 九年级（全一册）Unit1-14英语知识考点
Unit 1《 How can we become good learners?》
【短语归纳】
1. have conversation with sb. 同某人谈话
conversate v.谈话 Eg:I conversate with you. 我和你谈话
2. too +adj/adv to +do sth… 太……而不能
Eg: She is too young to eat by herself.
3. the secret to +sth (n./pron./名词短语…)…的秘诀
Eg: He has the secret to youth/success 他拥有年轻的/成功的秘诀
4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事
Eg:They are afraid of watching scary movies.
5. look up 查阅 Eg: I look it up. Eg: He looks up the word.
6. repeat out loud/aloud ( adv.) 大声跟读
7. make mistakes in +n./pron./v-ing 在……方面犯错误
8. connect sb/sth with sb/sth 把……和……连接/联系起来
Eg:Tim connects the film with the novel.
蒂姆把这部电影和这部小说联系起来
9. get bored 感到厌烦 eg:Tina got bored缇娜感到厌烦了
10. be stressed out 焦虑不安的 eg: She is stressed out.
11. pay attention to + v-ing/n. 注意；关注（to 介词prep.）
人教版九年级英语 Unit11--Unit14 课文翻译
Unit 11 Sad movies made me cry.
Section A 2d
南希：嗨！ 伯特，我想我把爱丽丝给逼的受不了，而且我还不确信该怎么做。
波特：发生什么事了？
南希：你知道朱莉是爱丽斯最好的朋友，对吧？
波特：嗯嗯。
南希：唔，我对朱莉了解得越多，越感到我们有许多相同之处。所以我们最近呆在一起的时间更多了。
波特：但那有什么问题吗？
南希：嗯…..这让爱丽斯不开心，因为她认为朱莉现在成为了跟我比跟她更要好的朋友。
波特：我知道了。嗯….每一次你和朱莉在一起做事的时候，你何不邀请爱丽斯一起加入呢？这样她就不会觉得被冷落。
南希： 奥， 好主意！ 那还能使我们的友谊更加牢固。
Section A 3a
快乐者的衬衫！（1）
很久以前，在一个富饶而又美丽的国家里，住着一位不开心的国王。他睡不好觉，也没有食欲。他总是面色苍白，还常常无端哭泣。这让往后和他的子民都很担心。
一天，一位医生被招来给国王检查身体。但他发现国王的身体并没有任何的问题。“他的病都在心里。药物和休息对他都无效。他需要的是一个快乐的人所穿的衬衫，那会使他快乐起来。”
首相被叫到宫殿，但当人们把国王的情况向他解释后，他却说：“尽管我有很多权利，但他并没有让我快乐。我总是担心会失去权力。有许多人都在试图取代我的位置。”
接着，国王的银行家来到宫殿，“唉，我恐怕也不快乐呢，”他说：“我有很多财富，但是我总是担心丢失钱财。每天都有人想窃取我的金钱。”
接下来，宫殿的歌手来到国王的房间，但是他却这样说：“的确我很有名，而且每个人都喜欢我的歌。但是我并不快乐，因为我总是担心被人跟踪，我没有自由。”
最后，国王的大将军被派出去，要他在三天之内找到一个快乐的人。
Section B,2b
胜利之队
彼得的眼睛盯着地面，当他一个人独自走在回家路上的时候，觉得双肩沉重。今天是他人生中最糟糕的日子。他脑海里总停不住想一个小时以前学校足球场上发生的事。他怎么错过了进球呢？他让全队都失望了。他愚蠢的错误使他生气。整个球队因为他而输掉了比赛。他还担心教练会把他赶出球队。
人教版中考英语一轮复习：九年级英语Unit1-Unit 14 各单元重点语法知识点复习提纲(全面!)
第 1 页 共 86 页 人教版九年级全一册英语Unit 1 －Unit 14 各单元重点语法知识点复习提纲
Unit 1 How can we become good learners?
一、【精选单词】：ability n.能力；才能, attention注意；关注, brain大脑,conversation n. 交谈；谈话, expression n.表达（方式）；表示, grammar n.语法,knowledge n.知识；学问, note n.笔记；记录, pronunciation n.发音；读音,secret n. 秘密；秘诀adj. 秘密的；保密的, speed n. 速度,
textbook n. 教科书；课本，connect v.（使）连接；与⋯⋯有联系, create创造, discover v. 发现；发觉, increase v. 增加；增长,pronounce v.发音, repeat v.重复；重做, review v. & n. 回顾；复习，active adj. 活跃的；积极的, patient adj.有耐心的n.病人，
二、【 词组短语】
1.become good learners .成为好的学习者
2.work with friends .和朋友一块工作
3.make word cards .做单词卡
4.read the textbook .读课本
5.listen to tapes .听磁带
6.ask the teacher for help6.找老师帮忙
7.study for a test .备考
8.work with a groups.小组学习
9.watch videos .看录像
10.have conversations with sb.10.和某人交谈
11.read aloud 大声读
12.practce pronunciation12.练习发音
人教版九年级英语全册各单元知识点总结
九年级英语全册各单元知识点总结
Unit 1 How can we become good learners?
一、短语：
1.have conversation with sb. 同某人谈话 2.connect …with… 把…和…连接/联系起来
3.the secret to… ……的秘诀 4.be afraid of doing sth./to do sth. 害怕做某事
5.look up 查阅 6.repeat out loud 大声跟读
7.make mistakes in 在……方面犯错误 8.get bored 感到厌烦
9.be stressed out 焦虑不安的 10.pay attention to 注意；关注
11.depend on 取决于；依靠 12.the ability to do sth. 做某事的能力
二、知识点：
1. by + doing：通过……方式（by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing形式）；
2. a lot：许多，常用于句末；
3. aloud, loud与loudly的用法，三个词都与“大声”或“响亮”有关。
①aloud是副词，通常放在动词之后。
②loud可作形容词或副词。用作副词时，常与speak, talk, laugh等动词连用，多用于比较级，须放在动词之后。
③loudly是副词，与loud同义，有时两者可替换使用，可位于动词之前或之后。
4. not …at all：一点也不，根本不，not经常可以和助动词结合在一起，at all 则放在句尾；
5. be / get excited about sth.：对…感到兴奋；
新人教版九年级英语全册知识点总结 (课堂笔记)
新人教版九年级英语全册知识点总结 (课堂笔记)
Unit 1: Meeting your new classmates
Vocabulary
- Greet: 问候
- Exchange: 交换
- Contact details: 联系方式
- Get along with: 相处融洽
- Cooperation: 合作
Sentence patterns
- What's your name? (你叫什么名字?)
- Nice to meet you. (很高兴见到你。)
- Can you spell it? (你能拼写一下吗?)
- How do you spell it? (你怎么拼?)
- Where are you from? (你来自哪里?)
- What about you? (那么你呢?) - What's your phone number/email address? (你的电话号码/邮箱地址是多少?)
- Let's exchange contact details. (咱们交换一下联系方式吧。)
- How do you like your new school? (你觉得新学校怎么样?)
- I'm getting along well with my classmates. (我和同学相处得不错。)
Unit 2: School life
Vocabulary
- Education: 教育
- Facilities: 设施
- Clubs: 社团
- Activities: 活动
- Schedule: 课程表
Sentence patterns
- Our school provides high-quality education. (我们学校提供高质量的教育。) - We have modern facilities like a library, sports ground, and labs.
人教版九年级下册英语Unit14-Section A 第1课时(1a～2d)
长郡中学 史李东
Section A 单词 survey n.调查
standard n.标准；水平
row n.一排；一列；一行
shall modal v.将要；将会
overcome v.克服；战胜
method n.方法；措施
instruction n.指示；命令
level n.水平
graduate v.毕业；获得学位
ours pron.我们的
senior adj.级别（或地位）高的
text n.文本；课文
caring adj.体贴人的；关心他人的
keyboard n.键盘式电子乐器；键盘
double v.加倍；是……的两倍adj.两倍的；加倍的
短语 in a row连续几次地
do a survey做调查
be patient with对……有耐心
go by（时间）逝去；过去
look back at回首（往事）；回忆；回顾
make a mess弄得一团糟
keep one’ s cool沉住气；保持冷静
senior high (school)高中 句型 1.I know that Ms. Lee was always patient with you in math class.
我知道李老师在数学课上总是对你很有耐心。
2.She helped you to work out the answers yourself no matter how difficult
they were.不管题目有多难，她都帮助你，让你自己算出问题的答案。
3.Because of her, I put in more effort and my exam scores doubled.因为她，我投入了更多的努力，并且我的考试分数翻倍。
Section B 单词 gentleman n.先生；绅士
九年级英语全册 Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7(第1课时)教案 (新版)人教新目标版
1 Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7
第一课时
一、教材分析
本单元初中最后一个单元。在这一单元里，大家一起回忆过去在三年里难忘的人和事，并且一起去畅想美好的未来。本课为第一课时，我们大家一起去回忆我们这美好的三年时光。
二、三维目标
(一) 知识与技能
1. To learn how to describe unforgettable people and things
2. To understand the pasage on Page 107.
3. To learn the following expressions: in a row, shall, overcome 等
(二) 过程和方法
4. To know how to talk about the past by practising and role-play.
5. To look back on your last three years.
(三) 情感态度和价值观
6. After learning this part, every student will be have a sweet memory of his/her
own past three years and will remember these unforgettable memories.
三、教学重点
1. How to use the following words and expressions: in a row, shall, overcome…
2. to understand the passage on Page 107.
部编版2020九年级英语全册 Unit 14(第1课时)Section A(1a-2d)教案 (新版)人教新目标版
1 Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7
第一课时 Section A（1a ~ 2d）
I. I. 知识目标
类别 课时要点
重点单词 1. survey n. 调查
2. standard n. 标准；水平
3. row n. 一排；一列；一行
4. keyboard n. 琴键；键盘；
5. instruction n. 指示，命令
6. double v. 加倍；
7. shall v. 将要
重点词组 1.win a prize 获奖
2. do a school survey 做一个学校调查
3. meet the standard of a strict teacher
满足一位要求严格的老师的要求
4. meet this group of friends 遇到这群朋友
5. score two goals in a row 连续踢进两个球
6. learn to play the keyboard 学会弹钢琴
7. be patient with sb 对…有耐心
8. work out the answer yourself 自己找出答案
9. guide sb to do sth 指导某人做某事
10. put in more effort更加努力 2 重点句式 1. Junior high school days are over. Do
you have any special memories？中学生活结束了，你有什么特别的记忆吗？
2. I remember I
cored two goals in a row
during a soccer competition. 我记得在一次足球比赛 中连续踢进两个球。
3. Which teachers will
you miss the most
after junior high school?中学毕业后，你会最怀念哪些老师？
新人教版九年级全册英语Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7.(学案3)
九年级英语 Unit 14 I remember meeting all of you in Grade
7.
第1课时 Section A 1a～2d
一、听录音或根据音标朗读词汇表中P.105～P.106：survey～shall共8个词。并在课文中划出来。
二、根据汉语写出下列短语，并在课文中划出来。
1
做一份学校调查
9
弄伤膝盖
2 害怕 10 最美好的回忆
3 高要求 11 对…有耐心
4 记得做某事 12 解答、解决
5 进了两个球 13 无论
6 被老师鼓励 14 引导某人做某事
7 学习医药学 15 向…解释清楚
8 休息 16 投入更多的努力
自主探究
1. I remember being a volunteer once. 我记得曾经做过自愿者。
【解读1】 remember doing意思为记得做过某事，强调的是做过的动作；也有remember
to do 记得要去做某事，强调没有做的动作。remember的反义词forget 用法也是如此：forget
doing 忘记做过某事，强调的是做过的动作；forget to do忘记要去做某事，强调没有做的动作。
【举例】（1）I remember losing a schoolbag. 我记得丢失过一个书包。
（2）Frank remembers meeting this group of friends. 弗兰克记得遇到过这群朋友。
（3）I remember scoring two goals in a row during a soccer competition.
我记得在一场足球比赛中我连续进了两个球。
【解读2】volunteer 在该句中作为名词“志愿者”使用。volunteer 也可作动词，volunteer to do 意思为志愿去做某事。
【举例】Mary volunteers several hours each week to help in the animals’ hospital.