2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国Ⅰ卷)文科综合能力测试
2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国Ⅰ卷)
文科综合能力测试
[政治部分]
第Ⅰ卷
本卷共12小题，每小题4分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
24．某小企业2019年生产一件甲种商品的劳动耗费价值8元，产量为10万件，甲种商品的社会必要劳动时间价值6元。如果该企业2019年的劳动生产率提高10%，其他条件不变，那么，该企业2019年甲种商品的销售收入与2019年相比
A．增加8万元 B．增加6万元 C．减少14万元 D．不变
（提示：无论该企业的劳动生产率多少，所生产的商品都要以社会必要劳动时间决定的价值出售，因此劳动生产率提高10%，则产量提高10%，收入提高10%，即6X100000X1.1。）
25．某餐馆适用的营业税税率为5%，小明和爸爸去该餐馆吃饭共消费200元，在结账索要发票时被告知，如果不要发票，可以获得一瓶价值4元的饮料，小明和爸爸表示接受。上述做法
①使餐馆少缴纳6元税款 ②使餐馆多获得6元收益
③不利于保护消费者的权益 ④不利于刺激消费需求
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
（提示：该餐馆该缴纳10元的税款，除去4元的饮料，多获得6元收益，但发票作为消费的凭证，不索取不利于保护消费者的权益。）
26．当下，我国很多地方摊贩经营非常活跃，但存在经营不规范现象。有的地方以建立固定经营场所的方式给小摊贩提供经营空间，加强市场管理，规范摊贩的经营行为。促进这类个体经济的发展有利于
①实现按劳分配的收入分配原则 ②扩大政府调控范围
③解决低收入群体的就业 ④方便群众的日常生活
A．①③ B．②③ C．①④ D．③④
（提示：个体经济不属于按劳分配， 这些措施不属于扩大政府调控范围）
27．某鸭梨产区恒温库储存鸭梨，为反季节销售提供了条件，也为梨农增收提供了保障，据测算，每储存千克鸭梨可增加收入0.5元。这一做法表明
A．商品的价格受供求关系影响
B．延长农产品储存时间可提高农民收入
C．商品销售环节可创造更大的价值 D．商品的储存成本提高了商品价值
（提示：强调反季节销售。）
28．“面对金融危机这一全球性挑战，世界各国需要加强政策协调、密切合作、共同应对。在此关键时刻，坚定信心比什么都重要。”这一论述表明，信心作为对前景的良好预期
①能够改变经济规律的客观性和普遍性
②可以推动经济主体对经济活动的积极参与
③能够摆脱物质条件制约，促进经济复苏
④可以促进经济形势向好的方向转化
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
（提示：①③观点错误）
29．自然灾害给人类带来磨难，同时又促使人类更加自觉地去认识和把握自然规律、增强抵御自然灾害能力，进而推动人类文明进步。正如恩格斯所说，“没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿的”。从灾难到进步，其中体现的深刻哲理是
①“灾难”和“进步”作为矛盾双方，包含着向对立面转化的趋势
②“灾难”和“进步”转化是无条件的，体现了矛盾双方的互相贯通
③“灾难”在一定条件下向“进步”，体现了矛盾的同一性
④“灾难”促进“进步”在一定程度上体现了某些外因的决定作用
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
（提示：②④观点错误）
1978年，安徽小岗村18家农户决定分田到户，揭开了中国农村家庭联产承包责任制的序幕。在经济体制改革的进程中，小岗村不断探索致富之路。2019年1月，该村决定重新走上合作经济的道路，规划了“调整产业结构、发展红色旅游、着力办好工业园”的发展战略，迈进跨越式发展的新阶段。回答30～31题。
30．多年来，小岗村在致富路上苦苦探索，不断寻找适合自己特点的脱贫致富之路。这说明
①奔向富裕的道路尽管曲折但总是有规律可循
②发挥主观能动性可以不断创造致富经验和规律
③社会实践的发展不断提升人们对致富规律的认识
④致富道路因时因地而变，没有必然的规律可循
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
（提示：②④观点错误）
31．小岗村农户做出分田到户和重新走上合作经济道路的两次重大决策都促进了当地经济发展。这说明正确的决策
①有利于创造条件促进社会发展 ②符合客观条件发展变化的要求
③取决于主观能动性的充分发挥 ④创造了新的经济发展模式与规律 A．①② B．②③ C．①③ D．②④
（提示：③④观点错误）
32．2019年初，在G市召开的人民代表大会上，一位人大代表提出：现在是金融危机期间，打工者有份工作就不错了，政府应废除最低工资标准，工资由市场决定。该代表的观点引发了社会广泛议论。在下列有关该问题的议论中，正确的观点是
①作为人大代表不能只站在企业经营者的立场发表意见
②该代表在人代会上具有自由发言而不受追究责任的权利
③该代表可以将自己的观点写成议案向市人代会提交
④该代表的言论过于偏激，应撤销其人大代表的资格
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
（注：人大代表提出属于本级人民代表大会职权范围内的议案,首先要符合法律规定的程序,即全国人大代表三十人以上联名,县级以上地方各级人大代表十人以上联名,乡级人大代表五人以上联名方可提出议案。该人大代表的观点并不仅仅是从企业经营者的角度发表意见。）
33．2019年12月27日，国家主席胡锦涛签署主席令：《中华人民共和国防震减灾法》已由中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第六次会议于2019年12月27日修订通过，现将修订后的《中华人民共和国防震减灾法》公布，自2019年5月1日起施行。从以上材料可以看出
①全国人大工作程序需要得到国家主席的认可
②国家法律只有经过国家主席签署才具有法律效力
③国家主席作为国家机构具有审查法律的权力
④国家主席作为国家机构具有颁布法律的权力
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
（提示：①③观点错误，国家主席具有的是颁布法律的权力）
34．2019年，民主党派成员有40多人在中央和地方政府部门担任省部级领导职务。民主党派成员担任政府领导职务
①表明民主党派在我国政治生活中参与执政
②坚持了我国民主党派作为参政党的基本政治制度
③是中国共产党与民主党派政治协商的重要形式
④是保障我国民主党派实现参政议政的基本条件
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
（提示：民主党派不能参与执政，材料反映的是民主党派参与国家政权，不是政治协商。）
35．1990年以来，我国与东盟的贸易额年均增长率保持在20%左右。2019年中国与东盟双边贸易额为2025.5亿美元，提前三年实现了2000亿美元的目的。这表明 ①中国与东盟的友好合作关系得到迅速发展
②中国与东盟的共同利益明显增加
③东盟上升为中国最主要的贸易伙伴
④东盟发展为世界政治力量的重要一极
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
（提示：③错误，④材料没有体现。）
第Ⅱ卷
38、（32分）阅读材料，回答下列问题。（注意在试卷上作答无效）
材料一 我国北方有大面积的缺水地区，干旱灾害时常威胁农业生产和人民生活。2019年冬到2019年春，我国北方冬小麦产区的8个省市遭遇50年来的特大旱灾，受灾面积达1.57亿亩。
在中央统一部署下，遭遇旱灾地区的各级政府迅速启动抗旱救灾应急预案，抓紧调拨资金、物资，组织干部群众和解放军官兵，全力抗旱救灾，取得显著成果。
材料二 2019年3月，国务院颁布了《中华人民共和国抗旱条例》。按照《条例》，在紧急抗旱时期，有关地方人民政府防汛抗旱指挥机构应当组织动员本行政区域内各有关单位和个人投入抗旱工作，所有单位和个人必须服从指挥，承担人民政府防汛抗旱指挥机构分配的抗旱工作任务。
材料三 以往，有些干旱地区每逢大旱即靠抽取地下水和引河水漫灌抗旱，加剧了地下水的枯竭和河流的断流；有些干旱地区去发展诸如高尔夫球场、造纸厂等高耗水型产业，造成雪上加霜；有些地区采取人工增雨作业，但受雨云条件限制难以及时解决干旱问题；有些地方因资金困难，农田水利设施严重缺位，只能靠天吃饭。
（1） 结合材料分析应如何运用经济手段推动抗旱工作。（6分）
（2） 运用相关经济知识，说明如何协调水资源利用与三大产业的可持续发展。（6分）
（3） 政府为什么必须承担抗旱救灾的职责?结合材料二分析我国政府在抗旱救灾中履行了怎样的国家职能?(12分)
（4） 结合材料说明，在抗旱问题上应坚持辩证唯物主义的那些观点？（8分）
思路分析：（1）解决本问关键在于抓住经济手段推动抗旱工作，应该从国家宏观调控的经济手段角度分析，例如财政政策、货币政策等手段考虑，运用价格手段促使企业提高技术减少用水，居民节约用水。
(2)本问着重考察在科学发展观指导下，促进经济又好又快发展，可以从价格对需求影响、市场调节和宏观调控结合，重点考察加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级和加强能源资源节约和生态环境保护，发展循环经济，增强可持续发展能力。这两个要点是在新版教材中新加入的内容。
（3）第一小问主要考察、我国政府的性质、宗旨、工作原则、作用。第二小问考察政府的组织经济建设职能和社会公共服务职能。
（4）解答本问时首先需要注意“辩证唯物主义”和“辩证唯物论”的区别，辩证唯物主义是指把唯物主义和辩证法有机地统一起来的科学世界观，辩证唯物论是指人们关于哲学基本问题——思维与存在关系的观点和看法，因此要求从唯物论、认识论、辩证法三个部分知识点切入分析，找准相关知识点。主要观点如下，辩证唯物主义的物质决定意识；意识对物质的反作用观点；规律的客观性与发挥人的主观能动性的关系；实践与认识的辩证关系；把握矛盾的特殊性，具体问题具体分析；整体与部分的辩证关系，用整体、全局的观点看问题等等，结合材料分析即可。
2019年普通高等学校招生全国统一考试
文科综合 政治部分
参考答案
24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
B B D A D B B A B D
34 35
B A
38. 参考答案：
（1）加大财政支农投入，建设农田水利基础设施；加大技术推广力度，改革灌溉方式；运用价格杠杆提高水资源的利用效率，促使人们节约用水。
（2）在水资源有限的情况下，首先要保证农业生产用水，确保粮食安全；要转变经济发展方式，加强水资源开发与循环利用，大力发展节水型企业；合理分配用水，保证三次产业协调发展。
（3）我国政府的宗旨是为人民服务，政府工作的基本原则是对人民负责；农民遇上严重旱害，需要国家帮助救灾，国家组织抗旱救灾是建设服务型的必然要求；是政府依法履行职责，依法行政的必然要求。
为了抗旱救灾，政府调动公共资源保证粮食生产，主要履行的是组织社会主义经济建设的职能；各级政府组织力量帮助农村抗旱救灾，体现的是提供社会公共服务的职能。
2020年全国普通高等学校招生全国统一考试(全国1卷)文综地理(八)试题(解析版)
绝密★启用前
2020年普通高等学校招生全国统一考试
文科综合能力测试（八）
本试卷共12页，47题。满分300分。考试用时150分钟。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选 Jm每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷
上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合
题目要求的。
北京时间2018年12月1日1时29分，美国阿拉斯加州发生7.2级地震，震中(61°21′N，
150°3′736〞W)位于安克雷奇以北约13千米处（下图）。阿拉斯加州超过一半的人口分布在中南部，
经济主要为渔业、矿业、林业和旅游业。据此完成1～3题。
1．美国阿拉斯加州
A.北临北冰洋，南临大西洋 B．西隔白令海峡与加拿大相望
C．位于环太平洋火山地震带D．大部分地区有极昼、极夜现象
2．阿拉斯加州海洋水产T业发达的主要原因是
A.原料丰富 B．交通便利 C．市场广大 D．劳力充足
3．阿拉斯加州人口多分布在中南部，主要原因是
A.纬度较低，受暖流影响，气温较高
B．地形平坦，河流众多，植被繁茂
C.石油产业提供大量就业机会
D．位于海湾周边，基础设施条件好
下图示意我国云南、贵州、广东、广西四省区2015年底发电装机中各类型电源发电占比及全
年发电量、用电量占比。据此完成4～6题。
4．①②③④代表的省区正确的是 ( )
A.①为广西 B．②为贵州 C．③为云南 D．④为广东
5．关于③省区能源结构、发电、用电量占比的特点和原因说法正确的是 ( )
2019年高考北京卷文科数学试题(含解析)
2019年普通高等学校招生全国统一考试
数学（文）（北京卷）
一、选择题
1.已知集合{|12}Axx，{|1}Bxx，则AB（ ）
A.(1,1) B.(1,2) C.(1,) D.(1,)
【答案】C
【解析】由题意知，(1,)AB，故选C.
2.已知复数2zi，则zz（ ）
A.3 B.5 C.3 D.5
【答案】D
【解析】∵2zi，则2zi，∴2(2)(2)45zziii，故选D.
3.下列函数中，在区间(0,)上单调递增的是（ ）
A.12yx B.2xy C.12logyx D.1yx
【答案】A
【解析】根据选项A可判断12yx在(0,)上单调递增，选项B，C，D中的函数在区间(0,)上均单调递减，故选A.
4.执行如图所示的程序框图，输出的s值为（ ）
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【解析】根据框图进行计算，当1k，1s，则221s，不合题意，继续循环；2k，24262s，不合题意，继续循环；3k，24262s，符合题意，输出2s，故选B.
5.已知双曲线2221(0)xyaa的离心率是5，则a（ ）
A.6 B.4 C.2 D.12
【答案】D
【解析】2222215caeaa，∴241a得12a，故选D.
6.设函数()cossinfxxbx（b为常数），则“0b”是“()fx为偶函数”的（ ）
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】C
【解析】当0b时，()cosfxx为偶函数，则“0b”是“()fx为偶函数”的充分条件，当()fx为偶函数时，()cossin()=cossinfxxbxfxxbx，则0b，即“0b”是“()fx为偶函数”的必要条件，所以“0b”是“()fx为偶函数”的充分必要条件，故选C.
(完整版)2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国Ⅰ卷)地理
(完整版)2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国Ⅰ卷)地理
2019年普通高等学校招生全国统一考试（全国Ⅰ卷）
文科综合地理
本试卷共16页，47小题，满分300分。考试用时150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型填涂在答题卡相应位置上.将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时,选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
20世纪80年代开始，长江三角洲地区某县村办企业涌现，形成“村村冒烟”现象。2016年该县开始实施村集体经济“抱团飞地”发展模式：由县、镇统筹，整合腾退的村办企业建设用地指标和补贴资金，各村以股份合作形式（抱团）在发展条件优越的城镇（飞地）联合建设创新创业中心，并建立保证各村收益的机制.
据此完成下面小题。
1. “村村冒烟"主要指的是当时该县村办企业
A. 燃料来源分散 B. 空间布局分散
C。 原料来源分散 D. 产品市场分散
2。 实施“抱团飞地”发展模式,可以
①弥补劳动力不足 ②缓解建设用地紧张
③提升基础教育水平 ④壮大集体经济实力 (完整版)2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国Ⅰ卷)地理
A. ①③ B。 ②③ C. ①④ D. ②④
3。 “抱团飞地”发展模式，主要体现了
A. 城乡统筹创新 B。 生活方式创新
2020年高考全国卷Ⅰ文综试题解析(精编版)(原卷版)
2020年普通高等学校招生全国统一考试
文科综合能力测试
历史部分
注意事项：
1．答题前,考生一定用0．5毫米黑色签字笔将自己的姓名.座号.考生号.县区和科类写
在答题卡和试题规定的位置上。
2．第Ⅰ卷每个小题找出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,
用橡皮擦干净后,再选途其他答案标号。写在试题上无效。
3．第Ⅱ卷必须用0．5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的
位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液.胶带纸.修
正带。不按以上要求作答的答案无效。
一.选择题：本题共12小题,每个小题4分,共48分。在每个小题给出的四个选择项中,仅有一项
是符合题目要求的。1.据《史记》记载,春秋时期,楚国国君熊通要求提升爵位等级,遭到周桓王拒绝。熊通怒称现在周边地
区都归附了楚国,"而王不加位,我自尊耳""乃自立,为（楚）武王"。这表明当时周朝
A. 礼乐制度不复存在B. 王位世袭制度消亡
C. 宗法制度开始解体D. 分封制度受到挑战
2.图4为唐代著名画家阎立本的《步辇图》,描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣的情景。该作品体现了
A. 西域风情与中土文化的交汇B. 文人意趣与市井风情的杂糅
C. 艺术审美与史料价值的统一D. 现实主义与浪漫主义的融合
3.北宋时,宋真宗派人到福建取得占城稻三万斛,令江淮两浙诸路种植,后扩大到北方诸路;宋仁宗时,
大.小麦被推广到广南东路惠州等地。南宋时,"四川田土,无不种麦"。这说明宋代
A. 土地利用效率提高B. 发明翻车提高了生产力
C. 区域经济发展均衡D. 民众饮食结构根本改变4.清代,纂修宗谱成为一种普遍的社会行为,每部宗谱均有族规.家训,其内容主要包括血缘伦理.持家
立业.报效国家等。这表明,宗谱的纂修
A. 反映了科举制度的导向作用B. 体现了儒家思想观念
C. 维持了士族家庭的血统纯正D. 确立了四民社会结构
5.1876年,英国传教士在上海创办的《格致汇编》设有"互相问答"栏目,其中大多问题是从读者的兴趣
2019年高考真题——文科数学(北京卷)附答案
绝密★本科目考试启用前
2019年普通高等学校招生全国统一考试
数 学（文）（北京卷）
本试卷共5页，150分。考试时长120分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分（选择题 共40分）
一、选择题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。
（1）已知集合A={x|–11}，则A∪B=
（A）（–1，1） （B）（1，2） （C）（–1，+∞） （D）（1，+∞）
（2）已知复数z=2+i，则zz
（A）3 （B）5 （C）3 （D）5
（3）下列函数中，在区间（0，+）上单调递增的是
（A）12yx （B）y=2x （C）12logyx （D）1yx
（4）执行如图所示的程序框图，输出的s值为
（A）1 （B）2 （C）3 （D）4
（5）已知双曲线2221xya（a>0）的离心率是5，则a=
（A）6
（B）4 （C）2 （D）12
（6）设函数f（x）=cosx+bsinx（b为常数），则“b=0”是“f（x）为偶函数”的
（A）充分而不必要条件 （B）必要而不充分条件
（C）充分必要条件 （D）既不充分也不必要条件
（7）在天文学中，天体的明暗程度可以用星等或亮度来描述．两颗星的星等与亮度满足212152–lgEmmE，其中星等为km的星的亮度为kE（k=1,2）．已知太阳的星等是–26.7，天狼星的星等是–1.45，则太阳与天狼星的亮度的比值为
（A）1010.1 （B）10.1 （C）lg10.1 （D）10.110
（8）如图，A，B是半径为2的圆周上的定点，P为圆周上的动点，APB是锐角，大小为β.图中阴影区域的面积的最大值为
（A）4β+4cosβ （B）4β+4sinβ （C）2β+2cosβ （D）2β+2sinβ
第二部分（非选择题 共110分）
(完整word)2019年高考全国卷3文科数学及答案(word精校版)
2019年普通高等学校招生全国统一考试
全国卷3文科数学
考试时间：2019年6月7日15：00——17：00
使用省份：云南、广西、贵州、四川、西藏
本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分,满分150分，考试时间120分钟。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
（选择题，共60分）
一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．已知集合2{1,0,1,2}{1}ABxx，，则ABI（ ）
A．1,0,1 B．0,1 C．1,1 D．0,1,2
2．若(1i)2iz，则z=（ ）
A．1i B．1+i C．1i D．1+i
3．两位男同学和两位女同学随机排成一列，则两位女同学相邻的概率是（ ）
A．16 B．14 C．13 D．12
4．《西游记》《三国演义》《水浒传》和《红楼梦》是中国古典文学瑰宝，并称为中国古典小说四大名著.某中学为了解本校学生阅读四大名著的情况，随机调查了100学生，其中阅读过《西游记》或《红楼梦》的学生共有90位，阅读过《红楼梦》的学生共有80位，阅读过《西游记》且阅读过《红楼梦》的学生共有60位，则该校阅读过《西游记》的学生人数与该校学生总数比值的估计值为（ ）
A．0.5 B．0.6 C．0.7 D．0.8
5．函数()2sinsin2fxxx在[0，2π]的零点个数为（ ）
A．2 B．3 C．4 D．5
6．已知各项均为正数的等比数列{an}的前4项和为15，且a5=3a3+4a1，则a3=（ ）
2019年天津ⅠⅡ卷高考全国统一考试-文科数学题及答案
2019年天津ⅠⅡ卷高考全国统一考试-文科数学题及答案
绝密★启用前
2019年普通高等学校招生全国统一考试（天津Ⅰ卷）
数 学（文史类）
本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共150分，考试用时120分钟。第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷3至5页。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利
第Ⅰ卷
注意事项：
1.每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2.本卷共8小题，每小题5分共40分。
参考公式：
·如果事件A，B互斥，那么PABPAPB.
·圆柱的体积公式VSh，其中S表示圆柱的底面面积，h表示圆柱的高
·棱锥的体积公式13VSh，其中S表示棱锥的底面面积，h表示棱锥的高
一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
（1）设集合1,1,2,3,5A，2,3,4B ，{|13}CxRx ，则()ACB
（A）{2} （B）{2，3} （C）{-1，2，3} （D）{1，2，3，4}
（2）设变量,xy满足约束条件20,20,1,1,xyxyxy≤≥则目标函数4zxy的最大值为
（A）2 （B）3 （C）5 （D）6
（3）设xR，则“05x”是“11x”的
（A）充分而不必要条件
（B）必要而不充分条件
（C）充要条件
（D）既不充分也不必要条件
（4）阅读右边的程序框图，运行相应的程序，输出S的值为
（A）5 （B）8 （C）24 （D）29
（5）已知2log7a，3log8b，0.20.3c，则,,abc的大小关系为
2022年普通高等学校招生全国统一考试文综(政治)试题(北京卷,解析版)
2022年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷）
文科综合能力测试政治试题
【试卷总评】 本套试题整体难度中上，选择题区分度较大，有一定难度，
背景材料鲜活，有地方特色，贴近学生，充分体现了高考政治试题的时政性，
但时政热点较小，具体不空泛，形式多样，有漫画、图表、表格等．非选选择
题能力立意明显，一则材料，多种角度，如第38题，设问独特，切合新课标要
求及考试说明。
第一部份（选择题 共 140 分）
优秀城市雕塑体现了城市的精神品质和文化追求。北京“十二五”期间将新建
一批呈现
北京历史文化特色和“北京精神”的城市雕塑，分布在京城的大街小巷。回答24－
25题。
24. 优秀城市雕塑的文化价值主要表现为
①显示城市的文化底蕴 ②活跃城市的文化市场
③增强人们的精神力量 ④哺育优秀的文化人材
A. ①③ B. ①④ C.②③ D.②④
【答案】：A
【解析】：本题以城市雕塑为背景，考查文化生活有关知识。①项正确，优秀城市
雕塑显适示了该城市的文化底蕴，②项错误，活跃文化市场不是文化价值，而是其
经济价值，故排除； ③项正确，作为优秀文化的城市雕塑可以增强人的精神力量；
④项错误，哺育优秀的文化人材是教育的功能，因此本题的正确答案是A。
【考点定位】 必修3：优秀文化塑人生、文化的特点、精神活动离不开物质载体。
25. 优秀城市 雕塑作为公共环境艺术品
① 体现了城市环境对雕塑风格的依赖 ② 反映了雕塑理念与城市环境的统一
③ 体现了城市环境是时代精神的产物 ④ 反映了历史情怀与时代精神的融合 A. ①② B.①③ C. ②④ D.③④
【答案】：C
【解析】：本题以城市雕塑作为公共环境艺术作品为背景，考查文化生活有关知识。
①项说法错误，城市环境不能依赖于雕塑风格；②项正确，作为公共环境
艺术作品，城市雕塑体现的理念应与城市环境相统一；③项本身错误，环
境作为一种物质现象不能成为时代精神这种意识的产物；④项正确，优秀
2019年普通高等学校招生全国统一考试数学试题理(全国卷1,包括解析)
绝密★启用前
2019年普通高等学校招生全国统一考试
课标1理科数学
2019年全国1高考数学与2016全国1高考数学难度方面相对持平，在选择题和填空题方面难度有所提升，解答题方面难度有所减缓.在保持稳定的基础上，进行适度创新，尤其是选择填空压轴题.试卷内容上体现新课程理念，贴近中学数学教学，坚持对基础性的考查，同时加大了综合性、应用性和创新性的考查，如理科第2、3、10、11、12、16、19题，文科第2、4、9、12、19题.
1.体现新课标理念，重视对传统核心考点考查的同时，增加了对数学文化的考查，如理科第2题，文科第4题以中国古代的太极图为背景，考查几何概型.
2.关注通性通法.试卷淡化了特殊的技巧，全面考查通性通法，体现了以知识为载体，以方法为依托，以能力考查为目的的命题要求.
3.考查了数学思想、数学能力、数学的科学与人文价值，体现了知识与能力并重、科学与人文兼顾的精神.如理科第6、10、13、15题 ，文科第5、12、13、16题对数形结合思想的考查；理科第11，文科第9题对函数与方程思想的考查；理科第12、16题对数学的科学与人文价值的考查.
4.体现了创新性，如理科第19题，文科第19题立意新、情景新、设问新，增强了学生数学应用意识和创新能力.
命题趋势：（1）函数与导数知识：以函数性质为基础，考查函数与不等式综合知识，如理科第5题，；以基本初等函数为背景考查构造新函数解决比较大小问题，如理科第11题；对含参单调性以及零点问题的考查，如理科21题，比较常规.
（2）三角函数与解三角形知识：对三角函数图像与性质的考查，如理科第9题；；对解三角形问题的考查，如理科第17题.重视对基础知识与运算能力的考查.
（3）数列知识：对数列性质的考查，如理科第4题；突出了数列与现实生活的联系，考查学生分析问
题的能力，如理科第12题，难点较大.整体考查比较平稳，没有出现偏、怪的数列相关考点. （4）立体几何知识：对立体几何图形的认识与考查，如理科第7题，试题难度不大，比较常规；对简单几何体的体积知识的考查，如理科第16题，用到函数知识进行解决，体现了综合性，难度较大，立体几何解答题的考查较常规，如理科对二面角的考查.
2019年全国卷Ⅱ历史试题评价和质量分析报告
2019年全国卷Ⅱ历史试题评价和质量分析报告
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文科综合能力测试历史试题评价与质量分析报告
一、历史试题评述
（一）总体评价
2019年高考文综全国Ⅱ卷历史试题依据《课程标准》和《考试大纲》的规定，坚持“立德树人”的根本要求，融入社会主义核心价值观，考查中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信与文化自信。与2018年相比，试题整体上延续了全国Ⅱ卷的风格，试卷结构相对稳定，难度基本持平。试题继续本着“依据教材、基础着眼、能力立意”的原则，注重将历史元素与政治、经济、地理、文学等元素相结合，多维度考查学生的综合素养，引导学生正确认识人类历史发展大势。命题反映学科特点，体现课标精神，凸显较强的人文性、时代性。
（二）试题结构
2019年全国Ⅱ卷文综卷历史部分的试卷结构如下:
表一：2019年高考全国Ⅱ卷文综历史学科中外史的比重(必修部分)
范 围 分值(总计85分) 比重(%) 选择题 非选择题 合计
中国古代史 16 6 22 25.9
中国近现代史 16 19 35 41.2
世界史 16 12 28 32.9
表二：2019年高考全国Ⅱ卷文综历史学科各模块内容比重(必修部分)
范 围 分值(总计85分) 比重(%) 选择题 非选择题 合计
必修一 12 12 24 28.2
必修二 16 25 41 48.3
必修三 20 0 20 23.5
表三：2017——2019年高考全国Ⅱ卷文综历史学科知识点分布比较
结
构
题
型
题
号
2017年考点分布
题
号 2018年考点分布
题
号
2019年考点分布
24 古代商业发展的原因。必修二·第一单元·古代中国经济的基本结24 商汤灭夏建商。必修一·第一单元·古代中国的政治制度·夏、商、
24 秦国能够修建大型水利工程的原因。必修一·第一单元·古代中国的政治2019年全国卷Ⅱ历史试题评价和质量分析报告