仁爱英语七年级英语下册知识点总结-Unit7Topic2
Unit7 Topic2
重点词组：
1. at the birthday party 在生日聚会上
2.
3.
perform ballet 跳芭蕾舞
dance to disco 跳迪斯科
4. take these flowers to 把这些花带去 ⋯
5.
6.
work out math problems 解出数学题
read books 读书
7. fly a kite 放风筝
8. be good at / do well in doing 擅长做 ⋯
9. have a good time /enjoy oneself
玩得开心
10. with one ’ s help / with the help of
在某人的帮助下
重点句型
11.
12.
Can/Could you dance? — Yes, I can/could. No, I can ’ t/couldn ’ t.
What can you do? — I can speak English. He can ’ t sing English songs.
13. Do you want to sing Chinese songs or English songs? --Chinese songs.
14. One year ago, she couldn’ t do it at一all年.前她根本不会做这件事。
15. They could do it before, but not very well. 他们一年前会做这件事，但是做得不是很好。
16. Zhang Jun can ride a bike this year , but he couldn ’at doyearit ago.
张军今年会骑自行车，但是他一年前并不会。
17. Michael can ’ t come to schoolaytodbecause he hurt his right leg.
1
18. Michael 今天不能来上学了，因为他伤到了他的右腿。 19. I couldn ’ t play the piano when I was four andstillI can ’ t now. 我四岁时不会弹钢琴而且我现在仍然不会。
20. Kangkang is good at playing soccer, while Michael does well in basketball.
康康擅长踢足球， 而 Micheal 篮球打得好。 （表示对比）
21. Six years ago, there was something wrong with her eyes.（ there be 过去时）六年前，她的眼睛出了毛病。 22. She couldn’tsee anything . = She could see nothing.她什么都看不见了。
23. Life was very hard for her when she was young.当她年轻的时候，生活对她来讲是艰难的。
24. In English, “ hardmeans”“ difficult ” here英语.中， “ hard的”意思是困难的。
25. No way! 没门！绝对不行！
重点讲解
1. Do you want to sing Chinese songs or English songs? — Chinese songs.
选择疑问句中，回答时只能选择一者作答，不能用 “ Yes或”“ No回”答。
2. take sb./sth. to +地点 .带某人 /某物去某地 I ’ d like to take these flowers to the party.
巧辩异同 Take ， bring ， fetch 和 carry
Bring “带来，拿来 ”表示 “拿到靠近说话着的地方 ” （由别处带到说话人处） ；
take “拿走，带走 ”表示 “拿到远离说话着的地方 ” （从说话人处带到别处）
carry “拉，搬 ”表示 “用力移动，没有方向 ”；
fetch“去取，去拿 ”，表示 “往返拿物 ”。
Please take the books to the classroom。
Remember to your homework to school tomorrow
2
3.
4.
5.
6.
The bag is too heavy， please it to my office 。
Don’ t worry ,I can the key.
一段时间 +ago 是表示过去的时间状语。 two years ago
at the age of 在⋯⋯ 岁的时候
with one’shelp = with the help of ⋯ 在 ⋯⋯ 的帮助下
Can you count the photos for me? 你能为我数数这些照片吗？
--Yes, I can. / No, I can 好的，’可t.以。 / 不，不可以。
7. What else can you do? 你还能做其他什么吗？ --I can dance and play the guitar.
（ else 为形容词，做后置定语。一般放在不定代词和疑问词之后）
8. I can only/also sing English songs. 我只 / 也会唱英文歌。
（ only/also 一般放在 be 动词、情态动词之后，实义动词之前）
9. I can swim a little / very well. （修饰动词不能用 very good ） 我会一点游泳 / 我游泳游得很好
I can’tswim at all . 我根本不会游泳。
10. I ’ m sure we ’ ll have a good time at the party我确.信我们在晚会上一定会过得很愉快。
be sure of ⋯ / be sure to do. be sure (that)+ 句子
11. Happy birthday to you! 生日快乐！ Best wishes to you! 衷心祝福你！
--Thank you(very much) / Thanks (a lot). （非常）谢谢！
12. When she was five, she could only dance a little. 当她五岁时，她会跳一点儿舞。
(when 在这里是连词，后跟句子。也可做疑问词，引导提问日期的特殊疑问句 )
重要语法
情态动词 can / could 的用法
1. 情态动词本身有各种意义，但不能单独做谓语，只能和动词一起构成谓语，表示说话人的语气和
3
情感。没有人称和数的变化。
. 情态动词 can 的用法
2
1>( 表示有能力做或能够发生 ) 能 会I couldn ’ t ride a bike at the age6of
I ’ ll do what I can to finish it on time
2>( 表示知道如何做 )懂得 ,会 She can speak English
3>( 表示允许 )可以 We can ’ t wear jeans at work
4>( 请求帮助 )能 Can you feed my cat while I am away?
5>( 请求允许 )可以 Can I read your newspaper?
6
That can ’tbe Mary. She’ s in New York. >表示可能性 ,用于否定句表示事实肯定不真实
7>( 表示常有的行为 )有时会 It can be quite cold in winter
8>can ’ t help doing情不自禁做某事 ,can ’ t wait to do迫不急待做某事
9>can 和 a little ,very well not ⋯⋯ at all 连用表示能会的程度
Can you dance? Yes, a little /very well . No ,not at all
10>Can/Could/Will/would you p lease ⋯⋯？你能 ⋯⋯ ？表示有礼貌的请求。
Excuse me， could I borrow some money from you ？ --Of course ，you can.
3. can 和 could 的使用 ------ can/could 表示一般的能力
(1) can(could) 可以“，同意，准许 ”表示请求，允许。
(2) can 会“，能 ”，表现在或将来的能力 .could 表示过去的能力 .could 语气较 can 委婉。
4. 当表示允许别人某事时，用 can 而不用 could.
5. 表示提议和请求。在语气上 could 较客气，但 can 较肯定。
e.g. A monkey can ’ t swim. She couldn ’ t draw before.
Could I open the door now? --Yes, of course you can.
Could you tell me the way to the hospital?
4
2020年春仁爱版英语七年级下册词组及重点句型
1 2020年春仁爱版英语七年级下册词组及重点句型
Unit5 Topic 1
e/go to school 去上学 at the school gate 在校门口
2.
ride a/the/one’s bike to ……sw by bike
take a/the bus to …….. sw by bus
take a/the ship to …….. sw by ship
take a/the boat to ……..sw by boat
动词 take a/the plane to ……..sw go/come to…sw by plane= by air
take a/the train to ……..sw by train
take a/the subway to ……..sw by subway
drive a/the/one’s car to ……..sw by car
walk to ……..sw on foot
e on 加油，赶快 4.get up起床5. on weekdays /on weekends 在工作日/在周末 6.do
one’s (my/ his /her/our/their….) homework做家庭作业 7.watch TV看电视8.in the
morning/afternoon/evening在早上/下午/晚上 9.play basketball/soccer/ping-pong打篮球/踢足球/打乒乓球 10.see a movie看电影 11.have breakfast/lunch/dinner 吃早饭/午饭/晚饭12.have four classes上四节课 13.after school/class/dinner 放学后/下课后/晚饭后14. get to….到达get home到家 15.go to bed 去睡觉 16.go shopping/swimming/fishing 去购物/游泳/钓鱼
仁爱版七年级英语下册单词表完整版
仁爱版七年级英语下册单词表
集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN] 仁爱版七年级英语下册单词表
Unit5Topic1 gate[ɡet]n．大门by[ba]prep．（表示方式，如乘车等）；按照adv.经过subway['sbwe]n．地铁=underground[nd'ɡrand]bysubway乘地铁always[':lwez]adv．总是，一直comeon快点儿；加油；来吧onfoot步行plane[plen]n．飞机train[tren]n．火车；v．培训，训练ship[p]n．（大）船，轮船，舰boat[bt]n．小船，舟weekday[wi:kde]n．工作日early[':l]adj．早的；提早的adv．早地；提早bird[b:d]n．鸟catch[kt]v．捉住；接住；染上（疾病）worm[w:m]n．软体虫，蠕虫（尤指蚯蚓）sometimes[smtamz]adv．有时seldom['seldm]adv．很少walk[w:k]v．&n．步行；散步never['nev(r)]adv．从不ride[rad]v.骑（自行车、马等）park[pɑ:k]n．公园；v．停（汽）watch[wt]v．观看；当心；n．手表television[telvn]n．电视；电视机=TVwatchTV看电视soccer[sk(r)](footballBrE)n．足球（运动）movie[mu:vi]n.电影filmbegin[b'ɡn]v．开始atschool 在学校；在上课after[mu:viprep．在…后conj.在…以后bed[bed]n．床basketball[bɑ:sktb:l]n．篮球swim[swm]v．&n．游泳goswimming去游泳listen['lsn]v．（注意地）听music['mju:zk]n．音乐；乐曲library['labrr]n．图书馆，图书室week[wi:k]n.星期，周once[wns]adv．一次；曾经conj．一旦twice[twas]adv．两次；两倍great[gret]adj.伟大的；好极的wall[gret]n.墙theGreatWall 长城life[laf]n．生活；生命American[merkn]adj.美国的n.美国人or[:(r)]conj．或者；否则over[v(r)]adv.结束；穿过；多于prep.在…上面more[m:(r)]det．更多的；adv.更多（much或many的比较级）talk[t:k]nv.&n.谈话
仁爱英语七年级下册Unit7 Topic 2 Section A教案新部编本
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
教师学科教案
[ 20 – 20 学年度 第__学期 ]
任教学科：_____________
任教年级：_____________
任教老师：_____________
xx市实验学校
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 仁爱英语七年级下册Unit7 Topic 2Section A教案
The main activities are 1a and 3.本课重点活动是1a和3。
Ⅰ. Teaching aims and demands 教学目标
1. Learn some useful words and expressions:
take photos,row, skate
2. Learn "can" and "can’t" for ability and inability:
（1）—Can you sing Chinese songs at Kangkang’s birthday party?
—Yes, I can.
（2）—Can you play the guitar?
—No, I can’t.
（3）—Can you dance?
—Yes, I can.
（4）—Can you take photos?
—Yes, I can.
（5）I can’t sing any Chinese songs.
Ⅱ. Teaching aids 教具
实物／卡片／挂图／录音机
Ⅲ. Five-finger Teaching plan 五指教学方案
Step 1 Review 第一步 复习（时间: 10分钟）
1.（让学生以小组为单位,复习以前学过的动词短语。）
（学生四人为一小组,列出已学过的动词短语,看哪一小组写得最多。）
仁爱英语七年级下册Unit7Topic2SectionB精品教案
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Unit7 Topic2 SectionB 精品教案
Ⅰ. Material analysis
本课是第七单元话题二的第二课时。本节课的主要活动是1a和2。进一步学习并巩固情态动词can/can’t表示个人能力的功能用语并导入新词汇smart和count。本节课对学生的听力能力的训练方式较多，如听录音检测内容；听录音填写表格；听录音完成歌词。不仅训练学生听力理解能力和识辨图片的能力，而且培养学生听关键信息并速记的技能。
Ⅱ. Teaching aims
1. Knowledge aims
能够根据已学语音、音标及发音规则，正确朗读下列词汇并运用于情景对话中：
smart, count
掌握can/can’t表示个人能力的表达法，如：
(1) I can …very well.
(2) I can … a little.
(3) I can’t … at all.
能用英语表扬和鼓励他人：You are so smart!
能用英语表达自我意愿： I would like to take these flowers to the party.
2. Skill aims
能够听懂有关现在能做和不能做的事情的对话和简单的故事；
能够听懂简单的课堂用语并作出适当反应；
能够和同伴就能做和不能做的事情进行口头交流；
能够用正确的语音、语调朗读对话；
能够参照图片或范例写出简单的句子。
3. Emotional aims
通过学习英文歌曲，体会到学习英语的乐趣；
通过小组间良性竞争与合作，培养学生之间友好互助的精神。
Ⅲ. The key points and difficult points
1. Key points 2 / 6
能够应用情态动词can引导的Or Questions，如：
仁爱版七年级(下)英语单词词汇表
仁爱版七年级（下）英语单词词汇表
Unit 5
Topic 1 How do you usually come to school？
gate n. 大门
by prep. 乘（车等）；靠近，在……旁；在……时间；不迟于；被；用；由
subway（也作：underground） n. 地下铁道；地铁交通
always adv. 总是，一直，永远
the same to 对……也一样
come on 快点儿；加油；来吧
on foot 走路，步行
go to school 去上学
plane n. 飞机
train v. 培训，训练
n. 火车
ship n. 船，轮船
boat n. 小船，小舟
Ms. n. 女士（用在婚姻状况不明的女士姓名前）
grandmother n. 奶奶；外婆
group n. 组，群
weekday n. 平日（星期一至星期五的任何一天）
early adv. 早地
adj. 早的
bird n. 鸟
catch v. 捉住；接住；赶上；染上（疾病）
worm n. 软体虫，蠕虫（尤指蚯蚓）
seldom adv. 很少；不常
walk v.& n. 步行；散步 never adv. 决不，从来没有
sometimes adv. 有时
ride v. 骑（自行车、马等）；乘车
n. 乘车旅行
park v. 停放（汽车）
n. 公园
homework n. 家庭作业
watch v. 观看，注视；当心，注意
n. 手表，表
TV = television n. 电视；电视机
do（one’s）homework 做家庭作业
watch TV 看电视
life n. 生活；生命；人生
American adj. 美国的；美国人的
仁爱版英语七年级下册知识点归纳(完整版)
仁爱版英语七年级下册知识点归纳(完整版)
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN 仁爱版英语七年级下册知识点归纳
?
英语七年级下册知识点归纳
Unit?5?Topic1?
重点语法 一般现在时（常与频度副词never,?seldom,?sometimes,?often ,usually,?always等连用）
重点句型 ?—How?do?you?usually?come?to?school???
—I?usually?come?to?school?by?subway.
????????????—How?often?do?you?go?to?the?library????
—Once/Twice/Three?times?a?week/Very?often/Every?day/Seldom
重点详解
1 I?always?come?to?school?by?bus.
???by+交通工具名称，表示使用某种交通方式，中间不加限定词，如果交通工具前有a,?the,?my?等限定词， 就不能用by,而是用in或是on.
???on?the?train=by?train???on?his?bike=by?bike???in?my?car=by?car.
???巧辩异同 on?foot?与?walk????on?foot?“走路”，是介词短语，不能作谓语，只作方式状语，位于句末。
??walk?“走路”,是动词，可以作谓语。
? ? ??go?to…on?foot=?walk?to? ? ??
?I?often?go?to?school?on?foot.?=I?often?walk?to?school.?
????同样，go?to….by?bike?=?ride?a?bike?to?????
? ? ? ? ? go?to….?by?car?=?drive?a?car?to?
仁爱版七年级英语下册Unit7Topic2教学设计
仁爱版七年级英语下册Unit7Topic2教学设计
一、教学目标
（一）知识与技能
在本章节的学习中，学生将掌握仁爱版七年级英语下册Unit7 Topic2的核心词汇和语法，包括但不限于：①能够准确认读并运用单词如“adventure”, “dangerous”, “explore”, “journey”等描述冒险经历；②掌握现在进行时态的用法，并能运用该时态描述正在进行的冒险活动；③学会使用一般过去时态叙述过去的冒险经历；④能够运用目标句型如“How was your
adventure?”、“Where did you go?”等进行情境对话。
此外，学生将通过小组合作，提高英语听说读写综合运用能力，培养用英语进行思考、表达和交流的习惯，提升跨文化交际意识。
（二）过程与方法
在教学过程中，教师将采用情境教学法、任务驱动法、合作学习法等多种教学方法，引导学生参与课堂活动，培养其自主学习、合作探究的能力。
1. 通过图片展示、视频播放等形式，激发学生的学习兴趣，引导他们关注冒险话题；
2. 利用角色扮演、小组讨论等活动，让学生在实际语境中运用目标语言，提高语言表达能力；
3. 设计多样化的练习题，巩固所学知识，帮助学生查漏补缺，形成系统的知识体系；
4. 鼓励学生分享自己的冒险经历，提高课堂互动性，促进师生、生生之间的情感交流。
（三）情感态度与价值观
1. 增强对英语学习的兴趣和自信心，养成良好的学习习惯，形成积极向上的学习态度；
2. 在学习冒险话题的过程中，培养勇敢、团结、互助的品质，提高面对困难和挑战的勇气；
3. 增进对世界各国文化的了解，尊重不同文化背景，培养跨文化交际意识和能力；
4. 学会关心他人，善于倾听，培养良好的人际沟通能力。
二、学情分析
七年级学生经过上半学期的英语学习，已具备一定的词汇和语法基础，对英语学习兴趣浓厚，求知欲强。然而，在Unit7 Topic2的学习中，学生可能会面临以下挑战：对冒险话题的词汇掌握不足，对现在进行时态和一般过去时态的运用不够熟练，以及在真实语境中运用英语进行交流的自信心不足。
邢台七中7年级下(2019级15,16班)英语知识点仁爱版
黎明英语 邢台市七中15,16班 七年级下册知识点(仁爱版2019)
1 Unit5Topic1 黎明英语
I重点词组：
1. at the school gate…在学校门口
2. look nice看起来漂亮
3. come to school来上学
4. by bike骑自行车
5. by subway乘地铁
6. how about…怎么样？
7. on foot不好不？跑步行
8. by bus乘公交车
9. by plane乘飞机
10. by car乘小汽车
11. by train乘火车
12. by ship乘轮船
13. by boat乘小船
14. get up起床
15. on weekdays在平日
16. walk to…步行去
17. take a bus(to+地点)乘坐公交车(去…)
18. take the subway(to+地点)乘坐地铁(去…)
19. ride a bike(to+地点)骑自行车(去…)
20. do one’s homework做某人的家庭作业
21. in the evening在晚上 22. on Sundays在星期天儿
23. watch TV看电视
24. see a movie看电影
25. have breakfast吃早餐
26. get to…到达
get home到家
27. for a short time一会儿
28. after school放学后
29. play soccer踢足球
play basketball打篮球
30. listen to music听音乐
31. go swimming去游泳
go fishing去钓鱼
32. in the library在图书馆
33. read books读书
34. how often…多久一次
仁爱英语七年级下册短语复习总结
仁爱英语七年级下册短语复习总结
1 / 6 Unit 5 Topic1
㈠短语总结 1. 在学校大门口 at the school gate 2. 来学校 come to school 3. 去学校 go to school 4. 上课 have class / have classes 5. 步行 on foot 6. 骑自行车 ride a bike/ ride bikes/ by bike / on a bike 7. 坐公交 by bus / take a bus 8. 坐地铁 by subway / take the subway / on the subway 9. 坐飞机 by plane/ take the plane / on the plane 10. 坐小汽车 by car / in a car/ take a car/ drive a car 11. 坐轮船 by ship 12. 坐小船 by boat 13. 坐火车 by train / on the train 14. 在我们组 in our group 15. 一群学生 a group of students 16. 我们中的三个人 three of us 17. 在平日 on weekdays 18. 在周末 on the weekends / at weekends 19. 起床 get up 20. 睡觉 go to bed 21. 早起 get up early 22. 回家 go home 23. 到家 get home 24. 去动物园 go to the zoo 25. 去公园 go to the park 26. 看电影 see a movie / film 27. 看电视 watch TV 28. 在晚上 in the evening / at night 29. 帮助父母 help parents 30. 做某人的家庭作业 do one’s homework 31. 在学校 at school 32. 知道,了解 know about / learn about 33. 校园生活 school life 34. 一个美国学生 an American student 35. 在美国 in America / in the U.S.A. 36. 许多学生 many students/ a lot of students/ lots of students 37. 很少 seldom 38. 吃午饭 have lunch 39. 出去吃饭 eat out 40. 在校期间 on school days 41. 休息一会 have a short rest/ break 42. 午饭后 after lunch 43. 在某人的业余时间in one’s ( my/ his/ her/ their…)free/ spare time 44. 打篮球 play basketball 45. 踢足球play soccer / football 46. 弹钢琴 play the piano 47. 弹吉他play the guitar 48. 拉二胡 play erhu 49. 去游泳 go swimming / go for a swim 50. 去划船 go boating 51. 球赛 a ball game / ball games 52. 一年四次 four times a year 53. 听音乐 listen to music 54. 读书 read books 55. 看报 read newspapers 56. 看医生 see a doctor 57. 去图书馆 go to the library 58. 一周两次 twice a week 59. 见朋友 meet friends 60. 每天 every day 61. 在七点半 at half past seven 62. 一小会 for a little while / for a short time 63. 晚饭后 after supper 64. 吃饭 have dinner 65. 吃早饭 have breakfast
七年级英语下册重要知识点和语法点归纳仁爱版
Unit5OurSchoolLife
topic1 Howdoyougotoschool?
一、重点词语：
1.wakeup 醒来，唤醒
getup 起床
2.gotoschool 去上学
gohome回家
3.godancing/shopping/skating/swimming 去跳舞；购物、滑冰；游泳
godoingsomething可用于表达去进行某种娱乐休闲活动。
4.表示交通方式：
onfoot 步行byboat 坐船 byship 坐船 byair 乘飞机
byplane 乘飞机 bytrain 坐火车 bysubway 搭乘地铁
bycar 坐小汽车 bybus坐公共汽车 bybike 骑自行车
5.takethesubway/bus/car
搭乘地铁；公共汽车；小汽车
6.driveacartowork=gotoworkbycar 驾车去上班
takeabustowork=gotoworkbybus乘公共汽车去上班
gotoschoolonfoot=walktoschool
步行去上学
7.rideabike/horse 骑自行车；骑马
8.afterschool/class 放学以后；下课以后
9.playthepiano/guitar /violin
弹钢琴；吉他；小提琴
playbasketball/soccer/football 打篮球；踢足球；打橄榄球
playcomputergames
玩电脑游戏
playwithacomputer
玩电脑 playsports 做运动
10.nextto 紧挨着，在…旁边
11.aplanofmyschool
一幅我们学校的平面图
12.onweekdays
在工作日
atweekends 在周末
13.havebreakfast/lunch/supper/dinner/meals吃早餐；中餐；晚餐；正餐；一日三餐