梅花魂的阅读训练题及答案
<一>
这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈合精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！
联系课文，理解下列词语。
大抵：__________________
骨气：_________________
折节：________________
2、仿照例句，用带点的词语造句。 例：她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈合精神，愈秀气。
______________________________________________________________________________________
3、说说外祖父喜爱梅花的原因。
__________________________________________________________________________
抄写一些有关梅花的诗句：
__________________________________________________________
答案：1、大抵：大多、大都；骨气：坚强不屈的气节；折节：屈服。
2.略
3、梅花那种“不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节”的精神，这也正是中华民族的民族精神，也是外祖父喜爱梅花的原因。
<二>
“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管___________，不管___________，从来都是________，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”
1、把空缺的部分补充完整。
2、“秉性”的本意是什么？在文中的含义是什么？____________________________________________
3、为什么外祖父说梅花是中国最有名的花？____________________________________________
4、“我们中华民族出了许多有气节的人”，比如说精忠报国的岳飞。你知道还有哪些？________________________________________________________________________________________
答案：1. 历经多少磨难 受到怎样的欺凌 顶天立地2. “秉性”是本性的意思。这里梅花的秉性就是指梅花的精神，梅花魂。3. 因为在外祖父心中，梅花是中华民族的象征，梅花具有中华民族的民族精神和品格4. 文天祥 （1236—1283） 周恩来 苏武
梅花魂阅读练习附答案
梅花魂阅读练习附答案
把以下语段补充完整，并完成练习。
“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，( )是春暖才开花，她( )不一样，愈是寒冷，愈是( )，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们( )历经多少磨难，( )受到怎样的( )，从来( )是( ）不肯( )。他们就像这梅花一样。一个，( )在怎样的境遇里，要有梅花的秉性才好！”
1．填空。
2．外祖父把梅花作为什么的象征？
3．中华民族的气节是什么？用“ ”在原文中画出来。
4．外祖父保存这幅墨梅图是为了什么？现在把它送给外孙女又是为了什么？
参考答案：1．大抵 却 风欺雪压 不管 不管 欺凌 都 顶天立地 低头折节 无论 总
2．中华名族的气节
3．他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。
4．.外祖父为什么要保存这幅梅花图的原因：是因为外祖父对家乡的思念之情，以梅花托物言志。可以看出对梅花和祖国的热爱与思念之情。
现在把它送给外孙女：因为外祖父想让“我”跟梅花一样，无论在怎样的环境里，总要有一种坚强不屈的精神，不肯低头。
（意思对安康）
(完整版)梅花魂阅读题及答案
<>阅读题及答案
一、读拼音写汉字。
huá qiáo lónɡ dōnɡ shǒu juàn shū lǐ
（ ） （ ） （ ） （ ）
qī línɡ xùn chì cí xiánɡ mó nàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、在括号里填写恰当的词语。
（ ）的梅花 （ ）的品格（ ）的泪珠 （ ）的外公
三、写出下列词语的反义词和近义词。
偶然（ ）（ ） 爱惜（ ）（ ）
希罕（ ）（ ） 快乐（ ）（ ）
四、课文内容填空。
旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈___________，愈__________。她是最有___________、最有__________、最有_________________的！
五、将下列反问句改写为陈述句。
1．这清白的梅花，是玷污得的吗？
2．这不是您最宝贵的画吗？
3．一枝梅花，有什么希罕呢？
六、外公喜欢梅花的原因是什么？
七、本文围绕梅花写了哪几件事？表达了怎样的思想感情？
答案:
一、略
二、（清白）的梅花；（顽强）的品格；（冰凉）的泪珠；（亲爱）的外公
三、偶然（经常）（偶尔）；爱惜（糟蹋）（爱护）；希罕（普遍）（希奇）；快乐（痛苦）（欢乐）
四、略
五、
1．这清白的梅花，是玷污不得的。2．这是您最宝贵的画。3、一枝梅花，没什么希罕。
人教部编版五年级语文下册4.《梅花魂》课内外阅读训练(有答案)
第 1 页 共 5 页 人教部编版五年级语文下册课内外阅读训练
4.梅花魂
课内阅读
（一）
故乡的梅花又开了。一年一度，那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又能书善画,在星岛文坛颇负盛名。我很小的时候,外祖父常常抱着我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地、不厌其烦地教我读唐诗宋词。每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲” “春草明年绿,王孙归不归” “自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候,我会拍着手笑起来:“外公哭了!外公哭了!”老人总是摇摇头,长长地叹一口气,说:“莺儿,你还小呢,不懂!”
1.第二自然段中的诗句分别出自哪首古诗?
2.为什么外祖父读诗的时候会落泪呢?
3.为什么在梅花盛开时作者会想到外祖父呢?
（二）
“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们( )历经多少磨难，( )受到怎样的欺凌，从来( )是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，( )在怎样的境遇里，( )要有梅花的秉性才好！”
1.给下列加点的字选择正确的读音，用“√”表示。
保存．(cún chún) 骨．气(gú gǔ) 秉．性(bīn bǐng) 第 2 页 共 5 页 2．在括号里填入恰当的关联词。
3.用“____”画出文中的排比句；用“
”画出文中的比喻句。
4．梅花有什么样的秉性？在文中找出相关语句，画上“____”。
5．“她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！”这句话运用______的修辞手法，赞美了梅花_______的特点，借以歌颂中华民族_________的民族精神。
人教版五年级上册语文《梅花魂》课内阅读训练题及答案
梅花魂阅读一
“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花.旁的花,大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管
_________，不管___________，从来都是________,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”
1、把空缺的部分补充完整。2、用波浪线在文中画出写梅花的特点品格的句子。
3、“秉性”的本意是什么？在文中的含义是什么? ____________________
4、为什么外祖父说梅花是中国最有名的花？ ________________________
5、从上面这段话中，我们知道外祖父送墨梅图给作者的目的是： 。
6、作者以 为题目，表现了海外游子 。
7、片段中谈到具有梅花品格的人十分可贵，请写出2个以上这样的人。
8、“露从今夜白，
”那些远离故土的人，总会思念自己的家乡和亲人，请先把诗句补充完整，再用三则成语来形容他们的思乡之情。
梅花魂的阅读二
这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈合精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样.一个中国人,无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！
1、联系课文，理解下列词语。
大抵：___________ 骨气：_______________折节：__ _
2、仿照例句，用带点的词语造句。
《梅花魂》片段阅读理解题及答案
《梅花魂》片段阅读理解题及答案
《梅花魂》片段阅读理解题及答案「篇一」
外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一支画梅，有什么稀罕的呢？
1．写出下列词语的近义词。
爱惜（）玷污（） 唯独（）顿时（） 训斥（）清白（）
2．这个片段主要写了“我”弄脏了墨梅图，外祖父的表情、语言和动作，请你用“DD”标出外祖父表情的词语，用“~~~~”线画出外祖父的语言，用“.”画出外祖父修补图画动作的语句。从这些词句中你体会到什么。
3．文中“用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。”一句若改成“用保险刀片刮去污迹，又用细绸子抹净。”意思有没有改变？两句对比有什么不同？
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4.《梅花魂》围绕梅花写了哪几件事？表达了怎样的思想感情？
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参考答案：
1、爱惜（珍惜）玷污（污辱） 唯独（只有）顿时（霎时）
训斥（训责） 清白（清正）
2、表情：拉下脸训斥；
语言：“孩子要管教好，这清DD本份完整答案收录在以下答案集中，请根据需要选择打开查看。 《梅花魂》片段阅读理解题及答案「篇二」
《梅花魂》阅读理解及答案4个
《梅花魂》阅读理解1
“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。
旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，
花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几
千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管（），
不管（），从来都是（），不肯低头折节。他们就像
这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性
才好！”
1、把空缺的部分补充完整。
2、用波浪线在文中画出写梅花的特点品格的句子。
3、“秉性”的本意是什么？在文中的含义是什么？
4、为什么外祖父说梅花是中国最有名的花？5、从上面这段话中，我们知道外祖父送墨梅图给作者的目的是：6、作者以为题目，表现了海外游子
。
7、片段中谈到具有梅花品格的人十分可贵，请写出2个以上这样的
人。8、“露从今夜白，”那些远离故土的人，总会思念自
己的家乡和亲人，请先把诗句补充完整，再用三则成语来形容他们的思乡之情。《梅花魂》阅读理解2
我出生在东南亚的星岛，从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻
时读了不少经、史、诗、词，又能书善画，在星岛文坛颇负盛（shèngchéng）名。我很小的时候，外祖父常常抱着我，坐在梨花木大交椅
上，一遍又一遍地教我读唐诗宋词。每当读到“独在异乡为异客，每
逢佳节倍思亲”“春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮
边、手背。这时候，我会拍着手笑起来：“外公哭了！外公哭了！”
老人总是摇摇头，长长地叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂！”外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书
房那一幅墨梅图，他分（fènfēn）外爱惜，家人碰也碰不得。我
五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸。有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，
这清白的梅花，是玷（zhāndiàn）污得的吗？”训罢，便用保险
刀轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹（māmǒ）净。看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅，有什么稀罕的呢？
部编版五年级语文下册第4课《梅花魂》类文阅读练习题(附答案)
部编版五年级语文下册
第4课《梅花魂》类文阅读练习题（附答案）
访 梅
舅爷是个画家，听奶奶说，他的名气老大，在国外办过画展。但我们翻看他的画集，却并不佩服他，他的画简单极了，每幅画都懒得去画满，往往就是那么几块几笔水墨，那蚂蚱，似乎并不就是蚂蚱，那小鱼，似乎并不就是小鱼。我们当时就嗤地笑了，觉得跟我们的画差不多呢。于是乎，我们就不敬而远之了，随便着和他对话，缠他讲城市的故事。一天，他提出要出外作画去，大雪天里，天地一片儿白，有什么可画的呢？我们很有几分（ ），更有了几分好奇，便闹嚷嚷地跟他了去。
山包上雪很厚，什么凹的凸的地也没有了；树上，也没有一片叶子。这里有什么可画的呢？舅爷拣着一块石头坐下，眯缝了那双眼睛，左看看，右看看，看远又看近。足足半个时辰，才拿出画夹开始画起来了。我们一眼一眼看，看着看着，果然天地单调，画面更单调。
单调极了，我们说，我们给你寻些能画的色彩吧。
找些什么色彩呢?
譬如梅花，那花是多么红呢!
去吧，舅爷等着你们寻来最美的东西。舅爷笑了，叮咛我们小心去寻。
我们跑去了，先是到了东边，那是一漫斜坡，稀稀地站着几株柿树，如今光裸裸的，没有一颗红艳艳的果子，铁似的枝条衬在雪里，似乎在作着沉思。再往远去，也是一片灰白。
我们又跑到山包西边，细细地在找了，并没有什么梅的，甚至连别的什么颜色的东西也没有。 我们转回到舅爷那儿，十分（ ），他竟已画了四张画，看见了我们，说：“孩子，寻到了吗?”
“什么也没寻到，只是白的。”
“好了，找到了。”
“白的有什么意思？”
“你们想想，天是什么，天是云，云是什么，云是蒸气，蒸气是什么，蒸气是水，水是什么，水是白的。天上地下，哪一样不是白色的呢？白色是最美的色彩呢！”
那么说，我们一时（ ）了，什么东西里，什么时候难道都有美吗?
“对了，孩子！美是到处都有的，但美却常常被人疏忽了。你们总是寻那大红大绿，可红得多了，使你烦躁，绿得多了，使你沉郁，黄得多了，使你感伤，只有这白色是无极的，是丰富的，似乎就无极得无有，丰富得荒凉了呢。”