CAD实习报告

新疆农业职业技术学院
《计算机辅助设计(CAD)》
教学实习报告

部门: 信息技术学院
专业: 计算机应用
班级: 08高职应用班
姓名: 张鹤
指导教师:曹元顺老师
一.实习时间:…………………………………………………………….3
二.实习地点:…………………………………………………………….3
三.实习目的:…………………………………………………………….3
四.实习内容及方法:…………………………………………………….3
4.1实习的总体概括:…………………………………….………….4
4.2.结合所学知识绘制学校的结构图:………………….………….5
4.2.1.学校骨骼结构示意图:………………...…………….….……..5
4.2.2.图案填充:………………………..…………….…………..5
4.2.3.最终示意图:……………….……………..………………..5
4.3.结合所学知识绘制家里的结构图:….……..…………………...6
4.3.1.基本框架示意图:….………..……………………………..6
4.3.2事物添加1:…….…..……………………………………...6
4.3.3事物添加2:……….…..…………………………………...7
4.3.4.最终结果图:………...……………………………………..8
4.4结合所学知识绘制软件楼三维图:…..…………………………8
4.4.1基本框架图:…………..…………………………………...8
4.4.2基本的三维图:…………...………………………………..8
4.4.3三维事物添加:….……..…………………………………..9
4.4.4三维图的最终结果:…...…………………………………..9
4.5所有事物来源:…………………………….…………………...10
五、结论............................................................................................11
六、致谢............................................................................................11
《计算机辅助设计(CAD)》教学实习报告
08高职应用 班 张鹤

一、实习时间:2010年 10 月30 日至 2010 年11 月 3日
二、实习地点:
CAD机房
三、实习目的:
计算机辅助设计技术是设计人员和组织产品制造的工艺技术人员在计算机
系统的支撑下,通过对产品的描述.造型.系统分析.优化.仿真和图形处理的分析和
研究,进行机械制造.电子.建筑.服装设计等产品的总体设计.造型设计.结构设计等
全部设计环节,最后通过各种输出设备输出满意的设计结果和产品图行效果.
计算机辅助设计是进行产品设计的一项技术,是传统技术与计算机技术相结
合的产物.它以计算机.外围设备及其系统软件为基础,包含二维绘图设计.三维几
何建模设计.有限元分析及优化设计.数控加工编程.仿真模拟及产品数据管理等
内容.随着计算机网络和并技术的虚拟设计及实时仿真等方面也得到了广泛的应
用.

四、实习内容及方法

4.1实习的总体概括:
1) 结合所学知识绘制家里的结构图
2) 结合所学知识绘制学校的结构图
3) 结合所学知识绘制软件楼的结构图
4.2结合所学知识绘制学校的结构图
1.首先是根据学校整体骨干绘制的平面示意图。

2.图案填充
3.文字添加及其最终修改

4.3结合所学知识绘制家里的结构图
4.3.1首先是绘制轮廓并添加一定的基本素材

4.3.2部分内容的添加
4.3.4具体的全面添加

4.3.5屋外植被的添加
4.4结合所学知识绘制软件楼的三维图
4.4.1软件楼的框架示意图
4.4.2三维示意图
4.4.3三维事物的添加
4.4.4三维最终结果:
4.5综合图库

五、结论
1、收获
本次课程实习是网络部基础训练以及一些网站建设等,在此思想的指导下,
我承担了网络的需求分析等基础工作,
最主要的提升学习理论素养。
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年
轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后
“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身
的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也
是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。
学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识
应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选
择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够
的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
2不足
有以下三点是我觉得最应该好好学习改进加强的。
1.模型空间与图纸的区别。
2.作图是空间环境的转换。
3.系统布局的作用以及建立新的布局和删除多余布局。
4.线性标注和对齐标注的根本区别
5.怎样设置文本样式。

六、致谢
首先我非常感谢老师对我们半年来的辛勤教学并能安排此次实习。
要想在短暂的实习时间内,尽可能能多的学一些东西,这就需要跟老师有很
好的沟通,加深彼此的了解,同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺
少的钥匙。老师有针对性的教我一些知识,我对网络部线,电脑硬件安装,网络故障
排除,工作原理应用比叫感兴趣,所以老师就让我们独立的完成方案建设。如档案
馆网络故障检修的方法、网络故障检修等,直接或间接的教会我网洛的正常运行
和使用,在这方面的工作中,真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了
课本上的知识,巩固了旧知识,掌握了新知识,甚至在实践中推翻了书本上旧有的
不合实际的知识,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

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Cad实习报告

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Cad实习报告CAD实训总结篇一通过此次实训,我详细了解到一个真实零件的绘制过程,对于看图和绘图的技巧得到了进一步的熟练。

本次实训复习了很多我以前学过的知识,对我以前学过的一些知识又做了一次练习,发现自己很多的知识没有运用熟练。

还有我们这次实训内容较少,时间较短,基本CAD操作能掌握,但任然会在绘图期间遇见一些问题,所以以后还需要多多练习,争取在以后的学习和工作中出色的完成任务。

虽然我已经很好的完成了实训,但是这并不能说明我们就可以胜任某项制图工作,因为我们这次实训的内容基本上是在照抄别人的作品,没要完成一个制图者应该做的全部工作。

所以我觉得我们离一个真正的制图工作者的路还很遥远,我将为其而努力。

CAD实训能够圆满结束,首先得感谢老师教育我们理论知识和耐心的指导,没有这些理论知识我们就不可能顺利的完成。

老师的耐心辅导是我们坚持的不懈动力。

cad实习报告篇二机械专业方面CAD实习报告是一篇介绍实习报告,CAD实习报告,机械专业实习报告的文章,实习站内可以搜索到更多关于实习报告,CAD实习报告,机械专业实习报告的文章,感谢本文作者佚名伴着车间实习的结束我们进入了。

为时三周的CAD实习,在钟,荷二老师的认真指导下,我虚心的学习了CAD的操作方法。

并了角了很多关于CAD方面的知识。

Autocad是一门应用广泛的技术性应用软件,在机械,建筑等行业尤为的重要,电脑辅助绘图相对于手工绘图有很多突出的优势在精度,,准度,美观度方面它远超于手工画图。

这次实习是非常有用的,它为我以后进入社会,进入工作奠定了坚固的基础,下面是我对这次实习中对于Autocad的操作方法的总结:1:Autocad采用三维坐标系统确定在空间位置显示在屏幕上状态栏中的坐标值。

就是当前光标所在位置。

2:模型空间是指计算机屏幕如同一个窗口来观察房间的模型,合PAN和ZOOM命令改变窗口的位置和大小。

这样可以从任间角度来观察模型的局部和全部。

3:文字中编辑L对已标注的文字进行编辑AUTOCAD提供二个命令:doledit和Broperties 命令。

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CAD实习报告 第一篇:CAD实习报告 CAD 实习报告 CAD有了进一步的了解,一开始觉得 通过这几天的学习,使我对它不是一个轻易学好的软件,觉得用处不是很大。但几天的学习下来,使我对这个软件的看法彻底改变了,不但用处很大,我们可以用它作出工程、建筑等方面的图画来,而且易学,就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很简单了。 我觉得尺寸标注是工程制图中的一项重要内容。在绘制图形是时,仅仅绘制好的图形还不能看什么来,也不足以传达足够的设计信息。只有把尺寸标住标在自己的图形上面,就会让看图者一目了然,CAD提供的尺寸标注功能可以表达物体的真实大小,确定相互位置关系使看图者能方便快捷地以一定格式创建符合行业或项目标准的标注。最后,学习CAD的目的就是能够完成与之相关的实际绘制任务,在实际工作中能够更快更准的完成制图作业。 本次的CAD实训就是运用前面所有的各种绘图工具与编辑工具进行绘制的,希望通过这次的复习和巩固在加上以后的完善能够更灵活快速准确的绘制各种图形从而发挥出CAD的巨大作用!在老师的指导下我们的实习任务也完成了,虽然这周的实习中有些忙碌,但也在实习中让我学到了更多的知识,同时也学到了以前没有涉及的知识,让我体会到学习的乐趣,增加了我的学习兴趣。 第二篇:CAD实习报告 CAD实习报告 CAD有了进一步的了解,一开始觉得通过这几天的学习,使我对 它不是一个轻易学好的软件,觉得用处不是很大。但几天的学习下来,使我对这个软件的看法彻底改变了,不但用处很大,我们可以用它作出工程、建筑等方面的图画来,而且易学,就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很简单了。 我觉得尺寸标注是工程制图中的一项重要内容。在绘制图形是时,仅仅绘制好的图形还不能看什么来,也不足以传达足够的设计信息。只有把尺寸标住标在自己的图形上面,就会让看图者一目了然,CAD提供的尺寸标注功能可以表达物体的真实大小,确定相互位置关系使看图者能方便快捷地以一定格式创建符合行业或项目标准的标注。 第三篇:cad实习报告 CAD实习报告 学习建筑装饰这个专业,而CAD作为专业课,那首先应该知道,什么是CAD? CAD即计算机辅助设计(Computer Aided Design,CAD),其概念和内涵正在不断地发展中。1972年10月,国际信息处理联合会(IFIP)在荷兰召开的“关于CAD原理的工作会议”上给出如下定义:CAD是一种技术,其中人与计算机结合为一个问题求解组,紧密配合,发挥各自所长,从而使其工作优于每一方,并为应用多学科方法的综合性协作提供了可能。CAD是工程技术人员以计算机为工具,对产品和工程进行设计、绘图、分析和编写技术文档等设计活动的总称。 从我学习CAD半年来,我觉得,Autocad是一门应用广泛的技术性应用软件,在机械,建筑等行业尤为的重要,电脑辅助绘图相对于手工绘图有很多突出的优势在精度,准度,美观度方面它远超于手工画图。这次实习是非常有用的,它为我以后进入社会,进入工作奠定了坚固的基础,它的用途很多:纺织、建筑、机械、管道、服装、基本上所有的施工图纸都是用的CAD。它是平面的,全球用的最广的就是CAD了。 我觉得学习CAD首先应掌握以下功能: 1、工具条中的绘图和编辑命令 2、图层的使用方法(图层的线性的设置) 3、比例的确定和标注(包括文字) 4、打印输出命令 本课程实习以CAD软件为例,介绍计算机辅助设计的功能和应用,并作一定的实践操作。要求学生了解Auto CAD的主要功能,把握Auto CAD用于工程制图的基本操作,了解工程图纸绘制的格式和要求,能够用Auto CAD绘制二维的工程图纸。 在本周的CAD实习,在专业课老师的认真指导下,我虚心的学习了CAD的操作方法。并了解了更多关于CAD方面的知识,使我对CAD有了进一步的了解,一开始觉得它不是一个轻易学好的软件,觉得用处不是很大。但几天的学习下来,使我对这个软件的看法彻底改变了,不但用处很大,我们可以用它作出工程、建筑等方面的图画来,而且易学,就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很简单了,还有要害的一点就是对自己要画的东西一定要熟悉的,否则一些要害性的标本就画得不恰当了。 从我对这次实习中对于Autocad的操作方法的总结,我真切地体会到了这种绘图系统的实用性。说到它的实用性,相信许多同学都有同感。以前我们画工程制图是手工画,画一张完整的A3也得两个小时,令大家倍感疲惫。而且要注意图纸的整洁和清洁线条的宽度,字体的美观,绘制过程花 费很多时间。现在用AUTO CAD就完全没有这方面的问题,粗细线条全用“特性”来规范,一目了然。尺寸也相当准确,在命令提示行里输入多少就是多少,也不用拿着丁字尺在图纸上比来比去,到头来还是达不到十分准确。画线线连结的时候CAD尺寸方面的优势就更加明显,比如画圆与直线相切的时候,手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去,每一条画得都不一样,怎么看都不对称。用CAD画,打开对象捕捉就能把切点给抓进来,又快又准! 比如尺寸标注,更是快捷,两个点一拉,左键一点就完成一个标注,不用画箭头,不用标文字,只要自己设计好标注格式,计算机就能按要求标出来。插入文字也很方便,在多行文本编辑器里输入文字内容就能出来绝对标准的国标字,比起我们手写的字就美观漂亮的多,粗糙度更小了很多。基准符号、标题栏等做成块就可以随意插入,用不着一个一个地画了。还有在画弹簧是只要将中心线画出来,其他的可以通过粘贴或镜像就可以画出来。用起来确实很快,这样节约了好大一部分的时间。 同时我也感觉到,绘图作为机械设计过程中设计思想的载体,具备良好的绘图能力是每一个设计人员最基本的素质。虽然现在实训已经结束,但我觉得自己的学习过程还没结束,还有很多地方可以提高。这次实训不仅巩固了自己以往所学的知识,更加培养了自己的动手能力,让我深深地体会 到了作为一名数控技术的学生应有的严谨的工作态度。 总之,如果要我用三个字来表达我对AUTO CAD的感觉,就是快、准、美!结合我自身的情况,我将继续练习使用AUTOCAD,做到能够把它运用得得心应手、挥洒自如,使它成为我今后学习和工作的助手。同时,也要培养良好的绘图习惯,保持严谨的态度,运用科学的学习方法,这样才能游刃有余! 拥有这次实习的经历,使我在实习中了解社会对人才的要求,让我学到了许多课堂上学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,也许是实习日子短对开AUTOCAD的了解还不是相当深入,对于CAD的见解还不是很深入,但我相信经过这次以后我定会更加努力,因为实践才是检验是与否的最佳验金石。 在学习AutoCAD 命令时始终要与实际应用相结合,要把学以致用的原则贯穿整个学习过程,以使自己对绘图命令有深刻和形象的理解,有利于培养自己应用AutoCAD 独立完成绘图的能力。而计算机绘图的目标就是要使设计的结果在生产实践中发挥作用。虽然计算机辅助设计的发展方向是达到设计、生产的无纸化,但除了极少数巨型的制造企业外,绝大多数普通的设计生产单位还是以纸基图作为组织设计生产的依据。因此,怎样将Auto CAD 设计产生的电子格式的图纸转换成描绘在规定幅面上的纸基格式的图纸,是一个 与生产实际结合得非常紧密的问题,Auto CAD还有许多实用的功能,尤其是一些三维功能。哦相信只要在学习中善于总结和归纳,一定能找到最佳学习方法。 通过这个星期的实习训练,我认真的学习了Auto CAD,通过试题的训练,能够将书本上所学到的结合到实际当中。应当看到的是,我学到的还是不够的,应当不断的总结,多去接触一些知识,多练习一些实例,从实际当中去总结经验。用自己所学到的知识,真正地运用到日常生活中去,真正的使用Auto CAD软件。 2009.6.22 第四篇:CAD实习报告 电路CAD实习报告 目录 第1章 概述...........................................................................错误!未定义书签。第2章 例题...........................................................................错误!未定义书签。第3章习题.........................................................................................................5 第4章 实习心得....................................................................错误!未定义书签。第5章 参考文献....................................................................错误!未定义书签。 V1R11k10Vdc00A -5mA-10mA0VI(R1)V_V11V2V3V4V5V6V7V8V9V10V R10V1Vac0VdcV11010VL120.5mC10V1u0100mA 50mA0A1.0KHz-I(R1)3.0KHz10KHz Frequency30KHz100KHz Vi0VR1100V00V1Vac0VdcV1C15n0V010mA 5mA0A10KHzI(C1)30KHz100KHz300KHz Frequency1.0MHz3.0MHz10MHz 4瞬态分析参数设置 R1outV1 = 0vV2 = 5vTD = 0TR = 400nsTF = 500nsPW = 10msPER = 20msV10V1000VC10.01m0V050mA 0A-50mAI(C1)5.0V2.5V0VV(C1:2)5.0V2.5VSEL>>0V0sV(R1:2)20msV(V1:+)40ms60ms80ms100ms Time120ms140ms160ms180ms200ms 5噪声分析参数设置 Rb3.000VDC = 3VAC = 1VV1100k681.1mVQ2V05.898VQ2N222210V0V0VRc1k10.00VVdc000V01 500nV2 20uV

cad实习报告经典版(二篇)

cad实习报告经典版(二篇)

cad实习报告经典版[学校名称][实习单位名称]实习报告实习生姓名:[你的姓名]实习时间:[实习时间]一、实习目的和意义实习是大学生在校期间重要的实践环节之一,能够帮助学生将理论知识与实际工作相结合,提高实际操作能力和解决问题的能力。

本次实习旨在通过在[实习单位名称]的实践活动,加深对CAD相关知识的理解,掌握CAD软件的使用方法,提升实际工作能力,并为今后就业打下基础。

二、实习过程1. 实习前的准备工作在实习开始之前,我对CAD软件相关知识进行了系统学习和复习,包括CAD基本概念、CAD绘图方法、CAD图形编辑等方面的知识。

同时,我还了解了[实习单位名称]的业务范围和实习任务,并了解了实习单位对实习生的要求和期望。

2. 实习内容和任务在实习过程中,我主要参与了以下实习内容和任务:(1)绘制CAD工程图纸:根据实习单位的需求,我使用CAD软件制作了多个工程图纸,包括平面图、立面图、剖面图等。

(2)CAD软件操作:通过实际操作,我熟悉了CAD软件的各种工具和功能,掌握了CAD软件的基本操作方法,如绘制线段、多边形、圆等基本图形,绘制文字、标注等。

(3)图形修改和编辑:在绘制图纸的过程中,我遇到了一些需要修改和编辑的情况,如更改图纸比例、修改图形位置等。

通过实践,我学会了如何使用CAD软件进行图形的修改和编辑。

(4)与团队协作:在实习过程中,我与实习单位的其他实习生和职员进行了充分的沟通和合作,共同解决问题,完成了一些较为复杂的实习任务。

3. 实习感悟和收获通过这段实习经历,我深刻体验到了CAD软件在工程设计和制图中的重要性。

我不仅学习到了CAD软件的基本操作技能,还提高了自己的解决问题和独立工作的能力。

我也意识到CAD软件技术的不断发展和更新,今后我需要不断学习和更新自己的知识,以适应行业的发展需求。

三、实习总结通过这次实习经历,我对CAD软件与工程设计的关系有了更深入的了解,对CAD软件的操作技能有了较为熟练的掌握。

CAD实习报告范文5篇.doc

CAD实习报告范文5篇.doc

CAD实习报告范文5篇编制:______________版本:______________修订:______________日期:______________cad实习报告范文【一】大二的暑假,我有幸到沈阳设计院西安分院实习,在将近2个月的实习期里,我初步接触建筑设计的一些运作,学会了如何画建筑平面,立面,剖面图,积累了一定的社会经验.负责指导我的是一名姓张的建筑结构工程师,而实习内容主要是auto cad的运用.经过张工的悉心教导,很快我就熟悉了cad的各项命令,实际操作能力也有所提高,以下就是我的一些实习体会.第一:真诚待人.我刚来报到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应.后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往.还教会我一些技术,由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人.正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作.孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的.第二:不要偷懒.刚来的时候,积极性很高,每天都在画图,在熟练了之后,有些骄傲了,便放松了自己,院长特别给我们开了会,教导了我们,把我从松懈里又拉了回来。

从此我时刻提醒自己,来这里是来实习学东西的,不是来玩的,不能因为一点的自以为是的成就,就沾沾自喜,骄傲自大。

在学习的领域里,只有勤学好问。

第三:勤学好问.刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,这就需要我勤学好问.因为经验对于新人来说是很重要的,不过能学到东西才是最重要的.第四:讲究条理.年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但不要急功近利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位.我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同.其实我发觉前辈做事有一点很值得学习的,就是他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策.第五:多和同事交流。

cad实训报告心得1000字范文五篇

cad实训报告心得1000字范文五篇

cad实训报告心得1000字范文五篇通过这几天的学习,我对CAD有了更全面的认识,也渐渐地掌握了多种作图技巧。

我也慢慢学会:每个工具栏中都有着相应的命令工具,它们都有着自己的职责。

下面是由小编带来的有关实训心得体会5篇,以方便大家借鉴学习。

实训心得体会1俗话说“一份耕耘,一份收获”,这句话在我们本次实训完成CAD任务的效率方面一点也没错,练习的多的同学就越熟练,速度就越快。

换句话说就是练习与速度成正比。

我们说CAD实训是对CAD课程所学知识的综合运用,是CAD 知识巩固与提高的途径,这有两个方面的理由:一.它使CAD理论知识(比如命令、图表按钮)更为系统化、全面化;二.它能提高学习者理论实操的经验进一步激发使用者学习钻研的兴趣。

如果没有老师的辛勤传授和指导,缺乏同学的指点恐怕有些问题我还是一头雾水,在此,我向实训期间指导我的老师和给我__的同学表示感谢。

我喜欢实训,虽然有些辛苦和忙碌,但这样的日子过得充实,并取得不少收获。

CAD实训总结时间过得好快,一学期转眼就要离去了,在这最后一周的时间里,我们实训CAD,觉得自己很多东西都还不会,老师布置的任务虽说是很庞大的,但是只要自己用心做了应该能完成老师布置的任务的,但愿自己和在座的同学能快乐的度过这一周,完成学习任务,给老师一个满意的答卷。

尽管孙老师每天过来监督我们的时间很少,可能孙老师很忙很忙,但我们同学也是相当的自觉,每天很早很早就来到了机房,绘制图形,有些图形真的是很复杂很复杂的,好几次自己都想放弃不画了,想想真是太不应该了,可能自己的想象力不够丰富吧,有些图形自己真的想不出来的,也许是自己练得少的缘故吧,我想孙老师也不会说是哪个同学绘错了或是不会绘而重重的惩罚一番吧,当然不会了,孙老师才不会惩罚我们呢对吧!说归说,一周的时间每天坐在电脑面前,眼睛直视电脑屏幕,绘制着图形,有时候自己的头真的就要大了,真的想放弃绘图,但老师布置的任务还没有完成呢,想到这自己又不得不绘起图来,每天早早的我们就来到了机房,绘制图形了,在机房里每个同学都显得是那么的严肃,都在那认认真真的绘制图形,有时候机房里是那么的安静,同学们绘图是那么的认真,有时候机房里又显得是那么的喧闹,也许是在讨论复杂图形的绘法吧。

cad制图实习报告小结5篇

cad制图实习报告小结5篇

▼cad制图实习报告小结篇一:大二上学期第16周,在老师的指导下,我们班进行了为期一周的CAD制图集中实训。

本次实训课题是绘制一级直齿圆柱齿轮减速器,这次实训不仅巩固了自己以往所学的知识,更加培养了自己的动手能力。

CAD实训的第一天,同学们兴奋地来到机房,打开电脑,在老师给我们介绍了实训内容和要求后,开始进行CAD操作。

我也没有闲着,开机后打开CAD程序,迅速建好图层并保存。

三张零件图,一张装配图,这是我们这一周的任务。

虽然在实训前,我们已经学习了将近一个学期的CAD课程,但都是以简单的几何图形作为对象,现在画减速箱,看着图纸觉得蛮简单的,实际画起来还是不容易。

实训中图样的简单绘制是难不倒我的,轴和齿轮我很快就完成了绘制。

可是在标注时却遇到了麻烦。

标注中表面结构符号中的可去除材料符号在标注中有没有这种符号的标注,自己一笔一划的绘制的话速度肯定又跟不上去。

在进行直径标注时,我也总是做错,后来请教同学知道了我需要新建一个直径标注样式,并要在主单位中加直径的前缀,而且一定是要在英文编写状态下输入,在应用直径标注时要将其设置为置为当前。

极限偏差我运用也不熟练,在和同学的商讨中,我知道了极限偏差的标注是要在“特性”里边设置调整的,当然也可以在标注设置里边“修改”、“偏差”进行设置。

但是由于标注里边的是对整个标注进行设置的,由于每个尺寸的偏差会有不同,因此大多数人会选择在“特性”中修改。

而且,在绘图中我发现要着重注意什么线应该用什么图层,比如结构线应用粗实线,中心线应用点化线,标注适合用细实线,不然很容易用错图层。

实训一周,在画箱座和最后的装配图时感到棘手。

图形结构有些复杂,线很多,尺寸也很多。

画箱座零件图时,偏移、移动、打断、延伸、旋转、修减等基本上所有的知识都要运用上很多次。

装配图的拼装时,需要学会创建块和插入块,然后应用移动和旋转精准的将各个零件图拼装起来,这些都需要耐心和细心。

一周的CAD实训让我记忆深刻,使我学到了很多新知识,也让我更加熟练地掌握了CAD软件的应用,同时也让我们学会在学习生活中要戒骄戒躁、细心谨慎。

cad实习报告(实习报告,cad)

cad实习报告(实习报告,cad)autocad实习总结报告时光飞逝,很快我们为期一周的autocad实习就要结束了,回顾一下我们本周的实习情况感觉收获还是很大的,现在就我本周的实习收获以及感想通过文字来记录一下。

首先从周一说起吧,由于平时上课时我们这科由于种种不可避免的原因我们没有来得及考试,所以当实习周来时我们首次按就是进行这个科目的考试,考试要我们在有限的时间内完成一张难度适宜的工程图,另外还有一部分的笔试部分用来增强我们对有些概念的了解。

由于大家都在用心努力地去争取尽快的完成,感觉时间过得很快,半天时间好像就在一眨眼之间就过去了。

考试进行完后我们班的指导老师李之红老师向我们布置了本周的实习计划,要求我们在本周内每天的九点钟准时到达我们专业的实验室的机房来实习。

接着老师又把当日的实习内容要求我们在当日接下来的时间内完成第二天交到老师的计算机内。

本日的实习情况就是这样,总的来说紧张与放松相结合,内容安排的适中,既有实习的时间也有我们放松的时间。

实习由于没有考试的那种压力所以大家感觉过得都听快乐,有安排了实习内容,这样我们也没有把时间全部用来浪费,我感觉过得充实而又快乐。

接着第二天大部分同学都按老师的要求按时来到了指定的机房来实习,我感觉这次的实习内容挺好的,老师为了避免大家会相互抄袭,复制,就专门每人发了一张不同的工程图,由于本次的工程图比较复杂,老师允许我们第二天再交,不过当日完成的话也可以交。

由于我的水平不是很高感觉自己画的很慢,但是我还是坚持自己独立完成,花了好几个小时终于在下午的一点多点完成了任务,当时感觉画的真烦,完全没有心情再接着画下去了。

于是收拾完东西就回宿舍休去了,等着第二天的实习到来。

今天感觉过得还是一般的,不过老师安排的难度、任务量感觉还是挺好的。

第三天由于老师有事情必须外出,不过提前已经向我们说过了,实习由班长来主持大局,老师先把实习内容发给班长然后班长再通过校内网的邮箱转发给大家,我们前一天完成的作业也可以通过邮箱来上交。

CAD实训总结(通用13篇)

CAD实训总结CAD实训总结(通用13篇)CAD实训总结篇1通过此次实训,我详细了解到一个真实零件的绘制过程,对于看图和绘图的技巧得到了进一步的熟练。

本次实训复习了很多我以前学过的知识,对我以前学过的一些知识又做了一次练习,发现自己很多的知识没有运用熟练。

还有我们这次实训内容较少,时间较短,基本CAD操作能掌握,但任然会在绘图期间遇见一些问题,所以以后还需要多多练习,争取在以后的学习和工作中出色的完成任务。

虽然我已经很好的完成了实训,但是这并不能说明我们就可以胜任某项制图工作,因为我们这次实训的内容基本上是在照抄别人的作品,没要完成一个制图者应该做的全部工作。

所以我觉得我们离一个真正的制图工作者的路还很遥远,我将为其而努力。

CAD实训能够圆满结束,首先得感谢老师教育我们理论知识和耐心的指导,没有这些理论知识我们就不可能顺利的完成。

老师的耐心辅导是我们坚持的不懈动力。

CAD实训总结篇2短短的一周CAD实训飞似的过去了,虽然在有限的时光里只画了4张图纸,但总结一下,还是学到了很多东西。

很多同学都出去实习了,寥寥无几的几个人散落在宽敞的教室里,显得有点荒凉。

即使觉得孤独,但我还是坚持每一天按时上下课。

凭着对CAD的爱好,在这一周里面我认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,我都努力做到。

因为学了一个学期的CAD,所以此刻不觉得CAD画图很难,但能不能掌握其中的技巧直接影响着绘图速度的快慢。

总结了一下,大概有以下几点:①在画图时要善于使用快捷图标作图,而且要“善变”,因为有时候要想画一个图形是有很多种方法的,这时候就要选取自我熟练的方法或步骤便捷的方法了。

②在作图时,如果想快,就要遵循“整体―局部”、“先易后难”,就是先画出大的部分,再加工小的部分;先画容易的再画难的。

避免钻牛角尖而浪费时光。

③要有耐性,为了到达最准确最美观的效果,很多细微的地方都要经过修改再修改,一遍又一遍,所以必须要锲而不舍。

CAD画图实习报告及总结

千里之行,始于足下。 第 1 页/共 2 页 CAD画图实习报告及总结 CAD画图实习报告及总结 一、实习背景 本次CAD画图实习是我在高校期间进行的一项重要实践活动。通过这次实习,我将所学的CAD绘图技术应用到实际的项目中,提升自己的绘图力量和理论实践水平,为今后的工作打下坚实的基础。

二、实习内容 1. 实习期间,我主要负责了一个建筑项目的CAD绘图工作。通过与设计师和工程师的沟通,我理解了项目的需求和设计意图,将其转化为CAD图纸。 2. 在绘图过程中,我运用了AutoCAD软件,娴熟把握了绘制平面图、立面图、剖面图、细节图等基本技巧。同时,我也学会了运用CAD命令和工具,如线型、填充、文本、尺寸标注等进行绘图。 3. 在绘图的过程中,我还遇到了一些问题和困难。比如,有些建筑细节需要绘制三维效果图,我需要通过学习和实践来把握绘制三维模型和渲染的技巧。

三、实习收获 1. 通过这次实习,我深刻理解了CAD绘图在建筑设计和工程施工中的重要性。CAD绘图可以有效地表达设计师的意图,挂念工程师进行精确的施工和规划。 2. 在实习中,我从实际项目中学到了很多绘图技巧和阅历。我学会了如何合理支配图纸布局、选择合适的线型和填充,以及如何正确标注尺寸和文字。这些技能将对我今后的工作和学习有很大的挂念。 3. 在实习中,我还学会了如何与团队成员进行合作。通过与设计师和工程师的沟通和协作,我更好地理解了项目的要求和需求,并能够准时调整和修改绘图。这对于一个优秀的CAD绘图师来说格外重要。 锲而不舍,金石可镂。 四、实习总结 1. 通过这次实习,我不仅学到了很多实际的绘图技巧,还熬炼了自己的沟通和合作力量。我生疏到只有在实践中不断积累阅历,才能真正提高自己的绘图水平。 2. 在今后的学习和工作中,我将更加留意实践和动手力量的培育。我会多参与实际项目,多和专业人士进行沟通和学习,在实践中不断修正和完善自己的绘图技能。 3. 最终,我要感谢实习单位和指导老师对我的支持和挂念,使我能够有机会参与到这次实习中。我会牢记实习期间学到的学问和阅历,为今后的学习和工作努力打下更好的基础。

cad制图实习报告小结5篇

cad制图实习报告小结5篇cad制图实习报告小结5篇ad制图实习报告小结篇一:大二上学期第16周,在老师的指导下,我们班进行了为期一周的CAD制图集中实训。

本次实训课题是绘制一级直齿圆柱齿轮减速器,这次实训不仅巩固了自己以往所学的知识,更加培养了自己的动手能力。

CAD实训的第一天,同学们兴奋地来到机房,打开电脑,在老师给我们介绍了实训内容和要求后,开始进行CAD操作。

我也没有闲着,开机后打开CAD程序,迅速建好图层并保存。

三张零件图,一张装配图,这是我们这一周的任务。

虽然在实训前,我们已经学习了将近一个学期的CAD课程,但都是以简单的几何图形作为对象,现在画减速箱,看着图纸觉得蛮简单的,实际画起来还是不容易。

实训中图样的简单绘制是难不倒我的,轴和齿轮我很快就完成了绘制。

可是在标注时却遇到了麻烦。

标注中表面结构符号中的可去除材料符号在标注中有没有这种符号的标注,自己一笔一划的绘制的话速度肯定又跟不上去。

在进行直径标注时,我也总是做错,后来请教同学知道了我需要新建一个直径标注样式,并要在主单位中加直径的前缀,而且一定是要在英文编写状态下输入,在应用直径标注时要将其设置为置为当前。

极限偏差我运用也不熟练,在和同学的商讨中,我知道了极限偏差的标注是要在特性里边设置调整的,当然也可以在标注设置里边修改、偏差进行设置。

但是由于标注里边的是对整个标注进行设置的,由于每个尺寸的偏差会有不同,因此大多数人会选择在特性中修改。

而且,在绘图中我发现要着重注意什么线应该用什么图层,比如结构线应用粗实线,中心线应用点化线,标注适合用细实线,不然很容易用错图层。

实训一周,在画箱座和最后的装配图时感到棘手。

图形结构有些复杂,线很多,尺寸也很多。

画箱座零件图时,偏移、移动、打断、延伸、旋转、修减等基本上所有的知识都要运用上很多次。

装配图的拼装时,需要学会创建块和插入块,然后应用移动和旋转精准的将各个零件图拼装起来,这些都需要耐心和细心。

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