二年级看图写话练习题

小学二年级看图写话练习大全及答案

看图写话练习集锦看图写话训练1问题设置一：今天数学考试成绩知道了，（）问题设置二：看着同桌红红取得满分，明明（）心里暗暗的想（）提供有关词语：眉头紧锁愁眉不展忽忽不乐心里像打翻了五味瓶难受郁闷问题设置三：又一次考试：明明看着试卷上鲜红的100分，（）提供高兴的词语：喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开问题设置四：仔细一看，（）主要引导孩子想象明明的内心活动；问题设置五：明明来到办公室（）问题设置六：老师（），明明（）问题设置一：上学的路上，明明一边（），一边（）问题设置二：这时，一位小弟弟（），只见他（）提供哭泣的词语：嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声问题设置三：阿姨看到了（）安慰着（）问题设置四：还未走远的明明（）引导孩子们想象，明明会对小弟弟说什么？问题设置五：垃圾桶仿佛在说（）2问题设置一：一天小明（）提供兴奋的词语：兴冲冲兴致勃勃欢天喜地兴高采烈忘乎所以问题设置二：回到家里，耳边传来了（）问题设置三：小明一点也不在乎他（）提供青蛙一年捉害虫相关数据：一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫，一年可以消灭害虫一万五千多只。

问题设置五：小明惭愧（）他来到池塘边（）提供形容急切的词语：三步并做两步快马加鞭大步流星问题设置六：青蛙“呱、呱”的叫着，仿佛在（）看图写话训练（4）看图说话引导过程：问题设置一：这是一棵怎么样的大树?提供形容树木茂密的词语：密密层层，枝繁叶茂，遮天蔽日，郁郁葱葱，生机勃勃，绿树成阴问题设置二：鸟窝里生长着几只怎样的小鸟？提供形容鸟儿幼小、可爱的词语：娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵问题设置三：这是一只怎样的小猫？它想干吗？提供形容小猫劣迹的词语：调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四：我看到了我心里是怎么想的？又是怎么做的？问题设置五：结果怎么样？问题设置六：给这个故事取了合适的名字？看图写话训练5问题设置一:这是什么季节?什么地方?问题设置二:花很美,形容花很美的词语有哪些?提供花美的相关词语：婀娜多姿、芳香四溢亭亭玉立、花香袭人绚丽多彩、端庄秀丽姿态各异、娇巧迷人、孤芳自赏争奇斗艳香远益清含苞欲放问题设置三：公园里的菊花真美啊!有的( ),有的( ),还有的( )问题设置四：我情不自禁的被吸引了，我想怎么做的？问题设置五：阿姨看到了，又是怎么劝说的？而我听了妈妈的话，又是怎么做的？请仔细观察动作，合理的说一说。

二年级语文版语文下册看图写话易错专项练习题含答案

二年级语文版语文下册看图写话易错专项练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、我会看图编故事。

仔细看图，图中是什么节日？他们在干什么？会说些什么？请你写一写，注意语句通顺，标点符号正确。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。

提示：仔细观察上面的图画。

图中都有谁？它们在干什么？请你发挥想象，用通顺的句子表达出来。

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二年级语文下册看图写话专项练习

二年级语文下册看图写话专项练习1. 看图想象编故事。

小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情？它还会用树叶做什么事情呢？看图想一想，把它的经历写下来。

2. 我会看图写话。

（不会写的字可以用拼音代替。

）3. 题目：我的理想提示：你长大后想做什么?是当一名警察，还是当一位老师?……为什么你会有这样的理想?想一想，再写下来，不会写的字用拼音代替。

4. 看图，想一想，写一写我们童年的趣事。

①②5. 我会看图写话。

（提示：请认真观察图片，发挥想象写一写。

）6. 看图写话。

提示：什么时候？谁在哪里？在干什么？请你写下来吧。

词语宝库：倒茶小心烫7. 人人都说家乡好！你觉得你的家乡哪个季节最美？为什么？仿照《美丽的小兴安岭》写一段话。

我的家乡在______，这里一年四季景色宜人，尤其是______天。

______8. 仔细看图，什么时间？有谁在什么地方干什么？他们分别是怎么做的？9. 看图写词语，再写一两句话。

(不会写的字写拼音)词语：______ ______ ______ ______写话：______10. 图中的人物在哪里?他在干什么?发挥想象，把图上的内容写一写。

11. 想一想，写一写。

(不会写的字用拼音代替)小白兔在森林里采蘑菇，忽然，从树的后面跳出一只大老虎。

大老虎说：“我好久没吃东西了，你来得正好!”这可怎么办呢?快帮小白兔想想办法吧!12. 看图写话。

仔细观察图画，看图划伤都有谁？他们在哪？在做什么？把你看到的、想到的，用一段通顺、连贯的话写下来。

13. 看图写话。

提示：选择其中自己最喜欢的一幅图，写一写“我”学会了什么，是怎么学会的，学会后心情怎么样。

14. 仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来.15. 看图写话。

提示：图上有谁?发生了什么事?结果怎样?试着用上下面这几个词语写一写。

词语：面红耳赤恍然大悟齐心协力16. 我会看图写话。

提示:请认真观察下面这幅图,图上有谁?它们在干什么?又会说些什么呢?请你大胆想象,写一写吧。

二年级下册语文看图写话专项练习题及答案

二年级下册语文看图写话专项练习题及答案一、看图写话。

神奇的果树图上画的植物是什么？它是什么样子的？都有谁在干什么？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。

图中的小朋友发生了什么？结果怎样？想一想，用几句通顺的话写出来。

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部编版二年级下册语文看图写话专项强化练习题含答案

部编版二年级下册语文看图写话专项强化练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、写话天地。

仔细观察四幅图，看懂每幅图的内容，再连起来把这个故事完整地写下来。

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提示：仔细观察下面四幅图，说说发生了什么事，你认为他们做得对吗？写一段话。

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部编版二年级语文下册期末《看图写话》专项精选试卷附答案

部编版二年级语文下册看图写话一、看图完成练习。

（22分）1.图①中，爸爸在（），妈妈在（），小军在（）。

（填序号，3分）A.拌馅儿B.揉面C.给爸爸递调料2.拌馅儿的顺序是怎样的？请你来排一下。

（在括号内填上数字，8分）（）把萝卜和猪肉剁碎。

（）加上葱花、味精、花椒粉等。

（）把剁碎的萝卜和猪肉放在一起。

（）开始搅拌。

3.图②中，爸爸在（），妈妈在（），小军在（）。

（填序号，3分）A.教小军包饺子B.擀（gǎn）饺子皮儿C.学包饺子4.补充包饺子的过程。

（8分）先拿起一片饺子皮儿，再，然后把饺子皮儿对折，再把皮儿的边缘，一个饺子就包好了。

二、冬冬想把自己的好朋友文文介绍给大家，请你结合图片，帮冬冬把介绍卡补充完整。

（不会写的字可以用拼音代替，28分）介绍卡我想给大家介绍一下我的好朋友——文文。

她是一个的女孩儿。

她的眼睛，像。

她常常扎着，走起路来辫子。

她最喜欢的体育活动是。

我们还经常一起。

三、看图完成练习。

（25分）1.在表格中填入恰当的内容。

（4分）时间地点都有谁它们在干什么一天下午找食物吃2.草丛里，小鸭捉不到虫子，心里很，小鸡捉给小鸭吃；小河里，小鸭捉给小鸡吃。

（6分）3.用“好朋友、找食物吃、草丛、虫子、河边、小鱼”写一段话。

（15分）四、仔细观察下面的三幅图画，想一想：奶奶在干什么？典典和奶奶分别说了什么？典典又会怎么做呢？用几句话写下来。

（25分）20.看图写话答案一、1. A B C2.1 3 2 43.A B C4. 用勺子把馅儿放到饺子皮儿上捏紧二、示例：活泼大大的两颗黑葡萄一个马尾辫儿一甩一甩的跳绳做作业、听音乐三、1. 小河边小鸭和小鸡2.着急虫子小鱼3.示例：小鸭和小鸡是一对好朋友。

一天下午，它们一起去河边找食物吃。

在草丛里，小鸭捉不到虫子，心里很着急，小鸡捉虫子给小鸭吃；小河里，小鸭捉小鱼给小鸡吃，它们都吃得饱饱的。

四、示例：周末，奶奶在家里打扫卫生。

典典看到奶奶在扫地，连忙跑过去，说：“奶奶，我来扫。

部编人教版二年级语文下册看图写话专项练习题(含答案)

部编人教版二年级语文下册看图写话专项练习题（含答案）1. 看图写话。

提示：图上画的是什么季节?他们在干什么?请写一写。

2. 图中什么天气？有哪些动物？它们之间发生了什么事？请发挥想象写一段话。

3. 看图写话。

图中的人物是谁和谁？他们在做什么？他们都说了什么话？仔细观察图片，写一写吧！4. 看图，先写出两个词语，再写一两句话。

______ ______ ______5. 仔细看图，用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来，不会写的字写拼音。

6. 看图写话。

请仔细观察这幅图。

图上画了谁？他们在什么地方干什么？结果怎样呢？充分发挥你的想象，编一个有趣的故事吧。

7. 看图写话。

提示：图中都有谁?他们在干什么?请你写一写。

8. 看图想一想他们在干什么，再照样子写下来。

例：9. 我会看图写话。

（提示：请认真观察图片，发挥想象写一写。

）10. 看图写话。

提示：选择其中自己最喜欢的一幅图，写一写“我”学会了什么，是怎么学会的，学会后心情怎么样。

11. 看图写话。

提示：图上有谁?发生了什么事?结果怎样?试着用上下面这几个词语写一写。

词语：面红耳赤恍然大悟齐心协力12. 看图写话。

(10分)提示：图上有谁?他们在哪儿?在干什么?用两三句话写一写。

附加题品读经典·弘扬传统文化13. 观察下面的图，预测一下图4会发生怎样的事情，然后写一写几幅图画的内容。

14. 看图写话。

15. 习作：看图写话。

提示：图中有哪些小动物？他们在做什么？请你发挥想象，写几句话。

16. 图中的孩子的做法对吗？你想对他们说些什么？把你要说的话写下来。

17. 我会看图写话。

观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。

漂捞搬滑梯开心18. 看图写话。

仔细观察图画，看图划伤都有谁？他们在哪？在做什么？把你看到的、想到的，用一段通顺、连贯的话写下来。

19. 人人都说家乡好！你觉得你的家乡哪个季节最美？为什么？仿照《美丽的小兴安岭》写一段话。

二年级看图写话练习(题目图片及范文)

二年级看图写话图片和范文（1）：上学路上星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。

这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。

这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。

就在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。

老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。

小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。

就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。

老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。

跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

二年级看图写话图片及范文：吹泡泡吹泡泡图片：吹泡泡范文：夏季的一天，阳光特别灿烂，蓝蓝的天上飘着朵朵像棉花糖一样的白云。

我穿着漂亮的裙子，拿着一瓶泡泡水，高高兴兴地来到我家附近的公园。

公园里有五颜六色的鲜花，还有绿油油的小草，真美丽呀！我跑到草地上，小心翼翼地踮起了脚，吹起了泡泡来。

我右手端着泡泡水，用嘴含着吹泡泡的管子，然后抬头小心翼翼地向上一吹，一下就吹出了好多泡泡，那泡泡像一串串的糖葫芦，又像一串一串的彩色气球，真漂亮呀！二年级看图写话图片及范文：爷爷的乖孙子爷爷的乖孙子图片：爷爷的乖孙子范文：一天早上，明明和爷爷来到了花园里。

明明说：“爷爷，你拔了这么多花花草草，一定很累了，我来给您锤锤背。

”爷爷笑眯眯地说：“好啊，想谢谢小明！”明明搬来一张小板凳，爷爷坐下了，明明轻轻地锤着爷爷的背，爷爷说：“小明真是爷爷的乖孙子！中午，明明和爷爷回到家，爷爷把这件事告诉了爸爸妈妈和奶奶，大家都夸奖明明是一个孝顺的乖孩子！”二年级看图写话图片及范文：小猫得救了小猫得救了范文：一天下午，小花和小白一起出门散步。

走到一座大桥时，忽然，小花看到河里一条又肥又大的鱼，它大叫起来：“小白，快看，这里有一条又肥又大的鱼。

二年级看图写话练习测验题

个人收集整理仅供参考学习
看图写话训练 1
后记学生作品：诚实地好孩子
今天数学试卷发下来了，明明考了99，同桌红红又是100分.看着同桌取得满分，明明心里很难过.但明明下决心说：下次一定要考100分.又一次考试，明明考得了100分，高兴得又蹦又跳.可是仔细一看，发现有一个题老师改错了，怎么办呢？告诉老师吧？100分没有了.不要告诉吧？那又不是诚实地好孩子.明明想了很久，最后还是向办公室里走去.老师对明明竖起大拇指称赞道：“明明，你真是一个诚实地好孩子.”b5E2RGbCAP
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人教版二年级语文下册看图写话专项加深练习题含答案

人教版二年级语文下册看图写话专项加深练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、看图写话。

提示：小朋友，请你先认真观察图，图上画的是什么地方？什么时间？他们在做什么？想一想，然后写下来。

可用词语：下课操场同学们笑声_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、习作百花园。

仔细观察图画，以“中秋赏月”为主题写一段通顺的话。