讲话材料：校长论坛农村小学校长优秀发言稿
小学校长教学质量经验交流发言稿范文（通用6篇）
小学校长教学质量经验交流发言稿范文（通用6篇）小学校长教学质量经验交流发言稿1新学期的教学工作已经有序开始，为了来年把教学工作做的更加扎实到位，我将从以下四方面和各位同仁交流我们的做法:一、加强学生的学业管理，提高教学质量。
我镇在《20xx-20xx教育工作意见中》明确提出本学期工作的基本思路，“坚持一个中心，两个优化，三个提高，四个坚持。
“一个中心”，就是以教育教学为中心，“三个提高”其中之一就是全面提高中小学教学质量。
所以各校要强化教师的教学中心意识，开发教师潜能，逐步形成各自的精细化、规范化管理模式。
1、学习新课标。
本学期，我们将着重落实教师对新课程标准及教材的解读，提高全体教师对新课程标准理念的把握、对教材编排意图的理解。
9月份，小学教研室开始了语数英各科的新课程标准培训，我们抓住这个机会，认真组织学习活动，为了保证学习质量，努力做到了五个到位：①培训场地到位。
原则上我们要求各校的网络培训全部安排在计算机教室，管理员教师负责在活动前一小时调试好电脑，保证正常上网，“呱呱”网络学习软件正常运行，耳麦能正常使用。
参加活动教师人手一台电脑，及时参与交流互动。
②培训时间到位。
严格按照教研室的通知时间，保证教师能够在规定时间参加相关培训，每所小学都制定了网络培训的时间表，张贴在办公室、校长室、微机室的显著位置。
③培训人员到位。
由主抓教学主任负责提前半天通知，培训教师调换好课，及时参训，同时要求所有教师都要做好学习笔记。
④培训管理到位。
学校主抓教学的主任，一同参与培训，首先了解培训内容和要求。
培训结束，及时了解培训质量，确保参训教师在有限时间内能够实现认识的转变、理念的提升，确保每一位教师理解培训内容。
⑤督导检查到位。
培训活动结束，各校结合校本教研活动，及时有效开展跟进研究，要求教师把新课标与实际教学有效结合，认真分析新课标对教学的指导作用，结合案例，每人写出学习体会不少于五篇。
同时我们要求各校做好培训视频的录制工作，为教师业余时间的自主学习做好准备。
小学校长论坛主题发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里召开小学校长论坛，共同探讨如何更好地促进小学生全面发展。
我深感荣幸能站在这里，与大家分享我的思考与经验。
在此，我谨代表学校全体教职工，向各位领导和老师们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、关于小学生全面发展的思考1. 全面发展的内涵全面发展是指学生在德、智、体、美、劳等方面均衡发展，具备良好的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质和审美素质。
在新时代背景下，全面发展的内涵更加丰富，要求我们关注学生的个性差异，培养他们的创新精神和实践能力。
2. 小学生全面发展的意义（1）有利于培养学生的综合素质，为未来的学习和生活奠定基础。
（2）有助于实现教育公平，让每一个学生都能享有公平而有质量的教育。
（3）有助于提高国民素质，为国家发展培养更多优秀人才。
3. 小学生全面发展的挑战（1）应试教育的影响，部分学校和家庭过分重视成绩，忽视学生的全面发展。
（2）教育资源分配不均，城乡、区域之间差距较大。
（3）家庭教育观念的偏差，部分家长过度关注孩子的物质需求，忽视精神成长。
二、如何促进小学生全面发展1. 强化德育教育，培养学生的道德品质（1）加强社会主义核心价值观教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
（2）开展丰富多彩的德育活动，如志愿服务、公益活动等，培养学生的社会责任感。
（3）加强心理健康教育，关注学生的心理健康，提高他们的心理素质。
2. 优化课程设置，提高教学质量（1）深化课程改革，落实素质教育要求，关注学生的兴趣和特长。
（2）加强师资队伍建设，提高教师的教育教学水平。
（3）创新教学方法，提高学生的学习兴趣和自主学习能力。
3. 强化体育锻炼，促进学生身心健康（1）开展丰富多彩的体育活动，如篮球、足球、乒乓球等，提高学生的身体素质。
（2）加强学校体育设施建设，为学生提供良好的锻炼环境。
（3）培养学生的运动兴趣，提高他们的运动技能。
4. 拓展美育教育，提高学生审美素质（1）开设音乐、美术、舞蹈等艺术课程，培养学生的审美情趣。
小学校长论坛发言稿范文
大家好！今天，我很荣幸能站在这里，与大家共同探讨小学教育的发展与未来。
在此，我代表全体小学校长，向长期以来关心和支持小学教育事业发展的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢！一、回顾过去，总结经验过去的一年，我国小学教育事业取得了显著的成果。
在党的领导下，我们紧紧围绕立德树人的根本任务，深入推进素质教育，全面提高教育教学质量。
在此，我想回顾一下我们取得的主要成绩：1. 全面实施素质教育，促进学生全面发展。
我们注重学生的德、智、体、美、劳全面发展，努力培养具有创新精神和实践能力的新一代人才。
2. 深化课程改革，提高教育教学质量。
我们积极推进课程改革，优化课程结构，提高课程质量，为学生的终身发展奠定坚实基础。
3. 加强师资队伍建设，提高教师素质。
我们注重教师的专业成长，提高教师的教育教学水平，打造一支高素质的教师队伍。
4. 深化教育改革，推动教育公平。
我们关注农村教育，加大对农村学校的投入，努力缩小城乡教育差距。
二、正视问题，明确方向在取得成绩的同时，我们也应正视存在的问题，明确未来发展方向：1. 教育公平问题。
城乡、区域之间教育发展不平衡，一些地区和学校的教育资源仍然匮乏。
2. 教育质量问题。
部分学校存在应试教育倾向，忽视学生个性发展和创新能力的培养。
3. 师资队伍建设问题。
教师队伍结构不合理，教师待遇有待提高，教师专业发展需进一步加强。
三、立足当前，展望未来针对以上问题，我们要立足当前，展望未来，努力推动小学教育事业再上新台阶：1. 深化教育改革，推进教育公平。
加大对农村学校的投入，缩小城乡教育差距，实现教育资源的均衡配置。
2. 全面推进素质教育，提高教育教学质量。
转变教育观念，关注学生个性发展，培养学生的创新精神和实践能力。
3. 加强师资队伍建设，提高教师素质。
加强教师培训，提高教师的教育教学水平，优化教师队伍结构。
4. 深化课程改革，优化课程结构。
加强课程建设，提高课程质量，为学生的终身发展奠定坚实基础。
小学校长论坛发言稿
小学校长论坛发言稿尊敬的各位老师，家长和同学们：大家好！首先，我要感谢各位对我们学校的支持和关注。
作为一所小学的校长，我感到非常荣幸和自豪能够在这里为大家发表讲话。
今天，我想借此机会和大家分享我对教育的一些看法和理念。
教育是一个非常重要的事业，它关系到国家的未来，社会的发展，也关系到每一个孩子的幸福成长。
在这个大家庭中，我们不仅仅是一个传授知识的机构，更是一个培养未来人才的摇篮。
我们的责任不仅在于让学生掌握知识，更在于帮助他们形成正确的人生观、价值观和世界观。
教育的最终目标是要培养学生的全面发展，这包括了学习能力、思维能力、创新能力、沟通能力、合作能力以及身心健康等各个方面。
因此，我们的教育要注重学生的个性化发展，尊重每个学生的特长和兴趣，让他们在学校里得到充分的发展和锻炼。
在小学这个特殊的阶段，我们更要注重培养学生的基础知识和基本素养。
这也是孩子们一生学习的基石，它将影响他们未来学习和发展的方向。
因此，我们不能把考试分数看得太重，应该更注重培养学习兴趣，提高学生对知识的理解和运用能力。
此外，我们还要注重培养学生的综合素质，让他们具有良好的品德修养，积极向上的思想品质，健康向上的生活方式。
只有身心健康的学生才能有更好的学习状态和发展空间。
因此，我建议全体师生要共同关注学生的身心健康，教育孩子们养成良好的学习和生活习惯。
同时，我们也要关注学校和家庭之间的互动和沟通。
只有学校和家庭共同努力，才能更好地培养出优秀的学生。
因此，我呼吁家长们要多关注孩子的学习和生活，多参与学校的教育活动，多和老师沟通，形成学校、家庭和社会三位一体的教育格局。
最后，我相信我们的学校一定会朝着更加美好的方向发展。
我们要团结起来，共同努力，让每一个孩子都能在这里得到充分的发展和教育。
让我们共同迈进，创造更加美好的明天！谢谢大家！。
中小学校长论坛发言稿范文（通用5篇）
中小学校长论坛发言稿范文（通用5篇）中小学校长论坛发言稿1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！首先我代表学校全体教师欢迎同学们按时返校，进入一个新的学期，接受新的学习。
同学们过啦一个有意义的假期，在假期里，不仅能认真完成假期作业，帮助父母做啦一些力所能及的事；还增强啦文明意识和安全意识，整个假期我们学生没有出现任何意外，这是我们全体学生平时尊师守纪，全体老师严格要求的结果，值得发扬光大。
现在，假期已经结束，新学期正式开学，我们全体师生要以崭新的面貌，饱满的热情，积极的态度，勤奋的工作，刻苦的学习，投入到新学期的工作、学习中去。
我们全体学生要养成良好的行为习惯，遵守日常行为规范，遵守学生守则，文明待人，尊敬老师，关心集体，爱护公物，做一个文明的小学生。
下面我对我们全体学生在新学期里面的学习，提出以下三点要求：一、自我调整，按时到校，把精力集中到学习上来。
紧张的学习已经来临，各位同学要进行自我调整，并把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来，要把全部精力投入到学习上来；要调整作息时间，晚上要按时睡觉，保证第二天有充沛精力投入学习。
做到按时到校，服从老师的安排，二、发奋努力，勤学多问，努力追赶先进同学。
过去的一学期，我们各位同学都取得啦不同程度的进步，当然个别同学的学习还不令人满意，在新的学期里，每个同学都要有新计划、新目标，在班里、在年级里，要确定赶超对象，树立信心，知难而上，形成一个后进赶先进，先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面，相互竞争，相互帮助，共同提高……同学们，学习是紧张的，艰苦的，但又是无比快乐的，学校为我们创造啦优良的学习条件和环境，又有那么多慈爱老师悉心教育和指导，只要我们每一位同学刻苦努力，我们一定能成为德智体美劳全面发展的人，三、遵守校规校纪，争做文明学生。
本学期，我们全体学生要以《小学生守则》为标准来要求自己，争当文明学生，我们的班级要争创文明班级，全体学生要说文明话，做文明人，办文明事，抵制不文明的行为，按照小学生守则、小学生日常行为规范所要求的去做。
小学部校长论坛发言稿范文
今天，我很荣幸能够站在这里，与大家共同探讨小学教育的未来发展。
在此，我谨代表全体小学部校长，向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
首先，我想说的是，教育是一项伟大的事业，关系到国家的未来、民族的希望。
作为校长，我们肩负着培养祖国花朵的重任，任重道远。
在此，我对大家提出以下几点建议：一、加强师资队伍建设师资队伍是学校发展的关键。
我们要不断提高教师的专业素养，强化师德师风建设，让教师成为学生成长的引路人。
具体措施如下：1. 加强教师培训，提高教师教育教学水平。
2. 优化教师队伍结构，引进优秀人才，激发教师队伍活力。
3. 关注教师心理健康，减轻教师工作压力，提高教师幸福感。
二、创新教育教学模式教育教学模式是学校发展的核心。
我们要紧跟时代步伐，不断探索创新，为孩子们提供更加优质的教育资源。
1. 深化课程改革，注重培养学生的核心素养。
2. 开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好和综合素质。
3. 加强信息技术与教育教学的融合，提高教学效率。
三、注重学生全面发展学生的全面发展是学校教育的最终目标。
我们要关注学生的身心健康，培养他们的道德品质、创新精神和实践能力。
1. 强化德育教育，培养学生的道德品质。
2. 关注学生心理健康，关注他们的情感需求。
3. 开展社会实践，提高学生的实践能力和创新能力。
四、加强家校合作家校合作是学校教育的重要组成部分。
我们要积极构建和谐的家校关系，共同为孩子的成长助力。
1. 定期召开家长会，加强家校沟通。
2. 开展家长学校活动，提高家长教育素养。
3. 建立家长志愿者队伍，共同参与学校管理。
最后，我想说，教育是一项系统工程，需要我们共同努力。
让我们携手共进，为孩子们创造一个美好的未来，为我国教育事业的发展贡献力量！谢谢大家！。
校长论坛发言稿
校长论坛发言稿【篇一：农村校长论坛发言稿】团结进取快乐教学育儒雅大气人才xxx镇中心小学 xxx尊敬的各位领导、各位同仁：大家下午好！“让每个农村孩子享受优质的教育，让每个孩子健康快乐的成长。
”是我校一贯追求的教育教学目标。
我们秉承厚积而薄发的古训，立足实际求规范，一心一意谋发展，努力探索适合农村学校深化素质教育的成功之路。
下面我从学校概况、规范管理、学校发展三个方面对学校工作做简要汇报。
1．【学校概况】我校地处素有“xxx第一镇”美誉的xxx镇，始建于xxxx年，经历了近半个世纪不断拼搏创新的岁月，现已成为一所教学设施完备、师资队伍精良、文化底蕴丰厚、办学规模日趋完善的现代学校。
学校坚持“以人为本尊重规律和谐发展”的办学思想，坚持“让每位教师因从这里教书育人感到幸福，让每个学生因从这里走向成功感到自豪”的办学理念，在确保学校和谐稳定的前提下，牢牢抓住教育教学这条生命线，大力开展丰富多彩的活动，以活动促发展，为学生的终生幸福奠基，让学生一生回忆，为教师持续发展服务，让教师享受教育。
让每一位学生都充分发展，让每一位教师都施展才华，让每一位家长都收获希望。
学校大胆进行教育教学的改革与实践，积淀形成了“团结、快乐、进取、儒雅、大气”的良好校风。
学校现有xx个教学班，教职工xx人，在校生xx余人。
全体教师中，有市级优秀教师x人，区级优秀教师、优秀班主任x人，市级教学能手x人，区级教学能手xx人。
学校先后荣获“市级规范化学校”“市级教学示范学校”“市级校本教研先进单位”“安全工作先进单位”“德育工作先进单位” 等荣誉称号，学生多次参加市区各级组织的舞蹈、鼓号操、演讲、诵读等竞赛活动，都取得优异成绩。
2.【规范管理】一、强化管理，常规规范长抓不懈。
1、建章立制，规范管理。
我校建立健全各类教育教学管理机构，做到分工明确，责任到人。
制定了各种教学管理制度，使全体教师工作中做到有规可依，有章可循。
2、强化师资，提升教师素质。
农村小学校长讲校发言稿
农村小学校长讲校发言稿
各位老师、亲爱的学生们：
大家好！
首先，我想借此机会向全校师生致以最诚挚的问候和祝福。
看着你们每天从欢快的笑声中走进校门，我满怀感慨地想，这个小小的学校，充满了美好与希望。
作为农村小学的校长，我对我们的学校充满了骄傲和自豪。
虽然我们的校园可能不大，设备不那么先进，但我们却拥有一支优秀的师资队伍，一群爱学习的学生。
教育是培养学生全面发展的关键，也是农村振兴的重要一环。
因此，我们不仅致力于学生的学业成绩，更重视培养学生的品德素养和自主创新能力。
时代在变，我们也在不断变化着教学理念和方法，力求为每一位学生提供优质的教育资源。
同学们，我们要坚信，农村并不意味着我们就拥有了较少的机会和资源。
相反，农村给予我们广阔的空间和更加自由的成长环境。
我们有大自然的风光作为课堂，有田园的世界作为实验室，有辽阔的土地作为我们的舞台。
给予我们的不仅是知识，更多的是机会和希望。
亲爱的老师们，你们是这个家庭最坚实的支柱，你们用付出和爱心，把农村的希望传递给我们的学生。
你们用智慧和耐心，点亮了学生的心灵。
感谢你们无私奉献，为了每一位学生的成
长倾注着辛勤的努力。
最后，我想对全校每一位学生说：你们是这个学校的未来，你们的梦想将开创我们农村的明天。
相信自己，不怕困难，坚持梦想。
每一次努力和付出，都将成为你们成功的垫脚石。
让我们携手共进，共同创造一个更美好的明天！
谢谢大家！。
小学校长论坛领导发言稿(2篇)
第1篇大家好！在这美好的日子里，我们欢聚一堂，共同参加小学校长论坛。
首先，我谨代表本次论坛的组委会，向各位领导、各位校长、各位同仁表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢大家在百忙之中抽出宝贵时间，莅临本次论坛，为我国小学教育事业的发展献计献策。
本次论坛的主题是“新时代背景下小学教育改革与创新”。
在这个充满挑战与机遇的时代，我们面临着许多新的问题和挑战。
如何把握时代脉搏，推进小学教育改革，提高教育质量，是我们每一位校长必须思考和解决的问题。
在此，我代表各位校长，就以下几个问题发表一些看法。
一、新时代背景下小学教育改革的重要性1. 响应国家战略需求。
新时代是我国发展的关键时期，国家高度重视教育事业，明确提出要“办人民满意的教育”。
小学教育作为基础教育的重要组成部分，肩负着培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重要使命。
推进小学教育改革，是贯彻落实国家战略需求的具体体现。
2. 适应社会发展趋势。
随着科技的发展、经济的全球化、社会的多元化，社会对人才的需求越来越高。
小学教育要适应社会发展趋势，培养具有创新精神、实践能力和国际视野的新一代人才。
3. 提高教育质量。
小学教育改革是提高教育质量的重要途径。
通过改革，优化课程设置、教学方法、评价体系等，使教育更加贴近学生实际，激发学生的学习兴趣，提高学生的综合素质。
二、新时代背景下小学教育改革的主要任务1. 优化课程设置。
要全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，以学生发展为本，加强课程改革，构建符合新时代要求的小学课程体系。
2. 创新教学方法。
要转变教育观念，创新教学方法，提高教师的教学水平。
注重培养学生的自主学习、合作学习、探究学习等能力，培养学生的创新精神和实践能力。
3. 改革评价体系。
要建立以学生发展为本的评价体系，关注学生的全面成长。
既要注重学生的学业成绩，也要关注学生的品德、身心健康、艺术素养等方面的发展。
4. 加强教师队伍建设。
教师是教育事业发展的关键。
小学校长优秀发言稿（通用16篇）
小学校长优秀发言稿（通用16篇）小学校长优秀篇1尊敬的各位领导、诸位同仁：大家好!首先，感谢大家给了我这个参加竞聘演讲的机会。
我现年41岁，中共党员，本科学历，历史专业，中学一级职称。
从1989年参加工作到现在，我刚好走过了20个从教的年轮;其间，我曾做过五年多的初中班主任，先后教授过初中语文、政治、历史和高中研究性学习等课程，开始教授高中历史课并兼任校长办公室工作至今。
我申报竞聘的岗位是校长办公室主任，为此，我今天竞聘演讲的主题是：热爱和责任，我坚持不懈的工作信念和动力!二十载教坛耕耘，八年的办公室工作，从陌生到熟悉，由未知到成熟，我有幸感受着组织和领导的信任、帮助和指导，感受着同事们的支持、理解和关心，沉浸在这一渐进成长的过程中，我品尝了辛劳和艰涩，体味了琐碎和繁杂，也学会了平和与淡定，历练了宽忍与从容;更让我珍惜和宝贵的是，我越来越明确了支撑自己工作的信念和动力：只要心存热爱和责任，只要敢于面对和担当，只要愿意付出和给予，人生就可以变得坚定而无畏，生命就可以变得充实而丰盈，工作就可以成为一种安享的美丽和感动!近一年来，学校在发展，人心在思变，角色和岗位的责任意识也在增强，作为学校的一分子，我为学校的发展而欣然，也对变化怀着憧憬，更希望自己能为学校、为大家做出实实在在的贡献。
所以，今天，我不仅仅是来争取一个可能需要我而我也适合的中层工作岗位，而且更是来给自己一个机会;这个机会，既是为了一份继续的庄严的使命与责任，也是为了一份对曾经谢幕的坦诚和感恩。
因为，相对于学校发展的大势而言，无论在什么岗位，做什么工作，担负什么职责，于我，于我们每一个人，都是一个新的起点，都是一个新的机遇和挑战!如果，这次竞聘中，我能赢得大家继续的认可和支持，我会一如既往，继续做好学校管理的参与者，做好为学校和群众谋利益的服务者，做好上传下达、协调沟通、分忧解惑的纽带和桥梁;我会依旧恪守自己为师做人的原则——正直坦荡、磊落纯粹;我会依旧恪尽自己做事为公的操守——用心尽力、严谨严格;我会依旧执著于自己对人对事的立场——真诚善良、朴素公正。
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讲话材料：校长论坛农村小学校长优秀发言稿；
我们都知道校长是学校所有管理者中的核心人物,是一所学校的灵
魂。校长对学校领导和管理的好坏就直接影响一所学校的生命力和对
社会的影响力。那么校长如何才能管理好学校呢？我认为仅仅依靠校
长手中所掌握的权力是不够的，还需要具有一定的威信力。威信，是
校长领导能力的外化，是“无言的召唤，无声的命令”。校长能在教
师中树立较高的威信，会给工作带来许多方便，也能调动广大教师的
积极性和主动性，更加提高工作效率。如今，我们正处一个大变革、
大发展的全新时代，我乡许多学校都更换了年轻的校长。校长们手中
所掌握的权力都是一样的，而使用非权力的威信力却是需要自己慢慢
树立的。那么如何才能更好的树立校长的威信力呢？这给年轻的校长
们带来了许多苦恼，在此，我想把我个人的一些看法与大家共同分
享、交流。
到底如何才能树立起威信呢？通过学习、思考、摸索、总结，我
认为可以从以下几个方面去锻炼和培养
一、要靠自身高尚的品德来树立威信；
作为校长，要有“威信”，并不完全取决于自身的职位，而更多
的还是取决于人格魅力的核心；“德”。用高尚的道德情操和献身教
育事业的精神。并时刻提醒自己要用“德”立身，用“德”感人，以
“德”服人，用校长自身的良好“品德”和个人“魅力”，去赢得师
生的拥护和爱戴，去树立自身的“威信”。许多调查表明，教职工对
校长最不能容忍的问题之一，就是校长的品行不端。品行不端就名不
正，名不正则威不立，威不立则令不止。因此，校长应不断提高自己
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的精神境界，培养高尚的道德情操，立志做“一个高尚的人，一个纯
粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人
民的人。”在学校管理中，校长应光明磊落，襟怀坦荡，堂堂正正做
事，堂堂正正为人。对上级敢于讲真话，有喜报喜，有忧报忧，客观
反映情况，做到表里如一，对下属要一视同仁，对他人不存坏心眼，
对自己工作的失误敢于承担责任。由于主观和客观的原因，校长和其
他管理者之间难免会产生矛盾和误解，有时还会发生争执。在这种情
况下，应把问题摆在桌面上，展开批评与自我批评，用光明正大的方
式加以解决。著名教育家陶行知说“捧着一颗心来，不带半根草
去。”这就要求校长做到勤政廉洁，克已奉公，一身正气，两袖清
风，关心、爱护教职工，了解他们的疾苦和问题，特别是帮助他们，
让他们感到校长可亲可敬。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不
行。”纵观那些领导有方、成绩显著、群众“威信”很高的领导，无
一不是，有着良好的道德品质和高尚的人格魅力。
二、要靠渊博的知识和卓越的领导能力来树立威信；
校长应该具备渊博的知识与卓越的领导能力。一个校长若既精通
业务知识，又有丰富的管理知识以及其他相关知识，工作就会得心应
手，指挥若定，就能赢得人们的敬佩和尊重，从而产生巨大的感召
力。荀子主张“无能不官”。可见“能力”对为政者的重要性。当校
长说来容易，而要当好一个校长那就难了！一校之长，要理顺工作、
协调关系，妥善处理好新旧矛盾，正确地评价功过，牢固把握发展方
向，没有广博的知识才能是行不通的，“打铁要靠自身硬”。校长要
不断扩大自己的影响力，就必须不断学习研究，扩大和丰富自己的知
识视野，掌握现代教育理论，提高现代教育运用水平，做知识上的权
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威、教学上的能手、管理上的专家，从而促使管理能力和执政水平的
提高。只有不断地学习和进取，更新思想，方能适应发展的需要，方
能把学校办好，办出特色。
三、靠规矩和正确使用权力来树立威信；
古人言“没有规矩，不成方圆”。制度就是规矩，制度就是学校
教育教学的准绳。科学的管理制度有利于促进学校的发展。因此，作
为校长，应该高瞻远瞩、统筹全局，不断完善学校的管理制度。制定
学校的管理制度，你必须广泛地征集群众意见，立足本校实际，要有
可行性、操作性，尽量避免伸缩性和倾向性，制度尽量做到合理、合
法、科学、完善。有了健全、完善的管理制度，更重要的是执行、实
施，执行必须坚持公平、公正、公开的原则，在检查当中发现问题该
说的要说，使全体教职工在制度面前人人平等，心服口服。作为一个
校长不能凌驾于制度之上，而必须带头守纪律、守制度，以此影响师
生。凡是要求老师做到的校长要先做到。校长应该用“校长行为规
范”约束自己、规范自己，使自己不违反政纪、党纪、国法和职业道
德准则。同时，校长要能正确使用权力，这一点对树立威信十分关
键，校长在用权时应做到一要审时度势，科学有效，不能失时机。二
要掌握分寸，不能滥用职权，压制教职工。三是不能以权谋私。
四、靠以情感人树立威信；
作为一名校长，如果没有一点威严，做起工作来将会非常困难。
虽说教职工总是喜欢校长的脸部“阳光灿烂”，但有时，对于违反纪
律、犯小错误的教职工，就应当板起脸孔，对其进行严厉的批评，甚
至疾言厉色，拍案而起。这种严厉的脸色语言，有力地传递出一种信
息，使教职工受到震动、教育和刺激，从而起到扼制作用。不过更多
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的时候，校长威信的树立，更离不开情感的力量。当代人的一个显著
特点，就是人人期望得到别人尤其是领导的理解、尊重和信任。哪怕
是一个主动的招呼，一句亲切的寒暄，一句笑话，都会使人感到是对
自己的尊重和亲近，从而达到心理相容，感情相通。教职工最喜欢
的，莫过于校长的和颜悦色了。在平常的工作中，校长应当保持平和
的心境，以温和的脸色对人。这种脸色所展现的是友好、善意。有些
校长片面地认为，只要自己板着脸孔，严肃一点，就可以帮助树立自
己的权威形象。在教师面前，他们总是摆出一副冷面孔，没有一点笑
意；或一本正经，不苟言笑。这样带来的负面影响是校长和教职工的
关系紧张，使他们不敢接近，有话不敢说。因此校长平时要注意跟教
师常沟通，帮助教师解决困难，特别是当教师已经尽了力却无法完成
工作或因特殊情况无法遵守纪律时，能帮的要尽量帮。比如，早上下
大雾、大雨，路远的教师因为客观条件原因要迟到了，正在匆匆忙忙
的往学校赶，倘若校长能及时安排路近的教师顶一下课，并发个信息
告诉路远的老师“你的课已经安排别的老师顶了，请你路上注意安
全”。我想，这位老师一定会顿时一股暖流涌上心头，下次也一定会
争取不迟到了。俗话说“感人心者，莫过于情”，讲的就是这个道
理。
总之，校长要少用权力，多用威信力，这样管理起学校来往往能
事半工倍。千里之行，始于足下,作为一名农村小学校长，我相信只要
我们不懈努力威信将随你我而行。
谢谢阅读！