人教版七年级下册生物 第六章 人体生命活动的调节 单元测试题
人教版七年级下册生物 第六章 人体生命活动的调节 单元测试题
一、选择题
1.杂技演员表演走钢丝节目时，协调身体平衡动作的器官（ ）
A. 小脑 B. 大脑 C. 脑干 D. 脊髓
2.
如果长时间看电视、使用电脑、玩游戏机，或读书写字时光线太弱、躺在床上看书等，都会使眼过度紧
张和疲劳，引发近视眼，导致眼球发生的变化是（ ）
A. 晶状体曲度过大或眼球前后径过长 B. 晶状体曲度过小或眼球前后径过短
C. 晶状体浑浊 D. 视网膜发炎
3.参与人体生命活动调节的系统（ ）
A. 消化系统和呼吸系统 B. 循环系统和泌尿系统
C. 神经系统和内分泌系统 D. 神经系统和运动系统
4.能接受刺激并产生神经冲动的是( )
A. 鼓膜 B. 耳蜗 C. 角膜 D. 晶状体
5.
人们对榴莲的特殊气味会有不同感受，有些人觉得香，有些人觉得臭，而不同感受主要是由下列哪一部
位所产生？（ ）
A. 鼻子 B. 脑干 C. 大脑 D. 小脑
6.如图是神经元的结构模式图，下列叙述中正确的是（ ）
A. ②是细胞体，④是树突 B. 兴奋或神经冲动只能由③传导
C. 该图可表示一个完整的反射弧 D. 神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位
7.生物体对外界刺激都能作出反应。下列生命现象中，属于反射的一项是（ ）
A. 梧桐树到了秋冬季节就落叶 B. 小彤看到煽情的小说片段时哭
C. 受到碰触后含羞草叶片合拢 D. 草履虫避开食盐水游向肉汁液
8.下列叙述不正确的是（ ）
A. 植物人的脑干已经不能正常运作 B. 在正常情况下，脊髓里的神经中枢受大脑控制
C. 神经元受到刺激，会产生并传导神经冲动 D. 神经元的结构包括胞体和突起
9.
年级篮球赛中，同学们都在积极为本班呐喊助威，心跳加快，掌声阵阵。在这过程中，起调节作用的是
（ ）
A. 神经调节 B. 激素调节 C. 神经调节和激素调节 D. 自我调节
10.“红灯停，绿灯行”已经成为了一种基本常识，人们“看到“红绿灯形成视觉的部位是（ ）
A. 角膜 B. 品状体 C. 视网膜 D. 大脑皮层的视觉中枢
11.医生建议初中生最好在10点前入睡，有利于激素分泌以促进生长。这种促进生长的激素是（ ）
A. 生长激素 B. 甲状腺激素 C. 胰岛素 D. 性激素
12.神经系统结构和功能的基本单位是（ ）
A. 神经元 B. 细胞体 C. 突起 D. 神经纤维
13.植物人有呼吸、有心跳，但却不能活动，他的神经系统没有受到损伤的部位是（ ）
A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓
14.下列各项和膝跳反射属于同一类型的是（ ）
A. 谈虎色变 B. 望梅止渴 C. 小狗算术 D. 眨眼反射
15.飞机起飞和降落时，乘务员会建议乘客咀嚼东西，目的是（ ）
A. 使咽鼓管张开，保护鼓膜 B. 保护听小骨 C. 保护耳蜗内的听觉感受器 D. 保护听觉中枢
16.如图是某同学的眼球成像示意图．请你根据图片判断，他的眼睛属于（ ）
A. 近视 B. 远视 C. 正常眼 D. 斜视
17.短跑运动员一听到枪声就跑，这一反射的神经冲动传递的途径是（ ）
A. 耳→传入神经→脊髓→转出神经→肌肉 B. 耳→传入神经→大脑→传出神经→肌肉
C. 皮肤→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉 D. 皮肤→传入神经→大脑→传出神经→肌肉
18.
小明同学寒假去电影院看《流浪地球》，刚进电影院时眼睛什么也看不见，过一会儿才能看清楚。同样
的道理，看完电影出来会感觉外面很刺眼。这与下列哪项结构的调节有关（ ）
A. 角膜 B. 瞳孔 C. 晶状体 D. 视网膜
19.我们的大脑中有很多下图所示的细胞。以下对这种细胞的叙述，错误的是（ ）
A. 这种细胞叫神经元 B. 这种细胞没有细胞核
C. 这种细胞包括胞体和突起两部分 D. 这种细胞具有接受刺激、产生并传导神经冲动的功能
20.婴幼儿时期某种激索分泌不足，会引起呆小症，这种激素是（ ）
A. 胰岛素 B. 肾上腺素 C. 生长激素 D. 甲状腺激素
21.下列选项中，由胰岛素分泌不足而引起的疾病是（ ）
A. 糖尿病 B. 呆小症 C. 侏儒症 D. 夜盲症
二、综合题
22.图甲是神经元模式图，图乙是脑的纵剖面图。请据图回答下列问题：
（1）神经系统结构和功能的基本单位是神经元，它由图甲中________（填图中的数字序号和结构名称）
和②突起构成。
（2）在③大脑中，由①组成的灰质位于表层，又叫________，其上有语言中枢视觉中枢等多种调节人体
生命活动的最高级中枢。
（3）图乙中，具有维持身体平衡调节和协调肌肉运动功能的结构是________（填图中的数字序号和结构
名称）。
（4）图乙中，调节心跳、呼吸等重要生命活动的中枢位于________（填图中的数字序号和结构名称）。
（5）神经系统调节生命活动的基本方式是________。
23.图一是科学家为研究脑的功能用三只狗所做实验。图二为神经调节模式图，请据图回答下列问题：
（1）构成神经系统结构和功能的基本单位是________，它的基本结构包括________和突起两部分。
（2）某人因车祸变成了植物人，没有意识和感觉，更不能运动。由此可判定其脑结构中的
________部分受到了严重损伤。
（3）从图一情景2中可以看出，脑干中具有调节人的________中枢。
（4）我国法律已禁止“酒驾”，是因为人在醉酒后不但反应速度减慢，而且酒精会麻醉人的________导致驾
驶动作不协调，极易引发交通事故。
（5）图二中①结构内含有丰富的感觉神经末梢，某人手碰到仙人掌刺，很快缩了回来，请写出缩手反射
的反射弧（用途中代号及箭头表示）：________。此人手缩回来以后，感觉到被刺了一下，说明脊髓还具
有________功能。
24.场上，同学们信心百倍，听到开考铃声响起，立即挥笔疾书。据图回答：
（1）你能够看到试卷上的字，是由于试卷反射的光线进入眼球，依次经过[①]________→瞳孔
→[③]________→玻璃体。经过晶状体等的折射，最后落在[④]________上形成物像。
（2）你能够听到开考的铃声，是因为声波引起[⑤]________的振动。刺激了[⑥]________内的听觉感受器，
产生神经冲动，最终在________上产生“铃声响了．可以答题了”的想法。
（3）听到开考铃声响起，同学们立即挥笔疾书，这属于________(简单反射／复杂反射)；同学们能够认真
读题，按要求作答，这是人类特有的与________有关的反射。
25.我国每年进行的CBA
篮球联赛，对运动员的智慧和体能都是很大的考验，请结合右侧人体神经系统的
组成及神经元结构示意图，分析回答下列问题：
（1）赛场上，运动员从看到篮筐到准确完成投篮的过程中，对投球角度、力度做出准确判断的结构是
[1]________与维持身体平衡，协调运动有关的结构主要是[2]________。
（2）休息时，教练会和队员一起总结优点和不足，沟通需要改进的攻防策略，这个过程离不开1的表层
中与________有关的神经中枢。
（3）运动员能快速灵敏的进行比赛，还与遍布全身的5密切相关，该结构是由[8]________集结成束，外
面包膜构成，具有________的功能。
（4）比赛中，某运动员因争抢篮板球只是扭伤了腰部，结果造成下肢运动障碍，大小便失禁的症状，你
分析他应该是扭伤了腰部的[4]________，并且该结构中的排尿、排便中枢失去了[1]________的控制。
参考答案
一、选择题
1. A 2. A 3. C 4. B 5. C 6. D 7. B 8. A 9. C 10. D
11. A 12. A 13. C 14. D 15. A 16. A 17. B 18. B 19. B 20. D 21. A
二、综合题
22. （1）细胞体
（2）大脑皮层
（3）⑤小脑
（4）④脑干
（5）反射
23. （1）神经元；细胞体
（2）大脑
（3）心跳和呼吸（或者基本生命活动）
（4）小脑
（5）①→②→⑦→③→④；传导
24. （1）角膜；晶状体；视网膜
（2）鼓膜；耳蜗；大脑皮层
（3）)复杂反射(或条件反射)；语言文字
25. （1）大脑；小脑
（2）语言
（3）神经纤维；传导
（4）脊髓；大脑
人教版七年级生物下册第六章人体生命活动的调节测试卷(有答案)
人教版七年级生物下册第六章人体生命活动的调节测试卷（有答案）一、单选题（共30题；共60分）1. ( 2分) 《水浒传》中武大郎身材矮小，可能是幼年时期什么物质分泌不足造成的（）A. 生长激素B. 甲状腺激素C. 雄性激素D. 胰岛素2. ( 2分) 下列腺体中,属于内分泌腺的是()①垂体②唾液腺③泪腺④甲状腺⑤胰岛⑥汗腺⑦性腺A. ①④⑤⑦B. ①②③④C. ②③⑥⑦D. ④⑤⑥⑦3. ( 2分) 高位截瘫的病人，大小便失禁的原因是（）A. 大脑发育不完善B. 尿道括约肌松弛C. 排便和排尿反射消失D. 脊髓失去了大脑的控制4. ( 2分) 神经系统结构和功能的基本单位是（）A. 大脑B. 脊髓C. 神经元D. 脊神经5. ( 2分) 与动物相比，人类大脑皮层中特有的中枢是（）A. 语言中枢B. 听觉中枢C. 视觉中枢D. 运动中枢6. ( 2分) 不属于内耳结构的是（）A. 半规管B. 听小骨C. 前庭D. 耳蜗7. ( 2分) 下列疾病均是由于激素分泌异常引起的是（）A. 侏儒症和佝偻病B. 白化病和地方性甲状腺肿C. 糖尿病和夜盲症D. 侏儒症和呆小症8. ( 2分) 人体神经调节的基本方式是（）A. 应激性B. 刺激C. 反射D. 反应9. ( 2分) 如图，是什么眼？应如何进行矫正（）A. 近视眼、凸透镜B. 远视眼、凹透镜C. 远视眼、凸透镜D. 近视眼、凹透镜10. ( 2分) “一朝被蛇咬，十年怕井绳”中蕴含反射的知识．下列说法正确的是（）A. 这一反射是先天性的B. 这一反射的神经中枢在脊髓C. 这一反射的神经中枢在小脑D. 这一反射活动必须经过大脑皮层11. ( 2分) 下列各项中，属于激素调节的是（）A. 食物误入气管引起剧烈咳嗽B. 强光射来时，迅速眨眼C. 看电影感动得落泪D. 男同学在青春期喉结突出12. ( 2分) 在视觉形成过程中，能把光刺激转变为神经冲动的结构是（）A. 晶状体B. 角膜C. 视网膜D. 视神经13. ( 2分) 在测定反应速度的探究实验中，下列做法或说法正确的是（）A. 测定反应速度的活动是非条件反射B. 测定时，被测者的拇指和食指要对准尺子零刻度，并轻握尺子C. 测定时，夹住尺子处的刻度值越大，表明被测者的反应速度越快D. 为准确测定一个人在一种状态下的反应速度，应设置重复实验14. ( 2分) 人体的生命活动不仅受神经系统的调节，还受激素的调节。
七年级下册(人教版)生物单元测试卷：第6章人体生命活动的调节 (含解析)
七年级下册（人教版）生物单元测试卷：第6章人体生命活动的调节（含解析）一、多选题1．图为反射弧的结构模式图。
下面各项叙述中不正确的是（）A．若图表示膝跳反射的反射弧，则c代表脊髓的神经中枢B．若图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧，则a代表眼球的视网膜C．若图表示听到铃声进入教室的反射弧，则a代表耳结构的鼓膜D．若此图表示使运动协调和维持身体平衡的反射弧，则c代表脑干的神经中枢【答案】CD【分析】本题考查的是反射弧的结构，有五部分组成：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。
【详解】反射弧是生物体完成反射活动的基础，a为感受器；b为传入神经；c为神经中枢；d传出神经；e效应器。
若此图表示膝跳反射的反射弧，由于膝跳反射属于低级的反射活动，是由脊髓控制的，所以c代表脊髓的神经中枢，A正确；若此图表示人看到酸梅分泌唾液的反射弧，在视觉的形成过程中，视网膜上有感光细胞，能感受刺激产生神经冲动，所以感受器即为视网膜，B正确；若此图表示学生听到铃声进入教室的反射弧，这属于高级的反射活动，是人类特有的反射活动。
在听觉的形成过程中，耳蜗能感受外界刺激，产生神经冲动，所以感受器即为耳蜗，而鼓膜只起传递声波振动的作用，C错误；若此图表示使运动协调和维持身体平衡的反射弧，由于小脑具有协调身体平衡，维持身体运动的功能，所以代表小脑的神经中枢，D错误。
【点睛】反射弧的结构和功能是考查的重点，可结合着反射弧的结构图理解掌握。
2．下列说法不正确的是 ( )①胰腺和胰岛都是内分泌腺②人体内的腺体都能分泌激素③激素调节既受神经调节的控制,也能对神经调节产生影响④肾小球和肾小囊具有过滤作用,肾小管有重吸收作用A．① B．② C．③ D．④【答案】AB【分析】人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺，如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等；有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺。
2020年初中生物人教版七年级下册 第六章 人体生命活动的调节 单元质量检测习题(包含答案解析)
七年级下册第六章人体生命活动的调节单元质量检测习题一、单项选择1.小琳沉迷于手机游戏，致使其眼球的某一结构过度变凸而近视，该结构是图中的( )A.1B.2C.3D.42.能接受刺激并产生神经冲动的是( )A.鼓膜B.耳蜗C.角膜D.晶状体3.在日常生活中，下列有利于保护耳的做法是( )A.遇到巨大声响时赶紧捂住嘴巴B.用微型耳机大声听音乐C.用尖锐的东西挖耳朵D.不让污水进入外耳道4.日常生活中我们会看到有的老年人在听别人说话时，会把手掌托在耳郭后边，这样会感到传来的声音变大。
这说明耳郭能够( )A.产生声波B.传递声波C.收集声波D.感受声波5.当你注视着同学的眼睛时，看到对方眼球的黑色部分是( )A.角膜B.巩膜C.虹膜D.脉络膜6.当你在“打哈欠”时，会听不清或听不到别人对你说的话，其主要原因是“打哈欠”影响了( )A.鼓膜的振动B.听小骨的振动C.听觉感受器对刺激的接受D.神经冲动的传导7.(2019 河南商丘梁园期末)舌的上表面和两侧有许多对味道十分敏感的突起，其不能辨别的味道是( )A.酸B.甜C.苦D.辣8.长时间戴耳机会损伤听觉感受器，造成听力下降。
听觉感受器位于哪一结构内( )A.鼓膜B.外耳道C.耳蜗D.咽鼓管9.清明小长假，同学们出门踏青，身体得到了锻炼的同时，身心也得到了愉悦。
调节这一活动的主要系统是( )A.运动系统B.呼吸系统C.循环系统D.神经系统10.人脑不包括下列哪个结构( )A.大脑B.小脑C.脑神经D.脑干11.李大爷每天都会看报纸或电视上的新闻，调节这些活动的神经中枢主要位于( )A.小脑B.脑干C.大脑D.脊髓12.体操运动员在进行平衡木表演时，起主要作用的是( )A.大脑B.脑干C.小脑D.脊髓13.如表所示的神经系统结构与功能相对应不正确的是( )选项结构功能A脊髓对刺激产生反应、传导神经冲动B大脑调节人体生理活动的最高级中枢C小脑协调运动，维持身体平衡D脑干调节心跳、血压、呼吸、运动等14.某些病人的骨骼肌瘫痪，并逐渐出现萎缩现象，很可能是因为( )A.支配该肌肉的神经受到损伤B.肌肉供血不足C.肌肉受到机械损伤D.缺乏锻炼15.下列有关脑的结构和功能的叙述，错误的是( )A.脑包括大脑、小脑和脑干三部分B.大脑的左右半球之间没有神经联系C.小脑的主要功能是维持身体平衡D.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢16.神经元就是神经细胞，如图为神经元的结构模式图，相关标号代表的结构名称错误的是( )A.①细胞核B.②细胞体C.③突起D.④神经17.元旦晚会上，小明讲笑话逗得大家捧腹大笑。
初一生物第六章 人体生命活动的调节单元测试含答案
初一生物第六章人体生命活动的调节单元测试含答案一、选择题1．如图是健康人的肾单位示意图，下列说法正确的是A．①中的液体与血液成分相同B．⑤的末端与膀胱相连C．④中的血液为静脉血D．人体每个肾脏就是一个肾单位2．肾单位形成的尿液，排到体外的途径依次是（）①膀胱②输尿管③肾脏④尿道A．①②③④B．②③④①C．③②①④D．④③②①3．下列人体内的器官或管道与其所属系统搭配不正确的是（）A．输精管﹣生殖系统B．支气管﹣呼吸系统C．喉﹣消化系统D．肾小管﹣泌尿系统4．如图所示为人体的泌尿系统示意图，下列有关叙述正确的是A．甲是肾脏，是人体内唯一有排泄功能的器官B．甲是肾脏，它的结构和功能的基本单位是肾单位C．乙是输尿管，具有重吸收功能D．丙是膀胱，暂时贮存的液体为原尿5．形成尿、输送尿、暂时储存尿和排出尿的器官依次是（）A．膀胱，输尿管，肾脏，尿道B．肾脏，输尿管，膀胱，尿道C．肾脏，输尿管，尿道，膀胱D．输尿管，肾脏，尿道，膀胱6．临床上医生可根据经验初步判断病人的病变部位，如果病人出现“尿血”、“尿糖”的现象，请根据所学知识判断病变部位分别可能是A．肾小球、肾小管B．肾小球、肾小囊C．肾小管、肾小球D．肾小管、肾小囊7．肾小球内流动的液体是（）A．动脉血B．静脉血C．原尿D．尿液8．下列结构中，不属于肾单位组成的是（）A．肾小球B．肾小囊C．输尿管D．肾小管9．在泌尿系统中，形成尿液和暂时贮存尿液的器官分别是A．输尿管和膀胱B．肾脏和膀胱C．肾脏和尿道D．输尿管和尿道10．人体的每个肾由100多万个肾单位组成，如图为一个肾单位的结构示意图，下列相关叙述正确的是（）A．[2]内流动的血液中含有较多的二氧化碳B．[6]内流动的血液中二氧化碳和代谢废物均较少C．[4]内有血细胞、葡萄糖、尿素、水和无机盐等D．[5]肾小管能重吸收全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐11．如图表示人体某结构中血液流动示意图，①和③表示血管，箭头表示血流方向，若②表示肾，则③内血液中的含量增加的物质是（）A．氧气B．二氧化碳C．尿素D．营养物质12．如图为人体内某结构的血流情况示意图，B代表这一结构，A、C代表与其相连的血管，箭头代表血流方向。
人教版七年级生物下册第六章《人体生命活动的调节》测试卷(包含答案)
人教版七年级生物下册第六章《人体生命活动的调节》测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________得分：___________第I卷（选择题）一、选择题（本大题共26小题，共52分）1.保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息，下列有关眼和耳的叙述错误的是 ( )A. 近视眼可以配戴凹透镜加以矫正B. 人的视觉是在视网膜形成的C. 晶状体相当于照相机的镜头D. 耳蜗内有听觉感受器2.人的听觉感受器和视觉感受器分别位于 ( )A. 鼓膜和角膜B. 听小骨和晶状体C. 耳蜗和视网膜D. 半规管和玻璃体3.如图是眼球和耳的结构示意图。
有关叙述错误．．的是（）A. 外界物体反射的光线，经过4的调节，在7上形成视觉B. 近视眼的形成是由于4过度变凸或眼球的前后径过长C. 结构10能将由声波引起的振动转变与听觉有关的信息D.外界物体反射的光线，经过3的调节，在6上形成视觉4.旅客闭眼坐车时，也能准确辨析汽车行驶速度的变化及是否在上下坡行驶，接受这种刺激的感受器位于（）A. 鼓室和半规管B. 前庭和耳蜗C. 前庭和半规管D. 鼓室和耳蜗5.突然暴露在极强的噪声下，可能会造成的后果是（）A. 引起中耳炎B. 鼓膜会破裂出血，使人失去听觉C. 精神失常D. 容易患神经衰弱、高血压等疾病6.汽车司机看见红灯就会停车。
“红灯”的光线进入眼球的先后顺序是（）A. 角膜→瞳孔→玻璃体→晶状体→视网膜B. 瞳孔→角膜→玻璃体→晶状体→视网膜C. 角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜D. 瞳孔→角膜→晶状→玻璃体→视网膜7.听觉形成过程中，感受刺激并产生兴奋的结构是（）A. 半规管B. 听觉中枢C. 鼓膜D. 耳蜗8.关于神经系统的组成，正确的叙述应当是（）A. 神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统B. 神经系统由大脑、小脑和脑干组成C. 神经系统由脊髓和脊神经组成D. 神经系统由脑和脑神经组成9.“植物人”是指只有呼吸和心跳而没有其他活动的人，其脑部没有受伤的部位是（）A. 大脑B. 中脑C. 小脑D. 脑干10.关于神经系统的组成叙述中，不正确的是（）A. 神经系统由脑、脊髓组成B. 脑神经和脊神经是神经系统的周围部分，组成周围神经系统C. 脑由大脑、小脑和脑干组成D. 神经元（神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位11.脑与躯干、内脏之间的联系通路是（）A. 小脑B. 脑干C. 脊髓D. 脑神经12.神经细胞与其他细胞明显的不同是（）A. 不能正常地进行生理活动B. 不具备细胞的基本结构，主要由蛋白质构成C. 某些肌纤维受损伤D. 它的细胞体有许多突起，而且有的突起很长13.神经系统结构和功能的基本单位是（）A. 神经B. 神经节C. 神经元D. 神经中枢14.有关人体神经系统的叙述，不正确的是（）A. 神经元是神经系统结构和功能的基本单位B. 神经系统由脑、脊髓以及它们所发出的神经组成C. 中枢神经系统包括大脑、小脑、脑干D. “谈虎色变”是人特有的反射活动15.以下反射活动与“看到梅子分泌唾液”反射类型相同的是（）A. 吮吸反射B. 排尿反射C. 眨眼反射D. 谈虎色变16.人的手不慎被针刺到，会缩手和形成痛觉。
七年级下册(人教版)生物单元测试卷：第6章人体生命活动的调节 解析版
第6章人体生命活动的调节一．选择题（共20小题）1．针刺到手指，手立即缩回并感到疼痛。
完成缩手反射的神经中枢位于（）A．手指上的皮肤B．手指上的神经C．大脑皮层D．脊髓中的神经中枢2．某人反应迟钝、智力低下、身材矮小，这是由于该人（）A．幼年时生长激素分泌不足B．幼年时胰岛素分泌不足C．幼年时甲状腺激素分泌不足D．青春期性激素分泌不足3．下列哪项属于人类特有的反射活动（）A．一朝被蛇咬，十年怕井绳B．摸到烫的杯子，手立即回缩C．看到好吃的东西，忍不住流口水D．听到好朋友说囧事，忍不住笑出声来4．下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是（）A．人的神经系统由脑、脊髓两部分构成B．“吃”梅止渴是人类特有的一种反射C．幼年生长激素分泌过少会导致患呆小症D．甲状腺激素的分泌受神经调节的调控5．皮肤不慎被划破，你会流血并感觉到疼痛，这说明皮肤具有（）①上皮组织②神经组织③结缔组织④输导组织A．①③④B．①②③④C．①②③D．①②④6．司机对信号灯的关注是行车安全的重要环节。
下列叙述正确的是（）A．如果信号灯过暗，司机眼睛的瞳孔将变小B．信号灯光线进入眼球的顺序是：角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜C．司机如果是近视眼，可配戴凸透镜进行矫正D．视觉的形成部位是视网膜7．“风声、雨声、读书声，声声人耳”。
下列哪项是听觉形成的过程（）①外界声波②外耳道③听小骨④鼓膜⑤耳蜗⑥听神经⑦形成听觉⑧听觉中枢A．①→②→③→④→⑥→⑤→⑦→⑧B．①→②→③→④→⑤→⑥→⑦→⑧C．①→②→③→④→⑥→⑦→⑤→⑧D．①→②→④→③→⑤→⑥→⑧→⑦8．关于神经元功能的叙述，正确的是（）A．只能传导兴奋，不能产生兴奋B．只能产生兴奋，不能传导兴奋C．接受刺激产生兴奋并传导兴奋D．兴奋只能传递给神经，不能传递给肌肉9．进入青春期后，男女之间在形态、生理和心理等方面发生很大的变化，原因是（）A．神经系统和循环系统的调节作用B．生殖系统和循环系统的调节作用C．神经系统和激素的调节作用D．生殖系统和内分泌系统的调节作用10．把声波的能量从鼓膜传递到耳蜗的结构称为（）A．咽鼓管B．听小骨C．前庭D．半规管11．人体的结构与功能是相适应的，下列叙述正确的是（）A．某人尿液中出现了红细胞，可能是肾小管出现病变B．“红灯停，绿灯行”这一活动，需要通过完整的反射弧来完成C．糖尿病患者由于胰岛素分泌不足，餐后血糖浓度会低于正常值D．青春期身体和心理的显著变化主要是睾丸或子宫分泌的性激素作用的结果12．后来的科学家重复做普利斯特菜的实验，结果有的成功了，有的却失数了，也就是说和植物生活在一起的小鼠在有的实验中活得很好，但在有的实验中却很快死亡了。
七年级生物下册 第六章 人体生命活动的调节测试题 新人教版
七年级生物下册第六章人体生命活动的调节测试题新人教版七年级生物《人体生命活动的调节》测试选择题：1.如果眼球的前后径过长，则患者为近视眼，要配戴凹透镜。
2.狗边吃食边分泌唾液与熊边吃食边表演节目分别属于复杂反射、简单反射。
3.同时具有外分泌和内分泌功能的器官是胰脏。
4.专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位位于脑干。
5.当上呼吸道感染时，必须及时治疗，否则容易引起中耳炎，其原因可能是病菌经咽鼓管直接进入中耳。
6.某人左大脑半球的躯体运动中枢受到损伤，检查其膝跳反射的发生情况是右腿不发生膝跳反射。
7.内分泌腺不同于外分泌腺的主要特点是没有导管、分泌激素、分泌物直接进入毛细血管。
8.人眼的“白眼球”和“黑眼球”实际上是角膜和巩膜。
9.某视力正常的同学，当他站在候车亭候车时，先是看到一辆汽车停在远处，然后朝他迎面驶来。
能正确反映该同学在注视汽车过程中眼球晶状体曲度变化情况的是晶状体曲度变更。
10.某人的眼结构正常，但看物体模糊不清，可能的原因是角膜损伤。
11.效应器指的是产生反射活动的肌肉或腺体。
12.反射和反射弧的关系是反射活动的完成必须通过反射弧来完成。
13.一个长期生活在缺碘地区且患“大脖子病”的孕妇，她所生的孩子容易患地方性甲状腺肿。
14.听觉感受器位于耳蜗。
1.眼球前后径过长会导致近视眼，需要配戴凹透镜。
2.狗吃食时分泌唾液，熊吃食时表演节目，分别属于复杂反射和简单反射。
3.胰脏是同时具有外分泌和内分泌功能的器官。
4.脑干是专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位。
5.上呼吸道感染如果不及时治疗，可能会引起中耳炎，原因是病菌经咽鼓管直接进入中耳。
6.某人左大脑半球的躯体运动中枢受损，检查其膝跳反射发现右腿不发生膝跳反射。
7.内分泌腺不同于外分泌腺的主要特点是没有导管，分泌激素，分泌物直接进入毛细血管。
8.“白眼球”和“黑眼球”实际上是角膜和巩膜。
9.某视力正常的同学站在候车亭候车时，先看到一辆汽车停在远处，然后朝他迎面驶来。
人教版生物七年级下册 第6章 人体生命活动的调节 复习题(解析版)
第6章人体生命活动的调节复习题一．单项选择题（共25小题）1．反射弧的各组成部分中，能接受外界刺激并产生神经冲动的结构是（）A．神经中枢B．传入神经C．感受器D．效应器2．喜欢吃山楂的人看到山楂会分泌唾液，下列有关该反射的说法错误的是（）A．该反射活动需要大脑皮层的参与B．山楂直接刺激神经中枢产生唾液C．这是人通过经验积累形成的条件反射D．唾液腺是该反射的效应器3．测试膝跳反射时，能感到敲击，但小腿不能抬起。
受损的结构可能是（）A．感受器B．传入神经C．神经中枢D．效应器4．下列关于激素的叙述，正确的是（）A．幼年时缺乏甲状腺激素会导致侏儒症B．激素可提供能量C．激素来源于有导管的腺体D．人体内的激素含量少，作用大5．“没声音，再好的戏也出不来”，这是一句经典的广告词，声音在我们的生活中扮演着重要的角色。
声波传入人耳的顺序是（）A．外耳道→鼓膜→耳蜗→听小骨→听觉神经B．外耳道→耳蜗→听小骨→鼓膜→听觉神经C．外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经D．外耳道→听小骨→耳蜗→鼓膜→听觉神经6．如图为缩手反射结构模式图，下列说法正确的是（）A．该反射完成的顺序是⑤→②→③→④→①B．③的神经中枢是大脑C．若④处已断，手触摸烫手的馒头，无感觉D．若②处已断，手触摸烫手的馒头，能缩手7．下面是科学家以狗为实验动物进行研究的结果实验组实验操作实验结果A切除胰腺出现糖尿B结扎胰管，胰腺大部分萎缩，胰岛细胞活着不出现糖尿C切除胰腺，注射胰岛提取液不出现糖尿对该实验的分析，不正确的是（）A．由A、C实验可知：胰岛提取液可防止糖尿的出现B．由A、B实验可知：胰腺只有外分泌部C．由B实验可知：结扎胰管，破坏了胰腺的外分泌部D．该研究证明：糖尿病的发病与胰岛细胞有关8．给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会。
若每次在铃声后即喂食，这样多次结合后，狗一听到铃声就会分泌唾液。
下列叙述正确的是（）A．大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程B．食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射C．铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系D．铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同9．如图为人体神经调节示意图，则下列有关描述中错误的是（）A．我们吃山楂时分泌大量唾液，该反射的神经中枢是EB．谈虎色变是人类特有的反射活动，必需在H的参与下才能完成C．若此图表示跳反射，则神经冲动传导方方向为A﹣B﹣E﹣C﹣DD．若此图为排尿反射示意图，若F受损，则该人无尿意但仍能完成排尿10．下列表示人体生理过程的流程图，表示正确的是（）A．外界声波﹣外耳道﹣鼓膜﹣听小骨﹣半规管﹣听觉神经﹣大脑B．外界空气﹣鼻﹣咽﹣喉﹣气管﹣支气管﹣肺C．血液﹣入球小动脉﹣肾小球﹣出球小动脉﹣肾小管﹣肾小囊﹣尿液D．左心室﹣主动脉﹣各级动脉﹣毛细血管网﹣各级静脉﹣肺静脉﹣右心房11．阳江市即将举行第六届中小学生田径运动会。
七年级生物下册第六章-人体生命活动的调节测试题(含答案)
初中生物-人教版（新课标）-七年级下册-第六章-人体生命活动的调节-专题练习（含答案）一、单选题1.眼球成像过程中，对光线起主要折射作用的是（）A. 晶状体B. 瞳孔C. 角膜D. 玻璃体2.下列关于激素的叙述中错误的是（）A. 激素是人体内的一些腺体分泌的一类物质B. 激素能调节人体的生长发育C. 激素在人体内含量少、作用大D. 各种激素对人体的作用是相同的3.眼球内含有丰富的血管和色素，给视网膜提供营养，并形成“暗室”的结构是（）A. 角膜B. 睫状体C. 巩膜D. 脉络膜4.用手捂住右眼，用左眼看光亮的地方，过几分钟后，捂住右眼的手放下，此时两眼的瞳孔是（）A. 两眼的瞳孔都放大B. 左眼的瞳孔大，右眼的瞳孔小C. 两眼的瞳孔都缩小D. 左眼的瞳孔小，右眼的瞳孔大5.某人因外伤成为“植物人”，处于昏迷状态，饮食也只能靠人工往胃里注食，呼吸和心跳靠自己，那么，他的中枢神经系统中仍能保持正常功能的部分是（）A. 脑干和大脑B. 脑干和脊髓C. 小脑和大脑D. 大脑和脊髓6.下列活动属于人生来就有的是（）A. 望梅止渴B. 听到上课铃声进教室C. 吃到食物分泌唾液D. 谈虎色变7.我们形容外国女郎为“金发碧眼”，那么碧眼指的是眼球哪一部的颜色呢？（）A. 角膜B. 巩膜C. 虹膜D. 视网膜8.宠物大赛上，小狗听到主任指令后，完成坐、卧、跳、握手等动作，下列反射与此类型相同的是（）A. 眼前出现强光，马上眨眼B. 指尖被针刺后，马上缩回来C. 小鸡听到“咕咕”声后，马上跑到母鸡身边D. 小明同学听到校园广播后，马上去卫生间打扫卫生二、判断题9.幼年时期甲状腺激素分泌不足患大脖子病．10.鼻、咽、喉部发炎时，可能引发中耳炎．（判断对错）11.人体各部分能够彼此协调，主要靠激素调节．12.脉络膜不透光，使眼内形成一个暗箱。
（判断对错）13.人患近视眼就看不清远处的物体，近视眼可以配戴凹透镜进行矫正。
初一生物第六章 人体生命活动的调节测试试题及答案
初一生物第六章人体生命活动的调节测试试题及答案一、选择题1．如图是尿液形成过程示意图。
某人尿液中检出红细胞、蛋白质等成分，推断可能发生病变的部位是（）A．①B．②C．③D．④2．在泌尿系统中，形成尿液和暂时贮存尿液的器官分别是A．输尿管和膀胱B．肾脏和膀胱C．肾脏和尿道D．输尿管和尿道3．下列人体的有关结构与其对应的主要功能有误的是（）A．膈——消化食物B．肺泡——气体交换C．胆囊——储存胆汁D．膀胱——暂时储存尿液4．下列不是组成人体泌尿系统的器官是（）A．肾脏B．肛门C．输尿管D．膀胱5．关于人体泌尿系统结构和功能的叙述，不正确．．．的是 ( )A．膀胱可以暂时贮存尿液B．肾单位是肾脏的结构和功能单位C．尿液形成和排出不耗氧D．对维持水和无机盐的平衡起重要作用6．下列与泌尿系统有关的叙述，正确的是（）A．肾单位是肾脏结构功能的基本单位，由肾小球、肾小囊、肾小管等部分组成B．泌尿系统的主要器官是肾脏，每天形成的尿液大约有180升C．肾小球和肾小囊有重吸收作用，重吸收葡萄糖等物质D．肾小管有滤过作用，血细胞等物质能被滤过到肾小管7．尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的，原因是A．肾小球的滤过B．肾小管的重吸收C．肾盂暂时贮存尿液D．膀胱暂时贮存尿液8．如图为肾单位的结构示意图，下列说法不正确的是（）A．①是由毛细血管弯曲盘绕而成B．①病变可能会导致血尿、蛋白尿C．正常人②中的液体不含有葡萄糖D．③外有丰富的毛细血管，便于营养物质的重吸收9．泌尿系统由（）组成A．肾脏、输尿管、膀胱、肾盂B．肾脏、输尿管、膀胱、尿道C．肾盂，肾小球，肾小管，肾脏D．肾脏、肾小球、膀胱、尿道10．肾小球是由数十条毛细血管弯曲盘绕而成的血管球，其中（）A．入球血管是小静脉，出球血管是小动脉B．入球血管与出球血管都是小动脉C．入球血管与出球血管都是小静脉D．入球血管是小动脉，出球血管是小静脉11．如图是正常人肾小管内某种物质的含量变化示意图。