精选外研版五年级英语上册M5--M6知识归纳
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.... 外研五英上M5--M6知识归纳
重点单词及短语 give out 分发 give to 给 in the class 在班级里 have got 有
put…in 把…放进去 in the blue box 在蓝色的盒子 be careful 小心too many book 太多的书 enough pencils 足够的铅笔 put on 穿上
every child 每个孩子 learn Chinese学习汉语 in the bag在书包里
twenty pencils 20枝铅笔 in the football team 在足球队
play well 打得好 run fast 跑得快 catch the ball well接球接得好control the ball 控球 jump high 跳得高 be good at 擅长干…
in China 在中国 a fantastic goalkeeper 一个出色的守门员
重点句型 1. There are +数量+名词 表示名词有多少个
例： 有四个苹果There are four apples
2.There are enough +名词。表示有足够多的东西来分配
例：有4个苹果，有三个学生
There are enough apples.
3.There are too many +名词+地点。表示在……有太多的……。
例：书包里有太多书。 There are too many books in the bag.
4. Can you run fast? 你能跑得快吗？ Yes, I can. / No, I can’t.
5. You can catch the ball well.（你能接球接得很好。）
You can control the ball well。（你能控球控得很好。）
You can play football well。（你能踢足球踢得很好。）
外研版五年级英语上册素材知识点
五年级上册重点掌握单词
Module 1
when back home those ice cream with finish
hurry hurry up wait drop dear met ran
Module 2
need food shopping list cheese how much kilo juice
box bottle
Module 3
the British Museum the London Eye wheel wonderful
understand postcard hour mountain
Module 4
mine yours argue matter wear hers his line clean
whose
Module 5
enough give every everyone them careful
Module 6
well team control badly really catch fantastic
Module 7
programme useful blind deaf hear firemen mum
sausage sit sit down chick
Module 8
exercise playground before skip coffee tea bell rang
2 Module 9
feel sad miss bored angry nothing secret tell
surprise tired grandfather farm game lost smell
外研社版三起小学英语五年级上册复习提纲M1-M5
1 五年级复习提纲
Module 1
重点单词：
1. when 什么时候 2. back 回来 3. home 回家 4. those 那些 5. ice cream 冰激凌 6. with
和……一起 7. finish 吃完 8. hurry 赶紧 9. wait 等待 10. drop 落下，掉下 11. dear 亲爱的
12.meet / met 遇见 13. run / ran 跑
重点短语：
1. in London在伦敦 2. be back from 从……回来 3. come/be back回来 4. last Sunday 上星期天 5. live in住在 6. look at 看 7. by bus 乘坐公交车 8. come with 与……一起来 9. hurry
up 赶快10. wait for 等待 11.Chinese friends 中国朋友
重点句型：
一. 特殊疑问句 = 特殊疑问词 + 一般疑问句
特殊疑问词：when什么时候 where在哪里 who谁 what什么 how怎样，如何
1. When did you come back? 你什么时候回来的？We came back last Sunday. 我们上周天回来的
二. 一般疑问句（用什么提问，用什么回答）
2. Do you live in London? 你住在伦敦吗？Yes, I do. 是的，我住在。
3. Did Lingling go to the park yesterday? 玲玲昨天去公园了吗？Yes, she did 是的，她去了。
4. Did they meet John? 他们遇见约翰了吗？No, they didn’t. 不，他们没有。
5. I dropped my ice cream. 我的冰激凌掉了。
6. Finish your ice cream. 吃完你的冰激凌。
外研版五年级英语上册素材知识点 2
五年级上册重点掌握单词
Module 1
when back home those ice cream with finish
hurry hurry up wait drop dear met ran
Module 2
need food shopping list cheese how much kilo juice box bottle
Module 3
the British Museum the London Eye wheel wonderful understand postcard hour
mountain
Module 4
mine yours argue matter wear hers his line clean whose
Module 5
enough give every everyone them careful
Module 6
well team control badly really catch fantastic
Module 7
programme useful blind deaf hear firemen mum sausage sit sit down
chick
Module 8
exercise playground before skip coffee tea bell rang
Module 9
feel sad miss bored angry nothing secret tell surprise tired
grandfather farm game lost smell
外研版五年级英语上册第五模块
Module5
一.重点短语:
1.Class begins 开始上课
2.give out分发
3.All right好的,行。
4.in the class在班级里
5.on the floor.在地板上
6.have a paty 举办一场聚会
7. dance happily 愉快的跳舞
8.at the zoo在动物园
9. In the tree 在树上10.in your family 在你家
二.重点句子:
1.How many faces can you see?
1.Class begins.
2.Sam, please give out the crayons.
3.There are only nineteen crayons.
4.But here are twenty children in the class.
5.I bought twenty yesterday.
6.Did I lose one?
7.There’s one on the floor.
8.Numbers are having a party.
9.All of them are dancing happily.
10.How many pupils are there in your family?
11.There are three crayons. But there are four children.
12. There are four caps. But there are five children.
三.句型:
1.How many +可数名词复数+are there +其他?.....有多少.....
例如:How many chairs are on the floor?地板上有多少凳子?
2.There is+不可数名词/可数名词单数。有...
外研五英上M5--M6知识归纳
1 外研五英上M5--M6知识归纳
重点单词及短语 give out 分发 give to 给 in the class 在班级里 have got 有
put…in 把…放进去 in the blue box 在蓝色的盒子 be careful 小心too many book 太多的书 enough pencils 足够的铅笔 put on 穿上
every child 每个孩子 learn Chinese学习汉语 in the bag在书包里
twenty pencils 20枝铅笔 in the football team 在足球队
play well 打得好 run fast 跑得快 catch the ball well接球接得好control the ball 控球 jump high 跳得高 be good at 擅长干…
in China 在中国 a fantastic goalkeeper 一个出色的守门员
重点句型 1. There are +数量+名词 表示名词有多少个
例： 有四个苹果There are four apples
2.There are enough +名词。表示有足够多的东西来分配
例：有4个苹果，有三个学生
There are enough apples.
3.There are too many +名词+地点。表示在……有太多的……。
例：书包里有太多书。 There are too many books in the bag.
4. Can you run fast? 你能跑得快吗？ Yes, I can. / No, I can’t.
5. You can catch the ball well.（你能接球接得很好。）
You can control the ball well。（你能控球控得很好。）
外研版五年级英语上册M5--M6知识归纳
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. 外研五英上M5--M6知识归纳
重点单词及短语 give out 分发 give to 给 in the class 在班级里 have got 有
put…in 把…放进去 in the blue box 在蓝色的盒子 be careful 小心too many book 太多的书 enough pencils 足够的铅笔 put on 穿上
every child 每个孩子 learn Chinese学习汉语 in the bag在书包里
twenty pencils 20枝铅笔 in the football team 在足球队
play well 打得好 run fast 跑得快 catch the ball well接球接得好control the ball 控球 jump high 跳得高 be good at 擅长干…
in China 在中国 a fantastic goalkeeper 一个出色的守门员
重点句型 1. There are +数量+名词 表示名词有多少个
例： 有四个苹果There are four apples
2.There are enough +名词。表示有足够多的东西来分配
例：有4个苹果，有三个学生
There are enough apples.
3.There are too many +名词+地点。表示在……有太多的……。
例：书包里有太多书。 There are too many books in the bag.
4. Can you run fast? 你能跑得快吗？ Yes, I can. / No, I can’t.
5. You can catch the ball well.（你能接球接得很好。）
You can control the ball well。（你能控球控得很好。）
【外研版】(三起)五年级英语上册(全册)知识点归纳
外研版五年级英语上册知识归纳
（全 册）
Module 1
短语：
1、come back 回来
come back from+某地 从某地回来
2、look at sb/stn 看某人/某物
3、wait for sb 等候某人
4、hurry up 赶快
5、by bus 乘公交车
6、phone sb=call sb 给某人打电话
7、动词过去式：go---went meet------met
see---- saw come----came buy---bought
run----ran drop----dropped
句子：
1、--Did you come back yesterday?
--No,we came back last Sunday.
2、Let’s buy some.
(Let’s+动词原形 我们做••••••去吧。）
3、Wait for me.
4、I dropped my ice cream. 5、We bought ice cream.
6、We went home by bus.
语法：一般过去时
一般过去时（动词+ed）
动词过去式（动词+ed）规则：
1）、直接加-ed
2）、去e 加-ed
3）、变y为i 加-ed
4）、双写加-ed
5）、不规则变化
肯定句：Sb +动词ed.
否定句：Sb +didn’t+动词原形.
一般疑问句：Did+sb +动词原形?
Yes,sb did./No,sb didn’t.
Module 2
短语：
1、buy some fruit 买一些水果
2、make a shopping list 制定一个购物清单
3、also也，放句中
too也，放句末
4、some“一些”，接可数名词复数或不可数名词，用在肯定句中
外研版(三起)-英语-五年级上册-英语外研版五年级上 Module 5 模块重点归纳
小学-英语-上册-打印版
Module 5
模块重点归纳
本模块重点学习如何询问及表达物品的数量。现将本模块主要句型及相关知识归纳如下：
一、习惯搭配/短语
give out分发 in the class在班级里 have a party举办一场聚会 at the zoo在动物园里 in the tree在树上 in your family在你家 on the floor在地板上
二、惯用表达式
All right! 好的!
三、公式化句型
询问数量的句型及其答语
问句：How many+可数名词复数+are there+其他?……有多少……?
★crayons蜡笔，pens钢笔，pencils铅笔，boxes盒子，birds鸟，ducks鸭子，boys男孩，knives小刀，forks叉子，women女人……
答语：There are+基数词．有……
★nineteen十九，★fifteen十五，★thirteen十三，★fourteen十四，★eighteen十八，★sixteen十六，★seventeen十七，★forty四十，★thirty三十，★fifty五十，★sixty六十，★seventy七十，★eighty八十，★ninety九十……
(备注：标注★的词汇为教材单词表中的词汇。)
外研社五年级英语上册知识点
外研社五年级英语上册知识点
从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而进入周转，像工具在劳动中得到运用一样。下面小编给大家分享一些外研社五年级英语上册知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
外研社五年级英语上册知识1
M1
单词&短语
two years ago两年前
look different 看起来不一样(不同)
for 达，计 (for two years )
different 不同的
feed sth 喂……(feed the birds, feed them)
bench 长凳
desk 桌子
the pictures of our school 我们学校的照片
then 那么，就
playground 操场，运动场
in the playground 在操场上
How about …… ……怎么样
on the floor 在地板上
little trees <------->tall trees
small playground <------> big playground
talk about 谈论，讨论 (talk about changes)
句型
1. This is ……vs This was……
2. There be 句型的一般现在时 There is / are
3. There be 句型的过去时There was/were
4. There be一般过去时否定句 there was/were not 如：There wasn’t a clock here before.
There weren’t any benches here before.
5. 一般现在时的一般疑问句结构：Do/Does +主语+动词原形+……+表时间的词语+?
注意：主语是第三人称单数的，把Does提前。
主语除去第一、二人称及第三人称的复数形式，其余的都属于三单
新外研版五年级上册英语 Module 5和Module 6 知识点重难点知识小结
Module 5
一、核心词汇
1. 数词: nineteen 十九 fifteen 十五 thirteen 十三
fourteen 十四 sixteen 十六 seventeen 十七 eighteen 十八
forty 四十 thirty 三十 fifty 五十 sixty 六十
seventy 七十 eighty 八十 ninety 九十
2. 名词: crayon 蜡笔 floor 地面,地板 number 数字
3. 动词: begin开始
4. 副词: happily 幸福地,愉快地
5. 形容词: many 许多,很多
6. 词组: give out分发 all right好,行
二、拓展词汇
1. 动词词组: have a party 举办一场聚会
2. 介词短语: in the class 在班里 at the zoo 在动物园里
in the tree 在树上 in your family 在你家 on the floor 在地板上
三、核心句型
1. There are only nineteen crayons. 只有十九支蜡笔。
解读: there be句型表示“有……”,常用来表示某地有某物。
举一反三: There are eight pandas in the picture. 图片上有八只熊猫。 2. How many pupils are there in your class, Lingling? 你们班有多少名学生,玲玲?
解读:这是一个询问数量的句型。how many 后面要跟可数名词的复数形式。
举一反三: How many books are there in your schoolbag? 你的书包里有多少本书?
四、了解句型
— Sam, please give out the crayons. 萨姆,请分发一下这些蜡笔。
— All right. 好的。