人教版小学语文三年级上册第一单元测试卷
三年级语文第一单元自查题
姓名： 班别： 学号 成绩
卷面分：3分
基础知识积累与运用（37分）
一、我是小小书法家。（10分）
chuān dài hú dié zhāo yǐn cū zhuànɡ wán shuǎ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
rónɡ máo hé lǒnɡ shān dǐnɡ fèn lì yŏnɡ qì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我会区别，我会组词。（5分）
钓( ) 瓣( ) 峰( ) 龙( ) 耍( )
钩( ) 辫( ) 锋( ) 拢( ) 要( )
三、在正确的读音下面划“—” 。( 4分)
假．装（jiǎ jià） 似．乎（shì sì） 朝．阳（zhāo cháo） 首都．（dōu dū）
爱好．（hào hǎo） 发．现（fā fà） 摇晃．（huǎnɡ huànɡ） 教．书（jiāo jiào）
四、我能把下面的词语补充完整。（4分）
一（ ）正经 绚丽多（ ） 满载而（ ）
（ ）（ ）苍苍 引人（ ）（ ） 欢蹦（ ）（ ）
五、我会填完整。( 4分)
（ ）的小鸟 （ ）的枝干 做（ ） 跳（ ）
（ ）的国旗 （ ）的铜钟 看（ ） 爬（ ）
六、这题书上也有的啊，我会填完整。( 6分)
1．蒲公英的花就像我们的手掌，可以 、 。花朵张开时，它
是 ，草地也是 ；花朵合拢时， 花瓣被包住，草地
就变成 的了。
2．蓬头稚子学垂纶， 。
路人借问遥招手， 。
七、我能从下面的词语中选二个各说一句话。( 4分)
欢唱 飘扬 有趣 决心 终于 引人注目
1．
2．
阅读积累与运用 ( 30分)
（一）
小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。
北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看
报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡
萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们
像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□
西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。
1 . 填空：这段话是先写小院西面是 ________ ，北面有个 ___________ ，院子
东面种着 ____________ ，南面是 __________ 。其中写得最多、最详细的是
___________ 。（5分）
2 . 读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“√”。（ 2分）
一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上， 不时 发出 醉人 的香味。
这句话写了： ① 葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。„„
( )
② 葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。„„„„„„„„„ ( )
③ 葡萄成熟了，很可爱。„„„„„„„„„„„„„„„„ ( )
3 . 写出下面词语的反义词： 高大 ( ) 热闹 ( ) （2分）
4.照样子写词语:（4分）
绿油油 _________ __________ 漂漂亮亮 _________ _________
5 . 用横线划出打比方的句子。 （2分）
6.文中的“青菜 黄瓜 茄子 西红柿”总的名称是（ ）类。 （2
分）
（二）我 输 了
我课余的最大爱好就是下象棋，算起来我的棋龄也有五六个年头了。在学校
我和同学们下，好多同学成了我的手下败将。有时我和妈妈单位的叔叔下棋，居
然胜多负少。一段时间后我总是沾沾自喜，感慨英雄难遇对手了。
爸爸知道了，提出跟我杀一盘。一个星期六的下午，我兴致勃勃地摆好棋子，
一开始我的棋势很顺，可一会儿，我就傻眼了：一匹“马” 丧生于“炮”口之
下；一辆“车”被爸爸的“马”踩扁了；两门大“炮”被爸爸的车送上了西天。
爸爸向我发动猛烈攻击，我被吃得只剩下一个“帅”，我越看越伤心，越看越着
急，眼睛里噙满泪水，就把棋盘一推，不想再下了。没想到爸爸严肃地说：“输
了怎么能溜呢？走棋总有输赢。古人说‘胜败乃兵家常事’。像你这样光想赢，
输不起，谁还会跟你下呢？赢了不要骄傲，失败了不能气馁，要学习别人的长处，
记住棋艺无止境啊！”爸爸的一席话，使我简直无地自容。
我对爸爸说：“爸爸，下次不会了，我们再来一盘吧！”于是第二盘又开始了，
这盘我还是输了。不过我没有溜，而是吸取了上次的教训，又缠住爸爸来第三盘。
我想：只要不气馁，一直和爸爸下，总有一天我会超过爸爸的。
1．“我”学棋已经（ ）年了。“我”和爸爸下棋，第一盘“我”（输，赢）了，
第二盘“我”也（输，赢）了。( 3分)
2．我喜欢短文里这些四字词： ( 2分)
3．我能抄短文里一句古人说的话： ( 1分)
4．我猜作者跟爸爸下棋的第三盘是（ ）赢了，因为
( 3分)
5．读了短文我懂得了一个道理：
( 2分)
6．我不喜欢下象棋，但是我有其他很多课余爱好，比如： 、
等。( 2分)
作文。（30分）
我们的课余生活丰富有趣，绚丽多彩。让我们先想一想，再写下来。可
以写课余参加的活动，可以写课余发生的趣事，高兴的事，或者你愿意写的
其他事。注意：
1.作文题目要写到第一行的中间。 每写一段要先空二个格子。
2.写完读一读，看看通不通顺，有没有错别字。
3.要抓住你喜欢的事情写详细。还可以写写自己的感受。
【试卷】人教版三年级语文上册第一至五单元及期中测试卷28页
【关键字】试卷三年级语文上册第一单元测练习题姓名：一、看拼音，写词语。
chuān dài huān chàng hú dié yì běn zhèng jīng（）（）（）（）huā bàn wán shuǎ jū rán bái fà cāng cāng（）（）（）（）cū zhuàng guān chá shǒu zhǎng yǐn rén zhù mù（）（）（）（）2、组词。
耍（）峰（）铜（）辫（）要（）逢（）钢（）瓣（）寺（）亭（）录（）某（）诗（）停（）绿（）谋（）三、选择恰当的词语居然飘扬打扮热闹引人注目忽然飘荡穿戴热情一本正经1．那个小女孩（）地说：“这棵小树是我种的。
”2．玩具货架上，机器人最（）。
3．天空中（）下起了小雨。
4．明明的个子很高，在跳远比赛中，（）只得了第十名。
5．“六一”儿童节那天，学校里非常（），一面面红旗迎风（），一阵阵歌声在校园里（），男同学（）整洁，女同学都（）得漂漂亮亮。
四、照样子写词语。
例：做数学题爬（）跳（）戴（）编（）唱（）读（）听（）看（）五、找出每组中不是同一类的一个词语，用“ ”划出来。
1、老虎动物猴子熊猫黑熊2、菊花月季牡丹玫瑰鲜花3、颜色杏黄浅蓝大红淡绿4、方桌衣柜椅子家具木床5、铅笔橡皮文具钢笔墨水六、按要求写句子。
例：窗前是草地。
（我家的）窗前是（一大片绿绿的）草地。
1、孩子们进入了梦乡。
（）孩子们进入了（）梦乡。
2、老爷爷向峰顶爬去。
（）老爷爷向峰顶（）爬去。
3、我喜欢这所民族小学，因为（）。
4、当蒲公英盛开的时候，（）。
七、把错乱的句子整理成一段通顺的话。
（）中间是一片大草坪，春天来了，这里像绿色的大地毯。
（）草坪后面是大操场，地上很干净，看不到纸屑和果皮，我们在这里做操、踢足球、玩游戏。
人教部编版三年级语文上册第一单元测试卷(含答案)
人教部编版三年级语文上册第一单元测试卷题号一二三四总分得分一、卷面书写。
(3 分)要求：做到卷面整齐，书写工整。
二、累积与运用。
(41 分)1．找出每组中加点字注音错误的一项画“ ____，”并在括号里更正。
(4 分) (1)洁白 (j í)糊涂 (tu)背诵 (s òng)( jié)．．．(2)戒尺 (ji)è语段 (dàn)按例 (l )(ìduàn )．．．(3)放假 (ji)à衣裳 (shǎng)凤尾竹 (fèng)( shɑng)．．．(4)圆圈 (ju àn)清楚 (ch ǔ ) 挨打( ái)(quān )．．．2．看拼音，写词语。
(8 分 )ān j nìɡ安静xi ān yàn鲜艳dǎbàn打扮ti oàwǔ跳舞f úzhu ā ng服装zǎo chen早晨hùxi ā ng互相lu òxi à落下3．仍旧子，换部首构成新字并组词。
(6 分 )杨（杨树）扬（飞扬）邮（邮票）笛（笛子）清（清冷）猜（猜想）4．选词填空。
(4 分)(1)因为常常参加体育锻炼，小明长得十分 ( 强健 )。
(2)古老的铜钟，挂在大青树 ( 粗壮 )的枝干上。
(3)这就是我们 ( 可爱 )的小学，一所边境的小学。
(4)它们在树枝间往返跳动，委婉地歌唱，特别引人 (喜欢 )。
5．选择加点词语的正确意思填在括号里。
(3 分)喧闹： A. 茂盛活跃； B. 使场面活跃，精神快乐； C.喧闹的情景。
(1)我们准备组织娱乐活动，来喧闹一下！ (B)．．(2)大家在大青树下跳孔雀舞、摔交、做游戏，招引来很多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看喧闹。
(C)．．(3)广场上人流如潮，十分喧闹。
(A )．．6．判断下边句子是否是比喻句，是的画“√” ，不是的画“×”。
人教部编版小学语文三年级上册第一单元测试卷(附答案)
部编版小学语文三年级上册第一单元测试卷一、卷面书写。
(3分)要求：做到卷面整洁，书写工整。
二、积累与运用。
(41分)1．找出每组中加点字注音错误的一项画“____”，并在括号里改正。
(4分) (1)洁．白(j í) 糊涂．(tu) 背诵．(sòng) (2)戒．尺(jiè) 语段．(d àn) 照例．(lì) (3)放假．(jià) 衣裳．(sh ǎng) 凤．尾竹(fèng) (4)圆圈．(ju àn) 清楚．(chǔ) 挨．打(ái)(8分)3．照样子，换部首组成新字并组词。
(6分)杨（ ）邮（ ） 清（ ）____( ) ___( ) ____( ) 4．选词填空。
(4分)(1)由于经常参加体育锻炼，小明长得十分( )。
(2)古老的铜钟，挂在大青树 ( )的枝干上。
(3)这就是我们( )的小学，一所边疆的小学。
(4)它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人( )。
5．选择加点词语的正确意思填在括号里。
(3分)热闹：A.繁盛活跃；B.使场面活跃，精神愉快；C.热闹的景象。
(1)我们准备组织文娱活动，来热闹．．一下！( ) (2)大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹．．。
( ) (3)广场上人山人海，十分热闹．．。
( ) 6．判断下面句子是不是比喻句，是的画“√”，不是的画“×”。
(4分) (1)茫茫的草原像一块无边无际的地毯。
( )(2)那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。
()(3)树上的苹果如灯笼般又大又红。
()(4)他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
()7．按要求完成句子练习。
(6分)(1)那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
(改为“被”字句)__ __(2)如果．．他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。
小学三年级上册语文人教版第一单元能力过关测试卷
小学三年级上册语文人教版第一单元能力过关测试卷一、基础知识1. 拼音填空（每空1分，共10分）在括号里填写正确的汉字。
shuānɡ jiànɡ（）huān chàng （）piāo dànɡ（）zhǎn kāi （）yǒnɡ qì（）2. 词语搭配（每空1分，共5分）将下列词语与合适的对象进行搭配。
（）的服装（）的铜钟（）的国旗（）的校园（）的教室3. 句子改写（每句2分，共4分）(1) 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。
（改为拟人句）(2) 同学们在操场上踢足球。
（扩句，至少扩两处）二、阅读理解4. 阅读短文，回答问题（共16分）阅读《大青树下的小学》片段，回答问题。
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。
那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
(1) 这段话描写了哪所小学的学生？（2分）(2) 文中提到了哪些民族的小学生？（请写出三个，3分）(3) 用“——”画出文中的比喻句，并说说把什么比作什么。
（4分）(4) 同学们来到学校的心情是怎样的？你是从哪里看出来的？（3分）(5) 文中画波浪线的句子是（）句，表达了同学们对（）、（）和（）的热爱之情。
（4分）三、写作5. 写作（20分）以“我的学校”为题，写一篇短文。
可以描述学校的环境、设施、老师和同学等。
注意语句通顺，条理清晰，不少于200字。
人教版三年级语文上册第一单元测试卷
人教版三年级语文上册第一单元测试卷人教版三年级语文上册第一单元测试卷一、看拼音写词语rì yuè shí zhōng shàng biǎo xiào zhuàng guān（）（）（）（）zuǒ yòu fāng xiàng qíng lǎng yìng jiǎn chéng zhèng （）（）（）（）二、组词泡（）刻（）宁（）皮（）炮（）该（）泞（）坡（）三、填上合适的词语明亮的（）静静的（）红润的（）温暖的（）敬爱的（）紧紧地（）四、将句子补充完整1、爸爸喜欢听广播， _________________ 。
2、小明是我的好朋友，我们经常 _________________ 。
3、这个周末，我和爸爸、妈妈一起去公园游玩， _________________ 。
4、我的同桌小华是一个善良、可爱的女生，她经常_________________ 。
5、天空中飘着几朵白云， _________________ 。
五、默写古诗《登鹳雀楼》_________________ ， ___________________ 。
_________________ ， ___________________ 。
六、阅读理解（一）课内阅读在牛肚子里旅行有两只小蟋蟀，一只叫青头，另一只叫红头。
它们是一对非常要好的朋友。
有一天，红头在草地上捉蝴蝶玩。
突然，它被牛吃到了肚子里。
这时，青头一边蹦一边说：“别怕，我一定会救你出来的。
”可牛这时走了起来，青头一下子跳到牛肚子上，说：“红头，一定要坚持住啊！”等牛走到草地的时候，青头一下子钻到了牛肚子里。
青头对红头说：“红头，一定要坚持住啊！”青头一边说一边爬到牛鼻子上。
“啊嚏！”牛大声地叫了一声。
红头给叫了出来。
可是，牛怒气冲冲地在地上来回走。
青头急忙爬到牛鼻子上说：“你要是一直这样来回走，红头还在你肚子里呢！”牛听了，一下跪在地上让红头爬了出来。
【3套】部编人教版三年级语文上册第一单元测试题附参考答案
部编版三年级上册语文第一单元测试题（1）姓名班级一、给下列加点字注音。
（8分）假．装( ) 问好．( ) 枝干．( ) 晃．眼( ) 放假．( ) 好．奇( ) 干．净( ) 摇晃．( ) 二、读拼音，写词语。
（10分）fú zhuāng cū zhuàng huāng yě guó qíróng qiú( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lǜ cǎo luò xiàxiào yuán suǒ yǒu wǔ dǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、辨字组词。
（10分）扮( ) 洁( ) 猜( ) 汉( ) 评( )纷( ) 结( ) 晴( ) 叹( ) 坪( ) 四、把下面的词语补充完整。
（6分）披( )散( ) 提( )吊( ) ( )红( )赤张( )舞( ) 摇( )晃( ) ( )干( )燥五、用“然”字组词完成填空。
（4分）1.我原想，书中的道理，你们长大了( )会知道的。
现在你们( )想听，我就讲讲吧！2.雨后，一群一群的花从无人知道的地方( )跑出来。
3.平时不善言谈的他在这次演讲比赛中( )得了第一名。
六、按要求写句子。
（6分）1.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）2.那的服装，把学校打扮得（把句子补充完整）3.一望无际的大草原上开满了五额六色的花。
（缩句）七、根据课文内容填空。
（6分）1.读《大青树下的小学》，我觉得这所边疆的小学课间游戏的场面很，因为山里的小动物们被同学们来了，他们的校园生活真是。
2.《花的学校》选自的散文诗集《》。
3.盛夏，我走在乡间的小路上，看见一个孩子骑着牛，唱着歌，那嘹亮的歌声在林间回荡。
这让我想起袁枚的诗句：，。
八、课文直通车。
（7分）上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。
大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
人教部编版三年级语文上册 第一单元测试卷(含答案)
人教部编版三年级语文上册第一单元测试卷（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .积累运用一、字词积累。
（21分）1.根据语境，看拼音写字词。
（8分）jià rì（）里，同学们穿着xiān yàn（）的fúzhuānɡ（）从开满rónɡ qiú huā（）的小路走进公园。
他们yánɡ qǐ（）shuānɡ bì（），与t ínɡ（）在枝头欢唱的小鸟一起kuánɡ huān（）。
2.给“青”加上不同的偏旁，组成新字填在括号中。
（2分）（）想事（）（）客（）楚3.读下面的句子时,你能想到哪些四字词语？写一写。
（2分）（1）“这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
”这句话让我想到了“_______________”这个词语。
（2）“孙中山笑了笑，说：‘学问学问，不懂就要问。
为了弄清楚道理，就是挨打也值得。
’”孙中山的话让我想到了“_______________”这个词语。
4.选词填空。
（3分）招引招呼招待（1）苹果挂在树枝上，脸涨得通红，好像在热情地跟人们打（）。
（2）一滴蜂蜜竟然（）来了这么多苍蝇！（3）妈妈热情地（）了我的同学。
5.从下面的表格中选字组成四字词语，再完成练习。
（6分）（1）我组的四字词语是：__________、___________、___________、___________。
（4分）（2）我还能用表格中的一个词语写一句话：________________________________。
（2分）二、选择题。
（10分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.打扮．（pàn）摔．跤（suāi）B.戒．尺（jiè）背诵．（sònɡ）C.糊涂．（tú）凤．凰（fònɡ）D.处罚．（fá）例．子（nì）2.状状对下面加点的有新鲜感的词语展开了想象，不准确的一项是（）A.教室里霎时变得鸦雀无声．．．．。
人教版(部编)小学三年级语文上册第一单元测试题及答案(含两套题)
人教版（部编）小学三年级语文上册第一单元测试题及答案题号一二三四五总分得分（满分：100分时间：40分钟）一、基础训练营。
1.选择加点字在词语中的正确读音，用“√”标出。
（1）摔跤．（jiāo jiǎo）（2）挨．打（āi ái）（3）放假．（jiǎjià）（4）衣裳．（shɑng sháng）2.选字组词。
【装妆】服（）化（）（）扮红（）【带戴】（）领爱（）拥（）彩（）【荒慌】（）张（）地（）忙（）废3.读拼音，写词语。
róng qiú zǎo chen cāi xiǎng dúshū4.仿照例词的结构方式写词语。
摇头晃脑______________ ______________ ______________急急忙忙______________ ______________ ______________5.给不是同一类的词语画“______”。
（1）蝴蝶猴子小鸟课堂（2）做饭拍球跳绳做操（3）鞋子裤子帽子服装（4）傣族阿昌族布依族少数民族6.按要求完成句子练习。
（1）她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。
（修改病句）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________（2）于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
（仿写拟人句）_____________________________________________________________________ （3）从飘着朵朵白云的天空中从树上许多小鸟从湖边飞来了（排列词语成句，并加上标点）_____________________________________________________________________ 7.给下面的句子排队。
统编人教版三年级语文上册第一单元达标测试卷优质课件
三、选择题。(填序号)(10分) 1.下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是(A)。
A.猜想(cāi) 厉声(lì)
●
●
B.照ǒng) 摔跤( jiāo)
●
●
D.挨打(āi) 衣裳(shang)
●
●
2.下列对有新鲜感的词语展开的想象中，正确的一项是(D )。 A.张牙舞爪(想到跳舞很优美的样子) B.咿咿呀呀(想到风吹动树叶的声音) C.摇头晃脑(想到小金鱼睡觉时的样子) D.簌簌地响(想到风吹树叶发出的声音)
事拍成照片发到了朋友圈。右边是亮亮朋友圈里的照片，假如
你是亮亮，请选择其中的2张照片来描述一下你经历的新鲜事。
暑假里，我来到了
，那里可好玩了
七、阅读课文片段，完成练习。(13分) ①雨一来，他们便放 假了。 ②树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷 云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳, 冲了出来。 ③你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星 所住的地方。 ④你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗? 你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？ ⑤我自然能够猜得出 他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自 己的妈妈一样。 1.第①段中的“他们”指的是 花朵 ，“放 假了”指的是 花儿开放了 。(2分)
辞手法仿写句子)(2分)
示例：花儿穿着各色的衣裳，在风中跳舞，狂欢。
5.从小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景
●
●
●
颇族的，还有阿昌族和德昂族的。(照样子，用加点的字词写
●●
句子)(3分)
五、根据课文内容填空。(7分)
1.《大青树下的小学》按照上学、上课和下课的顺序描写了 一所边疆小学欢乐祥和的校园生活，体现了各民族儿童之间 的 友爱和 团结。
人教版三年级上册语文第一单元测试卷及答案学习
一、基础知识。
(46分)1．读拼音写字词。
(10分)2．我会给加点字选择正确读音，打“√”。
(4分)(1)在我们放暑假(jiǎ jià)时，工商部门开展了一次打击假(jiǎ jià)冒伪劣商品的专项活动。
(2)我背(bèibēi)着书包去学校。
(3)我在海边的沙滩上画了个圆圈( quān juǎn)。
3．照样子减一减，加一加并组词。
(6分)例：珠——(朱)(朱红)狂——( )( ) 诚——( )( ) 笛——( )( )例：同——(铜)(铜钱)且——( )( ) 虫——( )( ) 令——( )( )4．比一比，选词填空。
(6分)飘扬飘洒飘荡(1)旧社会许多人弃家避难，四处( )。
(2)同学们向敬爱的老师问好，向高高( )的国旗敬礼。
(3)雪花纷纷扬扬地( )下来。
(4)读了《不懂就要问》这篇课文，让我感受最深的是孙中山的一句话“________________________________。
”我将保持这个学习方法，使自己的学习更上一层楼。
二、阅读理解。
(19分)(一)课内阅读。
(8分)早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。
那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
同学们向在校园里吹唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
1．填一填。
(3分)( )的服装( )的小鸟( )的老师2．第一句写了________个民族学生去上学。
(2分)3．第( )句写不同民族的学生成了好朋友。
(3分)(二)课外阅读。
(11分)甜藤儿六月里挺热的一天，我和小伙伴龙狗子上山采桃金娘。
太阳火辣辣的，我们很快就觉得口渴了，吃了一些桃金娘，还是很渴。
龙狗子便提议去喝水。
我们便向一眼山泉走去。
正走着，龙狗子一弯腰，随手从草丛中揪下一棵带叶子的小藤儿来，对我说：“喏，甜藤儿，嚼一点儿！”我有点怀疑地说这能吃吗“我还能害你”龙狗子提高了嗓门说，接着就从藤叶上摘下几片叶子，放进嘴里。