高中生物(新教材)课件《动物细胞有丝分裂及观察根尖分生区组织细胞有丝分裂实验》
2025届高三生物一轮复习课件：有丝分裂课件
导入
情境资料：
大象和小鼠的体型相差几万倍，但它们相应器官的细胞大小却无明显差异；有些原 生动物的细胞中有用于收集和排泄废物的伸缩泡；一般真核细胞只有一个细胞核，但 有些个体较大的原生动物（如草履虫）的细胞中，会出现两个细胞核。
1.多细胞生物体的生长靠什么？器官的大小主要取决于什么？ 既靠细胞分裂增加细胞的数量，还要靠细胞生长增大细胞的体积。 器官的大小主要取决于细胞数量的多少。
情境资料： 研究发现，重金属 Pb(NO3)2 、Cd(NO3)2 对洋葱根系的生长均具有
抑制作用，可抑制根尖细胞的有丝分裂，使细胞停留在有丝分裂的前期 或间期；抑制作用均随着浓度 的增大而增强。
问题：1.洋葱等高等植物细胞有丝分裂的过程是怎样的？ 2.动植物细胞有丝分裂过程的异同?
任务一 说明有丝分裂过程各时期的主要特点
；
任务二 理解细胞增殖与细胞周期
活动4、分析问题，理解细胞周期的条件
问：所有细胞都具有细胞周期吗？
1.(必修1 P111表6-1拓展分析)在生物体内，细胞分裂后产生的下列子细胞的分裂状 况： a.根尖分生区细胞 b.根尖成熟区细胞 c.茎形成层细胞 d.芽生长点细胞 e.B细胞 f.记忆细胞 g.浆细胞 h.叶肉细胞 i.洋葱鳞片叶表皮细胞 ①持续分裂：始终处于细胞周期中，如部分造血干细胞、癌细胞、a、c、d(填字母， 下同)等。 ②暂不分裂：暂时脱离细胞周期，但仍具有分裂能力，在一定条件下可回到细胞周 期中，如肝脏细胞、 e、f 等。 ③永不分裂：永远脱离细胞周期，处于分化状态直到死亡，如神经细胞b、、g、h、i等
活动1、阅读教材（P112-113图6-2）,区分各时期的图像并总结各时期的特点。
分裂前间期
前期
中期
【课件】2023届高三生物一轮复习课件观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂
四、实验过程
可用固定的针轻轻 地将根尖细胞分开
染色
染色液：0.01 g/mL或0.02 g/mL的 甲紫溶液(或醋酸洋红液) 时间：3～5 min 目的：使染色体着色
观察 制片
四、实验过程
观察 ①低倍镜下找到分生区（呈正方形，排列紧 密），再换用高倍镜观察。 ②统计多个视野中处于细胞周期不同阶段的细 胞数。
观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂
一、实验原理
在高等植物体内,有丝分裂常 见于根尖、芽尖等分生区细胞。 由于各个细胞的分裂是独立进 行的，因此在同一分生组织中 可以看到处于不同分裂时期的 细胞。通过在高倍显微镜下观 察各个时期细胞内染色体的存 在状态，就可以判断这些细胞 分别处于有丝分裂的哪个时期。 染色体容易被碱性染料（如甲 紫溶液、醋酸洋红染液)着色。
下图为研究人员利用TdR双阻断法 使人宫颈癌细胞群同步化的过程 示意图。回答下列问题：
(1)细胞增殖包括_物__质__准__备__和细胞分 裂两个相连续的过程。对于真核细胞 来说，有丝分裂是其细胞分裂的主要 方式，有丝分裂的重要意义是:
将亲代细胞的染色体经过复制，精确地平 均分配到两个子细胞中，在细胞的亲代和子 代之间保持了遗传的稳定性。
例.细胞增殖是细胞重要的生命活动，具有周期性。细胞周期包含四个阶段： G1期(DNA复制前期)、S期(DNA复制期)、G2期(DNA复制后期)和M期(分裂期)。 细胞周期同步化是指借助特定方法使分裂细胞都停留在细胞周期的同一阶段 的现象。高浓度的胸腺嘧啶核苷(TdR)双阻断法是常用的同步方法。TdR能可 逆地抑制S期DNA合成，而不作用于其他细胞阶段的运转，最终导致细胞群被 同步化。
丙 根尖5～7 mm处 ＋ ＋ ＋ ＋
观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
18
1 000
67
18
3 …… 35
35
①请找出资料一中的3处错误;并写出正确答案：
错误1:
;
正确答案1:
;
错误2:
;
正确答案2:
;
错误3:
;
正确答案3:
②若已知洋葱根尖分生组织细胞的细胞周期为12 0 h;请根据 资料二;列表表示出间期 前期 中期以及后期和末期所占的时 间单位:h 精确到小数点后一位 ③有些因素会影响细胞周期各时期的长短;实验过程中也会产 生一些误差 因而对整个实验结果可能产生影响的有 a 取材时间 b 根尖培养温度 c 解离时间长短 d 载玻片厚度 e 计数的细胞是否属于分生组织细胞 f 细胞周期各时期区分是否准确
解析1洋葱根尖是观察有丝分裂的理想材料;其实验步骤中解离 用的解离液由盐酸和酒精混合而成 而C过程为染色;染色剂是龙 胆紫溶液或醋酸洋红液 2①实验步骤中在取根尖时不宜过长;只需2 mm～3 mm即可; 而解离时用到盐酸;染色剂呈碱性;所以在染色前应将盐酸洗掉; 防止与染色剂中和 而为了把根尖弄碎变成单层细胞;又防止把 盖玻片压破;所以在放上盖玻片后再加一片载玻片使受力面积加 大
4经教师纠正后;丁同学在视野中找到了有关细胞有丝分裂的图
像;但丁同学所看到的细胞图像位于视野的右上方;此时他应朝
方移动装片
5甲观察到个别细胞的染色体数比大多数细胞多一倍;则说明他
看到的那些细胞处于有丝分裂的
期;细胞中有DNA分子
个;染色单体
条
解析1甲同学未解离;所以细胞不能分开而重叠;看不到染色体; 乙同学没有漂洗;则盐酸会与碱性染料反应而不便于使染色体着 色;丙同学没有染色;所以观察不到染色体 2由于高倍镜的视野范围较小;所以换用低倍镜更易找到目标 3分生区的细胞呈正方形;所以长方形的细胞不是分生区的细胞 4由于显微镜成像是倒像;所以要把装片也移向右上方 5有丝分裂后期由于着丝点的分开使染色体数目加倍;同时染色 单体消失
第十三讲观察根尖分生组织的有丝分裂(实验课)
第十三讲观察根尖分生组织的有丝分裂(实验课)1．实验原理2．1．实验成功的关键及注意事项2．关注洋葱在实验中的“一材多用”命题点(一)考查实验材料的选择和试剂的作用1．(2017·北京高考)洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂，比较实验操作和结果，叙述正确的是()A．都需要用盐酸溶液使细胞相互分离B．都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察C．在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍D．在有丝分裂末期都能观察到细胞板2．(2014·全国卷Ⅰ)回答下列问题：(1)在观察大蒜根尖细胞有丝分裂的实验中，常用盐酸酒精混合液处理根尖，用龙胆紫溶液染色。
实验中，盐酸酒精混合液的作用是__________________________；龙胆紫溶液属于________性染料，能够使细胞中的________着色。
(2)用光学显微镜观察细胞，可以看到细胞核。
细胞核的功能可概括为：____________________________________________________________________________。
[归纳拓展]归纳盐酸和酒精的“同材异用”(1)不同浓度酒精的用途：(2)3．在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中，下列处理及其目的恰当的是( )A ．剪取根尖2～3 cm ，进行制片处理B ．根尖放入盐酸和酒精混合液中解离，目的是使细胞分散开C ．染色后，需用清水漂洗去浮色再观察D ．制片时需在盖玻片上再放上一片载玻片，防止压碎盖玻片 4.(2018·泉州质检)在“观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂”实验中，某同学观察到的一个视野图像如右。
已知洋葱根尖分生区细胞一个细胞周期约12 h 。
下列有关叙述最合理的是( )A ．装片制作时使用甲基绿吡罗红混合染色剂进行染色B ．向左上方移动装片可使该视野中M 细胞移到视野中央C ．计算该视野中分裂后期细胞所占的比例，乘以12 h ，得出分裂后期的时长 D．降低显微镜的放大倍数，有助于更精确比较不同分裂时期的时间长短 命题点(三) 考查细胞周期中各时期的计算5．回答与观察细胞染色体实验有关的问题：(1)右图表示洋葱根尖细胞的细胞周期。
6.1 无丝分裂和观察细胞有丝分裂实验课件 高一生物人教版必修一
2 实验材料的选择
类型 选取“分裂期”占细胞周期比例相对较大的材料 部位 应选分裂旺盛的部位（如根尖的分生区）
3 实验步骤以及操作目的
4 操作注意事项
解离时间 漂洗时间 染色时间 压片力度
过长 太短
导致细胞解离过度、根尖过于酥软，影响染色 细胞间质未被完全溶解，压片解离过度而影响染色
的平面。
“解离→漂洗→染色→制片”的顺序不能颠倒、不能缺失，否则不易观 察到预期现象。
如图所示为观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂的实验的部分操作，下列叙述合理的是（ C ）
A. 剪取洋葱根尖2～3 mm，因为该区域属于根毛区，细胞有丝分裂旺盛 B. 该实验步骤中唯一错误之处是在②和③之间缺少清水漂洗这一环节 C. 在观察的图像中，b区域的细胞属于分生区的细胞，细胞已死亡 D. 若用图中b区域的细胞观察植物细胞质壁分离和复原，实验现象明显
取材：根尖分生区
解离
盐酸、酒精混合液 使组织细胞分离
漂洗：清水
染色：龙胆紫或醋酸洋红
制片：注意压片、使组织细胞分散
观察：先低倍镜后高倍镜
1 实验原理
1 高等植物的分生组织细胞有丝分裂较旺盛。
2 细胞核内的染色体（质）易被碱性染料（龙胆紫溶液、醋酸洋红等） 染成深色。
3 由于各个细胞的分裂是独立进行的，在同一分生组织中可以通过高倍 显微镜观察细胞内染色体的存在状态，判断处于不同分裂时期的细胞。
3 无丝分裂
蛙红细胞的无丝分裂
误认为无丝分裂没有DNA、染色体的复制
易 错 点 拨
无丝分裂由于没有出现纺锤丝和染色体的变化而得名，但并不表示没有
染色体和DNA分子的复制，只是没有出现染色体的形态变化
实验室培养甲、乙、丙、丁四种不同类型细胞，测得分裂间期占细胞周期的比例如下图所示。 有关说法正确的是（ C ）
2024届高考一轮复习生物课件(新教材人教版苏冀)：有丝分裂过程中相关变化及观察实验
突破 强化关键能力
3.(2023·江苏连云港高三预测)美花石斛的茎是名贵中药材，在一天中细胞分裂 存在日节律性。图1、图2是某兴趣小组的实验结果，分裂期的细胞数占观察细 胞总数的比值作为细胞分裂指数。下列说法正确的是 A.选取新生茎尖作为实验材料的主要原因是茎尖伸长区细胞分裂旺盛 B.细胞周期中各时期的顺序是⑤→④→②→①→③ C.由图1可知，细胞周期
(3)根据柱状图判断细胞分裂时期的规律：
①根据染色单体变化判断各时期：
有→_G__2期__、__前__期__、__中__期___→甲图
染色单体
后期、末期→乙图
无→ G1期→丙图
②根据比例关系判断各时期： 4n∶2n∶4n→_G_2_期__、__前__期__、__中__期__→甲图
核DNA∶染色体∶染色单体＝ _4_n_∶__4_n_∶__0_→后期、末期→乙图 2n∶2n∶0→G1期→丙图
1234
各期细胞数目所占比例与其分裂周期所占时间成正相关，故已知细 胞周期时间，根据各时期细胞数目所占比例 可计算出各时期的时间，但应统计多个视野 中的比例求平均值，图中只有一个视野，无 法准确推算，C错误； 分裂间期时的S期进行DNA分子复制，若根尖培养过程中用DNA合 成抑制剂处理，细胞停滞在分裂间期，故分裂间期细胞所占比例升 高，D错误。
(1)观察根尖有丝分裂时应选择图甲 b (填字母)区细胞，该区细胞特点是 _呈__正__方__形__，__排__列__紧__密__。观察细胞质壁分离时可选择 d (填字母)区细胞。
(2)请按细胞有丝分裂过程排列图乙中细胞： B→A→D→C 。细胞是独立 分裂的，但不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程，原因是_制__作__ _装__片__标__本__时__细__胞__已__经__死__亡__。 (3)图丙中f～g段细胞内发生的主要变化是_着__丝__粒__分__裂__，__染__色__体__数__目__加___倍_， _加_倍__后__的___染_色__体__在___纺_锤__丝__牵___引_下__平__均___分__配__移_向___细__胞__的_两___极_ ，在图丙中 染 色体数与核DNA数之比为1∶2的时间段是 c～f 。
观察根尖分生组织的有丝分裂(实验课)
B．细胞周期中分裂期持续的时间比分裂间期要短
C．分裂期中前期持续的时间最短
D．分裂中期持续的时间约为 0.21 h
解析
[深化拓展] 细胞分裂时期与所观察细胞数目的关系及计算 (1)细胞周期中不同时期持续时间长短与处于该时期的细 胞数呈正相关。
处于该时期细胞数 (2)某时期持续时间(t)＝ 观察细胞总数 ×细胞周期(T)。
一、选择题
1．(2019·洛阳一模)下列关于细胞结构和化合物的叙述中正确的
是
()
A．植物生长素能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应
B．中心体广泛分布于动物及低等植物细胞内，在有丝分裂
前期中心体倍增并移至细胞两极
C．利用植物组织培养获得单倍体幼苗时，在培养基中加入
用 32P 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸，利用放射自显影技
DNA与染色剂结合
观察根尖有丝 质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的 分裂，低温诱 酒精按1∶1混合成解离液，使组织中的细胞 导染色体加倍 相互分离
考查点 2 实验操作过程和实验结果分析
3.(2019·江西重点中学联考)如图所示是关于观察洋葱有丝分裂实
验的部分操作，下列叙述合理的是
()
A．剪取洋葱根尖 2～3 mm，因为该区域属于根毛区，细胞有丝分
区域观察到的实验现象分别是
()
实验
操作
人员 解离 漂洗 染色 压片
观察 区域
甲－
＋
＋
＋
b
乙＋
＋
－
＋
b
丙＋
＋
＋
＋
d
A．细胞重叠、染色体未着色、细胞呈正方形且排列紧密 B．细胞分散、染色体着色、细胞呈长方形且有根毛 C．细胞重叠、染色体未着色、细胞呈长方形且有根毛 D．细胞分散、染色体着色、细胞呈正方形且排列紧密
动物细胞的有丝分裂、无丝分裂及观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂(学生版)-高中生物同步讲义(必修一)
【易错分析】动物细胞和植物细胞有丝分裂的主要区别
考点 02 观察植物细胞的有丝分裂
【典型例题】
．在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，某同学观察到不同分裂时期的细胞如下图所示，下列关于该实
验叙述正确的是（
）
A．解离时间越长越好，保证组织中的细胞相互分离开 B．装片制作过程中需用体积分数为 95%的酒精洗去解离液 C．图乙细胞的染色体数是图丙细胞的一半 D．统计视野中处于图乙、丙、丁时期的细胞数目可计算细胞周期的时长
9．下列关于实验“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”的叙述，正确的是（
）
A．视野中任选一个细胞都可以持续观察有丝分裂全过程
B．实验中使用的盐酸和酒精混合液有利于洗去浮色
C．视野中只有少数细胞的染色体整齐的排列在赤道板上
D．在低倍镜下可观察到分生区细胞呈现正方形，排列疏松
10．如图所示为某动物细胞有丝分裂部分过程，下列叙述错误的是（
）
A．细胞①处于细胞分裂中期，该时期着丝粒排列在赤道板上 B．细胞②处于细胞分裂间期，染色体由于复制导致数目加倍 C．细胞③处于细胞分裂的后期，该细胞中有 8 条染色体 D．细胞①与③中，染色单体数目不同，但核 DNA 数目相同
11．关于有丝分裂的说法，不正确的是（
）
A．分裂间期由于蛋白质合成旺盛，核仁的活动会加强
16．如图所示，甲、乙分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，丙表示有丝分裂过程中不同时期
每条染色体上 DNA 分子含量的变化，丁表示有丝分裂中不同时期染色体和核 DNA 数量的关系。下列叙述中，错误的
是（
）
A．中心体和线粒体参与图甲所示细胞的形成；图乙所示细胞中无染色单体 B．图甲所示细胞处于图丙中 BC 段；图丙中完成 CD 段变化的细胞分裂时期是后期 C．有丝分裂过程中不会出现如图丁中 d 所示的情况 D．图丁中 a 可对应图丙中的 BC 段；图丁中 c 可对应图丙中的 AB 段
人教版(新)高中生物必修1《观察根尖分生组织细胞的有丝分裂》实验报告
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正常的细胞都具有记录它们分裂和生长次数的功能大部分细胞的分裂次数是有 限的在分裂(*'"*次之后细胞的生长速度会下降直至终止这时细胞就进入衰老 期但是依然存活有些细胞进入衰老期后还能继续分裂但是它们会经历另一个转 折点染色体的融合以及大规模的细胞凋亡
本实验我们选择洋葱根尖作为实验材料进行观察实验过程中先用低倍镜找到 根尖分生区的细胞 特点为细胞呈正方形排列紧密有的正在分裂再用高倍 镜辨别各时期的染色体 染色质变化并判断该细胞处于有丝分裂的哪个时期
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时间
组别
合作者
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ห้องสมุดไป่ตู้
A
B
目的要求
!$制作植物根尖细胞有丝分裂装片"
&$识别有丝分裂的不同时期!比较细胞周期不同时期的时间长短"
'$绘制植物细胞有丝分裂不同时期的简图"
材料用具
!$材料)洋葱 #或大蒜(葱(蚕豆$" &$用具)显微镜!载玻片!盖玻片!玻璃皿 #或小烧杯$!剪刀!镊子!滴管! 吸水纸!洋葱根尖细胞有丝分裂固定装片!马蛔虫受精卵的有丝分裂固定装片" '$试剂)质量分数为!#=的盐酸!体积分数为%#=的酒精溶液!质量浓度为 *+*!6--7的甲紫溶液 #或用醋酸洋红溶液$!清水"
人教版生物必修一讲义：动物细胞的有丝分裂、无丝分裂及观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
第2课时动物细胞的有丝分裂、无丝分裂及观察根尖分生组织细胞的有丝分裂学习目标核心素养1．说明动物细胞的有丝分裂不同于植物细胞的特点。
(重点)2．描述细胞的无丝分裂。
3．观察植物分生组织细胞有丝分裂的过程，识别有丝分裂的不同时期。
(重点)1．通过学习动物细胞有丝分裂与植物细胞的有丝分裂，养成比较与分类的科学思维方法。
2．通过实验观察植物分生组织细胞有丝分裂，提高实验观察及进行实验结果交流的能力。
一、动植物细胞有丝分裂的不同时期植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂间期无中心粒的倍增(低等植物细胞除外)完成中心粒的倍增前期细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体中心粒移到细胞两极，并发出星射线，形成纺锤体末期细胞板扩展为细胞壁，分割细胞质细胞膜向中央凹陷，缢裂细胞质1．将亲代细胞的染色体经过复制(实质为DNA的复制)之后，精确地平均分配到两个子细胞中。
2．由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。
三、无丝分裂1．特点：分裂过程中不出现染色体和纺锤丝的变化。
2．过程(1)细胞核先延长，核的中部向内凹陷，缢裂成两个细胞核。
(2)整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞。
(3)实例：蛙的红细胞的无丝分裂。
四、观察植物细胞的有丝分裂1．实验原理(1)高等植物根尖、茎尖的分生区细胞能进行有丝分裂。
(2)在高倍显微镜下，可根据细胞内染色体的变化情况，识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期。
(3)细胞核内的染色体容易被碱性染料(如龙胆紫溶液)着色。
2．实验试剂(1)解离液：由质量分数15%HCl和体积分数95%酒精按1∶1配制而成。
(2)龙胆紫溶液(或醋酸洋红液)：使染色体着色。
(3)漂洗液：清水，洗去组织中的解离液。
3．实验步骤(1)装片的制作（2）观察：使用低倍镜找到根尖分生区的细胞，然后换上高倍镜，观察分生区的各个细胞，并找到有丝分裂各个时期的细胞。
1.动物细胞有丝分裂末期，细胞膜内陷形成两个子细胞。