天津市东丽区2020-2021学年度第一学期八年级生物期中考试(无答案)

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天津市2020年(春秋版)八年级上学期生物期中考试试卷B卷

天津市2020年(春秋版)八年级上学期生物期中考试试卷B卷

天津市2020年(春秋版)八年级上学期生物期中考试试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题;共50分)1. (2分) (2018八上·紫金期中) 软体动物与人类的关系非常密切.下列有关软体动物的描述中,错误的是()A . 很多种类的软体动物都可以食用B . 软体动物有水生的也有陆生的C . 软体动物的身体比较柔软,所以体外都有贝壳保护D . 软体动物大都生活在水中2. (2分)下列关于骨骼肌叙述不正确的是()A . 骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上B . 骨骼肌在运动中起动力的作用C . 骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成D . 骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨3. (2分) (2017八上·黄石港期中) 下列真正适应陆地环境的脊椎动物是()A . 蝾螈B . 青蛙C . 蝗虫D . 蜥蜴4. (2分) (2017八下·潮阳期末) 下列属于变温动物的是()A . 鱼B . 鹰C . 企鹅D . 麻雀5. (2分) (2019八上·嘉荫期末) 许多动物个体间都能进行信息交流,当一只黑长尾猴发现不同的敌害时会发出不同的叫声,这种信息交流的方式为()A . 动作B . 气味C . 声音D . 体色6. (2分)哺乳动物是目前动物界最高等的类群,下列各项中最能体现哺乳类高等的一项是()A . 体内有膈B . 体温恒定C . 牙齿分化为门齿、犬齿、臼齿D . 胎生、哺乳7. (2分) (2017八上·龙华期中) 如图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点,其中阴影部分表示相同点。

下列哪一项可以写在阴影部分()A . 生来就有B . 由生活经验和学习获得C . 有利于生存与繁殖D . 能伴随动物一生8. (2分) (2016七上·马龙期中) 种植水稻后要经常消除田间的杂草,这是因为水稻和杂草的关系是()A . 捕食B . 寄生C . 台作D . 竞争9. (2分) (2018八下·市中区期末) 中国是外来物种入侵最严重国家之一,入侵物种达到529种。

2020-2021学年天津市北师大静海附属学校八年级(上)期中生物试卷(附答案详解)

2020-2021学年天津市北师大静海附属学校八年级(上)期中生物试卷(附答案详解)

2020-2021学年天津市北师大静海附属学校八年级(上)期中生物试卷一、选择题(本大题共25小题,共50.0分)1.水螅的体壁由()构成.A. 单层细胞B. 许多层细胞C. 内胚层和外胚层两层细胞D. 内胚层、外胚层和中胚层三层细胞2.软体动物的运动器官是()A. 外套膜B. 足C. 贝壳D. 足和翅3.猪肉绦虫最发达的器官是()A. 运动器官B. 感觉器官C. 生殖器官D. 消化器官4.蚯蚓的体壁总是湿润的,这样有利于蚯蚓()A. 保持水分B. 灵活运动C. 进行生殖D. 完成呼吸5.下面有关蝗虫外骨骼的叙述,错误的是()A. 位于身体表面,且坚硬B. 可以保护和支持内部的柔软器官C. 随着蝗虫身体的生长而长大,以容纳内部各个器官D. 可防止体内水分的蒸发,使之更好地适应陆地生活6.小鱼呼吸时,从鳃盖后缘流出的水,其中氧含量和二氧化碳含量的变化分别是()A. 氧含量增加,二氧化碳含量减少B. 氧含量减少,二氧化碳含量增加C. 氧和二氧化碳含量都增加D. 氧和二氧化碳含量都减少7.家鸽进行气体交换的场所是()A. 气囊B. 肺C. 气管D. 肺和气囊8.下面哪一组是鸟特有的特征()①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定④通过产卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飞行。

A. ①③⑥B. ②③④C. ②⑤⑥D. ①②⑤9.与其他动物相比,哺乳动物后代成活率较高的主要原因是()A. 体表被毛B. 用肺呼吸C. 牙齿有分化D. 胎生哺乳10.鱿鱼、鲫鱼、娃娃鱼、甲鱼这些动物中真正属于鱼类的有()A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种11.哺乳动物的运动系统是由()组成.A. 骨和肌肉B. 骨骼和肌肉C. 关节和肌肉D. 骨和关节12.骨骼肌两端较细的呈乳白色的部分叫()A. 软骨B. 肌肉C. 肌腹D. 肌腱13.下列属于先天性行为的是()A. 大山雀偷饮牛奶B. 蚯蚓走迷宫C. 猴骑自行车D. 母鸡哺育小鸡14.下列动物中,学习能力最强的是()A. 蚯蚓B. 黑猩猩C. 大山雀D. 牛15.探究蚂蚁的觅食及搬食行为后,发现蚂蚁的内部语言是()A. 声音B. 动作C. 气味D. 光线16.下列不属于社会行为的是()A. 猴王称霸B. 蜂群分工C. 狼群合作捕食羚羊D. 乌贼喷墨17.作用在蛾蝶类雌雄昆虫之间的化学物质是()A. 生长激素B. 雄性激素C. 性外激素D. 尿素18.下列描述中,除哪项外均与社会行为有关()A. 群体生活有利于维持种族的生存B. 同种生物的许多个体简单聚集在一起C. 群体的不同个体之间具有一定信息交流的方式D. 群体的不同个体成员分工合作,共同维持群体生活19.在生态平衡状态下,生态系统内的生物数量会()A. 相对稳定B. 稳定不变C. 逐渐减少D. 逐渐增加20.在动物生命活动中,能将二氧化碳释放到大气中的过程是()A. 光合作用B. 呼吸作用C. 蒸腾作用D. 消化作用21.动物之间,动物与其他生物之间的关系是()A. 相互竞争,相互制约B. 相互依赖,相互制约C. 相互促进,共同发展D. 相互独立,互无关系22.下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中,正确的是()A. 珊瑚虫等腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物B. 寄生虫终生生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存C. 软体动物生活在水中,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D. 节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物23.以下关于胎生、哺乳的叙述,不正确的是()A. 绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代B. 哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件C. 胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率D. 胎生提高了哺乳动物的产仔率24.当你做任何一个动作时,都会包括以下步骤:①相应的骨受到牵引②骨绕关节转动③骨骼肌接受神经传来的兴奋,④骨骼肌收缩。

初中生物 2020-2021学年天津市东丽区八年级(上)期末生物试卷

初中生物 2020-2021学年天津市东丽区八年级(上)期末生物试卷

2020-2021学年天津市东丽区八年级(上)期末生物试卷一、选择题。

(本卷共23个小题,每题2分,共46分,每小题只有一个选项是正确的。

)1.(2分)下列动物不属于腔肠动物的是( )A.海葵B.水螅C.涡虫D.珊瑚虫2.(2分)各种动物都以各自独特的方式适应环境,下列选项中错误的是( )A.蚯蚓——细长柔软,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸B.蝗虫——有外骨骼防止水分蒸发C.鳄鱼——用肺呼吸D.家鸽——前肢特化成翼,骨中空3.(2分)缢蛏的运动器官是( )A.足B.贝壳C.外套膜D.入水管4.(2分)在无脊椎动物中,昆虫的活动和分布范围最广,其主要原因是( )A.口器发达B.体表有外骨骼C.一般有两对翅D.足强劲有力5.(2分)下列属于鱼类的动物是( )A.娃娃鱼B.鲍鱼C.鲤鱼D.鲸6.(2分)与鱼类、两栖类、爬行类相比,鸟类独有的特征是( )A.用肺呼吸B.体内受精C.陆地产卵D.体温恒定7.(2分)下列有关两栖动物的说法,不正确的是( )A.两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸B.蟾蜍、蜥蜴、蝾螈都属于两栖动物C.两栖动物成体大多生活在陆地上,也可以在水中生活D.两栖动物成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸8.(2分)由于人类的活动,地球上的水域污染越来越严重,鲨鱼决定召开集广大的鱼类开会,一起商议鱼类未来的生存大计。

下列四种动物也匆匆赶来参加会议,这些动物中能进入会场的是( )A.章鱼B.蓝鲸C.甲鱼D.海马9.(2分)以下属于鸟主要的特征组合是( )①体表有羽毛②体温恒定③气囊辅助肺呼吸④卵生⑤有喙无齿⑥前肢变成翼A.①③⑤⑥B.①②③④C.②③④D.①②⑤10.(2分)节肢动物是动物界最大的类群,下列属于节肢动物的是( )A.蚯蚓B.蜥蜴C.草履虫D.龙虾11.(2分)下列不属于金丝猴特征的是( )A.用肺呼吸B.卵生C.牙齿分化D.体表被毛12.(2分)骨骼肌受到刺激具有收缩的特性,一块骨骼肌的肌腱至少固定在( )A.一块骨上B.两块骨上C.三块骨上D.不确定13.(2分)下列属于先天性行为的一组是( )A.大雁南飞 公鸡报晓 惊弓之鸟B.狗辨主客 尺蠖拟态 鹦鹉学舌C.蚂蚁搬家 蜘蛛结网 孔雀开屏D.猫捉老鼠 黄牛耕地 老马识途14.(2分)下列动物行为属于学习行为的是( )A.亲鸟喂食B.青蛙抱对C.蜜蜂采蜜D.海豚转圈表演15.(2分)具有社会行为的一组动物是( )①苍蝇②蜜蜂③蜻蜓④蚂蚁⑤黑猩猩A.①②④B.②③④C.①③⑤D.②④⑤A.帮助植物传播种子B.维持生态平衡C.促进生态系统的物质循环D.帮助植物传粉16.(2分)一些苍耳的果实常常会钩挂在动物身上被带到远方,这一现象体现了动物在自然界中的作用是( )A.酱油、米酒、酸奶B.泡菜、面包、馒头C.食醋、酱油、味精D.果汁、豆浆、咖啡17.(2分)下列产品都不属于发酵产品的是( )A.病毒B.细菌C.真菌D.霉菌18.(2分)某海关在进口食品中,检疫出一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞,具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最有可能属于( )A.花粉B.孢子C.芽孢D.种子19.(2分)将成熟的新鲜香菇有菌褶的一面朝下平放在白纸上,扣上玻璃杯,几天后移开,在白纸上发现放射状的白色粉末印迹。

天津市2020年(春秋版)八年级上学期生物期中考试试卷B卷

天津市2020年(春秋版)八年级上学期生物期中考试试卷B卷

天津市2020年(春秋版)八年级上学期生物期中考试试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共20题;共40分)1. (2分)(2019·海南) “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,引起江水泛绿的主要生物类群是()A . 藻类B . 苔藓植物C . 蕨类植物D . 种子植物2. (2分) (2019八下·灌云月考) 下列关于生命起源与生物进化的叙述中,错误的是()A . 米勒实验可证明原始地球境下无机物形成简单的有机物B . 科学实验已证明有机物在原始海洋不断积累,形成原始生命C . 生物的遗传变异和环境因素的共同作用,导致了生物的进化D . 生物进化的历程是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生3. (2分)蛇和水母的运动方式分别是()A . 行走、漂浮B . 爬行、漂浮C . 行走、游泳D . 爬行、游泳4. (2分) (2017八上·龙湖期末) 保护生物多样性最有效的措施是()A . 建立自然保护区B . 建立濒危物种种质库C . 将濒危物种迁出原地D . 颁布相关的法律.5. (2分) (2016九上·平川期末) 下列叙述中,不是鱼类与水中生活相适应的形态结构特点是()A . 身体呈流线型B . 身体背部有脊柱C . 用鳃呼吸D . 身体两侧大多有侧线6. (2分)下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是。

[ ]A . 生物种类的多样性实质上是基因的多样性B . 当生态系统多样性减少时,生物种类的多样性和基因的多样性也会发生锐减C . 当基因的多样性发生变化时,不会影响到生态系统多样性D . 某种生物的数量减少或灭绝,必然会影响它所在的生态系统7. (2分)依据生物的某些特征,对生物分出如图三个类群.下列描述错误的是()A . 类群1、2、3的共同点是:都不能直接利用无机物制造有机物B . 类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物C . 制作酸奶时用到的微生物属于类群2D . 类群1是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖8. (2分) (2020八上·苏州期末) 动物的行为中,属于争斗行为的是()A . 羚羊凭着灵敏的嗅觉寻找喜爱的植物B . 织布鸟筑巢预防后代被天敌捕食C . 两只雄海豹为争夺一只雌海豹而战斗D . 黄鼠狼释放臭气,躲避天敌的追击9. (2分) (2019七上·宝安期末) 小明给植物分类时,把水稻、西瓜、松树归一类,把海带、葫芦藓、蕨归一类,他的分类依据是()A . 有种子的和无种子的B . 有叶的和无叶的C . 有根的和无根的D . 生活在陆地上的和生活在水中的10. (2分)(2018·中山模拟) 下列各项叙述中,符合达尔文进化观点的是()A . 家养动物和野生动物差异大的原因,是不同环境长期影响的结果B . 长期使用同种抗生素,杀菌效果差,是因为抗生素使细菌产生了抗药性C . 具有有利变异的个体容易生存并繁衍后代D . 生物的变异是定向的,自然选择是不定向的11. (2分)下列属于乳酸菌、酵母菌和青霉的共同特点是()A . 都是单细胞生物B . 都只利用孢子繁殖后代C . 都具有成形细胞核D . 都利用现成的有机物生活12. (2分)据科学家推测,原始大气中没有下列哪种气体()A . 水蒸气B . 氧气C . 氢气D . 二氧化碳13. (2分) (2017八下·许昌期末) 通过对郑氏始孔子鸟化石的研究表明,这种动物既像鸟,又像爬行动物,由此可以推断()A . 爬行类可能是由两栖类进化来的B . 鸟类可能是由爬行类进化来的C . 鸟类和爬行类是同一类生物D . 鸟类和爬行类没有亲缘关系14. (2分) (2019九上·渠县月考) 下列关于生命起源和生物进化的说法,正确的是()A . 体色鲜艳的箭毒蛙在自然界能长期生存,不能用自然选择学说来解释B . 米勒的实验表明原始地球上能形成氨基酸等有机物C . 化石是研究生物进化的重要证据,在地质年代较近的地层中不可能找到低等生物化石D . 生物进化的总体趋势是由简单到复杂,由体型较小到体型较大,由水生到陆生15. (2分)地球上原始大气的成分是()A . 一氧化碳和二氧化碳B . 水蒸气、氢气、氨气、甲烷C . 氮气和氧气D . 氮气和二氧化碳16. (2分)(2020·盘龙模拟) 下列关于生物进化的叙述,错误的是()A . 人类起源于森林古猿(古猿)B . 生物进化的总趋势之一是从简单到复杂C . 越古老的地层里,出现的生物化石越复杂、越高等D . 自然选择学说认为:在生存斗争中,适者生存,不适者被淘汰17. (2分)(2019·广东) “南有袁隆平,北有李振声,”袁隆平和李振声院士分别是水稻和小麦的遗传育种学家,他们的科研成果大大提高了我国水稻和小麦产量。

人教版2020-2021学年第一学期八年级期中生物试卷(附答案)

人教版2020-2021学年第一学期八年级期中生物试卷(附答案)

2020-2021学年度第一学期期中测试八年级生物试卷一、选择题(本大题共25小题,共50.0分)1.发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是()A. 是否有口B. 是否有肛门C. 身体是否分节D. 体表是否有黏液2.学习了动物的知识后,你会惊讶地发现有些动物“名不符实”,例如“蜗牛不是牛”“海马不是马”“鳄鱼不是鱼”“鲸鱼不是鱼”,它们分别属于()A.甲壳动物哺乳动物爬行动物鱼类B.软体动物鱼类爬行动物哺乳动物C. 软体动物哺乳动物两栖动物鱼类D. 爬行动物鱼类两栖动物哺乳动物3.下列关于动物行为说法正确的是()A.先天性为和学习行为互不相关B.动物的学习行为一旦形成就不会改变C.动物均具有社会行为D.动物的学习行为越复杂,适应环境能力越强4.在农田中,大雨过后往往会有大量蚯蚓钻出地面,这是因为()A. 土壤中的温度太低B. 土壤中缺少食物C. 土中水多,氧气少,无法呼吸D. 地面上温度高,有大量食物5.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。

”诗句中分别描述了昆虫的哪种行为?()A. 觅食行为、繁殖行为B. 攻击行为、觅食行为C. 防御行为、繁殖行为D. 觅食行为、防御行为6.下列动物及其气体交换部位搭配合理的是()①蚯蚓-体壁②乌龟-肺③家鸽-肺和气囊④蝗虫-气门⑤家兔-肺.A. ①②④B. ①③⑤C. ②③⑤D. ①②⑤7.下列图示中,骨与骨之间,骨与肌肉之间的连接都正确的是()A. B. C. D.8.下列成语所描述的动物行为中,属于先天性行为的是()A. 鹦鹉学舌B. 惊弓之鸟C. 老马识途D. 金鸡报晓9.动物群体中分工合作需要随时交流信息,以下选项中不属于动物信息交流的是()A. 蜜蜂的各种舞蹈B. 乌贼受到威胁释放墨汁C. 昆虫分泌性外激素引诱异性D. 母鸡“咯咯”地召唤小鸡10.下列关于人体运动的说法,错误的是()A.运动的结构基础是骨骼肌B. 运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩,牵动骨绕关节活动而产生的C. 运动的完成不仅依靠运动系统,还需要其他系统的调节和配合D. 运动有利于动物觅食、避敌、夺取栖息地和繁殖,更加适应复杂多变的环境11.下列关于无脊椎动物类群的叙述,正确的是()A. 腔肠动物和扁形动物的共同特征是身体呈两侧对称,有口无肛门B. 线形动物和环节动物的共同特征是身体呈圆筒形,由相似的体节组成C. 节肢动物头部有眼和触角,胸部有两对翅和三对足,腹部有气门D. 软体动物身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足12.体育大课间,同学们跑步、跳绳、踢毽、跳舞,在运动中锻炼身心。

2020-2021学年上学期八年级期中考试生物试卷一附答案

2020-2021学年上学期八年级期中考试生物试卷一附答案

2020-2021学年上学期八年级期中考试生物试卷姓名:班级:考号:成绩:分一、选择题(每题2分,30小题,共60分.每题中只有一个正确选项,请把答案填在下表中.)1.下列属于脊椎动物的是( )A.虾B.鲫鱼 C.蜗牛 D.乌贼2.动物具有“学习能力”这有利于( )A.找到食物 B.逃避敌害C.找配偶D.适应复杂的生活环境3.区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无( )A.脊柱 B.体毛 C.鳃D.肌肉4.下列动物中能自由生活的腔肠动物是( )A.血吸虫B.涡虫 C.海葵 D.猪肉绦虫5.两栖类是( )A.典型的水生动物B.真正的陆生动物C.由水生到陆生的过渡类群D.最低等的脊椎动物6.下列各系统中,能对运动起调节作用的系统是( )A.呼吸系统 B.神经系统 C.循环系统 D.消化系统7.以下与家兔吃植物的生活习性相适应的是( )A.无犬齿、盲肠不发达B.无犬齿、盲肠发达C.有犬齿、盲肠发达 D.有犬齿、盲肠不发达8.蚯蚓的生活环境是( )A.潮湿、疏松、富含有机质的土壤B.干燥、疏松的土壤C.潮湿、疏松、富含氧气的土壤D.潮湿、疏松、植物稀少的土壤9.下列属于昆虫的是( )A.蜈蚣 B.虾C.蝎子 D.蝗虫10.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是( ) A.软体动物 B.环节动物 C.节肢动物 D.棘皮动物11.家鸽最发达的肌肉是在( )A.两翼 B.胸部 C.背部 D.腿部12.下列各项中属于动物“语言”的是( )A.某些鸟类或昆虫特殊的鸣叫声B.蚂蚁或某些蛾类腺体的特殊分泌物C.蜜蜂的圆形舞或是“8”字摆尾舞D.上述都是13.下列动物真正属于鱼的是( )A.甲鱼B.黄鳝 C.鲸鱼 D.娃娃鱼14.构成人的运动系统的结构是( )A.骨骼、关节、肌肉 B.骨、关节、肌肉C.骨、骨连接、骨骼肌D.骨、关节、骨骼肌15.体育锻炼对关节的影响很大,下列叙述中错误的是( ) A.增加关节的灵活性 B.增加关节的牢固性C.增加关节周围肌肉数量 D.加强关节的延展性16.下列哪组动物都有社会行为( )A.白蚁和蜜蜂B.白蚁和黄鼠狼 C.蜜蜂和尺蠖D.蚂蚁和黄鼬17.在一个平衡的生态系统中,田鼠的数量将会( )A.逐渐增加 B.逐渐减少 C.稳定不变 D.相对稳定18.下列属于先天性行为的是( )A.大雁南飞 B.黄牛耕地 C.狗辩主客 D.老马识途19.下列动物学习能力最强的是( )A.狗B.黑猩猩C.大山雀D.蚯蚓20.水域环境遭到破坏的原因是( )A.工厂污水的排放B.生活污染物的排放C.化肥、农药的大量使用 D.包括以上三项21.水母的身体( )A.上下对称 B.两侧对称 C.辐射对称 D.不对称22.下列不是营寄生生活的动物是( )A.蛔虫 B.血吸虫C.蝗虫 D.蛲虫23.河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是( )A.都有外套膜B.都有贝壳 C.都用腹足运动 D.都用腕足捕食24.人的生活离不开动物,下列观点不正确的是( )A.动物提供肉、蛋、奶等食品B.人类的部分衣着原料来自动物C.所有贵重药材来自动物D.有些动物可供观赏25.爬行动物覆盖着鳞片或甲,其作用是( )A.有利于运动B.保护皮肤C.有利于防御敌害D.防止体内水分蒸发及保护作用26.下列与鸟类适于飞行无关的特征是( )A.鸟是卵生的B.体温恒定C.用气囊辅助呼吸D.前肢变成翼27.自然界中二氧化碳和水进入到生命系统,主要是通过( )A.动物 B.植物 C.草食动物 D.肉食动物28.下列不属于仿生的是( )A.萤火虫与冷光灯B.蝙蝠的回声定位与雷达C.黑猩猩钓取白蚁D.乌龟的背甲与薄壳建29.食物链和食物中的各种生物之间的关系是( )A.相互依赖、相互制约B.各自独立、互不干涉C.相互促进、共同发展D.你死我活、势不两立30.在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中,下列关于“首领”狒狒的叙述不正确的是( )A.优先享有食物和配偶B.优先选择筑巢场地C.首领狒狒一般为雌性D.负责指挥整个社群的行动二、非选择题(共40分,除注明外每空1分.)31.如图是蝗虫的外部形态图.请据图回答:([]填代号,横线填文字)(1)它的身体分为[__________]__________、[__________]__________、[__________]__________三部分.(2)体表的外骨骼的作用是保护支持体内柔软的器官,防止体内__________.(3)蝗虫共有__________对足,其中适于跳跃的是发达的[__________]__________.(4)蝗虫的翅共有__________对,是它的__________器官.(5)节肢动物的主要特征是:体表有坚韧的__________,__________和__________都分节.32.请将下列动物与它们分属的类群用线连接起来.33.如图是草原生态系统各成分的关系示意图,请据图回答问题:(1)在这个生态系统中,生产者是__________,消费者是__________,细菌和真菌作为__________,在自然界中起到分解动植物遗体,参与物质循环的重要作用.(2)属于非生物部分的是__________.(3)如果草原上放养的牲畜太多,就会严重破坏草原植被,使土地沙化,导致生态系统失去__________,草原就难以恢复原样了.34.请回答下列问题:(1)青蛙的幼体生活在__________中,用__________呼吸;(2)成体大多数生活在__________上,用__________呼吸,__________可以辅助呼吸.(3)青蛙的头部、背部呈__________色,腹部呈__________色.(4)青蛙的前肢__________,可支撑身体;后肢__________,趾间有蹼,既能__________又能__________.35.下面是菜青虫的取食行为的探究实验,请回答问题:(1)菜粉蝶是菜青虫的__________.(2)探究菜青虫“总是取食十字花科植物”这一行为是先天性行为吗?①你的假设是__________.②寻找有菜青虫卵的叶片.③找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化,发育幼虫隔离饲养.从卵开始隔离的目的是:证明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是先天性行为还是__________.④准备几种十字花科植物的叶片为甲组,几种其他科植物的叶片为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食.这一步骤中,对照组是__________组.⑤结论:__________.三、附加题(5分;得分计入卷面成绩,但总分不能超过100分.)36.你认为人类能随意灭杀某种动物吗?为什么?2020-2021学年上学期八年级期中考试生物试卷答案解析一、选择题(每题2分,30小题,共60分.每题中只有一个正确选项,请把答案填在下表中.)1.下列属于脊椎动物的是( )A.虾B.鲫鱼 C.蜗牛 D.乌贼【考点】脊椎动物运动系统的组成.【分析】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.据此解答.【解答】解:动物的分类除了比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.鲫鱼的体内有有脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物;虾、蜗牛、乌贼属于无脊椎动物,体内没有脊椎骨组成的脊柱.故选:B【点评】解答此点评:题的关键是熟练掌握动物的主要特征,灵活的对动物进行分类.2.动物具有“学习能力”这有利于( )A.找到食物 B.逃避敌害C.找配偶D.适应复杂的生活环境【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别.【分析】此题可以从动物的学习行为的特征、意义方面来分析解答.【解答】解:学习行为是动物出生后通过学习得来的行为,动物建立后天学习行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层,不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的学习能力.学习是指动物在成长过程中,通过经验的影响,发生行为的改变或形成新行为的过程.动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关,动物的种类越高等,学习能力就越强,学习行为所占的比重就越大.故选:D.【点评】解答此类题目的关键是理解动物学习行为的意义.3.区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无( )A.脊柱 B.体毛 C.鳃D.肌肉【考点】动物的分类.【分析】根据动物体内有无由脊椎骨构成的脊柱把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类;无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等类群;脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等.【解答】解:由分析可知:脊椎动物和无脊椎动物的主要区别是体内是否有由脊椎骨构成的脊柱.故选:A.【点评】动物根据体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物.4.下列动物中能自由生活的腔肠动物是( )A.血吸虫B.涡虫C.海葵 D.猪肉绦虫【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系.【分析】肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.据此解答.【解答】解:血吸虫、猪肉绦虫、涡虫属于扁形动物,海葵有口无肛门,体内有消化腔,属于腔肠动物.故选C【点评】熟练掌握动物各类群的主要特征,仔细分析题中各动物的主要特点,即可解答.5.两栖类是( )A.典型的水生动物B.真正的陆生动物C.由水生到陆生的过渡类群D.最低等的脊椎动物【考点】两栖动物的主要特征.【分析】幼体生活在水中,用腮呼吸,经过变态发育才能成为成体,此后营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,这样的动物叫做两栖动物.【解答】解:A、两栖类是由水生到陆生的过渡类群,不是典型的水生动物,A错误.B、真正的陆生脊椎动物是爬行类,两栖动物的生殖发育离不开水,B错误.C、两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,经过变态发育才能成为成体,营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,是由水生到陆生的过渡类群,C正确.D、最低等的脊椎动物是鱼类,不是两栖类,D错误.故选:C【点评】解题的关键是知道两栖动物的主要特征.6.下列各系统中,能对运动起调节作用的系统是( )A.呼吸系统 B.神经系统 C.循环系统 D.消化系统【考点】人体神经系统的组成和功能.【分析】人体的各个系统既具有各自的功能,但又不能独立的完成各自的功能,例如人在运动时,需要呼吸、循环、排泄等器官系统的相互配合、协调活动.【解答】解:人体之所以是一个统一的整体,是由于神经系统的调节作用,同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用;激素调节是体液调节的主要调节方式,必须靠体液来运输,它的作用途径自然是体液的传送,二者密切配合共同完成人体的自我调节.其中,以神经调节为主,它具有作用时间短,快速准确的特点,人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节,正是由于这两种调节方式的相互协调,相互影响的,各器官、系统的活动才能协调一致,使人体成为一个复杂、协调、统一的整体.因此,人体各个系统所以能够密切配合,协调地活动,起主要调节作用的是神经调节.故选:B【点评】在人体内,体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的,人体在神经﹣﹣﹣体液的调节下,才能够更好地适应环境的变化.7.以下与家兔吃植物的生活习性相适应的是( )A.无犬齿、盲肠不发达B.无犬齿、盲肠发达C.有犬齿、盲肠发达 D.有犬齿、盲肠不发达【考点】家兔的形态结构和生理特点.【分析】在长期的自然选择过程中,动物形成了与其生活环境相适应的形态结构特点和生活方式,如动物摄取食物的方式和食物种类.【解答】解:家兔是草食性动物,与其食性相适应,家兔的牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物;家兔有特别发达的盲肠,消化食物的面积很大,适于消化植物纤维.故选:B【点评】此题考查了家兔与其草食性生活相适应的特点:牙齿分化为门齿和臼齿,无犬齿,盲肠发达.8.蚯蚓的生活环境是( )A.潮湿、疏松、富含有机质的土壤B.干燥、疏松的土壤C.潮湿、疏松、富含氧气的土壤D.潮湿、疏松、植物稀少的土壤【考点】蚯蚓的特征.【分析】蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中,昼伏夜出,以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食.【解答】解:蚯蚓没有专门的呼吸器官,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成.因此,蚯蚓需要生活在潮湿的土壤中,以保持体壁的湿润.蚯蚓昼伏夜出,以植物的枯叶、朽根和其他腐烂有机物为食.因此蚯蚓的生活环境是潮湿、疏松、富含有机质的土壤.故选:A.【点评】解答此类题目的关键是理解掌握蚯蚓的生活环境.9.下列属于昆虫的是( )A.蜈蚣 B.虾C.蝎子 D.蝗虫【考点】昆虫纲的主要特征.【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,体表有外骨骼,胸部有3对足,一般有2对翅.【解答】解:ABC、蜈蚣是多足纲、虾是甲壳纲,蝎子是蛛形纲,都不属于昆虫,ABC不正确;D、蝗虫有3对足,有2对翅蜓属于昆虫,D正确.故选:D.【点评】掌握昆虫的主要特征,然后再去判断.10.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是( )A.软体动物 B.环节动物 C.节肢动物 D.棘皮动物【考点】探究环境污染对生物的影响;节肢动物蝗虫的主要特征.【分析】节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群.据此解答.【解答】解:昆虫纲,是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群.已知地球上的昆虫在100万种以上,约占整个动物界种的2/3.昆虫属于动物界、节肢动物门.所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物,可见C符合题意.故选:C【点评】解答此类题目的关键是知道各种动物的数量.11.家鸽最发达的肌肉是在( )A.两翼 B.胸部 C.背部D.腿部【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.【分析】多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的,据此作答【解答】解:家鸽是鸟类,营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的.家鸽的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉﹣﹣胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作.因此,B、胸部,符合题意.故选:B【点评】鸟类的胸肌发达,利于飞行.其它适于飞行的特点也要注意掌握.12.下列各项中属于动物“语言”的是( )A.某些鸟类或昆虫特殊的鸣叫声B.蚂蚁或某些蛾类腺体的特殊分泌物C.蜜蜂的圆形舞或是“8”字摆尾舞D.上述都是【考点】群体中的信息交流.【分析】动物通过动作、声音、气味等进行信息交流,因此把动作、声音、气味叫做动物语言.分析解答.【解答】解:A、某些鸟类或昆虫特殊的鸣叫声,是在用生音进行交流,A正确;B、蚂蚁或某些蛾类腺体的特殊分泌物有一定的气味,是它们交流的工具、语言,B正确;C、蜜蜂的圆形舞或是“8”字摆尾舞属于动作,是蜜蜂的交流工具,C正确;故选:D【点评】解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式.13.下列动物真正属于鱼的是( )A.甲鱼 B.黄鳝 C.鲸鱼 D.娃娃鱼【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.【分析】鱼类的主要特征为:用鳃呼吸,用鳍游泳,据此答题【解答】解:A、甲鱼具有卵生,用肺呼吸,有坚硬的甲,为爬行动物,不符合题意.B、鳝鱼又名黄鳝,虽然无鳍无鳞,但它主要用鳃呼吸,所以黄鳝是鱼,符合题意.C、鲸鱼具有胎生、哺乳的特点为哺乳动物,不符合题意.D、娃娃鱼又叫大鲵,幼时用鳃呼吸,成体用肺呼吸,世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物,它的叫声很像幼儿哭声,因此人们叫它“娃娃鱼”,不符合题意;故选:B【点评】好多生活在水中的叫鱼但不是鱼,名不副实.14.构成人的运动系统的结构是( )A.骨骼、关节、肌肉 B.骨、关节、肌肉C.骨、骨连接、骨骼肌D.骨、关节、骨骼肌【考点】脊椎动物运动系统的组成.【分析】哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成.骨骼是由多块骨连接而成.【解答】解:哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成.(1)骨:骨是一种器官,在运动中主要起杠杆的作用,人体内有206块骨,骨与骨连结构成骨骼.(2)骨连结:有不活动的、半活动的和活动的三种形式,其中活动的骨连结叫关节.关节是骨连结的主要形式,主要起支点的作用.(3)骨骼肌:骨骼肌有受刺激而收缩的特性,在人体内骨骼肌接受的刺激来自于神经.当骨骼肌接受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动,骨骼肌在运动中主要起动力的作用.故选:C【点评】明确人体运动系统的组成是解题的关键.15.体育锻炼对关节的影响很大,下列叙述中错误的是( )A.增加关节的灵活性 B.增加关节的牢固性C.增加关节周围肌肉数量 D.加强关节的延展性【考点】脱臼、骨折及其急救处理.【分析】科学、系统的体育锻炼,即可以提高关节的稳定性,又可以增加关节的灵活性和运动幅度.【解答】解:体育锻炼可以增加关节面软骨和骨密质的厚度,并可使关节周围的肌肉发达、力量增强、关节囊和韧带增厚,因而可使关节的稳固性加强.在增加关节稳固性的同时,由于关节囊、韧带和关节周围肌肉的弹性和伸展性提高,关节的运动幅度和灵活性也大大增加.体育锻炼,能促进血液循环,加强骨骼肌的营养,使肌细胞获得更多的营养,使肌细胞变粗,体积增大.而不是肌细胞数量增加.故选:C.【点评】解答此类题目的关键是理解体育锻炼能使肌细胞获得更多的营养,使肌细胞变粗,体积增大.而不是肌细胞数量增加.16.下列哪组动物都有社会行为( )A.白蚁和蜜蜂B.白蚁和黄鼠狼 C.蜜蜂和尺蠖D.蚂蚁和黄鼬【考点】社会行为的特征.【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级.【解答】解:白蚁和蜜蜂具有社会行为,白蚁群中,蚁王产卵,兵蚁保卫,工蚁筑巢等,需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存,体现了白蚁之间有明确的分工,因此具有社会行为,在蜜蜂的群体中,包括蜂王、雄雄、工蜂等,其中工蜂的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蜂及蜂王等;雄蜂负责和蜂王交配,蜂王负责产卵,繁殖后代,这说明蜜蜂也具有社会行为,黄鼠狼、尺蠖、黄鼬不具有社会行为.故选:A【点评】关键知道营社会行为的动物之间存在明确的分工和森严的等级制度.17.在一个平衡的生态系统中,田鼠的数量将会( )A.逐渐增加 B.逐渐减少 C.稳定不变 D.相对稳定【考点】保持生态平衡的重要意义.【分析】生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态叫做生态平衡,生态平衡是一个动态的平衡,生物的种类数量不是不变、而是相对稳定.【解答】解:生态系统中,某种动物与其他生物有着直接或间接的营养关系,当某一种动物被消灭后,会直接或间接影响其他生物的生存和数量上的变化.在一个平衡的生态系统中,生物的种类数量不是不变、而是相对稳定,因此田鼠的数量将会相对稳定.故选:D【点评】解答此类题目的关键是理解生态平衡的概念.18.下列属于先天性行为的是( )A.大雁南飞 B.黄牛耕地 C.狗辩主客 D.老马识途【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别.【分析】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为.建立后天行为的主要方式是条件反射.通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.【解答】解:大雁南飞由动物体内的遗传物质所决定的行为,属于先天性行为,而黄牛耕地、狗辩主客、老马识途是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,属于学习行为.故选:A【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点.19.下列动物学习能力最强的是( )A.狗B.黑猩猩C.大山雀D.蚯蚓【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别;生物进化的历程.【分析】根据获得途径的不同,动物的行为可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是动物生来就有的,是由动物体内的遗传因素决定的;而学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的.不同的动物,学习能力不同.类别形成获得途径适应特征进化趋势先天性行为生来就有的本能行为由遗传物质决定的.适应稳定的环境.高等动物行为的主要方式.学习行为是通过后天的学习形成的新的行为在遗传因素的基础上,通过生活经验和学习作用获得.适应多变的环境.动物越高等,形态结构越复杂,学习行为越复杂.【解答】解:据分析可知:动物越高等,形态结构就越复杂,其大脑也越发达,学习行为越强.A、狗,B黑猩猩都是哺乳动物,C大山雀是鸟类,D蚯蚓是环节动物,四个选项中,哺乳动物黑猩猩最高等,学习行为最强,故选:B【点评】回答此题的关键是明确动物行为的特点.20.水域环境遭到破坏的原因是( )A.工厂污水的排放B.生活污染物的排放C.化肥、农药的大量使用 D.包括以上三项【考点】水域环境的保护.【分析】此题考查的知识点是水域环境遭到破坏的原因.解答杀死可以从工厂污水、生活污染物、化肥、农药的大量使用对水域环境的破坏方面来切入.【解答】解:人类生产活动造成的水体污染中.工业引起的水体污染最严重.如工业废水,它含污染物多,成分复杂,不仅在水中不易净化,而且处理也比较困难.工业废水,是工业污染引起水体污染的最重要的原因.它占工业排出的污染物的大部分.工业废水所含的污染物因工厂种类不同而千差万别,即使是同类工厂,生产过程不同,其所含污染物的质和量也不一样.工业除了排出的废水直接注入水体引起污染外,固体废物和废气也会污染水体.农业污染首先是由于耕作或开荒使土地表面疏松,在土壤和地形还未稳定时降雨,大量泥沙流入水中,增加水中的悬浮物.还有一个重要原因是近年来农药、化肥的使用量日益增多,而使用的农药和化肥只有少量附着或被吸收,其余绝大部分残留在土壤和漂浮在大气中,通过降雨,经过地表径流的冲刷进入地表水和渗入地表水形成污染.城市污染源是因城市人口集中,城市生活污水、垃圾和废气引起水体污染造成的.城市污染源对水体的污染主要是生活污水,它是人们日常生活中产生的各种污水的混合液,其中包括厨房、洗涤房、浴室和厕所排出的污水.故选D.【点评】解答此类题目的关键是熟记水域环境遭到破坏的原因.21.水母的身体( )A.上下对称 B.两侧对称 C.辐射对称 D.不对称【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系.【分析】腔肠动物生活在水中,结构简单,有两个胚层,体内有消化腔,有口无肛门,据此解答.【解答】解:水母生活在水中,身体呈辐射对称,体内有消化腔,有口无肛门,体壁有两个胚层,属于腔肠动物.故选:C.【点评】明确腔肠动物的特征.22.下列不是营寄生生活的动物是( )A.蛔虫 B.血吸虫C.蝗虫 D.蛲虫【考点】生物和生物之间有密切的联系.【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生.【解答】解:营寄生生活的生物,叫做寄生生物.题干中的蛔虫、血吸虫、蛲虫专门从寄主体内获得营养,属于寄生;蝗虫生活在干燥的陆地,以禾本科植物为食物.故选:C.【点评】了解常见动物的生存方式是解题的关键.23.河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是( )A.都有外套膜B.都有贝壳C.都用腹足运动 D.都用腕足捕食。

天津市2020年八年级上学期期中生物试卷B卷

第 1 页 共 12 页 天津市2020年八年级上学期期中生物试卷B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 选择题 (共50题;共101分) 1. (2分) (2017八上·阳东月考) 美丽的珊瑚和水母属于( ) A . 原生动物 B . 腔肠动物 C . 软体动物 D . 节肢动物 2. (2分) 下列有关日本血吸虫病的叙述,错误的是( ) A . 可与血吸虫病人日常接触 B . 血吸虫在感染人之前首先在钉螺体内繁殖、发育 C . 由血吸虫卵孵化的幼虫可以直接感染人 D . 若进入含有钉螺的水域可能会感染血吸虫病 3. (2分) (2017八上·长春期中) 生活在池塘里的河蚌,它的运动器官是( ) A . 肉质的足 B . 翼 C . 翅 D . 鳍 4. (2分) (2017八上·长春期中) 下列节肢动物中,属于昆虫的是 ( ) ①蜈蚣 ②虾 ③七星瓢虫 ④蜘蛛 ⑤蝗虫 ⑥蜜蜂 A . ③④⑤⑥ B . ②③⑤⑥ C . ①③⑤ D . ③⑤⑥ 5. (2分) (2017八上·虎林期中) 鱼游泳时的动力主要来自( ) A . 胸鳍和腹鳍 B . 尾部和躯干部 C . 尾鳍 D . 所有鳍 6. (2分) 有四种生物其中都无花,甲无叶绿素,但乙有种子,丙有叶,丁无叶,请判断,甲、乙、丙、丁分别属于哪一类生物( ) A . 被子植物 裸子植物 蕨类植物 苔藓植物 第 2 页 共 12 页

B . 真菌 蕨类植物 裸子植物 苔藓植物 C . 苔藓植物 蕨类植物 藻类植物 裸子植物 D . 真菌 裸子植物 蕨类植物 藻类植物 7. (2分) 鲸属于哺乳动物是与下面哪一特征有关( ) A . 胎生哺乳 B . 体表覆羽 C . 体温恒定 D . 用肺呼吸 8. (2分) 成蛙的呼吸器官是( )

A . 鳃 B . 嘴 C . 气管 D . 肺和皮肤 9. (2分) (2016八上·海南月考) 下列动物,属于昆虫的是( ) A . 蜘蛛 B . 蜈蚣 C . 家蚕 D . 河蟹 10. (2分) (2016八上·胶州期中) 如图所示,图中圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,则( )

天津市2020年(春秋版)八年级上学期生物期中考试试卷D卷

天津市2020年(春秋版)八年级上学期生物期中考试试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共16题;共33分)1. (2分) (2018八上·花都期中) 下列动物属于扁形动物的是()A . 水螅B . 涡虫C . 海葵D . 珊瑚虫2. (2分) (2016八上·简阳期中) 成语“金蝉脱壳”中的“壳”指的是()A . 皮肤B . 外骨骼C . 细胞膜D . 细胞壁3. (2分) (2015八上·山西期末) 以下各项中不属于四大家鱼的是()A . 青鱼B . 鲢鱼C . 鳙鱼D . 鲫鱼4. (2分)下列关于两栖动物的描述中不正确的是()。

A . 变温动物B . 既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物C . 脊椎动物D . 幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸5. (2分) (2016八上·蚌埠期中) 蜥蜴和蛇等爬行动物的体表具有角质的鳞片或甲,这有利于()A . 自由运动B . 协助呼吸C . 减少体内水分蒸发D . 保持体温恒定6. (2分) (2015八上·重庆期中) 下列动物具有外骨骼的一组是()A . 蚯蚓和蜈蚣B . 果蝇和蝗虫C . 河蚌和瓢虫D . 石鳖和鼠妇7. (2分) (2016八上·简阳期中) 中华鲟和白鳍豚都生活在水中,中华鲟用鳃呼吸,用鳍游泳;白鳍豚用肺呼吸,胎生.它们分别属于()A . 鱼类、鱼类B . 鱼类、哺乳类C . 哺乳类、鱼类D . 哺乳类、哺乳类8. (2分) (2015八上·鄂托克旗期末) 哺乳动物的运动系统不包括下列哪项结构()A . 骨B . 关节C . 骨骼肌D . 神经9. (2分) (2016八上·开县期中) 下列现象不属于动物之间进行信息交流的是()A . 飞蛾扑向光源B . 发现蜜源的蜜蜂“跳舞”C . 昆虫释放性外激素D . 小狒狒对“首领”做出顺从的姿态10. (2分) (2017八上·凉州期末) 下列模式图中,能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是()A .B .C .D .11. (2分) (2015八上·重庆期中) 能正确表示动物与其气体交换部位的是()①蚯蚓---体壁②鲫鱼-----鳃③家鸽----肺和气囊④青蛙-----鳃和皮肤⑤家兔-----肺A . ①③⑤B . ①②④C . ①②⑤D . ②③⑤12. (2分) (2018八上·宝丰期末) 下列动物行为中,属于先天性行为的是()A .B .C .D .13. (2分) (2016八上·开县期中) 动物越高等,“学习”能力越强,这有利于()A . 获得食物B . 找到配偶C . 判断行为D . 适应复杂环境14. (2分) (2016八上·旬阳期中) 下列体现社会行为的是()A . 雄狒狒争夺首领B . 猎豹追捕羚羊C . 乌贼释放墨汁D . 蜻蜓点水15. (2分) (2015七上·济宁月考) 完成屈肘动作的正确顺序是()①骨骼肌收缩②骨受到肌肉牵拉绕着关节产生动作③骨骼肌接受神经传来的兴奋.A . ③①②B . ②③①C . ①③②D . ②①③16. (3分) (2015八上·重庆期中) 下图为关节示意图,请回答下列问题。

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