广东省惠州市惠城区2015-2016学年上学期八年级(上)期末生物试卷(解析版)
2015-2016学年广东省惠州市惠城区八年级（上）期末生物试卷
一.选择题：每题只有一个最佳答案，请将答案填写在下表中，每题2分，2×45=90分． 1．下列除哪项外都是青蛙的运动方式（ ） A．跳跃 B．行走 C．爬行 D．游泳
2．几位同学讨论动物运动的意义时，提出了以下几种观点，其中说法正确的是（ ） A．有利于动物获取食物 B．有利于动物寻找配偶 C．有利于动物逃避敌害 D．以上观点都正确
3．下列能表示骨、关节和肌肉的模式简图中，最准确的是（ ） A． B． C． D．
4．有人大笑时用力过猛，使上下颌不能合拢，这是由于（ ） A．关节头从关节囊中脱出 B．关节囊被拉伤 C．关节头从关节窝中滑脱出来 D．关节软骨从关节头、关节窝上脱出
5．骨膜的作用有（ ） A．与骨的长粗有关 B．为骨组织提供营养物质 C．与骨折后骨的修复有关 D．以上都是
6．法医鉴定某被害人的遗骨，发现无机物和有机物之比是2：1，则此人可能正处于（ ）
A．青年期 B．成年期 C．童年期 D．老年期 7．人和其他脊椎动物的运动系统组成包括（ ） A．骨、骨连结和骨骼肌 B．骨骼和肌肉 C．关节和肌肉 D．骨和关节
8．“蜜蜂传粉”和“点水蜻蜓”这两种昆虫行为分别属于（ ） A．防御行为和取食行为 B．防御行为和迁徙行为 C．取食行为和繁殖行为 D．迁徙行为和繁殖行为
9．“老鼠打洞”这种动物行为所具有的特点是（ ） ①由生活经验获得的 ②由动物体内的遗传物质决定的 ③动物生来就有的 ④由动物生
活环境因素决定． A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 10．某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食，得到如下结果，分析数据可知，三种动
物从低等到高等的顺序是（ ） 动 物 甲 乙 丙 完成取食前的尝试次数 32 65 5 A．甲→乙→丙 B．乙→甲→丙 C．丙→甲→乙 D．甲→丙→乙
11．有人在草原上试验人工种草，为了防止鸟吃草籽，用网把试验区罩上，后来发现，试验
区草的叶子几乎被虫子吃光，而未加网罩的地方，草反而生长良好．经分析，造成这一后果的主要原因是试验区加网罩后（ ） A．食物链被破坏 B．植物无法进行光合作用 C．干旱缺水引起虫害 D．食物网消失了
12．动物必须直接或间接地以绿色植物为食，因此在生态系统中被称为（ ） A．生产者 B．消费者 C．摄食者 D．分解者 13．建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，从保
护生物多样性的角度，分别属于（ ） A．就地保护、易地保护 B．易地保护、就地保护 C．自然保护、就地保护 D．自然保护、易地保护
14．蘑菇和细菌的生殖方式分别是（ ） A．孢子生殖、出芽生殖 B．营养生殖、分裂生殖 C．孢子生殖、分裂生殖 D．出芽生殖、分裂生殖
15．食品放在冰箱中能保存一定的时间不腐败，主要是因为在冰箱的环境中（ ） A．没有细菌 B．细菌被冻死了 C．细菌繁殖的速度很慢 D．细菌很少
16．微生物被广泛应用于食品工业上．制作酸奶和泡菜所利用的微生物是（ ） A．酵母菌 B．乳酸菌 C．醋酸菌 D．霉菌 17．临床上利用青霉菌来治疗疾病，它能杀死某些致病的（ ） A．真菌 B．细菌 C．病毒 D．蓝细菌
18．不属于第二性征的一项是（ ） A．男性声音变粗，音调变低 B．卵巢发育加快，重量增加 C．男性生长胡须，出现腋毛 D．骨盆增大，乳房增大
19．如图中，人体内精子与卵细胞结合成受精卵的场所是（ ） A．① B．② C．③ D．④ 20．有关青春期的发育特点，叙述错误的是（ ） A．身高突增 B．性器官迅速发育 C．神经系统开始发育 D．男孩出现遗精，女孩出现月经
21．下列属于有性生殖方式繁殖的生物是（ ） A．扦插的葡萄 B．用种子繁殖的玉米 C．用叶繁殖的椒草 D．嫁接的桃
22．在大红袍荔枝的树上结出带绿、楠木叶的果实，采用的方法是（ ） A．扦插 B．压条 C．嫁接 D．组织培养
23．如图是家蚕发育过程的四个阶段，其发育的先后顺序，正确的是（ ）
A．①②③④ B．①④②③ C．④③②① D．②④③① 24．禽流感袭来，家禽养殖业受重创，很多刚孵化的雏鸡惨遭抛弃．在已受精的鸡卵中，可
以发育成雏鸡的结构是（ ） A．胚盘 B．卵黄 C．系带 D．卵白
25．青蛙的发育过程依次要经历的时期是（ ） A．受精卵→幼娃→成娃 B．受精卵→幼娃→蝌蚪→成娃 C．受精卵→幼娃→休眠体→成娃 D．受精卵→蝌蚪→幼娃→成娃
26．蝗虫的发育过程不经历的时期是（ ） A．卵 B．若虫 C．蛹 D．成虫
27．下列有关病毒的叙述，不正确的是（ ） A．营寄生生活 B．能繁殖后代 C．有细胞膜 D．用电子显微镜才能观察到
28．微生物与人类的关系是（ ） A．大部分微生物对人体有害，小部分有益于人类 B．所有的微生物都是有害的 C．微生物是没有害的 D．大多数微生物有益于人类
29．下列属于相对性状的是（ ） A．狗的白毛和卷毛 B．狗的黑毛和兔的白毛 C．豌豆的圆粒与皱粒 D．番茄的红果与海棠的红果
30．对生物遗传和变异现象的表述正确的是（ ） A．生物的遗传现象是普遍存在的，而变异现象则不是 B．子女的性状一定和父母的性状相同 C．“一母生九子，九子各不同”描述了变异现象 D．生物的变异现象是普遍存在的，而遗传现象则不是
31．下列示意图能够正确表达番茄果肉细胞中的基因，染色体和细胞核三者关系的是（ ）
A． B．
C．
D． 32．白化病是隐性致病基因（b）控制的，肤色正常的夫妇生了一个白化病的孩子，这对夫
妇的基因组成是（ ） A．BB和bb B．Bb和bb C．BB和BB D．Bb和Bb
33．正常男性体细胞中性染色体组成是（ ） A．XY B．XX C．X D．Y
34．下列变异能遗传的是（ ） A．手术后的双眼皮 B．晒黑的皮肤 C．用眼不当近视 D．双眼皮生单眼皮 35．如图为人体体细胞中的一对基因（B和b），位于一对染色体上的示意图．下列与此有
关的叙述，不正确的是（ ）
A．B表示显性基因 B．如果B来自父方，则b来自母方 C．此个体表示出的是B所控制的性状 D．b控制的性状不能在后代中表现，属于不遗传的性状
36．一对夫妇，第一胎生了一个男孩，那么第二胎生男孩的几率是（ ） A．100% B．50% C．25% D．0%
37．下列关系中，属于直系血亲的是（ ） A．父母与子女 B．兄妹 C．姑姑和侄女 D．舅舅和外甥
38．如图，基因组成是aa的芒果枝条①，嫁接到基因组成为AA的砧木②上，所结芒果的
性状表现和基因组成分别为（ ）
A．①的性状，AA B．①的性状，aa C．②的性状，aa D．②的性状，Aa 39．人类预防遗传病发生的最简单有效的方法是（ ） A．禁止近亲结婚 B．进行遗传咨询 C．提倡适龄生育 D．进行产前诊断
40．终身保持造血功能的红骨髓位于哪里？（ ） A．骨髓腔 B．骨膜 C．骨松质 D．骨密质
41．双手自然下垂时，这时手臂上的肱二头肌的状态分别是（ ） A．收缩、收缩 B．收缩、舒张 C．舒张、收缩 D．舒张、舒张
42．一位老人，手中提着喂小雁的食物，身后追随着一群竖一字排列的小雁（如图），这是
课本中一个动物行为例子．请分析，这个例子小雁的行为就是（ ） A．领域行为 B．学习行为 C．节律行为 D．迁徙行为 43．下列食物链正确的是（ ） A．蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐 B．草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 C．阳光→草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 D．草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇
44．猫在饥饿时对纸片都感兴趣，饱食后，老鼠的叫声也常常不能引起猫的反应．这说明
（ ） A．猫的行为刺激来自于身体内部 B．鼠叫不是猫行为的刺激因素 C．饱食后的猫，其神经系统变得迟钝 D．猫的行为是内外刺激共同作用的结果
45．1971年联合国教科文组织制定了“人与生物圈”的研究计划，其目的是（ ） A．合理开发和利用自然资源 B．防治环境污染 C．控制人口数量 D．协调人与生物圈的关系
二.综合探究题（每空1分，共10分．） 46．如图是科学家做的三刺鱼在繁殖期间的行为模拟实验：A模型的形态像三刺鱼，它不能
引起雄三刺鱼的争斗；B、C、D、E形态不像三刺鱼，但它们的腹部是红色的，都能引发雄三刺鱼的争斗．根据此实验，请分析：
（1）雄三刺鱼在繁殖期间相互攻击的本质信号是 ；与雄三刺鱼发生攻击行为无关的信号是 ． （2）繁殖期间的雄三刺鱼占据一定的水域进行筑巢，利用腹部红色及一些食物引诱雌三刺鱼入巢产卵受精，繁殖后代，这是动物的 行为；如果这期间其他处于繁殖期的雄三刺鱼进入这一水域，将会发生争斗，这种行为称为 ． （3）这种研究动物行为的方法被称为 ；这种方法强调的是研究者根据自己的研究需要而 ，是在研究者设计的环境下观察动物行为的方法．
47．如图为人体某结构示意图，请据图写出下列标号所表示的结构名称． ①表示 ；
②表示 ；
③表示 ；
⑥表示 ．
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惠州市人教部编版八年级上册生物期末试卷及答案-百度文库一、选择题1．医生给骨折病人做手术时，需要特别注意保护（）A．骨髓B．骨密质C．骨松质D．骨膜2．对以下几种无脊椎动物的归类，正确的是（）A．水蛭——软体动物B．蝗虫——环节动物C．蜈蚣——线形动物D．七星瓢虫——节肢动物3．海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异，但它们有一个共同特征，那就是（）A．都有贝壳B．身体都很柔软C．都用肺呼吸D．都适应水中生活4．关于人体运动，下列叙述正确的是（）A．运动系统由骨和关节组成B．每个动作需要一组肌肉完成C．关节囊保证关节活动灵活D．动作的协调受神经系统支配5．一些细菌、真菌能引起动植物和人患病，下面相关叙述中错误的是A．真菌引起棉花枯萎病B．霉菌引起人患感冒C．链球菌引起人患扁桃体炎D．真菌引起人患足癣6．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
”诗中的莺和燕具有的共同特征是（）①体表被覆羽毛②前肢变为翼③体内有气囊④胎生哺乳⑤体温恒定⑥变态发育A．①②④⑤B．②③④⑥C．①②③⑤D．①②③⑥7．有关哺乳动物的下列特征正确的是（）A．哺乳动物都在陆地上生活B．哺乳动物不同于鸟的特点是不能在空中飞翔C．胎生提高了哺乳动物的产仔率D．牙齿分化提高了哺乳动物的摄食、消化能力8．下列动物中，幼体与成体的呼吸方式完全不同的是A．草鱼B．天鹅C．熊猫D．青蛙9．下表资料直接反映了生物多样性中的（）A．生态系统多样性B．生物种类（物种）多样性C．基因（遗传）多样性D．生物数量多样性10．下列关于病毒的叙述；错误的是（）A．病毒没有细胞结构；不能独立生活B．病毒个体很小；要用电子显微镜才能观察到C．病毒一旦侵入人体；就会使人患病D．病毒有植物病毒、动物病毒和细菌病毒之分11．小明家种了许多桃树，每年桃树开花时，小明爸爸在桃园里放养蜜蜂。
此举除了采蜜的目的外，对于桃树的意义是（）A．促进和延长桃花的开放B．帮助桃花传粉C．帮助消灭桃树的病虫害D．刺激幼桃快速长大12．蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量，有“植物肉”的美誉．下列有关蘑菇的叙述，正确的是（）A．蘑菇是多细胞真菌，分裂繁殖后代B．蘑菇的细胞内没有成形的细胞核C．蘑菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代D．蘑菇地上部分能进行光合作用，制造有机物13．有口无肛门，有刺细胞的动物是（）A．水螅B．涡虫C．蛔虫D．蚯蚓14．美国政府2016年5月26日宣布，美国境内发现能抗最强抗生素——多粘菌素的超级细菌。
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惠州市人教部编版八年级上册生物期末试卷及答案-百度文库一、选择题1．下列哪项是线形动物比扁形动物高级的特征（）A．有口B．有肛门C．生殖器官发达D．身体细长2．将成熟的新鲜蘑菇放在白纸上，几天后移开，结果会在白纸上发现许多褐色的小颗粒这些小颗粒是蘑菇（）A．细胞B．芽孢C．孢子D．种子3．海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异，但它们有一个共同特征，那就是（）A．都有贝壳B．身体都很柔软C．都用肺呼吸D．都适应水中生活4．河虾、田螺、鲫鱼、乌龟是河流中常见的四种生物，以下叙述正确的是（）A．都用鳃呼吸B．体温都不恒定C．体表都有外骨骼D．体内都有脊椎骨组成的脊柱5．生物体的运动方式总是与其生活环境相适应。
下列叙述错误．．的是A．鱼用鳍游泳适于水中生活B．鸟的飞行适应更广阔的空间C．马的行走、奔跑是适应陆地环境的运动方式D．行走是人类独特的运动方式6．我们在举哑铃时，上臂完成如图动作过程中起支点作用的是A．①B．②C．③D．④7．右图是食肉目部分动物的分类图解，下列说法不正确的是（）A．种是分类的最基本单位B．猫与虎的共同特征最多C．虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多D．猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近8．一些细菌、真菌能引起动植物和人患病，下面相关叙述中错误的是A．真菌引起棉花枯萎病B．霉菌引起人患感冒C．链球菌引起人患扁桃体炎D．真菌引起人患足癣9．大连在蛇岛上建立蝮蛇保护区，北京建立大熊猫基因研究中心，对捕猎国家保护动物的惩治行为，分别属于（）A．迁地保护、就地保护、法制管理B．自然保护、迁地保护、法制管理C．就地保护、迁地保护、法制管理D．就地保护、自然保护、法制管理10．如图是食肉目部分动物分类等级示意图，下列选项中亲缘关系最远的是（）A．猫和虎B．狼和犬C．虎和狮D．虎和犬11．下列关于哺乳动物的叙述，正确的是（）A．体表被毛；有利于吸引异性和求偶B．胎生可以提高产仔数量C．胎生、哺乳有利于提高后代成活率D．所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代12．下列关于病毒的叙述；错误的是（）A．病毒没有细胞结构；不能独立生活B．病毒个体很小；要用电子显微镜才能观察到C．病毒一旦侵入人体；就会使人患病D．病毒有植物病毒、动物病毒和细菌病毒之分13．医生给骨折病人做手术时，需要特别保护的是（）A．骨折B．骨膜C．骨密质D．骨松质14．关节活动时很牢固，与之有关的结构特点是关节结构里有（）A．关节软骨和滑液B．关节软骨和关节窝C．关节囊和韧带D．关节腔和滑液15．冰箱的使用大大降低了胃癌的发生率。
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惠州市人教版八年级上册生物期末综合题试卷及答案-百度文库一、选择题1．下列哪种动物属于腔肠动物（）A．涡虫B．蛔虫C．血吸虫D．海蜇2．我国美丽富饶的的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而形成的珊瑚礁构成的。
珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（）A．身体呈辐射对称，有口无肛门B．身体呈两侧对称，有口无肛门C．身体呈圆柱形，有口无肛门D．身体呈筒型，身体分节3．下列关于无脊椎动物的叙述中，正确的是A．环节动物都生活在土壤中B．线形动物有口有肛门C．扁形动物都是寄生虫D．腔肠动物都可以食用4．下列哪个不是环节动物的特点（）A．身体分节B．体表干燥光滑C．体表有粘液D．生活在水中或潮湿的陆地上5．“头上两根感觉须，两对翅膀三对足，身体分为头胸腹，里头是肉外是骨。
”这句话描写的是哪种动物的特征？（）A．蜘蛛B．蜜蜂C．蜈蚣D．虾6．河蚌适于水中生活，其运动器官是（）A．鳃B．贝壳C．斧足D．腹足7．如图：与流入鱼口的水相比，流出2后缘的水中气体成分会发生的变化是（）A．二氧化碳增加，氧气减少B．二氧化碳减少，氧气增加C．二氧化碳减少，氧气减少D．二氧化碳不变，氧气减少8．如图为鱼的外形结构示意图下列有关叙述错误的是（）A．鱼在水里依靠鳃进行呼吸B．鱼在水里游泳依靠1、2、3、4、5等结构系协调完成C．鲶鱼类和鲸体型相似，所以两者都属于鱼类D．鱼的身体呈流线型，且体表分泌粘液能减少水的阻力9．如图是兔和狠的牙齿示意图，下列说法正确的是A．图甲是狼的牙齿，图乙是兔的牙齿B．兔和狼都有犬齿和臼齿C．图乙牙齿的分化，与其杂食性生活相适应D．牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力10．如图的叙述，正确的是（）A．甲图示肉食动物的牙齿B．C表示犬齿，能起着磨碎作用C．盲肠退化是具有如乙图牙齿的动物的特征D．羊和牛的牙齿具有图乙的特点11．我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器．你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是（）A．青蛙B．老鹰C．猫D．乌龟12．能正确表示动物与其气体交换部位的是①蚯蚓---体壁②鲫鱼-----鳃③家鸽----肺和气囊④青蛙-----鳃和皮肤⑤家兔-----肺A．①③⑤B．①②④C．①②⑤D．②③⑤13．金线蛙是北京地区常见的两栖纲动物，但近些年来在凉水河和通惠河等地几乎绝迹，下列关于金线蛙的叙述错误．．是（）A．发育过程包括受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙，属于变态发育B．既能在水中生活，又能在陆地生活，因此属于两栖动物C．金线蛙成体主要依靠肺呼吸，皮肤可辅助呼吸D．河水污染将会威胁金线蛙的生殖和发育，使其数量减少14．大多数动物都有专门的呼吸器官，两栖类的呼吸器官不包括（）A．肺B．鳃C．气门D．皮肤15．下列动物中，不属于鱼类的是（）A．鲸B．海马C．鲨鱼D．泥鳅16．下列各项特征中，不属于哺乳动物的是A．用肺呼吸B．体温不恒定C．体表被毛D．胎生、哺乳17．关节在运动过程中A．很灵活但不牢固B．既灵活又牢固C．很牢固但不灵活D．起动力作用18．关于动物运动的相关知识，下列正确的是( )A．所有动物体内都有骨骼B．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉C．动物的运动仅靠运动系统来完成D．骨骼肌包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分19．如图是人体运动的有关结构模式图，说法错误的是（）A．图1中的1从4中脱落出来叫脱臼B．图1与灵活性有关的是5和3内的滑液C．图2伸肘时9收缩，7舒张D．图2中9的两端肌腱都连在同一根肱骨上20．图是人的长骨结构示意图。
广东省广州市番禺区2015-2016学年八年级(上)期末生物试卷(解析版)
最大最全最精的教育资源网 广东省徐闻县梅溪中学2015－2016学年度第一学期期末教学质量检测八年级生物试卷说明：1.全卷共6页，全部为单项选择题，每小题2分，满分100分，考试时间50分钟。
2.每题选出答案后，用黑色签字笔书写到答题卡题号所指示的答题区域。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 选项题号 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 3334 选项题号 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 选项1.家鸽和蚯蚓的主要运动方式分别是 A.奔跑、蠕动B.飞行、攀援C.飞行、蠕动D.跳跃、爬行2.儿童、青少年时期，身高迅速增长，主要原因是下肢骨中的哪一部分在起作用 A.骨松质中的红骨髓 B.骨质中含有较多的有机物 C.骨膜内层的成骨细胞 D.骺端软骨层的细胞3.关节在运动中所起的作用是 A.动力B.支点C.控制D.杠杆4.尊老爱幼是我们中华民族的优良传统，我们要特别关照老年人的行走和乘车安全，防止他们跌倒骨折。
因为老年人的骨A.有机物多于1/3，骨的弹性大，硬度小B.有机物少于1/3，骨的弹性小，硬度大C.有机物多于1/3，骨的弹性小，硬度大D.有机物少于1/3，骨的弹性大，硬度小 5.如图是人体上臂的两组肌肉协调活动示意图．屈肘时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是A. 收缩和舒张B. 舒张和收缩C. 二者都舒张D. 二者都收缩6.“引体向上”是一项体育运动。
下列关于人完成该项动作的描述错误的是 A.只有上肢骨骼肌参与 B.有多组骨骼肌群参与 C.需要多系统的配合D.需要神经系统的调节7.取一块动物的长骨，观察它的结构，我们发现由外向内依次包括 A.骨膜、骨松质、骨髓 B.骨膜、骨密质、骨髓 C.骨膜、骨质、骨髓 D.骨膜、骨髓、骨质班别_______________ 座号____________ 姓名_________________ 试室______________座位号________________在 密 封 线 内 答 题 请 不 要 在 密 封 线 内 答 题 请 不 要 在 密 封 线 内 答 题 请 不 要 在 密 封 线8.下列长骨的结构中，与骨折后的修复密切相关的是A.骨松质B.骨密质C.成骨细胞D.骨髓9.下列关于人体的运动系统的叙述，正确的是A.运动系统由骨骼、关节、骨骼肌组成B.关节由关节头、关节腔和关节软骨组成C.骨骼肌可以牵拉骨，又能推开骨D.人体的运动是在神经系统支配下完成的10.下列属于动物后天学习行为的是A.蜘蛛结网B.蜜蜂筑巢C.燕子孵卵D.鹦鹉学舌11.八年级研究性学习小组的同学对动物行为作了下列叙述，你认为正确的是A.动物的先天性行为是由遗传物质所决定的B.动物的学习行为与遗传因素无关C.白蚁营群体生活的行为属于繁殖行为D.乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为12.在紧急情况下，蜥蜴的尾巴能自动断落，以逃避敌害．蜥蜴的这种行为属于A.防御行为B.繁殖行为C.攻击行为D.取食行为13.下列研究动物行为的方法中，属于实验法的是A.用摄像机拍摄猎豹的运动，研究猎豹追击猎物的方法B.用望远镜观察大猩猩的活动C.大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程D.用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感14.植食动物在生物圈中的角色属于A.分解者B.生产者C.消费者D.消费者和分解者15.下列说法不正确的是A.动物直接或间接地以植物为食B.蜜蜂等动物能帮助植物传播花粉C.动物越多，对植物的帮助越大D.松鼠等动物能帮助植物传播种子16.下列动物中，哪一种不是我国特有的珍稀动物A.扬子鳄B.黑猩猩C.金丝猴D.大熊猫17.在动物的栖息环境中对动物加以保护的方式属于A.就地保护B.易地保护C.就地保护和易地保护相结合D.既不属于就地保护也不属于易地保护18.喝酸奶有益健康，制作酸奶，需要利用A．酵母菌 B．乳酸菌 C．霉菌 D．甲烷菌19.易发于婴幼儿群体的“手足口病，是由肠道病毒引起的，此病以口腔、手、足发生疱疹为主要特征．下列关于肠道病毒的描述，正确的是A.比细菌要大得多B.能够独立生活C.在活细胞中繁殖D.具有细胞结构20.细菌的生殖方式是A.孢子生殖B.分裂生殖C.营养生殖D.出芽生殖21.右图是细菌的结构示意图，下列说法不正确的是A.①是鞭毛B.②是细胞核C.③是荚膜D.④是细胞质22.根瘤菌与大豆的根共生,根瘤菌的作用是A.固氮B.提供二氧化碳C.提供水分D.提供无机盐23.下列有关真菌的叙述中，错误的是A.酵母菌细胞中有细胞壁、细胞质、细胞膜、细胞核、液泡等结构B.真菌细胞有DNA集中的区域，但没有成形的细胞核C.真菌细胞内没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活D.青霉直立菌丝的顶端，可产生大量的孢子来繁殖后代24.进入青春期的男生，开始长胡须、喉结突出，引起这种变化的主要激素是A.雌性激素B.雄性激素C.胰岛素D.甲状腺激素25.母亲在怀孕期间，要为胎儿提供所需的养料和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物．母亲和胎儿之间进行物质交换的器官是A．胎盘 B．肾脏 C．肝脏 D．输卵管26.右图是生殖过程简图，下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是A．①----精子B．②----卵巢C．③----受精卵D．④----分娩27.青蛙被称为“田园卫士”，下列是有关青蛙生殖发育的描述，其中正确的是A.青蛙有抱对行为，体内受精B.青蛙的发育起点是蝌蚪C.青蛙的鸣叫是雄蛙在报警D.青蛙的发育过程是变态发育28.下列各项中，不属于青春期可能出现的正常生理现象的是A.神经系统功能进一步发育、完善B.学习期间常出现近视C.性器官发育、成熟D.心脏功能进一步发育、完善29.下图是龙眼、荔枝上生长的害虫——椿象的发育过程图，下列有关叙述正确的是A.该过程为完全变态发育B.该过程与家蚕的发育相似C.若虫与成虫形态结构、生活习性相似D.经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段30．“十月怀胎，一朝分娩”，母爱是伟大的，胚胎在母体发育的主要场所是A．子宫 B．卵巢 C．输精管 D．输卵管31．观察下图，图乙中“发育中的幼雏”是由图甲中的哪一部分发育来的A．①B．②C．③D．④32.牛肉炖土豆是营养丰富的美味。
2015-2016学年上八年级期末生物试卷检测
.6．下列动物的各种结构与防止体内水分丢失无关．．的是A.蛇的体表有鳞B.龟的体表有坚硬的甲C.昆虫的体表有外骨骼D.狮子的体表有毛7．草鱼是我国著名的“四大家鱼”之一，草鱼在水中通过( )游泳。
A. 鱼鳍的摆动B.头部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用C.尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用D.尾鳍和躯干部的摆动以及鳍的协调作用8．蛙的受精卵形成的场所是A.精巢B.卵巢C.水中D.雌蛙的腹腔内9．下列与兔的体温恒定无关．．的是A.体表被毛B.心脏四个心腔，有体循环和肺循环两条循环路线C.肺发达，气体交换能力强D.有发达的感觉器官10．下列关于动物行为中，学习行为的叙述，错误．．的是A.是后天形成的B.必须借助个体的生活经验和经历C.比本能更有利于个体的生存和种族的繁衍D.不受神经系统的调控11．下列选项中，不属于．．．动物个体间信息交流的是A.白鹤翩翩起舞进行求偶B.乌贼受到威胁时释放墨汁C.昆虫分泌性外激素引诱异性D.蜜蜂的摆尾舞告诉同伴蜜源的位置12．猫在饥饿时对纸片都感兴趣，饱食后，老鼠的叫声也常常不能引起猫的反应。
这说明A.猫的行为刺激来自于身体内部B. 饱食后的猫，其神经系统变得迟钝C.鼠叫不是猫行为的刺激因素D.猫的行为是内外刺激共同作用的结果13．下列容易使青蛙死亡的环境是A.淡水中B.草丛中C.阴湿处D.通风干燥处14．在日照鲁南国家森林公园生活着各种各样的生物：海鸥在空中盘旋，鱼儿在水中穿梭，螃蟹在沙滩上“横行”。
上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式是A.飞行、游泳、爬行B.飞行、跳跃、游泳C.奔跑、游泳、爬行D.飞行、游泳、行走15．关于仿生学下列说法不正确．．．的是A.模仿海豚的体形轮廓及比例设计的”核潜艇”,船速比原来提高20%以上B.“电子蛙眼”是模仿青蛙眼睛对运动物体能明察秋毫而研制出来的C.豆科植物的根瘤细菌含有固氮基因,如把其固氮基因转移到非豆科作物体内,使非豆科植物也含有固氮基因,这是植物上的仿生学D.模仿肾脏的功能而制造的医疗器械血液透析机16．松毛虫的幼虫以松针为食，是一种林业害虫。
广东省东莞市2015-2016学年八年级(上)期末生物试卷(解析版)
2015-2016学年广东省东莞市八年级（上）期末生物试卷一、选择题（每题2分，共60分）1．关于腔肠动物的叙述，正确的是（）A．水螅、海蜇、海马等属于腔肠动物B．属于脊椎动物C．身体由三个胚层构成D．身体呈辐射对称2．能体现涡虫比水螅高等的特征是（）A．有口无肛门B．无刺细胞 C．身体左右对称 D．身体背腹扁平3．关于蚯蚓的叙述，错误的是（）A．蚯蚓属于节肢动物B．靠肌肉与刚毛配合完成运动C．靠湿润的体壁进行呼吸D．蚯蚓有肌肉组织，比水螅更高等4．关于生物的结构与功能的叙述，错误的是（）A．水螅的触手上分布着较多的刺细胞，适于捕食B．蛔虫具有发达的运动器官，与其寄生生活相适应C．鲫鱼身体呈流线型，适应水中游动D．青蛙的皮肤密布毛细血管，适于辅助呼吸5．下列动物用鳃呼吸的是（）A．蝗虫 B．鲨鱼 C．青蛙 D．眼镜蛇6．日本血吸虫的中间寄主是（）A．纹沼螺B．淡水鱼虾 C．钉螺 D．蚊子7．下列动物与其所属类群，正确的是（）A．鱿鱼﹣软体动物B．鳄鱼﹣两栖动物C．海龟﹣哺乳动物D．鲸鱼﹣鱼类8．下列属于恒温动物的是（）A．丹顶鹤B．蜈蚣 C．草鱼 D．蟾蜍9．“有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足”这类动物是（）A．线形动物 B．软体动物 C．环节动物 D．节肢动物10．下列属于动物学习行为的是（）A．飞蛾扑火 B．蜘蛛结网 C．孔雀开屏 D．蚯蚓走迷宫11．如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是（）A．①是气管，②是气囊，③是肺B．气体进入体内的途径是①→③→②C．②和③都能进行气体交换D．该呼吸方式提高了气体交换的效率12．蝙蝠善于飞行，在分类上却属于哺乳类的主要原因是（）A．体温恒定 B．身体内有脊柱 C．胎生、哺乳D．用肺呼吸13．屈肘时，①和②的状态分别是（）A．①收缩、②舒张B．都收缩C．①舒张、②收缩D．都舒张14．关于脊椎动物的运动系统的叙述，错误的是（）A．运动系统由骨、关节、肌肉组成B．骨骼肌包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分C．至少需要两组骨骼肌的相互配合才能完成运动D．运动是在神经系统的调节下完成的15．如图为关节结构示意图，能增强关节牢固性的是（）A．①B．②C．③D．⑤16．下列有关实验的叙述，错误的是（）A．探究小鼠走迷宫获取食物实验前，要使小鼠处于饥饿状态B．观察蚯蚓时，需要经常用湿棉球擦拭其体表，保持湿润C．观察青霉菌时，发现其菌丝呈褐色D．观察鱼呼吸时，水从口流入，并从鳃盖后缘流出17．下列属于动物个体间信息交流的是（）A．章鱼喷出墨汁 B．蟑螂昼伏夜出C．壁虎断尾 D．蛾类释放性外激素18．关于动物行为的叙述，错误的是（）A．先天性行为是学习行为的基础B．先天性行为是由动物体内的遗传物质所决定的C．学习行为与遗传因素无关D．学习行为可以让动物更好地适应复杂的环境19．下列实例与所采用的生物技术，错误的是（）A．多莉羊﹣仿生技术B．盒装牛奶﹣巴氏消毒法C．做酸奶﹣发酵技术D．能生产胰岛素的大肠杆菌﹣转基因技术20．下列不属于共生现象的是（）A．链球菌使人患扁桃体炎B．真菌与藻类形成地衣C．根瘤菌与豆科植物形成根瘤D．人体肠道大肠杆菌制造维生素21．下列证明细菌对落叶有分解作用的实验步骤，错误的是（）A．取两种不同的落叶，分为甲、乙两组B．两组树叶都进行灭菌C．灭菌后，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下D．实验过程中落叶要保持潮湿22．被誉为“微生物学之父”的科学家是（）A．列文虎克 B．巴斯德C．弗莱明D．珍妮•古道尔23．鸟类适应飞行生活的特征不包括（）A．身体呈流线型 B．胸肌发达C．骨骼轻、薄、长骨中空 D．体内有脊柱24．如图表示酵母菌发酵时温度对二氧化碳产生量的影响，下列分析正确的是（）A．酵母菌发酵的最适温度为35℃B．将酵母菌换成乳酸菌，也能产生二氧化碳C．60℃的环境中不能产生二氧化碳D．10℃和50℃时产生的二氧化碳一样多25．关于酸奶制作步骤的顺序，正确的是（）①灭菌②接种③密封④培养．A．①②③④B．①②④③C．③①②④D．④①②③26．关于抗生素的叙述，错误的是（）A．青霉素是青霉菌产生的B．抗生素可以杀死细菌C．抗生素能杀死真菌D．滥用抗生素会使细菌的耐药性增强27．生物分类的主要依据是（）A．外部形态 B．生理功能 C．结构特征 D．A、B、C都是28．杂交水稻之父袁隆平院士培育出的高产杂交水稻新品种，实质是利用了（）A．DNA多样性B．生物种类的多样性C．基因的多样性 D．生态系统的多样性29．如图表示植物的分类，其中丙代表的植物可能是（）A．荔枝 B．油松 C．肾蕨 D．苔藓）B．禁止偷猎C．开展爱鸟周活动，加强爱鸟宣传D．建立自然保护区二、非选择题（6题，每空1分，共40分）31．每种生物都是生物圈中的一员，在长期进化的过程中，逐渐形成与环境相适应的特征，请回答（1）通常生物的结构和功能的基本单位是细胞，而图中[]没有细胞结构，所以必须寄生在其他生物的内．（2）④的体表有，起保护作用，适应寄生生活；⑤的体表有坚韧的；能防止水分蒸发，适应陆地生活；这说明生物的与功能相适应．（3）⑦将卵产在水中并在水中，⑧将受精卵产在陆地上，卵外面有保护，因此⑧的和发育摆脱了对水的依赖，这体现了动物是由水生到陆生的进化趋势．（4）⑤靠飞行，⑥靠游泳，⑧靠爬行来获取食物和防御敌害，说明动物维持生存离不开．32．如图是某小组探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验，请回答：（1）提出问题：；作出假设：蚂蚁喜欢甜食制定并实施计划：①在玻片的两端，分别滴上一滴糖水和一滴清水②将一只蚂蚁放在两滴液体的中间，观察蚂蚁的觅食行为（2）预测和分析实验结果：若蚂蚁聚集在处，则说明蚂蚁喜欢甜食，反之，则不能说明蚂蚁喜欢甜食（3）本实验设计的不足之处主要是．（4）该小组探究“蚂蚁是否喜欢甜食”，采用的方法是法．（5）此外，科学家还发现蚂蚁群体成员之间有明确的分工合作，说明蚂蚁具有行为．33．如图为细菌结构示意图，请回答：（1）细菌与人体口腔上皮细胞的主要区别是细菌只有[]集中的区域，却没有成形的．（2）与绿色植物的叶肉细胞相比，细菌没有，不能进行光合作用，所以培养细菌必须配制含有的培养基（3）培养细菌时，将少量细菌转移到培养基上的过程叫，在适宜的环境下培养一段时间后，可以形成肉眼可见的．（4）细菌的生殖方式是生殖，细菌分布很广，与它们能快速繁殖和形成的特性有关．组对照，探究对霉菌生活的影响（2）如果B组与C组对照，探究温度对霉菌生活的影响，则①为，②为（选填0℃、30℃），实验结果③是；实验结论是霉菌的生活需要．（3）上述实验说明，食品适宜保存在、的环境中．）生物分类能弄清不同类群之间的关系和关系（2）在不同等级的分类单位中，最基本的单位是．（3）狼的学名为Canis Lupus，这是按照提出的双名法命名的（4）据表，兔和狼在分类上都属于．（5）据图，兔和狼具有的共同特征之一是牙齿有分化，其中，图是狼的牙齿．36．如图是自然界中物质循环的部分图示，请回答：（1）在生态系统中，各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫．（2）兔子以植物为食，摄取的有机物中一部分经过分解产生和水、无机盐等物质．（3）动物的遗体、粪便经过图中[]分解成无机物，这些物质又能被植物吸收利用，进而制造，释放氧气（4）上述说明，各种生物对自然界种的起着重要的作用．2015-2016学年广东省东莞市八年级（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，共60分）1．关于腔肠动物的叙述，正确的是（）A．水螅、海蜇、海马等属于腔肠动物B．属于脊椎动物C．身体由三个胚层构成D．身体呈辐射对称【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系．【专题】归纳推理；生物的分类．【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．【解答】解：A、水螅、海蜇属于腔肠动物，海马属于鱼类，A错误；B、腔肠动物属于无脊椎动物，B错误；C、腔肠动物的体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，C错误；D、腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．D正确．故选：D【点评】掌握腔肠动物的主要特征即可解答．2．能体现涡虫比水螅高等的特征是（）A．有口无肛门B．无刺细胞 C．身体左右对称 D．身体背腹扁平【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系．【专题】进化思想；生物的分类．【分析】肠动物的共同特征是：生活在水中；身体呈辐射对称；体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内有消化腔；有口无肛门；有网状神经系统．扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔．．【解答】解：据分析可见：扁形动物比腔肠动物高级的特征是身体两侧对称，出现中胚层，有器官、系统的分化．水螅属于腔肠动物，涡虫属于扁形动物，水螅身体呈辐射对称，而涡虫的身体两侧对称，更适应复杂多变的环境．故选：C．【点评】掌握扁形动物、腔肠动物的主要特征即可解答．3．关于蚯蚓的叙述，错误的是（）A．蚯蚓属于节肢动物B．靠肌肉与刚毛配合完成运动C．靠湿润的体壁进行呼吸D．蚯蚓有肌肉组织，比水螅更高等【考点】蚯蚓的特征．【专题】归纳推理；生物的分类．【分析】蚯蚓的身体是由许多的体节组成的，为环节动物，身体腹面有协助运动的刚毛，蚯蚓没有专门的呼吸器官，它们依靠体壁与外界进行气体交换．蚯蚓的体壁能够分泌粘液，使体壁始终保持湿润，以保证正常的呼吸，同时减少与土壤的摩擦．【解答】解：A、蚯蚓的身体是由许多的体节组成的，为环节动物，故A错误；B、蚯蚓靠肌肉与刚毛配合完成运动，故B正确；C、蚯蚓的体壁能够分泌粘液，使体壁始终保持湿润，以保证正常的呼吸，故C正确；D、蚯蚓有肌肉组织，比水螅更高等，故D正确．故选：A．【点评】关键知道蚯蚓的结构特征是身体有许多体节组成，体表湿润，用体壁呼吸．4．关于生物的结构与功能的叙述，错误的是（）A．水螅的触手上分布着较多的刺细胞，适于捕食B．蛔虫具有发达的运动器官，与其寄生生活相适应C．鲫鱼身体呈流线型，适应水中游动D．青蛙的皮肤密布毛细血管，适于辅助呼吸【考点】动物的分类；腔肠动物的主要特征及其与人类的关系．【专题】归纳推理；生物的分类．【分析】生物的结构和功能是相适应的，如鲫鱼身体呈流线型，减少水的阻力，适应水中游动．【解答】解：A、水螅的触手上分布着较多的刺细胞，主要功能是攻击和防御细胞，在触手处尤其多，适于捕食，A正确；B、蛔虫感觉器官和运动器官退化，与其寄生生活相适应，B错误；C、鲫鱼身体呈流线型，减少水的阻力，适应水中游动，C正确；D、青蛙的皮肤密布丰富的毛细血管，适于辅助呼吸，D正确．故选：B【点评】掌握各种生物的特征是解题的关键．5．下列动物用鳃呼吸的是（）A．蝗虫 B．鲨鱼 C．青蛙 D．眼镜蛇【考点】鱼类的主要特征．【专题】类比推理；生物的分类．【分析】（1）鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．（2）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸．常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等．（3）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，卵生．【解答】解：A、蝗虫是昆虫用气管呼吸；B、鲨鱼是鱼类用鳃呼吸；C、青蛙是两栖类，幼体用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸、皮肤辅助呼吸；D、眼镜蛇是爬行类用肺呼吸．所以，用鳃呼吸的是鲨鱼．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握蝗虫、鲨鱼、青蛙以及爬行类的呼吸器官．6．日本血吸虫的中间寄主是（）A．纹沼螺B．淡水鱼虾 C．钉螺 D．蚊子【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系．【专题】归纳推理；生物的分类．【分析】由血吸虫病是一种严重危害人畜健康的传染病，血吸虫的中间寄主是钉螺，分析解答．【解答】解：血吸虫病是一种严重危害人畜健康的传染病．血吸虫的幼虫（毛蚴）必须先感染钉螺，在钉螺体内发育成尾蚴后游入水中，当尾蚴接触人畜时，便钻入皮肤，到人畜体内进一步发育为成虫并产卵，受感染的人畜又排出含有血吸虫卵的粪便污染有钉螺的水域，从而造成新的传染性．由此可见：血吸虫的中间寄主是钉螺，终寄主是人．故选：C．【点评】掌握血吸虫病的类型、特点、传播途径，明确钉螺是血吸虫幼虫的唯一中间寄主．7．下列动物与其所属类群，正确的是（）A．鱿鱼﹣软体动物B．鳄鱼﹣两栖动物C．海龟﹣哺乳动物D．鲸鱼﹣鱼类【考点】哺乳动物的主要特征；软体动物的主要特征及其与人类的关系；爬行动物的主要特征．【专题】归纳推理；生物的分类．【分析】（1）软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．（2）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生陆上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，少数卵胎生．（3）哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等．【解答】解：A、鱿鱼身体柔软，有外套膜，属于软体动物；B、鳄鱼体表覆盖角质鳞片、用肺呼吸、陆上产卵，因此属于爬行动物，而不是两栖动物；C、海龟体表有甲、用肺呼吸、陆上产卵，因此属于爬行动物，而不是哺乳动物；D、鲸鱼用肺呼吸，胎生哺乳，因此属于哺乳动物，而不是鱼类．所以，动物与其所属类群，正确的是“鱿鱼﹣软体动物”．故选：A．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握软体动物、爬行动物、哺乳动物的主要特征以及常见动物．8．下列属于恒温动物的是（）A．丹顶鹤B．蜈蚣 C．草鱼 D．蟾蜍【考点】变温动物和恒温动物的概念及其区别．【专题】类比推理；生物的分类．【分析】（1）体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物．（2）体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类．（3）鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物．【解答】解：A、丹顶鹤是鸟类属于恒温动物；BCD、蜈蚣是节肢动物、草鱼是鱼类、蟾蜍是两栖类，都属于变温动物．因此，属于恒温动物的是“丹顶鹤”．故选：A．【点评】关键知道动物界中只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物．9．“有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足”这类动物是（）A．线形动物 B．软体动物 C．环节动物 D．节肢动物【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系．【专题】生物的分类．【分析】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．【解答】解：软体动物身体柔软，体表有外套膜，大多有贝壳，运动器官是足，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．因此题干中叙述的动物是软体动物．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握软体动物的特征．10．下列属于动物学习行为的是（）A．飞蛾扑火 B．蜘蛛结网 C．孔雀开屏 D．蚯蚓走迷宫【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．【专题】类比推理；动物的先天性行为和学习行为．【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为【解答】解：ABC、“飞蛾扑火”、“蜘蛛结网”、“孔雀开屏”，都是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为；D、“蚯蚓走迷宫”，是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为．所以，属于动物学习行为的是“蚯蚓走迷宫”．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．11．如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是（）A．①是气管，②是气囊，③是肺B．气体进入体内的途径是①→③→②C．②和③都能进行气体交换D．该呼吸方式提高了气体交换的效率【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．【专题】结构模式图；演绎推理；生物的分类．【分析】鸟的呼吸方式是双重呼吸，进行气体交换的器官是肺，气囊辅助呼吸．据此作答．【解答】解：A、图中①气管，②肺，③气囊，A错误；B、当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换．当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺，气体进入体内的途径是①→②→③，B错误；C、气囊只是起到贮存空气的作用，并不能完成气体交换，只有肺能进行气体交换，C错误；D、家鸽的双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它提高了气体交换的效率，D正确．故选：D．【点评】知道鸟的呼吸方式是双重呼吸，进行气体交换的器官是肺，气囊辅助呼吸．12．蝙蝠善于飞行，在分类上却属于哺乳类的主要原因是（）A．体温恒定 B．身体内有脊柱 C．胎生、哺乳D．用肺呼吸【考点】哺乳动物的主要特征．【分析】哺乳动物的特征：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，胎生哺乳等．【解答】解：A、体温恒定的动物有鸟类和哺乳类，因此体温恒定不是蝙蝠属于哺乳动物的主要原因，A不正确；B、身体内有脊柱的动物有鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类，因此身体内有脊柱不是蝙蝠属于哺乳动物的主要原因，B不正确；C、胎生、哺乳是哺乳动物特有的特征，因此胎生、哺乳是蝙蝠属于哺乳动物的主要原因，C正确；D、用肺呼吸的动物有两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类，因此用肺呼吸不是蝙蝠属于哺乳动物的主要原因，D不正确．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的主要特征．13．屈肘时，①和②的状态分别是（）A．①收缩、②舒张B．都收缩C．①舒张、②收缩D．都舒张【考点】骨骼肌在运动中的协作关系．【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．【解答】解：屈肘时，①肱二头肌收缩，②肱三头肌舒张；伸肘时，②肱三头肌收缩，①肱二头肌舒张．故选：A【点评】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用．14．关于脊椎动物的运动系统的叙述，错误的是（）A．运动系统由骨、关节、肌肉组成B．骨骼肌包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分C．至少需要两组骨骼肌的相互配合才能完成运动D．运动是在神经系统的调节下完成的【考点】骨骼肌在运动中的协作关系．【专题】开放性简答题；动物的运动系统专题．【分析】哺乳动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成，一个动作的完成总是由骨骼肌、骨、关节相互配合活动，在神经系统的支配和其他系统的辅助下共同完成的．【解答】解：A、哺乳动物的运动系统是由骨、骨连接和骨骼肌组成的，关节是骨连结的主要形式．A正确B、骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱．B错误；C、运动系统由骨骼和肌肉组成．骨骼肌有受刺激而收缩的特性．当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动，如当你伸肘时，肱二头肌处于舒张状态，肱三头肌处于收缩状态，这说明一个动作总是由两组肌肉协调配合完成的，C正确；D、完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，D正确．故选：B．【点评】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用．15．如图为关节结构示意图，能增强关节牢固性的是（）A．①B．②C．③D．⑤【考点】关节的基本结构和功能．【专题】结构模式图；动物的运动系统专题．【分析】关节是指骨与骨之间能够活动的连接，由关节面、关节囊和关节腔三部分组成．【解答】解：关节是指骨与骨之间能够活动的连接，由关节面、关节囊和关节腔三部分组成．由关节模式图可知：[①]关节头、[②]关节囊、[③]关节腔、[④]关节窝、[⑤]关节软骨．关节面包括关节头和关节窝．关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动．关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来．囊壁的内表面能分泌滑液．在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固．关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液．滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如．故选：B．【点评】熟知关节的结构和功能是解题的关键．16．下列有关实验的叙述，错误的是（）A．探究小鼠走迷宫获取食物实验前，要使小鼠处于饥饿状态B．观察蚯蚓时，需要经常用湿棉球擦拭其体表，保持湿润C．观察青霉菌时，发现其菌丝呈褐色D．观察鱼呼吸时，水从口流入，并从鳃盖后缘流出【考点】科学探究的基本环节．【专题】热点问题；归纳推理；生物的分类．【分析】（1）动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为．（2）蚯蚓呼吸的是空气中的氧气．氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外．因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的．（3）青霉都属于多细胞真菌，菌体有许多菌丝组成，细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等．（4）鱼类生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸．【解答】解：A、实验前应使小鼠处于饥饿状态．保证小鼠走迷宫获取食物的学习行为正常进行．A正确；B、观察蚯蚓时，要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表，使体表保持湿润，其目的是维持蚯蚓的正常呼吸．B正确；C、青霉的直立菌丝的顶端长有扫帚状的孢子囊，上面生有成串的孢子，成熟的孢子的颜色为青绿色．C错误；D、鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，D正确．故选：C【点评】掌握有关实验的基础知识是解题的关键．17．下列属于动物个体间信息交流的是（）A．章鱼喷出墨汁 B．蟑螂昼伏夜出C．壁虎断尾 D．蛾类释放性外激素【考点】群体中的信息交流．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；动物的社会行为．【分析】动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为．动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流．【解答】解：章鱼喷出墨汁、壁虎断尾属于防御行为，蟑螂昼伏夜出属于节律行为，不属于信息交流，蛾类释放性外激素属于信息交流．故选：D。
八年级(上)期末生物试卷及答案
八年级（上）期末生物试卷及答案（时间90分钟，满分100分）题号一二三四总分得分一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）1.“垂杨拂绿水，摇艳东风年”，天气转暖后引起池塘水逐渐变绿的植物主要是（）A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D. 种子植物2.根据下图结构可以判断，该植物属于（）A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D. 裸子植物3.下面校园常见的栽培植物中，能结果的是（）A. 苏铁B. 银杏C. 樟树D. 侧柏4.无脊椎动物中，节肢动物与环节动物的共同特征是（）A. 具有外骨骼B. 具有贝壳C. 身体分节D. 足分节5.下列关于生物起源与进化的叙述，正确的是（）A. 19世纪的英国工业革命，使灰色桦尺蠖演变成新物种--黑色桦尺蠖B. 用皮康霜治疗皮肤病，使用一段时间后，药效下降．这是由于引起皮肤病的病原体接触药物后，诱变产生抗药性变异C. 进行无性生殖的生物不会发生可遗传变异，因而不会进化D. 生命起源于非生命物质这一理论并没有得到完整的实验证明6.下列关于生物多样性的叙述不正确的是（）A. 珙桐被称为中国鸽子树，是植物界的“活化石”B. 每种生物都是一个丰富的基因库C. 生物的多样性是指生态系统的多样性D. 建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施7.如图中的四种生物既存在共同特征，也存在明显区别。
下列相关叙述错误的是（）A. 除③外，其他都有细胞结构B. 具有成形细胞核的是①②④C. 可能具有荚膜或鞭毛的是②D. ①②③④都可以营异养生活8.小明将调查到的生物归类为动物、植物和其他生物三大类，他的归类依据是（）A. 生物的形态结构B. 生物的生活环境C. 生物的用途D. 生物的数量9.下列动物中，亲缘关系相对最近的是（）A. 同属的动物B. 同科的动物C. 同目的动物D. 同纲的动物10.下列关于生物多样性的叙述，正确的是（）A. 生物多样性包括基因多样性、个体多样性和生态系统多样性B. 生物种类的多样性实质是生态系统的多样性C. 保护物种多样性是保护生物多样性的根本措施D. 有些物种正处于濒临灭绝边缘，生物多样性正面临威胁11.把糜鹿从英国迁回江苏盐城大丰糜鹿自然保护区中，这种保护属于（）A. 迁地保护B. 就地保护C. 生态旅游D. 法制管理12.通过实验证明只要肉汤不接触微生物，即使放置很长时间也不会出现微生物，从而彻底否认微生物可以“自生”说法的科学家是（）A. 范•海尔蒙特B. 雷迪C. 巴斯德D. 米勒13.化石记录显示，在越古老的地层里成为化石的生物是( )A. 越复杂、高等，水生的越多B. 越简单、低等，水生的越多C. 越简单、低等，陆生的越多D. 越复杂、高等，陆生的越多14.生物总是从低等向高等进化的。
八年级生物(上册)期末试卷及答案(完整)
八年级生物(上册)期末试卷及答案（完整）(时间: 60分钟分数: 100分)班级: 姓名: 分数:一、选择题（共25个小题, 每题2分, 共50分）1.“藕断丝连”是常见的现象, 这里的“丝”来自植物体的什么组织（）A. 分生组织B. 输导组织C. 营养组织D. 保护组织2.恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是（）A. 恒温动物耗氧少B. 恒温动物需要的食物少C. 恒温动物更适应环境的变化D. 恒温动物所需的能量少3.通过屏蔽蓝光可降低电子屏幕辐射对眼球成像部位的影响, 该部位是（）A. 视网膜B. 角膜C. 视神经D. 晶状体4.在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体（）A. 能够生长和发育B. 成熟个体能够繁殖后代C. 具有遗传和变异现象D. 能对各种刺激作出反应5.发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是（）A. 是否有口B. 是否有肛门C. 身体是否分节D. 体表是否有黏液6.下列四组中全为遗传病的是（）A. 白化病、色盲、先天性愚型B. 佝偻病、夜盲症、坏血病C. 侏儒症、禽流感、白化病D. 色盲、血友病、乙肝7、下列对生物进化总体趋势的描述不正确的是（）A. 由简单到复杂B. 由水生到陆生C. 从体型小的生物到体型大的生物D. 由低等到高等8、动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物, 这体现了动物在自然界中的作用（）A. 维持生态平衡B. 帮助植物传粉C. 促进生态系统的物质循环D. 帮助植物传播种子9、淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化？（）口腔、口腔、胃 B. 胃、胃、胃C. 口腔、胃、小肠D. 口腔、胃、胃10、蝄虫寄生在人体的小肠内, 靠吸食半消化的食糜生活。
下列叙述与蛔虫不相符的是A. 体表有角质层B. 有口无肛门C. 身体细长, 呈椭圆形D. 有口有肛门11、如图是人一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线, 下列叙述正确的是（）A. 在曲线AB段的变化中, 肋间肌和膈肌处于收缩状态B. 在曲线BC段的变化中, 胸廓的前后径和左右径由大变小C. B点是本次呼吸中呼气结束的瞬间, 此时肺内气体全部排出体外D. C点是本次呼吸中吸气结東的瞬间, 此时肺内气压等于外界气压12、家鸽的生殖发育方式比青蛙的高等, 主要体现在哪些方面（）①卵生②胎生③体内受精④体外受精⑤卵外有卵壳保护⑥有孵卵、育雏行为A. ①③⑥B. ①②④C. ①③⑤D. ③⑤⑥13、如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构, 该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是：（）A. 小肠皱襞；甘油、氨基酸B. 小肠绒毛；脂肪微粒、水C. 小肠绒毛；维生素C.脂肪酸D. 十二指肠；葡萄糖、无机盐14.“蝗螂捕蝉, 黄雀在后”描述了捕食关系, 但不构成食物链, 根本原因是（）A. 无生产者B. 无分解者C. 无能量流动动D. 无物质循环15.农谚曰: “清明前后, 种瓜点豆”。
惠州市人教版八年级上册生物期末试卷及答案-百度文库
惠州市人教版八年级上册生物期末试卷及答案-百度文库一、选择题1．我国美丽富饶的的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而形成的珊瑚礁构成的。
珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（）A．身体呈辐射对称，有口无肛门B．身体呈两侧对称，有口无肛门C．身体呈圆柱形，有口无肛门D．身体呈筒型，身体分节2．下列哪项是环节动物的主要特征（）A．身体呈辐射对称B．有口无肛门C．靠刚毛或疣足辅助运动D．体表有刺细胞3．具有“身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门”主要特征的动物类群是（）A．腔肠动物B．扁形动物C．线形动物D．软体动物4．《九鱼图》是现代画家宋守友所作的一幅国画，九条可爱的锦鲤在水中嬉闹，寓意着长长久久，吉祥如意。
锦鲤在水中嬉闹的动力来自于（）A．绪的摆动B．鱼骨的支撑作用C．尾部和躯干部的摆动D．鳞片的摩擦5．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片．”下列对这句古诗理解错误的是（）A．水稻是被子植物（绿色开花植物）B．青蛙是生态系统中的消费者C．诗中反映的食物链是：水稻←害虫←青蛙D．青蛙是两栖动物6．如图是家鸽体内部分结构分布示意图，以下描述正确的是（）A．家鸽呼吸时只在c处进行气体交换B．b和c都能进行气体交换C．a是气管b是肺c是气囊D．气体进入体内的途径是a→b→c7．下列关于脊椎动物类群的叙述，正确的是（）A．鸟类体表被毛，前肢变成翼，有喙无齿，体温恒定B．两栖类的成体都生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸C．爬行类体表覆盖着角质鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地产卵D．鱼类生活在水中，体表覆盖着鳞片，用鳃呼吸用鳍游泳8．体温恒定扩大了动物的分布范围。
下列动物中属于恒温动物是（）A．海葵、珊瑚虫B．白鲨、中华鲟C．大鲵、扬子鳄D．蓝鲸、白鳍豚9．模型构建是学习生物学的一种有效策略。
如图是某学生用两片长方形的木板、两条松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。
木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的（）A．骨、骨骼肌、关节B．骨、肌腹、关节C．骨、肌腱、关节D．骨、骨骼肌、关节囊10．如图为人的屈肘动作示意图，与此有关的叙述正确的是A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张C．都收缩 D．都舒张11．地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好的生存和繁術。
广东省广州市番禺区2015-2016学年八年级(上)期末生物试卷(解析版)
广东省广州市番禺区2015-2016学年八年级(上)期末生物试卷(解析版)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _号位座_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _室试_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _名姓_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _号座_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _别班线封密最大最全最精的教育资源网在广东省徐闻县梅溪中学2015－2016 学年度第一学期期末教课质量检测要八年级生物试卷不说明： 1. 全卷共 6 页，所有为单项选择题，每题 2 分，满分100 分，考试时间 50 分钟。
请2.每题选出答案后，用黑色署名笔书写到答题卡题号所指示的答题地区。
题题号1234567891011121314151617答选项内题号1819202122232425262728293031323334线选项35363738394041424344454647484950题号封选项密1.家鸽和蚯蚓的主要运动方式分别是在A. 奔跑、蠕动B. 飞翔、攀附C.飞翔、蠕动D.跳跃、爬行要2.小孩、青少年期间，身高快速增添，主要原由是下肢骨中的哪一部分在起作用不A. 骨松质中的红骨髓B.骨质中含有许多的有机物请C. 骨膜内层的成骨细胞D.骺端软骨层的细胞题3. 关节在运动中所起的作用是答A. 动力B.支点C.控制D.杠杆内4.尊老爱幼是我们中华民族的优秀传统，我们要特别关照老年人的行走和搭车安全，防备他线们摔倒骨折。
由于老年人的骨封A. 有机物多于 1/3，骨的弹性大，硬度小B.有机物少于 1/3 ，骨的弹性小，硬度大密 C. 有机物多于 1/3，骨的弹性小，硬度大 D.有机物少于 1/3 ，骨的弹性大，硬度小在 5.如图是人体上臂的两组肌肉协调活动表示图．屈肘时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分要别是不A. 缩短和舒张B.舒张和缩短C. 两者都舒张D.两者都缩短请题6. “引体向上”是一项体育运动。