人教版六年级语文下册各单元总复习资料
第一单元
1.《北京的春节》
作者用充满京味的语言，描绘了一幅幅老北京春节的民风民俗画
卷，表现了春节的隆重与热闹，展示了传统节日氛围的温馨和美好，
表达了作者对传统文化的喜爱之情。
2.《腊八粥》
本文讲述了腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、对粥的猜想、看
到粥后的疑惑以及喝到腊八粥后的满足，也写出了一家人其乐融融的
亲情，表现了作者对普通百姓生活的热爱和对家庭亲情的眷恋。
3.《古诗三首》
《寒食》描写了春天京都长安城寒食节的景象。以汉喻唐，流露
出对现实的不满。
《迢迢牵牛星》借神话传说中牛郎织女被银河隔开而不得相见的
故事，抒发了因感情受挫而痛苦忧伤的心情。
《十五夜望月》运用形象的语言、丰富的想象，渲染了中秋望月
特定的环境气氛，把读者带进一个月明人远、思深情长的意境，将别
离思聚的情意表现得非常委婉动人。
4.《藏戏》
作者以生动传神的语言，具体描写了有着悠久历史的藏戏的形成
过程以及鲜明的特色，表现了藏戏强烈鲜明的民族特点和它那不可抗
拒的艺术魅力。
第二单元
5.《鲁宾逊漂流记（梗概+节选）》
本文由“梗概”和“片段”两部分组成。梗概部分介绍了小说的
主要内容：鲁滨逊在一次航海中遇难，流落到一座荒岛上。他战胜了
重重困难，在孤岛上生活了28年，最终获救，回到英国。片段部分
主要写了鲁滨逊初到岛上的生活状态和面对现实的思考。通过这两部
分的介绍，表现了鲁滨逊不畏艰险、正视现实、乐观向上、顽强生存
的精神品质。
6.《骑鹅旅行记（节选）》
本文记叙了一个名叫尼尔斯的男孩变成只有拇指大小的小狐仙之
后经历的离奇的事：家里的小动物不再害怕他，纷纷找他报仇；他被
一只家鹅带上高空，开启了奇妙的旅程。
7.《汤姆·索亚历险记（节选）》
本文主要讲述了汤姆和贝奇从迷路的山洞返回家后的故事，生动
地展现了汤姆·索亚这个“顽童”形象，让我们看到他身上所具有的
敢于探险、追求自由的精神。
第三单元.
8.《匆匆》
本文围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了
作者对时光流逝感到无奈和惋惜，揭示了既然来到这个世界就不能白
白走一遭，应有所作为这一主题思想。
9.《那个星期天》
文章记叙母亲答应带“我”出去玩，但是由于家务繁忙而一次次
爽约的事，表现了“我”期待已久而希望又落空失望的心理过程，也
表现了母亲从早到晚操持家务的辛劳。
第四单元
10.《古诗三首》
《马诗》以丰富的想象，描绘了能让马驰骋的广阔画面，希望骏
马在广阔天地里奔驰，借以抒发自己施展才能、为国立功的期望。
《石灰吟》借咏叹石灰不怕磨难、清白在世的形象，抒发了诗人不畏
艰难、不怕牺牲、忠诚卓绝的意志和追求高尚完美人格的志向。
《竹石》借竹子立根破岩、经受磨难的特点表达了诗人不屈服外界压
力，坚持自己高尚追求的人格理想以及永不屈服的坚强意志和骨气。
11.《十六年前的回忆》
本文的作者通过对李大钊同志被捕前到被害后的回忆，展示了革
命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的可贵品质，表
达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。
12.《为人民服务》
本文通过悼念张思德，讲为人民服务的道理，号召大家学习张思
德完全、彻底地为人民服务的精神，团结起来。
13.《金色的鱼钩》
本文叙述了长征途中一位炊事班长接受党组织交给的任务，照顾
三个生病的小战士过草地而不惜牺牲自己的感人事迹，表现了红军战
士忠于革命、舍己为人的崇高品质。
第五单元
14.《文言文二则》
《学弈》通过讲述弈秋教两个人学下棋的事，说明了在同样条件
下不同的态度会得到不同的结果，告诉我们学习必须专心致志，绝不
可三心二意的道理。
《两小儿辩日》讲了两个小孩围绕着“太阳什么时候离人近，什
么时候离人远”的问题所进行的辩论。故事说明为了认识自然，探求
客观真理，要敢于独立思考、大胆质疑；也说明学习是无止境的。
15.《真理诞生于一百个问号之后》
本文用事实论述了只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲
而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理这一论断。
16.《表里的生物》
本文通过写“我”对父亲的表能发出声音产生了好奇，并相信了
父亲说的表里有小蝎子的故事，表现了儿童的天真，启示我们应对周
围的事物多观察，多思考。
17.《他们那时候多有趣啊》
本文以一本古老的纸质书引起全文，通过托米和玛琪的对话讲述
了未来的学校和老式学校的不同之处，表达了玛琪对机器老师的厌恶
和对老式学校的喜爱之情，还表现了作者对于教育、学习等问题的独
特思考。
第六单元
回忆往事
1.《老师领进门》
本文作者深情地回忆了童年时代，在启蒙老师的启发引导下，从
小受到文学感染，在心田里播下了文学的种子，字里行间表达了作者
对启蒙恩师的尊敬、热爱、感激之情。
2.《作文上的红双圈》
本文作者讲述了自己学生时代在一次征文比赛中获得了成功，作
文《补考》被老师打了九十八个红双圈，后被陆续刊载。在这次成功
的激励下，作者走上了文学创作的道路，并最终成为名作家。文章表
达了作者对老师、对母校的感激之情。
依依惜别
1.《给老师的一封信》
在这封写给老师的书信中，作者深情地回忆了老师迎接“我”入
学、教“我”写字、在运动场上鼓励学生三个场景，赞美了老师无私
奉献的精神，表达了对恩师真挚的感激之情。
2.《把握自己，把握美好未来》
这篇演讲稿的主题是“把握自己，把握美好未来”，文章开篇以一
个悲剧引出“如何才能成为网络的主人”的思考，接着讲了网络的利
和弊，然后讲述了青少年该如何认识和利用网络，最后深情地呼唤青
少年要学着把握自己，把握美好未来。
3.《我为少男少女们歌唱》
诗歌通过对少男少女们的热情歌唱，勉励广大的青少年积极投身
到火热的生活中去，为祖国的未来、民族的希望奋发向上，永葆青春
活力。
人教版六年级下册语文第二单元复习知识
下册第二单元复习知识点：
单元主题：民风民俗
第六课《北京的春节》
1.作者：老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作《骆驼祥子》，《茶馆》，《四世同堂》，《龙须沟》，被称为“民间艺术大师”。
已学精读课文《猫》，《草原》，略读课文《母鸡》、选读课文《林海》，《养花》。
2.按时间顺序写，分别从吃腊八粥、过小年、除夕夜、拜年、元宵节、结束春节来写，除夕也和元宵节详写。
3.腊月初旬——农历十二月前十天；小年——农历十二月二十三；
除夕——农历十二月最后一天；元宵节——正月十五。
4.守岁有两重意义：一是岁数大的在除夕之夜守岁有珍惜光阴的意思；二是年轻人守岁，是为了给父母延寿。
5.春节代表着亲情、详情、祝愿、期盼。
第七课：《藏戏》
1.作者：马晨明
2.藏戏的形成：藏戏开山鼻祖唐东杰布，用歌舞说唱的形式，表演宗教故事，历史传说、劝人行善积德、出钱出力、共同修桥。
3.藏戏的特点：A.带着面具演出B.没有舞台，C.演出时间长
第八课：《各具特色的民居》
2.“承前祖德勤和俭，启后孙谋读与耕”表现了先辈们希望子孙和睦、勤俭持家的愿望。
3.我还知道：皖南民居、北京四合院、蒙古包、土家族吊脚楼等民居。
第九课：《和田的维吾尔》
1.中心句：豁达乐观的和田维吾尔人，纵使生活再苦，感觉也是甜的。
意思是：和田维吾尔人性情开朗，生活乐观，即使生活中遇到很多困难，他们也能让自己感到快乐。
歌颂了他们的乐观主义精神。
《词语盘点》易错词：初旬、蒜瓣、翡翠、榛子、栗子、截然、杂拌儿、零七八碎、鼻祖、布施、柔顺、演绎、激昂、蜂拥而至。
日积月累：。
人教版六年级下册语文第一单元复习资料
人教版六年级下册语文第一单元复习资料一、易错字音鼻涕(tì)汝(rǔ)辈挪(nuï)移插秧(yāng)孰(shú)知勃(bï)发附庸(yōng)汲(jí)水优雅(yǎ)鸿鹄(hú)污秽(huì)弓缴(zhuï)几番(fān)一摞(luî)凝(níng)然肩胛(jiǎ)搔(sāo)痒枯萎(wěi)涔涔(cãn)纽(niǔ)扣窈(yǎo)窕(tiǎo)愧疚(jiù)附和(hâ)蒸(zhēng)融锻(duàn)炼渺(miǎo)XXX(cāng)潸(shān)潸散(sǎn)漫薄(bï)弱伶(líng)XXX(pái)徊(huái)萦(yíng)绕爱憎(zēng)二、词语盘点挪移蒸融游丝插秧枯萎基业幸而一番考验锻炼转化优雅专心致志无缘无故赤裸裸语重心长狂风暴雨勃勃生机座无虚席意想不到惊心动魄养尊处优不知所措哲理英俊惊羡幅度慌乱艰难喧哗附和冒险消受机敏堂皇名义薄弱附庸刹那间XXX、词语解释莫名其妙：不能说明其中的奥妙。
指事情很奇怪,说不出道理来。
从从容容：非常镇定，不慌不忙的样子。
语重心长：言辞恳切，情意深长。
惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。
不失风度：不损失美好的举止姿势。
专心致志:把心思全放在上面。
形容一心一意，聚精会神。
无缘无故：没有一点原因。
座无虚席：坐位没有空着的。
形容出席的人很多。
勃勃生机：形容有旺盛的生命力或社会生活活跃。
养尊处优：指生活在优裕的环境中。
邯郸学步：比喻一味地仿照他人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢了。
善弈者也：通国,全国。
弈,下棋。
诲二人弈：诲,教导。
鸿鹄将至：鸿鹄,天鹅。
思援弓缴：援,引、拉。
缴，古时指带有丝绳的箭。
沧沧凉凉：形容清凉的感觉。
与之俱学：之，他，之前一小我。
俱，一起。
人教版六年级下册语文第五单元复习资料
人教版六年级下册语文第五单元复习资料一、易错字音尘埃(āi) 伦(lún)敦藤(tãng)椅分析(xī) 酸碱(jiǎn) 顽(wán)强卓(zhuó)越效(xiào)果侵蚀(shí) 缺乏(fá) 荣誉(yù) 头衔(xián) 粪(fân)土捐(juān)赠洗澡(zǎo) 机械(xiâ) 逆(nì)流玫(mãi)瑰领域(yù) 沉淀(diàn) 传说(chuan) 驳倒(bó) 石蕊(ruǐ) 花圃(pǔ) 破绽(zhàn) 漩涡(xuán) 颅骨(lú) 挑战(tiǎo) 苍穹(qióng) 淡(dàn)泊冶(yě)炼尽(jǐn)管奔(bân)月猝(cù)然着(zhuó)陆绚(xuàn)烂载(zài)人敏锐(ruì) 糊(hù)弄破绽(zhàn)二、词语盘点分析顽强侵蚀隐退乏力荣誉头衔捐赠诞生洗澡机械玫瑰里程碑逆时针卓有成效司空见惯无独有偶见微知著瑰丽尝试火箭捆绑惨重穿越振奋规模协作精细概括魄力编造强调教训驳倒论证权威糊弄嫦娥奔月炎黄子孙积劳成疾风华正茂出人意料目瞪口呆饶有趣味领域三、四字解释卓有成效：形容有突出的成绩和效果，也指做事效率很高，办事方式很有效果。
司空见惯：指某事常见,不足为奇。
无独有偶：表示两事或两人十分相似。
见微知著：见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。
积劳成疾：因长期工作，劳累过度而生了病。
风华正茂：形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。
出人意料：出乎人们意料之外。
目瞪口呆：形容因吃惊或害怕而发愣的样子。
饶有趣味：指很有兴趣地看着一样物体或事物。
九天揽月：到天的最高处去摘月，常形容壮志豪情。
六年级语文下册第二单元知识点复习新人教版
第二单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字栅(zhà) 覆(fù) 聊(liáo)(2)难写的字籍:左下是“耒”,右下是“昔”。
覆:上面是“西”的变形,左下是“彳”,右下是“复”。
聊:左窄右宽,右边是“卯”。
(3)多音字畜{x ù(畜养)xx ù(畜生) 仆{x ú(忠仆)x ū(前仆后继) 刨{x áx (刨坑)x àx (刨床)2.词(1)必须掌握的词航海 荒岛 流落 潮水 凄凉 水源野兽 帐篷 援救 寂寞 恐惧 联想宴会 面积 淡忘 文明 忧郁 计算缺乏 防止 日历 仪器 望远镜 自动事实 制造 缺少 栅栏 介意 无非处境 苦闷 理智 控制 知足 隔绝境地 缘故 热带 袭击 防御 手段解除 不可思议 焉知非福 远眺(2)近义词畏惧~恐惧 凄凉~凄惨 安慰~宽慰野蛮~蛮横 缺乏~缺少 简陋~粗陋相信~信任 消失~失踪 仍然~依然聪明~聪慧 缘故~原因 温柔~温和恼怒~愤怒 混乱~杂乱 一模一样~毫无二致无济于事~于事无补 乌合之众~一盘散沙聚精会神~全神贯注 得意扬扬~扬扬自得头晕目眩~头昏脑涨 绝望~失望 荒唐~荒诞疲乏~疲惫 悲伤~悲痛 诚心诚意~真心实意满不在乎~毫不在意(3)反义词畏惧➝勇敢 凄凉➝繁荣 安慰➝责备简陋➝豪华 野蛮➝文明 前所未闻➝司空见惯相信➝怀疑 消失➝出现 聪明➝愚蠢熟悉➝陌生 温柔➝粗暴 示弱➝逞强混乱➝整齐 舒服➝难受 一模一样➝天壤之别无济于事➝行之有效 乌合之众➝如鸟兽散聚精会神➝东张西望 得意扬扬➝垂头丧气伤心➝高兴 绝望➝如愿 遵守➝违反辉煌➝黯淡喧嚣➝清净派头十足➝垂头丧气(4)词语归类①AABB式词语:舒舒服服类似的词语:高高兴兴快快乐乐安安全全整整齐齐安安静静干干净净②AABC式词语:跃跃欲试类似的词语:栩栩如生津津有味斤斤计较勃勃生机闷闷不乐铮铮铁骨振振有词③ABAC式词语:一模一样类似的词语:自生自灭一生一世无声无息轻手轻脚百发百中无边无际有声有色④描写十分遥远的词语:天涯海角类似的词语:千里迢迢千山万水不远万里长途跋涉山高水长山遥路远水远山长⑤含有数字的词语:九牛二虎之力类似的词语:一心一意三心二意六神无主九死一生九牛一毛五光十色五湖四海⑥量词一座荒岛一丝安慰一艘船一道刻痕一条狗两只猫一批货一根木桩一场梦一只麻雀一块石头一个圆圈一条细缝一道寒光三头牛一种享受一群大雁一辆敞篷车一张沙发椅一番工夫一只小艇⑦动词走遍荒岛搭起帐篷布置处所调整生活方式闭上眼睛射出寒光拱起腰伸直腿张开大嘴刺进肉皮提着奶桶挣断缰绳长满荆棘张开翅膀叙述经过恢复原状⑧修饰词寂寞的生活野蛮的宴会荒无人烟的岛可怕的荒岛孤独的人受尽折磨的处境深重的经历淡黄的头发瞪大的眼睛光滑的脊背绝望的心情热心的听众动人的情节⑨形容勇敢的词语:临危不惧冲锋陷阵奋不顾身挺身而出身先士卒浴血奋战二、佳句积累1.描写外貌的句子那是一只大黑猫,脖子下面有个白斑点。
人教版六年级语文下册第四单元课文复习
3、暗示式结尾的好处： 课文以凡卡的梦结尾， 暗示了凡卡愿望的破灭， 给人留下深刻的思考，激 起人们对凡卡的深切同情 和对黑暗社会的愤怒。
《凡卡》
插叙的三次回忆：
爷爷守夜的情景
和乡村圣诞节前夜的美丽夜景 砍圣诞树时的快乐生活
与痛苦的学徒 生活对比
以欢乐反衬凡 卡的凄苦
痛苦的学徒生活
挨打——揪、拖、揍、戳、打 挨饿——一点儿面包、稀粥 非 人 生 活
挨困——一……就……
鲁滨孙漂流记
课文讲了一件什么事？
本文写的是一位叫鲁滨孙的英国 人，在一次航海中船翻漂流到一座荒 无人烟的小岛上，战胜种种困难，历 尽磨难，生活了二十多年之久，最后 终于获救回到英国的一件事。
《鲁滨孙漂流记》
• 本篇课文由梗概 和 精彩片段 组成 梗概中的内容是按 时间 顺序写的， 建房定居 、 遇险上岛 、 _________ 写了_________ 养牧种植 回到英国 ， _________ 、 _________ 、 _________ 救星期五
凡卡对爷爷说，他会替爷爷搓烟叶，要是他做 了错事，叫爷爷结结实实地打他一顿。
四、填上关联词语，合二为一、 （1）凡卡在城里受罪。凡卡回到乡下爷爷身边 去。 凡卡与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷身边 去。 （2）凡卡回到乡下爷爷身边。凡卡不能摆脱悲 惨的命运。
凡卡即使回到乡下爷爷身边，也不能摆脱悲 惨的命运。 （3）凡卡回到爷爷身边去受苦。凡卡不愿在鞋 店里受折磨。
《卖火柴的小女孩》
安徒生写 • 《卖火柴的小女孩》是 丹麦 （国）作家 的，他被称为 现代童话之父 。
• 文章特点：
虚实结合： 这篇童话中幻象和
现实交替进行，美丽的幻象和 残酷的现实更迭出现。
【部编】人教版六年级下册语文：复习资料：近义词和反义词
近义词与反义词【近义词】第一单元规矩——规则预备——准备热闹——喧闹接待——招待娴熟——纯熟分外——格外叹气——叹息资格——资历反抗——抵抗惊异——吃惊吞噬——吞没雄浑——雄壮压抑——抑制朴实——朴素第二单元畏惧——恐惧安慰——劝慰简陋——简单救援——救助忧伤——忧郁缺乏——短缺估计——估摸忍受——忍耐缘故——原因精心——细心恼怒——愤怒锋利——锐利兴致——兴趣伤心——忧伤悲伤——悲哀祈求——哀求热切——急切吹嘘——吹捧荒唐——荒诞防范——防备第三单元匆匆——匆忙觉察——发觉叹息——感叹徘徊——彷徨盼望——希望耽搁——耽误孤独——孤寂惊惶——惊恐第四单元奇怪——奇异慈祥——慈爱含糊——模糊轻易——容易纷乱——混乱恐怖——恐惧占据——占领会意——领会利益——好处兴旺——兴盛解救——拯救关心——关怀帮助——协助追悼——哀悼照顾——照料安顿——安排弥漫——充满严厉——严峻第五单元敏感——敏锐明显——分明探索——探求机遇——机会洪亮——嘹亮单调——单一丑恶——丑陋猜测——猜想鄙夷——轻视讨厌——厌恶憎恶——憎恨干脆——爽快司空见惯——屡见不鲜【反义词】第一单元忙乱——悠闲充足——短缺热闹——冷清间断——持续娴熟——生疏照常——反常浓稠——稀疏继续——终止反抗——屈服清楚——模糊压抑——轻松朴实——华丽敦厚——奸诈鲜明——黯淡第二单元畏惧——勇敢简陋——豪华野蛮——文明倒霉——幸运接受——拒绝麻烦——简便摆脱——束缚熟悉——陌生精心——马虎平滑——粗糙恼怒——开心锋利——迟钝厉害——温和舒服——难受悲痛——欣喜绝望——希望精彩——糟糕激动——平静第三单元匆匆——缓缓聪明——愚蠢空虚——充实徘徊——果断盼望——绝望漫长——短暂孤独——热闹荒凉——繁盛第四单元幼稚——成熟含糊——清楚破坏——保护紧张——放松轻易——困难沉重——轻松粗暴——温和沉着——惊慌批评——表扬采用——舍弃坚持——放弃兴旺——衰败爱护——损害团结——分裂严厉——慈祥脆弱——坚强饱满——干瘪粗糙——光滑第五单元敏感——迟钝明显——模糊广泛——狭窄偶然——必然清脆——浑厚单调——复杂拒绝——接受丑恶——美好鄙夷——敬仰讨厌——喜欢憎恶——钟爱陌生——熟悉无独有偶——独一无二一、阅读理解1．阅读下文，回答问题。
人教版小学六年级下册语文课文复习资料全册
人教版小学六年级下册语文课文复习资料全册六下语文课文复资料第一课《文言文两则》1、背诵课文，默写。
2、知识点：《学弈》选自《孟子.告子》，《学弈》这个故事，说明了研究应专心致志，不可三心二意的道理；《两小儿辩日》选自《列子.汤问》，这个故事体现了两小儿善于观察，说话有理有据以及XXX实事求是的态度。
3、注释（１）字、词：弈：下棋。
通国：全国。
诲：教导。
惟弈秋之为听：只听XXX（的教导）。
鸿鹄：天鹅。
援：引，XXX：一起。
XXX：不。
矣：了。
为：因为。
其：他的，指后一个人。
辩斗：辩论，争论。
以：认为。
去：离。
日中：正午。
及：到。
XXX：形容清凉的感觉。
XXX：寒冷的意思。
探汤：把手伸向热水里。
意思是天气很热。
汤：热水。
决：判断。
孰：谁。
XXX：你。
★文中几个“之”的意思（２）句子：为是其智弗若与？曰：非然也。
（译）难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。
我以日始出时去人近，而日中时远也。
（译）我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。
孰为汝多知乎？（译）谁说你的知识渊博呢？（３）译文：学弈XXX是天下的下棋高手。
他教导两个学生下棋，其中一个学生非常专心，只听XXX的教导；另一个学生固然也在听XXX讲课，内心却一向想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓引箭把它射下来。
固然他俩在一起进修，但是后一个学生不如前一个学得好。
莫非是因为他的管理不如别人好吗？说：不是这样的。
两小儿辩日有一天，XXX到东方游学，看到两个小孩为什么事情争辩不已，便问是什么原因。
一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。
”另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些，而中午时要近些。
一个小孩说：“太阳刚出来的时候像车盖一样大，到了中午却像个盘子，这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的原理吗？”另一个小孩说：“太阳刚出来的时候有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是进的时候感觉热而远的时候感觉凉的原理吗？”XXX也不能判断是怎样回事。
人教部编版六年级语文下学期第六单元古诗词诵读复习资料
人教部编版六年级语文下册第六单元古诗词诵读整理1.《采薇（节选）》昔xī我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨yù雪霏霏fēi。
行道迟迟，载渴载饥。
我心伤悲，莫知我哀！采薇：选自《诗经小雅》。
薇，薇菜，植物名。
昔：从前，指出征时。
往：指当初去从军。
依依：形容柳丝轻柔、随风摇曳的样子。
思：句末语气词，没有实在意义雨雪：指下雪。
雨，这里读yù。
霏（fēi）霏：雪花纷落的样子。
迟迟：迟缓的样子。
回想当初出征时，杨柳依依随风吹。
如今回来路途中，大雪纷纷满天飞。
道路泥泞难行走，又饥又渴真劳累。
满腔伤感满腔悲，我的哀痛谁体会！2. 送元二使安西（唐）王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
《送元二使安西》通过写细雨中设宴为朋友饯行时劝酒的情景，含蓄地表达了诗人对朋友的依依不舍之情。
从“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
”我们仿佛看到了两个好朋友难分难舍的场面，体会到诗人送别友人时关心、不舍的复杂情感。
3、《春夜喜雨》[唐]杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜（qián）入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重zhòng锦官城。
野径：田野间的小路。
晓：天刚亮的时候。
红湿处：被雨水打湿的花丛。
花重：花因为饱含雨水而显得沉重。
重：读作zhòng，沉重。
锦官城：成都的别称。
成都曾经住过主持织锦的官员，所以叫“锦官城”。
好雨知道下雨的节气，正是在春天植物萌发生长的时侯。
随着春风在夜里悄悄落下，无声的滋润着春天万物。
雨夜中田间小路黑茫茫一片，只有江船上的灯火独自闪烁。
天刚亮时看着那雨水润湿的花丛，娇美红艳，整个锦官城变成了繁花盛开的世界。
4.《早春呈水部张十八员外》 [唐] 韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
呈：恭敬地送上。
水部张十八员外：指唐代诗人张籍。
天街：京城街道。
润如酥：形容春雨滋润细腻。
酥，酥油。
人教版六年级语文(上下册)重点课文知识点梳理
小学毕业考试重点课文复习资料（六年级上下册）一、重点课文可能涉及到的考点1、作者2、文章标题及含义3、文中重点问题4、蕴含的哲理（中心思想）5、写作方法（包括文体）6、评价主要人物7、文章情节二、六年级上册课文重点内容（一）第一单元重点课文：《山中访友》《草虫的村落》★《山中访友》1、作者：李汉荣2、标题含义：山中访友运用拟人手法；访，拜访；友：指山中的一切自然界的朋友。
3、重点问题：（1）说说作者在山中都拜访了哪些“朋友”，想一想课文为什么以“山中访友”为题。
答：作者拜访的“朋友有老桥、鸟儿、露珠、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀、落花、落叶等一切自然界的朋友。
作者以“山中访友”为题目是运用拟人的手法，将自然界的一切都称之为朋友，这样写更能激发读者的阅读兴趣。
（2）读读下面的句子，体会这样写的好处。
①啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧?答：作者把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”，“站”是拟人的用法，不但写出了桥的古老，而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。
②走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
答：拟人化的手法，形象地表达了作者和鸟儿、露珠这两位朋友和作者之间的默契和亲密的情谊。
4、中心思想：作者与“山中朋友”互诉心声，营造了一个如诗如画的世界，表达了作者对大自然的无限热爱。
5、写作方法：构思新奇、富有想象力的散文，采用比喻、拟人、排比等手法，使文笔生动活泼，很好地表达了对山中“朋友”的那份深厚感情。
★《草虫的村落》1、作者：郭枫2、标题含义：比喻句，指虫子们的快乐天地。
村落：森林边缘的小丘。
3、重点问题（1）想一想随着作者的目光，你在“草虫的村落”看到些什么。
答：我们和作者一道在草虫的村落看到了街道、小巷、来来往往的“村民们”、花色斑斓的小圆虫、庞大的蜥蜴、甲虫音乐家们、搬运食物的“村民们”、气象观测者、建筑工程师。
部编人教版六年级下册语文：复习归纳第二单元知识梳理
第二单元知识梳理冲关一：生字1.易读错的字畏．惧（wèi）木筏．（fá）简陋．（lòu）野蛮．（mán）叛．乱（pàn）北纬．（wěi）日晷．（ gu ǐ）仆．役（pú）铁锨．（xiān）铁橇．（qiāo）萦．系（yíng ）荒芜．（wú）刨．虫子（páo）犬．牙（quǎn）缰．绳（jiāng）蓝莓．（méi）藤蔓．（wàn）潺．潺（chán）头晕目眩．（xuàn）嘀嘀嗒．嗒（dā）吹嘘．（xū）寡．妇（guǎ）衣衫褴褛．．（lán lǚ）2.易写错的字惧凄寞宴霉籍聊乏栅控贷剔袭覆3.多音字冲关二：1.近义词冒险—探险危险—危机畏惧—惧怕安慰—宽慰简陋—寒酸救援—援助寂寞—落寞猜想—猜测野蛮—蛮横忧郁—郁闷苦闷—愁闷淘气—顽皮凶悍—强悍荒唐—荒谬嘲弄—嘲笑障碍—阻碍温柔—柔和郑重其事—一本正经聊以自慰—聊以解嘲臭味相投—狼狈为奸游手好闲—好逸恶劳十全十美—尽善尽美2.反义词畏惧—勇敢凄凉—繁荣安慰—责备简陋—豪华野蛮—文明忧郁—开朗麻烦—方便苦闷—愉快凶悍—温驯淡忘—铭记忧伤—快乐防御—进攻无忧无虑——忧心忡忡若无其事——煞有介事一清二楚——稀里糊涂欣喜若狂——悲痛欲绝十全十美——一无是处3.词语搭配（寂寞）的生活（小小）的住所（使人无法忍受）的咯咯声（野蛮）的宴会（不安）的心情（得意扬扬）地念了一阵经（荒芜）的土地（简陋）的帐篷（拼命）地喊着救命（倒霉）的同伴（寂寞）的生活（诚心诚意）地祈求（可怕）的荒岛（光滑）的脊背（软弱无力）地倒下头4.特殊类型的词语聚精会神弱小无力郑重其事聊以自慰无忧无虑荒无人烟若无其事一清二楚欣喜若狂十全十美臭味相投无济于事游手好闲平平安安诚心诚意垂头丧气弱小无力得意扬扬温柔和善春风拂面受冻挨饿头晕目眩灯火通明成群结队乌合之众大为吃惊跳来跳去流水潺潺衣衫褴褛冲关三：精彩文句1.运用拟人和排比修辞的句子：五月玫瑰在她们中间年纪最大、最聪明，而且也最生气。