人教版七年级数学上册第一章有理数的混合运算练习题40道(带答案)

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七年级数学上册《有理数混合运算》专项练习题(人教版)

七年级数学上册《有理数混合运算》专项练习题(人教版)

七年级数学上册《有理数混合运算》专项练习题(人教版)类型一归类——将不同类数(如分母相同的数、正数、整数、分数等)分别组合归类计算1.计算:(-3)+12+(-17)+(+8).2.计算:(-12.7)--5−87.3+335.类型二凑整——将易通分或能“凑0”、能“凑整”的数相结合3.计算:0.25+112+-−14+-4.计算:--3+-1+-2+(+1.25)−418.5.计算:(-3.125)+(+4.75)+++5+-4类型三变序——运用运算律改变运算顺序6.计算:(-8)×9×(-1.25)×7.计算:(-36)×-49+568.+17+−4×-16-17-−5×16+17+18−19.类型四错位——运用错位相减法简化运算9.计算:1+2+22+23+24+ (22020)类型五分解——将一个数拆分成两个或几个数之和的形式,或分解为它的因数相乘的形式10.计算:-2022+202134+-2+201912.11.计算:35+67+56+712+920+1130+1342.12.计算:112+1+122+2+132+3+…+120202+2020.参考答案1.解析(-3)+12+(-17)+(+8)=[(-3)+(-17)]+(12+8)=(-20)+20=0.2.解析(-12.7)--5-87.3+335=-12.7+525-87.3+335=(-12.7-87.3)+525+3=-100+9=-91.3.解析0.25+1+-1+-512=0.25−+-=0++=0+(-1)=-1.4.解析--3-1-2+(+1.25)-418=--3+-1-418=1+0-418=-318.5.解析原式=-318+43-978+514-423=-318-9434+5-423=-13+10-423=-3-423=-723.6.解析(-8)×9×(-1.25)×=[(-8)×(-1.25)]×9×-=10×(-1)=-10.7.解析原式=36×49-36×56+36×712=16-30+21=7.8.解析原式+17+-4×12+4×+17++17++5×19=+ 17+×(1+4-5)-4×12+5×19=0-2+59=-149.9.解析设S=1+2+22+23+24+…+22020①,将等式两边同时乘2得2S=2+22+23+24+25+…+22020+22021②,由②-①得2S-S=22021-1,即S=22021-1,所以1+2+22+23+24+…+22020=22021-1.10.解析原式=-2022-23+2021+34-2020-56+2019+12=(-2022+2021-2020+2019)+-23+34-56+12=-2-14=-214.11.解析35+67+5+7+9+11+13=1−51−+++1−25+ 15+1−17++14+13+13+16+16=1+1+1+1=4.12.解析原式=11×(1+1)+12×(2+1)+13×(3+1)+…+12020×(2020+1)=11×2+12×3+13×4+…+12020×2021 =1-12+12-13+13-14+…+12020-12021=1-12021=20202021.。

专题01有理数的混合运算40道重难点题型专训(原卷版+解析)

专题01有理数的混合运算40道重难点题型专训(原卷版+解析)
(1)(﹣72)﹣(﹣37)﹣(﹣22)﹣17;
(2) ;
(3)(﹣2)3﹣(﹣3)2;
(4) ;
(5) ;
(6) ;
(7) ;
(8) (用简便方法计算).
7.(2023春·黑龙江哈尔滨·六年级统考期中)计算:
(1)
(2)
(3)
8.(2023·全国·七年级假期作业)计算:
(1) ;
(2) ;
(3)
(4)

(2)解:原式

(3)解:原式=
=
=3.
(4)解:原式

【点睛】此题主要考查了有理数的混合运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.
5.(2023秋·山东日照·七年级日照市新营中学校考阶段练习)计算:
(1)
(2)
(3)
(4)99 ×(-4)-( - - )×24
(5)计算:
【答案】(1)24
(2)-60
【详解】(1)解:

(2)

【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数的混合运算顺序和法则.
11.(2023·上海·六年级假期作业)计算
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)解:原式

(2)解:原式

【点睛】本题考查有理数四则混合运算的简便运算,解题的关键是熟练掌握有理数运算的各个法则.
【详解】(1)解:

(2)

(3)

(4)

【点睛】本题考查了有理数的混合运算,加法运算律,乘法运算律,熟练掌握相关运算法则是解题关键.
9.(2023·全国·七年级假期作业)简便计算

七年级数学上册《第一章-有理数乘除混合运算》练习题附答案-人教版

七年级数学上册《第一章-有理数乘除混合运算》练习题附答案-人教版

七年级数学上册《第一章有理数乘除混合运算》练习题附答案-人教版一、选择题1.与﹣2的乘积为1的数是( )A.2B.﹣2C.12D.﹣122.下列说法错误的是( )A.一个数同0相乘,仍得0B.一个数同1相乘,仍得原数C.一个数同﹣1相乘得原数的相反数D.互为相反数的两个数的积是13.如果mn>0,且m+n<0,则下列选项正确的是()A.m<0,n<0B.m>0,n<0C.m,n异号,且负数的绝对值大D.m,n异号,且正数的绝对值大4.两个有理数的和为正数,积为负数,则这两个有理数是( )A.两个正数B.两个负数C.一正一负且正数的绝对值较大D.一正一负且负数的绝对值较大5.﹣4÷49×(﹣94)的值为( )A.4B.﹣4C.814D.﹣8146.实数a,b在数轴上对应的点的位置如图所示,则正确的结论是( )[A.a+b<0B.a>|﹣2|C.b>πD.7.计算﹣6÷12×2﹣18÷(﹣6)的结果是( )A.﹣ 21B.﹣ 3C.4D.78.计算﹣4÷49×94的结果是( )A.4B.﹣ 4C.2014 D.﹣ 20149.如图,A,B两点在数轴上表示的数分别为a,b,下列式子成立的是( )A.ab>0B.a+b<0C.(b﹣a)(a+1)>0D.(b﹣1)(a﹣1)>010.法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”是一样的,后面的就改用手势了。

右面两个图框是用法国“小九九”计算78和89的两个示例。

若用法国“小九九”计算79,左右手依次伸出手指的个数是( )A.2,3B.3,3C.2,4D.3,411.给出下列说法:①1乘任何有理数都等于这个数本身;②0与任何有理数的积均为0;③﹣1乘任何有理数都等于这个有理数的相反数;④一个数的倒数与其本身相等的数是±1.其中正确的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个12.计算机中常用的十六进制是一种逢16进1的计数制,采用数字0~9和字母A~F共16个计数符号,这些符号与十进制的数字的对应关系如下表:十六进制0 1 2 3 4 5 6 7十进制0 1 2 3 4 5 6 7十六进制8 9 A B C D E F十进制8 9 10 11 12 13 14 15例如,用十六进制表示E+D=1B,用十进制表示也就是13+14=1×16+11,则用十六进制表示A ×B=( )A.6EB.72C.5FD.B0二、填空题13.计算:﹣2×3= .14.绝对值不大于4.5的所有整数的和为__________,积为__________;15.﹣54的绝对值是,倒数是.16.一个数与﹣34的积为12,则这个数是____________17.某学生将某数乘以﹣1.25时漏了一个负号,所得结果比正确结果小0.25则正确结果应是 .18.甲、乙、丙、丁四位同学围成一圈依次循环报数,规定:①甲、乙、丙、丁首次报出的数依次为1、2、3、4,接着甲报5,乙报6…,后一位同学报出的数比前一位同学报出的数大1,按此规律,当报到的数是50时,报数结束;②若报出的数为3的倍数,则该报数的同学需拍手一次,在此过程中,甲同学需要拍手的次数为.三、解答题19.计算:(114﹣56+12)×(﹣12);20.计算:15÷(﹣32+56);21.计算:|﹣2|÷(﹣12)+(﹣5)×(﹣2);22.计算:﹣112÷34×(﹣0.2)×134÷1.4×(﹣35).23.一辆出租车在一条东西走向的大街上行驶,这辆出租车连续送客20次,其中8次向东行驶,12次向西行驶,向东行驶每次的行程为10 km,向西行驶每次的行程为7 km.(1)该出租车连续20次送客后,停在何处?(2)该出租车一共行驶了多少路程?24.如图,小明有4张写着不同数的卡片,请你按照题目要求抽出卡片,完成下列问题.(1)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字的乘积最大,如何抽取?最大值是多少?(2)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字相除的商最小,如何抽取?最小值是多少?25.用加、减、乘、除号和括号将3,6,﹣8,5这四个数(每个数都要用且只用一次)进行加减乘除四则运算使结果为24,请你写出两个算式.26.在整数的除法运算中,只有能整除与不能整除两种情况,当不能整除时,就会产生余数,现在我们利用整数的除法运算来研究一种数——“差一数”.定义:对于一个自然数,如果这个数除以5余数为4,且除以3余数为2,则称这个数为“差一数”. 例如14524÷=,14342÷=所以14是“差一数”; 19534÷=,但19361÷=,所以19不是“差一数”.(1)判断49和74是否为“差一数”?请说明理由; (2)求大于300且小于400的所有“差一数”.27.请观察下列算式,找出规律并填空211⨯=1﹣21, 321⨯=21﹣31, 431⨯=31﹣41,541⨯=41﹣51则: (1)第10个算式是 = . (2)第n 个算式为 = . (3)根据以上规律解答下题:211⨯+321⨯+431⨯+… +202420231⨯的值.参考答案1.【答案】D2.【答案】D3.【答案】A4.【答案】C5.【答案】C6.【答案】D7.【答案】A8.【答案】C9.【答案】C.10.【答案】C11.【答案】D12.【答案】A13.【答案】﹣6.14.【答案】0,015.【答案】54﹣4516.【答案】﹣2 317.【答案】1 818.【答案】4.19.【答案】原式=114×(﹣12)+(﹣56)×(﹣12)+12×(﹣12)=﹣15+10+(﹣6)=﹣1120.【答案】原式=﹣22.5;21.【答案】原式=6;22【答案】原式=﹣3 1023.【答案】解:(1)该出租车停在出发地西面4km处;(2)该出租车一共行驶了164 km.24.【答案】解:(1)抽﹣3和﹣5,最大值为:﹣3×(﹣5)=15; (2)抽1和﹣5,最小值为:(﹣5)÷1=﹣5;25.【答案】解:答案不唯一,如(﹣8)÷(3﹣5)×6=24,6÷(3﹣5)×(﹣8)=24等. 26.【答案】解:(1)∵49594÷= 493161÷=∴49不是“差一数” ∵745144÷= 743242÷=∴74是“差一数”;(2)解法一:∵“差一数”这个数除以5余数为4 ∴“差一数”这个数的个位数字为4或9∴大于300且小于400的符合要求的数为304、309、314、319、324、329、334、339、344、349、354、359、364、369、374、379、384、389、394、399 ∵“差一数”这个数除以3余数为2∴“差一数”这个数的各位数字之和被3除余2∴大于300且小于400的所有“差一数”为314、329、344、359、374、389. 解法二:∵“差一数”这个数除以5余数为4,且除以3余数为2 ∴这个数加1能被15整除∵大于300且小于400的能被15整除的数为315、330、345、360、375、390 ∴大于300且小于400的所有“差一数”为314、329、344、359、374、389. 27.【答案】解:(1)第10个算式是11110111101-=⨯; (2)第n 个算式为()11111+-=+n n n n ; (3)原式=2024120231202312022141313121211-+-++-+-+- =202411-=20242023.。

人教版初中数学七年级上_第一章___有理数的加减乘除混合运算习题(含答案)

人教版初中数学七年级上_第一章___有理数的加减乘除混合运算习题(含答案)

第一章 有理数的加减乘除混合运算习题一、单选题1.﹣2018的倒数是( )A . 2018B . )20181(C . ﹣2018D . )20181(- 2.计算(–)71()÷)–7)的结果为) ) A . 1 B . –1 C . )491( D . –)491( 3.在数5)–6)3)–2)2中,任意取3个不同的数相乘,其中乘积最大的是A . 30B . 48C . 60D . 904.下列计算正确的是( )A . -2+|-2|=0B . 23÷3=2C . 42=8D . 2÷3×13=25.小嘉全班在操场上围坐成一圈.若以班长为第1人,依顺时针方向算人数,小嘉是第17人;若以班长为第1人,依逆时针方向算人数,小嘉是第21人.求小嘉班上共有多少人( )A . 36B . 37C . 38D . 396.若运算“1□(﹣2)”的结果为正数,则□内的运算符号为( )A . +B . ﹣C . ×D . ÷ 7.计算21+61+121+201+301+……+99001的值为( ) A . 1001 B . 10099 C . 991 D . 99100 8.下面互为倒数的是( ))A . 95和94B . 817和 278C . 97和172D .715 和751 9.若|a|=3)b=1,则ab=) )A . 3B . )3C . 3或﹣3D . 无法确定10.已知a)b 互为相反数,c)d 互为倒数,m 是绝对值等于3的负数,则m 2+)cd+a+b)m+)cd)2017的值为( )A . )8B . 0C . 4D . 7二、填空题11.-14的相反数的倒数与-7的绝对值的积是________)12.若实数a (a ≠0)的倒数为a º,则实数a 的值为______.13.若a )b 互为相反数,c )d 互为倒数,m 的绝对值为2,则+m ²-cd 的值是________)14.在算式5-|-8□2|中的“□”里,填入运算符号____,使得算式的值最大(在符号“+,-,×,÷”中选择一个).15.某品牌汽车经过两次连续的调价,先降价10%,后又提价10%,原价10万元的汽车,现售价________万元.16.对于有理数a ,b ,规定一种新运算*:a*b =ab +b.例如:2*3=2×3+3=9.有下列结论:①(-3)*4=-8;②a*b =b*a ;③方程(x -4)*3=6的解为x =5; ④(4*3)*2=32.其中,正确的是_____.(填序号)三、解答题17.计算:(1)2)()8))()7))5; (2)321)223))21(-))31(-)(3)()3)×6÷()2)×21) (4) )43(-×)21(-÷)41(-2.18.计算:(1)2×(﹣4)2+6﹣(﹣12)÷(﹣3)(2)(﹣12)×(41﹣61﹣21)﹣|﹣5|19.某股民在上周星期五买进某种股票1 000股,每股10元,星期六、星期天股市不交易,下表是本周每日该股票的涨跌情况(单位:元)) 星期一 二 三 四 五 每股涨跌)0.3 )0.1 )0.2 )0.5 )0.2(1)本周星期五收盘时,每股是多少元?(2)已知买进股票和卖出股票时都需付成交额的1.5‰作为手续费,如果在本周星期五收盘时将全部股票一次性卖出,那么该股民的收益情况如何?(精确到个位数)20.下面是小明同学的运算过程.计算:﹣5÷2×21) 解:﹣5÷2×21=)5÷)2×21)...第1步 =)5÷1 (2)=)5 (3)请问:(1)小明从第 步开始出现错误;)2)请写出正确的解答过程.参考答案1.D 2.C 3.C 4.A 5.A 6.B 7.B 8.C 9.C 10.D 11.2 12.1 13.3 14.÷ 15.9.9 16.①③④17.(1))4)(2) 6)(3) 29)(4))61 18.(1)34;(2)0.19.(1)本周星期五收盘时,每股是9.9元)(2)该股民亏了约130元.20.(1) 1(2) 解:﹣5÷2×21 =﹣25×21 =)45。

人教版七年级数学上册第一章有理数的混合运算练习题40道(带答案)(2021年整理)

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有理数的混合运算(40道题)1、【基础题】计算:(1)618-÷)(-)(-312⨯; (2))(-+51232⨯;(3))(-)(-49⨯+)(-60÷12; (4)23)(-×[ )+(--9532 ].(1))(-)+(-2382⨯; (2)100÷22)(--)(-2÷)(-32;(3))(-4÷)(-)(-343⨯; (4))(-31÷231)(--3214)(-⨯.(1)36×23121)-(; (2)12。

7÷)(-1980⨯; (3)6342+)(-⨯;(4))(-43×)-+(-31328; (5)1323-)(-÷)(-21; (6)320-÷34)(-81-;(7)236.15.02)-(-)(-⨯÷22)(-; (8))(-23×[ 2322-)(- ];(9)[ 2253)-(-)(- ]÷)(-2; (10)16÷)(-)-(-)(-48123⨯.(1)11+(-22)-3×(-11); (2)0313243⨯⨯)-(-)(-; (3)2332-)(-;(4)23÷[ )-(-)(-423]; (5))-(8743÷)(-87; (6))+()(-654360⨯;(7)-27+2×()23-+(-6)÷()231-; (8))(-)-+-(-4151275420361⨯⨯.(1))-(-258÷)(-5; (2)-33121)(--⨯; (3)223232)-(-)(-⨯⨯;(4)0132432⨯⨯)+(-)(-; (5))(-+51262⨯; (6)-10+8÷()22--4×3;(7)-51-()()[]55.24.0-⨯-; (8)()251--(1-0.5)×31;(1)(-8)×5-40; (2)(—1。

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