数学教师个人述职报告

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关于小学数学教师个人述职报告(优秀8篇)

关于小学数学教师个人述职报告(优秀8篇)

关于小学数学教师个人述职报告(优秀8篇)关于小学数学教师个人述职报告篇一尊敬的:自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以师德规范自己的教育教学工作,以当一名好老师作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作如下:一、在上,积极上进我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,教育教学理论,提高自己的觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。

对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。

在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。

在学校内,虚心、主动地向、等老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断,不断提高。

平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。

总之,在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。

但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。

在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

三。

在分管工作上,服从安排,积极主动在每周节课的情况下,要安排好自己的条线工作,的确有时感到力不从心。

2024年初中数学教师年度个人述职报告(4篇)

2024年初中数学教师年度个人述职报告(4篇)

2024年初中数学教师年度个人述职报告 我名为(姓名),是今年新入职的数学教师。在此,我将对过去半年的工作向各位领导进行如下汇报:

我对过去半年的工作进行了简要的回顾。在过去的几个月里,我主要负责____班的数学与生物教学工作。作为新晋教师,我面对教学任务的各项细节尚显生疏。在杨青红、薛凌等资深教师的精心指导下,我迅速适应了教学环境。在教学实践上,我精心准备每一节课的导学案与教案,并预设课堂上可能遭遇的各类问题。在课堂上,我秉持“教师引导,学生主体”的教学理念,力避“一言堂”的教学模式,鼓励学生积极参与课堂讨论,主动探索与思考。在作业设计上,我注重练习的层次性与梯度性,力求“因材施教”,满足不同水平学生的需求。我还根据学生的学习情况,灵活开展集体辅导与个别辅导。在期末考试中,我所教授的班级在数学科目上取得了均分第二的好成绩,生物科目更是稳居第一。

我坚持理论学习,不断提升自我。深知学生管理对于教师而言至关重要,我积极阅读相关书籍,学习学生管理及教育理论,并向经验丰富的教师请教管理技巧。在学校领导的引领下,我深入学习了党的群众路线,对时政及党的政策有了更为深刻的理解。通过观看《郭明义》、《生死牛玉儒》等影片,并撰写观后感,我更加深刻地认识到党的先进人物的崇高品质,他们将成为我终身学习的楷模。 在教学工作中,我深刻体会到了学习的重要性。作为教师,我深知自我提升与持续学习的重要性。在听课过程中,我深受优秀教师对教材精炼处理的启发,这更加坚定了我向优秀教师学习的决心。回顾自身的教学方式,我深刻认识到向同行学习借鉴的重要性。在泗交中学的教学实践中,我更是学到了敬业精神和先进的课改方法,这些都将对我的未来工作产生积极的影响。

半年的教学工作让我更加深刻地认识到责任对于教师的重要性。教师作为学生成长道路上的重要引路人,其言行举止都可能对学生产生深远的影响。我深感责任重大,将恪守职业道德,严格遵守学校的各项规章制度,服从学校的工作安排。在未来的教学工作中,我将继续努力提升自己的专业素养与教学能力,争取成为一名优秀的人民教师。

数学教师年度考核个人总结述职6篇

数学教师年度考核个人总结述职6篇

数学教师年度考核个人总结述职6篇篇1尊敬的领导、各位同事:大家好!在过去的一年里,我作为一名数学教师,在学校领导的关怀和同事的支持下,顺利完成了各项教学任务。

在此,我对自己一年来的工作进行一次全面的总结和反思。

一、工作背景与职责作为数学教研组的成员,我主要负责高中数学的日常教学工作,包括备课、上课、辅导、考试评估等环节。

同时,我还积极参与学校的教学改革和科研活动,努力提高教学质量和自身能力。

二、教学工作完成情况1. 备课工作:在备课过程中,我认真研究教材,分析学生实际情况,制定合理的教学计划。

在备课过程中,我不仅注重知识的传授,还注重培养学生的思维能力和创新精神。

同时,我还积极与其他老师交流,取长补短,不断完善自己的教学方法。

2. 上课工作:在课堂教学中,我注重激发学生的学习兴趣,引导他们主动参与课堂活动。

通过讲解、演示、讨论等多种形式,使学生更好地理解和掌握数学知识。

同时,我还关注学生的心理健康,积极营造良好的课堂氛围。

3. 辅导工作:在课后辅导中,我耐心解答学生的问题,帮助他们解决学习困难。

通过个别辅导和小组辅导相结合的方式,使学生的学习成绩得到显著提高。

4. 考试评估:在考试评估方面,我严格按照学校的要求进行命题、阅卷和成绩分析。

通过考试评估,了解学生的学习情况,及时调整教学策略。

三、教学改革与科研参与1. 教学改革:我积极参与学校的教学改革活动,探索新的教学方法和手段。

通过尝试使用多媒体辅助教学、开展探究式学习等方式,提高教学效果。

2. 科研参与:我参与了一系列的数学科研项目,发表学术论文X 篇,参与了X个省级课题的研究。

通过科研活动,提高了自己的学术水平和教学能力。

四、个人成长与自我提升1. 学习培训:一年来,我参加了多次省级、市级的数学培训活动,学习先进的教学理念和教学方法。

同时,我还自学了XX等教育著作,提高了自己的专业素养。

2. 交流合作:我积极与其他教师交流,参加学术研讨会、教学观摩等活动。

小学数学教师个人述职报告(通用13篇)

小学数学教师个人述职报告(通用13篇)

小学数学教师个人述职报告(通用13篇)小学数学教师个人述职报告(篇1)一学年很快就要过去了,回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教,小学数学教师个人述职。

同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精。

本学年任教一(1)班、一(2)班数学,我根据学校、科组的工作安排,认真制定学科计划,并落实完成。

一、自觉提高业务素质。

一年级采用的是北师大版的新教材,和以往的教材有很大不同。

对此,我认真钻研教材,学习新课标,仔细体会新课标理念,理解教材的意境,根据学生的实际情况制定切实可行的教案。

积极参加科组教研活动,参与课改研讨,到泰安小学拜师学艺,出外听课、学习。

二、合理使用教法,想方设法提高教学质量。

一年级学生刚进学校,一切都是那么陌生、新奇,他们往往不适应新的学习环境,不习惯小学纪律的约束,再加上他们调皮好动的特点,往往会违反一些纪律,做错一些事情。

我先从抓好学生的课堂常规入手,培养学生形成初步的行为习惯。

在教学中灵活采用不同的教法,以正面教育为主鼓励学生积极学习。

1、创设情境,激发学生学习兴趣。

新教材活动性强,我充分利用教材,精心创设学生熟悉的情境,激发学生学习的兴趣。

2、紧密联系生活实际。

数学源于生活,生活中又充满着数学。

在教学中,我紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找数学题材,让教学贴近生活,让学生在生活中看到数学,摸到数学。

3、开展实践活动,培养学生的创新素质。

波利亚说:学习任何知识的最佳途径是通过自己的实践活动去发现,因为这样发现理解最深,也最容易掌握内在的规律、性质和联系。

现代教育理论主张让学生动手去做科学,而不是用耳朵听科学。

留给学生足够的时间和空间,让每个学生都有参与活动的机会,使学生在动手中学习,在动手中思维,在思维中动让学生在动手、思维的过程中探索、创新。

例如,在教学观察与测量一章时,我设计了一系列的活动。

小学数学教师2024年述职报告(五篇)

小学数学教师2024年述职报告(五篇)

小学数学教师2024年述职报告在本任职期间,本人承担____镇____小学五年级数学科目的教学任务。

自担任此职务以来,我始终怀着对祖国的热爱之情,坚定拥护中国共产党的领导,对教育事业充满热情。

我严格遵循党的教育方针和政策,恪守法律法规,关心集体利益,与同事团结协作,勤勉尽职,不断提升自身的科学文化素养和教育理论水平,确保了教学任务的圆满完成。

在教学实践中,我深入研究教材内容,认真学习《小学数学教学大纲》,全面掌握每个学生的学习情况,精心设计适应学生实际需求的教学方案。

针对学生的思维发展特点,我广泛应用直观教学法,引导学生细致观察和分析事物,帮助他们从直观中抽象出事物的本质特征。

我重视培养学生主动表达、动手操作、积极思考的良好习惯,激发他们的学习兴趣,提升思维能力和解决问题的实践能力。

我严谨认真地教学,结合实际情况灵活运用多种教学方法,不断更新教学手段,因此在全镇统一考试中,我所教班级均取得了优异的成绩,获得了上级领导的肯定和广大群众的认可。

我还致力于做好优秀学生的培养和后进学生的转化工作。

在教学过程中,我根据学生的个体差异,实施因材施教。

对于学习成绩优异的学生,我指导他们自主学习,提高要求,增加学习难度,防止他们产生自满情绪,并通过智力题和思考题来提升他们的能力。

例如,在上学期镇五年级数学竞赛中,我班学生____同学荣获全镇第二名,____同学荣获全镇第五名。

对于学习困难的学生,我从未排斥或轻视他们,而是以真诚的爱心去教育和感化他们,关心他们的身心健康,了解他们的学习状况和家庭背景,有针对性地开展活动,找出他们学习困难的原因,坚持正面教育,及时发现并表扬他们的优点,帮助他们树立自信心,克服自卑感,让每个学生都有在班级中展示自己的机会。

我还组织了学习小组,实施“一帮一”活动,使成绩较好的学生带动成绩较差的学生,帮助后进学生重拾学习动力。

经过我的耐心辅导,我所在的班级在全镇统一考试中均取得了优异的成绩,后进学生的转化率达到了____%。

小学数学教师个人述职报告(精选15篇)

小学数学教师个人述职报告(精选15篇)

小学数学教师个人述职报告(精选15篇)小学数学教师个人述职报告1寒来暑往,一学期的辛劳耕耘将要完毕。

回望这学期,我忠于党的学校教育,恪守学校的工作制度,听从上级部门合理安排,热爱、关怀学生,以身作则,保证有教无类。

同时不停加强专业知识水准,刻苦钻研教材内容,全面提高课堂教学水准,且多听取意见,向有成就的老师讨教,力求不断进取。

在收获的6月里,不论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。

一、思想素质方面:自己喜爱学校教育,热爱学生,热爱做好本职工作,尽职尽责,严于律已。

坚持党的教育方针,面向全体人员、立德树人。

普遍的学习教育教学理论知识、学科基础理论,丰富自身,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。

尊敬学生家长,积极主动传播科学家教方法,主动杜绝有损孩子身心发展的言行。

二、教育教学方面:在长时间的教育实践工作中,我确立了自主创新、博学笃行、乐学乐教的教学理念。

课堂气氛民主化,学生兴趣浓厚,人才培养质量优良。

我的课堂教学语言表达亲昵、风趣充满聪慧,以春风化的细致滋养每个学生的心扉。

讲课前,专心精读课本,找准知识的本质构造和外在关联,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生搭建系统的知识体系。

善于发觉问题,运用问题的积极面,对典型题型全方位、多层面的.刨析详解,塑造学生多方位多角度的做题思路,体现了新课标对学生逻辑思维敏捷性和层次性的需求。

在一连串活泼有趣的数学情境中,激励学生交流、分享、聆听、互助、反思,充实了他们的情感体会,激起兴趣,坚定信心,进而最能体现数学的价值。

鉴于数学课程的特性,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会增多。

对于这些学生,我不强调、不放弃,不制造紧张氛围,让他们和大伙儿有平等自由的学习空间。

设计游戏增强爱好、利用直观教具拆分难易度,师生、生生1对1讲解。

最后,联络学生家长,为其牢固树立端端正正的育儿教育宗旨,详细介绍有效的方法,用老师的优良人格特质影响学生、家长。

三、别的方面:作为数学老师,我不但特别注意做好自己的工作任务,还积极协同二位班主任老师做好班级管理。

数学个人述职报告6篇

数学个人述职报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年度小学数学教师个人述职报告8篇

2024年度小学数学教师个人述职报告8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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数学教师个人述职报告
教师述职应该体现我们对学生的关爱与负责,以下是CN人才
网为大家精心搜集和整理的数学教师个人,希望大家喜欢!

数学教师个人述职报告(一)
时间过的真快,回顾一学期来的学校生活尤其是本学期的教学
生活情况,我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的
充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱
的学生让我感到了大家庭般的温暖,惭愧的是由于自己工作能力有
限,在一年中也没取得什么特别显著的成绩,思来想去,我做如下:

一、我积极参加各种学习培训,认真参加各种业务学习,为了
提高自己的思想觉悟,每周我认真学习教师职业道德。我还深知要教
育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为
人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表
形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全
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面培养。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学
校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想
觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高
的荣誉。作为一名普通的小学数学教师,最紧迫的问题是具有新的教
学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,
从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,特别是现在
四年级,打好基础尤为重要。课前,我认真仔细的进行备课,制作课
件,根据本班学生特点,对进行认真的修改,课后布置的作业力求少
而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。其次,教学中
培养学生良好的学习习惯,不断地结合学习目标,更有的放失的进行
教学。如鼓励学生大胆质疑,在教学中营造自主、合作、探究、民主
平等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育教育,使学生学好知识
的同时,更好的学会做人、做事,为社会和国家做出更大的贡献。

一份春华、一份秋实,我愿把一生教育的心愿化为热爱学生的
一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,
明日一定能盛开绚丽的花朵。路漫漫兮其修远,吾将上下而求索。
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述职人:XXX
20xx年xx月xx日
数学教师个人述职报告(二)
本学年我担任了一年级三个班的数学教学和副班主任工作,从
教10年,这是我第一次教低年级。有点紧张又有点憧憬!我知道自己
教学上的优势与不足,所以有那么一点点的决心,要和我们一年级的
孩子们一起学习,一起成长,一起加油进步!下面就以下四个方面对
自己的工作进行小结。

一、思想品德方面。我认真贯彻党的教育方针和政策,坚持党
的四项基本原则,服从学校工作安排,关心集体,作风正派,我关心
爱护学生,对他们言传身教,循循善诱,从不训斥、侮辱、体罚学生,
师生关系和谐融洽,深得家长和学生喜爱。
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二、工作能力方面。虽然有了一些教学经验,但是第一次教一
年级的我压力真的很大。第一天来到穗园,我就不断上网查一年级的
常规教育以及低年级课堂的教学模式,到处向有经验取经。第一天我
就站在7班的教师门口,看经验丰富的王老师如何开展工作,和小温
一起分享。还走进海洁的课堂,向她学习低年级的常规激励方式,又
听了艳玉,秋红的课,渐渐的我上课有了一些底气,看自己写的教学
反思也不再是满满的困惑,有了一些可喜的变化。孩子们的学习气氛
渐渐在我的调控之中,我更加喜欢走进课室,为孩子们上课,回来又
跟办公室的老师交流,分享我的快乐。如果孩子们学习状态好,我会
开心好多天。但是要把自己的课展示给领导,同事听,我还是一点底
气都没有。看到工作安排上尚校,罗玉琴,徐影要来检查听课,我连
续好几天都睡不好觉,还好我有三个班,在接受检查之前自己还可以
有两次尝试的机会,整个教案,我整整改了三遍,两个晚上哄女儿睡
着后继续起来备课。我在高度紧张中一遍一遍修改自己的教学流程。
尚校是上午第二节听我的课,那天课间餐又迟来了5分钟。结果8
班的孩子都没有吃课间餐,直到听完课。尚校整节课都笑眯眯的听着,
出来第一句话就是 小林这节课我听读还是比较满意 孩子们在你的
课堂能学到东西 徐影的评价是 你的课我很欣赏!角色装换很快!很有
儿童语言。 听了这些评价,我高兴了好一阵子,因为我的付出还是
有成效。但是我又郁闷了好一阵,为了一节常规展示课,我就弄得紧
张兮兮的。这水平也去确实有待提高。我开始崇拜董老师她们,随时
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可以走进她的课堂学习,这才是真正的炉火纯青吧!这一年我就在这
种紧张的压力下,不断的成长,虽然速度很慢,但我会继续努力。这
一年里,虽然任教的班级多,作业批改量大,教材又不熟悉,我还是
积极的参加各项教研活动,主动争取各种学习的机会。5月份听了广
州市小学数学说课竞赛,收获也是很多。手写了厚厚的一本听课记录,
还写了一片学习新得。

三、考勤方面。我秉承一丝不苟、务实工作的态度。坚持做到
上班不迟到、不早退,由于身体原因本学年也没少请病假我都数不清,
上学期就老往医院按摩拔火罐,可能现在身体差了一些,坐着连续改
三个班的作业就顶不顺。后来从医院渐渐转移到球场,总算有了好转。
这个学期又不慎得了声带小结。两个星期没怎么上课,每天回来看着
孩子们,为他们改作业,又不能去上课。又近期末测验。我再也坐不
住了,把自己上课的内容流程打印了出来,请了小朋友上讲台代替我
提问,讲解。坚持了两三天,我又开始叽叽喳喳了。一边吃药一边讲
话。还好假期马上到了,一定要好好治疗。

四、工作实绩方面。说道成绩,真是惭愧!想想今年自己和王x,
小莉,小明,杨x一起浴血奋战了都少个日夜,最后我的白板课连正
式试教都没尝试。(私底下我偷偷的试了5次)这一学期受岳校鼓励又
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教了一篇练习课设计,岳校还当评委,我心里偷乐,这回怎么也给弄
张奖状回来,满足一下自己的虚荣心。遗憾的是格式不对,第一轮就
给刷下来,岳校也跟着丢了一回脸。还好,我任教的三个班的数学成
绩还算比较扎实,连续两个学期优分率都是年级第一,而且得到多数
家长在肯定,家长们都说孩子很喜欢林老师,喜欢上数学课,听到这
些反馈让我觉得无比在幸福!

回顾走过的这一年,还是收获很多。工作上进步了不少,多了
一些低年级的教学经验,收获了很多同事的真诚友谊。希望在往后在
工作中,能继续得到各位领导和同事的支持与帮助,与孩子们教学相
长,创造更多的辉煌!

述职人:XXX
20xx年xx月xx日

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