2018-2019学年部编人教版七年级历史上册期中测试卷及答案
2019-2020人教版部编七年级历史上册第5课青铜器与甲骨文练习题(含答案)
2019-2020人教版部编七年级历史上册第5课青铜器与甲骨文练习题（含答案）2018年秋人教版部编七年级历史上册第5课青铜器与甲骨文练习题（含答案）一、选择题：1．与考古学上“青铜时代”对应的历史时期是（）A．史前时代B．夏、商、西周时代C．战国时期D．秦汉时期2.《国家宝藏》于2017年12月3日19：30在中央电视台综艺频道播出，实现了传统文化的现代性转化，让“文物活起来”，下列古代器物中，出土于湖南境内且能印证商朝青铜器生产工艺高超的是( )23.《左传》曰：“桀有昏德，鼎迁于商，载祀六百。
商纣暴虐，鼎迁于周。
”可见鼎( )A.在商朝开始出现B.成为国家权力的代表性器物C.只能由国家最高统治者使用D.制作工艺十分精湛4．清朝末年，有一个学者买了一味叫“龙骨”的中药，发现上面有刻画符号，经研究这是一种古代文字。
这种文字被称为( )A．金文 B．拉丁文 C．小篆 D．甲骨文5．学了本课后，小明想亲自参观一下出土甲骨文的遗址，他应该去河南的哪个地方( ) A．南阳 B．安阳 C.洛阳 D．濮阳6．妇好是商王的王后。
一年夏天，北方边境发生战争，妇好自告奋勇，要求率兵前往，商王犹豫不决，占卜后才决定派妇好起兵，结果大胜。
这个故事最早可能记载在（）A．龟甲或兽骨上 B．青铜或铁器上 C．竹简或木犊上 D．丝帛或麻布上7．“惟殷先人，有典有册。
”这里的“典册”中的文字应该是（）A．金文 B．大篆 C．小篆 D．甲骨文8.甲骨文使用多种造字法。
其中，使用“最多”和“最进步”的分别是( )A.形声、会意B.假借、象形C.象形、形声D.指事、会意9．历史文物是后人了解历史的第一手资料。
通过下图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史( )A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．东周10．夏、商、周三个朝代是中华文明的第一个高峰时期，为后代文明的发展奠定了基础。
下列文明成就属于这一历史时期的是（）①早期国家的产生②出现了刻在龟甲、兽骨上的甲骨文③出现了专制主义中央集权制度④青铜器种类丰富、工艺精巧A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④二、非选择题11.阅读材料，回答问题。
【课时练】2019-2020学年最新部编本七年级历史上册《东汉的兴衰》课时练习卷 (九)
2019年秋部编本七年级上册历史配套练习题《东汉的兴衰》课时练习题一、选择题1．（2019·湖北中考模拟）千古帝乡，智慧襄阳。
东汉初年，社会安定，经济状况明显好转，史称“光武中兴”，当时在位的统治者是A．刘彻B．李世民C．刘秀D．武则天2．下列人物中，经过10多年在社会底层传教并最终领导了一场有组织、有准备的农民大起义的是（）A．陈胜B．吴广C．张角D．曹操3．（2018·云南初一期末）东汉末年交替专权的恶性循环现象，动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡。
交替专权的是A．外戚和宦官B．外戚和将军C．将军和宦官D．将军和皇帝4．（2018·湖南初一期末）黄巾起义的爆发与下列哪一事件有关？A．外戚王莽夺取政权B．东汉刘秀采取巩固统治的措施C．八王之乱D．东汉后期外戚宦官专权，朝政腐败5．（2019·福建省长泰县第一中学中考模拟）刘秀被毛泽东称为“最有学问、最会打仗、最会用人”的“三最”皇帝。
下列措施与他无关的A．下令释放奴婢B．“兵皆罢归家”C．惩处贪官污吏D．允许少数民族内迁6．（2018·山东初一期末）导致政治腐朽不堪，从而动摇了东汉统治的是A．外戚官宦交替专权B．州牧割据C．黄巾起义D．光武中兴7．（2018·北京初一期末）下面漫画形象地反映了东汉后期政治的特点是A．皇帝联合外戚打击宦官B．外戚利用宦官控制皇帝C．宦官依靠外戚控制皇帝D．外戚宦官交替掌握政权8．（2016·安徽初一期末）东汉“光武中兴”的出现的原因与下列哪一项无关A．减轻农民负担，减轻刑法B．合并郡县，加强监督官吏C．外戚宦官交替专权D．允许少数民族内迁9．（2018·东莞市光明中学初一期末）下图反映的历史现象出现的主要原因是A．正直的官员受到陷害B．继位的皇帝年幼C．与少数民族的矛盾尖锐D．帮助皇帝夺权的宦官有功二、填空题10．（2018·临清市刘垓子中学初一月考）西汉前期出现了政治清明，经济发展，人民生活安定的局面，历史上称为“________”。
【课时练】2019-2020学年最新部编本七年级历史上册《西晋短暂统一和北方民族内迁》课时练习卷 (三)
2019年秋部编本七年级上册历史配套练习题《西晋的短暂统一和北方民族内迁》课时练习题一、选择题1．（2019·河南省济源第一中学中考模拟）黄河流域是中华文明的发祥地。
根据下列图片所代表的时期和地点，指出黄河流域A．长期是古代中国的政治中心B．一直是古代中国的经济中心C．长期是中外文化交流的中心D．一直是古代中国的文化中心2．（2019·山东中考真题）“汉帝国崩解后，中国陷入一段黯淡无望的长期动乱时代。
豪强兼并所引起的社会不安仍未解决；甚至在一连串政治斗争激化下，导致战事连绵不断，胡人入侵，使社会秩序彻底瓦解。
”这段“长期动乱时代”是A．春秋战国时期B．三国两晋南北朝时期C．五代十国时期D．辽宋夏金元时期3．（2018·山东初一期末）形成正确的历史时空概念，掌握正确计算历史年代的方法是初中历史学习的目标之一，请判断下列历史事件发生在公元3世纪的是A．禹于公元前2070年建立夏朝B．苻坚于383年发动淝水之战C．刘秀于公元25年建立东汉D．西晋于280年灭掉吴统一全国。
4．（2017·甘肃初一期末）西晋的建立者是A．司马炎B．司马昭C．司马睿D．司马懿5．（2019·山东初一期末）对如下图所示的历史阶段特点的叙述，有一项是不正确的，请指出来（）A．政权分立北方动荡B．民族之间交融加强C．科技文化停滞不前D．北人南迁南方发展6．（2018·河南初一期末）标志东汉末年以来三国分裂割据局面结束，统一全国的事件是（）A．西晋灭蜀 B．西晋灭吴C．西晋定都洛阳 D．西晋迁都长安7．（2018·惠民县大年陈中学初一期末）《三国演义》开篇第一句话就是“所谓天下大势，分久必合，合久必分”，下列政权曾一度统一黄河流域的是①曹魏②西晋③前秦④北魏A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④8．（2018·江西初一期末）西晋末年出现的大规模的移民潮，其迁徙的主要方向是（）A．向南 B．向西 C．向东 D．向北9．（2018·河南初一期末）西晋和东晋的建立者分别是（）A．司马懿和司马昭 B．司马昭和司马炎C．司马炎和司马睿 D．司马睿和司马炎10．（2018·河南初一期末）三国鼎立局面的形成，是由割据到局部统一的进步，是中国由分裂走向统一的过渡。
【课时练】2019-2020学年最新部编本七年级历史上册《西汉的建立和文景之治》课时练习卷 (二)
2019年秋部编本七年级上册历史配套练习题《西汉建立和文景之治》课时练习题一、选择题1．（2019·黑龙江初一期末）象棋棋盘上两军之间有楚汉界河，它与下列哪一史实相关A．楚汉之争B．秦统一C．赤壁之战D．大泽乡起义2．（2019·云南初一期末）“约法三章”“四面楚歌”等成语的典故都与秦朝灭亡后的一场帝位争夺战有关。
这场战争被称为（）A．长平之战B．楚汉之争C．王莽夺权D．淝水之战3．对秦汉时期时代特征表述最恰当的是（）A．早期国家与社会变革B．统一多民族国家的建立和巩固C．政权分立与民族交融D．繁荣与开放的社会4．（2019·海南初一期末）文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定，国家积累了大量的钱粮，史称“文景之治”。
文景之治出现的原因不包括A．注重农业生产B．重视以德化民C．关注民主与法治D．提倡勤俭节约5．（2019·山东初一期末）下面都是带有文字的文物，这些文物有一个共同的作用，就是（）A．都体现出青铜制造的高超工艺B．都完整体现了汉字的演变过程C．都推动了我国造纸技术的发展D．都有助于研究当时的那段历史6．（2018·湖南初一期末）《汉书・食货志》记载，西汉刚建立时，“民失作业，而大饥懂。
凡米石五千，人相食，死者过半”。
为此统治者采取的措施是A．以法治国B．增加摇役C．焚书坑儒D．休养生息7．（2018·湖南初一期末）中国象棋棋盘上“楚河汉界”的历史渊源，与下面的哪两方有关A．楚国和汉朝B．荆柯与秦王C．楚国与晋国D．项羽与刘邦二、填空题8．（2019·江苏中考模拟）西汉初年，汉文帝和景帝继续实行从汉高祖刘邦时期采取的________政策，出现了“文景之治”；东汉末年，________为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
三、列举题9．（2019·安徽初一期末）结合所学的历史知识，列举封建社会建都于长安的主要朝代：________________ ；________________；________________ 。
2019-2020人教版部编七年级历史上册第15课两汉的科技和文化练习题(含答案)
2019-2020人教版部编七年级历史上册第15课两汉的科技和文化练习题（含答案）2018年秋人教版部编七年级历史上册第15课两汉的科技和文化练习题（含答案）一、选择题：1.电视剧《芈月传》的故事设定在春秋战国时期，但剧中莒姬留给月儿的信居然是写在纸上的，而事实上我国的纸最早出现在（）A．秦朝B．西汉 C．西晋D．隋朝2.“自古书契多编以竹简，其用缣帛(即按书写需要裁好的丝织品)者谓之为纸。
缣贵而简重，并不便于人。
乃造意(发明、创造)用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸。
”文中的记载是下列哪一人物的发明( )A．宋应星 B.蔡伦 C.李时珍 D.毕昇3.右图中的“纪念园”位于湖南省耒阳市蔡子池畔，是国家级重点文物保护单位、全国中小学生爱国主义教育基地、国家3A 级旅游风景区。
该纪念园的主题是( )A．纪念蔡伦改进造纸术B．纪念蔡伦造出了世界上最早的纸C．纪念造纸术发明过程D．纪念蔡伦被东汉政府封为“蔡侯”4.每年的农历正月十八，在南阳市，总有大量的各界群众在医圣祠参加祭拜活动，表达对一位医德高尚、学术造诣深厚且对我国医学发展做出杰出贡献的医学家的深爱和怀念。
这位医学家是( )A．扁鹊 B.张仲景 C．华佗 D.李时珍5.传说大将关羽被一支毒箭射中右臂，神医华佗为他刮骨去毒，身边的将士都吓得面色如土，而关羽仍饮酒谈笑下棋。
如果有人因手术而疼痛难忍，华佗有办法，那就是( )A．给他打麻醉剂B．打晕他C．给他喝大量的粮食酒D．给他喝麻沸散6.下列时间轴示意图中，哪一字母所代表时期的史实，在《史记》这部史学名著中能查阅到( )7.佛教产生于公元前6世纪的印度，后来传入我国，得到广泛传播。
佛教能在中国流行的原因是( )A．其教义迎合了贫苦民众渴望生活平安的愿望B．统治者个人的喜好C．佛教教义引人向善，值得推广D．百姓生活富足，佛教可以丰富人们的闲余生活8．我国古代民俗中出现的神灵玉皇大帝、太上老君、八仙、土地神等都来自道教虚构的神仙世界。
2019-2020人教部编版七年级上册历史第19课北魏政治和北方民族大交融同步练习及答案
2019-2020人教部编版七年级上册历史第19课北魏政治和北方民族大交融同步练习及答案第19课北魏政治和北方民族大交融一、选择题1.发生于4世纪后期，为江南经济发展提供了有利条件的以少胜多的著名战例是( D )A.巨鹿之战B.官渡之战C.赤壁之战D.淝水之战2. 魏晋南北朝时期建立北魏的少数民族是( B )A.匈奴族B.鲜卑族C.氐族D.羌族3. 4世纪时,发生在东晋与前秦之间的著名战役是( D )A.长平之战B.官渡之战C.赤壁之战D.淝水之战4．在中国历史上，北魏是一个对中华民族的发展有重要意义的朝代。
这个王朝是由下列哪个少数民族建立的？( B )A．氐族B．鲜卑族C．契丹族D．匈奴族5．“因为旧贵族的特权和旧的部落习俗密切相连……改革鲜卑的习俗……是急需解决的一个重要问题。
”为此，孝文帝决定( B )A．地方建立县制B．实施汉化政策C．创立科举制度D．册封鲜卑贵族6．北方民族大融合时期，民族融合在社会生活方面成果突出，下列成果中属于魏晋时期民族融合成果的是( C )①胡乐、胡舞受到汉族人民喜爱②民族关系趋于缓和③“胡”“汉”思想感情难以沟通④汉语成为北方的通用语言A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④7.成语典故“投鞭断流”“草木皆兵”“风声鹤唳”与下列哪次战役有关( D )A.巨鹿之战B.官渡之战C.赤壁之战D.淝水之战8．下边是小明同学整理的某一皇帝改革措施要点。
这些政策产生的主要影响是( C )A．推动统一多民族国家建立B．加快了江南地区经济开发C．促进了北方民族大交融D．形成了三国鼎立的局面9. 南北朝时期,北方地区民族的交往、交流与交融,为社会发展带来深远的影响。
下列不属于其影响的是( D )A.为中华民族的发展注入了新的动力B.进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化C.为以后隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础D.汉族学习和接受内迁各族的食物、服饰、用具等,融入汉族的生活中10.南北朝时期，有人出使北方归来，感慨不已：“我原本以为北方尽是夷狄之类，没想到竟然礼仪兴盛，经济繁荣，衣冠士族，尽在洛阳。
人教部编版七年级历史上第19课北魏政治和北方民族大交融课后练习题
人教部编版七年级历史上第19课北魏政治和北方民族大交融课后练习题第19课北魏政治和北方民族大交融1.右图反映的是历史上的哪次战争( )A．长平之战 B．官渡之战C．赤壁之战 D．淝水之战2．下列哪些成语反映了淝水之战时的情况( )①破釜沉舟②投鞭断流③揭竿而起④风声鹤唳A.①②③④B.②③④C.①③D.②④3.下列对淝水之战的结果说法比较合理的是( )A．对东晋来说这是正义的反侵略战争B．少数民族统一全国不得人心C．江南经济发展超过北方D．南北统一条件尚未具备4.魏晋南北朝时期建立北魏的少数民族是( )A.匈奴族B.鲜卑族C.氐族D.羌族5.魏晋南北朝时期，黄河流域出现了“胡人汉服”、“汉人胡食”的多元文化融合景象。
对出现这一现象影响最大的是( )A.昭君出塞B.北魏孝文帝改革C.文成公主入藏D.商鞅变法6.下列改革或变法中,通过推行汉化政策,促进了我国北方民族交融的是( )A.管仲改革B.商鞅变法C.吴起变法D.北魏孝文帝改革7.北魏孝文帝的改革措施中，最能促进民族融合的是( )A.把土地分给农民B.迁都洛阳C.官吏按季度领取俸禄D.说汉语、改汉姓、穿汉服、与汉族通婚8.曾有诗句云:“若问古今兴废事,请君只看洛阳城。
”下列图书中详细介绍某位皇帝曾迁都洛阳的是( )A.《秦始皇传》B.《汉武帝传》C.《北魏孝文帝传》D.《汉高祖传》9.某同学查阅了有关“赤壁之战”、“三国鼎立”、“北方人口南迁”、“孝文帝改革”的一些历史资料进行主题探究，他探究的主题是( )A.统一国家的建立B.政权分立与民族融合C.繁荣与开放的社会D.民族关系的发展10.北魏孝文帝改革是1 500多年前我国历史上的一次重要改革,这次改革的主要措施包括( )①在朝廷中必须使用汉语②改鲜卑姓为汉姓③从官员到民众都必须穿戴鲜卑族服饰④鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻A.①②④B.①②③④C.①③④D.①②③11.造成魏晋南北朝时期民族融合的基本原因是 ( )A．反对各族的斗争B．各族人民之间经济文化长期交往C．各族之间的战争D．统治阶级的政治经济改革12.右图是嘉峪关出土的魏晋墓砖画,它反映了魏晋南北朝时期( )A.北方民族交融B.江南经济开发C.中外之间交往D.北方政权分立胡人牛耕图13.北魏孝文帝改革的根本目的是 ( )A．促进北方民族融合B．加速北方各民族封建化的进程C．学习和接受汉族先进文化D．巩固北魏对广大中原地区的统治14.南北朝时期,北方地区民族的交往、交流与交融,为社会发展带来深远的影响。
2018-2019学年广东省深圳市福田区七年级(上)期末历史试卷(解析版)
2018-2019学年广东省深圳市福田区七年级（上）期末历史试卷一、选择题（本大题共30小题，共60.0分）1.“北京周口店北京人遗址……考古发现包括：10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。
灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。
”材料反映了北京人（）A. 会制造和使用石器等B. 已会种植庄稼C. 保留了猿的某些特征D. 懂得人工取火2.“稻花香里话丰年”。
据考古发现，下列原始居民中最早栽培水稻的是（）A. 北京人B. 河姆渡人C. 半坡人D. 山顶洞人3.从使用的劳动工具的特点来划分，河姆渡居民应该属于下列哪一历史时期？（）A. 旧石器时代B. 新石器时代C. 传说时代D. 史前时代4.下面图片中的历史文物上均有文字，这些文字（）A. 完整呈现了汉字的演变过程B. 有印证历史史实的作用C. 都体现了封建中央集权制度D. 均以隶书字体进行呈现5.仔细观察图，判断此图是（）A. 周初分封诸侯国分布图B. 春秋形势图C. 战国形势图D. 秦朝疆域图6.从公元前8世纪到公元前3世纪，中国一直处于战乱状态，这段时期在历史上被称为（）A. 夏朝B. 商朝C. 西周D. 东周7.农具的发明和改进对农业发展能起到巨大的推动作用。
下图农具按其出现的先后顺序排列应该是（）A. ①②③B. ②①③C. ③①②D. ②③①8.2018年1月，中央电视台《国家宝藏》栏目展示并演绎了文物“商鞅方升”（见图）的前世今生。
这一文物可以佐证商鞅变法中哪一项举措（）A. 奖励军功B. 奖励农耕C. 推行县制D. 统一度量衡9.为改变经济凋敝的状况，汉初统治者实行了休养生息政策，这一政策所体现的思想流派是（）A. 道家B. 法家C. 墨家D. 儒家10.建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，想要完成这一建设，必须首先做到教育公平。
下列思想主张中最能体现“教育公平”的是（）A. 因材施教B. 兼爱C. 有教无类D. 仁政11.《论语》体现了春秋战国时期哪一流派的思想？（）A. 兵家B. 法家C. 墨家D. 儒家12.公元前221年秦始皇建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家，结束了春秋战国以来诸侯国长期割据争战的局面．公元前221年是（）A. 公元前2世纪早期B. 公元前3世纪早期C. 公元前2世纪晚期D. 公元前3世纪晚期13.汉字是中华文明的源头之一，汉字的流传演变记录着中国漫长的文化和历史。
2019秋人教部编版七年级历史上册期末测试卷(一)(含答案解析)
期末测试(一)满分100 分,限时60 分钟一、选择题(共20 小题,每小题2 分,共40 分,在每小题给出的 4 个选项中,只有 1 项符合题目要求)1.(2018 黑龙江绥化中考)生活在距今约七十万年至二十万年,保留了猿的某些特征的原始人类是( )A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡人答案 B 北京人生活在距今约七十万年至二十万年的北京西南周口店的山洞里,他们上肢与现代人相似,下肢较上肢略长,能够直立行走,但还保留了猿的某些特征,故选B。
2.(2017 黑龙江齐齐哈尔中考)在远古的农耕时代,我国长江流域原始居民的主食最有可能是( )A.水稻B.粟C.小麦D.玉米答案A 距今约七千年的河姆渡原始居民,生活在长江流域,种植水稻。
故选A 项。
3.(2019 广东深圳龙湖期末)研究中国古代史多有“传说时代”的概念,传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述,下列远古传说正确的是( )A.阪泉之战,黄帝战败,归顺炎帝B.黄帝时期建立了军队,制定刑法,设置监狱C.炎黄部落在涿鹿之战中打败蚩尤部落D.黄帝就是传说中的神农氏答案 C 相传,距今五六千年前,生活在黄河流域的炎帝部落和黄帝部落联合在涿鹿之战中打败蚩尤部落。
故选C。
4.(2018 江苏泰州中考)中华姓氏源远流长,以国为氏的现象在周代较为普遍,如晋文公称晋重、齐昭公称齐潘等。
这一现象普遍出现是缘于( )A.禅让制B.分封制C.郡县制D.行省制答案 B 为稳定周初的政治形势,巩固疆土,周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地, 授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国,诸侯具有较大的独立性,但需要向周王进献贡物,并服从周王调兵。
晋、齐这两个姓氏源自诸侯国晋国、齐国,这与西周的分封制有关,故选B。
5.(2019 山东济南历城期末)司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器,被誉为“世界青铜器之王”。
下列图中器物是司母戊鼎的是( )答案B 观察图片可知,图B 是司母戊鼎。
159.(部编版)浙江省宁波地区2018-2019学年七年级语文下学期期中试题含答案
浙江省宁波地区2018-2019学年七年级语文下学期期中试题考生须知：试卷共有五个大题，满分为120分，考试时间为120分钟。
一、书写（5分）本题根据卷面书写情况评分。
请你在答题时努力做到书写正确、工整。
二、积累运用（29分）1．读下面这段文字，根据拼音写出汉字。
（4分）读书，就像是隐身地串门。
我们通过阅读结识了为中国的国防武器事业鞠躬尽cuì⑴的邓稼先，líng ⑵听了端木蕻良要为故土洗去污huì⑶和耻辱的誓言，体察了杨绛在迟暮之年对车夫老王真诚的之情……阅读让我们把生活中寂寞的辰光变成了享受。
2.古诗文名句默写。
（8分）○1士别三日，▲。
（《孙权劝学》）○2▲，惟解漫天作雪飞。
(韩愈《晚春》)○3家国情怀，是人类共有的一种朴素情感。
岑参《逢入京使》中“▲，▲”两句诗写出了思念家园的悲伤；《木兰诗》中“▲，▲”两句诗写出了木兰为报效国家，奔赴战场的飒爽英姿。
④“一砖一瓦皆是诗，一草一木总关情”。
晚年的王维看到盛开的芙蓉“花涧户寂无人，纷纷开且落”的落寞景象，不禁想起了自身的遭际，勾起了丝丝感伤之情。
但幸运的是苍翠的竹林给予了他心灵的慰藉，兴之所至，他可以“▲，▲”（王维《竹里馆》），有琴声相伴的惬意生活又抚平了他心底的波澜。
3．文言积累。
（3分）○1见往事．．曰▲．．耳▲ ○2策勋．．十二转▲○3康肃忿然4.下列有关文学常识说法有误的一项是：( ▲ ) （3分）A．《回忆鲁迅先生》作者是萧红，本文以女性特有的笔触，捕捉鲁迅先生日常生活中的一些琐事，刻画了一个很生活化的鲁迅形象。
B．《卖油翁》的作者是南宋欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士。
“唐宋八大家”之一。
本文选自他的《归田录》。
C.杨绛的丈夫是钱钟书，字默存，他的代表作是小说《围城》。
D．《木兰诗》是南北朝时北方的一首民歌，文中出现的“可汗”为古代西北地区民族的最高统治者。
5．名著阅读。
（6分）⑴下面三幅图是名著《骆驼祥子》中的插图，请将对应的选项写在相应位置。
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2018～2019学年度第一学期期中调研测试 七年级历史试题 （考试时间60分钟 满分50分）
第一部分 选择题（共20分 每小题1分) 1.“孔雀飞去回忆悠长，玉龙雪山，闪耀着银光，秀丽丽江，人在路上。”被誉为“彩云之南”的云南不仅有着优美的风景，怡人的气候，更有悠久的历史，这里曾生活着我国境内已知的最早人类 A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．河姆渡原始居民 2.某遗址考古发现一枚针，针长82毫米，针身光滑，针尖圆锐，针眼窄小，经现代科技手段测定，此针不是木质，距今约二万年。据此推断下列选项正确的是 ①此针可能为骨制 ②这些居民已经掌握磨制和钻孔技术 ③居民生活在新石器时代 ④居民已有追求美的思想意识 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 3.图片与文字一样承载着历史，一图胜千言。关于下列图片反映的历史信息较为准确的是
石斧 耒耜
A．聚族而居 B．原始农业 C．贫富分化 D．采集狩猎 4.很多同学爱吃米饭，你可曾想到稻米在我国有着源远流长的种植史。请你运用所学的历史知识判断，下列哪个地方的先民最早可以品尝到香喷喷的米饭 A．北京周口店 B．陕西半坡村 C．山东大汉口 D．浙江河姆渡 5.考察历史遗址是我们学习历史最直观的方法，下面是我国原始社会人类生活的遗址，依据依据时间先后顺序排列正确的是 ①山顶洞人遗址 ②元谋人遗址纪念碑 ③北京人遗址 ④河姆渡遗址 A．①②③④ B．②①③④ C．③①②④ D．②③①④ 6.在古史传说中，改进农具，教人农耕，发明医药，开辟集市，被誉为中华原始农业和医药学创始人的英雄人物是
A.黄帝 B.炎帝 C.尧 D.舜 7.“你这个太阳啊，什么时候灭亡？我们愿意同你同归于尽！”这句话中的“太阳”指 A.夏王桀 B. 商纣王 C.周厉王 D.周幽王 8.我国古代奴隶社会更替的顺序是 A.夏周商 B.夏商周 C. 周夏商 D.商夏周 9.公元是世界通用的纪年方法。公元2016年属于 A.公元20世纪20年代 B.公元20世纪初期 C.公元21世纪初期 D.公元19世纪20年代 10.西周统治者非常注重“礼仪教化”，你认为“礼仪教化”的作用是 ①教化民众，稳固统治秩序 ②配合暴力镇压，是统治人民的另一种手段 ③调节社会矛盾，解决和处理统治阶级内部的分歧 ④维护统治阶级利益，只对统治阶级起作用 A.①②③④ B.①②③ C.①② D.③④ 11.从齐桓公成就霸业的条件来看，决定性的因素是 A．国家所处的地理位置 B．统治者的个人能力 C．改革促进国家发展 D．战争确立霸业 12.关于早期中华文化，下列说法正确的是 A.远古传说是研究夏朝历史的重要依据 B.我国有文字可考的历史是从商朝开始的 C.四羊方尊是目前世界上已发现的古代最大的青铜器 D.都江堰是春秋时期秦国蜀郡太守李冰父子主持修建的大型水利工程
13.铁制工具的使用，极大地提高了农业生产效率。下列图片反映的铁制农具最有可能出现在
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.战国 14.成语故事为我们学习春秋战国时期的史实提供了许多有趣的信息。《吕氏春秋》中记载道：荆庄王立三年，成公贾入谏，曰：“有鸟止于南方之阜，三年不动不飞不鸣，是何鸟也?”王射之曰：“有鸟止于南方之阜，其三年不动，将以定志意也；其不飞，将以长羽翼也；其不鸣，将以览民则也。是鸟虽无飞，飞将冲天；虽无鸣，鸣将骇人。请你猜猜这是哪个成语故事的由来？ A. 问鼎中原 B.笨鸟先飞 C. 惊弓之鸟 D.一鸣惊人 15.“洹水安阳名不虚，三千年前是帝都。”这是著名历史学家和考古学家郭沫若同志1959年考察殷墟时留下的著名诗句。下列文物出土于殷墟的是
16.“惟殷先人，有典有册。”这里的“典册”中的文字应该是 A.金文 B.铭文 C.甲骨文 D.小篆 17. 在下列诸侯国中，既属“春秋五霸”，又是“战国七雄”之一的是 A．吴国 B．晋国 C．齐国 D．宋国 18.文字的发明是人类社会进入文明时代的标志之一，中国迄今发现的最古老的比较成熟的文字是
A．刻画符号 B．楔形文字 C．甲骨文 D．纸草文字 19.现在世界上还依然存在着霸权主义，仔细想一下，如果战国诸子中有人来到现代，他们谁会第一个指责霸权主义 A．墨子 B．老子 C．庄子 D．孔子 20.《饮冰室合集》中记载到：“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸侯(指远古时期的部落)错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。” 为华夏族的形成作出突出贡献的是 A．尧、舜 B．黄帝、炎帝 C．孔子 D．禹、启
第二部分 非选择题（共30分） 21.人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一。根据提示，完成下列探究学习（9分）： 走进人与自然和谐的历史： （1）图1、图2是我国原始居民适应自然、 征服自然的结果。居住图1房屋的原始居民 叫什么？图2的房屋名称叫什么？（2分） 图1 图2
图1 图2 认识人与自然和谐的事例： （2）远古时代，人类为了生存，改造自然的成功事例是谁治水成功？战国时期，为了协调人与自然和谐发展，李冰父子的成功典范是什么？（2分）
（3）战国时期，主张人“应该与自然和谐发展，顺其自然”的是哪家学派的观点？在治理国家问题上，该学派提出什么观点？如果你违反了纪律，该学派会怎样处理你？（3分）
感悟人与自然的和谐发展： （4）有和谐就有不和谐。试举出现实中人与自然不和谐发展的一个事例。（1分） （5）反思古人的做法与主张，在人与自然和谐发展的问题上，作为一名当代学生应该怎么做？（1分）
22. 某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习，请你参与下列活动。（10分） 材料一：及秦孝公任用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制逐灭，僭差无度；庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。 ———《汉书·食货志》 材料二：商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。 ———《史记·商君列传》 请回答： （1）材料反映了什么历史事件？据材料一，概括指出其主要措施。（3分）
（2）假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民，你是否支持商鞅变法？为什么？（2分） （3）用材料一中的一句原话来概括商君所为的历史作用。(1分) （4）对商鞅变法的评价，小明和小芳产生了分歧（见图）。
评价历史上变法（改革）成功或失败的方法是什么？（1分） （5）据材料二分析导致商鞅悲惨结局的原因是什么?(1分) （6）这次变法在当时社会产生了什么样重要的影响？（1分）这对当今社会的发展有什么重要启示？（1分）
23.阅读下列材料：（5分） 材料一 （他）堪称人类历史上也许最成功的哲学、道德和伦理体系的创始人。 ——罗兹•墨菲《亚洲史》 材料二 （他）因抱改革天下之宏愿，故政治活动之外更注意于教育，开中国史上民间自由讲学之第一声。 ——钱穆《国史大纲》 材料三 （他）是了不得的教育家。他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学，将人看作是平等的。 ——胡适 请回答： （1）三个材料中的“他”是春秋时期的谁？（1分）
（2）作为伟大的思想家，他开创了哪个学派？他的思想主要由哪两部分组成？（2分） （3）作为教育家，他“开中国史上民间自由讲学之第一声”的具体行动是什么？（1分） （4）他突出体现“将人看作是平等的”的教育主张是什么？（1分）
24.阅读下列材料：（6分） 材料一：“尧立七十年得舜，……尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。……舜子商均亦不肖，舜乃豫荐禹于天……然后禹践天子位。” ——《史记》 材料二：史书记载：禹利用自己“号令天下”的权威，扶植儿子启的势力，使启得以攻杀接替禹位的东夷首领益，并征服其他不服从自己的部落。 材料三：（西周初年）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。……周之子孙，苟不狂惑者， 莫不为天下之显诸侯。 ——《荀子》 材料四：“集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。” ——《史记》 请回答： （1） 材料一讲的是产生部落联盟首领的什么制度？这种制度对当今社会有无借鉴意义？请简要说说。（2分）
（2）材料一中的制度被材料二中的什么制度所代替，开始了“家天下”？（1分） （3）材料三表明西周实行什么制度？目的是什么？（2分） （4）根据材料四，指出这是是商鞅变法中的什么措施？（1分） 七年级历史试卷参考答案 第一部分 选择题（20分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A B D D B A B C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B D D B C C C A B
第二部分 非选择题（30分） 21.（1）半坡居民（1分） 干栏式房屋（1分） （2）大禹（1分） 修建都江堰（1分） （3）道家（1分） 无为而治（1分） 顺其自然，自我觉醒（1分） （4）沙尘暴、过度放牧、乱砍乱伐、环境污染等等。（符合题意的任一事例即可）（1分） （5）应该树立环保意识，尽自己的一份力，去保护大自然，让大自然为人类造福，走可持续发展之路。（言之有理即可）（1分） 22.（1）事件：商鞅变法。（1分） 措施：废井田制；奖励耕战；奖励军功；重视农业。（2分） （2）支持。因为商鞅变法奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役，给农民带来实实在在的好处。（2分） （3）“倾邻国而雄诸侯”。（1分） （4）要把变法（改革）放在当时特定的历史环境中；采用生产力标准和实践标准；看变法（改革）是否顺应历史发展潮流，推动杜会的发展。（达到任意一点即给分）（1分） （5）原因：守旧贵族的反对和秦孝公的死亡而失去了政治支柱。（1分） （6）影响：经过变法，秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下来坚实的基础。（1分） 启示：改革是推动社会进步的动力，只有改革，国家才能富强；我们要像商鞅那样，顺应历史潮流，勇于改革，勇于创新。（1分，只要意思接近即可给分） 23.（1）孔子（1分）