开学第一讲

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开学第一课主题班会(12篇)

开学第一课主题班会(12篇)

开学第一课主题班会(12篇)开学第一课主题班会篇1同学们,快乐的暑假转眼过去了,我们步入了新学期。

在新的学期里,我们要严格要求自己,不断进步,争取早日养成良好行为习惯,掌握新学期的要学习的文化知识与技能,为将来有一个灿烂的明天打下良好根底。

一、说一说我们假期里的新颖事。

1、指名说。

2、新学期我们的奋斗目的集体奋斗目的:争做优秀班级。

1、学习方面:语数要齐头并进,平衡开展,不能有拉脚的学科2、卫生方面:教室卫生、卫生区卫生要保证天天干净,没有纸屑;个人桌箱、储物柜物品摆放整齐,不能有垃圾3、纪律方面:严格要求自己,努力做到最好4、作业方面:作业必须完成,并做好纠错工作二、你还记得你的目的吗?请重温你的目的上学期你做到了吗?本学期你该怎样努力三、新的学期开场了,你有哪些新的打算呢?说出来,大家交流一下……1、学会感恩感恩父母感恩老师感恩同学……2、班级公物人人爱同学们,你们知道班级公物有哪些吗?课件演示〔1〕哪些是对的行为,哪些是不该做的。

〔2〕我们该怎样做到“班级公物,人人爱”?课件演示〔3〕出示“文明礼仪伴我行”建议书〔4〕本班宣誓3、平安方面充分认识平安工作的重要意义。

在学习和生活中注意人身平安,饮食平安,交通平安等。

进展预防灾害,预防突发事情的教育。

〔1〕出示校园平安方面的图片,让学生找出不平安的做法。

〔2〕平安知识问答赛。

〔3〕平安三字歌。

4、小学生礼仪教育1〕出示图片,找出不文明的现象。

2〕分小组讨论,除上面的这些行为习惯外,我们班中还有哪些,并说说有什么害处?3〕同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢?请大家畅所欲言。

5、学习方面向学生进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

进步学习兴趣,使学生主动学习,进步学习成绩。

6、卫生方面讲究卫生很重要。

俗话说,病从口入。

拾掇好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

个人卫生:要求穿着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

开学第一课课件

开学第一课课件

语文是快乐的:风花雪月,刀枪剑戟;
语文又是痛苦的:咬文嚼字,浩如烟海。
怎样学好语文?
趣。兴趣是最好的老师。
1、音趣。 (1)、“年三十的晚上,我被你们赶出了周家的大门。 (《雷雨》)。
2、字趣。(1)发生在周总理身上的一件事。有外国记者讥讽到: 真是对牛弹琴!周总理礼貌的回敬:对,牛弹琴!一字未改,标点 一变,面目全非!(2)歧义之趣。叔叔亲了我妈妈也亲了我。(3) 两人对骂:甲:你放狗屁!乙:你放屁狗!甲:你狗放屁!虽然粗 俗,但的确让人忍俊不禁。 3、句趣。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。寥寥两句,颇含哲 理,道尽人世沧桑。 4、篇趣。好文章多了,脍炙人口的有,《唐诗三百首》、《古文 观止》、《现代美文》大家就可见精妙文章的妙处。必修四 王勃 的《滕王阁序》更是千古美文。
3、自我规范,养成习惯 父子俩住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老 父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿 子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯 啦!”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。 到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法, 下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是 怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法 了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道: “爹,转弯啦!”牛应声而动。(要培养好的习惯 来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有 一个好的人生。)(强调:书写习惯、阅读习惯、写 作习惯)
4、掌握方法,形成能力 有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去 看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓 上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整 篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问 道你为何不要?小孩回答:“我想要你手中 的钓竿。”老人问:“你要钓竿做什么?小 孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有 钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。” 你们说,这个小孩是不是很聪明?(——重要 的还在钓技。学习,不能只记住知识,更重 要的是掌握方法,形成能力。)

开学第一课班会教案(精选6篇)

开学第一课班会教案(精选6篇)

开学第一课班会教案(精选6篇)开学第一课班会教案1教学目的1、通过本次主题班会,使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用,为使自己走向陈功奠定基础,因此要从现在做起,从我做起。

2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。

班会形式:叙述、谈话、讨论、问答等形式。

教学过程教师谈话:同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上,通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识,使自己能更好的适应社会生活。

学习,对于你们是非常熟悉的一件事了,但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。

一个好的科学的学习习惯和方法,使我们学得轻松安闲,又有效率,还有利于我们的身心健康发展。

今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯。

我们通过四个方面来进行学习。

1、课前,我们该怎样做?让学生讨论、发言。

(1)课前预习,首先要熟读课文,学会带着问题学习:(2)课前预习备好学习用品,静待老师上课,下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例,让学生辨别正误。

)A、上课前老师正要走进教室,只见教室内几位同学追逐打闹,其他同学呐喊助威。

B、上课铃响了,某同学还在校园内慢悠悠地走,而且经常迟到。

C、上课前,小红把学习用品预备好,在认真的预习课文:她的同桌桌面上干干净净,还在玩电子表。

同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?在认为自己在课前学习习惯做得怎样?知道自己的努力方向了吗?有则改之无则加勉。

2、课堂上我们该怎样做?学生讨论发言。

(1)上课认真听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考:回答问题要起立,声音洪亮:要发言,先举手。

(2)上课坐姿要端正,读写姿势要正确,努力做到“三个一”。

让学生说出那“三个一”(3)做也要字体端正,规范,书写格式正确,纸面清洁,写作业时不三心二意。

下面我们看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误)A、课堂上,老师在讲课,下面的同学在小声说话,有的在做小动作,有的在东张西望,有的在偷吃东西,有的趴在桌子上睡大觉。

开学第一课安全教育教案(精选14篇)

开学第一课安全教育教案(精选14篇)

开学第一课安全教育教案(精选14篇)开学第一课安全教育篇1(一)教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

(二)教学过程:1、导入:列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

(三)、中学生应注意安全的地方:1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。

上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

(五)、安全教育总结新学期开学以来,为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。

安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。

同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

开学第一课-主题班会-课件(共21张PPT)精选全文

开学第一课-主题班会-课件(共21张PPT)精选全文

负能量从何而来?
01.感受正能量
感受正能量
付之以正,得之以正; 付之以暗,得之以暗。
一个是来源于自己的(自我的) 一个是来源于别人的(环境的)
50%
装了一半水的杯子
乐观的人看到的是半杯水
50%
装了一半水的杯子
悲观的人看到的是半个空 杯
01.感受正能量
工作中经常遇到的十种负能量
抱怨——杀伤力最大、辐射面最广 消极——最易动摇军心 浮躁——最耐不住寂寞 冷淡——最易演变成办公室冷暴力 自卑——最无力无能的表现
02 所以,如何定义成功的确是一个非常重要的话
题,因为不同的定义,导致的结果会完全不同, 甚至需要特别强调的是,成功本身应该是一个 中性词,无法完全从褒义的方向去诠释,因为 它也有破坏性的一面。
02 那些自认为成功却伤害其他人的事例,那些自
认为成功却伤害了人类的事例,比比皆是,所 以我们的确更需要界定自己的价值观,界定自 己的评价标准,否则会陷入困顿之中。
成功的秘诀,在永不改变既定的目 的。 的确,成功与失败之间只有一个小 小的差距,那就是失败者先放弃, 而成功者一直坚持。
伏尔泰
要在这个世界上获得成功,就必须 坚持到底;剑至死都不能离手。 这样的追求、这样的韧性、这样的 气魄,成就伏尔泰,也成就那些伟 大者。
拉尔夫福
成功,是内心的造就。 成功是一种自我的驱动,内在需求, 想要成功的人,不会在意外在的环 境,不会屈服于压力,更愿意接受 挑战。
如何培养责任感
树立正确的价值观和道德观念,明确自己的责任和 义务。
培养自我管理和自我约束的能力,遵守自己的承诺 和约定。
设定明确的目标和计划,制定合理的行动计划和时 间表。
学习承担失败和挫折的经验,不断反思和总结,逐 步提高自己的责任感和担当能力。

“开学第一课”主题班会教案(7篇)

“开学第一课”主题班会教案(7篇)

“开学第一课”主题班会教案(7篇)开学第一课主题班会教案篇1教学目标:1、在新学期能够以积极的学习态度投入到学习中去,并用高昂的兴趣参与学习。

2、熟悉新学期音乐课的要求,并能够有意识的遵守,以良好的学习习惯规范自己在课堂中的表现。

教学重点:养成良好的学习习惯教学过程:一、师生互相问好,拉近彼此的距离。

二、师生共同演绎节目,学生表演,老师表演,增进彼此感情,与孩子打成一片。

三、讲述新学期音乐课要求:1、按时按顺序进入教室,不迟到,不早退。

2、进入教室不得高声喧哗打闹,保持安静状态。

3、认真保持教室卫生,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。

4、课堂上发言积极有序,有礼有节,争做文明小学生。

5、做到爱护公共物品,轻拿轻放,损坏照价赔偿。

6、上课保持良好的状态,以积极的态度认真学习。

四、习惯养成训练,听音乐做出相关要求:1、起立、坐下2、安静3、师生问好4、请坐好5、同桌面对五、分组选拨,并对小组长提出要求1、四人一小组2、讲述课堂要求,小组合作学习,评价真实客观,学会欣赏别人;正当优秀小组,小组团结合作,富有创新;组长根据组员的表现,从纪律、学习习惯、上课表现上进行评价计分,获得3分就可获得一张绿卡。

小结:希望第一节课能让师生互相留下印象,更好的进行今后的音乐教学,把音乐课上的更加的有声有色。

案篇2【学习目标分析依据】三年级的学生处于第一学段的初期,有强烈的好奇心、求知欲强。

因此在教学时,要从启发兴趣、激发思维入手,学生自己总结学习方法,鼓励畅所欲言,使学生产生学习的愿望,愿意表达自己独特的思想。

【学习目标】1.通过与学生交流课程纲要,了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价。

2.通过了解教师对学生的评价和学习方法,激发学生自主学习的主动性。

【教学重点】通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点,教学内容和评价方法。

【教学难点】1.通过课程纲要的分享,了解本学期的教学目标,并了解英语学习中的重点,并养成习惯。

开学第一课教学教案(精选7篇)

开学第一课教学教案(精选7篇)开学第一课教学教案(精选7篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

快来参考教案是怎么写的吧!下面是由给大家带来的开学第一课教学教案内容7篇,让我们一起来看看!开学第一课教学教案篇1课时安排:两课时第一课时教学内容:表演《你的名字叫什么》聆听《口哨与小狗》第二课时教学内容:聆听《玩具兵进行曲》表演《拉勾勾》第一课时案例教学目标:1、学习并背唱歌曲《你的名字叫什么》,学会用音乐的方式与教师和同学交往;2、聆听《口哨与小狗》,感受轻松活泼的曲风和逼真可爱的形象;3、营造轻松活泼的音乐活动现场,为小朋友的表现与欣赏提供时间与空间,让他们喜欢并乐于参加音乐实践活动。

教学内容:表演《你的名字叫什么》聆听与表现《口哨与小狗》教具准备:多媒体课件教学重点、难点:通过歌曲、乐曲的感受与表现调动学习音乐的积极性,能动起来听,动起来唱,全身心地感受音乐,感受音乐在我们生活中。

教学过程:一、律动进教室随着《你的名字叫什么》的伴奏音乐律动进教室。

(引导小朋友和着音乐节拍做自己想要做的动作。

熟悉新歌旋律,为歌曲的表演作准备。

)二、学习与表演《你的名字叫什么》1、新课导入师:今天老师和大家坐在一起非常开心,老师很想知道小朋友的名字叫什么,能告诉我吗?师:你的名字叫什么?生:我叫ⅩⅩ(ⅩⅩⅩ)(提问,学生回答,在他们回答时老师击拍节奏ⅩⅩ或ⅩⅩⅩ进行引导)2、初步感受师:现在我要唱着歌来提问,你能用歌声来回答我吗?(提问,回答数遍,引导学生用自己喜欢的旋律哼唱)录音范唱,完整感受歌曲。

学生听音乐作简单律动:在回答自己名字时击拍相应节奏型。

3、师生表演唱。

三、聆听与表现《口哨与小狗》1、完整的聆听音乐,说一说你看到了什么,想到了什么,在音乐中还听到了什么声音?(引导小朋友和你说、和他说、和大家说)2、复听,感受音乐形象,并为小狗的叫声涂上颜色,也可以在插图上画上自己想到的东西,与大家分享。

开学第一课主题班会(通用15篇)

开学第一课主题班会(通用15篇)主题班会篇1教学目标:1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生珍爱生命,安全第一的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:掌握安全知识,培养学生珍爱生命,安全第一的意识。

教学过程:一、校园中存在的安全隐患。

(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

开学第一课主题班会3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行,如做做操等。

④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

五、其他校园安全的注意事项:1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。

《开学第一课》主题班会(通用19篇)

《开学第一课》主题班会《开学第一课》主题班会(通用19篇)上学期间,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。

敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?以下是小编收集整理的《开学第一课》主题班会,仅供参考,大家一起来看看吧。

《开学第一课》主题班会篇1活动时间:活动地点:活动主持人:活动内容:1、行为习惯教育、纪律教育;2、安全防范教育;3、“三爱(爱学习、爱劳动、爱祖国)”教育,“三节(节粮、节水、节电)”教育;4、谈谈观看《开学第一课》的感受。

活动准备:学生:观看CCTV1频道的《开学第一课》班主任:编写主题班会设计和制作相关ppt课件活动过程:一、行为习惯教育、纪律教育1、带领学生学习《中小学守则(2015年修订)》。

在日常学习中,让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,是学生养成良好的学习和生活习惯;2、作息时间安排。

强调严格遵守早读、午休、放学的时间;3、遵守学校的规章制度。

二、安全防范教育1、学生集会、集体活动、课间活动中应注意的安全事项;2、学生饮食卫生的安全隐患教育;3、学生交通安全教育;4、校园隐性伤害的隐患。

三、“三爱”教育和“三节”教育“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”是一个延续的主题,并且不能够空有口号,践行“三爱三节”,争做文明人。

让我们每一位同学都参与到其中,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

四、观看《开学第一课》的感受1、请学生谈谈《开学第一课》中印象最深的部分;2、说说《开学第一课》给自己的启发;3、对未来的你,你想说些什么。

五、班会总结新学期的旅程已开启,路在脚下,希望同学们能养成良好的学习习惯,走好每一步!《开学第一课》主题班会篇2教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学过程:1、导入:列举出生活中的安全事例。

《开学第一课》班会教案(通用7篇)

《开学第一课》班会教案(通用7篇)《开学第一课》班会教案(通用7篇)作为一位不辞辛劳的人民教师,常常需要准备教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。

那要怎么写好教案呢?下面是小编收集整理的《开学第一课》班会教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

《开学第一课》班会教案篇1教学目标:1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。

2、了解校园安全隐患,掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:一、导入:师:假期结束了,小朋友们都长大了一岁!老师看到每一个孩子的笑脸,真高兴啊,你们就像花儿一样,老师非常喜欢你们!在新的学期,你愿意做个人人喜欢的好学生吗?那应该怎样做呢?根据孩子们的发言板书:爱护公物;讲究卫生;爱惜粮食;排队时要做到快、静、齐;注意安全。

二、安全教育。

师:现在,一个学期即将开始,下面,针对目前安全方面的诸多问题,结合我们学校的实际情况,我和同学们一起学习安全注意事项,要求同学们认真听讲,认真领会,认真落实学校有关的安全制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的安全。

(一)校内安全。

1、在校内不互相追逐打闹,下课玩耍不要拥挤,要注意礼让,严禁在校园内外追逐奔跑。

2、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。

适当进行健康有益的活动。

活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

3、体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。

身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

(二)校外安全。

1、外村乘车学生要注意安全乘车,不坐三无车辆,坐车不拥挤,要秩序上车,在车上不将头、手伸到车窗外,安全坐在自己的座位上。

2、不带危险物品(如打火机、小刀……)到校。

三、总结:同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。

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