2020高考“社会现象”类高考作文超详细作文解析及精彩范文1
2020年高考作文上海卷深度解析及范文
所以，文明发展的进程没有意料之外，每一个转折都是先贤筚路蓝缕、砥砺前行才玉汝于成的。理解文明的进程，要了解动物生存模式向社会生存模式的转折，要理解动物掠夺习性和创造交易生存资料模式的差异，要懂得化解协调、合作共赢优于霸权、暴力的社会形态运行，要认同科学理念和大众意愿相促进以完善情理法度的社会价值。而以上所有的决定因素都是人的力量达成，没有意想不到，也不存在无能为力。
新的世界，新的时代，新的人。鲁迅说，“首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺”。敢于拿来，才是不随波逐流，才是敢于作为。
朋友们，勇敢地应对命运的转折，于无力处用力，在无为处有为，你将会做出无愧于世界、时代和生命的不俗成绩。
下水文三
文明的进程
3.价值判断的限制。人的主观能动性不容忽视，人类活动的作用不容否定，尤其是在科学高速发展的今天，人对事物发展的掌控只是是否实现和实现程度大小的问题。比如2020年的新冠肺炎疫情，我们虽然无法一下子消灭病毒，但我们可以尽快采取积极措施，将损失降到最低。所以，虽然世上意想不到的重要转折发生过许多次，但这并不意味着“人对事物发展进程无能为力”。这是材料中隐含的价值判断。所以此命题不但不可以见仁见智，还要对选择“无能为力”者予以批驳。
2020高考“社会现象”类高考作文超详细作文解析及精彩范文3
2020高考“社会现象”类高考作文超详细作文解析及精彩范文3爱国情，呼唤我们勇担时代重任阅读下面文字，根据要求作文。
（60分）2019年是新中国成立70周年。
春节期间，中央广播电视总台推出快闪系列节目《新春唱响“我和我的祖国”》。
一时间《我和我的祖国》那美妙动人的旋律响彻大江南北，“我和我的祖国，一刻也不能分割……我的祖国和我，像海和浪花一朵……我分担着海的忧愁，分享海的欢乐……”活动场面震撼，无数人为之热泪盈眶，一种最真挚的情感在我们心中升腾——祝福祖国，展现了人们的爱国热情，为春节增添了喜庆气氛。
对此，你有怎样的体验和思考？结合上述材料，写一篇文章。
注意：①角度自选，立意自定，题目自拟。
②明确文体，不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
解题本题为新材料作文，考查考生对材料的理解和对主旨的审视能力。
第一段材料围绕“新春唱响‘我和我的祖国’”这个话题展开，共有四句话，第①句交代活动背景，第②句介绍活动内容，第③句写出了歌曲《我和我的祖国》的旋律及歌词，第④句写活动激发了人们的爱国热情。
显然，内容的着力点主要集中在③④两句。
第③句通过节选的歌词内容，强调“我”和“祖国”之间的关系：“一刻也不能分割”，“我”分担“祖国”的忧愁，分享“祖国”的欢乐。
第④句，凸显活动能激发我们的爱国热情。
综合来看，题干材料是指向我和祖国的关系以及由此产生的爱国情。
围绕题干材料所提供的场景，考生在审题立意时可以做如下简单分析：这是怎样的场景？反映了怎样的社会现象？抒发了人们怎样的感情？“展现了人们的爱国热情”一句，也可以引发考生们的思考：为什么要爱国？我们应该怎样爱国？作为新时期的学生应该怎么办？考生的文章可以围绕上述问题展开。
因此，如果把作文的立意定位在新时期主流媒体的责任担当或新时期青年学生要拥有“功成必定有我”的历史担当上，还是非常切题的。
但如果把立意定位于信息时代足不出户便知天下事，央视媒体的举动是在作秀等等，则有偏题甚至错误的倾向。
2020高考作文写作热点素材（社会篇）
【导语】⾼分作⽂肯定不是临场训练出来的，⽽是平时修炼出来的，它需要你平时多阅读，多观察，多积累，提升我们的境界，锤炼我们的思想。
⽂章恰如⼈的影⼦，⼈的境界提⾼了，思想独⽴了，⽂章⾃然也⽴竿见影。
整理了2020⾼考作⽂写作热点素材，⼀起看看吧。
【篇⼀】2020⾼考作⽂写作热点素材 话题⼀：标语 “带病回村，不孝⼦孙”、“⼝罩还是呼吸机，您⽼看着⼆选⼀”……相⽐城市⼀贯的严肃正经，乡镇宣传以其硬核风格在上受到了⼤量追捧，成为这个春节屈指可数的乐趣之⼀。
这些朴实中带着丝丝⼟⽓，⼜狠⼜让⼈想笑的标语和防疫宣传⼯作的严肃形成了反差萌，让⼈在铺天盖地的坏消息中有了⼀点慰藉和希望。
⼀直以来，标语都是重要的传播⼯具。
从城市到农村，随处可见。
作为⼀种宣传⽅式，标语优势明显。
⽐如防疫标语：“⼝罩你不戴，病毒把你爱。
”⼝罩和病毒，名词对名词，“戴”和“爱”都是动词，且韵母为“ai”，对仗⼜押韵，⼗分好记。
同时也利⽤了⼤家对⽣病的恐惧⼼理，号召⼤家戴上⼝罩。
如此机智⼜实⽤的标语，真是让⼈点赞!【篇⼆】2020⾼考作⽂写作热点素材 话题⼆：医者仁⼼ ⾯对来势汹汹的新型冠状病毒肺炎疫情，华中科技⼤学同济医院的⼀位医护⼈员在志愿申请书上写道：“如有需要，我⾃愿报名申请加⼊医院的各项治疗病毒性肺炎的活动。
不计报酬，⽆论⽣死!”这些天，很多医护⼯作者奋战在疫情的第⼀线。
健康所系，性命相托。
危难⾯前挺⾝⽽出，誓⾔“不计报酬，⽆论⽣死”，彰显了医者的职责和本⾊。
从⼀线参与救治的医护⼈员，到参与决策的⾼级专家，医者既需要专业的医疗知识，更需要⽆畏的职业操守。
⼤灾⾯前见本⾊，关键时候看品格。
在这场⼈与病毒的战⽃中，医护⼈员⽤⾃⼰的实际⾏动践⾏了医学誓⾔。
【篇三】2020⾼考作⽂写作热点素材 话题三：同胞情谊 “你们应该承受了更⼤的压⼒，也许还有家⼈在武汉，在这种时候我们应该共渡难关。
”1⽉27⽇，在⾸尔飞往杭州的CA140航班上，机长在⼴播中对乘客这样说，“杭州有专业完善的医疗，杭州做好了准备欢迎你们，很荣幸成为你们的机长，欢迎回家。
2020年高考语文作文解析上海卷作文解析与范文展示
2020年高考语文作文解析上海卷作文解析与范文展示2020年高考语文上海卷作文原题世上许多重要的转折是在意想不到时发生的，这是否意味着人对事物发展进程无能为力？请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
【审题分析】1.写作情境的限制。
作文材料是由一个前提条件和一个选择疑问构成的。
“世上许多重要的转折是在意想不到时发生的”，这是材料中已知的前提条件，“这是否意味着人对事物发展进程无能为力？”对此问题的答案，是命题者的立意所在，考生要思考的是如何回答这一问题。
2.典型任务的限制。
考生须整体把握材料中两句话的内在关系，再结合特定的任务立意来行文。
也就是说，考生不但要兼顾到材料中的前提背景，还要明确表明对“人是否对事物发展进程无能为力”这一问题的态度、认识和思考。
价值判断的限制。
命题人要考生谈谈对这个问题的认识和思考，前提是要明确“世上许多重要的转折”涵盖哪些方面，“人对事物发展进程”的影响涉及的范围有哪些，小到个人、家庭，大到社会、国家、世界的都可以考量。
文体的限制。
虽然文体没有明确的限制，但材料要求谈对一问题的认识的思考，所以在文体的选择上，议论文较能表达对这一问题的认识和思考。
立意角度自由。
立意角度相对来说是自由的，“谈谈对这个问题的认识和思考”，可小可大，既利于考生着眼于小，具体而微地写作，也利于考生从宏观落笔而进行宏大叙事，在一个较为宏阔的历史场景甚至现实情境，铺展文笔，深厚而思。
这则作文材料，重点考查的是考生的深入探究，批判性思维和辩证思维的能力，“转折”从个体、群体和人类等角度，引发学生关注发展进程中的转折，思考人在转折中发挥的重要作用，考查学生的思维品质和能力。
联想思考自由。
这则作文材料是一个能启发考生思考，能让考生找到相契合和相互关联的写作材料，对自然、社会和人生是否能有自己的感受和思考，这在理性思辨和文化审美以及生命感悟上，都是一个重要的问题。
2020高考“社会现象”类高考作文超详细作文解析及精彩范文2
2020高考“社会现象”类高考作文超详细作文解析及精彩范文2“一言不合”就离职，职场新生代何以说走就走？【作文题目】阅读下面的材料，根据要求作文。
（60分）在职场新生代中，“一言不合”就离职的现象似乎越来越普遍。
有数据显示：70 后的第一份工作平均超过 4 年才换，80 后则是 3 年半，到 90 后骤降到19 个月，95 后更是仅仅在职 7 个月就选择离职。
收入高低、压力大小、职业前景、岗位匹配度、文化认同等因素成为离职与否的关键。
以上材料引发了你怎样的联想与思考？请表明你的态度，阐述你的看法。
要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【命题方向】科学精神：理性思维、勇于探究人文底蕴：人文关怀健康生活：自我管理实践创新：问题解决【审题】限制性：1.材料探讨不同年龄阶段第一份工作的在职时间，通过数据明确阐述了年龄越小其从事第一份工作的时间越短的现象，要求考生探究导致“第一份工作”在职时间越来越短的原因。
如果仅谈对待工作的态度或只说离职现象，则属于离题。
2.“职场新生代”年龄越小，在职时间越短，为什么？要透过现象看本质，把握问题的核心，于对比中阐明原因及影响。
考生应侧重思考导致第一份工作在职时间越来越短的原因。
“收入高低、压力大小、职业前景、岗位匹配度、文化认同等因素成为离职与否的关键”，从这句话可以看出，材料明确限定了写作内容。
3.材料首句强调“职场新生代”，限定了写作对象。
4.引导语“请表明你的态度，阐述你的看法”限定文章体裁为议论文。
开放性：1.思考的角度和联想的内容具有一定的开放性。
“收入高低、压力大小、职业前景、岗位匹配度、文化认同等因素成为离职与否的关键”，这里提示了考生联想思考的方向。
“等因素”提示可写的原因很多，写作时也可以从这些因素以外的角度出发思考。
“一言不合”就离职的现象越来越普遍，从职场新生代自身说，正是当下年轻人在自我管理方面存在一定缺陷导致的；当然，考生也可以从职场角度思考出现这一现象的缘由；考生还可以分析社会进步、国家发展对求职者的影响。
2020高考作文社会新闻时评素材三篇
【导语】任何⼀篇⽂章都要考虑其现实意义，如果没有了现实意义，该⽂章就逊⾊许多。
因此，学⽣习作也好，考场作⽂也好，联系实际是必需的。
但是，这⼀环节不能太婆婆妈妈，应如⼀部乐曲演奏完毕，戛然⽽⽌、曲终⼈散、回味⽆穷。
下⾯收集了2020⾼考作⽂社会新闻时评素材三篇，供各位同学练习。
“拍照还是救⼈”不应是医⽣选择题 来源：燕赵晚报 7⽉14⽇晚上9点多，武先⽣将外婆送到⼭西⽂⽔县⼈民医院，经过检查后，⽼⼈被送往⼼内科的重症监护病房内进⾏治疗，随后被下达病危通知书。
武先⽣曾4次叫⼈来抢救，医护⼈员却忙着拍集体照，表⽰等拍完照再治，前后耽搁了20分钟，⽼⼈没能救过来。
对此，⽂⽔县⼈民医院办公室主任解释：因为当时医院要给⼼内科做宣传册，所以需要照⼀张集体照。
（7⽉22⽇观察者） 就事论事，既然⽼⼈已被医院下达病危通知书，那么主治医⽣就应知道⽼⼈病情的严重性。
如此情况下，不优先处置⽼⼈，采取必要的抢救措施，⽽惦记着去拍照，显然已经违背了医疗规程。
更何况，在⽼⼈病情再次恶化，家属多次请求的情况下，主治医⽣反复推托，前后耽搁了20分钟，直⾄⽼⼈死亡。
尽管⼆者之间并不必然存在直线的因果关联，但推托延误宝贵的抢救机会和时间，与见死不救没有本质区别，毫⽆疑问已经严重违背了医疗基本的伦理道德。
⽽尤其值得关注的是，这⼀切发⽣在全体科室⼈员⾯前，如果科室负责⼈甚⾄是⼀般的医护⼈员站出来提出拍照缓⼀缓，先救⼈，或许事情就可以避免，然⽽不但病⼈的主治医⽣拒绝家属请求，其他⼤夫也出来阻拦家属。
如此场景，反映出集体对病⼈⽣命的漠视，令⼈⼼寒，作为医⽣这种集体⽆意识显然要⽐单纯个别医⽣的医德缺失可怕得多。
事实上，医⽣拍照与救⼈从来都不是选择题。
救⼈不但是医疗必须遵循的第⼀优先原则，更是医⽣从业的基本担当，还外延到个⼈的社会⽣活，⽐如公共场所急救援⼿、协助处置公共卫⽣突发事件、给予医疗技术援助等，都是医⽣的责任担当，是处于⽭盾关系的参照系，拍照与救⼈孰轻孰重，根本⽆须思考。
讽刺社会现象的高考0分作文清道夫是怎样产生的
讽刺社会现象的高考0分作文：清道夫是怎样产生的讽刺社会现象的高考0分作文：清道夫是怎样产生的走进考场的时候，看到一个感人的场景，一个同学被担架抬进了校园，我勒个去啊，你比董存瑞都要董，比黄继光还要黄，你这为了考试不要命的崇高精神深深地感染了我。
我决定一定好好写作文，下面让我们探讨一下，清道夫是怎样产生的?当你在足球场上小马奔腾的时候，当你在电视机前加油助威的时候，当你捧着报纸读中国队消息的时候，当你(以下省略五个当你....的时候)，你是否意识到你正生活在幸福之中呢?当你回答“是”的时候，本文情节继续发展。
作为一个走怀旧路线的球迷，我对这次欧洲杯的那些男孩实在看不上眼，梅西还没发育成熟，哦抱歉，梅西不踢欧洲杯，C罗每次踢任意球都像要扑到床上的姑娘，范佩西只会进凌空抽射，罗本10米以内的射门基本不进，沃尔科特你不让他带出底线他哭给你看，鲁尼每次上场的第一句话就是“裁判，俺小时候练拳击的。
”巴洛特利?他学会穿衣服了吗?没办法，谁让他们还是个孩子，他们对这个世界还很懵懂，不知道人间有几多崎岖，不信把我们的高考卷给他们做：“在网上比较忙的古人是谁?”“谁家闺女当选过世界小姐大赛中国区冠军?”“戴避孕套算不算强奸?”“四大名爹分别是谁?”“韩寒的身高是怎么计算出来的?”谁要能做出一道来，我让干爹给他们队欧洲杯冠军，干爹是谁?普拉蒂尼克松下幸之助啊。
别怪我看不上那些小孩，谁让我的'胎教是从92欧洲杯开始的呢。
我在妈妈的肚子里蹬腿，韩乔生那时候还模仿宋世雄呢，现在改模仿憨豆了。
电视里韩乔生用清脆的小快板一样的声音说：“丹麦人最后赴宴，却捧走了最后的蛋糕。
”我发誓，这是我的前半生里听他说过最才华横溢的一句话，不过也可能是读稿子。
那一年巴斯滕点球丢了，博格坎普倒进了好几个，那时候德国也有个穆勒，但劳德鲁普兄弟是最好的，施梅切尔?他踢的是清道夫，因为后卫怕被他飞铲，都把位置让给了他。
但是我恨丹麦人，因为他们顶了南斯拉夫的缺，南斯拉夫被禁赛了，因为美国和欧洲人轰炸了我驻南大使馆，南斯拉夫后来解体了，于是苏联和捷克斯洛伐克也解体了，那个叫游戈维奇的总统被抓了，这才有了后来的萨达姆、卡扎菲、穆巴拉克和金三顺的事。
2020版高考英语写作攻略讲义：社会现象类说明文Word版含解析
1．技法点拨(1)题型特点及写作步骤这类写作是近几年高考的题型之一。
直击社会热门话题，充分体现公民意识，紧贴时代主题。
写作该类文章要有准确立意角度和针对性。
社会现象类说明文一般分三个步骤来写：首先要概括现象本质，客观阐述所存在的现象；其次要分析现象产生的原因；最后可提出具体的解决办法或总结全文提出倡议。
(2)写作注意事项社会现象类说明文要“就事论事”，不要夸夸其谈，切忌内容空洞，缺乏对文章中心必要的拓展，进而导致文章内容单薄。
切忌结构比例失衡，开篇引述试题材料需简明扼要，开门见山点明问题即可。
(3)句式积累As is mentioned above ...As we all know ...As is shown in the picture ...From the chart above we can see ...It is believed that ...with the development of ...Nowadays, more and more people ...There is an increasing number of ...2．经典范文[2015·江苏高考]请阅读下面文字及图表，并按照要求用英语写一篇150 词左右的文章。
【写作内容】1．用约30个单词概述上述信息的主要内容；2．结合上述信息，简要分析导致交通问题的主要原因；3．根据你的分析，从社会规范(rules and regulations)和个人行为两方面谈谈你得到的启示(不少于两点)。
【写作要求】1．写作过程中不能直接引用原文语句；2．作文中不能出现真实姓名和学校名称；3．不必写标题。
【评分标准】内容完整，语言规范，语篇连贯，词数适当。
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2024届高考材料作文专练：社会现象类(含解析)
材料作文专练-------社会现象类1．阅读下面的材料，根据要求写作。
近年来，由于短视频的碎片化、互动性、丰富性、嵌入性等特征很好地迎合了人们网络社交的需要，我国短视频行业快速崛起，作为互联网媒体新锐，大家对其看法不一，有人认为，短视频给人们提供了多样化信息；也有人认为，短视频有造成人们对网络内容“单向化”吸收的负面影响。
以上现象引发了你怎样的思考？请写一篇议论文，谈谈你的认识。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于700字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
孔子说“以直报怨，以德报德”，但今天我们常说“以德报怨”；庄子说“相濡以沫，不如相忘于江湖”，但今天我们常用的是“相濡以沫”：庄子还说“吾生也有涯，而知也无涯，以有涯追无涯，殆矣”，但今天我们常引用前两句来倡导珍惜时间，追求知识……这些经典话语脱离了原来的语境，在生活中广为流传。
你如何看待这一现象？请结合以上材料写一篇文章，体现你的联想与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
高考志愿的填报，尤受社会的关注。
2023年高考志愿填报，更是掀起了一波志愿填报咨询的热潮。
高考志愿选择网红张雪峰观点：普通家庭的孩子没有关系没有背景，选择专业首先要考虑的就是能不能就业，能不能拿到高薪，因为除了你的父母，没有人会为你的将来负责。
在张雪峰的影响下，今年高达27所985院校，曾经的热门专业也都变成了冷门专业，比如新闻、土木、经管、金融和工商等专业。
人民日报观点：所有专业都有存在的意义，没有任何一个专业是没用的。
填报专业不能把专业能不能就业，能不能“吃上饭”作为衡量标准。
面对“张雪峰现象”，你是如何看待的呢？有怎样的看法？请结合你的理解写一篇文章。
要求自选角度，观点明确，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
2020高考满分作文参考范文5篇必背
2020高考满分作文参考范文5篇必背作文是语文考试的重中之重，想要写出好的作文就要多看一些满分作文，写作的时候就能够灵活套用。
那你知道高考满分作文范文都有那些吗?下面是小编为大家收集的关于2020高考满分作文参考范文5篇必背。
希望可以帮助大家。
2020高考满分作文参考范文1长城、大熊猫、京剧，这是典型的中国符号，早在你的中国“游游攻略”之中;一带一路、美丽乡村，这是“中国梦”的真实写照，早成为无可回避的“中国词语”;没有高铁、移动支付，怕你无法生活;广场舞、中华美食，更会已俘获你的目光和味蕾。
相比之下，“空气污染”、“食品安全”、“共享单车”这三个词语，可能会更能吸引你的注意，它们看起来似乎不那么“正面”，却是我最想与你沟通交流的。
我想告诉你，同为青年的中国学生，是如何看待“问题”中的中国。
“空气污染”，不用pm2.5的测量，你早就有过深度呼吸，你的中国攻略里不会有“至少带五副口罩”的提醒吧。
“食品安全”，可能你还不能一下感受出来，却能从中国报纸中发现这个常用词语。
“舌尖上的中国”会征服你的味蕾，但是，当你和我一样去消费的时候，这个词语就可能会给你带来惊扰。
如果说这两个词语会让你心生担忧和疑虑，那么“共享单车”则是喜忧参半的一个存在。
“共享单车”是被世人的“无德”玩得有些尴尬的新生事物。
这个被你们评价为“新四大发明”之一的美好事物，在现实中却展现出令人羞耻的一面：随意丢弃，私改“专享”，在破译密码上尽显“聪明”??有人说，它是一款照妖镜，照射出某些人的丑陋。
当然，这份丑陋，并不因为现代中国“一带一路”的宏图尽展而改变，也不因为我们走在“美丽乡村”“中国梦”的复兴之路上而消失，这都是当今中国“暗色”的一角，然而，它却是真实中国的一角，更是我们不可忽视的一角。
其实，“暗色”的存在并不能成为否定中国发展的理由，也不能成为“误读”中国的借口。
为了消灭“空气污染”，几代人把植树造林当成自己的事业;为保证“食品安全”，各类严打也不时见于报端;至于表现在“共享单车”上的丑陋，有人已用“电子圈养”以及“用车信用”的方式，努力把丑陋变成原本的美好。
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2020高考“社会现象”类高考作文超详细作文解析及
精彩范文1
中学生“跟风整容”引热议，你怎么看？
【作文题目】
阅读下面的材料，根据要求作文。
（60分）
据新华社报道，在刚刚过去的这个假期，割双眼皮、隆鼻、削下巴成了不少中学生所追求的时尚，不少孩子都进行了外貌上的改造。
记者调查发现，一些孩子痴迷追求外貌的完美，不少家长盲目跟风带孩子动刀，整容日益低龄化。
成都某高中学生小曾对记者说，我们班一共 32 人，以前是单眼皮的女生，几乎全都割了双眼皮，有几个男生也去割了，
现在班里单眼皮的只剩下七八个人了。
近几年几乎每个假期和开学季，舆论场上都会出
现学生整容的话题，现在学生整容的低龄化和普遍性自然与社会风气的影响密切相关，
这种现象引起有关专家学者的关注，也引发了社会公众的热议。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【命题方向】
健康生活：健全人格、自我管理
科学精神：理性思维、批判质疑
人文底蕴：审美情趣
【审题】
限制性：
1.这是一则社会材料作文，这道作文材料的主题是“中学生跟风整容引热议”，因此，考生要以这一事件为中心审题立意。
材料核心包括三个层面的限制：一是中学生，二是跟风，三是整容，考生必须围绕这三个层面去思维。
2.“不要脱离材料内容及含意的范围作文”，即写作时要兼顾“中学生”“跟风”和“整容”三个词语，既不能脱离“跟风”仅谈“整容”，也不能脱离“整容”盲谈“从众”“盲从”，又不能脱离“中学生”这个写作对象。
3.材料里“痴迷”及“盲目跟风”“整容的低龄化”等词语，明显体现了材料的情感倾向，即不能妄谈整容的好处。
开放性：
1.立意角度是开放的。
材料中的“中学生”
“家长”“社会”是三个立意角度，在这三个立意的角度上又可以辐射出很多立意。
2.思维是开放的。
材料中“这种现象引起有
关专家学者的关注，也引发了社会公众的热议”，其中用了“关注”这一词语，而不是“反对”；只是“公众的热议”，而没有介绍“热议”的内容，这样为考生打开思维提供了一定的开放性。
考生可以有多个思维角度，可以在一定程
度上肯定或赞成整容；也可以反对整容；也可以辩证思维，先谈整容的优点，之后强调内在美更重要。
思维导图如下：
主要有三个角度：正面横向思维——赞成；反面逆向思维——反对；综合辩证思维。
写作时，可以择其一面专一论述，也可以选取两面或者三面进行论述，思路可以很开阔。
3.文体是自由的。
考生只要不脱离材料内容及含意的范围作文，写成议论文、记叙文均可。
【解题】
本题目是一道社会热点型材料作文，探讨的问题是如何看待中学生跟风整容问题。
材料内容贴近考生生活实际，有利于引发考生审美情趣及自我认知方面的思考，体现语文教学的导向性功能。
考生要能够透过现象看问题，看到中学生热衷于整容背后来自家长、社会以及学生自身的原因，并针对此问题做出正确的认知。
【参考立意】
1.爱美之心人皆有之，适当整容无可厚非。
2.爱美可以，莫失初心。
3.重外貌，更要重内涵。
4.中学生整容弊大于利。
5.中学生要树立正确的审美观。
6.中学生不可盲目跟风整容。
7.过度关注自我要不得。
8.给孩子整容，不可盲目跟风。
9.崇尚整容的社会风气当休矣。
【考场范文】
存风度于骨，自菡萏成香
悉如材料所言，我们这个社会愈加“表面化”（双关的修辞，既扣了材料，又合了
写作本意），“学生整容”事件屡见报端，甚至有蔓延的趋势。
刍荛之见，追求颜值自无可厚非，而因颜失度就算“比花花解语，比玉玉生香”（引用毫无痕迹，完全成为自己语言的一部分）者，古今国色也会遭人厌恶。
论“整容风”之缘起，仍在于社会脚步过于匆匆，在过往慢生活中，对一个人的评价更注重于平日所行，居时所言，建立在深入的了解与认知中；而如今的“陌生人”社会，对于一个人，自无法做到认知深入，常人无有伯乐之眼，看穿你深入骨髓的究竟是污垢亦或是朗朗月华（“污垢”与“朗朗月华”，运用比喻的手法，比直接叙述灵魂的低俗与高尚更具韵味）。
“爱美之心人皆有之”，优显于这个自带“流量”的“一面”社会中，此为社会之不正之风（不忘扣题）。
而青涩懵懂青少年，更多的是对外界眼光的过分重视。
此虽无过，然毋望，一个人无法苟活于他人的惊恐一瞥中，长久的生活仍扎根于真正的交往。
青春向阳，不负芳华，自显蓬勃之“颜”。
“青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎”（对陈独秀名言的引用，使文章富有磅礴的气势，给人以警醒），青春之令人神往，以其初生之锐气，势不可挡；
青春令人怀念，以其冲破历史之网络的无畏，激扬文字；青春之令人珍惜，以其去而不返，只趁朝夕（排比，但并不是简单的排比，而是群组句子的排比，更显青春之蓬勃）！百年前，青年的毛泽东，指挥千军拯救中国；
50 年前，无数创业者跟随改革的号角下海创业；今天，我们的青年更应满载前人星光，以张扬我辈蓬勃！（从时间的层面，组成排比，句子长短结合，读起来生动流转，避免了举例时啰唆的语言，简简几笔，而作者意图已显）莫让厚重的眼影，遮住你仰望星空的渴望；莫让尖锐的高跟，割破你与时代同展手脚的纽带，“莫等闲，白了少年头，空悲切”！（本段两组排比，使句式整齐有气势，前一组说理，后一组举实例，使文章内容丰富；运用整散结合的句式，使文章读起来更加灵动）
墨香氤氲，诗书青春，自成内涵之“颜”。
“腹有诗书气自华”，当好看的皮囊千篇一律时，用文化打磨出的灵魂将万里挑一！心存芙蓉千朵，自当香远益清。
不是无知的卖弄，不是表面的生动，而是“内存于心，外化于行”的气质使然。
君不见，当爱玛以读书活动与倡导女权主义而收获粉丝无数时，我国还陷于马思纯伪语录的风暴中探讨真正的文化底蕴，当文化缺位，“光着脚”（多么生动的比喻）时，皮囊也不过是雪上加霜的谈资罢了，真正助我成梅的，仍为骨中的风蕴，血脉中的青竹气质。
吾曹之成大美者，不以貌姿，以风度，以蕴含于骨的真正灵魂的高度。
持风度，让我在波涛汹涌中涉江而过，亦让我们采撷菡萏成香。
【点评】
全文思路清晰，结构明了，先探究原因，说明整容之风一是社会风气使然，二是青少年没有辨别力所致；接着解决问题，为青少年指明方向，一要显“蓬勃之颜”，二要成“内涵之颜”。
文章更大的闪光点是语言文采飞扬，引用了无痕迹，句式整散结合，排比、比喻、双关的修辞，使文章更增光彩。