八年级物理信息与传递练习题11
八年级物理上册 2.1 声音的产生与传播经典练习题(含解析)(新版)新人教版-(新版)新人教版初中八
2.1《声音的产生与传播》练习题一．选择题（共20小题）1．下列说法中正确的是（）A．只要物体振动，就一定能听到声音B．固体、液体、气体都能传播声音C．宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈D．声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些2．关于声音的说法，正确的是（）A．声音是靠物体的振动产生的B．声音在固体、液体中比在气体中传播的慢C．声音在真空中的传播速度是340m/sD．人耳可以听到任何频率X围的声音3．下列说法错误的是（）A．我们听见声音一定有物体在振动B．不振动的物体一定不发出声音C．只要物体振动，就一定能听到声音D．物体振动一定发出声音，但我们不一定听得见4．关于声现象，下列说法中正确的是（）A．人说话是靠舌头振动发声的B．声音在不同介质中的传播速度相同C．一切发声物体都在振动D．只要物体在振动，我们人耳就能听到声音5．关于声现象，下列说法中正确的是（）A．在真空中听不到声音是因为声音只能在空气中传播B．人说话是靠舌头振动发声的C．只要物体在振动，人耳就能听到声音D．一切发声的物体都在振动6．关于声音的说法，正确的是（）A．声音在真空中的传播速度是340m/s B．声音是靠物体的振动产生的C．声音在固体中比在气体中传播的慢D．人耳可以听到任何频率X围的声音7．下列关于声音的产生的说法，正确的是（）A．一切正在发声的物体都在振动B．只要物体振动，我们就能听到声音C．物体不振动也能发出声音D．物体的振动停止后，还会发出很弱的声音8．根据所学的声音的产生和传播规律判断，下面说法中正确的是（）A．只要有物体的振动和传播的物质，就一定能得到声音B．有声音，就一定有振动的物体C．在声的传播中，声源的位置并没有移动，只是通过介质向外传播波动D．声音是在生物的听觉X围内所能感觉到的一种振动9．关于声现象的描述，下列说法中正确的是（）A．声在真空中比在空气中传播的快B．空气中的声速是340m/sC．月球上没有空气，宇航员只能通过无线电交谈D．只要物体振动，人就能听到声音10．下列说法正确的是（）A．只要物体振动，我们就能听到声音B．物体停止了振动，我们也能听到很弱的声音C．骨传导方式可以让一部分失去听觉的人听到声音D．耳朵才是接受声音的，牙齿不能传导声音11．一个声源在振动，但人耳却听不到声音，下列说法正确的是（）A．一定是声源的振幅太小B．一定是声源和人耳间没有介质传播声音C．一定是声音的频率太低或太高，超出了人的听觉X围D．以上三种情况都有可能12．下列说法正确的是（）A．声音能靠一切物质传播，且固体传播声音的速度一般比液体快B．声波的传播速度与介质有关，但在同一种介质中传播速度一定相同C．凡是人听不到的声音都是频率很低的声音D．声音在空气中的传播速度一定是340m/s13．（2011•金平区）在飞机起飞和降落的过程中，机上人员要X口做吞咽动作或咀嚼口香糖；在遇到巨大声响时，要迅速X口，使咽喉管X开或闭嘴同时堵住双耳，以保持鼓膜内外气压的平衡，以防止（）A．听小骨损坏B．听觉神经损坏C．鼓膜被震破D．14．如果我们看见物体振动，却听不到声音，下列分析的原因不可能的是（）A．物体振幅太小B．物体振动太快C．物体离人太远D．空气不能传播声音15．当自己在嚼饼干时，会感到声音很大，但是站在你旁边的人却感觉不到那么大的声音，这主要是因为（）A．自己嚼饼干的位置离耳朵近B．旁边的人离你太远了C．嚼饼干的声音是通过骨传导的D．饼干太干了16．大音乐家贝多芬晚年耳朵听不到声音，他将木棒的一端咬在口中，另一端顶在钢琴上，倾听钢琴的演奏并谱写出了传世之作，这是因为（）A．这样就可以使耳朵恢复正常B．钢琴的声音通过空气传向耳朵，引起听觉C．贝多芬利用骨传导的方式听到声音D．贝多芬即使这样，也根本听不到声音17．下列属于骨传导的是（）A．振动的音叉放在耳朵附近听音叉的声音B．把耳朵贴在桌面上听手轻轻敲打桌子的声音C．将振动的音叉的尾部抵在牙齿上听音叉的声音D．以上说法都正确18．音乐家贝多芬耳聋后，就用牙咬住木棒的一端，另一端顶在钢琴上来听自己演奏琴声，主要是能过（）A．空气B．水C．木棒和骨D．19．初次用收录机把自己的歌声录下，在播放自己录制的磁带的声音好象不是自己的声音，其原因是（）A．收录机质量不太好，录制的声音失真B．歌声经录制后转化为电信号，放磁带时是电信号转化为声音C．平时人们听见自己的声音是通过骨骼将声带发出的声音传到内耳的，他与经空气传过来的声音有差别D．录放磁带时，转速不一致20．人发声的频率X围大约为（）A．20HZ～1100HZ B．85HZ～20000HZ C．85HZ～1100HZ D．二．填空题（共4小题）21．声音是由物体_________ 产生的，平时我们听到声音主要是通过_________ 传入我们耳朵里面的；音乐家贝多芬耳聋后，就用牙齿咬住木棒的一端，另一端顶在钢琴上来听自己的琴声，他靠的是_________ ．22．一个声源2min内振动了720次，它的频率为是_________ Hz，人耳_________ （能/不能）听到该声音；小明同学练声时，发出声音的频率是200Hz，则他的声带每秒钟振动_________ 次．23．声波的频率X围很宽，由10﹣4Hz到l012Hz，但正常人的耳朵只能听到20Hz到_________ Hz之间的声音，低于或高于此频率X围的声音入耳都听不到．请你设想一下，如果人的听力可以听到20Hz以下的声音，我们的听觉世界会发生什么变化？写出一个与此有关的合理的场景：_________ ．24．我们感知声音的基本过程：外界传来的声音引起_________ 振动，这种振动经过听小骨及其组织传给_________ ，_________ 把信号传给大脑，这样人们就听到了声音．三．解答题（共6小题）25．（2005•某某）生活中常常有这样的感受和经历：当你吃饼干或者硬而脆的食物时，如果用手捂紧自己的双耳，自己会听到很大的咀嚼声，这说明_________ 能够传声；但是你身旁的同学往往却听不到明显的声音，请从物理学的角度提出一个合理的猜想：_________ ．26．叫一位同学蒙住眼睛坐在房间中央，请他安静地坐着不动，也不要把头转动．然后，你拿两枚硬币敲响起来，你所站的位置要总是在他的正前方或者正后方．现在请他说出敲响硬币的地方，他的回答会令你吃惊．例如，声音本发生在房间的这一角，他却会指着完全相反的一角!请你和同学讨论这种现象，想想其中的原因是什么．27．根据声音传播速度和效果的知识，在下列横线上写出对应的原因：（1）夜晚，进行侦察的侦察员为了及早发现情况，常将耳朵贴在大地上倾听远处敌人的人踏地声和车辆的轰鸣声，其原因是_________ 的缘故（2）夜晚，把手表放在枕头下睡觉，隔着枕头能清楚地听到手表的“嘀嗒”声，若把枕头拿掉，反而听不到这种声音，这是因为_________ 的缘故．28．（2012•某某）如图所示为人和一些动物的发声频率、听觉频率的X围信息，试归纳出上述信息的共性特征，井简述其合理性．29．看图说理：（1）观察如图所示，你能得出的结论是_________ ；（2）如果按照如图所示去设计声音传播的实验，图中敲桌面的声音是通过空气传入人耳，还是通过桌子传入人耳，或者两者都有？针对这些疑问，怎样改进实验，使它更完善？30．经过本章的学习，我们知道，人要听清声音，除了听觉系统要正常外，还必须满足下列条件：一定要有正在 _________ 的物体，即发声体．发声体和人耳之间必须有传声的 _________ ．发声体振动的 _________ 一定在人的听觉X 围内．声音到达人耳处的响度至少要达到 _________ dB ．2.1《声音的产生与传播》练习题参考答案与试题解析一．选择题（共20小题） 1．下列说法中正确的是（ ） A ． 只要物体振动，就一定能听到声音 B ． 固体、液体、气体都能传播声音 C ． 宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈 D ． 声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些 考点： 声音的产生；声音的传播条件；声音在不同介质中的传播速度；人耳感知声音的过程及听到声音的条件。
人教版八年级物理下册第十一章《功和机械能》单元测试题(含答案)
人教版八年级物理下册第十一章《功和机械能》单元测试题（含答案）1．下列事例中，力对物体做了功的是 ( )A．用力推汽车，没有推动B．将重物从一楼扛到二楼C．举重运动员举着杠铃保持不动D．提着水桶在水平路面上匀速前行2. 甲、乙两位同学同时爬上20 m高楼，甲用时40 s，乙用时50 s。
若m甲＞m乙，则下列说法正确的是 ( )A．以甲为参照物，乙是静止的B．甲爬楼的速度较大C．乙爬楼做的功较多D．乙爬楼的功率较大3．举重是我国的优势体育项目。
一位身高170 cm的运动员和一位身高160 cm的运动员，在挺举项目中，用相同时间把同样重的杠铃举起，如图，如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2，功率分别为P1和P2，则下列关系正确的是 ( )A．W1＝W2，P1＝P2 B．W1＞W2，P1＝P2 C．W1＞W2，P1＞P2 C．W1＜W2，P1＜P24. 在水平面上，小明在10 s内用50 N的力沿水平方向拉着重为100 N的小车前进了5 m，则小明的功率是 ( )A．25 W B．50 W C．250 W D．500 W5. 今年的十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。
其中把“高空坠物”纳入了违法行为。
使受害者能依法追责。
高空坠物过程中，下坠的物体( )A．动能增大B．动能减小 C．势能增大 D．势能不变6. 如图所示是荡秋千的简化模型，摆球从A点由静止释放，到达D点后返回，B、C两点等高。
下列说法正确的是 ( )A．球在B、C两点的动能相等B．球在A、D两点的机械能相等C．球从B点到O点的过程中机械能减少D．球从O点到C点的过程中重力势能减少7. 某汽车以90 kW的恒定功率做直线运动，运动过程中受到的阻力不变，运动路程与时间的关系如图所示，则下列说法中正确的是( )A．该汽车做变速直线运动B．该汽车在行驶中，先加速后减速C．该汽车受到的阻力是4 500 ND．该汽车在2.25 s内通过的总路程是160 m8. 如图，轻质弹簧竖直放置，下端固定于地面，上端位于O点时弹簧恰好不发生形变．现将一小球放在弹簧上端，再用力向下把小球压至图中A位置后由静止释放，小球将竖直向上运动并脱离弹簧，不计空气阻力，则小球( )A．运动至最高点时，受平衡力作用B．被释放瞬间，所受重力大于弹簧弹力C．从A点向上运动过程中，速度先增大后减小D．从O点向上运动过程中，重力势能转化为动能9. 6月29日，一则题为《20秒60级台阶他抱着晕倒的女士冲向医院》的新闻报道让救人兵哥哥、东部战区海军战士朱墨岩刷屏全国．在这20 s内，朱墨岩登台阶的平均功率接近( )A．5.5 W B．55 W C．550 W D．5 500 W10.一人造地球卫星沿椭圆轨道运行，我们把卫星运行过程中离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点(如图所示)。
(易错题)人教版初中九年级物理下册第二十一章《信息的传递》检测题(含答案解析)
一、选择题1．下列说法正确的是A．当有人触电时应立即切断电源B．家中多个大功率用电器可以在同一插线板上同时使用C．光缆通信中光在光纤里一直沿直线传播D．太阳能、风能、核能都是可再生能源2．关于能源、信息和材料，下列说法正确的是（）A．光纤通讯主要利用电信号传递信息B．条形码扫描器中的光敏二极管使用的材料是半导体材料C．我国的北斗卫星导航系统是利用超声波进行定位和导航的D．超导体材料可以应用于电饭锅并使其效率提高3．2018年11月19日2时7分，我国在西昌星发射中心用长征三号乙运载火箭，以“一箭双星”方式成功发射第四十二、四十三颗北斗导航卫星，如阳11所示，下列说法正确的是A．火箭上升过程是匀速直线运动B．北斗导航卫星在太空中用超声波与地球通讯C．火箭开始升空时，携带的卫星相对于火箭是静止的D．发射现场的喷水降温降噪系统是在人耳处减弱噪声4．下列关于声和电磁波的说法中正确的是A．人们小声说话时，一般声音的音调比较低B．声音在传播过程中遇到障碍物便停止传播C．电磁波看不见、摸不着，但它是客观存在的D．“共享单车”可以定位是通过超声波来传递信息的5．关于电与磁的材料，下列说法中正确的是（）A．地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近B．导体在磁场中运动就一定会产生感应电流C．在真空中，无线电波的传播速度小于光的传播速度D．集成电路中的三极管是利用超导体材料制成的6．下列说法正确的是（）A．家庭电路中漏电保护器开关突然断开，一定是电路中用电器总功率过大B．微波通信、卫星通信、光纤通信都是靠电磁波传递信息的C．使用煤炭、石油和利用太阳能都会造成空气污染D．摩擦生热过程中不遵循能量守恒定律7．几乎所有智能手机、平板电脑和笔记本电脑都支持WiFi无线信号上网。
以下关于WiFi 无线信号的说法中正确的是（）A．WiFi无线信号是一种电磁波B．WiFi无线信号是一种超声波C．WiFi无线信号是一种次声波D．WiFi无线信号不能在真空中传播8．下列说法错误的是（）A．太阳能、水能、潮汐能是可再生能源B．我国在超导领域取得了重大突破，用超导体制作白炽灯的灯丝灯泡会更亮C．无线电技术和5G技术是物联网的基础，它们是靠电磁波来实现万物互联的D．使用测电笔时，手必须与笔尾金属体接触9．2019年10月1日，在庆祝新中国成立70周年阅兵中，由陆、海、空三军航空兵组成的12个空中梯队，以前所未有的磅礴阵容接受检阅。
人教版物理八年级下册 第11章 功和机械能 第4节 机械能及其转化 同步练习题 含答案
人教版物理八年级下册第11章功和机械能第4节机械能及其转化同步练习题1．如图所示的情景中，重力势能转化为动能的过程是( )A.箭离开弓的过程B．运动员撑起的过程 C.杠铃被举起的过程 D.运动员下落的过程2．发生滑坡时，常常有很大的石头从陡坡滚下，在滚动速度越来越大的过程中( ) A．石头的动能和势能都在增加B．石头的动能和势能都在减少C．石头动能减少，势能增加D．石头动能增加，势能减少3．厦门作为全国18个足球重点城市之一，校园足球活动是如火如荼。
比赛时守门员把球大脚开过半场，足球飞行过程中( )A．重力势能先变大后变小B．动能先变大后变小C．机械能先变大后变小D．最高点处动能为零4．把篮球抛向空中，忽略空气阻力，下列哪一图象能正确反映球离手后至落回地面前机械能(E)与篮球离地高度(h)的关系( )5. 如图所示，一个小球由静止从光滑曲面的顶端自由滑下，若它在顶端的重力势能为65 J，则滑到底端的动能是( )A．35 J B．50 J C．55 J D．65 J6．如图所示，人造地球卫星沿椭圆形轨道绕地球运行，当卫星从远地点向近地点运动过程中，下列说法正确的是( )A．动能逐渐增大，机械能增大B．势能逐渐减小，机械能减小C．动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能不变D．动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能减小7. 一般情况下，在利用水能、风能的过程中，我们利用的是( )A．水和空气的动能B．水的重力势能和空气的动能C．水和空气的重力势能D．水的动能和空气的重力势能8. 毛泽东的《沁园春·雪》气势磅礴，其中有一句“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
”从能量转化的角度来看，弯弓射箭的过程是( )A．动能转化为重力势力B．弹性势能转化为动能C．重力势能转化为动能D．动能转化为弹性势能9．跳远运动的几个阶段如图所示，则运动员( )A．助跑过程中机械能不变B．起跳后升高的过程中，动能转化为重力势能C．经过最高点时动能为零D．经过最高点时重力势能最小10. 如图，同一小球在同一高度以相同速度向三个不同方向抛出(不计空气阻力和摩擦)，设小球刚落地时的速度大小分别为v1、v2、v3，则( )A．v1＞v2＞v3B．v1＜v2＜v3C．v1＝v2＝v3D．无法确定11. 如图所示，一木块从斜面上匀速滑下，下列说法正确的是( )A．木块只受到重力和斜面的支持力B．下滑过程中，木块的重力势能全部转化为动能C．下滑过程中，木块的机械能减小D．下滑过程中，木块的机械能保持不变12. 如图所示，足球以初速度v沿着凹凸不平的草地从a运动到d，足球( )A．在b、d两点动能相等B．在a、d两点动能相等C．从b到c的过程机械能减少D．从c到d的过程重力势能减少13. 如图是自动回转的“魔罐”，橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部，中间系一个钩码，当你将“魔罐”在水平地面上滚出后，它能自动滚回来的原因是___________能转化为______能。
人教版八年级物理2-1《声音的产生与传播》专项练习(含答案) (160)
人教版初中物理八年级物理上册第二章《声音的产生与传播》测试卷一、选择题1．(2分)声音在固体、液体中比在空气中传播得:（）A．快; B.慢; C．一样快; D．无法比较.2．(2分)用手按在自行车的铜铃上，无论怎样用力敲打，铃声也不会清脆，这是因为：（）A．手按在铃上，声音传不出来B．手按在铃上，铃根本不振动C．手按在铃上，影响了铃的正常振动D．手按在铃上，周围没有介质。
3．(2分)如果用手按在自行车车铃的金属盖上，无论你怎样用力打铃，铃声也不会清脆。
这是因为手按在车铃上时（）A．车铃周围就没有了传声介质B．车铃就不会振动C．没有铃声传出D．影响了车铃的正常振动4．(2分)声音的产生与传播中，下列说法错误的是：（）A．声音是由物体的振动产生的B．声音传播需要介质C．频率小于20000H Z的声音人们都能听到D．噪声是发声体做无规则振动时发出的声音5．(2分)若把正在收看的电视机放在真空玻璃罩内，我们会发现（）A．图像和声音一样正常 B．图像和声音同时消失C．可以听到声音，但看不到图像D．可以看到图像但听不到声音6．(2分)“掩耳盗铃”者是采取了下列哪种途径来减小声音的（）A．在声源处B．在传播过程中C．在人耳处D．以上答案都不对.7．(2分)如图所示，将发声的音叉与面颊接触，有“麻”的感觉，这使我们体会到了（）A．发声的物体在振动B．声音能通过固体传播C．真空不能传播声音D．声音传播是能量传播评卷人得分二、填空题8．(3分)初春时节，柳树发芽，你可以折一根柳条，把皮和芯拧松，抽出木芯，用刀把嫩皮的两端修齐，就制成了“柳笛”。
用力吹，柳笛就发出声响。
相比较来看，细而短的柳笛吹出声音的音调较高，该声音是由于_________的振动而产生的。
9．(3分)音乐家贝多芬晚年失聪后，用牙咬住木棒的一端，另一端在钢琴上来“听”自己的琴声，这是通过方式引起听觉的。
10．(3分)小军同学在一座山崖前，大喊一声“我成功了”，经过2.5s后，他听到了回声，则小军离山崖有________ m(声速为340m/s)这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是________11．(3分)图所示，当敲响音叉乙时，观察到与音叉甲接触的乒乓球将会，这一现象说明发声的物体在，也能说明声音可在空气中传播，还能说明声波能传递.12．(3分)有些耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音的原理是_____。
人教版八年级物理下册《11.3 动能和势能》同步练习题-附答案
人教版八年级物理下册《11.3 动能和势能》同步练习题-附答案学校：___________班级：___________姓名：___________考号：___________ 知识点回顾1.动能：（1）定义：物体由于而具有的能。
一切运动的物体都具有动能。
（2）影响因素：与物体的质量和速度有关。
质量相同的物体，速度越大，它的动能；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越大。
2.势能：（1）重力势能：①定义：物体由于受到重力并处在一定高度时所具有的能。
②影响因素：与物体的质量、高度有关。
物体的质量越大，高度越高，它具有的重力势能就。
（2）弹性势能：①定义：物体由于发生而具有的能。
②影响因素：物体的越大，它具有的弹性势能就越大。
巩固练习一、选择题1．《中华人民共和国民法典》中规定：“禁止从建筑物中抛掷物品。
”在生活中，我们要杜绝“高空抛物”这种严重危害公共安全的行为。
“高空抛物”危害性大的原因是高处的物体具有较大的（）A．重力势能B．弹性势能C．动能D．内能2．下列物体既有势能又有动能的是（）A．教室的灯管B．拉长的橡皮筋C．公路上行驶的汽车D．飞行的小鸟3．篮球场上；运动员练习投篮，篮球划过一条漂亮的弧线落入篮筐，球的轨迹如图中虚线所示。
当篮球上升到最高点时，篮球的动能（）A．最大B．不为零C．为零D．以上都有可能4．两个相同的篮球，表面潮湿，从不同高度自由落至同一地面，留下的印迹如图所示。
关于初始时篮球的重力势能，下列说法正确的是（）A．落在a处的大B．落在b处的大C．两个一样大D．无法比较大小5．直升机在空中匀速下降的过程中（忽略燃油的变化），关于直升机的动能和重力势能的变化情况描述正确的是（）A．动能减小，重力势能减小B．动能不变，重力势能增大C．动能不变，重力势能减小D．动能增大，重力势能不变6．小明用图示装置来“探究动能大小与速度的关系”，下列说法正确的是（）A．水平面必须光滑B．实验研究的是木块的动能C．让不同的小车从斜面同一高度由静止释放D．通过观察木块移动距离的远近来比较小车的动能大小7．我校秋季运动会中涉及很多物理知识，下列描述正确的是（）A．图甲中，实心球在空中上升的过程中，重力势能增加B．图甲中，实心球上升至最高点时速度为零，其动能也为零C．图乙中，压弯的撑杆恢复原状过程中，其弹性势能增加D．图乙中，运动员上升过程中，运动员的动能转化为了撑杆的弹性势能8．体育课上，小华将皮球从离地某一高度O点处水平抛出，球落地后又弹起。
初中物理人教版八年级上学期同步练习题 2.3 声的利用
2.3 声的利用一、基础题（共10题；）1.以下事例是利用声音传递信息的是（）A. 利用超声波清洗眼镜B. 将超声波应用到倒车雷达C. 利用超声波排除人体内的结石D. 发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”2.下列不是利用声音传递信息的是（）A. 蝙蝠利用超声波捕食B. 外科医生利用超声波除去人体内的结石C. 远处的雷声预示着一场大雨可能到来D. 渔民利用声呐探测鱼群3.在医疗方面，可以利用超声波做清除胆结石的治疗，这是由于（）A. 超声波具有能量B. 超声波沿直线传播C. 超声波速度大D. 超声波能够被反射4.下列关于声的应用中，主要体现了声波能够传递能量的是（）A. 声呐探测鱼群位置B. 声波震碎玻璃杯C. 老师用声音解读物理现象D. 蝙蝠利用声音辨别方向5.下列事例中，主要利用声波传递“能量”的是（）A. 医生用超声波碎石B. 用声呐探测海深C. 用B超检查身体D. 利用回声定位6.下面事例中属于声音可以传递信息的是（）①隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；②声呐捕鱼；③超声波碎石；④B超探病；⑤用超声波来清洗眼镜片；⑥用听诊器了解病人心、肺的情况．A. ①②③⑥B. ①②④⑥C. ②④⑤⑥D. ③④⑤⑥7.天坛公园的回音壁如图所示，它是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是( )A. 声音的反射B. 发声的物体在振动C. 池塘中的池水D. 春雨中飘落的雨滴8.物理学中，把频率高于________Hz的声音叫做超声波。
超声波碎结石是利用声音能传递________的性质工作的，而回声定位则利用了声音能传递________的性质。
9.蝙蝠可以靠超声波发现昆虫，这说明声可以传递________ ，医生可以利用超声波除去人体内的结石，是因为声还可以传递________。
10.向保温瓶注水时，听到的声音是通过________传播到人耳的．随着注水增多，听到声音的音调会________（选填“变高”、“变低”或“不变”）；中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径，其中“闻”是指利用________获得身体信息的。
八年级物理声音的产生与传播练习题
一、声音的产生与传播5 分钟训练 (预习类训练，可用于课前)1.一切发声的物体都在__________，人是靠__________发声的。
我们通常听到的声音是靠传播的。
声音的传播需要__________。
思路解析：一切发声的物体都在振动，人靠声带的振动发声。
我们生活在大气中，所以我们通常听到的声音是靠空气传播的。
声音的传播需要介质，真空中是不能传播声音的。
答案：振动声带振动空气介质2.(2010广东模拟) 声音是由物体的__________产生的，声音的传播需要__________，真空中不能传播声音，声音不仅可以在空气中传播，还可以在液体和固体中传播，但传播速度不一样，当温度相同时，在__________中传播速度最大。
思路解析：声音是由物体振动产生的，即振动发声。
声音传播的条件是需要介质。
声音在不同介质中传播的速度不同，通常情况下，在固体中传播得最快。
答案：振动介质固体3.同学们已经知道，声音是由振动的物体发出的，但在敲击音叉时，我们能听到音叉发出的声音，却看不见音叉的振动。
请同学们想办法证明音叉发声时也在振动。
思路解析：振动有两类，一类是明显的振动，即肉眼能观察到的振动，如钢尺的振动，鼓面的振动等，说这些振动明显，是因为这些振动振幅大，易于观察；另一类是不明显的振动，即肉眼不易直接观察到的振动，如敲击桌面时的振动，音叉的振动，以及气球、火药爆炸时的振动等，对于这些振动，我们可以根据声音产生的原因来推断振动的存在。
想要证明这些不明显振动的存在，可以借助明显的振动。
答案：可以在音叉上贴一张小纸片(末端剪成麦穗状)，或用一根细线系一个乒乓球，手提细线，将球紧挨音叉的一个叉股，当用橡皮锤敲击音叉时，会发现纸片振动或乒乓球被弹起，这些现象可以说明音叉发声时在振动。
10 分钟训练 (强化类训练，可用于课中)1.(2010山东烟台模拟)为了探究声音产生的原因，小明设计了图1-1-1所示的几个实验。
你认为能够完成探究目的的是（）思路解析：声音在不同介质中传播速度不同，通常在固体中传播速度快，其次是液体，在空气中传播速度较慢，因此最先听到的是由钢铁传来的声音，其次是由水传来的，最后一次声音是由空气传来的。
2021-2022学年沪科版八年级物理第十一章 小粒子与大宇宙专题训练练习题(含详解)
沪科版八年级物理第十一章小粒子与大宇宙专题训练考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示的示意图形象地反映了物质的气、液、固三态分子排列的特点。
下面说法正确的是（）A．甲是气态B．乙是气态C．丙是气态D．甲是固态2、下列现象中能说明分子在不停地做无则运动的是（）A．煮稀饭时米粒在水中翻滚B．给车加油时，能闻到汽油味C．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞D．用高速旋转的砂轮磨刀火花四溅3、下列事例，不能说明分子永不停息做无规则运动的是（）A．炒菜时加点盐，菜就有了咸味B．教室里打扫卫生时飘在空中的灰尘C．排放工业废水，污染整个水库D．房间里放一箱苹果，满屋飘香4、关于热现象，下列说法正确的是（）A．固体很难被压缩，表明固体分子间存在斥力B．腌制咸鸭蛋，利用了分子在不停地做有规则运动C．小米与大豆放在一起总体积变小，说明分子间有间隔D．两个削平的铅块被紧压在一起不易分开，是因为分子间只有引力，没有斥力5、关于分子动理论，下列说法正确的是（）A．尘土飞扬，说明分子在做无规则运动B．破镜不能重圆，说明分子间存在斥力C．墨水在热水中比在冷水中扩散得快，说明温度越高，分子间引力越小D．打开香水瓶盖后，香水弥漫到整个房间，说明分子在做永不停息地运动6、六一国际儿童节前一天是“世界无烟日”，今年是“第34个世界无烟日”。
我国很多城市出台了最新控制吸烟条例。
条例规定幼儿园、中小学、少年宫、体育场等公共场所室内和室外区域都禁止吸烟，这是因为吸烟不但能损害自身健康，也能伤害旁边的人健康，这是由于（）A．分子在不停地做无规则运动B．分子很小C．分子间有斥力D．分子间有引力7、下列说法正确的是（）A．分子在不停地做无规则运动B．将一铜块锉成极细的铜粉就是铜分子C．分子非常小，分子直径以1010来量度D．扫地时扬起的灰尘就是一个个分子8、下列词语描述的是扩散现象的是（）A．丹桂飘香B．黄沙漫天C．落英缤纷D．大雾弥漫9、对下列现象的解释，不正确的是（）A．打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在永不停息地做无规则运动B．将50mL的水和50mL的酒精混合后发现总体积减少了，表明物质的分子间存在间隙C．“破镜难圆”，说明分子间有斥力D．清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠，表明分子之间存在引力10、气体容易被压缩，是因为（）A．气体分子间没有作用力B．气体分子间隙大，分子间作用力很小C．气体分子间的引力大D．气体分子之间没有斥力第Ⅱ卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）1、物理学是研究自然界的物质、______和运动规律的自然科学，如图所示是著名天文学家、自然科学先驱______，他用“日心说”否定了影响人类达千年之久的“地心说”，有力地推动了人类文明的进程。
初中物理 第一学期八年级物理第二章第一节声音的产生与传播课后提高练习题及答案.docx
xx学校xx 学年xx学期xx试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题（每空xx 分，共xx分）试题1:如下图所示，图甲为人敲鼓，能发出悦耳动听的鼓声，这鼓声是鼓面的__________而产生的，并经_________传入人耳，鼓面的振动看不见，是通过_________来反映的，这种研究方法叫_________；图乙中，抽出玻璃罩内的空气，铃声越来越_____，由此推理，如果把玻璃罩内的空气全部抽出，铃声就_____，说明声音的传播离不开________________，所以在月球上说话必须通过_________ 来进行，这种研究方法叫________________试题2:钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人声就会被吓走，这说明______________．试题3:北宋时代的沈括，在他的著作《梦溪笔谈》中记载着：行军宿营，士兵枕着牛皮帛的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声．这是因为______________________________．试题4:某人对着山崖大喊一声，经1．2s听到回声，则此人离山崖的距离大约是_____m．（m/s）试题5:某同学坐了以下的探究实验：评卷人得分A.将发声的音叉接触水面，能溅出水花B.正在响铃的闹钟放入密封的玻璃罩中，逐渐抽出空气，声音逐渐变小C.敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳起D.在吊起的大钟固定一只细小的笔，在钟响后，用纸在笔尖上迅速托过，可以在纸上画一条来回弯曲的细线以上实验哪些是探究声的产生的条件________，________是探究声的传播条件的.试题6:在鼓面上撒一些纸屑，敲击鼓面会看到纸屑在跳动，如果在月球上重复这个实验，我们(选填“仍能”或“不能”)看到纸屑在跳动。
但(选填“听得到”或“听不到”)鼓面振动发出的声音。
试题7:我们听到的“隆隆”的雷声是通过_________传播的。
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十、信息与传递单元检测试题A卷
一、选择题：（每题3分，共45分）
1、紫处线、可见光、红外线等都是电磁波，在下面的电磁波中波长最长的是[ ]
A、紫外线 B、红外线 C、可见光 D、无线电波
2、打电话时，出现“占线”现象的原因是[ ]
A、电信局的电话线正在使用
B、一定是对方的话机正在使用
C、通话时对方家停电了
D、可能是通话用户很多，双方所接交换机之间的电话线不够用
3、下列现象不能说明产生电磁波的是[ ]
A、打开或关闭电灯时，附近的收音机会传来杂音
B、电冰箱电路断开时，灯会突然亮一下
C、打开电吹风时，附近电视屏幕出现波纹线
D、电冰箱电路接通时，附近收音机传出杂音
4、我们经常在媒体上听到“信息高速公路”的说法，它主要是指[ ]
A、高速行驶的公路 B、利用光纤的通信
C、利用微波的通行 D、利用卫星的通信
5、激光作为通信的载体主要是因为[ ]
A、它的频率大加载的信息量多 B、它的传播速度大，通信快
C、它的频率不止一种加载的信息量多 D、它的方向性差传播的范围广
6、在无线电广播发射过程中，把音频信号加载在高频电流上，是由下面哪个设备完成
的[ ]
A、载波发生器 B、话筒 B、调谐器 D、调制器
7、在电视信号的发射和接收过程中，把图像变成电信号是由下面哪个设备完成的[ ]
A、话筒 B、摄像机 C、发射机 D、显像管
8、下面的各种波中，不属于电磁波的是[ ]
A、光波 B、红外线 C、x射线 D、声波
9、下列关于电磁波的说法中正确的是[ ]
A、导线中的电流一定要在空间激起电磁波
B、电磁波是靠固体、液体、气体等介质传播的
C、电磁波的传播速度总是3×105km/s
D、无线电波和光波都是电磁波
10、下列关于雷达的说法错误的是[ ]
A、雷达是利用无线电波测定物体位置的无线电设备
B、雷达既发射电磁波又接收电磁波
C、雷达用的是微波，波长较短
D、雷达不能发现隐形飞机是因为隐形飞机反射无线电波的本领很强
11、无线电广播是利用[ ]的
A、振荡电流传输信号 B、电流传输信号
C、直接利用音频电流传输信号 D、电磁波传输信号
12、收听广播节目时，通过旋动一个旋钮来进行选台，这实际上是在选择[ ]
A、电磁波的波速和频率 B、电磁波的波速
C、电磁波的频率 D、电磁波的强弱
13、下列说法正确的是[ ]
A、无线电信号的发射和接收都离不开天线
B、手机接收和发射信号可不用天线
C、移动电话利用了光纤通信
D、一个城市的固定电话与另一个城市的固定电话都用到了天线
14、以下情况中不会对电视图像产生影响的是[ ]
A、开、关电灯 B、使用电吹风
C、开动柴油机 D、电冰箱的启动
15、我们所说信息之路越来越宽的含义是[ ]
A、传递信息时，我们走的高速公路很宽
B、仅指传递信息的方式越来越多
C、仅指传递信息所用的电磁波频率越来越高
D、传递信息所用电磁波的频率越来越高，传递信息的方式也越来越多
二、填空题：（每空2分、共40分）
16、 发明了电话，最早电话通信中的信号是 信号。
17、电话主要部分是话筒和听筒，话筒的作用是把声信号转变成 ，听筒的
作用是把 转变成声信号。
18、波在真空中传播的速度是 m/s，移动电话是靠 来传递信号的。
19、一广播电台的频率是30MHz,则波长为 m,某种无线电波的波长为30m，其
频率为 MHz。
20、电视的工作过程和广播相似，声音或图像信号首先通过话筒或摄像机转换
成 ,再通过 加载到射频电流上，通过发射天线发射到空中。
21、收音机通过 接收电磁波，再通过 选出我们需要的信号。
22、地球同步卫星相对于地面是 的，全球只需要 颗同步卫星均匀
分布，就可以实现全球通信。
23、微波的性质与 接近，大致沿直线传播，不能沿地面绕射，因此微波通信
必须每隔50km左右就要建一个 来传信息。
24、电磁波的频率与波速的关系式是 。当某一电磁波发射机所发射电磁波的
频率逐渐减小时，这个电磁波的波长将 。
25、我们经常在媒体上听到“信息高速公路”的说法，它主要是指 ；电磁波
的频率越高，搭载的信息量越 。
三、计算分析题：（26题10分，27题5分）
26、一台雷达向一架轰炸机发射电磁波，在2×10-4s收到了反向回来的信号，那么，此
时飞机距发射站有多远？
27、邮局一报务员在工作中收到了一份电报码，其中有一个字的代码是:
“00010，00110，00011，00101”，
请你根据下面的电报码将这个字译出来。
这个字是
罕4988 翰5060 撼2338
憾2013 悍1880 焊3549
夯1137 杭2635 航5300
1 00001 2 00010
3 00011 4 00100
5 00101 6 00110
7 00111 8 01000
9 01001 0 00000
十、信息与传递检测试题A卷参考答案和评分标准
一、选择题：每小题3分，共45分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D B B A D D D D D
题号 11 12 13 14 15
答案 D C A C D
二、填空题（共10小题、每空2分、共40分）
16、贝尔 模拟 17、电信号 电信号 18、3×108 电磁波 19、10 10
20、电信号 调制 21、天线 调谐 22、静止 3 23、光波 中继站
24、f=c/λ 增大 25、光纤通信 越大
三、计算题分析题（15分）
26、30km -----10分
27、杭------5分
注：一般为20个小题，分数可做调整，45分钟完成。