小学六一儿童节活动方案
学校六一儿童节活动方案(11篇)
学校六一儿童节活动方案（11篇）学校六一儿童节活动方案篇1一、活动意义：为了展示我__校学生新时代风采，活跃校园文化氛围，提高学生的素质和身心健康，激励学生积极进取、奋发向上;并让全体学生过一个快乐、祥和的六一国际儿童节。
二、活动组织机构：组长：__副组长：__成员：各班主任三、活动主题：《唱响奥运 __我最快乐》四、活动时间与地点：__年5月30日上午9：00—12：00(暂定) 学校操场五、节目类型：在节目开始前儿童起立为在地震中逝去的儿童集体默哀1分钟.诗歌朗诵:妈妈我去了天堂等有关地震的诗歌.舞蹈类(民族舞、现代舞)、相声、小品类、歌曲类(独唱、多重唱)、诗歌朗诵类、器乐表演类等。
六、活动主持人：通过海选产生。
(海选时间：五月中旬)七、活动形式：1、各年级在班主任的指导下确保人人参与的原则，每班必须准备2—3个节目;其中：学前班、一、二年级每班节目中必须要有一个舞蹈; 3—6年级可以大胆创新节目的类型，不拘一格。
但一个班不能出现两个同一类型的节目;2、教师参与编排出3个教师节目;3、另在特长学生中优选2个节目;4、在节目与节目中间进行奥运知识问答有奖互动;5、5月28日进行节目彩排。
八、其他未尽事宜另行通知。
学校六一儿童节活动方案篇2随着“六一”儿童节的临近，不由得使人们追忆起了快乐的童年时代，为使大家重温及感受往日的“童真”“童趣”所带来的快乐，故拟在酒店园区内举办“六一”儿童节亲子游园活动，在活动中促进孩子和家长的感情培养，实现共享天伦之乐，与子同乐的目的。
时下人们生活节奏加快，不少家长没有时间陪子女，已成为生活中的一件憾事，正好“六一”来临，小长假为家长及孩子创造出游环境条件显得尤为重要。
一、活动时间20__年x月x日-x月x日。
二、活动地点__森林温泉度假酒店园区。
三、活动主题“尽享六一温情假期”__森林温泉度假酒店自驾游亲子游园活动。
四、参与成员本地家庭为主五、活动内容亲子游园活动：（时间：x月x日-x月x日）1、集体项目以家庭为一单位，需家长参与。
小学六一儿童节中队活动方案(5篇)
小学六一儿童节中队活动方案(5篇)小学六一儿童节中队活动方案(5篇)今天是最开心也是盼望已久的日子——六一儿童节。
一大早蔚蓝的天空万里无云，仿佛天空也在祝福孩子们，给他们增添了几份好心情。
下面给大家分享一些关于小学六一儿童节中队活动方案5篇，希望能够对大家有所帮助。
小学六一儿童节中队活动方案篇1一、指导思想六月一日是全世界少年儿童的节日。
为了丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，学校决定举行第六届校园艺术节暨庆“六一”文艺汇演活动。
二、领导小组组长：__副组长：__三、活动目的1、结合“__品德教育基金”品德模范评选活动，评选、表彰本年度“十大阳光标兵”，“十佳阳光少儿”，使其成为全体少先队员学习的榜样。
2、各年级组织队员开展各种形式的文艺表演，使学生度过一个愉快而有意义的节日。
四、组织机构策划：__摄影：__五、活动内容1、对评选出的“十大阳光标兵”、“十佳阳光少儿”、“优秀辅导员”进行表彰奖励。
2、各种形式的文艺汇演活动。
3、家风家教宣传展示活动4、活动总结。
六、活动形式1、每个年级都参与文艺节目汇演。
文艺节目要求内容健康向上、主题鲜明、题材新颖，富有感染力，体现时代精神，突出少年儿童天真、活泼的特点。
2、每个节目表演时间不得超过5分钟。
3、每个节目出场顺序由少队部制作节目单统一安排。
4、为保证文艺表演活动高效、紧凑，本次文艺节目比赛，评委不在现场亮分，文艺表演结束后，通报比赛结果。
5、以班为单位开展“家风”讨论、讲家风家教故事、家规家训征集、传承好家风的好爸爸妈妈推荐亲子互动活动等。
七、活动时间5月28日(星期三)，早上一、二、三年级，下午四、五、六年级，进行文艺节目比赛。
5月29日早上进行庆祝“六一”儿童节表彰奖励大会既文艺节目汇演。
八、活动地点校园九、几点要求1、全校师生要积极参与此项活动，各班主任(中队辅导员)是本班节目排练的具体组织者。
庆祝六一儿童节活动策划方案(10篇)
庆祝六一儿童节活动策划方案（10篇）庆祝六一儿童节活动策划方案（精选10篇）庆祝六一儿童节活动策划方案如何写“六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，我们可以举办一些有趣的活动。
下面是小编为大家搜集整理的关于庆祝六一儿童节活动策划方案10篇，供大家参考，快来一起看看吧!庆祝六一儿童节活动策划方案精选篇1一、活动目的。
营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动准备：1、召开班会，师生共同制定活动方案，学生根据自己的个性特长准备节目。
2、选拔主持人。
3、布置活动场地：出一期黑板报;布置班级的节日氛围。
三、活动流程：1、班主任讲话。
2、班级大合唱：《快乐的“六一”》。
3、文艺表演穿插游戏：(1)歌曲大连唱。
游戏：《顶气球》。
游戏规则：用头顶气球，不用手触摸，否则淘汰出赛。
(2)配乐诗朗诵。
(3)讲故事。
游戏：《心有灵犀》。
游戏规则：两人一组，按卡片所给的词，一人做动作，另一人来猜，看双方合作是否“心有灵犀一点通”。
(4)防震知识抢答赛。
(5)说说心里话：我想对灾区小朋友说。
(6)感恩回报：美好的明天我会。
游戏：饮水思源。
游戏规则：以组为单位(一次两组，每组五人)，各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线2米外的量杯内，比一比，哪一组勺入的水多。
(7)结束：班主任小结。
师：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
这是一次展示才艺的盛会;这是一次增强了解的盛会;这是一次团结活泼的盛会;这是一次倍感留恋的盛会。
“六一”是个美好的记忆美好的明天在向我们款款招手。
“六一”联欢会到此圆满结束。
祝大家六一愉快，祝同学们明天会更好，学习更进步。
(8)齐唱《明天会更好》。
游戏：夹珠子。
游戏规则：左手夹珠子，一次3-4人，看谁在一分中内夹的珠子多获胜。
四、注意事项：1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
六一儿童节活动方案完整版(11篇)
六一儿童节活动方案完整版（11篇）六一儿童节活动方案完整版【篇1】为给我校儿童学子搭建一个培养潜力，丰富我校文化生活，展现才华的舞台，激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。
我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。
一、活动主题：“一个也不能少”为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”，我们本次的活动主题是“一个也不能少”，每个班两个节目，其中一个节目务必是群众节目，所有的孩子都参加，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!二、时间安排：x月__日三、组织方法：1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报__老师处，以便校园统一安排。
四、节目要求及节目推荐：1、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
五、各工作资料、注意事项及负责人安排如下：1、评委：每班选两名家长当评委，于x月__日联系好，并报到__老师处。
x 月__日晚上7：00，召开家长评委会议。
负责人：__2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。
负责人：__。
3、奖品：5月31日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。
4：00优秀小组及组长到舞台照相。
负责人：__。
4、收尾：5月31日晚上结束后，将场地清理好。
负责人：__。
5、所需物品及采购：化妆品：马利娜;书画用品：黄景宽;其他活动用品采购：__6、当天晚饭安排：当晚就餐的.有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。
2025年关于六一儿童节活动方案
关于六一儿童节活动方案背景每年的6月1日是中国的六一儿童节，这一天是为了纪念国际儿童节，并号召全社会关注儿童保健、教育和福利等事务。
对于学校来说，这个节日也是让小学生感受到快乐和幸福的时刻。
因此，为了庆祝这个特别的日子，特别的活动方案就至关重要。
目的通过六一儿童节的活动，让小学生体验到欢乐、快乐和幸福。
这些活动不仅可以为小学生提供一个机会，和朋友们一起玩耍和学习，还可以促进他们的发展，如加强他们的社交技能、培养他们的合作力和提高他们的创造力。
方案下面是几种不同类型的六一儿童节活动方案。
1. 游戏比赛这个活动方案的核心是安排一些儿童适合的比赛。
这些比赛可以是团队性质或者个人比赛。
以下是一些可能的比赛：•竞走比赛：这个比赛可以让学生们学会如何管理自己的时间、提高他们的步伐和耐力。
•扔球比赛：这个比赛可以帮助学生们提高手眼协调能力和准确性。
•游泳比赛：这个比赛可以让学生们锻炼耐力和技能。
这个活动方案的优势是可以让所有学生参与到活动中，并且可以让他们学到新的东西。
2. 创意比赛这个活动方案的核心是让小学生有机会展现他们的创意才能。
以下是一些可能的比赛：•画画比赛：学生可以画出自己想象中的图画，可以展现出他们的想象力和绘画技巧。
•拼图比赛：学生可以拼出一个复杂的拼图，可以锻炼他们的逻辑思维和空间想象力。
•童话故事比赛：学生可以编撰属于自己的童话故事，可以展现出他们的想象力和创造力。
这个活动方案的优势是可以让小学生展示自己的创造力和善于思考的能力。
3. 歌舞表演这个活动方案的核心是安排一些歌舞表演。
学生们可以选择自己喜欢的歌舞曲目进行表演。
以下是一些可能的歌舞表演：•舞蹈表演：让学生们练习一些简单的舞蹈，表演出来可以提高他们的自信心和协调能力。
•绘声绘色的小品表演：学生可以尝试自己编排一个小品表演，和同学们一起演出可以提高学生们的合作精神和表演能力。
这个活动方案的优势是可以让学生们展现出自己的才华以及锻炼他们的协作和表演能力。
小学庆六一主题班会活动方案(精选5篇)
小学庆六一主题班会活动方案（精选5篇）学校庆六一主题班会活动方案（精选篇1）一、指导思想：为了让孩子们欢乐地度过自己美妙的节日——六一国际儿童节，丰富校内文化生活，激发少年儿童对艺术的爱好爱好，增加喜爱党、喜爱祖国、喜爱人民的品德教育，推动我校素养教育的进一步进展，学校打算结合六一儿童节的庆祝活动，以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会；并邀请有关领导和社会名人做嘉宾，体现社会各界人士对少年儿童的关怀。
二、班会主题：幸福的节日难忘的童年三、班会目标：激发少年儿童对艺术的爱好爱好，推动我校素养教育的进一步进展；体现党的关怀、祖国的宏大、人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的难忘。
四、班会形式：校内盛会五、班会预备：红领巾（20条以上，专为辅导员老师及嘉宾佩戴）标语、队旗、彩旗、音响设备、音响管理技术员、录音带（《迎宾曲》《少先队队歌》《让我们荡起双桨》、文艺节目伴奏磁带等）、文艺节目（声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上）、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主持人（男女生各一名）、三好同学代表发言、老师代表发言、校长讲话、闭幕词等。
学校庆六一主题班会活动方案（精选篇2）班会目的：通过班会的性质，ppt演讲的形式，嬉戏的过程，让大家了解关于儿童节的相关学问。
包括儿童节的来历，不同年月不同时期对儿童节的理解和如何去过儿童节。
处在我们这个年龄的儿童，是即将告辞儿童走向少年的阶段，这次班会也是一种较为隐密的警醒，对不久将到来的中考做预先警示，激励起同学们的学习性，同时也告诫同学们要珍惜童年，既不铺张童年的时间，也不为之后的人生留下圆满。
最终的嬉戏环节，也让同学们从较大的学习压力中解脱出来，放松身心，以得到在不知不觉中与学习劳逸结合的效果。
班会过程：最开头我和朱__上台做班会演讲。
我们介绍了关于儿童节的由来，是关于国际儿童节的定义以及儿童节的由来――发生在二战期间一次闻名的屠杀，也就是利迪策惨案。
六一儿童节活动方案（精选10篇）
六一儿童节活动方案在生活、工作和学习中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的文案吧，文案具有文字简练、意义鲜明的特点。
什么样的文案才让人印象深刻呢？以下是小编整理的六一儿童节活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六一儿童节活动方案篇1一、促销活动为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，花园国际为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。
届时花园国际将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高花园国际在玉林的美誉度，吸引更多的家庭来花园各部消费，让家长和小朋友们来花园分享美食、体验快乐。
二、活动时间5月28日——6月1日三、活动主题欢乐童年精彩无限——艺术儿童节四、活动内容届时，花园国际各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的2017年儿童节。
（一）大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计：凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛（书画比赛要提前报名参加），获奖小朋友均有礼品赠送。
1、儿歌演唱舞蹈表演：与玉林机关幼儿园、皇家幼儿园等协商请一个幼儿园出一个班的儿童来表演（一个幼儿园3个节目左右）参与表演的儿童及带队老师免费用自助餐。
2、儿童书画比赛：凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品3、趣味谜语竟猜：共设谜语100条在威尼斯餐厅，由主持人负责。
4、花园国际六一儿歌朗诵比赛：（二）联动促销：活动一、5月28日——6月1日期间，凡在花园威尼斯餐厅定儿童乐套餐者，均可获赠花园的一份精美小礼物；活动二、5月28日——6月1日活动期间，凡在六一期间来花园各部用餐者，均可免费获赠气球一个。
庆六一儿童节活动方案(10篇)
庆六一儿童节活动方案一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、领导小组组长：左加峰副组长：秦玉辉陈涛成员：赵维通张宗村张传玲李宗刚张念鹏于国磊徐丽高海英高苇付鹏三、活动内容1、“迎六一”书画比赛(1)一、二年级开展书法、绘画比赛，每班每项各选____份上交;三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛，每班每项各选____份上交。
(2)作品内容以“六一节，我成长我快乐”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。
参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。
(3)书法作品要求使用统一稿纸，一、二年级用铅笔，三、四、五年级用钢笔。
绘画、手抄报统一用8k画纸。
2、“庆六一”节目评选六一演出节目每班至少排练一块，最多不超过两块;同年级节目类型不得重复，倡导师生合作演出;节目要求男女同台、多人参加，拒绝个人节目。
四、活动时间和要求1、____月____日上午各类作品上交少先队室，____月____日上午评选，过期不候。
____月____日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔。
2、各班于____月____日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上，制成墙报，____月____日下午学校组织有关人员进行评比。
3、中午有利用午休时间在学校排练节目的，班主任写出书面申请上报学校审批，由每天上午值班教师实际监督掌控。
五、奖励设置1、书法、绘画、手抄报(墙报)设奖：(1)个人设奖：1—____年级各年级各项比赛分别设一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名;____年级各项比赛分别设一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名。
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小学六一儿童节活动方案•相关推荐小学六一儿童节活动方案（通用26篇）为了确保事情或工作有序有效开展，时常需要预先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。
那么应当如何制定方案呢？下面是小编精心整理的小学六一儿童节活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学六一儿童节活动方案篇1一、活动目标通过开展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神。
使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、活动主题：欢度六一、快乐成长三、活动小组的成立组长：石光杰（负责活动工作安排）副组长：周聪（负责活动整体组织安排）成员：各班班主任（负责配合学校完成各项任务）四、活动项目及要求1、各班以"庆六一"为主题出一期黑板报。
2、6月1日积极开展以"经典诵读《三字经》"为主题的中队活动。
3、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，举行一系列的活动,庆祝六一儿童节。
4、6月1日活动具体情况：（1）早上9点钟活动开始，由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。
（2）入队仪式：按照入队的各项议程进行。
（3）"经典诵读《三字经》"集体赛。
（4）游园活动：主要设有7个活动项目，分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。
负责人：张富文、郭勇、蔡云丽、张朝明、林家伟、王子英、杜翠兰（5）表彰活动：A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。
B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。
C、文明班集体。
五、注意事项：1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后，打扫干净活动场所。
学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责，6月1日公布值勤情况)。
4、讲纪律：不统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、各班科任老师要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面教育，确保无事故。
小学六一儿童节活动方案篇2一、活动目的：为全面贯彻党的教育方针，加强我校文化建设，丰富校园文化生活，提高队员整体素质，给小朋友们一次展示才能，表现自我的机会。
经学校研究决定，在“六·一”儿童节当天举行新队员入队仪式、文艺活动及游艺活动。
特定此方案。
二、活动时间：20xx年6月1日（第十六周星期五）三、活动地点：学校大礼堂四、活动人员：全体小学部教师及幼儿园至小学一至六年级的小朋友。
五、活动内容及程序：1、新队员入队仪式2、文艺活动3、游艺活动（游艺活动方案另发。
）六、文艺活动形式及要求：1、一至五年级中队均要排练三个节目。
其中包括：一个文艺节目、全班学生齐唱《少年先锋队队歌》、齐唱一个自选的红歌。
六年级只要齐唱《少年先锋队队歌》，学前班出一个文艺节目。
2、文艺节目表演人数不限，时间（3—5）分钟。
3、节目内容积极、健康，向上。
七、其它事项：1、各中队节目由各中队辅导员负责组织、排练并强调当天会场纪律要求。
2、节目报名时间限于5月18日报少先队大队部（卢智勇老师处），便于编制节目单及安排主持人。
3、表演道具自备，VCD伴奏曲目于5月25日前交少先队大队部卢智勇老师处统一复制进电脑。
八、评比办法及奖项设置：1、节目评一等奖4个，二等奖7个，并适当加班级管理分，其中幼儿园的节目不参与评比。
2、采用现场量分制，去掉一个最高分一个最低分后的平均分为该节目最终得分，评委由行政人员及小学部教师担任。
3、评出优秀中队3个，学校审核表彰。
九、活动分工：1、节目主持人由卢xx老师负责挑选及训练。
新队员入队仪式由卢智勇负责。
2、场地布置及摄影：由黄xx、杨xx老师负责。
音响设备：卢xx。
3、分数统计分工：指派学生（负责收集评委打分）、鲍孝莲老师（负责统分）、向友香老师（负责送最终得分至主持人处）。
小学六一儿童节活动方案篇3一、活动目的。
营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动准备：1、召开班会，师生共同制定活动方案，学生根据自己的个性特长准备节目。
2、选拔主持人。
3、布置活动场地：出一期黑板报;布置班级的节日氛围。
三、活动流程：1、班主任讲话。
2、班级大合唱：《快乐的“六一”》。
3、文艺表演穿插游戏：(1)歌曲大连唱。
游戏：《顶气球》。
游戏规则：用头顶气球，不用手触摸，否则淘汰出赛。
(2)配乐诗朗诵。
(3)讲故事。
游戏：《心有灵犀》。
游戏规则：两人一组，按卡片所给的词，一人做动作，另一人来猜，看双方合作是否“心有灵犀一点通”。
(4)防震知识抢答赛。
(5)说说心里话：我想对灾区小朋友说。
(6)感恩回报：美好的明天我会。
游戏：饮水思源。
游戏规则：以组为单位(一次两组，每组五人)，各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线2米外的量杯内，比一比，哪一组勺入的水多。
(7)结束：班主任小结。
师：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
这是一次展示才艺的盛会;这是一次增强了解的盛会;这是一次团结活泼的盛会;这是一次倍感留恋的盛会。
“六一”是个美好的记忆美好的明天在向我们款款招手。
“六一”联欢会到此圆满结束。
祝大家六一愉快，祝同学们明天会更好，学习更进步。
(8)齐唱《明天会更好》。
游戏：夹珠子。
游戏规则：左手夹珠子，一次3-4人，看谁在一分中内夹的珠子多获胜。
四、注意事项：1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后，打扫干净活动场所。
4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项规定。
小学六一儿童节活动方案篇4一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日，为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节，激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，充分展示学生才华。
根据学校安排，制定庆祝“六一”活动方案。
活动目的：通过一系列简单而隆重的活动，激励学生积极进取、奋发向上。
让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。
通过开展庆祝“六一” 系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
活动主题：展示风采欢度六一活动安排：一、班级文化布置：班干部负责，民主布置班级教室。
二、表彰会1、表扬开学以来本班热爱学习，积极向上的学生。
2、表扬本学期有进步的学生。
3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。
三、感恩会1、今天美好的生活离不开家长的努力，我们的出生日也就是妈妈的受难日。
请学生表扬自己的妈妈。
把自己对家长的心意写在心意卡上。
2、我们是一个团结互助的集体，在这个集体里大家和睦相处。
在这个集体里，你最感谢谁，请你把心里感谢的话对对方说。
四、文艺活动1、节目表演：唱歌，诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加，老师适当指导)2、活动过程穿插游戏①吹乒乓球游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。
②、正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。
主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“六一好”，游戏者要立刻说出“好一六”，说错或者猛住的人即被淘汰。
从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
③、智慧果园游戏规则：每人进入“果园”，摘取自己喜欢的“果子”，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。
(有背诵古诗，歇后语，猜谜语等题目)五、互赠礼品：以抽签形式，每人在纸上写自己的学号，放进箱子里，按顺序抽签。
自己也可以私下与好友交换礼物。
六、安全注意事项提前做好学生的安全教育工作要向学生讲清楚需注意的事项，特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。
班主任老师要教育学生在活动中听从指挥，不违章操作。
小学六一儿童节活动方案篇5为了让全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，我校特制订小学20xx年“六一”儿童节活动方案一、xx中心小学庆祝20xx年“六一”儿童节活动领导小组：组长：xx副组长：xx成员：xx徐海平及各班主任二、活动时间地点1、准备活动：5月11日上报节目名单、人员（每班2个节目）；5月18日—5月21日节目初选；5月25日节目复选；5月29日—30日彩排；2、庆祝活动：5月31日下午2:50；3、活动地点：学校会堂三、活动内容：校长致辞、少先队员代表发言、辅导员代表发言、表彰、文艺汇演。
四、参加人员：1、邀请县教育局、中心社区及相关部门领导。
2、全体师生。
五、活动中参赛节目的主题和形式（一）参赛节目的主题以“秀本领、亮风采、展才艺”为主题。
通过节目演出，大力弘扬积极向上、顽强拼搏、公平竞争、互相尊重、友爱互助精神，发展少年儿童的独特才艺，增添节日的欢乐气氛。
（二）表演形式歌唱、跳舞、器乐、课本剧、相声小品、个人才艺展示等均可。
六、活动过程：（一）校长致辞（二）先进表彰（三）少先队员代表发言（四）辅导员代表发言（五）文艺汇演七、其它要求1、将班级分两条线，分别由徐海平、梁国建两位老师负责协助班主任对节目的进行选拔、指导和编排，单班由梁国建老师负责，双板班及二（3）班由徐海平老师负责。
2、徐海平、梁国建两位老师除了负责对各班节目选拔、指导和编排；各班出两个节目，每个节目表演时间原则上不超过5分钟。
3、各班可根据学校“六一”活动方案及本班实际，利用上午时间开展形式多样的庆祝活动，活动安排报德育处备案。
4、音响：xx5、会标、席卡、场地布置：xx6、主持人选拔、培训、节目串词：xx7、安保及会场纪律：张xx及各班主任、科任老师8、录像、报道： xx9、所有节目磁带、碟片、u盘等需提前交给工作人员八、评分标准（一）表演技巧、歌曲表现、音准节奏等占70%；（二）作品独创性、趣味性、新颖性占15%；（三）演员入场精神面貌占10%；（四）服装道具占5%；九、奖项设立1、参演节目设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。
2、优秀指导奖。
对获奖节目的指导老师颁发荣誉证书。
十、参赛节目比赛评委：小学六一儿童节活动方案篇6活动时间：1、20xx年5月31日星期天上午：8：00—11：30《七彩阳光》体操比赛（全班参加）下午：2：00—5：30文艺汇演2、20xx年6月1日举行庆祝“六一”活动活动地点：xx中心小学操场。