部编版二年级语文下册句子专项练习

小学语文二年级下册专项练习 小学语文二年级下册专项练习 句子专项 一、我给句子加加工。(根据提示完成句子) 1. 照样子把句子写得生动 例:弟弟(高兴地)推开门,(蹦蹦跳跳地)跑向公园。 (1)老师( )走进教室,( )跨上讲台。 (2)操场上,同学们有的在( )踢足球,有的在( )做游戏。 (3)小马驮起口袋,( )往磨坊跑去。 (4)满天的乌云,( )压下来。 (5)公园里盛开着( )的鲜花。 (6)春雨姑娘弹奏着( )的乐曲。 2. 合并句子。 例: 我们看,我们走。 我们一边,一边看。 (1)我们冲出家门,穿上棉袄。

(2)妈妈拎着一篮鸡蛋。 妈妈走进家门。

(3)同学们走进校门。同学们背着书包。

(4)孩子跑过来。 孩子接过水桶。

4.按照例子给句子换个说法。 例:我怎么会把你的书弄坏呢? 我不会把你的书弄坏。 (1)今天怎么会下雨呢?

(2)我怎么会不帮助你呢?

5.组词成句。 小学语文二年级下册专项练习 小学语文二年级下册专项练习 例:灯 灯光 一束束灯光 一束束灯光照亮了天安门广场。 (1)风 ____ (2)雨____ (3)云____ (4)柳____ 6.仿写句子 例:我发现飞机的样子像蜻蜓。 (1)我发现撑开的伞像 (2)我发现小燕子的尾巴像 (3)挂在树上的苹果像 (4)大象有一对大耳朵,像 。 二、我能改写“把”字句和“被”字句。 例:啄木鸟除掉了树上的害虫。 (1)改为“把”字句:啄木鸟把树上的害虫除掉了。 (2)改为“被”字句:树上的害虫被啄木鸟除掉了。 1. 青蛙吃掉了小虫子。 (1)改为“把”字句: (2)改为“被”字句: 2. 秋风吹落了树叶。 (1)改为“把”字句: (2)改为“被”字句: 3.我们救出来了小狗。 (1)改为“把”字句: (2)改为“被”字句: 4. 华佗引开了两只相斗的羊。 (1)改为“把”字句: (2)改为“被”字句: 5. 爷爷赶走了那头吃草的牛。 小学语文二年级下册专项练习 小学语文二年级下册专项练习 (1)改为“把”字句: (2)改为“被”字句: 三、我能照样子用关联词语写句子。 1.从那天起,我一有空,便来到渡口边。 一 便 。 2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。 既 ,也 。 3. 没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。 ,因为 。 4.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。 ________一边____________,一边_______________。 5.如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。 如果________________,就________________ 6.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。 要是________________,可________________。 7.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。 只要 _________就 。 8.画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画! _____ 只有 _________ 才____________ 9.雷声越来越响,雨下大了。 _________ 越来越 ____________ 10.他一回到家就和妈妈讲学校里的故事。 ______一 _______________ 就 ____________ 四、我能让句子更生动。(把括号里的词语加入句中) 例:我觉得喜鹊会跟我说话。(常常) 常觉得喜鹊会跟我们说话。 1.小柏树栽好了。(一棵)(绿油油的)

2.我们顺着小路,寻找雷锋的足迹。(弯弯) 小学语文二年级下册专项练习 小学语文二年级下册专项练习

3.路的一边是田野。(葱葱绿绿的)

4.邓小平爷爷挖着树坑。(兴致勃勃)

5.沙滩是我们的天地。(快乐)(海边)

6.太阳升起来了。(缓缓地)(红红的)

7.花骨朵儿长大了。 (渐渐地)

8.小鹿躺在床上养病。 (静静地)

五、我让句子变得更简洁。 例:春天像个害羞的小姑娘。 春天像个小姑娘, 1.在葱郁的森林里,雪松们拉着手。

2.我受到大家热烈的欢迎。

3.浓浓地绿茵遮蔽了村里的渡口。

4.妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳的奔向前去。

5.邓小平的脸上露出了满意的笑容。

6.蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。

六、我能连词成句子。(注意加上恰当的标点) 小学语文二年级下册专项练习 小学语文二年级下册专项练习 1.他 已经 离家 很远了 ___________________________________________ 2.我 坐在 喜欢 柳树下 ___________________________________________ 3.走 小河 我们 一条 沿着 ___________________________________________ 4.呀 这 可是 免费的 特快列车 ___________________________________________ 5.是 啊 这 多么 礼物 美好的 ___________________________________________ 6.太阳 学 开始 发光 ____________________________________________ 7.学会的 月亮 是 变化 不断的 ____________________________________________ 8.相当 这世界 有秩序 还 ______________________________________ 9.大自然 许多 指南针 天然 的 有 _____________________________________ 10. 漂亮 多么 孔雀的 羽毛 呀 _____________________________________ 11.在 大树上 乌鸦 做窝 高高的 _____________________________________ 12.鲜花 绿树 田野里 到处 是 _____________________________________ 13. 海面上 在 海鸥 飞翔 洁白的 _____________________________________ 14.像 玫瑰花 火焰 红红的 _____________________________________ 15.这是 吗 你的 铅笔 小学语文二年级下册专项练习 小学语文二年级下册专项练习 _____________________________________ 16.春天 啊 景色 的 真美 _____________________________________ 七、我能给句子换种说法,使它意思不变。 1.沉香的妈妈被二郎神压在了华山脚下。

2. 小明把皮球一脚踢出了门。

3.救护人员把病人抬上了车。

4.你怎么能忘记父母对你的恩情?

5.你做事这么虎头蛇尾,像话吗?

6.你难道连这么简单的道理都不懂吗?

八、我来选词填句子。(只填序号) (1)触到 (2)听到 (3)看到 (4)闻到 1.春天来了!我们____了小草钻出来了,我们____了小燕子的叫声,我们____了各种花香,我们____了春风的温暖。 (1)叫 (2)摇 (3)荡 (4)笑 2.她在柳枝上____秋千,在风筝尾巴上____哇____;她在喜鹊、杜鹃嘴里____,在桃花、杏花枝头____…… (1)引人注目(2)碧空如洗(3)兴致勃勃 (4)万里无云(5)挖 (6)握 3.这一天,____,____。在天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外____。只见他手____铁锹,____地____着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。 4. 长长的 绿绿的 广阔地 蓝蓝地 温暖地 鲜艳的 小学语文二年级下册专项练习 小学语文二年级下册专项练习 春天到了,走在( )的田野里,抬头看见( )的天空,( )的太阳照在身上,( )的微风吹在脸 上,湖边( )的柳条随风摇摆,( )的草坪上盛开着( )的鲜花。 (1)吗(2)呢(3)啦(4)吧(5)啊 5.妈妈问他:“怎么回来 ?” 大象说:“我生来就是这样 。” 你知道航天员在太空中怎样生活 ?说起来还挺有趣 ! 街坊劝她说: “赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿 ! 九、我会给下列句子加上恰当的标点符号。 1. 六一儿童节 是我们最快乐的节日 2.妈妈问他 今天的作业完成了吗 3.桃子 梨子你挤我推 争着要让人们去摘呢 4.这里的花又大又鲜艳 好看极了 十、我能找出比喻句,在()打上“√”。 1. 水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。( ) 2. 小鸟饿得喳喳地哭泣。( ) 3. 原始森林是我们祖先的摇篮。( ) 4. 他长得很像他的爸爸。( ) 5. 北极星是盏指路灯。( ) 6. 大街小巷人多的如潮水一般。( ) 7. 路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。( ) 十一、我的积累。 1.草长莺飞二月天,( ) 2.不知细叶谁裁出,( ) 3.春天像个( )的小姑娘,( ),( )。 4.( )从地下探出头来,那是春天的( )吧?早开的( )一朵两朵。那是春天的( )吧?树木吐出点点( ),那是春天的( )吧?( )的小溪叮叮咚咚,那是春天的( )吧?

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新部编版二年级下册语文句子专项考点练习及答案

新部编版二年级下册语文句子专项考点练习及答案

新部编版二年级下册语文句子专项考点练习及答案一、照样子写句子。

1.例:小草从地上探出头来,那是春天的眉毛吧?____________________,那是春天_____________吧?2.例:田野葱绿葱绿的,像一片柔软的绿毯。

大树_______________,像______________________________。

3.例:我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。

______________,有____________,有____________,还有_______________。

二、按要求写句子。

(1)换个说法,意思不变。

有几个虫子怕什么!改:___________________________(2)选择一种事物写一个比喻句。

例:爸爸的鞋像小船。

我选择的词语是:________。

(雪花柳条路灯白云)比喻句:_____________________________________(3)你最爱看的动画已经开始了,但妈妈正在看电影,你会对妈妈说:“__________________________________”三、按要求完成句子。

①用加点的词语写句子例:爷爷一边..看报纸。

..晒太阳,一边_______________________________________________________。

例:枝叶向四面展开,好像..搭起了绿色的凉棚。

_________________________________________________。

②照样子,给下面的句子换个说法,意思不变。

例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不要怕。

下雨天急什么!_________________________________。

四、照样子,写句子。

1.例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大,还用飞那么远吗?__________________________________2.例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不用怕。

最新部编版二年级语文下册句子专项强化练习及答案

最新部编版二年级语文下册句子专项强化练习及答案

最新部编版二年级语文下册句子专项强化练习及答案一、句子练习。

(1)我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。

(换一种说法,不改变句意)__________________________________(2)雨终于停了。

(用划线的字造句)__________________________________(3)一场大雨过后,树叶显得更绿了。

(仿写句子)_______________,_______________显得_______________。

(4)我们在读书。

(扩写句子)__________________________________二、把句子补充完整。

小明很着急,__________地跑进了教室。

小明开心极了,__________地跑进教室。

小明伤心极了,__________地跑进教室。

三、照样子写句子。

例:少先队员怎么能欺负同学呢?少先队员不能欺负同学。

1.我们怎么能不尊重雷锋呢?_____________________________2.制作千人糕怎么会不辛苦呢?_____________________________例:小明不是不会做千人糕。

小明会做千人糕。

3.小红不是不愿意帮助同学。

_____________________________4.妈妈不是不心疼东东。

_____________________________四、照样子,仿写句子。

例:春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏.1.春雨像___________________2.____________像_________________例:小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

3.小河________________唱起了动听的歌。

4.河里的鱼儿_________摇动着尾巴。

五、按要求,写句子。

1.从早到晚,家里总是..很冷清。

(用加点字造句)_________________________________2.自己修我们就能台灯了(连词成句)__________________________________3.连字词成句:怎么跟狼会小羊呢讲道理__________________________________4.加词扩句:蓝天上飘着白云。

二年级下册语文按要求写句子提高班专项练习精编题型(含答案)部编人教版

二年级下册语文按要求写句子提高班专项练习精编题型(含答案)部编人教版

二年级下册语文按要求写句子提高班专项练习精编题型(含答案)部编人教版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、照样子写句子。

例:1.叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大,还用飞那么远吗?______________________例:2.雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

我们的教室前面种了一棵大树。

________________例:3.纸船漂到了小熊家门口。

纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。

小鱼游到了荷叶下。

_________________例:4.老虎把狐狸逮住了。

狐狸被老虎逮住了。

我们把教室打扫干净了。

__________________二、句子芳草地。

1.例:风筝飘到了松鼠家门口。

风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。

海龟爬到了大海里。

___________________2.风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服。

(1)改为“把”字句:__________________(2)改为“被”字句:____________________三、按要求,写句子。

1.我的脾气可怪了,有时候...我却很暴躁。

(用加点词写句...我很温和,有时候子)______________________________________2.受伤的燕子被妈妈治好了。

(改为“把”字句)______________________________________3.小鸟叫个不停。

(在树枝上欢快地)(把句子按照括号里的提示写具体)_______________________________________4.最早谁林中来得清晨(连词成句,并加上标点符号)_______________________________________四、句子花园。

(1)例:我的脾气可怪了,有时候...我却很暴躁。

...我很温和,有时候_____________,有时候_______________,有时候_______________。

部编人教版二年级语文下册句子专项水平练习及答案

部编人教版二年级语文下册句子专项水平练习及答案

部编人教版二年级语文下册句子专项水平练习及答案一、我会照样子写句子。

1.例:叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大,还用飞那么远吗?____________________________2.例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。

我家门前有一条(____________)的小河,河里有许多(____________)的小鱼。

3.例:官员们一边..议论。

..看一边_______________一边__________________一边___________________。

二、照样子写一写。

1.茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

______________,像____________。

2.无论是海水,船只,还是蓝色的远方,都看不见了。

无论是________,还是__________,都____________。

3.爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。

_________一边____________,一边__________。

4.妈妈把我的衣服洗得干干净净。

(换为“被”字句。

)________________________________________________三、按要求完成句子。

①用加点的词语写句子例:爷爷一边..晒太阳,一边..看报纸。

_______________________________________________________。

例:枝叶向四面展开,好像..搭起了绿色的凉棚。

_________________________________________________。

②照样子,给下面的句子换个说法,意思不变。

例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不要怕。

下雨天急什么!_________________________________。

四、照样子写句子。

1.例:门前开着一片五颜六色的鲜花。

小河边_____________________________。

最新部编版二年级语文下册句子专项考点练习及答案

最新部编版二年级语文下册句子专项考点练习及答案

最新部编版二年级语文下册句子专项考点练习及答案一、按要求写句子。

1.黄鹂在枝头唱歌。

(把句子写具体)_________________________2.秋季里,稻上场,谷像.黄金粒粒香。

(用加点字写句子)天上的月亮像_________________。

3.身体虽.辛苦,心里喜洋洋。

(用加点字写句子)这个苹果虽___________,_________________。

4.一群大雁在天空飞翔。

(快活地)(用括号里的词扩写句子)____________________________二、连词成句,并加上标点符号。

1.爷爷亲手柏树长大了邓小平栽种的已经______________________________________________________2.焦急地他田边在走来走去______________________________________________________3.乌云压下来了满天的黑沉沉地______________________________________________________三、照样子,改写句子,意思不变。

1.例:这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。

(1)在太空中生活,难道没有趣吗?_______________________________________________(2)这些问题难道能说明什么吗?________________________________________________2.用下列句中加点词语造句。

(1)要是..碰上阴雨天,大树也会来帮忙。

_________________________________________________(2)雷声小了,雨声也.小了。

_______________________________________________四、按要求写句子。

1.春天像.个害羞的小姑娘。

部编人教版二年级语文下册句子专项全能训练(含答案)

部编人教版二年级语文下册句子专项全能训练(含答案)

部编人教版二年级语文下册句子专项全能训练(含答案)1. 读句子,注意划线的部分,仿照例句写一写。

例:大树下坐着一位花白胡子的老爷爷。

①河边______。

②草原上______。

2. 我会按要求写句子。

(1)例: 83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。

(用加下划线的词语造句)(2)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

小河边______(3)例:他在田边转来转去。

→他在田边焦急地转来转去.妈妈在打扫卫生。

→______3. 照样子写句子。

例:要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。

①要是在河边栽一些树,就______。

②要是______,就______。

4. 照样子,写句子。

例:兔子一边跑一边大叫。

5. 按要求写句子。

(1)蜘蛛用了一整天的工夫,终于织完了。

(用划线的词语写句子)(2)蜘蛛累得趴倒在地上。

(根据提示补充句子)______热得______。

6. 按要求改写句子。

(1)根据“大方”的不同意思造句。

①不小气:______。

②不拘束:______。

(2)______把蝙蝠的眼睛蒙上,______它照样能灵巧地自由飞行。

(填关联词语)(3)那嘹亮的歌声飘浮在田野上空。

(修改病句)(4)人类的老师不就是大自然吗?(改为陈述句)7. 按要求写句子。

①路非常难走。

可是每次挑粮,大家都争着去。

(用划线的词语造句)②从井冈山到茅坪难走。

(扩句)8. 照样子把句子写具体。

例:小弟弟高兴极了,欢蹦乱跳地跑回家。

①小花狗______,______地躲进了狗窝。

②爸爸______,______地向医院跑去。

9. 照样子写句子。

例:大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。

______像______似的______。

10. 人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。

”请你搜一搜有关雷锋的资料,读一读,模仿课文的第2,4小节再写一节。

11. 照样子,写句子。

例:我照顾小妹妹的时候,觉得自己很大。

(1)小猫______,觉得______。

部编版二年级下册语文小学句子专项练习题(完美版打印版)

二、下面的句子应该读怎样的语气,在合适的词语上打(√)。 1、人们都责怪风娃娃,他心想:我帮人们做事,为什么他们还责怪我呢?
(高兴、激动、伤心、愤怒) 2、2001 年 7 月 13 日的夜晚,北京申办 2008 年奥运会成功了!(愉快、兴
奋、快活) 3、先生见了,连声说:“好!好!韩愈真是太聪明了!”(高兴、赞赏、感叹)
三、给句子加上标点符号。 1、狐狸为什么说葡萄酸呢( ) 2、葫芦藤上挂着三个小葫芦( ) 3、你喜欢小柳树还是喜欢小枣树( ) 4、我在操场上捡到一枝钢笔( ) 5、阿英是苗族小姑娘( ) 6、李华今天怎么没来上课( ) 7、天无边无际( )大得很哪( )
部编版二年级语文下册
1
8、我们爱北京( )我们爱祖国的首都( ) 9、小朋友( )你们猜猜( )我是什么( ) 10、王宁( )你为什么选自己( ) 四、给下面的句子加上不同的标点,使句子的意思不同。 1、今天没上课( ) 2、今天没上课( ) 3、明天是你的生日( ) 4、明天是你的生日( ) 五、整理句子。
() ()
九、写出打比方句子。
例:湖水像一面镜子。Hale Waihona Puke 1、弯弯的月亮像。
2、天上的星星像

3、一片片树叶像

4、红红的太阳像

部编版二年级语文下册
4
2020 年春季最新
5、
像燃烧的火把。
6、
像扇子。
7、


8、


十、看拼音,写句子。
rén xīn qí tài shān .
1、(
),( )移。
rén duō jì guǎng, duō huǒ gāo
()
4、妈妈是一杯酒,爸爸喝一口就醉了。()

部编版二年级语文下册句子专项提升练习及答案

部编版二年级语文下册句子专项提升练习及答案一、照样子,写句子。

(1)我的脾气可怪了,有时候...我很温和,有时候...我很暴躁。

___________________________________________(2)爸爸一边..刮胡子,一边..逗我玩。

___________________________________________(3)马小跳把杯子打碎了。

杯子被马小跳打碎了。

大家把那根扁担藏了起来。

___________________________二、照样子,写句子。

1.曹操的儿子曹冲才七岁。

_________________才____________________________________。

2.爸爸的鞋像小船。

__________________________像______________________________________。

3.妈妈一边织毛衣,一边看电视。

_________________一边_________________,一边_________________。

三、按要求写句子。

1.我家门前___________________________。

(把句子写完整)2.邓爷爷挑选了一棵柏树苗。

(把句子写具体)_____________________________________________________________3.那花瓣上晶莹的露珠就是他洒下的汗滴。

(缩写句子)______________________________________________________________4.雨点落在雨伞上。

(改成拟人句)_______________________________________________________________四、按要求完成句子练习。

(1)例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。

(用划线的词语写句子)________,有时候________,有时候________。

2020部编人教版二年级语文下册句子专项练习题(含答案)

2020部编人教版二年级语文下册句子专项练习题(含答案)1. 按要求写句子。

①路非常难走。

可是每次挑粮,大家都争着去。

(用划线的词语造句)②从井冈山到茅坪难走。

(扩句)2. 照样子,发挥想象写一写。

例:小松鼠害怕极了,慌慌张张地躱进了树洞。

(1)李华______,______向家里走去(2)那棵松树______,好像______。

3. 看图,在下面的横线上填写音节,把句子补充完整。

①②③④4. 我会按要求做一做。

(1)我知道传统的节日。

①中秋节②重阳节③春节④元宵节⑤端午节⑥清明节A我会按时间的先后顺序排序(填序号):______B我还知道______节时,人们会______。

(2)按要求写句子。

A例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

小河边______B“鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。

”句中加点词“经过”的意思是______,用这个意思的“经过”写一个句子。

造句:______5. 照样子,用划线的词语写句子。

(1)例:枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。

①风中的银杏叶好像______。

②______好像______。

(2)例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……6. 我会按要求写句子。

(1)把句子补充完整,并加上合适的标点。

______一会儿______一会儿______一会儿______(2)仿写句子。

例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

王小乐______,______跑回了家里。

(3)写一个比喻句。

______。

7. 按要求写句子。

(1)蜘蛛用了一整天的工夫,终于织完了。

(用划线的词语写句子)(2)蜘蛛累得趴倒在地上。

(根据提示补充句子)______热得______。

8. 句子百花园。

(1)这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。

(照样子,把句子补充完整)______,既不会______,也不会______,更不会______。

部编版二年级语文下册句子专项训练(含参考答案) (2)

句子专项训练一、我会读拼音写句子。

1.pínɡshíkěn bānɡrén,jíshíyǒu rén bānɡ。

_________________________________________________________________2.biérén de jīnɡyàn bùyīdìnɡkěkào,děi zìjǐqùchánɡshì。

_________________________________________________________________3.mǎn tiān de wūyún,hēi chén chén de yāxiàlái。

_________________________________________________________________4.wèi shén me yǔhòu tiān shànɡɡuàzhe cǎi hónɡ?_________________________________________________________________5.jiētiān lián yèwúqiónɡbì,yìnɡrìhéhuābiéyànɡhónɡ。

_________________________________________________________________二、我会连词成句,并加上标点。

1.开着他一大片鲜花门前看到的绚丽多彩_________________________________________________________________2.睡在里种子泥土软软的_________________________________________________________________3.郊外异常美丽景色春天的_________________________________________________________________4.那时候有人还没有呢反驳飞机_________________________________________________________________5.精灵我的大森林的彩色铅笔是_________________________________________________________________6.小马水问吃惊地很深吗_________________________________________________________________7.让我终生教诲老师难忘的_________________________________________________________________8.网上一只从逃走垂下来蜘蛛了_________________________________________________________________9.航天员在生活你太空中吗怎样知道_________________________________________________________________10.多大的这是啊摇篮_________________________________________________________________三、给句子加上标点符号。

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