北师大版丨四年级数学上册第三单元要点知识+单元检测
北师大版四年级数学上册第三单元要点知识+单元检测
第三单元《乘法》
1、 估算方法。用四舍五入法进行估算。
利用竖式计算三位数乘两位数。注意，第二个
因数的十位要乘三遍，第二步的乘积末尾写在十位
上。
估算的方法及注意事项：要将因数估成整十、整百
或整千的数。估算时注意，要符合实际，接近精确
值。
2、 乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，
再和第三个数相乘，或者先把后两个数相乘，
再和第一个数相乘，它们的积不变。用字母表
示是：（a×b）×c=a×(b×c).
使用时机：当几个数相乘时，如果其中两个数相乘
得整十、整百、整千的数就可以应用乘法交换律和
乘法结合律。乘法结合律可以改变乘法运算中的顺
序。数字如;25 和 4、50 和2、125 和 8、50 和
4、500 和 2 等。
3、 乘法分配律：两个数的和（或差）与一个数相
乘，可以把两个加数（或被减数、减数）分别
与这个数相乘，在把两
个积相加（或相减），结果不变。用字母表示数：
（a+b）×c=a×c+b×c 或（a-b）×c=a×c－b×c
补充：
1、 时、分、日之间的单位互化。
1 时=60 分 1 日=24 时
因数中间或末尾有 0 的三位数乘两位数。
中间有 0 也要和因数分别相乘；末尾有 0 的，
要将两个因数 0 前面数的末位对齐，用 0 前面的
数相乘，乘完之后在落 0，有几个 0 落几个 0。
2、 了解两个因数越接近（即差越小），积越大，
两个因数相等时，积是最大的；两个因数的差
越大，积越小。
3、 式子的特点：式子的原算符号一般是×、+(-)、
×的形式；在两个乘法式子中，有一个相同的因
数；另为两个不同的因数之和(或之差)基本上
是能凑成整十、整百、整千的数。
102×88、99×15 这类题的特点：两个数相乘，把
其中一个比较接近整十、整百、整千的数改写成整
十、整百、整千与一个数的和（或差），再应用乘
法分配律可以使运算简便。
第三单元达标测试卷及答案
一、我会填。(每空 1 分，共 18 分)
1．230×50 的积是( )位数，积的末尾有( )个 0。
2．用计算器计算“25×14”时，按 ON/C 键打开计算器，
先输入( )，然后再输入( )，接着输入( )，最后输入( )，显
示屏上出现的数就是计算的结果。
3．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
17×40170×4 160×30 16×400 22×50
22×45
4．308×29 的积的最高位是( )位，个位上的数字是( )。
5．估算 198×51，可以把 198 看作( )，把 51 看作( )，结果
大约是( )。
6．一个坏水龙头每分要白白流走 235 克水，1 时要流走( )克
7．飞机半小时飞行 401 千米，1 时约飞行( )千米。
8．李叔叔每分可以打字 153 个，19 分大约可以打字( )个；
一头小象每天吃 69 千克食物，30 天大约吃( )千克食物。
二、我会辨。(每题 1 分，共 5 分)
1．205×11 的积约为 3000。 ( )
2．如果两个乘数的末尾都没有 0，那么它们的积的末尾也
一定没有 0。
( )
3．63 个 37 相加的和是 100。 ( )
4．计算 360×40 时，可先算 36×4，再在得数的末尾添上两
个 0。(
5．估算时直接把最高位数后面的数字省略掉。 ( ) 三、我
会选。(每题 2 分，共 12 分)
1．三位数乘两位数，积最少是( )位数。
A．三 B．四 C．五
2．500×180 的最简竖式是( )。
3．不用计算，判断下列算式正确的是( )。
A．88×34＝318
B．350×70＝24500
C．58×18＝4534
4．估计 1 千克黄豆有多少粒，下列方法中( )比较准确。
A．先用手抓一把黄豆，数一数有几粒，再用手抓一抓看
1 千克黄豆有几把，然后用一把的粒数乘把数来估计
B．先用天平称出 10 克黄豆，然后数一数有多少粒，再
用 10 克黄豆的粒数乘 100
C．直接用眼睛看一看，然后估计有多少粒黄豆
5．计算器上的四则运算键有( )。
A．＋、－、×、÷
B．＋、－、×、·
C．＋、－、×、＝
6．413 乘 51 的积最接近( )。
A．30000 B．2000 C．20000 四、括号里最大能填几？(6
分)
500×( )＜2100 400×( )＜3865
912×( )＜3000 2800＞( )×794
959×( )＜8109 507×( )＜4890
五、我会算。(1 题 8 分，2 题 6 分，3 题 9 分，共 23 分)
1．口算。
17×4＝ 4×190＝ 70×80＝ 300×40＝
25×4＝ 75×4＝ 140×5＝ 0×168÷2＝
2．估算。
122×61≈ 253×19≈ 3．用竖式计算。 98×202≈
325×18＝ 706×24＝ 720×60＝
六、下面的计算对吗？如果不对，请改正。(1 题 2 分，其余
每题 3 分，共 8 分)
1．32×43≈30×40≈1200( )
2.
3.
七、(变式题)找规律，填一填。(每空 1 分，共 6 分)
1．101×12＝1212 2.37037×3＝111111
101×13＝1313 37037×6＝( )
101×14＝1414 37037×9＝( )
101×16＝( ) 37037×( )＝555555
101×19＝( ) 37037×( )＝666666 八、解决问题。(3
题 9 分，4 题 5 分，其余每题 4 分，共 22 分)
1．一个滴水的水龙头一天要浪费 42 千克水，照这样计算，
一年至少要浪费多少千克的水？
2．(变式题)甲、乙两地的公路长 1357 千米。一辆客车从甲
地开往乙地，每时行 98 千米，照这样计算，13 时能到
达乙地吗？
3．(变式题)新区新建一栋 28 层住宅楼，每层有 14 户，平
均每户的建筑面积是 102 平方米，平均每户房价约 68
万元。
(1)这栋住宅楼一共有多少户？
(2)估一估，这栋住宅楼的建筑总面积是多少平方米？
(3)估一估，这栋住宅楼售房总价有多少万元？
4．小亮到体育场看足球比赛，他的座位是 19 看台的 21 排
32 座，这是体育场的最后一个看台，也是最后一排的最
后一个座位。如果每个看台的座位数是相同的，请你估
算出这个体育场一共约有多少个座位？
答案一、1. 五 2 2. 25 × 14 ＝ 3. ＝ ＜ ＞ 4. 千 2
5. 200 50 10000 6. 14100
7. 800 8.3000 2100
二、1. × [点拨]应把 205 看作 200，11 看作 10 来估算。
2. × [点拨]举例，若两个因数的末尾分别是 2，5，而 2×5＝10，
则积的末尾有 0。
3. × [点拨]63 个 37 相加为或可列式为 37×63。
4. √ 5.× 三、1. B 2.C 3.B 4.B 5.A 6.C
四、4 9 3 3 8 9
五、1. 68 760 5600 12000 100 300 700 0
2. 7200 5000
20000
3. 5850 16944
43200 六、1. × 改
正：32×43≈30×40
＝1200
2. 3.
七、1. 1616 1919 2. 222222 333333
15 18 八、1. 42×365＝15330(千克)
答：一年至少要浪费 15330 千克的水。
[点拨]一年至少有 365 天。
2. 98×13＝1274(千米) 1274 千
米＜1357 千米
答：13 时不能到达乙地。
3. (1)14×28＝392(户)
答：这栋住宅楼一共有 392 户。
(2)102×392≈40000(平方米)
答：这栋住宅楼的建筑总面积约是 40000 平方米。
(3)68×392≈28000(万元)
答：这栋住宅楼售房总价大约有 28000 万元。
4. 32×21×19≈30×20×20
＝12000(个)
答：这个体育场一共约有 12000 个座位。
北师大版四年级数学上册第三单元习题课件
易错辨析
4．用估算的方法选择正确的答案，104×28＝( B )。 A．1112 B．2912 C．21712 辨析：不能正确进行估算。
提升点 运用估计策略解决实际问题
5．估计一下，下面这段文字大约有多少个字？(不含 标点符号) 中秋节始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清 时，已成为与春节齐名的中国传统节日之一。受 中华文化的影响，中秋节也是东亚和东南亚一些 国家尤其是当地的华人华侨的传统节日。自2008
4．用竖式计算。 325×23＝ 7475
458×25＝ 11450
437×34＝ 14858 523×42＝ 21966 (竖式略)
易错辨析
5．下× 35 630
×
35
630
辨析：未理解 算理。
378
378
1008
4410
提升点 解决实际问题
6．一辆汽车每时行驶165千米，从甲地到乙地共行驶 了12时。甲、乙两地相距多少千米？
165×12＝1980(千米) 答：甲、乙两地相距1980千米。
7．学校要买142个同一类型的鼠标，准备了5000元， 可以买哪一种？还剩多少元？
142×33＝4686(元)
142×54＝7668(元)
142×42＝5964(元) 7668＞5964＞5000＞4686
5000－4686＝314(元) 可以买第一种，还剩314元。
第三单元 乘法
第1课时 卫星运行时间 三位数乘两位数
BS 四年级上册
知识点 1 三位数乘两位数的估算
1．填空。 (1)估算213×31时，可以将213看成( 200)，31看成
北师大版四年级上册数学试题：第三单元过关检测卷(含答案)
第三单元过关检测卷一、填空。
(每空 1 分，共 20 分) 1．计算 245×38 时，第一步算的是( )。
)，第二步算的是()，最终的积是(2．149 个 20 的和是()，408 的 17 倍是()。
)，把 113 看作()位数。
)，和是( 3．估算 51×113 时，可以把 51 看作( )，积大约是()。
)。
4．168×21 的积是()位数，308×75 的积是(5．最大的三位数与最小的两位数的积是( 6．学校食堂一个月用大米 508 千克，照这样计算，一年需要用大米( )千克。
7．要使 650× 的积的范围是 4000～4600，里可以填()。
8．在 里填上“>”“<”或“＝”。
24×40 180×2533×30 19×26120×32 960×5240×17 320×159．声音在空气中传播的速度是每秒 340 米，当天空中打雷时，我们看到闪电后 15 秒听到 雷声，打雷的地点距我们有()米。
10．徐老师 1 分能打 118 个字，她半小时能打()个字。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”。
每题 1 分，共 5 分) 1．乘数的中间有 0，积的中间一定也有 0。
2．188×79 的积一定比 16000 小。
( ( ) ) ONAC 3. 是开关及清屏键。
(()) 4．两个乘数末尾共有几个 0，积的末尾也至少有几个 0。
( 5．两个乘数末尾共有几个 0，积的末尾一定有几个 0。
三、选择。
(每题 1 分，共 5 分))1．不用计算，就可以判断出 39×29 的正确结果是()。
A ．1092B ．1131 D ．631C ．15212．356×16 的积的最高位是(A ．万位)。
B ．千位C．百位D．十位3.35×24 的积是四位数，里最大填()。
北师大版四年级上册数学期末知识点及复习题
第一单元《认识更大的数》知识点：1、认识数级、数位、计数单位，并了解它们之间的对应关系23、数数：能一万一万地数，十万十万地数，一百万一百万地数……4•亿以内数的读数方法：含有个级、万级和亿级的数，必须先读亿级，再读万级，最后读个级。
（即从高位读起）亿级或万级的数都按个级读数的方法，在后面要加上亿或万。
在每级末尾的零不读，在每级中间的零必须读。
中间不管有几个零，只读一个零。
5. 亿以内数的写数方法：从高位写起，按照数位的顺序写，中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写006. 比较数大小的方法：多位数比较大小，如果位数不同，那么位数多的这个数就大，位数少的这个数就小。
如果位数相同，从左起第一位开始比起，哪个数字大，哪个数就大。
如果左起第一位上的数相同，就开始比第二位……直到比出大小为止。
7. 改写以“万”或“亿”为单位的数的方法：以“万”为单位，就要把末尾的四个0去掉，再添上万字；以“亿”为单位，就要把末尾八个0去掉，再添上亿字。
8. 用四舍五入法保留近似数的方法：根据题中要求，看到所要保留位数的下一位，如果这一位满5,则向前一位进一；如果不够5则舍去。
而不管尾数的后几位是多少。
如精确到万位，只看千位，精确到亿位，只看到千万位。
最后一定要写出单位名称。
(），把它四舍五入到万位约是（）；组成最小的六、请读出下列数字。
（ 6 分） 134578919 读作： () 376008704读作： ( ) 2030607080 读作：() 200000004读作：( ) 90990900008 读作： ( ) 57080023040 读作： ( )、请写出下列数字。
（ 7 分） 三千零一 写作： 三百亿零四万零四写作： 四千二百零三写作：二千五百四十六亿七千八百写作：五千七百亿零三千五百零四 写作：五十二万六千四百八十五写作：九亿零七 写作：三、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。
（ 9 分）3、一个数是由 6个百万、 7 个万和 8 个一组成，这个数写作（ 读作（4、八千七百万六千写作（ ），四舍五入到万位约是（ ）。
四年级上册数学教案-第三单元整理与复习-北师大版
四年级上册数学教案第三单元整理与复习北师大版教案：四年级上册数学教案第三单元整理与复习北师大版一、教学内容本节课是北师大版四年级上册的第三单元整理与复习。
本节课的主要内容有：1. 复习加法、减法、乘法和除法的运算规则和方法。
2. 练习解决实际问题，培养学生的应用能力。
二、教学目标1. 掌握加法、减法、乘法和除法的运算规则和方法。
2. 能够运用所学的运算知识解决实际问题。
3. 培养学生的逻辑思维能力和团队合作能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：解决实际问题时，如何正确运用运算规则和方法。
2. 教学重点：掌握加法、减法、乘法和除法的运算规则和方法，能够运用所学的知识解决实际问题。
四、教具与学具准备1. 教具：黑板、粉笔、PPT、练习本2. 学具：练习本、铅笔、橡皮五、教学过程1. 导入：通过一个实际问题，引导学生复习加法、减法、乘法和除法的运算规则和方法。
例子：小明有3个苹果，小红给了小明2个苹果，请问小明现在有多少个苹果？2. 讲解：通过PPT，对加法、减法、乘法和除法的运算规则和方法进行讲解和示例。
例子：（1）加法：1 + 2 = 3（2）减法：5 2 = 3（3）乘法：3 × 4 = 12（4）除法：12 ÷ 4 = 33. 练习：学生独立完成练习本上的练习题，教师进行指导和讲解。
练习题：（1）2 + 3 =（2）7 4 =（3）5 × 6 =（4）24 ÷ 4 =4. 小组活动：学生分组，每组选择一个实际问题，运用所学的运算规则和方法进行解决，并展示解题过程和答案。
例子：每组选择一个实际问题，如：小华买了2个苹果，又买了3个香蕉，请问小华一共买了多少个水果？六、板书设计板书内容：加法：1 + 2 = 3减法：5 2 = 3乘法：3 × 4 = 12除法：12 ÷ 4 = 3七、作业设计作业题目：1. 完成练习本上的练习题。
2. 选择一个实际问题，运用所学的运算规则和方法进行解决，并写解题过程和答案。
北师大版四年级上册数学知识点
北师大版四年级上册数学知识点北师大版四年级上册数学学问点第一篇第三单元《乘法》1、估算方法。
用四舍五入法进行估算。
利用竖式计算三位数乘两位数。
留意，第二个因数的十位要乘三遍，第二步的乘积末尾写在十位上。
估算的方法及留意事项：要将因数估成整十、整百或整千的数。
估算时留意，要符合实际，接近精确值。
2、乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，再和第三个数相乘，或者先把后两个数相乘，再和第一个数相乘，它们的积不变。
用字母表示是：(a×b)×c=a×(b×c).使用时机：当几个数相乘时，假如其中两个数相乘得整十、整百、整千的数就可以应用乘法交换律和乘法结合律。
乘法结合律可以转变乘法运算中的顺序。
数字如;25和4、50和2、125和8、50和4、500和2等。
3、乘法安排律：两个数的和(或差)与一个数相乘，可以把两个加数(或被减数、减数)分别与这个数相乘，在把两个积相加(或相减)，结果不变。
用字母表示数：(a+b)×c=a×c+b×c或(a-b)×c=a×c-b×c补充：1、时、分、日之间的单位互化。
1时=60分1日=24时因数中间或末尾有0的三位数乘两位数。
中间有0也要和因数分别相乘;末尾有0的，要将两个因数0前面数的末位对齐，用0前面的数相乘，乘完之后在落0，有几个0落几个0。
2、了解两个因数越接近(即差越小)，积越大，两个因数相等时，积是最大的;两个因数的差越大，积越小。
3、式子的特点：式子的原算符号一般是×、+(-)、×的形式;在两个乘法式子中，有一个相同的因数;另为两个不同的因数之和(或之差)基本上是能凑成整十、整百、整千的数。
102×88、99×15这类题的特点：两个数相乘，把其中一个比较接近整十、整百、整千的数改写成整十、整百、整千与一个数的和(或差)，再应用乘法安排律可以使运算简便。
2020北师大版小学数学四年级上册第三单元《乘法》测试卷(一)(含答案)
北师大版数学四年级上册第三单元《乘法》测试卷（一）姓名: 班级: 得分:一、选择题（10分）1．125×24，积的末尾（）A.没有0B.有一个0C.有两个0D.有三个02．王大伯栽了31棵梨树，平均每棵收梨132千克，一共收梨（）A.163千克B.2092千克C.3092千克D.4092千克3．估算459×32时，与精确结果最接近的估算方法是( )。
A．500×32 B．460×30 C．400×304．两个年级的学生去植树，平均每人植6棵，四（1）班有49人，比四（2）班多4人，他们一共植树多少棵？正确的列式是（）A．49×6+4×6 B．49×6+（49﹣4）×6 C．49×6+（49+4）×65．下面不可以列式为23×28的数学问题有（）A．三年级有男生23人，女生28人，一共有学生多少人？B．每千克猪肉23元，28元可以买多少千克猪肉？C．全校学生做操，每排站了23人，排了28排，一共有多少人？D．每人种23棵树，四年级有28人，一共可以种了多少棵树？二、填空题（24分）6．在〇里填上“＞”、“＜”或“”＝。
36×120 〇 12×360 300×5 〇 50×3024×20 〇 480×10 120×40 〇 10×4007．123456789×9×2=2222222202 123456789×9×3=3333333303观察上面两个算式,写出下面两个算式的结果。
123456789×9×4=（_________）123456789×45=（__________）8．估算895×61时，想895≈（_____），61≈（____），所以895×61≈（_____）。
北师大版四年级上册数学第三单元
第三单元测评方案一、填空。
1．估算502×27时，把502看作()，把27看作()，积大约是()。
2．两位数乘三位数，积可能是()位数，也可能是()位数。
3．一个没拧紧的水龙头每天大约浪费112千克水，照这样计算，一个月(按31天计算)大约浪费()千克水。
4．计算317×58时，可以先用()去乘317，再用()去乘317，最后把两次乘得的积加起来。
5．最小的三位数与最大的两位数相乘的积是()。
6．140×50的积的末尾有()个0。
7．()里最大能填几？二、选择。
1．用计算器计算时，修改输错的数字用()键。
A．OFF B．ON/C C．CE2．最大的三位数与最小的两位数的积是()。
A．99900 B．9990 C．99003．两个数相乘，其中一个数不变，另一个数扩大到原来的10倍，积()。
A．扩大到原来的10倍B．不变C．缩小到原来的4．粮店购进面粉和黄豆各40袋，每袋面粉25千克，每袋黄豆50千克，粮店购进面粉和黄豆共多少千克？列式正确的是()。
A．25＋50×40B．40×25＋50C．(25＋50)×40三、判断。
1．560×50的积的末尾有2个0。
()2．估算7032×21时，可以把7032看作7000。
()3．126×23的积的最高位是千位。
()4．由42×5＝210可知(42×2)×(5×2)＝420。
()5．两个乘数的积是240，如果其中一个乘数除以6，另一个乘数不变，所得的积是1440。
()四、算一算，涂一涂。
1．直接写得数。
24×4＝250×4＝300×12＝150×8＝45×20＝120×7＝2．用竖式计算。
175×26＝35×208＝320×40＝267×13＝3．选西瓜涂色。
北师大版小学四年级上册数学单元检测试题含答案(全册)
四年级上册数学单元测试-1.认识更大的数一、单选题1.下列各数中只读一个零的是（）。
A. 201010101B. 210011010C. 20110100D. 211000012. 2060308000读作（）A. 二十万六千三百万八千B. 二十亿六百三十万八百C. 二十亿六千三百万八千D. 二十亿六千零三十万八千3.十亿位上的5是百万位上5的（）倍。
A. 10000B. 1000C. 100D. 104.49□130≈50万，□里可以填写的全部数字,正确的是（）A. 0、5、6、4、3B. 0、1、2、3、4C. 7、8、1、2、4D. 5、6、7、8、95.一个数用四舍五入法省略万后面的尾数约是45万，这个数最大的可能是（）A. 449999B. 445999C. 459999D. 454999二、判断题6.判断对错38007500读这个数时一个0也不读．7.判断：100个一万是一千万.8.67519415=6751万。
9.判断对错．一个八位数，它的最高位是千万位．10.33这个数中的两个“3”都表示是3个十。
（）三、填空题11.省略亿位后面的尾数，求近似数.248000000≈________12.在计数器上，从右边起第三位是________位，第二位是________位。
13.4512089这个数是________位数，最高位是________位，这个数中的5在________位上，表示________．14.784960省略万位后面的尾数约是________．15.写出下面各数前后相邻的两个数．(从小到大填写)________，40620，________________，38600，________四、解答题16.把数字改写成用亿作单位的数，2011年，移动电话用户有900000000人。
17.用下面七张数字卡片按要求组成七位数。
（1）最小的七位数。
（2）最大的七位数（3）万位上是8的七位数。
第三单元 总结与复习 (课件)四年级上册 北师大版
3 乘法
练习三
1. 笑笑演讲时的平均语速为每分钟 215 个字，在“迎 国庆演讲比 赛”中，需要演讲 15 分钟，笑笑准备了 3000 字的稿子，够吗？先估一估，再算一算，并和同 伴交流你的计算过程。
2. 淘气、笑笑分别是这样计算 136×24 的。 与同伴说一说每一步是什么意思。
3. 不用计算，判断对错。
58×18＝4534 ( × ) 150×40＝600 ( × )
88×34＝318 ( × ) 350×70＝2450 ( × )
4.
5. 下面是小博士文具店 9 月 1 日至 7 日每天的营业 额。( 单位：元 )
(1) 估一估，这 7 天的营业额大约是多少元？ 每天营业额大约300元 300×7=2100（元）
每节硬座车厢有 118 个 座位， 这列火车有 12 节 硬座车厢，估 一估，这 列火车的硬座车厢能 容 纳 1200 名乘客吗？
计划全家每天的住 宿 费是 190 元，如 果住 宿 5 天，1000 元够吗？
8. 探索规律。
(1) 结合左图说一说下面算式中 每一个三位数是怎么组成的。算 一算，你发现了什么？
(2) 用每列三个数字组成三位数，并组成上面那 样的 算式，有没有同样的规律呢？
9.
火车平均每小时行驶 110 千米，已经行驶 了 18 小时，现在火 车在 哪个城市附近？
火车从昨天下午 3 ： 00 开出，估计 今天 什么时候可 以到达 广州。
答：这7天的营业额大约是2100元。
(2) 照这样，请推算这个文具店 9 月份的总营业额大 约是多少。
每天营业额大约300元，9月有30天。
300×30=9000（元）
北师大版数学四年级上册第三单元乘法达标测试卷(及答案)
北师大版数学四年级上册第三单元乘法达标测试卷一、认真审题，填一填。
(每空1分，共27分)1．522×50的积的末尾有()个0，189×21的积的最高位是()位。
2．笔算267×13时，267×1的积的末位上的“7”应写在()位上，这样写的理由是()。
3．用计算器计算25×14时，按ON/AC键打开计算器，先输入25，然后再输入()，接着输入()，最后输入()，显示屏上出现的数就是计算的结果。
4．天天买了24个冰墩墩盲盒，每个冰墩墩盲盒的价钱是118元，根据下面的竖式在()里填数。
5．()里最大能填几？6．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
230×50○32×500820×11○410×2221×300○3×1800 59×306○39×5067．根据左边的规律，填一填。
12×8＋2＝98123×8＋3＝9871234×8＋4＝987612345×8＋()＝()123456×8＋()＝()()×8＋()＝987654328．天津之眼是世界上唯一一座建在桥上的摩天轮，周日的营业时间是10∶00～21∶30，摩天轮一次可同时供384人观光，若每时转一次，周日一天可供()人观光。
9．荣老师走一步的平均距离是62厘米，他从教室到操场走了598步，教室到操场大约有()米。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共12分)1．500×180的最简竖式是()。
A.500× 180 B.500× 180 C.180× 5002．用估算检验下面的计算结果，只有()可能是正确的。
A．49×79＝2□1B．312×57＝17□3C．12×99＝11□8D．51×48＝24□13．下面的计算是148乘一个两位数，关于竖式计算说法错误的是()。