部编版五年级下册语文第五单元 达标检测卷(附答案)
第五单元 达标检测卷 基础百花园(34分) 一、用“\”划去加点字不正确的读音。(3分) 严监．生(jiān jiàn) 模．样(mú mó) 颧．骨(guàn quán) 行．内(háng xíng) 扎．眼(zā zhā) 露．馅儿(lòu lù) 二、读拼音，写词语。(8分)
三、给加点字选择正确的解释。(填字母，2分) 【单】A.薄弱；B.只有一层的(衣服等)；C.只，仅；D.单子。 1．小嘎子在家里跟人摔跤，从不单凭力气。 ( ) 2．小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿。( ) 3．严监生把手从被单里拿出来，伸着两个指头。 ( ) 4．林黛玉长得标致，但身体很单薄。 ( ) 四、给下列字加上偏旁变成新字，并与所给的字组成词。(6分) 反：______倒 往______ 出______ ______馆 娄：______住 ______字 佝______ ______梯 至：迟______ ______内 ______敬 ______儿 五、选词填空。(3分) 居然 果然 竟然 1．干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，( )一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。 2．每一面墙刷完，他搜索一遍，( )连一个芝麻大小的粉点也没发现。 3．曹小三给他点烟时，( )瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。 六、把下列词语补充完整，并选词填空。(5分) 精神( )( ) 手( )眼( ) 膀( )腰( ) ( )面( )天 蹦( )蹦( ) 天衣( )( ) 1．小嘎子____________地找小胖墩儿摔跤，小胖墩儿把他摔了个____________。 2．还是爸爸____________，一把拉住了在马路上____________的小妹妹。 七、请在括号里加上动作、神态描写，使句子更具体。(3分) 1．妈妈( )说：“你作业没做完，为什么要看电视？” 2．小东( )说：“这个节目太好看了，您让我看完了再做作业，行吗？” 3．妈妈( )说：“不行，必须马上去做作业！”小东只好含着泪，关掉电视。 八、按要求完成句子练习。(4分) 1．曹小三哪里看得出来？(改为陈述句) ____________________________________________________ 2．这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。(缩句) ____________________________________________________ 3．大家全都不明白严监生的意思，只有赵氏知道严监生的意思。(修改病句) ____________________________________________________ 4．师傅打开包袱。(扩句) ____________________________________________________ 主题训练营(14分) 九、根据课文内容填空。(11分) 1．严监生是我国古代讽刺小说《______________》中的人物。课文所选片段写的是______________________的情形，写出了严监生__________________的特点。 2．小嘎子是作家____________的作品《________________》中的主人公。课文刻画了小嘎子________________________________的形象。 3．《他像一棵挺脱的树》选自____________(作者)的作品《__________________》，文中的“他”指的是_______________。 4．《刷子李》中的刷子李是专干________________这一行的，他干活最让人叫绝的是，________________________________________________________________________。 十、主题探究。(3分) 这段时间，我们读过许多文学作品，其中有些人物形象深深地印在我们的脑海里，这次就写写你最喜欢的、印象最深刻的一个人物。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ 读写展示台(52分) 十一、课内阅读。(13分) 小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。俩人把 枪 和 鞭 放在门墩儿上 各自虎势儿一站 公鸡鹐架似的对起阵来 起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。两人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。小胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。 1．在“ ”里填上合适的标点符号。(3.5分) 2．选文主要描写的是______________________的情节。(3分) 3．小嘎子认为自己的优势和小胖墩儿的劣势各是什么？(2分) ___________________________________________________ 4．在这段描写中，小嘎子给你留下了什么印象？(2分) ____________________________________________________ 5．想象一下，小嘎子摔了个仰面朝天后会想些什么？(2.5分) ____________________________________________________ 十二、课外阅读。(14分) 凤姐一面递眼色与鸳鸯，鸳鸯便忙拉刘姥姥出去，悄悄的嘱咐了刘姥姥一席话，又说：“这是我们家的规矩，要错了，我们就笑话呢。” 调停已毕，然后归坐。薛姨妈是吃过饭来的，不吃了，只坐在一边吃茶。贾母带着宝玉、湘云、黛玉、宝钗一桌，王夫人带着迎春姐妹三人一桌，刘姥姥挨着贾母一桌。贾母素日吃饭，皆有小丫鬟在旁边拿着漱盂、 尾、巾帕之物，如今鸳鸯是不当这差的了，今日偏接过 尾来拂着。丫鬟们知他要捉弄刘姥姥，便躲开让他。鸳鸯一面侍立，一面递眼色。刘姥姥道：“姑娘放心。” 那刘姥姥入了坐，拿起箸来，沉甸甸的不伏手，——原是凤姐和鸳鸯商议定了，单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。刘姥姥见了，说道：“这个叉巴子，比我们那里的铁锨还沉，那里拿的动他？”说的众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地，一个丫鬟上来揭去盒盖，里面盛着两碗菜，李纨端了一碗放在贾母桌上，凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。 贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大如牛：吃个老母猪，不抬头！”说完，却鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语。众人先还发怔，后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云掌不住，一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫“嗳哟！”宝玉滚到贾母怀里，贾母笑的搂着叫“心肝”，王夫人笑的用手指着凤姐儿，却说不出话来。薛姨妈也掌不住，口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了坐位，拉着他奶母，叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人掌着，还只管让刘姥姥。 (有删改) 1．选文写的是( )的场面。(2分) A．刘姥姥进大观园 B．刘姥姥逗笑 C．林黛玉进大观园 2．下面各项是对选文的理解分析，不正确的一项是( ) (2分) A．选文主要通过对刘姥姥的语言、动作、神态的描写来表现她是怎样逗众人笑的。 B．捉弄刘姥姥是凤姐和鸳鸯商议定了的，从“凤姐一面递眼色与鸳鸯”“独有凤姐鸳鸯二人掌着，还只管让刘姥姥”等描写中可以看出。 C．凤姐精明机智，善于抓住机会，故意让刘姥姥出丑来逗大家笑，进而取悦贾母。 D．刘姥姥在这场饭局中是个笑料，她却不知道，还以为自己受到了贾家的热情款待。 3．刘姥姥逗众人笑的方法有______________、____________、______________等。这体现了她____________________________________________________________的特点。(2分) 4．选文中画线的句子所表述的内容也是凤姐等人捉弄刘姥姥的部分，它与下文哪句话相照应？(2分) __________________________________________________ 5．众人为什么“先还发怔”，后来又“上上下下都一齐哈哈大笑起来”？(2分) __________________________________________________ __________________________________________________ 6．请你用“ ”画出选文中具体描写众人笑的句子。读完句子，你想到了哪些四字词语？(最少写四个)(4分) __________ __________ __________ __________ 十三、习作展示。(25分) 题目：夸夸我的____________ 要求：①把题目补充完整，填上你要夸的人，如：爸爸、老师、邻居等。②选取典型的事例，把事情写具体，表现出人物的特点。
部编版五年级语文下册期末检测卷(附答案) (6)
部编版五年级语文下册期末检测卷（五）根据新教材编写时间：90分钟满分：100分一、基础知识。
（34分）1.看拼音，写词语。
（8分）fù yōnɡ liáo kuò huá xiào zǔ dǎnɡ（）（）（）（）qiánɡ yìnɡ shén shènɡ jiǎo wàn wèi wèn （）（）（）（）2.选择题。
（15分）（1）下列加点字的读音全部正确的一项是（）A.敞．开（chǎnɡ）两腮．（sī）膘．肥体壮（piāo）B.吆．喝（yāo）山涧．（jiàn）碧波万顷．（qǐn）C.血泊．（pō）镌．刻（juān）抓耳挠．腮（náo）D.轧．伤（zhá）布幔．（màn）篝．火（ɡōu）（2）下列对加点字解释完全正确的一项是（）A.拟．定（打算）源．远流长（来源）山涧．（山间流水的沟）B.楷．模（模范）人才辈．出（辈分）委．托（将事情交给人）C.顽劣．（恶，不好）拖男挈．女（带，领）黯．然（心神沮丧）D.仗．义（拿着）皮垫．（用东西支、铺或衬）诣．其父（拜访）（3）下列各组词语搭配全都合理的一项是（）A.精力旺盛内容精简装备精锐B.粗犷的性格粗壮的绳子粗疏的线条C.发扬优点保持距离改进工作D.得意扬扬地夸耀龇牙咧嘴地叫喊忍俊不禁地笑（4）下列说法正确的一项是（）A.“只要多读多练，作文才会有进步”和“只要多读多练，作文就会有进步”两句话均没有语病。
B.“朦胧”和“曚昽”的用法是一样的。
C.“总理办公室”和“总理的办公室”意思相同。
D.“弟弟做作业时听收音机”和“弟弟听收音机做作业”说的是一回事儿。
（5）认真读下面这段话，其中的“公”指的是（）佗用刀刮骨，悉悉有声。
帐上帐下见者，皆掩面失色。
公饮酒食肉，谈笑弈棋，全无痛苦之色。
A．华佗B．曹操C．关羽D．张飞3.用修改符号修改下面这段话。
部编版五年级下册语文第五单元综合测试(含答案)
五年级下册语文第五单元综合测试（讲练结合）一、重点字词。
摔跤欺负抓挠破绽脚腕扳不动肢体无疑格局监生侄子喉咙粉刷刷浆师傅绝活派头包袱手法鼓点屏障芝麻神圣露馅儿难堪有诈傻小子发怔一叉一搂手疾眼快精神抖擞仰面朝天不可侵犯轰然倒塌一模一样半信半疑红扑扑稀溜溜软绵绵硬邦邦脆生生手疾眼快多识广东奔西走高瞻远瞩一模一样一心一意一板一眼一唱一和气宇轩昂昂首阔步容光焕发斗志昂扬例题:（一）给下列加点字选择正确的读音。
搂．(lǒu√ lóu)住揪．(jiū√ qiū)住（二）多音字组词。
（jiàn）（监生）监（jiān）（监督）（三）近义词。
立刻——马上欺负——欺凌破绽——漏洞（四）反义词。
退后——前进手疾眼快——笨手笨脚（五）填写合适的量词。
一(块)疤两（茎）灯草一（屋）人一（盏）灯（六）填写合适的修饰词。
（高等）的车夫（铁扇面似）的胸（直硬）的背1.给下列加点字选择正确的读音。
扳．(bān bǎn)手铸．(zhù shòu)铁颧．(．quán jiá)骨钢揩．(kāi jiē) 刷浆．(jiāng jiǎng) 包袱．(fú fū)蘸．(zhàn zhān)料诈．(zhà zuō)骗发怔．(zhèng zhēng) 难堪．(kān shèn)2.多音字组词。
（）（）屏（）（）3.近义词。
挺脱——（）计划——（）威严——（）出色——（）结实——（）问候——（）穿梭——（）吩咐——（）登时——（）规矩——（）派头——（）清脆——（）搜索——（）侵犯——（）发怔——（）半信半疑——（）天衣无缝——（）4.反义词。
精神抖擞——（）挺脱——（）直硬——（）出色——（）结实——（）侵犯——（）清爽——（）雪白——（）稀溜溜——（）天衣无缝——（）平平整整——（）一模一样——（）5.填写合适的量词。
一（）规矩一（）屋子一（）小包袱一（）黑衣黑裤一（）雪白的屏障一（）烟一（）茶6.填写合适的修饰词。
部编版五年级上语文第五单元达标测试卷一(附答案)
部编版五年级上语文第五单元达标测试卷一（附答案）一、给加点字选择正确的读音，画上“√”。
(3分)勉强．(qiǎng qiáng) 驯．良(shùn xùn) 矫．健(jiāo jiǎo)狭．窄(jiáxiá)分杈．(càchà)摄．取(shèniè)二、读拼音，写词语。
(10分)1．今天湖北dì qū()的气温突然下降到零下十摄氏度了，好冷啊！2．小水滴piāo fú()在空中，变成云。
3．松鼠在枝头互相zhuī zhú()打闹，好不快乐！4．松鼠有一副línɡ lónɡ()的小面孔。
5．很多食物都需要高温shā jūn()才能食用。
三、选字填空。
(7.5分)高() ()座()沉()挡()消()尺生()()日()线养()稀() ()理()菜()远()妆四、按要求写四字词语。
(4.5分)1．连蹦带跑(描写动作)___________ __________ ___________2．光光溜溜(AABB式) __________ __________ ___________3．面容清秀(描写外貌)___________ __________ __________五、判断下列句子所运用的说明方法。
(5分)A．打比方B．列数字C．作比较D．举例子E．分类别1．不少人看到过象，都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
()2．太阳会发光，会发热，是个大火球。
()3．太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
()()4．到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。
()()5．一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。
() 六、用“烈”字组成恰当的词语填空。
(4分)1．校长的话音刚落，台下就响起了一阵()的掌声。
部编版语文五年级上册 第五单元质量检测卷(一)(含答案)
2020年统编版小学语文五年级上册第五单元质量检测卷（一）一、书写1．看拼音写词语。
f án zh í sh ā j ūn zh ì li áo m éi t àn gu āi qi ǎoxi á zh ǎi zhu ī zh ú r ě n ǎo j ī j ǐng mi ǎn qi ǎng二、选择题2．下面加点字的字音完全正确的一组是（ ）A ．摄．影（s è） 矫．健（ji ǎo ） 锥．子（zhu ī）B ．养殖．（zh í） 治疗．（li ǎo ） 驯．良（x ùn ）C ．树杈．（ch à） 歇．息（xi ē） 苔藓．（xi ān ）D ．翘．起（qi ào ） 勉．强（mi ǎn ） 褐．色（h è） 3．下列词语书写全对的一项是（ ）A ．警觉 触动 收抬B ．漂浮 塑料 乘巧C ．追逐 脱落 摄氏度D ．褐色 玲珑 光猾 4．下列句子中关联词语使用错误的一项是（ ）A ．松鼠住在树顶上，只有．．树被风刮得太厉害了，就．到地上来。
B ．太阳虽然．．离我们很远很远，但是．．它和我们的关系非常密切。
C ．如果．．没有太阳，地球上就．不会有植物，也不会有动物。
D ．因为．．松鼠常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃，所以．．它最不像四足兽了。
5．下列说法有误的一项是（ ）A ．《太阳》一课开头引用“后羿射日”的传说是为了增添文章的层次感和趣味性。
B ．《松鼠》主要是运用打比方等说明手法生动形象地介绍了松鼠的外形、性格和行动特点。
C ．《鲸》运用了列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法，重点介绍了鲸的生活习性。
D ．《风向袋的制作》主要运用了举例子的说明方法来写风向袋的制作过程。
6．将下列句子整理成语意连贯的一段话，最恰当的排序是（ ）①一个有志气从困境里站起来的人，是不可等闲视之的；一个有决心从废墟上站起来的城市，是不可低估的；一个有勇气从灾难中站起来的民族，是不可小觑的。
统编人教部编版小学语文五年级下册语文第五单元检测(含答案)
第五单元检测一、选择题。
1.下面加点字的注音全都正确的一项是（）。
A.监．督（jiān）监．考（jiàn）监．生（jiàn）B.露．水（lù）露．面（lù）揭露．（lòu）C.耳塞．（sāi）堵塞．（sè）要塞．（sài）2.下面词语书写全都正确的一项是（）。
A.脚腕伤巴腮帮子扳回一局B.猴王师付木桶屏障C.轰然难堪欺诈芝麻3.下面加点字的意思相同的一项是（）。
A.单．褂儿被单．单．凭力气B.堪．称难堪．狼狈不堪．C.依仗．仰仗．仗．势欺人4.关于下面句子所运用的描写方法，括号里的解说哪一项有误？（）A.严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。
（动作描写）B.二十来岁，他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。
（外貌描写）C.小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。
（神态描写）5.下面文学常识解说有误的一项是（）。
A.《两茎灯草》—《儒林外史》—蒲松龄B.《他像一棵挺脱的树》—《骆驼祥子》—老舍C.《摔跤》—《小兵张嘎》—徐光耀二、按要求写句子。
1.仿写连续动作的句子。
例：每刷．完一面墙，必得在凳子上坐．一会儿，抽．一袋烟，喝．一碗茶，再刷．下一面墙。
_____________________________________________________________________ 2.照样子，描写你熟悉的一个人的外貌。
例：头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧（quán）骨与右耳之间一块不小的疤（bā）——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 三、把下列词语和意思连起来。
部编版五年级上语文第五单元达标测试卷六(附答案)
部编版五年级上语文第五单元达标测试卷六（附答案）一、选择题。
(12分,每小题2分)1.下列词语书写全都正确的一项是( )A.松鼠飘浮伶珑B.歇凉光滑狭窄C.媒炭乖巧治疗D.粮食追逐水蒸汽2.下列加点字的注音全都正确的一项是( )A.勉强．(qiǎng) 触．动(zhù) 摄．氏度(shè)B.繁殖．(zhí) 翘．起(qiào) 编扎．(zā)C.圆锥．(zhuī) 矫．健(jiǎo) 杀菌．(jǔn)D.树杈．(chà) 苔藓．(xiān) 梳．理(shū)3.下列词语搭配有误的一项是( )A.讨人喜欢强烈月光晴朗夏夜B.凝成水滴美丽世界吸收热量C.动作敏捷叫声响亮体形细长D.四肢轻快面容清秀捕捉鸟雀4.与“地球上的光明和温暖都是太阳送来的”意思相同的一项是( )A.难道地球上的光明和温暖都是太阳送来的吗?B.难道地球上的光明和温暖不都是太阳送来的吗?C.地球上的光明和温暖是太阳送来的吗?5.下列句子中,关联词使用不正确的一项是( )A.太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。
B.因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
C.即使没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。
6.下列说法中正确的一项是( )A.松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,窝口朝下,很容易进出。
B.松鼠通常一胎生一个。
C.松鼠喜欢在平原地区生活,白天经常出来玩耍、吃东西。
D.松鼠十分警觉,动作敏捷。
二、比一比,再组词。
(5分){疗( )辽( ) {玲( )铃( ) {氏( )纸( ) {编( )遍( ) {滑( )猾( )三、根据课文内容填空。
(12分)1.《松鼠》一文语言 ,主要是采用 、 的手法生动形象地说明松鼠的特点。
文章介绍了松鼠的 和 。
(4分)2.《太阳》一文语言,课文从、和等方面介绍了太阳,运用了、、、四种说明方法。
结尾句“没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界”说明。
部编版语文五年级下册 期末质量监测卷 附答案 (5)
部编版语文五年级下册期末测试卷(二)时间：90分钟满分：100分第一部分积累与运用(32分)1．[易错]下列加点字的读音全部正确的一项是( )。
(2分) A．监督．(dū) 哗．笑(huā) 顽劣．(liè) 憎．恶(zēnɡ)B．喉．咙(hóu) 徘徊．(huái) 伤疤．(bā) 清澈．(cè)C．踌躇．(zhù) 放肆．(sì) 附庸．(yōng) 镌．刻(juān)D．窈．窕(yǎo) 涟漪．(yī) 困窘．(jiǒng) 薄．弱(bó) 2．[易错]下列词语中有错别字的一组是( )。
(2分)A．钮扣遮掩崭新B．摔跤粉刷衔接C．呐喊瞄准侵犯D．发怔芝麻损失3．“人而无信，不知其可也”中“信”的意思是( )。
(2分) A．相信 B．信用C．消息D．信件4．将下面句子合并为一句话，恰当的关联词是( )。
(2分) 猴子显然知道大家拿它取乐。
猴子更加放肆起来。
A．不但……还……B．因为……所以……C．即使……也……D．一边……一边……5．填入下面句子横线处的词语，正确的一组是( )。
(2分)(1) 外祖父________回到自己的祖国。
(2) 我们不能辜负师长对我们的________。
(3) 蜻蜓飞得那么快，别________追上它。
A．指望渴望期望B．期望渴望指望C．渴望指望期望D．渴望期望指望6．对下面广告词中的错别字修改有误的一项是( )。
(2分) A．某热水器广告词：随心所浴——“浴”改为“裕”B．某摩托车广告词：骑乐无穷——“骑”改为“其”C．某洗衣机广告词：闲妻良母——“闲”改为“贤”D．某止咳药广告词：咳不容缓——“咳”改为“刻”7．下面歇后语中不带四大名著里人物名字的一项是( )。
(2分)A．梁山泊的军师——无(吴)用B．孔夫子搬家——尽是输(书)C．董卓进京——来者不善D．猪八戒照镜子——里外不是人8．下列句子没有语病的一项是( )(2分)A．爷爷在汽车边站定，慈祥地望着前来送行的乡亲们。
部编版五年级语文下册第五单元综合素质评价 附答案
部编版五年级语文下册第五单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(49分)一、读语段，看拼音写字词。
(7分)shuāi jiāo( )比赛开始了，红队选手shǒu jí yǎn kuài ( )，一把lǒu zhù( )蓝队选手的脖子。
只见红队选手鼓起sāi bāng zi( )，脸涨得通红，hóu lóng( )里发出低沉的声音，想要将蓝队选手bān dǎo( )。
然而蓝队选手zhàng( )着身强力壮，并没有挪动半分。
二、给加点字选择正确的解释。
(填序号，4分)【单】A. 薄弱；B. 只有一层的(衣服等)；C. 只，仅；D. 单子。
1.小嘎子在家里跟人摔跤，从不单．凭力气。
( )2.小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单．褂儿。
( )3.严监生把手从被单．里拿出来，伸着两个指头。
( )4.林黛玉长得标致，但身体很单．薄。
( )三、选择题。
(12分)1.下列加点字读音有误的一项是( )A. 吐痰．(tán) 蘸．料(zhàn) 发怔．(zhènɡ)B. 挠．头(náo) 铸．就(zhù) 颧．骨(guàn)C. 揪．住(jiū) 扳．手(bān) 剃．头(tì)D. 揩．泪(kāi) 师傅．(fu) 国子监．(jiàn)2.下列解释不正确的一项是( )A. 哥子：古时对男童的称呼。
B. 一声不倒一声：一声连着一声。
C. 监生：学生的统称。
D. 杀进他的腰：把他的腰勒得细一些。
3.用“然”组成词语填到横线上，正确的一项是( )(1)二十来岁，他已经很大很高， ________肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。
(2)每一面墙刷完，他搜索一遍，________连一个芝麻大小的粉点也没发现。
部编版五年级语文下册期中综合素质达标 附答案 (1)
部编版五年级语文下册期中达标检测卷时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营(31分)1. 看拼音，写词语。
(7分)精准扶贫政策实施以来，这座小乡村有了zhǎn xīn( )的面貌。
一些小朋友来到这里体验bá cǎo( )、ɡē mài( )等农活，duàn liàn( )自己的动手能力。
劳动间隙，他们在田埂上xián ɡuànɡ( )，一会儿捕hú di é( )，一会儿捉mà zhɑ( )，玩得不亦乐乎。
2. 查字典，按要求完成练习。
( 5分)(1)“截”用部首查字法，应查( )部，再查( )画。
(2)右图是“截”在字典中的解释，请结合语境选择相应的解释。
(填序号)①把那条梢棒折做两截。
( )②我在后面追，你在前面截，可别让它跑了。
( )③这截木头可以用来做什么呢？( )3. 选择题。
(10分)(1)下列加点字的读音全部正确的一项是( )A. 绷．带(bēnɡ) 威吓．(xià)B. 旖旎．(ní) 澄．澈(chénɡ)C. 燕．山(yàn) 玷．污(diàn)D. 丞．相(chénɡ) 绰．起(chāo)(2)下列词语书写全都正确的一项是( )A. 若有所思束然起敬青筋爆起B. 抓耳挠腮能书擅画颇负盛明C. 烟波浩缈乐此不彼无边无垠D. 碧波万顷恍然大悟相映成趣(3)下面是古人较早创造的“酌”字。
根据古字“酌”的字形特点，联系“酌”的本义，可以分析出这个字的右边表示( )，左边表示( )。
A. 酒杯B. 酒坛C. 木棍D. 舀酒的工具——勺子(4)下列歇后语中的谐音字有误的一项是( ) A. 小葱拌豆腐—— 一清(青)二白 B. 四两棉花——谈(弹)不上 C. 四月的冰河——开动(冻)了D. 父亲向儿子磕头——岂有此理(里)(5)依次填入下面句子中的短语，最恰当的一项是( )他笑了笑，竟然奏出了一支曲子，像______一样畅达，像______一样爽利，像______一样轻快，像______一样炽热。
部编版五年级语文下册第五单元主题阅读附答案
部编版五年级语文下册第五单元主题阅读泥活房树民冯兰瑞老头，坐在厚重的桑木案前，腰板挺直，脖筋绷紧，眼神像锥子似的注视着案子上新捏好的泥活。
他手持竹刀，这里抹一抹，那里旋一旋。
对这么精巧生动的“武松打虎”，你还有什么可以挑剔的？武松左膝镇住大虫的花脊，倾全身之力向大虫身上压去；右手揪住大虫的耳朵，反手抡拳，那大虫拱起半条身子，悬口吊牙，眼眶眦（zì）裂。
这会儿冯兰瑞双眉挤在一起，只见他那窄细的瞳仁中有两个香火头般的亮点闪动着，直视自己的这件创作，摇了摇头。
片刻之后，似有所悟，他重新拈起案上的竹刀，挑起一丁点儿紫泥，朝着武松的拳背上三剔两刮。
顿时，那拳背上便鼓起几条弯曲的虬筋。
①至此，冯兰瑞的花白胡子里才露出一丝儿不易觉察到的笑容，放下竹刀，搓着两手，轻轻地从案边站起。
孙子冯大刚好赶集回来。
这个矮墩墩的小伙子进了屋，便从大竹篮里提出一瓶白酒，一包用荷叶托着的熟驴肉。
他用手甩了一把流到额上的汗，说：“爷爷，这酒这肉您就敞开吃！今儿头一天到集上去开张，您猜怎么着？这宗买卖别提多快！”“怎么个快法呢？”冯兰瑞问。
“我把‘芮（ruì）庄泥人冯’的布幌子打出来，篮子里的各色泥人才摆到地摊上，眨眼之间，赶集的人就围了个里外不透风，嗬，五十件泥人一下子就卖个精光。
好些人都说，泥人冯的手艺二十多年没见了！”“哈哈哈哈！”冯兰瑞老头开怀地笑起来。
②冯大一眼瞄见桑木案上的武松，忙奔过去，一会儿蹲下，一会儿直起，反反复复看了又看，乐得眼泪都流出来：“爷爷！爷爷！这是怎么捏出来的！我压根儿没见过这么好的泥活！”他拉着爷爷两只粗糙的大手，说：“爷爷，下回赶大集，我得把这个也带去。
”“带去呗！”冯兰瑞答应了，“摆到地摊上，先让大伙看个够，收摊时随便卖掉就成。
”“爷爷！武松难道不肯帮咱一个忙？”冯大神秘地靠近爷爷的耳朵说：“今儿个，管理市场的胖老刘蹲在地摊旁，捧起这个瞧瞧，抓起那个看看，爱得简直没治！我把‘武松打虎’带到集上送给他，说不定他能让咱把泥活的价往高里提！”③冯兰瑞眼里一闪一闪的亮光熄灭了。