2014-2015学年度第一学期小学语文一年级期中测试卷
2014-2015学年度第一学期
小学语文科一年级期中测试卷
(本卷共2页，答卷时间60分钟)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分
一、按顺序把声母写在拼音格里。（11分）
z n m b t k j x d f
r
二、写出下面音节的韵母。(10分)
dàn shuānɡ chē lǘ xuē
yùn niù zuò bā zhŭn
三、我会拼，我会写。（12分）
四、看图选音节填空。（6分）
dǎ qiú pǎo bù kàn diàn shì ɡēnɡ dì dú shū fànɡ fēnɡ zhenɡ
五、我能读字，把音节补充完整。（4分）
y z f
ù n sh iàn iáo
右 左 飞 入 牛 水 片 桥
六、看拼音写汉字。（ 14分）
七、比一比，再组词。（8分）
八（ ） 大（ ） 木（ ） 上（ ）
入（ ） 天（ ） 禾（ ） 下（ ）
八、拉拉手。（8分）
报 沙 飞 衣 跳 电 骑 读
发 纸 机 服 书 高 视 车
九、按要求用“ ”画出下面的音节。（10分）
1、三拼音：shuǐ zuò xiū xià shuài ɡòu ɡuó xuán yuàn
2、整体认读：zǐ xí yè rù xínɡ dù jīn yuán chè yín dì sī
十、判断对错，对的打“√”错的打“×”。(7分)
1、bɑŏ（ ）
nuè（
）
ɡuà（
） weì（ ） shūi（ kuài（ ）
（ ） jǚ（ ） zoŭ（ ）
2、“zuì cài rì”三个音节的声母是平舌音。（ ）
3、“yuè liɑnɡ”的“liɑnɡ”要读轻声。（ ）
4、“sān”的韵母是后鼻音。（ ）
5、“in yinɡ un yun”都是音节。（ ）
十一、我会照样子，写句子。（10分）
例：妈妈洗衣服。
1、乐乐 。 2、 读书。 3、 。
例：爸爸妈妈笑了，我也笑了。
1、明明写作业，我也 。 2、 ， 也 。 „„„„○„„„„密„„„„封„„„„线„„„„内„„„„不„„„„要„„„„答„„„„题„„„„○„„„„
学校： 班级： 姓名： 座号：
低段成绩单
低段成绩单
明德小学2014-2015学年度第二学期期中质量检测成绩单
班级： 一年级一班 任课教师：
语文：朱阿莎
数学：王米茹
序号 姓 名 语文 数学 序号 姓 名 语文 数学
1 董佳乐 66+5 83 38 杨海松 57 93+5
2 文奕庆 65 77 39 王佳豪 56 84
3 郭笑天 63 83 40 许嫣然 80+4 74
4 刘昕彤 75.5+4 76 41 梁鹏远 75.5+7 99
5 夏嘉亮 74.5+2 82 42 毛震海 88+3 87
6 孔欣玥 29.5 69 43 张艺晨 61 61
7 曹嘉欣 75+3 73 44 王雨鑫 61.5 77
8 张 旭 93.5+4 99+5 45 张文琦 90+5 97+5
9 成佳祥 85+8 81+10 46 燕锌镁 87+5 97+5
10 桂子诺 86+8 87+10 47 徐可馨 89.5+5 98+5
11 韩百川 73+1 71+5 48 郭宇轩 85.5+6 93
12 陈潇乐 75+3 90+5 49 占
杰 72+2 86
13 王越涛 89+5 94+5 50 高普宁 80+4 88
14 王佳怡 92.5+7 98 51 杨家栋 87.5+6 94
15 陈果儿 87.5+8 89 52 刘志涵 74.5+2 89+4
16 孙夕雅 95+6 91+5 53 刘宇轩 91+7 97+5
17 王昭雪 78+2 83 54 李靓颖 94+7 97+5
18 张顺程 68+3 75 55 杨志豪 55.5+6 87
19 韩鑫怡 88.5+3 87+5 56 李娟娟 86+8 76
20 杨思彤 94+6 91+5 57 宋文卓 95.5+6 99+10
21 陈勃旭 75.5 72 58 赵鑫杰 70+7 69
22 张嘉祥 76.5+3 84 59 张柏雄 77 86+5
2015年科教版小学一年语文下册期末测试卷
2014-2015学年度下学期一年级语文期末测试卷
☆基 础 乐 园☆
一、按顺序把字母补充完整。(3分)
A B C( )E( )G H I J K( )M N O( )Q R S T U V( )X( )Z
二、我会拼，我会写，我会写的很规范。（10分）
ɡù xiānɡ yǐ jīnɡ jīn sè bì xū huǒ bàn 三、我是拼音小能手。(3分)
1.仔细读一读把加点字的正确拼音写到括号内。（1分）
（ ） （ ）
(1)春天，农民伯伯在田野里种．下庄稼。土地成了种．子的家
2. 读一读，把加点字的音节补充完整。（2分 ）
ài q ǎ j
油 菜 歌 曲 洒 水 自 觉
四、我会填写。(10分)
1.读一读，选一选，填一填。（3分）
着 了 过
（1）我没吃（ ）这种水果。
（2）一只小山羊掉到水里去（ ）。
（3）他正看（ ）自己喜爱的动画片。
2.照样子填上合适的词语（3分）
例：勤劳的人民 美丽的（ ） （ ）的（ ）
3.读拼音，填同音字组词语。（4分）
( )天 ( )厂
dōnɡ ɡōnɡ
( )方 ( )园 题号 基础乐园 课外拓展 阅读与写作 卷面分 总分 一 二 三 四 五 六 七 八 九
得分
装订线内不要答题、装订线外不要写姓名等，违者试卷作O分处理 学
校
班
级
姓
名
△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△oo
o
2014-2015学年度新人教版新人教版一年级下册语文期末试卷小学语文第二册期末考试试卷
2014-2015学年度新人教版一年级下册语文期末试卷小学语文第二册期末考试试卷
一、认真阅读下面每一组拼音，相信你一定能写出词语来。（10分）
xiǎnɡ niàn guāng míng bàn fǎ shuō huà zhuān xīn
（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）
tónɡ xué ɡān jìnɡ huǒ bàn kuài lè mǎ yǐ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、请你帮助小明用“○”圈出下列字的正确读音。（8分）
进（jìn jǐng） 清（qǐnɡ qīnɡ ） 走（zǒu zhǒu） 女（nǔ nǚ ）
玩（wánɡ wán）谁（shuí zhǔn） 俩（liǎnɡ liǎ）南（nán lán）
三、 老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。（10分）
名（ ）在（ ）活（ ）洗（ ）关( )
各（ ）再（ ）话（ ）选（ ）送( )
四、请你写出带有下列偏旁的你最喜欢的字。（12分）
木 （ ）（ ）（ ） 氵 （ ）（ ）（ ） 辶 （ ）（ ）（ ） 心 （ ）（ ）（ ）
五、 请你把可以搭配的词语用_________连起来。（10分）
1.直 非
是 哭
笑 弯
对 近
远 错 2.一场 军舰
一张 古诗
一首 秋雨
一艘 卡片
一朵 鲜花
【精品】新人教版一年级语文下册全册单元测试卷含期中期末试题全套及答案
最新人教版一年级语文下册全册试卷
特别说明：本卷为最新人教版教材配套试卷。
共 22 份试卷（含全套答案）。
内容如下：
1. 第一单元测评卷 12. 第八单元测评卷
2. 第二单元测评卷 13. 分类测评卷（一）
3. 阶段测评卷（一、二单元） 14. 分类测评卷（二）
4. 第三单元测评卷 15. 分类测评卷（三）
5. 第四单元测评卷 16. 分类测评卷（四）
6. 期中测评卷（一） 17. 分类测评卷（五）
7. 期中测评卷（二） 18. 期末测评卷（一）
8. 第五单元测评卷 19. 期末测评卷（二）
9. 第六单元测评卷 20. 期末测评卷（三）
10.阶段测评卷（五、六单元） 21. 期末测评卷（四）
11.第七单元测评卷 22. 期末测评卷（五）
答案
小学一年级语文
1 2014-2015学年度第一学期一年级语文期中目标卷
题目 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 总分
得分
一、我会按顺序默写单韵母。（5分）
二、我也会按顺序默写声母。（12分）
三、按要求分类。(6分)
ri h iu f yun ing w b üe an zi wu
声母： 、 、 、
韵母： 、 、 、
整体认读音节： 、 、 、
四、我会照样子填空。（6分）
例：ná→(n)—(a) j—û—ǎn→(juǎn)
xuã→ ( )—( ) k—u—ün→( )
shuǐ→( )—( ) q—i—áo→( )
qún→( )—( ) y—û—üan→( ) 学校： 班级： 姓名 2 b—ǎ→( ) g—( ) —( )→guā
n—( )→nüè x—( ) —( ) →xióng
五、我会拼读，也会连线。（8分）
尺子 苹果 星星 西瓜
pínɡ ɡuǒ chǐ zi xī ɡuü xīng xinɡ
xiǎo yánɡ yuâ yá tài yánɡ mù tou
月牙 小羊 木头 太阳
六、连一连。（16分）
2014-2015第一学期一年级期中试卷分析
试卷分析
1
2014-2015第一学期一年级期中
试卷分析
蟒
当
学
校
2014年11月
试卷分析
2
2014-2015第一学期一年级期中考试试卷分析
一、学生考试情况
2014年11月12日，我自主组织了一年级的期中考试，对学生两个多月的学习进行摸底，考试成绩如下：
二、情况分析
看这次考试成绩，我感到自己很失败，面临的问题很大。
1、没有吃透教材。
我是第一次担任一年级的教学工作，没有任何经验，虽对知识上胜任，但重点难点把握的不好。教的盲目、随意，目标不够明确。学生学得散、乱、模糊不清，学习效果很差。比如在教拼音的时候，就没有跟学生理清音节和声母、韵母的区别，学生认识上很模糊，做题时分辨不清什么是音节。标调的规律也没给学生有意识的讲解，学生给汉字注音乱写一起。
2、教学节奏太快，没有遵循小学生心理发展的规律。
从教20年来，从事小学教育仅仅4年不到，从事一年级的教学工作刚刚两个月，还是用教高年级学生的方法给一年级小学生上课。讲课内容多，教师讲得多，学生活动时间短，学生学起来疲惫不堪。一篇课文一节课就结束，学生没有掌握，我还很生气，对学生进行批评。有经验的老师说，小孩子的有意注意也就2-5分钟，不能像对待高年级学生那样给一年级小学生上课。孩子的天性就是玩，就是做游戏，应充分发挥孩子的这一天性让他们快乐的学习，这样才能取得较好的效果。看来，我的差距就是忽视学生心理，没有采用正确的教法。
3、只重上课，针对性的练习少。
上课只是按部就班的上，没有引导学生对不同的题型进行指导练习。学生一项目 语文 数学 人数
语文 数学
平均 52 49 3 2
优秀率 20% 10% 2 1
良好率 20% 10% 2 1
合格率 30% 20% 3 2 试卷分析
3
发下去试卷，两眼一黑，啥也不懂，根本不知道如何下手。比如如图试题，有很多同学不知道是干什么的，在旁边照着人家的数字重写了一遍，实在是可笑。图中做对的是全班唯一的一个学生的卷子，真是可悲可叹。细细想来，如能在平时的练习中多多进行各种题型的练习，学生会见多识广，轻松解答。
新版苏教版2014-2015第一学期一年级语文试卷分析 姚珊珊
一（） 班 语文 考试试卷分析
（ 2014--2015 学年度第 一 学期） 教师：
一、试卷内容分析：
这次小学语文一年级上册期末试卷共六道大题，总分为100分，包括抄写生字、看拼音写字词、照样子填一填、按课文内容填空、把句子补充完整、看拼音写词语，把句子补充完整以及看图填句子，试卷覆盖面较广，既考查了学生对字、词、句的积累、理解、运用的情况，又检测了学生的阅读能力，符合年段的要求，体现了《语文课程标准》的精神和要求。
答题情况分析
参考数 均分 94.6 优秀率 100% 及格率 85.2%
分项得分率数据（%）
一 二 三 四 五 六 七（1） 七（2） 八
100% 95.3% 92.8% 97.6% 99.7% 99.4%
分项分析：
1、第一题，正确、工整地抄写生字，了解学生的书写情况。这一题中除个别学生以外，都写的很认真，因此未失分。
2、第二题是看拼音写字词。这题大部分学生答得很好，只有个别学生分不清“字”和“子”， “贝”和“背”，以后有待加强。
3、第三题照样子填一填，学生失分较严重，对题型不熟，以后要加强练习。
4、第四题按课文内容填空，这一题大部分学生答得很好，只有个别学生失了分。
5、第五题把句子补充完整，这题学生答得很好，基本未失分。
6、第六题看图填句子，这题学生答得也很好，基本未失分。
整改措施：
1、继续注重学习习惯的养成与培养
2、平时教学的时候注重基础知识的讲解与巩固。在新课学习的时候注重词语的学习，新课学习之后要多加检查与巩固。
3、加强阅读及写话训练，培养学生审题和语言表达能力。
4、多与家长联系，密切配合，抓好中下学生的学习，并且督促中等生转为优等生。
5、以激励表扬的方法让学生在学习中展开竞争，使不同的学生得到不同的发展。
6、狠抓后进生，采用多种方法帮辅，给予更多的关心，做到课堂上多提问，课下多关心，对他们的作业争取做到面批面改，使他们进一步树立起学习的信心，从而促进全班教学质量的提高。
2014级一年级语文期中试卷及参考答案
2014——2015学年秋季学期期中考试
14级三校生语文试卷及答案
制卷人：朱煜宝
试卷说明
1、本试卷共六大题满分100分，考试时间150分钟。
2、请考生在答题卡上答题，在试卷上和草稿纸上答题无效。
3、考试结束后，监考教师只收答题卡。
一、选择题（每小题2分，共20分）
1、下列词语中，加点的字读音完全相同的一组是（ ）
A．捎．带 眉梢． 稍．微 艄．公
B．点缀． 辍．学 拾掇． 赘．述
C．蹁．跹 翩．然 偏．爱 篇．章
D．缥．缈 剽．窃 漂．白 饿殍．
答案：A
2、下列句子中，有错别字的一组是（ ）
A．沙砾 镂空 健硕 本末倒置
B．焦炭 訇然 蕴含 盘根错节
C．逶迤 药捻 铁锹 餐风宿露
D．遒劲 苍穹 皱摺 触目惊心
答案：D
3、在下面句子中横线处填入关联词语，最恰当的是( )
小屋的光线 富于科学的时间性， 富于浪漫的文学性。
A．虽然 但是 B．只有 才 C．既 也 D．不但 而且
答案：C
4、下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（ ）
A．适宜心灵散步，眼睛旅行，也就是古人说的赏心悦目．．．．。
B．他以身试法．．．．，用自己的亲身经历去劝导别人。
C．每个夜幕深垂的晚上，山下亮起灿烂的万家灯火．．．．，山上闪出疏落的灯光。
D．老师深情的说：同学们，你们是明日黄花．．．．，是祖国的未来呀！
答案：C
5、下列各句中，对修辞手法辨析不正确的一项是（ ）
A.只有山长久地存在着，从而能够客观地聆听狼的嗥叫。（拟人）
B.这位女市长开着“霸道”，因为违规驾驶，轧死了一名学童。市民们非常愤慨。（借代）
C.这样一座山看起来就好像什么人给了上帝一把大剪刀，叫他成天只修建树木，不做其他事情。（比喻）
小学一年级语文上册期末考试试卷及答案
小学一年级语文上册期末考试试卷及答案
小学一年级语文上册期末考试试卷及答案
小学一年级语文上册期末考试试卷及答案
（时间：60分钟命题：婺城语文教研组联合编写）
一、我会填。看图，给音节补上声母。(8分)
___ǎ___ī___áng___ù
二、我会连一连，给水果找名字。(8分)
三、我会看拼音写词语。(8分)
shānyángpíyīshuǐniúyònglì
máojīnmùtouzìjǐjīnnián
四、我会填。(9分)
1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。五、我能给花心上的字找到正确的读音，打上“√”。（6分）
六、我会填量词，填一填可爱的量词。（6分）
一（）人一（）牛一（）河一（）手一（）鸟一（）花七、我会组词。（8分）
天（）土（）出（）中（）自（）开（）乐（）开（）八、我会填反义词，照样子填空。（8分）
例：远——（近）
去——（）有——（）大——（）上——（）左——（）多——（）黑——（）东——（）九、我会找朋友，正确的打√（8分）
公（圆园）朋（有友）上（棵课）我（门们）（清青）草（生升）旗（木目）马（飘漂）亮十、我会照样子加一笔，变成新字写下来。（11分）木（本）米（）巾（）
日（）牛（）小（）
口（）十（）白（）
十一、把合适的词语连起来。（6分） 闪闪的云朵一间小桥清清的小河一座苹果
白白的星星一个房间十二
、我会写。（4分）例：妈妈洗衣服。
爸爸___________________。例：我是小学生。
________________是___________________。
十二、我会填。看图填空。（13分）_______和________来到________里，_______看到_______很美，想去摘一朵花。________看到了，对我说
：
“________________________________________________________________”
小学语文试卷分析
1 2014-2015第一学期期末考试小学语文试卷分析
一、分析试卷
本次试题以教材为载体，立足基础、适当增加难度、增大容量、体现出灵活性、综合性 。侧重考查学生联系语言环境和生活实际理解语言、运用语言的能力，经过必要的字、词、句、段的理解和体会，去理解、去感受、去运用。考核学生综合运用知识的基本技能。注重培养学生的语文素养，本次考试的试卷评价导向功能的作用很明显。这次语文学科的试卷成绩基本反映出小学语文教学的现实状况。学生基础知识比较扎实，积累运用的量不足，阅读习惯的养成和独立阅读能力欠功夫，年级习作水平总体不错。
二、成绩分析
1、先说一下各年级的总平均分：一年级是91.068分，二年级是90.57分，三年级是79.98分，四年级是82.95分，五年级是79.52分，六年级是84.59分。从本次考试各年级的总平均分看，三年级和五年级相对来说低些，这和试卷的个别题目难度高有很大的关系。
2、从总平均分来看，超过各年级总平均分的班级之间的差距都在5分以内，但是低于总平均分的部分班级与最好的班级差距最大达到12分，比如一年级和二年级，最低和最高分差距悬殊。从卷面上看，差异主要存在于教师在基础知识教学上是否扎实，理解能力训练是否到位，学生书面表达能力的强与弱。从班级间均分上看，差异主要显现于优生率上。因为优分率也是班级学习水平的展示和评价教师教学成功与否的标准之一。
3、另外，我们还存在一个特差生的问题，我们承认在评价一个班级的过程中，20分以下的特差生的确对老师和教学考试造成了影响，也承认这些学生学习成绩的提高存在着一定的困难。但是凡是在册的学生都必然记入班级考试成绩，凡有这样的学生的班级还必须竭尽所能的提高他们的成绩。
三、从卷面分析的问题
从整个卷面看，学生基础知识掌握较好。这与平时教师们扎扎实实的教学和针对性的训练是分不开的。比如，考查拼音和生字词的题目，还有考查课文重点段落的题目，学生普遍做的比较好，正确率达到95%。