建设中国特色社会主义法治 体系经典.ppt
第一节坚持走中国特色社会主义法治道路建设中国特色社会主义法治体系
第一节坚持走中国特色社会主义法治道路，建设中国特色社会主义法治体系【本节导引】道路问题关系全局、决定成败。
中共十八届四中全会作出《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)，并鲜明提出坚持走中国特色社会主义法治道路、建设中国特色社会主义法治体系的重大论断，明确建设社会主义法治国家的性质、方向、道路、抓手，必将有力推进社会主义法治国家建设，具有重大现实意义和深远历史意义。
【事件回放】中国共产党十八届四中全会召开中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议于2014年10月20日至23日在北京召开。
本次四中全会专题讨论依法治国问题，这在党的历史上尚属首次。
【主体内容】一、中国为什么要坚持走中国特色社会主义法治道路？依法治国，是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障，是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求，事关我们党执政兴国，事关人民幸福安康，事关党和国家长治久安。
全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度，提高党的执政能力和执政水平，必须全面推进依法治国。
我国正处于社会主义初级阶段，全面建成小康社会进入决定性阶段，改革进入攻坚期和深水区，国际形势复杂多变，我们党面对的改革发展稳定任务之重前所未有、矛盾风险挑战之多前所未有，依法治国在党和国家工作全局中的地位更加突出、作用更加重大。
面对新形势新任务，我们党要更好统筹国内国际两个大局，更好维护和运用我国发展的重要战略机遇期，更好统筹社会力量、平衡社会利益、调节社会关系、规范社会行为，使我国社会在深刻变革中既生机勃勃又井然有序，实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，实现我国和平发展的战略目标，必须更好发挥法治的引领和规范作用。
法律知识：什么是法治？法治最早可追溯到亚里士多德的法治理论，亚里士多德提出的法治包括两点，一是有优良的法律，二是优良之法得到民众普遍遵守，这个思想得到了后来者的发扬，并构成了当代法治思想的核心与精髓。
高中思想政治必修第三册精品课件 第三单元 全面依法治国 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
①深入开展法治宣传 教育,推动全社会树立 法治意识 ②提高社会治理法治 化水平 ③建设完备的法律服 务体系 ④健全社会矛盾纠纷 预防化解机制
项目 法治国家
法治政府
法治社会
①能够更好地形成全社
①能够有效规范 ①能够督促政府更好地行
会学法、信法、用法的
权力运行,保障公 使权力,积极履行职责,提高
氛围,增进社会共识,维
(2)从草案的提出到“十三五”规划的具体制定过程,党坚持以人民为中心,为 了人民执政、依靠人民执政,实现好维护好发展好最广大人民的根本利益, 实现了民主执政。依照法定程序提出建议,并在规划纲要草案稿形成后讨 论,提出意见。党坚持在宪法和法律范围内活动,支持人大、政府依法依章 程履行职能,党的主张通过法定程序上升为国家意志,实现了依法执政。在 整个过程中,中国共产党注重调查研究,增强执政本领,遵循共产党执政规 律、社会主义建设规律,按客观规律执好政掌好权,实现了科学执政。
中国共 是执政党,依法治国是中国共产党治国的基本方略,依法执政是中国共
产党
产党执政的基本方式
人民代 是国家权力机关,拥有立法权、决定权、任免权、监督权,“一府一委
表大会 两院”对其负责,受其监督
人民法 院、人民 检察院
是司法机关,依法独立行使司法权。法院是审判机关,依法独立行使审 判权;检察院是法律监督机关,依法独立行使检察权
益;加强人权司法保障
实现全面依法治国的目标,必须做到科学立法、严格执法、公正司
联系 法、全民守法。在推进法治中国建设的进程中,这四个方面密切联
系,相辅相成,缺一不可
四、区分各行为主体的职能、权力或权利
人民 政府
是行政机关,具有保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义 经济建设、组织社会主义文化建设、加强社会建设、推进生态文明 建设的职能,通过依法行政,具体管理国家和社会事务
中国特色社会主义政治发展道路PPT课件
中国共产党人在革命时期创造性地把马 克思主义普遍原理同中国革命的具体实际 相结合，先后提出了“工农民主”、“人 民民主”、“新民主主义”等民主概念， 并以罢工工人代表大会、农民协会、工农 兵代表苏维埃、各界人民代表会议等组织 形式，创造适合中国国情、能够保证人民 当家作主的政治发展的实现形式，反映人 民的意愿，得到了人民的拥护。
第四讲 中国特色社会主义政治发 展道路
“政治发展”这一概念正式提出并引 发社会广泛关注是20世纪50年代初， 60年代后得以广泛运用。 政治发展主要指不发达国家政治体系 从不发达状态走向发达状态、从传统 政治走向现代政治的变迁过程，是政 治进步和政治现代化的过程。其核心 和关键是政治制度化程度和政治参与 的水平、法制的完备与发达状况，其 目的是要实现政治稳定和政治民主。
二、中国特色社会主义政治 发展道路的基本涵义和特征？ 其基本涵义是：从中国的基 本国情出发，坚持共产党的领 导、人民当家作主和依法治国 的有机统一，坚持和完善人民 代表大会制度、中国共产党领 导的多党合作和政治协商制度、 民族区域自治
制度以及基层群众自治制度， 不断通过政治体制改革，使社会 主义民主政治和法制建设不断发 展、完善，使人民群众当家作主 的权利不断充实、扩大，不断推 进社会主义政治制度的自我完善 和发展。党的领导、人民当家作 主和依法治国是中国特色社会主 义政治发展道路的核心要素。
中国传统政治文化中民主意识 缺失。邓小平在谈及中国特色 的民主政治建设时曾指出： “旧中国留给我们的封建专制 传统比较多，民主法制传统比 较少。解放以后，我们也没有 自觉地、系统地保障人民民主 权利的各项制度，法制很不完 备，也很不受重视。”
经济基础和政治文化方面的不 足制约了中国政治发展实践， 造成中国特色的政治发展道路 呈现出明显的渐进性特点。
中国特色社会主义的法治体系
中国特色社会主义的法治体系
摘要：
一、中国特色社会主义法治体系的概述
二、中国特色社会主义法治体系的特点
三、中国特色社会主义法治体系的意义
四、中国特色社会主义法治体系的实践
五、中国特色社会主义法治体系的展望
正文：
中国特色社会主义法治体系是在中国共产党领导下，根据中国的国情和实际需要，以马克思主义为指导，以宪法为核心，以法律为基础，以法治为保障，形成的一种具有中国特色的社会主义法治体系。
它是中国社会主义事业的重要组成部分，是建设社会主义法治国家的重要保障。
中国特色社会主义法治体系具有以下特点：一是坚持中国共产党的领导，二是坚持以人民为中心，三是坚持依法治国和依法执政，四是坚持中国特色社会主义法治道路，五是坚持从中国实际出发。
中国特色社会主义法治体系的意义主要体现在：一是有助于加强中国共产党的领导，维护国家的政治稳定；二是有助于保障人民的民主权利，促进社会公平正义；三是有助于推动国家经济持续健康发展，实现社会全面进步；四是有助于提升国家的国际地位，增强国家在国际事务中的影响力。
中国特色社会主义法治体系的实践主要包括：一是完善立法，制定和修改适应社会主义市场经济发展的法律法规；二是加强法治政府建设，提高政府依
法行政的能力和水平；三是深化司法改革，保障司法公正，提高司法效率；四是推进法治社会建设，提高全民法治意识和法治素质；五是参与国际法治建设，推动国际法治合作。
(备好课)《当代中国的法治与精神文明建设》精品课件
文革时期的红卫兵运动
后来，社会主义法治建设走过一段弯路，付出了沉重代价。 ——《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》
一、新中国的法治建设进程
发展时期：改革开放后
1、背景：
改革开放后，中共中央强调为了保障人民民主，必须加强社会主义法制，做到有法可依、有法 必依、执法必严、违法必究，保证法律面前人人平等，不允许任何人有 超越法律之上的特权。
一、新中国的法治建设进程
全面依法治国新阶段
党的领导
中共十八大以来，党领导人民全面依法治国
民法典
2020年5月，十三届全国人大三次会议 通过了《中华人民共和国民法典》。
06
宪法修正案
2018年十三届全国人大一次会议通过的《中华 人民共和国宪法修正案》，把中共十九大确定 的重大理论观点和重大方针政策，特别是习近 平新时代中国特色社会主义思想载人国家根本 法，体现了党和国家事业发展的新成就、新经
——《中共十五大报告》
第十三条 宪法第五条增加一款，作为第一款，规定：“中华人 民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。”
——《中华人民共和国宪法修正案(1999年)》
第二十四条 宪法第三十三条增加一款，作为第三款：“国家尊 重和保障人权。”第三款相应地改为第四款。
——《中华人民共和国宪法修正案(2004年)》
第二条 中国政府依法保护外国合营者按照经中国政府批准的协 议、合同、章程 在合营企业的投资、应分得的利润和其他合法权益。合营企业的一 切活动应遵守中华人民共和国法律、法令和有关条例规定。 国家对合营企业不实行国有化和征收；在特殊情况下，根据社会公 共利益的需要，对合营企业可以依照法律程序实行征收，并给予相 应的补偿。
建设中国特色社会主义法治体系
建设中国特色社会主义法治体系【复习提示】此模块需要重点掌握的考点是：建设中国特色社会主义法治体系的意义、建设中国特色社会主义法治体系的内容、全面依法治国的基本格局。
一、建设中国特色社会主义法治体系的意义（理解；易考选择题）【考点：建设中国特色社会主义法治体系的意义】党的十八届四中全会提出和确立了建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家的总目标，开启了建设社会主义法治国家的新征程。
（1）凝聚思想共识的法治航标。
建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家，鲜明回答了我国法治建设将往哪儿走、怎么走的最根本问题，明确了全面依法治国的根本目的和历史任务,澄清了各种模糊认识，统一了全党全国人民的思想，凝聚了全社会的法治共识，回应了国际社会各种质疑，对于保障依法治国沿着正确的方向前进具有重大意义。
（2）推进国家治理现代化的重要举措。
中国特色社会主义法治体系，是一个开放的、动态的体系，是国家治理体系的重要组成部分。
（3）全面依法治国的基础工程。
全面依法治国涉及治党、治国、治军等各个方面，内政、外交、国防等各个领域，立法、执法、司法、守法和法治队伍建设等各个环节。
其中，建设中国特色社会主义法治体系，是构筑法治中国大厦的骨干工程，起着纲举目张的作用。
二、建设中国特色社会主义法治体系的内容（理解；易考选择题）【考点：建设中国特色社会主义法治体系的内容】建设中国特色社会主义法治体系，就是在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义制度，形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。
（1）建设完备的法律规范体系建设完备的法律规范体系，一要坚持立法先行和立改废释并举；二要保证法律规范的质量；三要畅通民意表达机制以及民意与立法的对接机制。
第六章 学习宪法法律建设法治体系(2015年版)
学习宪法法律 建设法治体系
学习宪法法律 建设法治体系
法律的概念及发展 我国社会主义法律 我国的宪法与法律部门 建设中国特色社会主义法治体系
我们（大学生）都懂法吗？
★大学生现在的社会里也算是学历知识
水平比较高的群体，那么是不是大学生群 体都拥有基本的法律知识和法治理念呢？
案例一：我没有偷东西 卢某系北京某大学计算机专业的学生。2000年 6月，从网上下载了黑客软件，破译并盗取某公司 上网帐号与密码。并且向好友与同学广泛传播此 帐号与密码，还得意得告诉他们“这帐号是黑下 来的，不付钱就可以上。”。 致使1000多人使用该帐号，造成该公司16万多 元的经济损失。当卢某因涉嫌盗窃罪被刑事追究 时，他竟以并没有偷东西为由替自己辩解。
案例二：什么时候可以回去？ 永安市检察院以涉嫌故意杀人罪将大学生王永 强逮捕。这位因另有新欢而将原女友毒杀的大学 生在被捕后居然还天真地问民警：“我已经交代， 什么时候可以回去。”
案例三：清华学子伤熊事件 2002年1月29日、2月5日和23日，22岁的清华 大学机电系学生刘海洋在北京动物园先后用硫酸 泼伤了5只熊。刘海洋面对民警的审问时也说： “我觉得好奇……不是存心想伤害它或怎么 着……”这种对法律的麻木无知无不令人震惊。
从以上事件可见，并非所有大学生都懂基 本的法律常识，从而做了如此荒唐的事情。 法律与道德不同。道德可以经过全社会的各层 次的教化与熏陶，使人们知道基本的道德要求 （尽管未必都会做有道德的事情）。但没有经 过专门的宣传与教育，人们不可能具备基本的 法治理念与法律知识的。
大学生必须学习法律知识，使自己除了具有 高尚的德性外，同时还具备法治观念和基本的 道德知识。
第三节 我国的宪法与法律部门
一、我国宪法确立的基本原则与制度 ★我国宪法确立的国体和根本政治制度 ◆国体：人民民主专政
【必修三】专题三 依法治国-2023年高考政治二轮复习课件(统编版)
4.法的特征 (1)法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范。 ①法反映并调整一定的社会关系，用规定权利和义务的方式规范人们的行为。法确 认、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序。 ②在我国，人民是国家的主人，国家、集体和个人的根本利益是一致的，公民的权 利和义务是统一的。公民在法律面前一律平等，既平等地享有权利，也平等地履行 义务。
【知识拓展】 依法治国在我国政治生活中对不同主体的要求
中国共产党：依法执政，党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法; 立法机关：科学立法、民主立法、依法立法 行政机关：依法行政 监察委员会：依法独立行使检察权 司法机关：公正司法，提升司法公信力 社会和公众：尊法、学法、守法、用法，全民守法
2.坚持人民主体地位 (1)原因:人民是依法治国的主体和力量源泉,人民代表大会制度是保证人民当家作主 的根本政治制度。 (2)要求:必须坚持法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民,以保障人民 根本权益为出发点和落脚点,保证人民依法享有广泛的权利和自由、承担应尽的义务, 维护社会公平正义,促进共同富裕。
【知识拓展】2. 比较法治与法制
（1）法制是法律制度的简称，是相对于政治、经济、文化等制度而言的；法治 则是相对于人治而言的 （2）法制是指一整套法律规则以及法律的制定与实施等各种制度；法治则是与 人治相对应的一种治国理论与原则‘、制度。法制不一定涉及前述的治国理论， 但它却是法治的应有之义，一个国家法律再多，如果不遵循法治原则，那就不能 说实行法治。 （3）从实践上看，历史上任何国家都有法律制度，但必定都实行法治。
【提醒】法律不等于社会规范 （1）社会规范指调整人与人之间社会关系的行为准则。社会规范的种类繁多，主要包括法律规范、 道德规范、职业规范等。 （2）法律规范区别与其他社会规范的首要点在于：法律规范是由国家制定或认可的普遍适用于一切 社会成员的规范。
第七课 治国理政的基本方式复习 课件(22张ppt)-2021-2022学年高一政治下学期(统编版必
2、坚持人民主体地位 （1）原因 人民是依法治国的主体和力量源泉，人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政 治制度。 （2）要求 必须坚持法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民，以保障人民根本利益 为出发点和落脚点，保证人民依法享有广泛的权利和自由、承担应尽的义务，维护社 会公.平正义，促进共同富裕。
4、中国法治发展的历程 （1）辉煌的历史 中华法系源远流长。中华法系成为世界上独树一帜的法律文明，古老的中国为 人类法治发展作出了重要贡献。 （2）曲折的历程 为改变国家和民族的苦难命运，一些仁人志士试图将近代西方国家的法治 模式移植到中国，以实现变法图强的梦想。但由于各种历史原因，他们的努力 最终归于失败。
三、新中国法治建设的成就
1、原因 （1）一国的法治总是由一国的国情和社会制度所决定并与其相适应的。 （2）依法治国，建设社会主义法治国家，是中国人民的主张、理念，也是中国人 民的实践。 （3）在党的领导下，我国法治建设取得了巨大成就。
2、成就 （1）形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 ①在现行宪法基础上，制定并完善了一大批法律、法规，法律体系日趋完备，国家经 济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设的各个方面实现了有法可依 。 ②立法的科学化、民主化水平和立法质量不断提高，法律在促进经济社会发展、维护 社会公平正义、保障公民权利、确保国家权力正确行使等方面的作用不断增强。 （2）依法行政和公正司法水平不断提高 ①通过建立健全科学完备的行政执法和司法体制，保证了行政和司法机关按照法定权 限和程序行使权力、履行职责。 ②行政机关不断简政放权、优化服务，严格规范文明执法，法治政府建设不断推进。 ③审判机关和检察机关依法独立行使审判权、检察权，坚持以事实为依据、以法律为 准绳，坚持公民在法律面前一律平等，维护和实现司法公正和权威。
中国特色社会主义法律体系
八十年代：“有中国特色的 社会主义”
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九十年代：“有中国特色社会主义”
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二十一世纪：“中国特色社会主 义”
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（三）中国特色混合法律体系
1、内地的社会主义法律体系 2、香港特别行政区的法律体系 3、澳门特别行政区的法律体系
4、台湾地区的法律体系
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二、中国特色社会主义 法律体系的形成
(二) 体现了改革开放和社会主义现代化建设的时 代要求 (三) 体现了结构内在统一而又多层次的科学要求 (四) 体现了继承中国法制文化优秀传统和借鉴人 类法制文明成果的文化要求 (五) 体现了动态、开放、与时俱进的发展要求
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四、中国特色社会主义法律体系形成 的重要意义
(一)对于坚持中国特色社会主义政治发展道路, 发展社会主义民主,推进社会主义法治国家建设, 具有重要意义 (二)对于坚持改革开放,建立和完善社会主义市 场经济体制,推进社会主义现代化建设,具有重 要意义 (三)对于坚持以人为本,保障和改善民生,推进 社会主义和谐社会构建,具有重要意义 (四)对于实现国家繁荣富强和中华民族的伟大 复兴,具有重要意义
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结 语
中国特色社会主义法律体系，是指一 个立足中国国情和实际、适应改革开放和 社会主义现代化建设需要、集中体现党和 人民意志的，以宪法为统帅，以宪法相关 法、民法商法等多个法律部门的法律为主 干，由法律、行政法规、地方性法规等多 个层次的法律规范构成的法律体系。
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“一国两制”的法律实践使目前中国的 法律体系呈特殊的“混合”性，在一个单 一结构的国家内部就形成了十分复杂的具 有中国特色的“一国两制三法四域”法律 新格局。随着中国国力的日益强盛，中国 法的影响也会持续扩大，“一国两制” 法律实践的发展很有可能会使中国特色混 合法域发展成为一个更大的法律文化辐射 圈，并最终形成“新中华法系”。