心理社团活动策划书

心理咨询社团五月份活动计划书
一、活动内容:电影、心理聊吧、讲座、户外活动
二、活动目的:通过让会员观看有关心理学类的电影,能够使会员了解一些心理
知识,易于会员发现周遭的心理问题,懂得如何解决,帮助自己与他
人,使生活健康快乐;心理聊吧,以一种轻松愉快的方式,让会员在
聊天的过程中,让他人解决自己所遇到的生活中的烦恼,使心中的压
抑得到抒解;讲座,请一些心理方面的专业老师,通过讲解,让会员
得到心理学上权威科学地认识,避免有些会员对心理学、心理问题的
错误理解:户外活动,丰富会员的大学生活,使会员的生活多姿多彩。
希望通过社团举行的各种活动,能够使会员有所收获。

三、活动对象:心理咨询社全体成员
四、活动时间:本学期第一到第十七周
电影:单周周五晚六点半到八点
看电影:周五晚六点半到八点
其他:周三下午或个别时间会安排活动
五、活动主办方:心理咨询社
六、具体活动:第一周:
活动内容:看电影
活动时间:周四晚六点半到八点
活动地点:第五教室
活动计划:后勤部画海报宣传;策划部下载受欢迎的电影,;外借多
媒体设备、归还设备,活动主持人向会员介绍电影大概,
播放电影。会员进行讨论。编辑部负责拍照片,写报道。

活动目的及意义:丰富会员的大学生活,了解有关心理的常识,懂得
生活中存在的心理问题,并知道如何解决,帮助自
己及他人。

预期效果评估:效果佳,会员反响热烈
成果形式:书面报告
宣传方式:出海报
第二周:
活动内容:心理聊吧
活动时间:周五晚六点半到八点
活动地点:22教室
活动计划:后勤部画海报宣传;由社团负责人邀请老师;借教室、多
媒体设备、归还设备。编辑部负责拍照片,写报道。

活动目的及意义:社团成员对自己所遇到的困难进行心理倾诉,在专
业的心理指导下,排解心中的痛苦且获得轻松与愉
悦。

预期效果评估:效果佳,会员反响热烈
成果形式:书面报告
宣传方式:出海报
第三周:
活动内容:看电影
活动时间:周五晚六点半到八点
活动地点:23教室
活动计划:宣传部画海报宣传;策划部下载受欢迎的电影,借教室、
多媒体设备、归还设备,活动主持人向会员介绍电影大概,
播放电影。会员进行讨论。

活动目的及意义:丰富会员的大学生活,了解有关心理的常识,懂得
生活中存在的心理问题,并知道如何解决,帮助自
己及他人。

预期效果评估:效果佳,会员反响热烈
成果形式:书面报告
宣传方式:出海报
第四周:
活动内容(一):讲座
活动时间:周三
活动地点:22教室
活动计划:由社团负责人邀请有关心理方面专业的老师,来给会员进
行专业的讲座;后勤部画海报宣传;借教室、多媒体设备、
归还设备。编辑部负责拍照片,写报道。

活动目的及意义:通过专业老师对心理方面的专业讲座,使会员更准
确全面的认识了心理知识,知道如何正确的运用,
是之受益匪浅。

预期效果评估:效果佳,会员反响热烈
成果形式:书面报告
宣传方式:出海报
活动内容(二):心理聊吧——催眠
活动时间:周五晚六点半到八点
活动地点:5教室
活动计划:后勤部画海报宣传;由社长邀请老师;借教室、多媒体设
备、归还设备。编辑部负责拍照片,写报道。

活动目的及意义:进行音乐自然疗法,结合各种对心灵有安定作用的
律动,使会员书房一切影响睡眠的压力,安神宁心,
夜夜好眠,纾放压力,平静心灵。

预期效果评估:效果佳,会员反响热烈
成果形式:书面报告
宣传方式:出海报
第五周:
活动内容:看电影
活动时间:周五晚六点半到八点
活动地点:22教室
活动计划:后勤部画海报宣传;策划部下载受欢迎的电影,借教室、
多媒体设备、归还设备,活动主持人向会员介绍电影大概,
播放电影。会员进行讨论。

活动目的及意义:丰富会员的大学生活,了解有关心理的常识,懂得
生活中存在的心理问题,并知道如何解决,帮助自
己及他人。

预期效果评估:效果佳,会员反响热烈
成果形式:书面报告
宣传方式:出海报
人员安排:策划部:负责活动策划
后勤部:外出拉赞助、搬运器械、布置活动场所、统计财务等
人事部:社团成员管理
宣传部:出海报等宣传活动
编辑部:负责拍照、写文章
心理咨询社

合集下载

心理团体活动方案5篇

心理团体活动方案5篇

【导语】活动⽅案指的是为某⼀次活动所指定的书⾯计划,具体⾏动实施办法细则,步骤等。

以下是整理的⼼理团体活动⽅案,欢迎阅读!1.⼼理团体活动⽅案 [设计说明] 本次活动的⽬的是让同学们在相识的基础上,更好的了解彼此、倾听彼此,化解⽣活中由于彼此不熟悉⽽导致的⽭盾和冲突,从⽽形成良好的班级氛围,增强班集体的凝聚⼒。

[活动⽬标] 通过关注练习活动,让同学们更好的了解彼此,拥有更好的⼈际互动,化解⽭盾和冲突。

通过⾃画像活动,让同学们更好的了解⾃⼰内⼼的感受,更好的反省⾃⾝。

在活动中让学⽣直接触摸⾃⼰内⼼真实的体验和感悟,学会感恩和换位思考等。

[活动⽅式] 热⾝活动、关注练习、⾃画像、分享与讨论 [活动准备] 材料:⽩纸、笔(⾃画像时需要让同学们带上)。

[活动过程] 1、活动主题介绍,做团体契约(5分钟) 活动要求: (1)收⼼(集体把⼿机调成静⾳)。

(2)积极参与,开放⾃⼰。

多表达⾃⼰的感受和体会,避免⾔语伤害。

(3)遵守活动规则。

契约内容: (1)积极参与 (2)不进⾏任何⾔语攻击、⾝体攻击 (3)保密原则 2、热⾝活动(10分钟) 全班同学按出⽣年⽉(阳历)从⼤到⼩排列,只允许进⾏肢体交流,不得发出任何声⾳。

惩罚游戏:花好⽉圆夜 3、关注练习(50分钟左右) 热⾝活动后报数,分组。

组内成员每⼈向指定成员提⼀个⾃⼰想知道的问题,对⽅如果不想回答,可以表达出来。

轮流被问,每⼈约6分钟。

4、⾃画像(40分钟左右) ⽤任何形式画出⾃⼰,抽象的、形象的、写实的、动物的、植物的,什么都可以。

总之,把⾃⼰⼼⽬中最能代表⾃⼰的东西画出来。

可以有标题,也可以⽆标题。

画完后,以⼩组为单位互相欣赏图画,并请每⼀位同学对他的画进⾏解释并答疑。

5、活动分享(约20分钟) 围圈⼀起分享感受。

所指定的书⾯计划,具体⾏动实施办法细则,步骤等。

2.⼼理团体活动⽅案 活动名称: 敞开⼼扉交朋友 活动⽬标: 1.增进团体成员间的了解。

学校心理社团计划(精选3篇)

学校心理社团计划(精选3篇)

学校心理社团计划(精选3篇)学校心理社团计划一:关于成立“昆仑路小学学生心理社团”的计划一、成立背景随着时代节奏的加快,小学生的学习生活是越来越紧张,有时甚至是枯燥的。

但校园生活不应该是单调乏味,而应该是丰富多彩的,让学生感到愉悦和幸福的。

活动是教育的重要载体,缺乏创新活动充实的校园是一个失去生机的校园,也就无法保证学生的身心健康。

学生社团是校园文化的重要组成部分,而心理社团将本着充实心灵、助人自助、服务学生的原则,在我校较好的心理教育基础上,营造更好的健康校园文化氛围,使心理健康教育成为我校的一道特色风景。

我校作为青海省首批心联小屋之一,心理教育起步较早,这些成为开展学生心理社团活动的良好条件和有利保障。

二、成立目的为了让我校的心理健康教育工作向着系统化、规模化、平常化、经常化的方向发展,营造良好的心理健康校园文化氛围,让全校同学都主动关注和维护自身的心理健康,提高心理自我保健意识,以便更高效、愉快地学习和生活。

本着“服务同学、服务教师、促进和谐校园的建设”的出发点,学校心理咨询室经学校领导批准:在校内组建并开展学生心理社团工作。

我们把学生心理健康的自我教育作为一项工作内容,使其成为我校今后心理教育工作的窗口、桥梁和先锋队。

三、成立宗旨1、分享社团的阳光,传播社团的温暖!2、积极参与,主动适应,健康成长!3、开启心灵的窗户,充实快乐每一天!4、成立意义“昆仑路小学学生心理社团”,以学生为主体,在社会变化发展和少年儿童的成长过程中,关注每一位成员,使他们在增长自身心理健康知识的同时,关注他人的心理健康,并通过各种互动活动,使心理健康深入每一位学生,为促进我校学生全面、健康的发展起到积极的作用。

我们将以为团队建设为契机,发挥带头作用,使心理社团成为学校的品牌社团。

1、宣传知识,传播理念,促进广大同学的参与度,形成心理自我保健意识;扩大了教育面,使广大同学能在身边寻找合适人员倾述诉苦恼,及时缓解或消除一般性心理困惑,促进班级心理文化建设。

心理社团活动策划方案doc

心理社团活动策划方案doc

心理社团活动策划方案篇一:心理社团活动策划书心理社团活动策划书一、活动内容:电影、心理聊吧、讲座、户外活动二、活动目的:通过让会员观看有关心理学类的电影,能够使会员了解一些心理知识,易于会员发现周遭的心理问题,懂得如何解决,帮助自己与他人,使生活健康快乐;心理聊吧,以一种轻松愉快的方式,让会员在聊天的过程中,让他人解决自己所遇到的生活中的烦恼,使心中的压抑得到抒解;讲座,请一些心理方面的专业老师,通过讲解,让会员得到心理学上权威科学地认识,避免有些会员对心理学、心理问题的错误理解:户外活动,丰富会员的大学生活,使会员的生活多姿多彩。

希望通过社团举行的各种活动,能够使会员有所收获。

三、活动对象:阳光心理社团全体会员四、活动时间:本学期第一到第十七周电影:单周周五晚六点半到八点看电影:周五晚六点半到八点其他:周三下午或个别时间会安排活动五、活动主办方:阳光心理社团六、具体活动:第一周:活动内容:看电影活动时间:周五晚六点半到八点活动地点:社科楼活动计划:宣传部画海报宣传;策划部下载受欢迎的电影,;外联部借教室、多媒体设备、归还设备,活动主持人向会员介绍电影大概,播放电影。

会员进行讨论。

编辑部负责拍照片,写报道。

活动目的及意义:丰富会员的大学生活,了解有关心理的常识,懂得生活中存在的心理问题,并知道如何解决,帮助自己及他人。

预期效果评估:效果佳,会员反响热烈成果形式:书面报告宣传方式:出海报第二周:活动内容:心理聊吧活动时间:周五晚六点半到八点活动地点:社科楼活动计划:宣传部画海报宣传;由社团负责人邀请老师;外联部借教室、多媒体设备、归还设备。

编辑部负责拍照片,写报道。

活动目的及意义:社团成员对自己所遇到的困难进行心理倾诉,在专业的心理指导下,排解心中的痛苦且获得轻松与愉悦。

预期效果评估:效果佳,会员反响热烈成果形式:书面报告宣传方式:出海报第三周:活动内容:看电影活动时间:周五晚六点半到八点活动地点:社科楼活动计划:宣传部画海报宣传;策划部下载受欢迎的电影,;外联部借教室、多媒体设备、归还设备,活动主持人向会员介绍电影大概,播放电影。

心理健康社团活动计划

心理健康社团活动计划

心理健康社团活动计划1. 活动目标本次活动的目标是促进社团成员的心理健康和增强社交互动,通过多样化的活动形式提供有益于心理健康的知识和技巧,帮助社团成员更好地面对压力和挑战。

2. 活动内容2.1 心理健康讲座安排专业心理学家或心理健康专家进行定期讲座,介绍心理健康的重要性、常见心理问题和解决方法,以及如何建立积极的心理健康惯。

2.2 情绪管理工作坊组织情绪管理工作坊,教授成员掌握情绪管理技巧,包括情绪识别、调节情绪和应对压力的方法。

通过实践和互动,帮助成员提升情绪管理能力。

2.3 心理健康主题沙龙定期组织心理健康主题沙龙活动,鼓励成员以小组形式互动和分享心理健康相关的话题,提供一个安全和支持性的环境,促进成员之间的交流和理解。

2.4 应对压力的活动策划应对压力的活动,如瑜伽课程、放松训练以及户外运动等,通过身体锻炼和放松活动缓解社团成员的压力,提高他们应对挑战和压力的能力。

2.5 心理健康宣传周组织一年一度的心理健康宣传周活动,通过展览、比赛、讲座和工作坊等形式提升学生对心理健康的认识和重视程度,让更多的人受益于心理健康知识。

3. 活动安排为了保证活动的连贯性和多样性,活动可以根据实际情况进行调整和安排。

以下是一个典型的活动安排:- 第一周:心理健康讲座- 第二周:情绪管理工作坊- 第三周:心理健康主题沙龙- 第四周:应对压力的活动- 第五周:心理健康宣传周活动4. 活动效果评估通过问卷调查、参与者反馈和成员的表现来评估每个活动的效果和参与度,及时调整活动形式和内容,以更好地满足成员的需求。

5. 活动宣传通过社交媒体、校园广播和海报宣传等途径,提前宣传活动,吸引更多的成员参与和关注。

6. 预算和资源根据实际需要,制定活动预算,包括讲座费用、工作坊材料、宣传费用等。

同时,争取校园资源和赞助,以降低活动成本和提供更好的活动质量。

---以上是本次心理健康社团活动计划的大致内容,我们将尽力落实活动安排,保证活动的质量和效果,希望能够为社团成员提供有益的心理健康支持和指导。

心理社团活动策划

心理社团活动策划

心理社团活动策划一、活动背景介绍心理社团是一个由对心理学感兴趣的学生组成的团体,旨在提供一个交流和学习心理知识的平台。

为了丰富社团成员的学习经验和促进团队合作,我们计划策划一系列有趣且富有教育意义的心理社团活动。

二、活动目标1. 提供一个良好的学习和交流心理知识的环境;2. 增强社团成员之间的团队合作和沟通能力;3. 培养社团成员的领导才能和组织能力;4. 增加社团活动的参与度和影响力。

三、活动计划1. 活动一:心理知识讲座时间:XX月XX日地点:学校报告厅活动内容:邀请心理学专家进行心理知识讲座,涵盖心理健康、人际关系、情绪管理等方面的主题。

通过讲座,增加社团成员对心理学的了解,并提供实用的心理学知识。

2. 活动二:心理游戏体验时间:XX月XX日地点:学校操场活动内容:组织一系列心理游戏,如团队合作、问题解决、决策制定等。

通过游戏,增强社团成员之间的团队合作和沟通能力,培养解决问题的能力。

3. 活动三:心理主题电影放映时间:XX月XX日地点:学校礼堂活动内容:选择一部与心理学相关的电影进行放映,如《致命魔术》、《美丽心灵》等。

放映后,组织社团成员进行电影讨论,分享对电影中心理学问题的理解和感悟。

4. 活动四:心理实践活动时间:XX月XX日地点:社区心理咨询中心活动内容:参观社区心理咨询中心,了解心理咨询的工作流程和技巧。

并组织社团成员进行角色扮演,模拟心理咨询师与来访者的情景,提高社团成员的沟通和倾听技巧。

5. 活动五:心理主题讨论会时间:XX月XX日地点:学校心理咨询室活动内容:组织心理主题讨论会,邀请社团成员分享自己感兴趣的心理学领域,并进行讨论和交流。

通过讨论会,促进社团成员之间的学习和思想碰撞。

四、活动预期效果1. 提高社团成员对心理学的了解和学习兴趣;2. 增强社团成员之间的团队合作和沟通能力;3. 培养社团成员的领导才能和组织能力;4. 提升社团活动的参与度和影响力;5. 促进社团成员的个人成长和发展。

心理社团活动策划

心理社团活动策划

心理社团活动策划一、背景介绍心理社团是一个由热爱心理学的学生组成的团体,旨在为校内学生提供心理健康教育和咨询服务。

为了增加社团的影响力和吸引更多的成员参与,我们计划策划一系列精彩的心理社团活动。

二、活动目标1. 提升心理社团的知名度和影响力。

2. 增加校内学生对心理健康的关注度。

3. 提供一个互动交流的平台,促进学生之间的沟通和合作。

三、活动策划与内容1. 主题活动:心理健康讲座- 日期:XX年XX月XX日- 地点:学校会议室- 内容:- 邀请心理学专家进行心理健康讲座,介绍心理健康的重要性和常见的心理问题。

- 提供心理健康自测问卷,帮助学生了解自己的心理状况。

- 分享心理健康的调节方法和技巧,如压力管理、情绪调控等。

- 开设互动环节,让学生提问和分享自己的心理健康经验。

2. 主题活动:心理游戏体验- 日期:XX年XX月XX日- 地点:学校操场- 内容:- 设计多个心理游戏项目,如解谜游戏、情绪感知游戏等,旨在锻炼学生的思维能力和情绪管理能力。

- 分组竞赛,增加互动性和竞争性。

- 设置奖品,激发学生的参与热情。

3. 主题活动:心理电影放映- 日期:XX年XX月XX日- 地点:学校礼堂- 内容:- 选择一部具有心理主题的电影,如《心灵捕手》、《致命魔术》等,通过电影展示心理学知识和案例。

- 放映后,邀请心理学专家进行解读和讨论,引导学生深入思考和交流。

- 提供心理学书籍和资源推荐,让学生进一步了解心理学领域。

四、活动宣传与推广1. 制作海报和宣传册,张贴在学校各个宣传栏和教室门口。

2. 利用学校内部通讯平台,发布活动信息和预告,吸引学生的关注。

3. 在学校官方微信公众号上发布活动相关内容,增加活动的曝光度。

4. 与其他社团和学生组织合作,互相推广,扩大活动的影响力。

五、活动评估与总结1. 设立评估指标,如参与人数、反馈调查等,对活动的效果进行评估。

2. 收集学生的反馈意见和建议,用于改进未来的活动策划。

心理社团讨论活动方案策划

心理社团讨论活动方案策划引言:心理社团是一个提供心理咨询、心理辅导、心理教育等相关服务的组织。

为了帮助社团会员更好地理解和运用心理学知识,提高心理素质,本文将设计一系列的讨论活动方案,以促进心理社团会员的心理发展和团队建设。

一、活动目标1. 帮助社团会员提高心理素质,增强心理健康意识。

2. 通过讨论活动,促使会员对心理学知识有更深刻的理解和应用。

3. 加强团队的凝聚力和合作精神,提高团队协作能力。

二、活动内容1. 心理学基础知识讨论a. 活动准备:为每个会员准备一份心理学基础知识的讲义,包括心理学的定义、分支学科、理论等。

提前让会员预习。

b. 活动内容:分小组进行知识讨论和交流,鼓励会员分享自己对心理学的理解和意见。

每个小组选择一位代表进行汇报。

c. 活动目标:让会员对心理学的基础知识有一个整体性的认识,增强对心理学的兴趣。

2. 心理健康主题讨论a. 活动准备:选择几个与心理健康相关的主题,如压力管理、情绪调节、人际关系等。

为每个主题准备相关的案例或故事。

b. 活动内容:每个小组选择一个主题进行讨论和分享,以小组为单位讨论解决方案,组织会员进行主题演讲,鼓励会员分享自己的心理健康经验。

c. 活动目标:促使会员更深入地理解心理健康问题,增强应对心理问题的能力。

3. 心理测评讨论a. 活动准备:为会员提供心理测评问卷,如MBTI、莱克特量表等。

提前解释问卷的内容和使用方法。

b. 活动内容:每个小组选择一个心理测评问卷进行讨论,鼓励会员根据自己的测评结果分享心得体会,小组讨论测评结果带来的启示和改进方法。

c. 活动目标:通过测评讨论,帮助会员更好地认识自己和他人,促进个人成长。

4. 团队建设讨论a. 活动准备:为每个小组准备一个团队建设案例,包括团队合作的问题、冲突解决方法等。

b. 活动内容:每个小组选择一个团队建设案例进行讨论,鼓励会员根据案例分享团队合作的经验和教训,针对案例提出解决方法。

c. 活动目标:通过团队建设讨论,加强团队的凝聚力和合作精神,提高团队的协作能力。

小学心理社团活动计划

竭诚为您提供优质文档/双击可除小学心理社团活动计划篇一:心理社团活动计划与教案心理社团活动计划心理社团的开设一方面是为了配合学校的教育教学工作,为孩子们提供更多的团体活动时间,让孩子们在活动中懂得规矩的重要性,懂得时间的珍贵,更让大家学会如何高效的学习,如何与人相处,如何感恩父母,感恩生命,如何做一个快乐的人。

现将本学期心理社团的活动安排制定如下:一、活动目的本学期开设的心理社团,以活动为主,结合小学生的发展特点,学与玩充分结合,让大家在实践中感受时间的重要性,了解沟通、合作的必要性,同时也对心理学有初步认识,培养大家用心理学的思维去想问题,并努力是大家都成为快乐并且能给他人带来快乐的人。

二、活动要求组织学生按时参加活动,严守纪律,并保持室内清洁。

三、活动内容1、2、3、4、及时用相机拍摄活动内容。

(集体或个人)组织同学们进行一些简单易操作的自我测评;带领大家观看心理电影,并向大家宣传一些心理学知识;组织大家有序进行团体活动并谈感受;四、教学进程和教案1、相逢是首歌活动目标:1.帮助大家尽快融入这个小集体,建立对心理社团的归属感。

2.通过活动体验,融洽团体氛围。

活动准备:1.每人一张A4纸。

2.相逢是首歌的背景音乐。

活动过程:1、对心理社团进行介绍(欢迎大家加入这个小集体,从此以后,我们便是一家人了。

在这里,老师就是你们的大朋友,在这里,我们会一起做游戏、看电影、做自我的小测试等等,我们将学习怎样与朋友相处、怎样与他人合作,怎样做一个会学习又有责任感的学生)2、由老师带头,每位同学都向大家介绍自己并将名字写在A4纸上(介绍包括姓名、班级、自己的兴趣爱好以及现在的理想)3、团体活动“马兰花开”活跃气氛2、我的新朋友活动目标:1.为刚刚加入心理社团的孩子提供一种新颖的方式认识彼此;2加快新团体凝聚力的形成。

活动准备:1、上节课所用到的A4的个人信息卡片;2、准备小方凳活动过程:1、让大家把写有自己姓名的纸放在胸前,所有人围坐成一个圈,进行开火车的游戏,进行三轮之后询问大家是否记住了彼此的名字,若有人没记住,在玩一直到所有人都记住了彼此的名字,之后让大家把纸收起来继续游戏,这一次若有人出错或速度太慢则会受到惩罚。

心理社团活动方案

心理社团活动方案 XXX心理社团活动方案 小学生的研究生活通常是紧张有序的,但这并不意味着校园生活应该是单调乏味的。相反,我们希望通过创新活动来丰富校园文化,让学生感到愉悦和幸福。活动是教育的重要载体,缺乏充实活动的校园将失去生机,也无法保证学生的身心健康。因此,我们决定成立心理社团,以充实心灵、助人自助、服务学生为原则,在我校较好的心理教育基础上,营造更好的健康校园文化氛围,使心理健康教育成为我校的一道特色风景。

成立目的: 我们成立心理社团的目的是让我校的心理健康教育工作向着系统化、规模化、平常化、经常化的方向发展,营造良好的心理健康校园文化氛围,让全校同学都能主动关注和维护自身心理健康,提高心理自我保健意识,以便更高效、愉快地研究和生活。我们的出发点是服务同学、服务教师,促进和谐校园的建设。经过学校领导的批准,我们在校内组建并开展学生心理社团工作。我们把学生心理健康的自我教育作为一项工作内容,使其成为我校今后心理教育工作的窗口、桥梁和先锋队。

心理社团意义: 我们成立心理社团的意义在于: 1.宣传心理健康知识,传播心理健康理念,促进广大同学的参与度,形成心理自我保健意识;扩大了教育面,使广大同学能在身边寻找合适的人倾述苦恼,及时缓解或消除一般性心理困惑,促进班级心理文化建设。

2.壮大心理健康教育队伍,帮助学校及时掌握各班级的心理气象,及早进行心理危机的预警和干预,促进平安校园建设。

3.以学生为主体,引导、激励教育对象积极参与到教育过程中来。在班级心理委员的培训中,指导学生主动发现问题,运用心理学的原则和方法思考、解决问题并验证、完善解决方案,更好地体现“主体性、体验式、活动化”。 4.让学生进行研究性研究。编制问卷调查了解各级部的学生心理状况,如:研究压力情况、人际交往情况、网络成瘾情况、零花钱使用情况及各年级学生的心理特点及突出心理问题等;指导学生写调查报告,在条件允许时,参加校内外交流评选活动。

心理社团活动策划书范本(完整版)

策划编号:YT-FS-2794-33心理社团活动策划书范本(完整版)Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.深思远虑目营心匠Think Far And See, Work Hard At Heart心理社团活动策划书范本(完整版)备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。

并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。

文档可根据实际情况进行修改和使用。

一、主题目的通过想大学生播放心理电影,使同学们加深对心协的了解,同时有助于获得心理学的相关知识,产生对心理学的浓厚兴趣。

二、主办方:**学院心理协会活动负责人:*********三、活动时间:12月5日星期三晚7:00—9:30活动地点:*****活动参加人员:心理协会会员及**学院大一学生四、活动具体安排1、前期准备A、在例会上通知各心理委员,并让各心理委员向各班心护员传达进而使得更多同学知道此次活动。

B、安排***制作一个关于电影《心理游戏》的幻灯片,在播放电影前对《心理游戏》做简短的介绍。

C、安排***为此次活动摄影。

2、具体活动由一男(***)一女(***)主持此次活动。

选6名观众,背对观众,选定其中一个人讲一句话,让在坐的观众来猜是谁在说话,猜对的话可以获得礼物一份(***)五、活动宣传需要宣传部帮助画两幅海报,在电影播放前一天张挂在16#,17#楼内进行宣传。

六、电影的选择考虑到这是本学期心理协会的第一次活动,我计划选择一部情节起伏较大,扣人心弦同时与心理方面又密切关系的影片。

《心理游戏》是大卫芬奇97年的作品,这是一位擅长走悬疑路线的导演。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档