五年级上册数学达标测试题
五年级上册数学达标测试题
班级：＿＿＿＿＿ 姓名：＿＿＿＿＿ 分数：＿＿＿
一、口算（20分每题1分）
1÷4= 5.5×0.3= 0÷3.26= 7.2×3= 650÷13=
40×160= 0.7×0.5= 5.4+4.56= 12-7.8= 0.36÷0.6=
5.6×0.1= 1.5×0.4= 3.5+7.6= 1.7+0.43= 8.8÷2.2=
0.9÷0.01= 2.4×0.2= 5.7-4.85= 7.2÷0.09= 2.9×0.3=
二、竖式计算（20分每题5分）
0.27×0.53= 7.98÷4.2= 0.39×0.63≈ 7.3÷13≈
（保留两位小数） （保留两位小数）
三、脱式计算（能简算的要简算）（40分，每题5分）
0.69×12.5×8 0.46×2.8+3.54×2.813.8×101-13.8 3.6×10.2
0.25×0.31×0.4 1÷0.25×（1.28÷3.2） 0.25×32×12.5 4.8÷[4×（1.36-0.16）]
四、解方程（最后一题要验算）（20分，每题5分）
4x+7x=88 5x-5=25 x÷10=69 3.9x+4=11.8
人教版数学五年级上册第六、七单元达标测试卷(含答案)
人教版数学五年级上册第六、七单元达标测试卷班级: 姓名: 学号:一、填空题。
(每题2分,共18分)1. 一个平行四边形的底是 5.5dm,高是2dm,它的面积是( )dm2;与它等底、等高的三角形的面积是( )dm2。
2. 一个三角形的底是2.5 m,高是0.4 m,它的面积是 ( )m2。
3. 一个平行四边形的面积是30 m2,底是6 m,它的高是( )m。
4. 一个直角三角形的三条边分别是6 m、8 m和10 m,这个三角形的面积是 ( )m2。
5. 一个三角形的面积是12 m2,底是6 m,高是 ( )m。
6. 在一个底是5 cm、高是4 cm的平行四边形中剪一个最大的三角形,三角形的面积是( )cm2。
7.一个梯形的面积是36 cm2,高是4.5 cm,上底是6 cm,下底是( )cm。
8. 如左图,平行四边形的面积是12 dm2,阴影部分的面积是( )dm2。
9. 两座楼房之间相距112 m,每8 m栽一棵松树(两端都不栽),一共能栽 ( )棵松树。
二、判断题。
(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分)10.平行四边形的面积等于三角形面积的2倍。
( )11.等底、等高的两个平行四边形的面积一定相等。
( )12.两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形。
( )13.一个三角形的底不变,高扩大到原来的2倍,面积就扩大到原来的2倍。
( )14.一个灯塔上的信号灯,闪5下用20秒,闪10下需要40秒。
( )三、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里,共5分)15.把一个长方形框架拉成平行四边形,面积 ( )。
A.变大了B.变小了C.不变16.小明从一楼到三楼用了30秒,照这样的速度,又走了45秒,这时他到了 ( )楼。
A.5B.6C.717. 一根木材被锯成10段,需54分钟,平均每锯一段需要( )分钟。
A.4B.5C.618. 图中,甲和乙的面积比较, ( )。
A.甲大B.乙大C.一样大D.无法确定19. 下面两个长方形完全相同,阴影部分的面积 ( )。
人教版数学五年级上册第一单元素养达标测试卷(word版含答案)
第1单元素养达标测试卷(时间：90分钟分数：100＋10分))) )题号一二三四五六附加题总分得分一、填空。
(第6题3分，其余每空1分，共25分)1．3.8＋3.8＋3.8＋3.8＋3.8＝()×()＝()2．3.4×0.43的积是()位小数，保留一位小数是()。
3．2.4时＝()分 1.5日＝()时4．根据52×15＝780，直接写出下面各题的得数。
5．2×1.5＝()0.52×0.15＝()5．2×0.15＝() 0.52×150＝()5．在里填“＞”“＜”或“＝”。
3．44×0.98＜ 3.44 6.76×0.99＜ 1.06×6.762．05×0.80＞0.85 2.34×1.5＝23.4×0.156．根据运算定律在Ｋ里填数。
50×(3.49×0.2)＝3.49×(50×0.2)5．3×2.8＋2.8×4.7＝ 2.8×( 5.3＋ 4.7)(8－0.8)×1.25＝8× 1.25－0.8× 1.257．两个因数的积是1.08，如果一个因数乘10，另一个因数除以100，积应是()。
8．一个三位小数保留两位小数是10.60，这个三位小数最小可能是()，最大可能是()。
9．一个正方形的边长是2.5 cm，它的周长是()cm，面积是()cm2。
10．一块玻璃的长是1.2 m，宽是0.85 m，这块玻璃的面积是()m2，如果此种玻璃每平方米的售价是18.5元，那么这块玻璃售价()元。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”)(每小题1分，共5分)1．9.9乘以一个小数，积一定小于9.9。
(×)2．4.8×12表示12个4.8相加的和是多少，也表示4.8的12倍是多少。
小学人教版小学数学五年级上册第二单元《位置》单元达标测试题(含参考答案)
人教版五年级上册数学第二单元位置单元达标测试题一、选择题1．如果用数对（4，X）表示佳佳在教室的位置，下列说法正确的是（）。
A．佳佳的座位一定在第4列B．佳佳的座位一定在第4行C．佳佳的座位不可能在第4列2．如下图所示，B所表示的点为（2，2），C所表示的点为（5，2），并且长方形的面积为6，那么D的位置可以表示为（）。
A．（5，4）B．（5，3）C．（4，5）3．如下图，如果点A的位置用数对表示为（3，1），则点B的位置可以用数对表示为（）。
A．（5，6）B．（6，7）C．（5，5）4．小红的位置是第4列第5行，小丽在小红的前两排同一列，小丽的位置用数对表示是（）。
A．（4，7）B．（5，6）C．（4，3）5．笑笑坐在（1，4）的位置，乐乐坐在（1，2）的位置，明明与他俩在同一条直线上，明明可能坐在（）的位置。
A．（1，3）B．（2，2）C．（4，2）D．（4，4）6．在教室里，小刚坐在第6列、第4行，用数对（6，4）表示。
小红坐在第1列、第3行，乐乐与小刚在同一行，与小红在同一列。
乐乐的座位用数对（）表示。
A．（1，3）B．（6，3）C．（1，4）D．（4，1）7．豆豆在教室的第4列第3行，用数对（4，3）表示，下面数对（）所表示的位置与豆豆最近。
A．（5，3）B．（3，4）C．（5，4）8．学校组织看电影，小明坐在（3，4）的位置，小丽坐在（3，6）的位置，小华与他们坐在同一直线上，小华不可能坐在（）的位置上。
A．（3，3）B．（4，6）C．（3，5）D．（3，7）二、填空题9．欢欢和好朋友去观看海豚表演。
欢欢坐在第5列第6行，用数对表示是（5，6），淘气坐在他正前方，淘气位置用数对表示是( )。
10．李明在班上的座位用数对表示是（5，4），他的同桌的座位也用数对表示，可能是( )也可能是( )。
11．如果电影票上的“8排6号”记作（6，8），那么（3，10）表示的位置是( )排( )号。
冀教版五年级数学上册《第二单元达标测试卷》(附答案)
冀教版五年级数学上册《第二单元达标测试卷》（附答案）冀教版五年级数学上册第二单元达标测试卷一、我来填。
（每个空白1分，共29分）1.0.65的小数点向()移动()位，就变成了65。
2.35×0.73的积有()位小数。
3.0.25的8倍为（），公式为（）。
4.3.4×12.5×0.8＝3.4×(12.5×0.8)运用了乘法的()律。
5.9.954保留两位小数约是()，保留一位小数约是()，保留整数约是()。
6.在填写“>”或“=”。
7.34.9×0.652.9575×0.134.96.28×十一点三×7.50.76×一点零二6.28÷10.76×1.057.3×1.22.8×0.867.0.4米＝()厘米2.17公斤=（）公斤（）克=（）克0.6平方米＝()平方分米3升45毫升＝()毫升42千米195米＝()千米4500千克＝()吨8.8.76×3.5＝0.876×()0.021×0.75＝()×7.59.一个三位小数四舍五入后约是0.65，这个三位小数最小可能是（），很可能是（）。
10.一个小数的小数点先向右移动三位，再向左移动两位后是0.85，十进制数原来是（）。
11.草莓每千克9.3元，王奶奶买了3千克，付了30元，应找回1/7()元。
二、我看得出来。
（抽签）√“为了权利和”√“对于错误的答案”×”（每个问题1分，共5分）1当两个因素都扩大到10倍时，产品扩大到20倍。
()2.在垂直模式下计算十进制乘法时，确保小数点对齐。
3.近似数字27.30可以写成27.3。
()()()4.3.6×9.9和3.6×10-0.1结果相同。
5.一个数的小数点向右移动一位，所得的数比原数增加了9倍。
人教版数学五年级上册第一单元达标测试卷(含答案)
人教版数学五年级上册第一单元达标测试卷一、填空。
(除第5,8小题外，其余每空1分，共27分)1.6.35×0.5的积有( )位小数，保留两位小数是( )。
2.0.73＋0.73＋0.73＋0.73＋0.73＝( )×( )。
3.计算5.16×8时，把5.16看作( )，这样积就扩大到原来的( )倍，计算结果是( )；要使原式的积不变，则这个计算结果的小数点应向( )移动( )位。
4.已知42×35＝1470，则42×3.5＝( )，4.2×0.35＝( )。
5.在里填上“＞”“＜”或“＝”。
(3分)3.56×0.85 3.56 1.57× 1.574.25×1.22 4.25 4.32×0.968.23×0.98.23×1.1 9.5×10×1006.比1.23的5倍少1.23的数得( )。
7.1.8×a＝b，当a( )时，b小于 4.8；当a( )时，b大于4.8；当a( )时，b等于4.8。
8.根据学过的运算定律，在里填上合适的数。
(3分)(1)5.34×2.6＝2.6×(2)1.25×12.3×0.8＝12.3×(×)(3)(0.8＋0.4)×2.5＝×＋×9.家用节能冰箱的耗电量是0.22千瓦时，普通冰箱的耗电量是它的 4.1倍。
普通冰箱的耗电量是( )千瓦时。
10.一个正方形的边长是0.75米，它的周长是( )，面积是( )。
11.早市上的西红柿是7.8元/千克，爷爷买了1.5千克的西红柿，付了20元钱，应找回( )元。
12.一个三位数保留两位小数后约为4.60，这个三位小数最大是，最小是( )。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”)(5分)1.一个数乘一个小数，积一定小于这个数。
小学人教版五年级数学上册期末达标测试卷(含参考答案)
小学人教版五年级数学上册期末达标测试卷一、填空。
（每空1分，共22分）1．1.6×3.47 的积有（）位小数，40.5÷0.05的商的最高位是（）位。
2．6.7128128……，用简便记法可写作（），把它精确到百分位是（）。
3．1.6时＝( )分0.85㎡＝( )dm²4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
4.96×1.02( )4.96 3.75×48()37.5×4.89.81÷0.9()9.81÷1.15．三个连续的自然数，如果最小的一个是x，那么最大的一个是（）。
6．小玲坐在教室的第4行第6列，用数对（）表示，小军坐在小玲正后方的第一个位置上，小军的位置用数对表示是（）。
7．一个三位小数四舍五入后是6.29，这个小数最大是( )，最小是( )。
8．一卷棉线长18米，包一个粽子需要28厘米棉线，这卷棉线最多可以包（）个粽子。
将这些包好的粽子每5个装一盒，至少需要（）个盒子才能装完。
9．一个三角形的面积是60平方米，底边长12米，高是（）米。
10．如下图，把一个长方形拉成一个平行四边形，它的面积（），周长（）。
（填“增大”“变小”或“不变”）11．一个盒子里有大小一样的2个白球、3个红球和5个蓝球，从盒中任意摸一个球，可能有( )种结果，摸出( )球的可能性最大。
12．一个小数的小数点向左移动一位后就比原数小1.53，这个小数原来是（）。
二、判断题。
（每题1分，共5分）1．三角形的面积等于平行四边形面积的一半。
（）2．a2和2a表示的意义相同。
（）3．一个非0数的1.65倍一定大于这个数。
（）4．0.66666是循环小数。
（）5．甲数是a，比乙数的4倍少b，求乙数的式子是4a－b。
（）三、选择题。
（每题1分，共5分）1．下面各选项中属于方程的是（）。
A．25+75=100 B．x-14<29 C．2x+x D．32-3x=0 2．如果把长8.48米的木料锯成0.21米长的小段,通过右面的竖式,我们可以看出（）。
小学人教版五年级上册数学期末达标测试卷(含参考答案)
小学人教版五年级上册数学期末达标测试卷一、冷静思考，正确填空。
（每空0.5分，共21分）1．□6.9÷53，如果商的整数部分不是0，□里最小填，如果商的整数部分是0，□里最大填。
2．下列除法中整数部分商几，填在后面的括号里．3.74÷5 0.42÷0.34.3÷0.2 ．3．循环小数7.015015…的循环节是，可以简记为．保留一位小数是．4．一个盒子里放有5个红球，8个黄球，2个绿球，摸到的可能性最大；要使摸到红球和绿球的可能性一样大，你的做法是。
5． 1.23×5.1的积是位小数。
精确到十分位约是。
6．一匹马的时速约为58千米，一只猎豹的速度是马的1.5倍，猎豹的时速约为千米．7．比较大小．0.21×0.21○0.021×2.1 0.150○0.51038000平方米○4公顷 5公顷○ 49000平方米8．2+3.9÷（△﹣0.5）＝3.3，则△＝。
9．一个三角形的三个顶点用数对表示分别是（2，2）、（7，2）、（2，5），这个三角形按角分类是三角形。
10．图中平行四边形的周长是厘米。
11．圆形花坛的周长20米，为了迎接元旦，打算沿着花坛一周，每隔2米摆放1盆花，一共需要摆盆花。
二、判断。
（对的在括号里打“√”，错的打“×”）（5分）12．a2＞2a （）13．一个方程两边同时加上或减去同一个数，所得到的仍然是等式。
（）14．1～9，9张数字卡片，抽到单数的可能性和抽到双数的可能性一样大。
（）15．一个不为零的数除以0.1，商一定比这个数小。
（）16．列竖式计算小数乘法时，两个因数的小数点要对齐。
（）三、选择。
（每题1分，共5分）17．两张扑克牌分别是黑桃A和红桃A，小红和小芳分别摸一次，谁摸到红桃A 的可能性大？（）A．小红B．小芳C．一样大18． 0.47÷0.4，商是1.1，余数是（）A．3 B．0.3 C．0.0319．在同一个教室里，明明的位置用数对表示是（8，3），佳佳的位置用数对表示是（8，5），佳佳坐在明明的（）A．正前方B．正后方C．斜后方20．方程5（x﹣7）＝12.5的解是（）A．9.5 B．19.5 C．8.521．将一个平行四边形沿高剪开，可能得到（）A．两个平行四边形B．一个平行四边形和一个梯形C．一个三角形和一个梯形四、认真审题，细心计算。
五年级上册数学单元测试第二单元达标测试卷_苏教版(含解析)
五年级上册数学单元测试第二单元达标测试卷_苏教版（含解析）一、填一填。
(每空1分，共22分)1.在括号里填上合适的单位名称。
(1)学校多功能厅的面积大约是450()。
(2)一台电冰箱的占地面积大约是16()，容量大约为200()。
(3)上海世博园区的占地面积是5.28()。
(4)我国陆地面积大约是960万()。
2．在括号里填上合适的数。
3平方千米＝()公顷5公顷＝()平方米2平方千米30公顷＝()公顷8平方千米＝()平方米3.青海湖是我国最大的咸水湖，占地约458300公顷，合()平方千米。
4.一个三角形，底是8厘米，高是底的一半，面积是()平方厘米。
5．平行四边形的底是9厘米，高是2分米，它的面积是()平方厘米。
6．一个三角形的高不变，底减少6厘米，面积就减少18平方厘米，那个三角形的高是()厘米。
7．一个近似长方形的鱼塘，长约250米，宽约80米，那个鱼塘的面积大约是()公顷。
8．小明骑自行车绕着一个近似正方形的人工湖骑了4圈，一共骑了8 000米，那个人工湖的面积是()平方米，合()公顷。
9．估量图中树叶的面积。
(每个小方格的面积为1平方厘米)(1)只数整格的，树叶的面积至少是________平方厘米。
(2)把不满整格都看作整格，树叶的面积最多是________平方厘米。
(3)把不满整格的都看作半格，树叶的面积大约是________平方厘米。
10．一个三角形与一个平行四边形的底相等，高也相等，假如平行四边形的面积比三角形的面积大24平方厘米，那么那个三角形的面积是( )平方厘米，平行四边形的面积是()平方厘米。
11．一个平行四边形与一个三角形面积相等，高也相等，假如平行四边形的底是16厘米，那么三角形的底是( )厘米。
二、辨一辨。
(每题2分，共10分)1．假如三角形与平行四边形的面积相等，底也相等，那么三角形的高是平行四边形高的一半。
( )2．假如两个梯形能拼成一个梯形，那么这两个梯形完全相同。
小学人教版数学五年级上册第一单元达标测试卷(含参考答案)
小学人教版数学五年级上册第一单元达标测试卷姓名成绩一、认真读题，专心填写。
(10题每式1分，其余每空1分，共28分)1．3.5＋3.5＋3.5＋3.5＋3.5＝()×()＝()2．计算2.25×2.4时，先计算()×()的积，再从积的()边起数出()位点上小数点。
3．052×4的积是()位小数。
2.09×2.41的积是()位小数。
4．两个因数的积是2.15，如果两个因数同时扩大到原来的10倍，则积是()。
5．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
3.24×0.9 3.241×0.88 0.883.65×1.01 3.65 1.34×2.5 13.4×0.256．根据47×4.1＝192.7，直接写出下面各题的积。
47×41＝() 4.7×4.1＝()0.047×4.1＝()470×0.041＝()7．4.96×2.4的积精确到十分位约是()，精确到百分位约是()。
8．0.93×0.95的积是()，保留整数后是()。
9．港湾月色小区每层楼高2.85 m，熊大家住在16层，熊大家的地板距地面()m；贝贝家在8楼，贝贝家的天花板距地面()m。
10．根据运算定律填空。
3.12×0.5＝×12.5×8.7×0.8＝(×)×(2.5＋0.6)×4＝×＋×4.1×1.5＋5.9×1.5＝(＋)×二、巧思妙断，判断对错。
(每题1分，共5分)1．一个不为0的自然数乘0.99，积一定比它本身小。
()2．近似数3.9和3.90大小相等，精确度也相同。
()3．0.25×9.9＝0.25×(10－1)＝0.25×10－0.25 ()4．2.4＋7.6×0.15＝10×0.15＝1.5 ()5．两个小数相乘的积一定小于1。
人教版五年级数学上册第一单元综合素质达标测试卷
第一单元综合素质达标一、填空。
(每空1分，共24分)1．求5个4.8的和是多少，列加法算式是()，列乘法算式是()，结果是()。
2．1.25×3.3的积是()位小数；7.58×0.07的积是()位小数，精确到百分位是()。
3．根据44×21＝924，在括号里填上合适的数。
4.4×2.1＝()0.44×0.21＝()0.44×2.1＝()4.4×()＝0.924 21×()＝92.4 ()×0.21＝9.24 4．5个5.8的和是()，比6.4的2.5倍少3是()，()是1.5的6倍。
5．计算78.3×0.46＋5.4×7.83时，先运用()的规律进行变式，再运用()律进行简算。
6．两个因数的积是8.56，如果两个因数同时扩大到原来的10倍，那么积是()；两个因数的积是20.7，如果其中一个因数不变，另一个因数缩小到原来的1100，那么积是()。
7．佳佳超市白菜的价格是每千克1.75元，李阿姨买了2.3 kg白菜，她应付给收银员()元。
8．方阿姨到超市买了一些商品(如右图所示)，付款时准备30元够吗？()(填“够”或“不够”)。
9．天天家到学校的路程是0.58 km，他每天要往返两次，一周(按5天计算)要走()km。
10．一个长方形的宽是1.4 m，长是宽的2.5倍，这个长方形的周长是()m，面积是()m2。
二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共16分) 1．下面各算式中，积最大的是()。
A．3.6×6.25B．3.6×0.625C．0.36×625D．0.36×0.6252．下面计算4.4×2.5的简便算法错误的是()。
A．4.4×2.5＝1.1×(4×2.5) B．4.4×2.5＝4×2.5＋0.4×2.5C．4.4×2.5＝4×2.5＋0.4 D．4.4×2.5＝(4.4÷4)×(2.5×4)3．下面各式中，()算式中的“3×5”算的是“3个0.1乘5个0.01”的积。