11机械功和机械能--初中物理竞赛配套练习 - 副本 (3)
九年级物理上册 第十一章 简单机械和功单元练习(Word版 含答案)
九年级物理上册第十一章简单机械和功单元练习（Word版含答案）一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优（难）1．在探究“杠杆的平衡条件”实验中：(1)将杠杆装在支架上，发现杠杆左端下沉，此时应将杠杆两侧的螺母同时向_____(2)如图甲所示，杠杆在水平位置平衡。
如果在杠杆两侧各去掉一个相同的钩码，则杠杆将______(3)如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉。
当弹簧测力计逐渐向右倾斜如图丙，杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将______(4)请在图丙中画出拉力F′的力臂l。
________【答案】右逆时针变大不变【解析】【分析】【详解】(1)[1]杠杆左端下沉，右端上翘，平衡螺母向上翘的右端移动。
(2)[2]设一个钩码的重力为G，杠杆一个小格代表l，如果在图中杠杆两侧各去掉一个相同的钩码时，杠杆的左端为⨯G l Gl22=4杠杆的右端为⨯G l Gl3=3所以杠杆的左端力和力臂的乘积大于右端的乘积，所以杠杆左端下沉，杠杆将逆时针转动。
(3)[3]乙图中，弹簧测力计竖直向上拉杠杆时，拉力的力臂为OC，弹簧测力计向右倾斜拉杠杆时（如图丙），拉力的力臂小于OC，拉力的力臂变小，拉力变大，弹簧测力计的示数将变大。
[4]根据杠杆平衡的条件，动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂，因为杠杆始终保持水平平衡，钩码的重力和钩码的位置没有发生变化，所以弹簧测力计的拉力与其力臂的乘积将不变。
(4)[5]从支点向力的作用线做垂线，得到力臂，如图所示：2．同学们在探究影响浮力大小的因素时，发现手中的弹簧测力计损坏了，聪明的小强同学利用刻度均匀的杠杆和钩码（每只重0.5N ）替代弹簧测力计顺利地完成了该实验。
以下是小强同学的实验操作，请你帮他完善该实验探究。
(1)将杠杆安装在支架上，静止时如图1所示，应将平衡螺母向______（选填“右”或“左”）调节，使杠杆在水平位置平衡；(2)如图2甲所示，将重2N 的物体G 挂在A 点，两只钩码挂在B 点时，杠杆在水平位置平衡；(3)将物体G 部分浸入水中（如图2乙所示），两只钩码移到C 点时，杠杆在水平位置平衡；(4)将物体G 浸没于水中（如图2丙所示），两只钩码移到D 点时，杠杆在水平位置平衡； (5)将物体G 浸没于盐水中（如图2丁所示），两只钩码移到E 点时，杠杆在水平位置平衡。
物理九年级上册 第十一章 简单机械和功单元练习(Word版 含答案)
物理九年级上册第十一章简单机械和功单元练习（Word版含答案）一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优（难）1．如图，小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有：刻度均匀的杠杆，支架，弹簧测力计，刻度尺，细线和相同的重0.5 N重的钩码若干个。
(1)如图A所示，实验前，杠杆左侧下沉，则应将左端的平衡螺母向______（选填“左”或”右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡；(2)在图B中杠杆平衡了，若在杠杆左右两边同时增加一个相同的钩码，则杠杆向______（选填“左”或”右”）倾斜；(3)甲同学通过对一组数据分析后得出的结论是：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离，与小组同学交流后，乙同学为了证明甲同学的结论是错误的，他做了如图C的实验，已知杠杆上每个小格长度为5 cm，每个钩码重0.5 N，当弹簧测力计斜向上拉（与水平方向成30°角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡，此时乙同学发现，动力×动力臂______（选填“等于”或“不等于”）阻力×阻力臂。
实验C______（选填“能”或”不能”）说明甲同学结论是错误的。
【答案】右右等于能【解析】【分析】【详解】(1)[1]图A中，杠杆左侧下沉，应向右调节平衡螺母，直到杠杆在水平位置平衡。
(2)[2]在图B中，据杠杆的平衡条件得3G⋅2F=2G⋅3L在左右两边同时增加一个相同的钩码，则左右两边分别变成4G⋅2F，3G⋅3L而4G⋅2F<3G⋅3L所以杠杆向右倾斜。
(3)[3][4]由图C知，此时4×0.5N×3×0.5cm=3N×12×4×0.5cm即：动力×动力臂=阻力×阻力臂。
而此时，动力臂并不等于支点到动力作用点的距离，所以能证明甲同学的结论是错误的。
2．小军利用如图所示器材测定滑轮组的机械效率，他记录的实验数据如下表。
初中物理 初中物理第十一章机械功与机械能检测题及答案解析.docx
xx学校xx学年xx 学期xx试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题（每空xx 分，共xx分）试题1:图甲所示的是一台汽车起重机的示意图，起重钩的升降使用的是滑轮组，如图乙所示，滑轮组上钢丝绳的收放是由卷扬机来完成的。
某次作业中，起重机将重200 kg的货物由地面起吊到5 m的高度，所用时间为20 s，钢丝绳的拉力F为800 N，求起吊过程中：（g取10 N/kg）（1）起重机起吊货物的机械效率；（2）卷扬机做功的功率；（3）图丙为该起重机的铭牌，其中有一个重要的参数是“最大额定起重量”，运用你学过的物理知识，分析说明起重机设计时，该参数的确定需要考虑哪些因素？试题2:“擦窗机器人”的质量为2 kg，它的“腹部”有吸盘.当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上.（g取10 N/kg）擦窗机器人以0.1 m/s的速度匀速竖直向下运动8 s，它所受重力做的功是多少？重力做功的功率是多大？试题3:评卷人得分（2015年海南6分）为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明选用小车、斜面、木板、钩码、木块等器材进行如下的实验探究：（1）实验中，通过比较小车推动木块距离的远近，来判断小车动能的大小，这种常用的实验方法是____________（选填“控制变量法”或“转换法”）。
（2）为了研究汽车超速问题，实验中应选择________两个图进行比较，得到的结论是：小车的质量一定时，速度越大，则动能越大。
新- 课 -标- 第-一-网（3）为了研究汽车超载问题，实验中应选择乙、丙两个图进行比较，得到的结论是：______________________________________。
甲乙丙试题4:小明在学习开车时，师傅告诉小明，当汽车上坡时一定要慢速行驶，千万不要开快车上坡，这样很危险，小明不明白其中的道理，请你用所学知识给他解释一下。
沪粤版九年级物理上册第十一章机械功与机械能专项训练练习题(详解)
九年级物理上册第十一章机械功与机械能专项训练考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、如图所示，甲运动员比乙运动员高，若他们举起相同质量的杠铃所用的时间相等，则（）A．甲做功较多，功率较大B．甲做功较多，功率较小C．甲做功较多，甲、乙功率相等D．甲、乙做功相等，甲的功率较大2、下列有关中学生的估测符合实际的是（）A．眨眼一次的时间约为3sB．正常步行的速度约为1.4km/hC．游泳时受到的浮力约为500ND．完成一次引体向上做的功约为2000J3、如图所示，物体在沿斜面向上的拉力作用下，从斜面底端匀速拉到斜面顶端，已知斜面高为h ，斜面长为s ，且s ＝3h ，物体所受重力为G ，斜面的机械效率为50%，若物体受到的拉力和摩擦力分别用F 和f 表示，则（ ）A ．F ＝ 6G f ＝23G B ．F ＝23G f ＝23G C ．F ＝ 23G f ＝3G D ．F ＝2G f ＝6G 4、2022年5月14日，一架国产C 919大飞机（如图所示）从浦东机场起飞，经过3个多小时的飞行后安全降落，这标志着即将交付的首架C 919大飞机首飞试验成功。
下列说法正确的是（ ）A ．飞机在升空过程中，飞行员的重力势能逐渐增大B ．飞机从起飞到安全降落的整个过程中，飞行员的动能一直保持不变C ．飞机从起飞到安全降落的整个过程中，飞机的机械能一直保持不变D ．飞机降落后，在水平道上滑行过程中，飞机的动能转化为重力势能5、如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定.右端连接一金属小球，O 点是弹簧保持原长时小球的位置。
深圳沙井东山书院初中物理八年级下册第十一章《功和机械能》测试卷(有答案解析)
一、选择题1．下列情况下，小桂对物理课本做了功的是（）A．阅读静止在桌面上的物理课本B．水平推物理课本，但未推动C．物理课本自由下落的过程D．将物理课本从地面捡起的过程2．如图是足球运动员踢足球时的情景，下列说法正确的是（）A．球被脚踢出去，说明只有球才受到力的作用B．脚踢球使球飞出去，说明力是物体运动的原因C．足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变D．空中飞行的足球，动能越来越小，势能越来越大3．建筑工地上，两台不同规格的起重机都正常工作时，功率大的起重机比功率小的（）A．做功快B．做功多C．做有用功多D．做功时间少4．小明爸爸的质量为50kg，小明的质量为60kg，父子俩一起从一楼并肩走上三楼。
在此过程中，下列相关说法（）①小明爸爸做功多②小明做功多③小明爸爸做功的功率大④小明做功的功率大A．只有①②正确B．只有③④正确C．只有①③正确D．只有②④正确5．生活中我们会见到或使用许多机械，好像用它们无所不能，事实上用它们永远做不到（）A．省力B．省距离C．省时D．省功6．如图所示两个滑梯高度相等，如果小丽分别从①号直梯和②号旋转滑梯上端滑到地面，小玲所受重力做功分别为W1和W2，功率分别为P1和P2，所用时间t1＜t2，则下列说法正确的（）A．W1＞W2P1＝P2B．W1＝W2P1＞P2C．W1＜W2P1＜P2D．W1＝W2P1＝P27．如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做匀速直线运动，两次拉动木块得到的s-t关系图像如图乙所示。
两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，两次拉力的功率分别为P1、P2。
下列判断正确的是（）A．F1=F2，P1＞P2B．F1＞F1，P1＞P2C．F1＞F1，P1=P2D．F1=F2，P1＜P2 8．“抓沙包”是中国传统的游戏。
图中沙包从手中竖直向上抛出后，向上运动的过程中（）A．重力势能增大B．只受到空气阻力的作用C．受到重力和向上抛的力D．运动到最高点时，受平衡力作用9．如图所示，一名跳伞运动员在空中匀速降落，关于他下落的过程中能量的变化情况，下列说法正确的是（）A．动能增大B．重力势能不变C．重力势能转化为动能D．机械能逐渐减小10．高铁的运行拉近了城市之间的距离，大部分城市之间实现了朝发夕至。
九年级物理上册 第十一章 简单机械和功专题练习(解析版)
九年级物理上册第十一章简单机械和功专题练习（解析版）一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优（难）1．小苗利用刻度均匀的轻质杠杆进行“探究杜杆的平衡条件”实验，已知纡个钩码重0.5N。
(1)实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，这时应将平衡螺母向__________（选填“左”或“右”）调节，直到杠杆在水平位置半衡。
(2)在图甲中的A点悬挂4个钩码，要使杠杆仍保持水平位置平衡，需在B点悬挂_______个钩码。
(3)如图乙所示，取走悬挂在B点的钩码，改用弾簧测力计在C点竖直向上拉，仍使杠杆在水平位置平衡，测力计的拉力为__________N；若在C点改变弹簧测力计拉力的方向，使之斜向右上方，杠杆仍然在水平位置平衡，则测力计的读数将__________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
【答案】右 3 1.5 变大【解析】【分析】【详解】(1)[1]杠杆在使用前左端下沉，说明左侧力与力臂的乘积大，应将平衡螺母向右调节。
(2)[2]设杠杆每个格的长度为L，每个钩码的重力为G，根据杠杆的平衡条件：F A L A=F B L B，得4G×3L=F B×4L解得F B=3G即需在B点处挂3个钩码。
(3)[3]取走悬挂在B点的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上的拉力，根据杠杆的平衡条件：F A L A=F C L C，得4G×3L=F C×4L解得F C=3G=3×0.5N=1.5N[4]如改变弹簧测力计拉力的方向，使之斜向右上方，阻力和阻力臂不变，动力臂减小，动力要增大，所以弹簧测力计示数变大，才能使杠杆仍然水平平衡。
2．在探究“杠杆的平衡条件”实验中：(1)将杠杆装在支架上，发现杠杆左端下沉，此时应将杠杆两侧的螺母同时向_____(2)如图甲所示，杠杆在水平位置平衡。
如果在杠杆两侧各去掉一个相同的钩码，则杠杆将______(3)如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉。
九年级第十一章 简单机械和功单元练习(Word版 含答案)
九年级第十一章简单机械和功单元练习（Word版含答案）一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优（难）1．同学们在学校的花园里散步时，看到校工师父在用剪刀修剪树枝，发现他在修剪较粗硬的树枝时，需要把树枝夹在剪刀离轴很近的地方，手放在剪刀离轴最远的末端就会很轻松的剪断粗树枝了，看到这里，同学们就讨论起来了：为什么这样使用，就会很容易剪断树枝呢？于是大家对杠杆的特性进行了如下探究。
A：“探究杠杆的平衡条件”（1）当杠杆静止在图甲所示的位置时，杠杆处于_____（选填“平衡”或“不平衡”）状态；此时，应将右端的平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调节使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了便于测量_____（2）小明同学用图乙所示的方法使杠杆处于平衡状态，测出此时的拉力大小为1F，发现1122F L F L≠，其原因是：______B：“探究杠杆的机械效率”如图丙所示装置，每个钩码的质量为m，O为支点（支点处摩擦忽略不计）（3）他将2个钩码悬挂在B点，在A点竖直向上缓慢拉动弹簧测力计，拉力为1F，测得A、B两点上升的高度分别为1h、2h，则此次杠杆的机械效率为η=______（用物理量的符号表示）（4）他将2个钩码悬挂在C点，在A点竖直向上缓慢拉动弹簧测力计，使C点上升高度仍为2h，则弹簧测力计的示数将_______1F，此次拉力做的功将_____第一次做的功（选填“大于”“等于”或“小于”）【答案】平衡右力臂大小F1的力臂测量错误2112mghF h×100% 大于小于【解析】【分析】【详解】(1)[1]图甲所示的位置时，杠杆静止，所以杠杆处于平衡状态。
[2][3]图甲中，杠杆右高左低，说明杠杆的重心偏左，应将右端的平衡螺母向右调节，使重心在支点上，让杠杆在水平位置平衡，此时力臂在杠杆上，便于测量力臂大小。
(2)[4]图中，拉力1F的方向与水平杠杆不垂直，只有当力的方向与杠杆垂直时，力臂才能从杠杆上直接读出来，小明误把杠杆的长度L1当成了拉力的力臂，所以小明会得出错误的结论。
考点解析沪粤版九年级物理上册第十一章机械功与机械能章节练习练习题(含答案详解)
九年级物理上册第十一章机械功与机械能章节练习考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、如图所示，用滑轮组拉动重为70N的物体A，用10秒时间使物体A在水平方向匀速移动了5m，所用拉力F为20N，地面对物体A的摩擦力为30N。
以下说法不正确的是（）A．绳子自由端移动的距离是10mB．克服摩擦做的有用功是150JC．滑轮组的机械效率为75%D．拉力F做功的功率为10W2、如图，滑雪运动员正在比赛，下列分析正确的是（）A ．雪地上的影子是光的折射形成的B ．运动员在沿倾斜赛道下滑过程中，重力势能不变C ．滑雪板可以减小运动员对雪地的压强D ．运动员在沿倾斜赛道加下滑过程中，运动状态保持不变3、仅用8天就建成的武汉火神山医院，彰显的不仅是中国速度，更是战胜疫情的坚强决心。
如图所示，为了在最短的时间完成地面基础建设，上百台挖掘机同时工作，其目的是增大所有挖掘机总的（ ）A ．机械效率B ．功率C ．功D ．有用功4、如图甲所示，轻弹簧竖直固定在水平面上，0 t 时刻，将一重为G 的金属小球从弹簧正上方某一高度处静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后被弹簧弹起，上升到一定高度后再下落，如此反复，通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出这一过程弹簧弹力F 随时间t 变化的图象如图乙所示，则（ ）t时刻小球的动能最大A．1t时刻小球的重力势能最大B．1t时刻小球的机械能C．2t时刻小球的机械能等于1D．从开始下落到第一次到达最低点，小球内能的增加量小于这两个时刻小球机械能的减少量5、如图所示，摆球由A点静止释放，经过最低点O到达B点，A、B两点等高。
2022年初中物理《八下 第十一章 功和机械能》动能和势能(选择题)能力练习题(有解析)
2022年初中物理《八下第十一章功和机械能》动能和势能（选择题）能力练习题（有解析）姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分1、打篮球是同学们喜爱的运动.当篮球从地面弹起上升的过程中，下面关于篮球动能和重力势能的说法，正确的是（）A. 动能不变，重力势能减小B. 动能减小，重力势能不变C. 动能减小，重力势能增加D. 动能增加，重力势能减小答案C【解析】影响动能大小的因素是物体的质量和运动速度，影响重力势能的因素是物体的质量和所处的高度.当篮球从地面弹起上升的过程中，运动速度越来越小，动能减小，转化为重力势能，使得篮球的高度增大，重力势能增大.故选C.2、下列四幅图中，动能和势能之间没有发生转化的是（）答案A【解析】匀速行驶的压路机，质量不变，速度不变，动能就不变，高度不变，重力势能就不变，动能和势能之间没有发生转化；故A选项正确.滚摆向上滚动的过程中，速度逐渐减小，高度逐渐增加，动能转化为重力势能；故B选项错误.用弓将箭射出去的过程中弓的弹性势能转化为箭的动能；故C选项错误.过山车向下俯冲，速度逐渐增大，高度逐渐降低，重力势能逐渐减小，动能逐渐增大，重力势能转化为动能；故D选项错误.故选A.3、如图所示，人走在静止的叠石下方，会有一种“害怕”的感觉，原因是叠石具有较大的（）A．重力势能 B．内能 C．动能 D．弹性势能答案A解：A、静止的叠石，由于其处于一定的高度，容易落下来，对外界做功从而造成危害，物体由于举高而具有的能量是重力势能．故A正确．B、根据内能的定义可知，静止的叠石确实具有内能，但其给人危险的感觉是由于其处于一定的高度容易落下来而造成的，这与其内能大小无关，即使其有再多的内能，若其在地面上，也不会给人危险的感觉．故B错误．C、由于叠石是静止的，根据动能的定义可知，其不具有动能．故C错误．D、由于叠石没有发生弹性形变，根据弹性势能的定义可知，叠石不具有弹性势能．故D错误．故选A．4、下列物体中，既有动能又有势能的是（）A．在平地上滚动的足球 B．被运动员举着的杠铃C．在空中飞行的小鸟 D．被压扁了的皮球答案C解：A、在平地上滚动的足球，足球有质量，有速度，具有动能；足球是在平地上，没有被举高，不具有重力势能．不符合题意．B、被运动员举着的杠铃，杠铃有质量，被举高，具有重力势能；但是杠铃没有运动，不具有动能，不符合题意．C、在空中飞行的小鸟，小鸟有质量，有速度，又在高空，既具有动能又具有重力势能，符合题意．D、被压扁的皮球，发生了弹性形变，具有弹性势能，不符合题意．故选C．5、下列物体既具有动能又具有势能的是（）A．被拉开的弹弓B．悬挂在天花板上静止着的吊灯C．在水平公路上行驶的汽车D．在空中飞行的飞机答案D解：A、被拉开的弹弓，因为发生了弹性形变，所以只具有弹性势能，故A错误；B、静止的吊灯，因为有高度，所以只有重力势能，故B错误；C、在水平公路上行驶的汽车，因为运动，所以只具有动能，故C错误；D、空中飞行的飞机，因为运动，所以具有动能，因为有高度所以具有重力势能，故D正确．故选D．6、2013年4月20日8时02分，四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。
九年级物理第十一章 简单机械和功单元练习(Word版 含答案)
九年级物理第十一章简单机械和功单元练习（Word版含答案）一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优（难）1．小苗利用刻度均匀的轻质杠杆进行“探究杜杆的平衡条件”实验，已知纡个钩码重0.5N。
(1)实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，这时应将平衡螺母向__________（选填“左”或“右”）调节，直到杠杆在水平位置半衡。
(2)在图甲中的A点悬挂4个钩码，要使杠杆仍保持水平位置平衡，需在B点悬挂_______个钩码。
(3)如图乙所示，取走悬挂在B点的钩码，改用弾簧测力计在C点竖直向上拉，仍使杠杆在水平位置平衡，测力计的拉力为__________N；若在C点改变弹簧测力计拉力的方向，使之斜向右上方，杠杆仍然在水平位置平衡，则测力计的读数将__________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
【答案】右 3 1.5 变大【解析】【分析】【详解】(1)[1]杠杆在使用前左端下沉，说明左侧力与力臂的乘积大，应将平衡螺母向右调节。
(2)[2]设杠杆每个格的长度为L，每个钩码的重力为G，根据杠杆的平衡条件：F A L A=F B L B，得4G×3L=F B×4L解得F B=3G即需在B点处挂3个钩码。
(3)[3]取走悬挂在B点的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上的拉力，根据杠杆的平衡条件：F A L A=F C L C，得4G×3L=F C×4L解得F C=3G=3×0.5N=1.5N[4]如改变弹簧测力计拉力的方向，使之斜向右上方，阻力和阻力臂不变，动力臂减小，动力要增大，所以弹簧测力计示数变大，才能使杠杆仍然水平平衡。
2．小红在探究杠杆的平衡条件时，找来一个量程为5N的弹簧测力计和若干个重均为0.5N 的钩码，实验前测得杠杆上相邻刻度线间的距离都等于2cm。
请回答下列问题：(1)实验前，小红先将杠杆调至水平位置平衡，这样操作的目的是______；(2)小红在实验中测得一组数据如下表，于是他立即得出了杠杆的平衡条件：“F 1×L 1=F 2×L 2”，你认为是否合理，并说明理由：______； F 1/N L 1/cm F 2/N L 2/cm 2634(3)某次实验如图所示，杠杆平衡，则以下生活中相关杠杆的应用与此图中杠杆类型相同的是______（选填“托盘天平”、“核桃夹”或“筷子”）；(4)在上图中，保持弹簧测力计的位置及拉力的方向和钩码的个数不变，钩码向左移动，若要保持杠杆平衡，则钩码到支点的距离不应超过______cm 。
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机械功和机械能配套练习二
1. 将边长为a、质量为m的均匀正方体翻转90度，推力做的功至少为多少？
A. 0.1mga B. 0.21mga C. 0.42mga D. 1.41mga
2.如图所示，AC和BC是两个光滑的斜面，∠β大于∠α，同一个物体分别在AC和BC斜面上在沿斜面方向的拉力
作用下，由底端匀速运动到C点，所用拉力分别为FA、FB，所做功分别为WA、WB，则FA ______ FB；WA______
WB（选填“＞”、“＜”或“=”）．
第2题图 第3题图 第5题图
3. 如图所示，用推或拉力的方法使同一物体沿相同的地面前进相同的路程，运动过程中都保持匀速直线运动。若
推力所做的功为W1,拉力所做的功为W2，则W1与W2 的大小关系是（ ）
A. W1
4.
用于锻炼身体的体育器材——跑步机．人在跑步机上可以实现快走或跑步动作，达到锻炼身体的目的．下面关于
人在跑步过程中的叙述，错误的是( )
A.人在跑步机上快走或跑步时，跑步机受到人对它的一个向后的力
B.人对跑步机没有做功
C.人体消耗的能量一部分转化为跑步机的内能
D.脚底与跑步机间有摩擦作用
5.
跳绳是冬季的一种健身运动，旁人看起来似乎很简单，然而亲自跳起来就会感到运动量是相当大的。有位同学对
此作了专门研究：跳绳者的质量m=50kg，跳绳者的重心高度随时间变化的情况如图所示。根据所给条件可估算出此
跳绳者每跳一次克服重力所做的功是________ J，在1分钟内克服重力做功的平均功率为____________。
6. 人造地球卫星在离地球中心最近的一点，卫星在此处势能________ ，动能 ________ 。
7.
人的心脏每跳一次大约输送8× l04米3的血液,正常人血压(可看作心脏压送血液的压强)的千均值约为l.5× 1
04帕,心跳约每分钟70次.据此估测心脏工作的平均功率约为________ 瓦.
8. 桑塔纳牌轿车功率为66kW，当它以120km/h速度在高速公路上匀速行驶时，可以估算出它所受到的阻力，大约
为____________ N。
9.
假设单位时间通过某处的水的体积叫做水在该处的流量。现用一台抽水机抽水，水柱高度h m, 出水管口水的
流量为Qm3/s，抽水机的效率为n，当抽水机满负荷工作时，抽水机的额定功率为_________。
10.
如图所示，设斜面与平面的摩擦及立柱上的小轮O与斜面的摩擦均忽略不计，当用水平力F推斜面使之向左移
动时,立柱可在竖直方向把重物顶起,若斜面长为L,高为h,则推力F与被顶起的重物的重力G之间的关系为F=____.
第10题图 第11题图
11.如图所示，大概是这样子： 一列长100M，重量为10000kg的磁悬浮列车由埋在地下的同步马 达驱动，此时
动力为1000N,以450km/小时的速度匀速行驶(此时 磁悬浮列车中点恰好位于B点),那么,当这辆列车完全行驶上
斜面时,该驱动力做功为 __________ J。
12. 轮船在水中航行时，水对船的阻力与其速度的大小有关。设水对船的阻力与其速度的关系满足f=kv2,若轮船的
功率P保持不变，则此船的最大速度应为________。
13.
一质量均匀分布的软链条，摊放在光滑的水平地面上。若把它的一端缓缓提起，使另一端离开地面，拉力做的
功为W1；若把它从中点处缓缓提起，使其下端刚离开地面，拉力做的功是W2，则W1：W2=________。
14. 用一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组，已知每个滑轮重10N，不计摩擦和绳重，用它竖直向上匀速提升260N
的重物时的机械效率是________%；与直接用手竖直向上匀速提升重物相比，使用该装置最多可省力________。
15.
我国已兴建3座抽水蓄能水电站．它可调剂电力供应．深夜时，用过剩的电能通过水泵把下蓄水池的水抽到高
处的上蓄水池内．白天则通过闸门放水发电，以补充电能不足．若上蓄水池长为150米，宽为30米，从深夜11时
至清晨4时抽水，使上蓄水池水面增高20米，而抽水过程中水上升的高度始终保持为400米．不计抽水过程中其
他能量损耗.求水的势能增加了多少？抽水机的功率是多少？
16. 如图所示，某水上打捞船起吊装置结构示意简图，，图是某水上打捞船起吊装置结构示意简图。某次打捞作业
中，该船将沉没于水下深处的一只密封货箱打捞出水面，已知该货箱体积为5 0 m3，质量是200t。
(1)货箱完全浸没在水中时受到的浮力是多少?
(2)货箱完全出水后，又被匀速吊起1 m，已知此时钢缆拉力F为1×105N，则在此过程中
拉力F所做的功是多少?起吊装置的滑轮组机械效率是多少?
(3)若货箱从刚露出水面到完全出水的过程中是被匀速提升的，请分析在此过程中，
货箱所受浮力和滑轮组机械效率的变化情况。(水的密度为1.0×103 kg／m3，
g取10N／kg，不考虑风浪、水流等的影响。)
17.用如图所示装置提升物体，物重250N，动滑轮重10N，斜面长5m，高3m，人用F=100N的力拉绳，使物体匀速
地由斜面底部上升到顶端，此过程中由于绳、滑轮间摩擦而需做的额外功为30J．求：
（1）整个装置的机械效率；
（2）斜面对物体的摩擦力大小．
18. 如图甲所示的滑轮组，每个滑轮等重．不计绳重和摩擦，物体重G1从200N开始逐渐增加，直到绳子被拉断．每
次均匀速拉动绳子将物体提升同样的高度．图乙记录了在
此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图象．
（1）每个滑轮重多少N？
（2）绳子能承受的最大拉力是多少N？
（3）当滑轮组的机械效率为80%时，物体重多少N？
19.在如图所示的装置中，A、B是动滑轮，C是定滑轮，D是轮轴，D的轮半径R=10厘米，轴半径r=5厘米，物重
G=500牛顿，每个动滑轮重P=50牛顿．如果不计绳重和摩擦，各段绳的方向保持相平行，那么：
（1）为把重物提起，作用在轮上的动力F至少要大于多少牛顿？
（2）若把重物提起0.1米，动力F的作用点要移动几米？
（3）该装置的机械效率是多少？