赖声川的创意学读后感
赖声川的创意学读后感
这几天昆明进入了阴冷的冬天，阳光明媚时有太多诱惑，只有
阴冷天最适合读书。这本创意学放在手边多日，刚刚读完。
买并读这本书和创意没什么关系。想想自己的人生经历中能和
创意搭上一点边界的地方，也就是对指定性命题生拉硬拽攒电视专题
片文字稿的时候。严格地说，那算不上创意，只是将就材料做菜而矣。
也有过一段做主编的工作勉强搭边，对一个个选题思考新的角度，力
求新瓶装旧酒也能堂而皇之地贴上原创的标签。但这个工作还是算不
上创意工作，因为有些命题本真就是错的，对一个错误的问题去思索
正确答案，应该算可笑的创意吧。为什么会读这本书，改造自我的需
要吧。书的最后一页提到了这一点作用恰恰适用于我。
有很多收获。书中有大量的话我想抄录并引用。但是写这篇读
后感我还是决定合上书不再打开。想引用的动机应该是对观点及表述
完全赞同但因没有消化还不能自如复制。给自己一个自由消化的过程
吧。
还是从创意说起。生活里有过这样的时候，就是由某些外因引
起，头脑里突然冒出一个自己很得意的火花，但是转瞬即灭。有时有
个想法想表达，却找不到途径和章法来实现。书中用一个金字塔形的
图给创意的找到了路径，从而使创意有章可循，而且从此不用相信那
些创意人对自己创意什么神来之笔、上天旨意等等哗众取宠的鬼话。
创意生活，生活细节，对生活去标签后还原的细节，一颗开放轻盈的
心所观察到的生活细节，点点积累，终有所得。还有一点重要的，你
要寻找到自己的表达方式，你独有的擅长的路径，使你的点滴凝成创
意，使创意有渠道表达。
作者书中充溢着剖析自我、分享成果的真诚。阅读的从始至终
我都感受到了这一点。心中充满感激。既使没有任何收获，能够感受
这份真诚也是收获。记得作者还说出了这样的话：“创意人最想做的
事就是逃离工作”。很可爱。他不但告诉你创意可以学，对于我来说
更重要的他还点醒我看清自己的弱点。有创意也没什么了不起，还要
执行创意，而这种执行需要纪律，需要勤奋，需要毅力。我们要不断
努力才行。
回想在阅读这本书时，我至少思考了以下一些问题：
人和人之间究竟存在多大差距？
我是否有创意天分？
哪个领域是我的渠道？
我储存的经验到底有没有价值？
我看待问题的眼光是否准确？
我的成长障碍在哪里？
我要如何过每一天？
我的目标是什么？
我如何通往目的地？
等等。写下这些隐约可见自己的散乱和无目的性。但也许，向
自己提问，正是目的所在。
在每一天的日常里思考。练习还原事情的本真。练习连结并改
变结果。
边消化边找时间再读。
赖声川的创意学前三章读后感
赖声川的创意学前三章读后感一、创意是可以学的吗？刚翻开书的时候，这个问题就像一个调皮的小精灵，在我脑海里蹦来蹦去。
以前总觉得创意是那种很玄乎的东西，就像天上的流星，不知道啥时候突然就冒出来了，而且只砸在那些天生就特别有灵感的人头上。
但是赖声川说创意是可以学的，这就像是告诉我，原来流星也能被我们抓住，放进自己的小口袋里。
他把创意的产生过程分析得头头是道，就好像把一个魔法分解成一个个小咒语，让我觉得，也许我也能学会这些咒语，施展创意的魔法呢！二、创意的源头生活体验。
这一章真的让我有一种恍然大悟的感觉。
赖声川就像是个生活的寻宝者，他告诉我们，创意的源头就在我们的生活体验里。
我们每天经历的那些看似平凡的小事，其实都是创意的宝藏。
就像我们吃的每一顿饭、和朋友的每一次聊天、走在路上看到的每一片树叶，都有可能成为创意的种子。
我突然想到自己有时候总是抱怨生活平淡无奇，没有什么创意的灵感。
现在才明白，不是生活没有给我灵感，而是我像个粗心的小猴子，在宝藏堆里翻来翻去，却不知道那些毫不起眼的石头、树枝都是宝贝。
这章就像是给了我一副新的眼镜，让我重新审视生活中的点点滴滴，原来每一个小细节都充满了无限的可能性。
三、创意的障碍习性和偏见。
这部分就有点像在照镜子，而且是那种超级高清的镜子，把自己的缺点照得清清楚楚。
习性和偏见，这两个家伙就像两个小怪兽，一直躲在我们的思维里，偷偷地破坏我们的创意。
比如说，我们总是习惯用一种固定的方式去看待事物，就像每次看到苹果就只想到吃，却从来没想过它还能成为一件艺术品或者一个有趣故事的主角。
而偏见就更坏了，它让我们对一些事物连看都不想看，直接就把可能的创意大门给关上了。
读这章的时候，我就像是在和自己的小怪兽做斗争，想要把它们从我的思维里赶出去，给创意腾出更多的空间。
赖声川的创意学前三章读后感
赖声川的创意学前三章读后感一、初见创意的神秘面纱。
第一章就给我一种像是被拉进一个充满迷雾的创意宇宙的感觉。
赖声川说创意是可以学的，这在之前我是半信半疑的。
以前总觉得创意就像是那些天才脑袋里突然蹦出来的小精灵，是一种可遇不可求的东西。
但他这么一说，就好像给了我一个希望，原来我们这些普通人也能有机会触摸到创意的衣角。
他把创意的产生形容得既神秘又有迹可循，就像一场在脑海深处进行的寻宝游戏，宝藏就在那儿，只是我们需要找到正确的地图和方法。
二、灵感的“栖息地”到了第二章，关于灵感的来源可真是让我大开眼界。
他提到生活中的点滴都可能成为灵感的种子。
我就想到自己平时老是抱怨生活平淡无奇，没啥创意素材。
可赖声川就像是一个创意的魔法师，轻轻一点，告诉我那些被我忽视的日常小细节，比如街头路人的一个奇怪表情、公交车上听到的一句有趣对话，都像是散落在生活角落里的钻石，只要我们用心去捡起来，打磨一下，就可能变成创意的璀璨珠宝。
这让我觉得自己以前真是个大傻瓜，守着创意的富矿却不知道开采。
三、挖掘内心的宝藏。
第三章呢，更像是一场深入自己内心的冒险。
赖声川强调我们内心世界对创意的重要性。
我突然意识到自己的内心就像是一个被锁起来很久的宝箱，里面装满了回忆、情感和各种奇奇怪怪的想法。
以前总是向外寻找创意，看很多别人的作品，模仿别人的风格。
但现在明白，真正的创意源泉其实就在自己内心深处。
就好比我们自己本身就是一座独特的小岛，岛上有各种珍稀的动植物（独特的想法和情感），只是我们老是羡慕别人岛上的风光，却忘记了好好开发自己的岛。
这一章就像是给我一把铲子，鼓励我开始挖掘自己内心的宝藏。
总的来说，这前三章就像是给我这个在创意荒原上瞎逛的人指了一个方向。
让我从对创意的懵懂敬畏，变成了跃跃欲试想要深入探索的小探险家。
我感觉自己像是一只刚刚学会抬头看星星的小鼹鼠，发现原来天空那么大，创意的星空里有无尽的可能在等着我去发现呢。
赖声川的创意学读后感精选800字
赖声川的创意学读后感精选800字有创意对一个人来说是一种非常重要的技能，随着时代的发展，很多人都希望自己变得有创意。
不知道大家有没有看过由赖声川著作的书籍《赖声川的创意学》呢？书中主要讲述了如何获得创意的方法。
小编这里给大家带来了一篇网友的读后感，一起欣赏吧！与其说这是一本教人如何更好进行创意活动的书，不如说这是一本促使人觉知自我的书。
读罢后第一个感觉，就是想找一个安静的地方，来一次长长的独处，叩问自己的心灵，审视一下自己的经验和习性，甚至和死亡来次交谈。
在作者眼里，创意是一场发现之旅，发现题目以及发现解答。
而创意的成果，是人类不断努力了解宇宙，了解生命，和了解人的结晶。
真正的创意来自内心，折射出生活的智慧。
所谓“智慧”，即“个人对生命的透视力，对宇宙的觉察力”。
它是一种“觉知”的能力，让我们洞察人，事，物的真面目以及之间的联系。
我们每个人的内心都有个巨大的“创意神秘源泉”，然而被许多屏障遮蔽。
那是因为我们的经验，习性和不纯动机，使行为，思想僵化。
我们固执于安全，却牺牲了创意的可能。
如何撷取创意的智慧呢？最简单改变我们看世界，看人生，看事物的方式。
开放自己感受能力，放下自己，延长“看见事物的原貌”和“赋予事物觉察意义”之间的空间，力争去标签，看到事物的原貌以及看到事物之间的因果。
当我们更有觉知地看世界时，我们必须建立自己成熟的世界观，以此才有稳固的观点看世界，而不会迷失纷繁芜杂的经验之中。
死亡，是必须直面的一个问题，只有对人生终极意义有个彻底的参悟，才能真正的“向死而生”。
我们用自己的世界观不断塑造自己的世界，也成就我们做每一件事的动机。
学会看自己的动机，可以快速进行自我反省的觉知。
揭露动机，坦然面对自己最真实和赤裸的习性和欲望。
不管动机是关乎满足某种自我内在的欲望，或是填补某种空虚，或是其他，都要经过理性的审判“利己还是利他”。
相信人性的良知会让每个动机尽量转向“利他”这一端。
这个世界变化太快，各种概念新事物总是层出不穷。
赖声川的创意学读后感
赖声川的创意学读后感赖声川的《创意学》一书，给我留下了深刻的印象。
通过对创意的深入探讨和实例分析，作者赖声川为我们指引了一条独特的创意之路。
本书将创意与学习相结合，发掘学习的潜力和创造力，引领读者在现实生活中找到无限的创造可能。
在书中，赖声川首先呼吁我们改变传统的教育观念，将学习和创意有机地结合起来。
他认为，教育应该培养学生的创新思维和创造力，而不仅仅注重知识的灌输。
他引用了许多著名的创意案例，如苹果公司创造出的iPhone，说明创意和学习的重要性。
我们不仅要掌握知识，还要学会创造价值和解决问题。
只有通过创新思维，我们才能在激烈的竞争中脱颖而出。
赖声川在书中详细介绍了创意的构成要素和培养方法。
他提到，创造力来自于观察力、想象力和联想力。
通过不断观察身边的事物，我们可以发现其中的联系和可能性。
在观察的基础上，我们需要有丰富的想象力，思考事物的本质和可能的发展方向。
最后，联想力将不同的元素联系在一起，形成创意的火花。
赖声川给出了很多具体的培养方法，如读书、旅行、写作等，帮助读者提升创新能力。
除了理论阐述，赖声川还以自己的亲身经历为例，讲述了自己在创意方面的体验和教训。
他提到，创意是需要付出努力和时间的，没有天才只有持之以恒的努力。
而且，创意的过程中可能会遇到困难和挫折，但只有坚持下去才能获得成功。
他通过自己的亲身经历告诉我们，只要相信自己，坚持不懈，就能够实现自己的创意梦想。
总之，赖声川的《创意学》给我带来了很多启示。
在这个信息爆炸的时代，创意成为了创业和创新的关键。
通过学习和实践，我们可以培养自己的创新能力，抓住机遇，迎接挑战。
《创意学》不仅仅是一本学习的教材，更是一本启迪人心的读物。
读后我深感，只要我们积极学习，不断思考，敢于创新，就一定能够实现自己的创意梦想。
让我们跟随赖声川的脚步，走上创意之路，成为一位有创造力的人！。
赖声川的创意学15000多字
第1章创意魅影社会的创意假象僵化的创意创意领风骚2006年我在斯坦福大学演讲谈创意。
一位商学院的MBA学生问我说：“创意可以学吗？”我反问他：“你们商学院不是有教吗？”他说：“有吧。
我们有学各种脑力激荡和另类思考的技巧。
”谈下去之后，我发现他要的不是那些技巧，而是创意本身。
这简单的对话说明了多数人对创意的误解。
脑力激荡和另类思考本身没有问题，但是往往未能有效达到目标，因为这些是技巧而已，不是创意本身。
我们对创意本身的了解不足，才误阻为技巧就是率体。
这种误会就像一个人学了很多管理技巧，就认为自己已经懂怎么做生意了，或者一个人站在游泳池边，学会各种急救技巧之后跳进水里沉下去，然后埋怨自己“为什么不会游泳”。
创意是人类最向往的一种能力，但我们却不了解它，也不知道如何才能拥有它。
专家学者预测，世界即将从“信息时代”转向所谓“概念时代”，创意也将成为新时代中最重要的工具。
最大胆的预测还认为MFA——艺术硕士（Master of Fine Arts）将击败MBA，成为工商社会最受欢迎的学位。
“文化创意产业竹是近年来风靡全球、最魔幻的流行名词，各国努力开发这个新兴产业。
讽刺的是，长期以来，文化创意止是各国政府所忽略，甚至打压的。
这些年在中国台湾，政府也热衷于文化创意产业的发展，但似乎找不到明显的努力方法，只是模糊地感觉到靠创意可以赚大钱，像好莱坞、像比尔·盖羡、像韩剧一样，由创意带领市场，创造市场。
“他们能，我们也要。
”于是我们想出各种方法试图“经营”创意。
到后来，“文化创意产业”原来是为“产业”服务，而不是为“文化”或“创意”服务。
创意变成不过是资本市场另一项可剥削的原料而已。
这其实也没问题。
从古到今，创意本来就是令人类致富最重要的工具，但即使创意要产业化，如果一开始就没有创意产品，如何推动创造市场的金鸡母？对于亚洲许多国家而言，问题的核心就是领导阶层本身缺乏具创意的视野，缺乏创意。
这形成了一个难解的循环：在缺乏创意的环境之下，如何创造创意？社会的创意假象记得念高中的时候，我还没接触戏剧（当时台湾还没有“剧场”这行业），心中向往做画家。
赖声川创意学读后感
赖声川创意学读后感赖声川在书里把创意这件看似很玄乎的事儿，给剖析得那叫一个透彻。
以前我总觉得创意就是那种突然灵光乍现的东西，像闪电一样，完全捉摸不透啥时候来，也不知道它为啥来。
但是赖声川告诉我，创意可不是这么没头没脑的。
他提到创意其实是有一套自己的“内功心法”的。
这就好比练武，你得先扎好马步，打好基础。
创意的基础是什么呢？是深厚的知识储备和丰富的生活体验。
就像他自己，肯定是在生活里看了太多的人和事，读了大量的书籍，脑袋里就像有一个超级大的素材库。
我就想到我自己有时候想搞点创意出来，可大脑就像个空空的仓库，啥都没有，那能蹦出创意才怪呢。
而且书里说创意还需要一种整合的能力。
就像是把那些七零八落的零件组装成一个超酷的机器人。
你得把你知道的知识、见过的人、经历过的情感都融合在一起，搅拌搅拌，然后就有可能诞生出一个崭新的创意。
这可不容易，就像要把油和水混合起来一样，得找到合适的方法。
我特别喜欢赖声川讲他自己创作过程中的那些小故事。
感觉他不是在高高在上地传授什么大道理，而是像个老朋友一样，拉着你坐在街边的小板凳上，跟你唠嗑他那些创意是咋来的。
有一个故事是关于他创作某部戏的时候，怎么从生活里的一个小细节突然得到灵感，然后像滚雪球一样把这个灵感发展成一个完整的故事。
这让我意识到，原来创意就在我们身边的每个角落，就看我们有没有一双善于发现的眼睛。
不过呢，这本书也不是那种给你一个创意公式，你照着套就能成为创意大神的。
它更多的是一种启发，让你去思考自己的创意源泉在哪里，怎么去挖掘自己的创意潜力。
有时候我读着读着就会想，我以前怎么就没想到呢？感觉自己以前对创意的理解太肤浅了。
《赖声川的创意学》读书笔记：创意是一场人生修行
《赖声川的创意学》读书笔记：创意是一场人生修行导读：本文《赖声川的创意学》读书笔记：创意是一场人生修行，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
《赖声川的创意学》读书笔记：创意是一场人生修行赖声川是我一直很喜欢的台湾话剧导演，看过他的《暗恋桃花源》、《宝岛一村》、《如梦之梦》，每一部都非常喜欢，也为其中的精彩创意所折服和打动。
这一次，进入暄桐教室读的第一本必读书，就是他写的这本《赖声川的创意学》。
书的内容大致可以分成三部分，第1-4章，提出并分析问题，主要涉及社会的创意假象、创意的界定、智慧和方法二部曲、创意的灵感、创意的计算机（说明创意的来源）；第5-15章，讲述本书最主要的内容“创意金字塔”，以及涉及到创意金字塔运行的方方面面；第16章，结语。
一赖导首先指出多数人对创意的误解。
多数人，包括我，认为脑力激荡和另类思考就是创意。
赖导认为，脑力激荡和另类思考本身没有问题，但是往往未能有效达到目标，因为这些是技巧而已，不是创意本身。
现代社会在追求创意，却没意识到，盲目追求社会既定价值的生活方式是现代人最深的悲哀，也是创意最大的先天杀手。
创意是什么？本不该被界定，但为了分析和讨论，书中给出了一个较广泛的定义：“创意是生产作品的能力，这些作品既新颖（也就是具原创性、不可预期），又适当（也就是符合用途，适合目标所给予的限制）。
”创意的二部神秘曲是“欲望”和“表达”，一个是构想面，一个是执行面。
接着，作者继续用佛法中的两个名词来对创意二部曲进行深入讨论，“智慧”与“方法”。
指出，今日创意教育大部分的教学重点都在后者——方法，而智慧，并不在现代教育体系讨论之列，似乎认为那只能靠个人去发觉。
对于赖导指出的这个问题，我深感认同。
我们从小到大的学习，大部分训练都是如何做题、解题，如何获得技巧和方法，如何考到高分进入一个好的学校。
甚至进入大学乃至工作以后，还要参加各种技巧和方法的培训，考取各种证书，以适应社会的需求。
赖声川的创意学前三章读后感
赖声川的创意学前三章读后感第一章一开头，就给我一种感觉，仿佛创意是个神秘的宝藏，藏在我们生活的角角落落，但是被层层迷雾笼罩着。
赖声川说创意不是无中生有，而是把旧的元素重新组合。
这就好比我们玩拼图，那些拼图块儿都是早就在那儿的，但是怎么把它们拼成一幅全新的、让人惊艳的画面，这可就大有学问了。
我就突然想到我平时做菜，那些食材都是常见的，但是大厨就能把它们组合成一道道米其林星级的美味，而我可能就只能做出勉强能吃的黑暗料理。
这就是创意的魔力在其中的差别啊。
到了第二章，赖声川像是一个经验老到的侦探，开始剖析创意的来源。
他提到了生活经验的重要性。
这可太对了，我们的生活就像是一个巨大的素材库。
就像我有个朋友，是个旅行达人，他去了好多地方，经历了各种各样的文化、风俗和奇奇怪怪的事情。
然后他写的游记就特别有趣，因为他把那些在旅行中的点滴，像当地奇特的建筑风格、独特的美食制作方法等元素，都融入到他的文字里，就组合出了让人看了就想去旅行的好文章。
我自己呢，整天过着两点一线的生活，有时候想写点有创意的东西，就感觉脑袋空空，像个干涸的小池塘。
所以说，生活经历丰富起来，创意的小源泉才有可能变成滚滚江河啊。
第三章啊，赖声川又把我带到了一个新的思考维度，关于创意中的智慧。
他说创意需要智慧的滋养，这智慧可不是简单的聪明劲儿。
我理解就是要有那种看透事物本质的能力。
比如说苹果落地，一般人可能就觉得，哦，苹果熟了就掉下来呗。
但牛顿就不一样，他能从这个简单的现象中挖掘出万有引力定律这么伟大的东西。
这就是智慧在创意中的体现。
我就想我平时看事情总是浮于表面，就像看一部电影，只看个热闹，看完就完了。
但那些影评人就能从电影的镜头语言、剧情结构、人物塑造等各个方面进行深度分析，写出特别有深度、有创意的影评。
这就提醒我，以后看东西不能那么走马观花了，得带着“智慧的小眼镜”去挖掘深层次的东西，这样才能给我的创意小仓库添砖加瓦。
总的来说，这前三章就像三把小钥匙，打开了我对创意理解的新大门。
赖声川的创意学每一章读后感
赖声川的创意学每一章读后感第一章：创意的神秘来源。
读完这一章，我就感觉像是在探索一个神秘的宝藏世界。
赖声川先生说创意不是无中生有，这可太对了。
就像我们做饭，食材都在那儿，创意就是把这些食材组合成一道独特美味的菜肴。
他提到创意的来源像是一个隐藏在生活各个角落的小精灵，有时候在我们不经意间的一次旅行中，看到那些奇特的建筑或者风景就突然冒出来了；有时候是在和朋友的一次闲聊里，一句无意的话就像一颗种子种进了创意的土壤里。
这让我意识到，我以前老是坐在那干等创意来敲我的脑袋，简直太傻了。
其实只要我睁开眼睛，用心去感受生活中的点点滴滴，创意可能就会像潮水一样涌来呢。
这一章就像是给我打开了一扇通往创意无限可能的大门，我已经迫不及待想要进去探索更多了。
第二章：创意的智慧。
这章读起来就像是跟一个智慧的长者聊天，他把创意的智慧一点一点地剖析给我看。
赖声川先生讲创意的智慧是一种综合的能力，就像一个超级英雄的多种超能力组合。
它不是单纯的聪明，而是包含了对生活深刻的理解，对人性敏锐的洞察，还有对世界的一种包容和接纳。
比如说，一个有创意智慧的人看一部电影，不只是看表面的剧情，还能看到背后隐藏的社会现象、人物的情感脉络，就像拥有透视眼一样。
我想到自己有时候看东西就特别肤浅，只看到了最表面的那层东西。
这章让我明白，我得像个侦探一样，对周围的一切都充满好奇，去挖掘更深层次的意义，这样才能培养自己的创意智慧。
而且创意智慧还需要不断地学习和积累，不是一朝一夕就能拥有的，就像盖房子，得一块砖一块砖地慢慢砌起来。
第三章：创意的能量。
哇哦，这一章读完就像被打了一针创意能量的强心剂。
赖声川先生说创意是有能量的，这个能量就像一股看不见但能感觉到的力量。
他提到当一个创意想法产生的时候，就像是一个小火苗被点燃了。
这个小火苗如果有足够的能量，就能发展成一场熊熊大火，也就是一个伟大的创意作品。
我就在想，我以前那些夭折的创意想法，可能就是能量不够吧。
那这能量从哪儿来呢？从我们对生活的热爱中来，从我们内心的激情中来。
关于《赖声川的创意学》的读后感
关于《赖声川的创意学》的读后感
这几天，我试图看待事物在主观上去标签，可是这又谈何容易。
看到大白菜就想这个菜很难吃，要想办法弄成馅把它吃掉；早晨听到鞭炮声，马上想到谁家在结婚？吵死了；老公一说去超市我马上想到他的酒是不是没了？看到股票跌了，我马上在心里庆幸自己没持仓；我已经在生活的各处贴满了标签。
甚至午餐吃面条时，我突然想到妈妈在日常中给面条的卤儿也贴了标签，她帖的标签“卤是咸的”。
因此生活条件好了吃面时想多吃点卤占点儿小便宜也全没可能。
为什么要咸呢？可能是上辈人传下来的，因为肉蛋都紧张可贵，所以咸些少吃点把面吃掉就好。
现在生活好了，不需要咸了吧。
不行，贴着标签呢：“卤要咸”。
老猫打卤因为是新学自创，全没规矩，肉、蛋、香菇、木耳等熬制在一起，勾淀粉，放很少的盐。
面好后几大勺卤浇了去，面在中央，酿着四周的`卤吃，可以吃到更多的肉和菜，比妈妈的卤可过瘾多了。
哈哈，卤儿没被贴标签才能出新意，这就是创意！
白菜被我贴上了“难吃菜”的标签，永世不得翻身。
其实它只是菜，有营养的菜，冬季的时令菜，可以用来辣炒、甜炒、醋炒等各种吃法的菜。
鞭炮声为什么听到很烦而不是想到了新年？老公说去超市可能只是某项日用品没了，如果给他贴上去超市是找藉口去买酒的标签，他会很反感，说不定真的会变成那样了。
股票跌了，是什么原因？是不是买进的机会？如果只是庆幸自己没持仓也许就错过了机会。
凡此等等，贴上标签对人是不公平的，看事是不全面的，对物更是不见本质的。