2019年电大《学前儿童健康教育》期末考试试题及答案
《学前儿童健康教育》试题及答案
《学前儿童健康教育》试题及答案一填空题1 (3岁)的幼儿可以学习刷牙。
2 使婴幼儿(不紧张)是避免遗尿的方法。
3 出现(身体用力伴有臭味)时说明婴幼儿要大便。
4 久坐便盆对婴幼儿的不利影响是(肛门脱出)。
5 婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即(及时给婴幼儿穿上裤子)。
6 将(普通肥皂)削成圆锥形，蘸少许温水，慢慢塞入肛门，利用肥皂的机械刺激，引起排便。
7 (饭后坐盆排便)是正确的。
8 清洗外阴时，男孩应(用水洗去包皮污垢)。
9 对待婴幼儿习惯性阴部摩擦的态度为(转移注意力)。
10婴幼儿大小便后应(及时冲厕)。
11保育员应为婴幼儿准备(清洁的卫生纸)，以便婴幼儿排便时使用。
12保育员应该(善于观察)，以便及时发现婴幼儿大小便。
13婴幼儿排便时应该(专心)。
14女婴小便后应(用清洁的卫生纸擦拭外阴)。
15婴幼儿盥洗的毛巾数量为(每人1条)。
16婴幼儿洗手时，手臂应(略向下举)。
17保育员应根据(气温和饮食)，掌握婴幼儿睡眠中如厕的次数。
18洗手前幼儿应先(卷衣袖)，以防洗湿袖子。
19保育员指导幼儿洗脸前应先(提醒幼儿擤鼻涕)。
20婴幼儿学习漱口的年龄为(2岁)。
21牙刷冲刷干净后，最好(刷头朝上放置)。
22保育员给小婴儿洗澡的顺序是(颈部-前胸-后背-上肢-下肢)。
23洗屁股毛巾的清洗办法是(擦洗2次屁股，清洗1次毛巾)。
24保育员应该提醒幼儿洗脸时避免(漏洗)。
25督促和检查幼儿刷牙应注意刷牙齿的(内侧0)位置。
26给婴儿洗澡应注意(保持水温适中并随时调节)。
27成人应该提醒婴幼儿在(外出归来)洗手。
28(3岁)的幼儿可以学习刷牙。
29指导幼儿刷牙的原则是(除上下磨牙的牙冠外，全部竖刷)。
30为了防止婴幼儿遗尿，(入睡前)时应提醒婴幼儿排尿。
31为遗尿婴幼儿更换衣物和被褥最忌讳的是(吸引其他婴幼儿的注意)。
32发现婴幼儿遗尿后，保育员应与家长联系，了解其在家的(洗)情况。
33幼儿5岁后(无意识排尿)为遗尿症。
国开(中央电大)学前教育本科《学前儿童卫生与保键》十年期末考试单项选择题库
国开(中央电大)学前教育本科《学前儿童卫生与保键》十年期末考试单项选择题库(电大期末纸质考试必备资料)说明：试卷号：1313。
资料整理于2020年1月2日，涵盖了中央电大2011年7月至2019年7月期末考试的全部试题及答案。
2019年7月试题及答案1.小孩眼睛在(A)以前可以有生理性远视。
A.5岁2.(C)是人体最大的消化腺，参与糖、脂肪、蛋白质等的代谢，被称为人体的“化工厂”。
C.肝脏3.以下说法错误的是(D)。
D.到学龄期，儿童器官、系统的发育已接近成人水平4.下列例子中，可以初步判断学前儿童存在心理行为问题的是(B)。
B.小芳马上要上小学了，可还会经常尿床5.佝偻病为三岁以下儿童的常见病，是缺乏(C)所致。
C.维生素D6.下列关于学前儿童膳食的表述，正确的是(D)。
D.优质蛋白要充足供应7.下列有关儿童护理的说法中，错误的是(C)。
C.滴眼药时，应将药水滴在黑眼球上8.以下疾病需要用到抗生素的是(D)。
D.猩红热9.两膝并拢时，两脚踝分离，称为(A)。
A.膝外翻（X形腿）10.下列关于中暑的处理说法中，错误的是(C)。
C.大量饮水11.对玩具的卫生要求不包括(B)。
B.美观12.对于佩戴助听器的特殊儿童，下列做法中错误的是(A)。
A.用强度较大的声音对其进行听觉功能训练2019年1月试题及答案1.脑垂体属于(D)。
D.内分泌系统2.到(C)左右,儿童大脑半球神经传导通路完成髓鞘化,儿童对刺激的反应日益迅速、准确,条件反射的形成比较稳定。
C.6岁3.以下说法错误的是(A)。
A.第一次生长高峰是从一周岁到三周岁4.能促进钙的吸收的维生素是(D)。
D.维生素D5.以下哪种食品是缺铁儿童补铁的首选食品？(C)C.猪肝6.下列说法中,正确的是(D)。
D.学前儿童大脑皮层优势兴奋灶的形成与其对活动的兴趣有关7.生长激素分泌的高峰期是(B)。
B.晚10点至次日凌晨1点8.给儿童滴眼药,应将药水滴在(A)。
学前儿童健康领域期末试题及答案
学前儿童健康领域期末试题及答案1. 儿童生长发育方面的问题在学前阶段，儿童的生长发育具有很大的变化和差异，在此期间可能出现各种各样的问题。
以下是几个常见问题及解答：1.1 儿童身高增长过缓的原因及对策儿童身高增长过缓可能是由遗传因素、不良营养摄入或代谢问题引起的。
建议家长注意以下方面：- 确保提供均衡的饮食，包括蛋白质、维生素和矿物质的摄入。
- 提供适当的运动和锻炼，促进儿童的生长发育。
- 定期进行儿童身高测量，并咨询医生。
1.2 儿童肥胖问题的原因及对策儿童肥胖问题可能与不良的饮食习惯、缺乏运动以及遗传因素等有关。
以下是几点对策：- 提供健康均衡的饮食，减少高热量和高油脂食物的摄入。
- 鼓励儿童参与适当的体育运动和户外活动。
- 建立良好的生活习惯，包括规律作息和充足的睡眠时间。
2. 儿童常见疾病及预防方法学前儿童易受感染，以下是几种常见疾病及其预防方法：2.1 上呼吸道感染上呼吸道感染是常见的儿童疾病，主要症状包括咳嗽、流鼻涕和发烧等。
以下是预防方法：- 维持良好的个人卫生习惯，如勤洗手和咳嗽时使用纸巾或肘部遮掩口鼻。
- 避免与患有上呼吸道感染的儿童密切接触。
2.2 手足口病手足口病是由柯萨奇病毒引起的传染病，常见症状包括发热、口腔溃疡和皮疹等。
以下是预防方法：- 维持儿童个人卫生，经常洗手，并保持家庭环境清洁。
- 避免与患有手足口病的儿童接触。
3. 儿童饮食健康问题学前儿童饮食健康对其生长发育至关重要。
以下是几方面的问题及解答：3.1 picky eater（挑食）挑食是许多学前儿童常见的问题，可能会导致营养不均衡。
以下是几点建议：- 提供多样化的食物选择，鼓励尝试新食物。
- 不要强迫儿童吃某种食物，可以通过创造有趣的用餐环境来引起他们的兴趣。
3.2 小食品导致的窒息风险学前儿童喜欢吃小零食，但可能存在窒息的风险。
以下是预防措施：- 避免给学前儿童喂食过大或有窒息风险的食物。
- 在喂食时监督儿童，并确保他们坐直身体。
国家开放大学电大专科《学前儿童健康教育》期末试题及答案六(试卷号：2503)
国家开放大学电大专科《学前儿童健康教育》期末试题及答案六（试卷号：2503)一、判断题（每小题3分， 共30分。
要求先判断正误． 错误的要予以改正）1.“眼睛明亮有神，眼白清洁无暇，眼圈不发黑”不是评价学前儿童健康的一项标志。
（）错，（1分）是评价学前儿童健康的一项标志。
(2分）2.骨与骨之间的直接连接称关节。
（）错，（1分）骨与骨之间的间接连接称关节。
(2分）3.生长激素分泌过多，会出现心跳和呼吸加快，出汗过多，情绪易千激动，基础代谢过千旺盛，虽然大量进食，身体却逐步消瘦、乏力。
（）错，（1分）是甲状腺素分泌过多。
(2分）4.幼儿剧烈运动后，应马上喝大量的开水。
（）错，（1分）幼儿剧烈运动后，不应马上喝大量的开水，应喝点少量的盐开水。
(2分）5.人体三分之二的热能由蛋白质供给。
（）错，（1分）人体三分之二的热能由糖供给。
(2分）6.病儿抽风时，要紧搂着、按着病儿。
（）错，（1分）抽风时，让病儿侧卧，松开衣扣、裤袋，但不要紧搂着、按着病儿。
(2分）7.在开展健康教育活动之前进行的预测性评价，又称形成性评价。
（）错，（1分）是诊断性评价。
(2分）8.电视既能扩大幼儿的视野，丰富学前儿童的生活，又有利千学前儿童智力的发展，因而要多鼓励儿童看电视。
（）错，（1分）应该有选择的、合理安排时间的看。
(2分）9.用数学公式将几项有关身体发育的指标联系起来，以了解儿童生长发育状况的方法是发育离差评价法。
（）错，（1分＞是身体指数评价法。
(2分）10.营养性巨幼细胞性贫血是由缺铁引起。
（）错，（1分）营养性巨幼细胞性贫血是由缺维生素B12和叶酸引起。
或缺铁性贫血是由缺铁引起。
(2分）二、填空题（每空格1分，共6分）11.缺铁性贫血因体内缺乏铁，影响血红蛋白的合成所致，为儿童贫血中最常见的一种。
12.每位学前儿童占用桌面的长度约为50�55cm,宽度约为35�50cm。
13.根据积极健康观，健康可被理解为生物、心理和社会三维组合的概念。
电大最新《学前儿童健康教育》期末题库及答案
电大最新《学前儿童健康教育》期末题库及答案最新国家开放大学电大《学前儿童健康教育》期末题库及答案考试说明：本人针对该科精心汇总了历年题库及答案，形成一个完整的题库，并且每年都在更新。
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《学前儿童健康教育》题库及答案一一、名词解释题(每小题4分，共16分)1．晕厥2．肥胖症3．环境污染4．体育游戏二、填空题(每空l分。
共10分)1．幼儿园的一日生活包括——、-------- 、——、饮水、——、——、--------2．传染源有三类，具体指 ----------- 、--------、-------3．-----------指上身重量在椅面的着力点距地面的高度。
三、改错题(每小题5分，共10分。
要求先判断正误，错误的要予以改正)1．思维迟钝、人际关系障碍的学前儿童可以接受游戏治疗法。
( ) 2．儿童生长发育的速度是直线上升的，而且各系统的发育也是均衡的。
( )四、解答题(每小题8分，共24分)1．简要谈谈开展学前儿童心理健康教育的可能性。
2．如何为幼儿园选购书籍?3．简述学前儿童体育对跑的基本要求。
五、论述题(共20分)学前儿童健康教育评价是衡量、判断儿童健康教育计划及其实施过程的科学性、必要性和可行性等方面的最客观、最重要的方法。
请结合幼儿园的实践工作，谈谈学前儿童健康教育评价的步骤。
六、活动设计题(共20分)目前保存食物的方法越来越多，如冷藏、冷冻、干燥、罐装等，但食物的保存一般会借助食品袋来完成。
通过食品袋上的生产日期和保质期，我们可以了解到该食品是否新鲜。
请以“食品袋”为主题设计大班的活动计划。
最新电大专科《学前儿童健康教育》期末试题标准题库及答案(试卷号：2503)
最新电大专科《学前儿童健康教育》期末试题标准题库及答案（试卷号：2503）盗传必究一、判断题1．学前儿童的生长发育是一个由量变到质变的复杂过程。
( 对 )2．骨的生长发育只有一种方式，即膜内成骨。
( )错，（1分）骨的生长发育有两种方式，即膜内成骨和软骨内成骨。
（2分）3．外出血是指深部组织或内脏损伤所引起的出血。
( )错，（1分）内出血是指深部组织或内脏损伤所引起的出血。
（2分）4．幼儿洗浴时应使用碱性大的肥皂。
( )错，（1分）幼儿洗浴时应使用碱性小的肥皂。
（2分）5．维生素A缺乏常常与铁缺乏同时存在。
( 对 )6．凡伤及腰部的学前儿童，在急救时，教师可以搀扶使腰部弯曲。
( )错，（1分）凡伤及腰部的学前儿童，在急救时，教师不可以搀扶使腰部弯曲。
（2分）7．学前儿童若误服碘酒后，可用米汤洗胃。
( 对 )8．被蜜蜂蛰伤时，可在伤口涂弱酸性液体。
( )错，（1分）被蜜蜂蛰伤时，可在伤口涂弱碱性液体。
或被黄蜂蛰伤时，可在伤口涂弱碱性液体。
（2分）9．优质蛋白质就是动物性蛋白质。
( )错，（1分）动物性蛋白质和豆类蛋白质称为优质蛋白质（2分）10．风疹所特有的症状是费一科氏斑。
( )错，（1分）麻疹所特有的症状是费一科氏斑。
（2分）11．“有自信心，也合群”不是评价学前儿童健康的一项标志。
( )错，（1分）是评价学前儿童健康的一项标志。
（2分）12．学前儿童的肌肉中所含的水分较成人少。
( )错，（1分）学前儿童的肌肉中所含的水分较成人多。
（2分）13．甲状腺素与机体的免疫机能有密切关系。
( )错，（1分）胸素与机体的免疫机能有密切关系。
（2分）14．幼儿看电视时，应把室内的灯全部关掉。
( )错，（1分）幼儿看电视时，应该有一定的照明，室内不宜太暗。
（2分）15．几种营养价值较低的蛋白质不宜混合使用。
( )错，（1分）几种营养价值较低的蛋白质，混合后营养价值提高。
（2分）16．水痘病人从发病日起具有传染性。
学前儿童健康教育试题及答案
学前儿童健康教育试题及答案无论是在学校还是在社会中，我们都不可避免地要接触到阅读答案，阅读答案所涉及的内容可能只是某一知识体系中的一个或几个知识点，或某一知识点中的一部分内容，在我们的学习中有着重要的作用。
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一、填空题（10分）1、四类都是动物性蛋白质的主要来源瘦肉鱼奶蛋2、根据积极健康观，健康可被理解为_生物___、__心理__和___社会_三维组合的概念。
3、2001年颁布并实施的《幼儿园教育指导纲要》（试行）提出了四条幼儿园健康领域总目标，它表明了身心和谐、保护与锻炼并重、注重健康行为的形成三个方面的价值取向。
4、学前儿童体育的基本动作有走跑跳钻爬投掷平衡5、传染病流行的三个基本环节是指传染源传播途径易感人群6、膳食纤维对人体没有直接的营养作用，但它在____消化道的作用____非常重要。
二、名词解释题（每小题4分，共16分）1、青枝骨折由于儿童骨头最外层的骨膜较厚，可以发生“折而不断”的现象。
就像鲜嫩的柳枝，被折后，外皮还连着。
儿童的这种骨折称为“青枝骨折”，疼痛不如骨头完全断裂时明显，伤肢还可以做些动作，因此这类骨折容易被忽略。
2、感觉统合失调感觉统合是将器官各部分感觉信息输入组合起来，经大脑整合作用，完成对身体内外知觉，并作出反应。
当感觉系统无法正常运转时，就称之为感觉统合失调。
3、易感者是指机体内缺乏对某种传染病的免疫力，或免疫力较弱，病原体侵入后可能发病的人。
4、体育游戏是以身体练习（包括各种基本动作）为主要内容，以游戏活动为形式，以发展身心为目的的一种有目的，有计划，有组织的活动。
具有锻炼身体，富于娱乐，丰富生活，发展智力和陶冶情操的特点。
5、碳水化合物糖类由碳、氢、氧三元素构成，因为所含氢和氧的比例与水相同，故又名碳水化合物。
6、环境污染指有害物质对大气、水质、土壤和食物的污染，并达到致害的程度，以及噪声、恶臭、放射性物质等对环境的损伤。
2019年6月中央电大学前教育专科《学前儿童艺术教育(美术)》期末考试试题及答案
中央电大学前教育专科《学前儿童艺术教育（美术）》期末考试试题及答案一、选择题1.美术形象的存在方式依赖(A)。
A.空间B.色彩C.形状2.1923年幼儿教育家(B)先生在南京创办我国最早的幼儿园——鼓楼幼稚园，提倡中国化的幼儿教育。
A.张雪门B.陶行知C.陈鹤琴3.以画面色彩与再现客观事物或表现主观情感有无关系及关系的密切程度为标准，幼儿对色彩的运用可以分为涂抹阶段、装饰阶段、(C)三个阶段。
A.兴趣阶段B.游戏阶段C.再现和表现阶段4.对教师教学行为的评价目的主要体现在(B)，促进美术教育的发展。
A.提高学前儿童学习美术的兴趣B.对以往的美术教育作出反思C.更好地把握学前儿童教育美术活动成果5.儿童的审美情感具有(C)，他们常常将审美过程中的那种情感带人其他活动中，把自己当作是某个形象本身，沉浸在角色之中。
A.外显性B.直觉性C.弥漫性6.国内外学者一般认为，儿童涂鸦期的线条有杂乱线、单一线、圆形线、(B)四种水平。
A.曲折线B.命名线C.平行线7.从幼儿实际的涂画行为和过程上看，涂鸦是(C)的画线活动。
A.有意识B.表达思想C.没有表现意图8.在学前儿童美术的评价是一个整体的评价，这一评价目的关注了幼儿的可持续发展和(B)两个方面。
A.教师的教学效果B.教师的可持续发展C.天赋9.幼儿审美取决于自身的内在规定性和结构与对象之间内在的适应性，是因为幼儿审美具有的(B)。
A.完形性B.主动性C.情感性10.在手工教学的构思过程中，“(C)”和“因材施艺”是两大基本原则。
A.废物利用B.物尽其用C.因意选材二、填空题11.美术也称造型艺术、____或空间艺术。
视觉艺术12.研究者在对绘画作品的研究中发现，幼儿绘画水平有三个较大的飞跃，依此，将幼儿美术能力的发展分为“涂鸦”期、____、“概念画”期三个阶段。
“象征”期13.在幼儿园，美术教育内容一般可分为绘画、手工和____三大方面。
欣赏14.教师在指导儿童进行美术欣赏过程中，应注意从他们的____特点出发，启发、引导其进行美术欣赏。
《学前儿童健康教育》期末考试试卷附答案B卷
《学前儿童健康教育》期末考试试卷附答案B卷一、判断题(共10小题，每小题2分，共20分)1．布拉姆提出的考量个体或群体健康状态的公式中Hs=f(E)+AcHs+B+Ls，AcHs(Access|bIl；ty to Health Service)表示“保健设施的易获得性”。
( )2．骨连接只有直接连接。
( )3．人体内主要的内分泌腺都受神经系统控制下的丘脑上部的调节。
( )4．伤及真皮的烫伤是一度烫伤。
( )5．蛋白质是人体唯一的氢的来源。
( )6．传染病就是流行病。
( )7．由于维生素D缺乏，学前儿童会得佝偻病。
( )8．学前儿童健康教育评价不能作为行政、教育部门对幼儿园评定考核的参考内容。
( ) 9．通过改变家庭成员之间的交互作用来造成个体的变化的心理治疗法是沙盘疗法。
( ) 10．合适的桌椅高度差应等于椅高。
( )二、单选题（共10小题，每小题3分，共30分）1幼儿心理健康的标志不包括（）。
A动作发展正常B性格孤僻C认知发展正常D人际关系融洽2下列选项不属于幼儿身体健康教育内容的是（）。
A体育锻炼B安全自护C培养社会交往能力D生活卫生习惯3引起佝偻病的原因不包括（）。
A生长过快B紫外线照射不足C长期腹泻D多食少动4良好的生活卫生习惯不包括（）。
A良好的睡眠习惯B正确的坐姿C每天早晚刷牙 D长时间看电视5如何帮助幼儿学会调整自己的情绪（）。
A学会分享与合作B学会尊重与互动C恰当的自我评价D合理宣泄情绪6中班体育活动目标要求能立定跳远，跳距不少于（）。
A20厘米B30厘米C40厘米 D50厘米7小班幼儿走的要求不包括（）。
A步伐均匀B上体正直C自然走D不要求整齐与规格8幼儿徒手体操不包括（）。
A花操B拍手操C健美操D韵律操9幼儿每日进行户外体育活动的时间不少于（）。
A半小时B1小时C2小时D4小时10下列选项中（）不属于幼儿体育活动应该注意的问题。
A教育性B安全性C兴趣性D适量性三、简答题（共3小题，每小题10分，共30分)1．简述学前儿童心理健康教育应注意的问题?2．简述幼儿园健康领域的总目标。
学前儿童健康教育期末复习及参考答案
学前儿童健康教育》期末复习及参考答案一、名词解释1 青枝骨折；2. 健康教育；3. 碳水化合物；4 传染源；5 肥胖症；6. 体育游戏；7. 沙盘疗法；8. 贫血；9. 采光系数；10. ZlIjA微量元素二、判断题1. “毛发整洁有光泽”不是评价学前儿童健康的一项标志。
2. 布拉姆提出的考量个体或群体健康状态的公式中HS= f(E)+ AcHS + B + LS ，AcHS(Accessibility to HealthService) 表示“保健设施的易获得性” 。
3. 睡眠的正确姿势是向左侧睡，双腿稍稍弯曲，这样的睡姿会使较多的血液流向身体的右侧，从而相应减轻心脏负担，有利于心脏休息。
4. 传染病就是流行病。
5. 钩虫的成虫形似细小绣花针，寄生于人体的小肠及十二指肠。
6. 体育锻炼对生理系统有着重要的促进作用，但对学前儿童的心理发展没有太大的价值。
7. 思维迟钝、人际关系障碍的学前儿童可以接受游戏治疗法。
8. 美国心理学家在1970年编制，用于测查4〜16岁儿童的社会能力和行为问题的量表是Conners 儿童行为问卷。
9. 蛋白质是人体唯一的氢的来源。
10. 由于维生素C 缺乏，导致佝偻病。
三、简答题1. 简述学前儿童运动系统的卫生要求。
2. 请说出健康教育活动的设计步骤有哪些。
3. 简述如何做好儿童睡眠的各项管理工作4. 合理的膳食有哪些卫生要求5. 简述学前儿童营养教育的目标。
6. 学前儿童患肥胖症有什么危害7. 简述学前儿童疾病防御教育的目标。
8. 简述进行户外体育游戏的注意事项。
9. 简要谈谈开展学前儿童心理健康教育的可能性。
10. 如何培养儿童良好的呼吸卫生习惯五、论述题1. 学前儿童健康教育评价是衡量、判断儿童健康教育计划及其实施过程的科学性、必要性和可行性等方面的最客观、最重要的方法，请结合幼儿园的实践工作谈谈学前儿童健康教育评价的步骤。
2. 三大产热营养素指哪些它们对生理功能有何影3. 我国儿童龋齿发病率呈逐年上升的趋势，普及口腔卫生知识乃当务之急。
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试卷代号：
2503
座位号rn
国家开放大学（中央广播电视大学）2018年秋季学期“开放专科”期末考试
学前儿童健康教育试题
2019年1月
巨
/
三
一、判断题（每小题3分，共30分。要求先判断正误，错误的要予以
改正）
1.
"眼睛明亮有神，眼白清洁无暇，眼圈不发黑”不是评价学前儿童健康的一项标志。（
、
丿
2.
骨与骨之间的直接连接称关节。（
)
3.
生长激素分泌过多，会出现心跳和呼吸加快，出汗过多，情绪易于激动，基础代谢过千
旺盛，虽然大量进食，身体却逐步消瘦、乏力。（
)
4.
幼儿剧烈运动后，应马上喝大量的开水。（
)
5.
人体三分之二的热能由蛋白质供给。(
)
6.
病儿抽风时，要紧搂着、按着病儿。（
)
7.
在开展健康教育活动之前进行的预测性评价，又称形成性评价。（
)
8.
电视既能扩大幼儿的视野，丰富学前儿童的生活，又有利于学前儿童智力的发展，因而
要多鼓励儿童看电视。(
)
9.
用数学公式将几项有关身体发育的指标联系起来，以了解儿童生长发育状况的方法是
发育离差评价法。（
)
10.
营养性巨幼细胞性贫血是由缺铁引起。（
)
三
二、填空题（每空格］分，共6分）
11.
确定幼儿园健康教育内容的原则包括：
和
12. 每位学前儿童占用桌面的长度约为cm,
宽度约为cm。
847
得分1评卷人
三、简答题（每小题8分，共16分）
13.
简述学前儿童运动系统的卫生要求。
14.
简述幼儿园选址的要求。
得分1评卷人
四、材料分析题（每小题14分，共28分）
15.
如果我们从化学的角度来看待人体，那么人体组成的主要元素是碳、氢、氧、氮。这4
种元素的不同化合是形成人体营养物质和完成机体建构的最基本材料。但是，除了这些元素
之外，人体内还存在有大约60余种其他元素。由千其含量稀少，因此人们把这些元素统称为
微量元素。虽然人们尚未完全弄清楚每种元素在人体的结构和机能中发挥的作用，但一些重
要的微量元素功能已随着科学的进展而被揭示出来。其中，钙与磷好像形影不离的一对亲兄
弟，主要以无机盐形式存在于体内，形成骨骼和牙齿的主体部分。
问题：请结合案例谈谈钙与磷的生理功能、来源及膳食中的供给量。
16.
米某，男，2007年9月22日出生，脾气暴躁，经常发脾气，用咬人、踢人等方式来伤害
他人，不能适应正常的集体生活；老师反映他行为刻板，在语言、交往等方面有问题，动作发展
不协调；家长意识到自己的孩子与别人孩子不一样，看旋转的东西发呆，要求家人坐固定的座
位、穿固定的拖鞋，拒绝环境的变化及一切新东西，表现出强烈的念旧情怀。
问题：请结合案例谈谈如何对米某进行沙盘疗法。
得分1评卷人1
五、活动设计题（共20分）
17.
良好的生态环境既直接有利千学前儿童的身心健康，又可以使学前儿童受到潜移默
化的影响。我们不妨留出一处空间和活动室或者走廊处让学前儿童自己动手利用废旧物品制
作手工制品或栽种花草、盆景，设置自然角和绿化长廊。
请以“我的绿色空间”为主题设计中班活动计划。
848
试卷代号：
2503
国家开放大学（中央广播电视大学）2018年秋季学期“开放专科”期末考试
学前儿童健康教育试题答案及评分标准
（供参考）
一、判断题（每小题3分，共30分。要求先判断正误，错误的要予以改正）
L错，(1分）是评价学前儿童健康的一项标志。(2分）
2.
错，(1分）骨与骨之间的间接连接称关节。(2分）
3.
错，(1分）是甲状腺素分泌过多。(2分）
2019年1月
4.
错，(1分）幼儿剧烈运动后，不应马上喝大量的开水，应喝点少量的盐开水。(2分）
5.
错，(1分）人体三分之二的热能由糖供给。(2分）
6.
错，(1分）抽风时，让病儿侧卧，松开衣扣、裤袋，但不要紧搂着、按着病儿。(2分）
7.
错，(1分）是诊断性评价。(2分）
8.
错，(1分）应该有选择的、合理安排时间的看。(2分）
9.
错，(1分）是身体指数评价法。(2分）
10.
错，(1分）营养性巨幼细胞性贫血是由缺维生素Bl2和叶酸引起。或缺铁性贫血是
由缺铁引起。(2分）
二、填空题（每空格1分，共6分）
11.
整合原则、序列原则、均衡原则、可行原则
12.
50~55、35~50
三、简答题（每小题8分，共16分）
13.
答：(1)培养儿童各种正确的姿势；(2分）
(2)儿童坐的桌椅高矮要合适；(3分）
(3)加强锻炼，促进肌肉群的发展。(3分）
14.
答：幼儿园的选址，要考虑各种环境因素对正在生长发育的学前儿童身体的影响，还
应考虑包括大自然在内的周围环境，以及周围人们的劳动和社会活动与幼儿园的关联，要注意
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经济、适用，既满足教学、活动、生活等的需要，又要符合卫生要求，同时还要适合地区的特点，
如较热的地区要考虑夏季的通风和降温设施，较冷的地区要考虑冬季的取暖和防寒设施。幼
儿园应避开物理、化学和生物污染源以及干扰精神的建筑物。
幼儿园选址还应便于家长的接送。
四、材料分析题（每小题14分，共28分）
15.
答：钙
(1)生理功能：钙是构成人体骨骼和牙齿的主要成分，人体内的钙有99%以上是在骨骼和
牙齿中；钙能维持肌肉、神经正常的兴奋性；能参与血凝过程，是血液凝固的要素。(2分）
(2)来源：钙来源于乳类、蛋黄、虾米皮、芝麻酱等。(2分）
(3)膳食中的钙供给量：学前儿童处在生长时期，需钙量较多，每日600毫克。钙的吸收与
食物中的蛋白质、维生素D含量有关。食物中蛋白质多，特别是赖氨酸多，钙吸收则明显增
加；食物中的植酸、草酸含量过高，可与钙结合成不溶性的植酸钙、草酸钙，使钙的吸收率降低。
食物以谷类为主，对钙吸收不利。儿童缺钙，不仅发育迟缓，牙齿不整齐，严重的还会得侚倭病
或引起手足痉挛等。因此，为儿童提供富含钙的膳食，保证钙的吸收。(3分）
磷
(1)生理功能：磷是构成人体骨骼和牙齿的重要材料，也是构成组织的重要成分（如核酸、
磷脂和某些辅酶等）的原料。人们由于所吃食物种类广泛，所以磷的来源不成问题。(3分）
(2)来源：磷来源于动物性食物，如乳类、肉、肝、禽蛋、鱼类等；也来源于植物性食物．如谷
类、硬壳果、豆类和马铃薯等。(2分）
(3)膳食中的磷供给量：学前儿童每日需要900毫克磷。(2分）
16.
答：沙盘疗法的过程：
指导语；(2分）
记录和提问。(2分）
分析：
在来访者完成后，需要对来访者一次的沙盘或多次的沙盘进行系统分析，分析的主要方面
包括：
(1)整合性；(1分）
(2)空间配置；(1分）
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(3)主题。(1分）
沙盘治疗的注意事项：
(1)教师和治疗者更重要的是分析儿童在沙盘中的成长过程。(1分）
(2)不宜轻易对儿童下某种结论，应更注重其发展性。(1分）
（结合案例展开论述5分）
五、活动设计题（共20分）
17.
(1)活动名称；(1分）
(2)目标要求；(3分）
(3)准备工作；(3分）
(4)活动过程；(9分）
(5)活动评价。(4分）
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