大学生乡村支教志愿者活动总结范文
大学生支教工作总结8篇
大学生支教工作总结8篇篇1引言随着大学生支教活动的深入开展，我们作为志愿者，积极参与其中，为农村教育贡献自己的一份力量。
本文将对我们支教活动进行全面总结，分析活动中的收获与不足，并提出改进建议，为今后的支教工作提供参考。
工作内容概述1. 支教前期准备在支教活动开始前，我们进行了充分的准备工作。
首先，我们通过线上线下的方式，广泛宣传支教活动，吸引了一批热心公益的大学生参与。
其次，我们组织了培训活动，邀请了有经验的支教老师，对志愿者进行了教学技能、安全知识等方面的培训。
此外，我们还联系了当地学校，确定了支教地点和合作方式。
2. 支教中期实施在支教活动实施过程中，我们严格按照计划进行。
志愿者们深入农村学校，与孩子们同吃同住，共同学习成长。
志愿者们不仅教授了语文、数学、英语等基础课程，还开展了音乐、美术、体育等丰富多彩的课外活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。
同时，我们还积极与当地老师沟通交流，了解孩子们的学习情况和需求，不断调整教学方法和内容。
3. 支教后期总结支教活动结束后，我们对整个活动进行了认真总结。
首先，我们通过问卷调查和访谈的方式，收集了孩子们对志愿者的评价和建议，以及志愿者们在教学过程中的感悟和收获。
其次，我们对支教活动进行了全面评估，分析了活动中的优点和不足。
最后，我们根据评估结果和反馈意见，提出了改进建议和未来支教活动的方向。
重点成果1. 教学质量显著提高通过志愿者的努力和当地老师的配合，孩子们的学习成绩有了显著提高。
尤其是英语、音乐、美术等课程成绩提升明显。
此外，志愿者们还引导孩子们养成了良好的学习习惯和兴趣爱好，为他们的未来发展奠定了基础。
2. 课外活动丰富多彩志愿者们不仅关注孩子们的学习成绩，还注重培养他们的综合素质和兴趣爱好。
通过开展音乐、美术、体育等课外活动，孩子们的课余生活变得丰富多彩，他们的身体素质和艺术素养也得到了提高。
3. 志愿者成长显著通过支教活动，志愿者们不仅锻炼了自己的教学技能和沟通能力，还培养了吃苦耐劳、乐于奉献的精神。
支教志愿者活动总结范文(3篇)
第1篇一、活动背景近年来，我国教育事业取得了显著的成果，但仍存在一些地区教育条件落后、师资力量不足等问题。
为了缩小城乡教育差距，提高农村教育质量，我们组织了一次支教志愿者活动。
本次活动旨在为农村学校提供师资支持，帮助学生提高学习成绩，培养他们的综合素质。
二、活动目的1. 为农村学校提供师资支持，弥补师资力量不足的问题；2. 帮助农村学生提高学习成绩，拓宽知识面；3. 培养学生的综合素质，提高他们的社会适应能力；4. 拓展志愿者的社会实践经验，增强社会责任感。
三、活动时间及地点活动时间：2021年7月1日至7月31日活动地点：我国某省某县某镇某小学四、活动内容1. 教学活动：志愿者担任各年级的班主任，负责学生的日常教学和管理。
主要包括语文、数学、英语、科学等科目。
2. 课外活动：组织丰富多彩的课外活动，如运动会、文艺晚会、手工制作等，培养学生的兴趣爱好和团队协作能力。
3. 家访活动：走访学生家庭，了解学生家庭情况，为学生的成长提供更多帮助。
4. 师资培训：针对农村教师开展培训，提高他们的教育教学水平。
五、活动成果1. 学生成绩提高：经过一个月的支教活动，学生的成绩普遍有所提高，其中语文、数学、英语等科目的成绩提升明显。
2. 学生综合素质提高：学生在支教活动中积极参与各项活动，培养了良好的学习习惯和兴趣爱好，提高了他们的团队协作能力和沟通能力。
3. 教师教学水平提高：农村教师通过培训，掌握了新的教育教学方法，提高了教育教学水平。
4. 志愿者收获满满：志愿者们通过这次支教活动，锻炼了自己的能力，积累了实践经验，增强了社会责任感。
六、活动总结1. 活动组织方面（1）活动前期，我们充分了解了农村学校的需求，制定了详细的活动方案，确保了活动的顺利进行。
（2）活动中，我们严格把控教学质量，确保每位学生都能得到良好的教育。
（3）活动结束后，我们对活动进行了总结，为今后的支教活动提供了借鉴。
2. 志愿者表现方面（1）志愿者们积极参与教学、课外活动、家访等工作，展现了良好的精神风貌。
志愿者支教活动总结（通用5篇）
志愿者支教活动总结志愿者支教活动总结（通用5篇）不知不觉中一个精彩的活动结束了，我们一定都增加了不少生阅历，这时候写一份活动总结就很重要了。
一起来学习活动总结是如何写的吧，以下是小编整理的志愿者支教活动总结（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
志愿者支教活动总结1来得轰轰烈烈的xx年湘西支教在八月平平静静的结束了，它毕竟是暑假的一件大事，回头仔细想想，无论是前期准备，中期运行，结束反思还是教学、走访、生活……各方面或者对湘西支教循序渐进由浅入深的认识过程，都有必要和价值总结和反思。
一、支教认识渴望知识的双眼，破旧不堪的教室，偏僻落后的大山……这就是我或者不少人视野里的湘西支教。
神圣的志愿者队伍，他们的行动时多么的伟大啊多么令人充满期待啊，我要去湘西支教，去尽我所能，传授给孩子们尽可能多的知识……进入培训阶段，教师技能、志愿者认知、野外生存急救技能，四大主题的培训，着实让我充实不少。
会长中肯的介绍：那里的孩子并不如我们想象中的那么渴望知识，甚至很调皮上课很容易闹哄哄的，教学是很难的。
支教是危机四伏的伟大，一群大学生志愿者跑到人家大山里去支教，并不是想象中的受到很多人热情的追捧和渴望，反而是很多时候工作没做好，倒像是去游玩的，打扰了当地人宁静的生活，打乱了正常的教学秩序，影响很是消极。
去过支教的学长学姐的经验介绍：二十天你以为你能做什么？改变一个人，不可能！甚至改变一个人一个小小的习惯都不大可能，你能做的只是微妙的影响。
二十天也教不了什么知识，我们要做的更重要的是拓宽他们的视野，启发他们的思维，传授学习的经验方法。
就是这样一个循序渐进的过程潜移默化的影响着我对湘西支教这个概念的认识，渐渐的明白，真的不是自己想像中的那个样子，它的影子越来越近，越来越清晰。
二、教学总以为自己可以专攻写作，利用自己看过的书还不算太少，再搜一点专业技巧，或多或少可以启发孩子们一点，写作如此重要的一块，对他们会很有帮助的，像写作文体分类，表达方式，修辞手法等等工具，日记、书信、通知、启事……等应用文体，都是很有用的。
暑期志愿者支教活动总结范文(6篇)
暑期志愿者支教活动总结范文（6篇）暑期志愿者支教活动总结1其实我参与此次活动的目的主要不是为了支教或医疗卫生宣传，只是想去体验一下生活，充实一下自己的暑假。
虽然动机和其他人有所不同，但是并不代表我在干活时会比别人的质量差，相反，我做什么是都很积极，至少我是这么认为的。
这一次活动大家都很给力，每个人都应当很累，而且是特别的累。
我一回寝室，同学说我苍老了许多，看来真的是受苦了。
也算是体验了生活吧。
感觉，利川的朋友们对我们都特殊的热忱。
当时我们去的时候就成了一道亮丽的风景，引来了不少人的关注。
许多当地的群众过来询问我们是过去干什么的。
后来当我们到达目的地之后，一位奶奶和一些阿姨们就出来接待我们了。
听了他们讲他们上一届的青年志愿者效劳队的经受，我真的感觉我们好幸运。
我们在那里得到了最多人的支持，虽然在活动期间我们遇到了许多问题，但是在他们的帮忙下全部的我问题都不是问题了。
比方，一位阿姨借给了我们两间房，把我们的住宿问题解决了。
那位奶奶为我们供应了厨房，解决了我们的吃饭问题。
一为叔叔为我们供应了一栋房子，解决了我们的教室问题。
学校为我们供应了一些桌椅，解决了学生上课桌椅的问题。
还有许多许多帮忙，要不是他们，我们的活动真的是寸步难行。
这里只是把一些比拟大的事情的帮忙说出来了，还有许多略微小一点的是都没说。
深深地体会到了利川市元堡乡毛针村人民的热忱，有时机我可能还要去毛针，这个我仅仅只待过半个月却一生难忘的地方。
在这里我要特地说一下冷晓妍，从一开头我就把她当作一个大姐姐看。
虽然说她也和我一样刚刚读完了大一，但是她的一种气质却始终在我脑海里出现出一种大姐姐的形象。
有什么不懂的事情我始终都问她，有什么事情也是找她，其他队员也有许多都这样。
可能在这些日子里晓妍始终觉得自己实在是太忙了，大家什么事都先找她。
现在我就在这里对晓妍说一声感谢吧，不管你的年龄，还是叫你一声大姐姐，这些日子里太多事情要对你表示感谢了。
另外，我要感谢住在学校四周的小孩子们，从我们到毛针村的第一天起，他们就和我们打成了一片。
大学生支教总结(精选16篇)
大学生支教总结（精选16篇）大学生支教总结篇1一、申报总结两个月以前就开始申报了社会实践的项目，虽说要申请到去外省支教难度很大，但是我们还是以赤诚之心成功立项。
我们以一个21世纪大学生团队的实力，自己支付了实践活动的车费和伙食费;自己联系到了广西藤县的沙冲小学领导以及村镇领导;自己邀请了当地报社和电台的采访;也想自己家里做了交代。
这时一次锻炼的机会，也是一次体验的机会。
二、物资购买总结1、药品综合我们这次支教的过程，我们认为在药品购买上花了很多不必要的钱。
到达当地需准备的药品主要是清凉解毒的、润喉的、退烧消炎的，这些药品的需要量比较大，在整个支教过程中，我们有很多名队友都患上不同程度的感冒发烧，由于上课过度使用嗓子，引起喉咙肿痛。
另外，跌打损伤的药也发挥了一定的用处。
2、文体用品由于是支教，所以我们希望孩子能德、智、体、美、劳样样都发展，事先与校长联系了解到学校方面有一定数量的体育器材，所以我们最终决定买了各式各样的棋子过去。
另外我们考虑到山区缺少书本和笔，我们也给他们买去了很多的文具，虽然数量有限，但也是表达我们的心意。
孩子们很感谢我们的礼物，也对棋子很感兴趣。
3、生活用品虽然在杭州我们已经购置了很多生活用品和食物，但往往都不全面，所以在坐船进入沙冲村之前，我们还是在金鸡镇大购物了一番，免得日后麻烦学校里的校长和主任。
像一开始，准备的物资数量是远远不够的。
另外在当地如果夜里不冷的话，基本上都会洗澡的，所以沐浴露、洗发水也是要适量备多点的。
三、家访总结在沙冲小学暑期课程开始之前，我们还花了一天的时间进行家访，主要是为了宣传我们此次的活动以及动员学生积极相应参加。
我们11个队友分成三个组，分别想不同的方向完成任务。
每个组都有不同的难处，任务很艰巨。
在走访过程中主要总结出以下几点：参考老师意见安排行程。
由于都是在一个村子里生活了很多年的村民，所以老师和学生都非常了解当地的情况，可以参考老师或学生的意见制定合适的走访路线，尽量以最少的路程完成家访任务，提高安全性，同时也可以提高走访的速度。
大学生支教个人总结6篇
大学生支教个人总结6篇篇1自从我踏入这片陌生的土地，开始为期一学期的支教工作，时间如白驹过隙，转眼即逝。
回首这段经历，收获满满，感慨良多。
现将我的支教生活作如下总结。
一、支教背景与初衷作为一名大学生，我深知教育的力量，也明白农村地区教育资源相对匮乏的现状。
我选择参加支教，旨在将所学知识传播到基层，帮助更多的孩子打开视野，启迪智慧。
同时，我也希望通过这次经历，锻炼自己的意志品质，提升社会责任感。
二、支教生活细节1. 教学工作在支教期间，我主要负责数学课程的教学。
面对孩子们渴望知识的眼神，我深感责任重大。
我根据孩子们的实际情况，制定了合适的教学计划，采用互动式教学的方式，激发孩子们的学习兴趣。
同时，我还注重培养孩子们的数学思维，引导他们学会独立思考和解决问题。
2. 生活习惯在支教点，我与其他支教老师和当地老师一起生活。
我们相互学习，共同探讨教学方法和策略。
在日常生活中，我尽量适应当地的生活习惯，尊重当地的文化传统。
在周末和节假日，我还会到周边地区走访，了解当地的风土人情，增进与当地居民的交流。
三、收获与成长1. 教学能力的提升通过实际教学，我的教学能力得到了很大的提升。
我学会了如何与孩子们沟通，如何调动他们的积极性，如何让他们更好地掌握知识。
同时，我也学会了如何制定教学计划，如何评估教学效果。
2. 思想观念的转变在支教过程中，我深刻体会到了教育的力量。
我看到了孩子们对知识的渴望，我看到了他们因为学习而发生的改变。
这让我更加坚信，教育是最伟大的事业。
同时，我也意识到自己的责任重大，需要不断学习，不断提升自己。
3. 意志品质的锻炼支教生活充满了挑战。
面对生活中的困难，我学会了坚持和拼搏。
我明白了只有克服困难和挑战，才能成长和进步。
四、反思与建议1. 加强师资培训我认为，要提高支教的效果，必须加强师资培训。
学校应该为支教老师提供更多的培训机会和资源，帮助他们提升教学能力和水平。
2. 增进家校沟通在支教过程中，我发现很多家长对孩子的教育并不重视。
大学生短期支教活动总结范文(5篇)
大学生短期支教活动总结范文五天的支教行深深打动了我，如果说过去的自己只是一只思想被束缚在这个物欲横流的现实世界中的蚕蛹，那么如今，我已破茧成蝶，振翅欲翔了。
从十八个孩子的眼中，我没有看到一丝因失去双亲而致的孤僻，反而看到了他们身上类似一般孩子的快乐，那无暇而天真的目光令在场的每一个人为之动容—原来爱也可以如此博大，她可以埋没亲情的流失，可以湮没伤痛的极限。
而这一切，都归于刘保宏夫妇—这对人群中不起眼却在道德的世界里熠熠闪光的农民夫妻。
他们是我们的榜样。
他们视荣誉为起点，以助教兴国为信念，仿古今严慈，释父母情怀，养天地爱心，凝人间真情，只为培育孤贫儿童成民族栋梁。
他们用他们纯朴善良的心，进一步继承和发扬了中华民族济难助困的传统美德，攀起希望工程的一片蓝天，为人们树立了优秀的道德风范。
他们深刻地向这个世界阐释：平凡也可以如此伟大，庸俗也可以如此高雅。
五天的支教生活将值得我们用一生来铭记。
下地劳动磨砺的是我们的意志，农家生活带给我们的是全新的生活体验。
哭和泪、喜悦与笑容伴随着支教五天的酸甜苦辣，感动与感触缠绕着五天的百味俱全。
一双双渴求知识的眼睛是一种触动，可怜而不可悲，真诚却不乏天真。
我们用我们所学的知识，武装这里的孩子;而他们用他们的真诚，滋润我们逐渐干涸的心灵。
同时，我们收获了友谊，九个人的支教行奠定了我们九颗心灵的相通，我们用心灵沟通，给孩子们筑起一座爱之城。
那种爱是跨越了由性别、师生、性格······所造成的一切隔阂的真诚。
还有许许多多，都将成为记忆。
有多少付出，就有多少收获。
支教生活给了我一段全新的体验和感受，给我的人生划下了永不磨灭的一笔，我的生命将因它而更加的丰富和精彩。
大学生短期支教活动总结范文（二）五天的支教行深深打动了我，如果说过去的自己只是一只思想被束缚在这个物欲横流的现实世界中的蚕蛹，那么如今，我已破茧成蝶，振翅欲翔了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大学生乡村支教志愿者活动总结范文
导读：
本文 大学生乡村支教志愿者活动总结范文，仅供参考，如果能
帮助到您，欢迎点评和分享。
《大学生乡村支教志愿者活动总结范文》是活动总结网活动总结
范文范文栏目精心为大家准备的，欢迎大家阅读。
转眼间支教工作已接近尾声，这十八天的支教经历已经在我的人
生道路上写下了不平凡的一页。十八天的酸、甜、苦、辣，早已深深
地印在了我的心里。十八天，对于我和那里的孩子来说，太短了，实
在是太短了，还没有来得及回味就已经踏上了返程的火车。这十八天，
在给孩子们留下美好回忆的同时，也给了我们提供了锻炼成长的机会。
在相处的日子里，我们各方面都在进步。现就从以下几个方面对我的
这次支教工作做一下总结：
第一， 教学方面
教学作为我们支教活动最主要的部分，对于我们这些从来没有上
过讲台讲课的大学生来说，是一个巨大的考验。但是，在长沙，我就
做了充分的准备。每次给孩子们上课前，我都会认真的备课，力争每
节课都给孩子们介绍一些新的东西。
同时，在支教过程中，我担任了初中一年级的班主任。当我接过
初中一年级时，我就感觉到了我身上的责任有多重。我始终把“爱心
点亮生命，责任成就未来”的支教口号铭记在心中，用责任和爱心去
上好每一课。当然，在这些孩子当中，肯定有特别不听话、特别调皮
的孩子，对于这些孩子，我也是给予了足够的耐心，我给他们无微不
至的关怀，希望关怀能够拉近我们之间的距离，能够改变孩子们对读
书的看法。在课间的时候，我也尽量去和这些孩子接触，理解他们的
性格特点。无论是在上课还是在课间，我都始终坚持自己的教学信念
——用自己的人生经历去影响与感化自己的学生。就这样，我在教学
的过程中收获了孩子们的信任，很多孩子都喜欢和我在一起玩，跟我
聊天。当我要离开的时候，孩子们送给我好多礼物就是最好的凭证。
其实，我认为教学要想取得好的效果就必须走到孩子们中间去，
用自己的行动去影响自己的学生。
第二， 调研走访
调研走访，也是我们支教工作的重要组成部分。整个支教过程中，
我和其他老师一起走访过四次。在这四次走访过程中，每一次都给我
不一样的感受。走访中，能够真实的体验这里人们的生活，总的来讲，
这里的村民家里面的生活都差不多，经济作物大多都是：种烟叶，除
了种烟叶之外可能就是养一些家畜用来增加家里面的收入。但是，这
里孩子们的状况就不是太乐观，很多孩子成绩还好可是家里面没有钱
送他上学，只好留在家中帮助爸爸妈妈干农活，白白浪费了自己的读
书时光。在走访的过程中，我还可以跟孩子们一起聊聊天，谈谈现在
与未来，具体了解孩子们的生活与学习状况。
走访给我最大的收获就是：亲近了这里的生活，更加了解了这里
的孩子。
第三， 日常生活
在生活上，我也克服了诸多的困难，我在来之前都未曾下过厨房。
来到这里之后我拿起锅铲学着做饭，甚至是砍柴、烧火，用大锅煮饭。
好在适应力都比较强，很快就学会了一些基本的东西，做起饭来也像
模像样。我对这样的生活显得很开心。我来这里除了教学生，也是对
自己的一种学习与锻炼。早上六点多种就起来做饭，然后开始一天的
课程，中午的时候，我累了就爬在桌子上睡一会，或者把凳子拼起来
躺一会。有的老师甚至是中午不休息，在教室里给学生补课，或者和
他们一起聊天，开启他们心灵的窗户，走近他们的世界去了解他们的
想法。在这里，老师和学生相处的很愉快，上课是师生，下课是朋友。
我和其他的一些老师也发生过一些小矛盾，不过，通过谈心、交
流，这样的矛盾都能够得到很好的解决。
我们十四个人，生活上就是一家人，互相帮助、团结合作。让我
们在艰苦的支教生活中，收获友爱。
第四， 课外活动
本次支教活动由于时间比较短，我们只组织了一次大型的课外活
动：棋类比赛。
这次比赛一共有小学、初中等大约几十个学生参加，我们在班级
中进行初赛，然后，在7月23号举行了决赛，我班上的两名进入决
赛的选手分别获得了：跳棋第三名 五子棋第二名 在棋类活动中，锻
炼孩子们的竞技心理素质，培养孩子们良好的心理素质。同时也对老
师组织能力得到一定的锻炼。
在这次活动中，我让孩子们对比赛有了更加全面的认识：我们要
更加注重比赛的过程，享受比赛的过程而不是只关注比赛的结果。
结语：
如果说，当初还只是对支教生活的憧憬，而在这十八天结束时，
些许已感受到了些什么——平淡。回味这十八天，支教的生活就像一
杯清茶，没有华丽的色泽和醇厚的味道，淡淡的清香却让人回味无穷。
人生几何，岁月匆匆!感谢生活让我有这种经历。如果让我说支教的
感受，我会说：“简单并快乐着;平淡并享受着;付出并收获着!”
这十八天，我作为一个学习者学习着来自书上和实践中一切;这
十八天，我努力着…….蓦然回首，时间已过，排达坝苗圃希望小学的
孩子们是我生命中最美好的回忆，因为从他们身上，我知道了什么叫
坚韧、什么叫毅力、什么叫不服输，他们求知的眼神我将永远记住。
排达坝苗圃希望小学是我人生中的一个驿站，它将激励着我不断前进、
不断奋斗。