部编人教版小学语文一年级下册要下雨了第二课时课件
最新人教版部编版小学一年级语文下册《用联系生活实际的方法理解词语的意思》精品课件
用联系生活实际的方法 理解词语的意思
理解词语 的方法
1 找近义词，换词语 2 联系上下文
3 运用动作理解 4 联系生活实际
《要下雨了》
燕子边飞边说： “要下雨了。空气很 潮湿，虫子的翅膀沾 了小水珠，飞不高， 我正忙着捉虫子呢！”
回南天的时候，地板很潮湿 汽车玻璃有水汽，很潮湿 潮湿：指空气中含的水分较多。
课后作业
1.完成教科书课后练习题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
下 课
后序
亲爱的朋友，你好！很高兴和你再次相遇。满足您的需求，能够帮到你 是我最大的快乐。愿在知识的海洋里，你我携手共同进步。请您阅读此文 章后，对该文档进行点赞或留言。文档如有不妥或需改进的地方，请您告 诉我，我将尽快更新或完善，以便更好的提高文档质量，为您服务。在此 我深表感谢！孔子曰，三人行必有我师焉，尺有所长，寸有所短。你的宝 贵意见，是我前进的方向。其目的是文档能给您提供一份参考，哪怕只是 一点点，我也倍感欣慰。人生就像一场旅行，愿你我相伴。共同欣赏沿途 的风景，走向美好的未来。
密闭， 不透气
小鱼说：“要下雨了。水 里闷得很，我们到水面上 来透透气。小白兔，你快 回家吧的时候
荷叶圆圆
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。” 小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
1
小结
在学习课文或者读课外书时，如果碰到 难懂的词语，用上联系生活实际的方法，可 以更好的理解词语的意思，也能更快了解文 章的内容。
2021年最新部编人教版小学一年级语文下册《要下雨了》精品课件
现象呢？快来说 一说吧。
难点突破
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思维拓展
小朋友们， 还有哪些自然现 象，可以告诉我 们要下雨了？
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难点突破
乌龟
要
背上
下
出汗
雨
了
难点突破
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难点突破
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知 了 停 鸣
要 下 雨 了
难点巩固Biblioteka 课堂练习我会连一连。
燕子 蚂蚁 小鱼
游出水面 低飞 搬家
要下雨了
难点巩固
课堂练习
我会填一填。
知识讲解
蛇过道，雨来到。 鸡宿迟，兆阴雨。
小结
小朋友，你们听懂了大自然的语 言了吗？听懂了就赶紧去告诉佩奇一 家吧！它们还等着下雨跳泥坑呢！
小结
大自然的语言啊， 真是妙不可言。 不爱学习的人总也看不懂， 粗心大意的人永远看不见。
课后作业
要下雨了。水里闷 得很，我们到水面上来透 透气。小白兔，你快回家
吧，小心淋着雨。
难点突破
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……
是要下雨了， 我们正忙着搬东 西呢！
难点突破
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要下雨了
想想燕子、小鱼、蚂蚁 下雨前都在干什么？
难点突破
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燕子
游出水面
要下雨了
蚂蚁
低飞
小 鱼
搬家
难点突破
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你还知道下雨
前，会出现哪些
一年级-下册-第六单元14
《要下雨了》
难点名称：初步了解燕子低飞，鱼游出水面，蚂 蚁搬家与下雨的关系。
小结
导入
知识讲解
小学人教部编版一年级下册要下雨了-优质课件.ppt
。2020年12月18日星期五2020/12/182020/12/182020/12/18
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/182020/12/18December 18, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
小鱼说：“要下雨了。 水里闷得很，我们到水 面上来透透气。小白兔， 你快回家吧，小心淋着 雨。”
轰隆隆，天空响起了一阵 雷声。哗，哗，哗，大雨真的 下起来了！
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/182020/12/18Friday, December 18, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020 10:17:16 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/182020/12/182020/12/18Dec-2018-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/182020/12/182020/12/18Friday, December 18, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/182020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020
部编本人教版一年级语文下册课文二第六单元第14课《要下雨了》教案(含两课时)
教案序号： 课题：13.荷叶圆圆 教学目标： 1、认识“珠、摇、躺”等12个生字，会写“亮、台、美”等7个生字，认识1个偏旁。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 3、感受、体验生活的童真、童趣，激发对大自然的喜爱之情。 教学重点： 1、认识12个生字，会写7个生字，认识1个偏旁。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 教学难点： 初步感受汉字的形体美，感受、体验生活的童真、童趣。 师生活动 设计意图
第一课时 一、图片导入 1、出示图片：今天老师给大家带来一位新朋友，大家知道它的名字吗？（荷叶）谁能说一说它是什么样子的？（绿绿的，圆圆的，大大的……） 2、今天我们就来学习《荷叶圆圆》。 请同学们伸出手，和老师一起写课题。齐读课题。 二、初读课文，学习生字 1、师范读，生思考，文中出现了哪些小伙伴？ 谁来说一说，文中出现了哪些小伙伴？ 2、自由读文，圈出双横线中的生字，借助拼音把字音读准确。 3、检查朗读：谁愿意读给大家听？（指明分段读课文） 三、合作交流，趣味识字 1、出示带拼音的词语。 2、出示去掉拼音的词语。 画面导入，让学生感受荷之美，营造了富有诗情画意的学习情境。学生在看似漫不经心的教学导入中，感受荷叶之美。
如何让枯燥的识字教学变得生动而有实效呢？转变 3、出示带拼音的生字。 4、出示去掉拼音的生字。 （1）学生认读（读音正确，其他学生齐读；错误，其他学生正音）。 （2）学生互读（相互正音）。 （3）学生齐读。 5、引导学生说说是怎么记住它们的？有什么好的方法？（相机认识新的偏旁“身”） 四、课文学习 1、读第一段，思考：荷叶有什么特点？（荷叶圆圆的，绿绿的。） 那么苹果呢？除了苹果，还有其他的吗？谁能来说一说？ 2、读第二段，荷叶的第一个朋友是谁呢？（小水珠）。小水珠是怎样在荷叶上的呢？（躺在荷叶上） 五、指导写字 1、出示“亮”“机”“台”。 2、仔细观察，你有什么发现？ 3、师范写，生描红。 4、自由练写：“亮”“机”“台”。 5、反馈交流。 六、巩固训练 打开“基础训练-《荷叶圆圆》”，一起来闯关吧！ 第二课时 一、检查复习，导入新课 1、认读词语。（齐读、开火车读） 2、回忆课文内容：荷叶是什么样子的？课文写了哪些小伙伴之间的事呢？ 二、学习第3—5自然段 小水珠把荷叶当成自己的摇篮，它躺在荷叶上，眨着亮晶晶学生的学习方式是一个突破点。鼓励学生在自主识字的前提下，互动交流，互动启发，丰富学习伙伴间的识字方法，检测识字效果，让孩子们学会相互欣赏，相互激励，培养学生识字的信心，发展识字能力。 教师引导学生由观察字形入手，了解汉字的结构特点及部件之间的结构关系，为把汉字写得规范、美观做好充足的准备并对容易出错的笔画进行书空，强化记忆。
部编一年级下册语文课文14《要下雨了》知识点+图文讲解
部编版一年级下册语文课文14《要下雨了》知识点+图文讲解，给孩子收藏预习！第一单元部编版一年级下册语文识字1《春夏秋冬》知识点、解析、练习部编版一年级下册语文识字2《姓氏歌》知识点、解析、练习部编版一年级下册语文识字3《小青蛙》知识点、解析、练习部编版一年级下册语文识字4《猜字谜》知识点、解析、练习部编版小学一年级下册口语交际一《听故事，讲故事》视频+口语讲解部编版一年级下册《语文园地一》知识点+图文讲解第二单元部编版一年级下册语文第1课《吃水不忘挖井人》知识点+图文讲解部编版一年级下册语文第2课《我多想去看看》知识点+图文讲解部编版一年级下册语文第3课《一个接一个》知识点+图文讲解部编版一年级下册语文第4课《四个太阳》知识点+图文讲解部编版一年级下册《语文园地二》+和大人一起读《阳光》知识点+图文讲解第三单元部编版一年级下册语文第5课《小公鸡和小鸭子》知识点+图文讲解部编版一年级下册第6课《树和喜鹊》知识点+图文讲解部编版一年级下册语文第7课《怎么都快乐》知识点+图文讲解部编版一年级下册口语交际《请你帮个忙》教学设计+图文讲解部编版一年级语文下册《语文园地三》知识点+同步练习题第四单元部编版一年级下册第8课《静夜思》知识点+图文讲解部编版一年级下册第9课《夜色》知识点+图文讲解部编版一年级下册语文第10课《端午粽》知识点+图文讲解部编版一年级下册语文第11课《彩虹》知识点+图文讲解部编版一年级语文下册《语文园地四》知识点+图文讲解第五单元部编版一年级下册语文识字5《动物儿歌》知识点+图文讲解部编版一年级下册语文识字6《古对今》知识点+图文讲解部编版一年级下册语文识字7《操场上》知识点+图文讲解部编版一年级下册语文识字8《人之初》知识点+图文讲解部编版一年级下册语文口语交际《打电话》、和大人一起读《狐狸和乌鸦》知识点+图文讲解部编版一年级语文下册《语文园地五》知识点+图文讲解第六单元部编版一年级下册语文课文12《古诗二首》知识点+图文讲解部编版一年级下册语文课文13《荷叶圆圆》知识点+图文讲解电子教材点击图片，查看大图▼▼▼▼知识点一、笔画笔顺二、会写的字及组词直：一直直角直尺呀：好呀是呀行呀边：左边右边上边呢：人呢他呢你呢吗：好吗是吗行吗吧：好吧是吧去吧加：相加加法加油ā á ǎ à ō ó ǒ ò ē é ě è ī í ǐ ì ū ú ǔ ù ǖ ǘ ǚ ǜ三、会认字及组词腰yāo(腰身)(腰板儿)(细腰)坡pō(山坡)(下坡)(坡度)沉chén(沉默)(沉浮)(沉没)伸shēn(伸手)(伸直)(伸出)潮cháo(潮湿)(涨潮)(潮气)湿shī(湿润)(潮湿)(湿气空kōng(空气)(空洞)(空间)消xiāo(消极)(消除)(消息)息xī(气息)(信息)(讯息)搬bān(搬家)(搬动)(搬移)响xiǎng(响声)(响亮)(声响)四、多音字空kōng(天空)(空中) kòng(空白)(空格)闷mèn(沉闷)(烦闷) mēn(闷热)(闷头苦干)五、易写错的字直：中间是三横，不要写成两横。
部编版一年级下册课文《要下雨了》
虫子 消息 一阵 哗哗 搬家
chén
kònɡ mánɡ léi
阴沉沉 有空 连忙 雷声
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山坡 割草 闷得很 潮湿 大声喊 虫子 消息 一阵 哗哗 搬家 有空 连忙 雷声 阴沉沉
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山坡
搬家
连忙
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“燕 小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊:
子，燕子，你为什么 统编教材部编版小学一年级语文下
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看第2幅图
（1）“是要下雨了吗？”说明
什么意思（。不相信。）
（2）．小白兔是怎样问小鱼的？
（3）（．跑还过从哪去儿问可。以）看出小白
兔心情的急切？
(4（)．用读了出两小个鱼回“答小小兔的话。 鱼”。）
3. 燕子边飞边说：“要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小
水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢！”
4. 是要下雨了吗？小白兔往前边池子里一看，小鱼都游到水面上
来了。
5.小白兔跑过去，问：“小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？”
6.小鱼说：“要下雨了，水里闷得很，我们到水面上来透透气。
小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。”
加油
那边
加工
东边
加快
西边
加法
统编教材部编版小学一年级 一直
直 直立 直到 直角 正直 直白
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第二课时
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pō gē
mēn cháoshī
hǎn
山坡 割草 很闷 潮湿 大声喊