公众满意度调查工作学校资料目录 (1)
幼儿园档案资料目录

幼儿园档案资料目录一级二级三级盒号目录索引资料内容负责人指标指标指标幼儿园各类证照 001 A-1-01002 A-1-02 经费收支情况、收费相关资料经办 1 教职工工资、福利、社保资料 003 A-1-03 费教职工劳动合同 004 A-1-04教职工劳动合同 005 A-1-05 园幼儿园各类平面图 A-(2-4)-01 006 周边环境及室内外环境情况说明场 2—4 幼儿园各类场地面积情况一览表 A-(2-4)-02 007 地幼儿园建筑图纸条园建筑图纸功能室面积、管理制度、使用情况 5 008 A-5 舍功能室设备及玩教具配备统计表6 行政、办公、生活用房情况表 009 A-6 保健室、隔离室、厨房设备设施统计表件幼儿园设备设施统计表 010 A-7-01 幼儿园图书目录教育7教师自制玩具登记表玩具011 A-7-02 设备现代化办公情况说明设施教育信息资源库建设情况说明 012 A-8 8幼儿园藏书、音像资料统计规模班额、幼儿人数统计、幼儿花名册 A-(9-10) 9-10 013 教职工花名册、教职工与幼儿比例说明教职领导班子、从业资格证情况工配11 014 A-11 教师从业资格情况、备保健医生及保育员从业资格情况办园指导思想、素质教育整体规划、 015 B-12-01 三年发展规划及阶段总结办学 016 B-12-02 园务工作计划总结幼方017 B-12-03 园本特色计划总结向 12 儿及 018 B-12-04 环保教案集、环保主题资料依园 019 B-12-05 环保特色活动资料法治019’ B-12-06 幼儿园其他大型活动资料管教幼儿园章程、规章制度、岗位职责理 020 B-13-01 幼儿园组织架构情况 13 董事会情况教代会资料 021 B-13-02一级二级三级盒号目录索引资料内容负责人指标指标指标022 B-13-03 办工会组织成员情况、工会活动计划总结团支部组织成员情况、活动计划总结学 13023 B-13-04 方无重大责任事故证明向 024 B-14-01 领导班子情况、园务会议记录及幼依 025 B-14-02 领导班子民主评议资料 14 法 026 B-14-03 领导关心员工材料治027 B-14-04 领导班子蹲班听课及指导活动记录教儿师资培训计划总结028 B-15-01 教职工政治学习资料教师业务培训、继续教育活动记录见档案夹 B-15-02 教师个人成长业务档案园 029 B-15-03 教师读书笔记、学习心得 15030 B15-04 队教职工考核情况科研课题研究情况、课题组成员情况 031 B-16-01 课题获奖证书及相关资料“十五”规划课题子课题管伍B16-(02-09) 《政策性致富类家庭中的问题学生家庭实施032-039 16家庭教育指导的实践研究》过程性资料教研活动记录 040 B-16-10 建理教师公开课、观摩课方案、反思、评析资料 041 B-16-11近三年幼儿园及教职工个人获奖情况 042 B-16-12师德师风建设活动资料设教职工无违法犯罪证明 17 043 B-17-01教师无体罚和变相体罚幼儿证明计算机管理制度、培训内容记录 18 044 B-18 教师自制课件记录近三年教职工情况一览表045 B-19 保教人员流动率统计、流动人员名单 19园骨干教师、学科带头人资料1 B-20-01 幼儿一日作息时间卫户外活动场地安排 20B-20-02(1-2) 幼儿户外活动记录 2-3 生幼儿不良生活保卫生行为习惯观察矫正记录表环境卫生教育活动记录健膳食教育活动记录 4 B-20-03 工健康教育活动记录幼儿生活卫生习惯、自理能力培养目标作保教人员工作程序要求B-21-01 幼儿三浴锻炼记录表 521 B-21-02 幼儿体能测查记录及分析 6 B-21-03 幼儿体格锻炼观察表及分析7 幼儿体格锻炼计划与总结一级二级三级盒号目录索引资料内容负责人指标指标指标幼儿心理筛查表 8 B-21-04 幼儿心理筛查汇总表幼儿心理筛查总结 21 9 B-21-05 幼心理行为宣传教育资料幼儿心理问题个案观察表 10 B-21-06 幼儿每周带量食谱 11 B-22-01教职工食谱 12 B-22-02 儿体弱儿带量食谱 13 B-22-03 幼儿病号餐登记卫食物留样试吃记录 14 B-22-04幼儿营养膳食调查分析表总结 15 B-22-05 园 A级厨房证书 16 B-22-06 生厨房工作流程图食品验收登记 17 B-22-07 幼儿伙食台账登记 18 B-22-08 管食品出入库登记保 19 B-22-09食品索证资料 20 B-22-10 22 厨房餐具抽样检查报告健厨房每日工作检查表理厨房卫生检查记录 21 B-22-11 厨房卫生检查标准工厨房卫生检查制度厨房面积作幼儿伙食公示 22 B-22-12 伙委会监督记录膳食委员会议记录 23 B-22-13 厨房工作会议记录表废弃油脂处理登记表 24 B-22-14 协议书厨房紫外线消毒登记餐具消毒登记 25 B-22-15 餐饮单位专间消毒记录表厨房餐具消毒制度卫生保健制度 26 B-23-01幼儿晨检及全日观察登记 27 B-23-02 喂药登记本传染病登记 23 各种传染病资料传染病应急预案 28 B-23-03 突发公共卫生事件应急预案水污染事件报告制度一级传染病工作计划与总结指标二级三级盒号目录索引资料内容负责人指标指标B-23-04 幼儿漏种补种回执单 29 幼儿漏种补种登记表B-23-05(1-2) 31 幼儿免疫接种证明幼 32班级卫生检查登记表 33 B-23-06 大环境消毒记录表 23 班级卫生检查标准幼儿剪指甲登记 34 B-23-07 儿紫外线消毒登记 35 B-23-08 班级卫生消毒登记36 B-23-09床上用品卫 37 B-23-10 玩具消毒登记园卫生保健监督文书 38 B-23-11 班级卫生监督报告生灭四害登记 39 B-23-12教职工花名册管 B-24-01 40 教职工健康一览表教职工健康证保 B-24-02 41-55 幼儿健康卡 (1—15) 理 B-24-03 幼儿出勤登记表 56 健幼儿身高体重测量登记 B-24-04 幼儿健康评价表出 57幼儿健康状况分析工教职工花名册 B-24-01 40 教职工健康一览表 24 教职工健康证作 B-24-02 41-55 幼儿健康卡 (1—15)B-24-03 幼儿出勤登记表 56 B-24-04 幼儿身高体重测量登记 57幼儿健康评价表出幼儿健康状况分析B-24-05 幼儿缺点矫治记录 58 幼儿视力筛查记录B-24-06 幼儿视力异常登记 59 幼儿(视力)病历复印件B-24-03 幼儿出勤登记表 56 B-24-04 幼儿身高体重测量登记 57 幼儿健康评价表出幼儿健康状况分析 B-24-05 幼儿缺点矫治记录 58B-24-06 幼儿视力筛查记录 59 幼儿视力异常登记一级二级三级盒号目录索引资料内容负责人指标指标指标59 B-24-06 幼儿(视力)病历复印件60 B-24-07 幼儿护齿登记表 61 B-24-08 贫血幼儿专案管理 2462 B-24-09 体弱儿管理档案 63 B-24-10 肥胖儿专案管理64 B-24-11 幼儿年报表 65 B-24-12 幼儿家长联系手册66 B-25-01 意外事故登记表卫幼 67 B-25-02 特殊体质幼儿登记生消防设备设施配备情况25 68 B-25-03 消防合格证明保消防演习预案及记录儿69 B-25-04 消防安全检查记录健70 B-25-05 安全责任书工 71 B-25-06 安全教育教学资料作 B-26-01 卫生保健宣传资料 72 园 B-26-02 73 卫生保健工作计划与总结26 B-26-03 74 保育员工作计划与总结管B-26-04 75 卫生保健知识讲座B-26-05 76 保育员培训记录理B-26-06 厨房工作人员学习培训资料 77B-26-01 卫生保健宣传资料 72B-27-01 法律法规文件学习情况 046B-27-02 幼儿园课程说明、目标体系、 27 047 课程实施方案B-27-03 教育教学工作计划和总结 048B-28 幼儿一日生活作息时间、户外场地安排 28 049 教B29-01 班务工作计划 050 B29-02 班务工作总结 051 B29-(03-06) 班级周教学计划表 052-055 育 29 B29(07-11) 班级教案本 056-060 B29(12-16) 主题探究活动资料 061-065 工 B-30-01 各类游戏集 066 30 B-30-02 区域活动规则、活动观察记录、活动照片 067B-31-01 教师普通话水平统计、教师普通话等级证书 31 068作 B32-(01-02) 教师教育笔记 069-070 32 B32-(03-04) 教师教育论文 071-072 B-33 幼儿个案观察记录、案例分析 33 073 B-34-01 各班区域材料投放登记34 074班级教育环境评比细则及评比资料 075 B-34-02家长工作管理制度、家长工作计划总结一级社区 076 B-35-01 家委会工作制度、成员情况、会议记录指标工作 35家长学校章程、计划总结及活动情况 077 B-35-02 二级三级资料内容盒号目录索引负责人指标指标家长会议记录 078 B-35-03 家长助教活动、家长育儿心得 079 B-35-04 社 35 B35-(05-06) 家长开放日活动 080-081 区家长调查问卷 082 B-35-07 工班级电访、家访记录 083 B-35-08 幼作社区工作制度、相关活动资料 084 B-36-01 36 幼小衔接工作计划总结、活动资料 085 B-36-02 儿示对外开放、交流制度、范 37 086 B-37-01 园开放交流活动记录资料性财务管理制度、收费批文、财务审计报告后管 38 087 B-38 幼儿伙食支出公示表勤管财产管理制度、财产登记表理 088 B-39-01 理物品入库及使用、领取登记39 工幼儿园设备设施维修更新记录 089 B-39-02 作后勤计划总结、后勤管理服务满意度调查 090 B-39-03下面是赠送的广告宣传方案不需要的朋友可以下载后编辑删除!!!!!广告宣传方案每个人在日常生活中都有意、无意的接受着广告的洗礼,继而有意戒无意的购买、使用广告中的产品和服务。
教学单位本科教学工作合格评估支撑材料参考目录

近三学年学生对教学、服务工作及教师教学效果满意度调查统计
2
教师对学院教学、管理和服务工作满意度调查统计
7.4.2社会评价
1
近三学年各专业报到情况
7.5
就业
7.5.1就业率
1
近三学年分专业毕业生就业率统计(初次就业、年底就业)
7.5.2就业质量
1
近三学年各本科专业应届毕业生就业情况一览表
2
近三学年毕业生就业和创业典型材料
3
教学改革课程情况一览表及相关材料(教案、课改方案、课堂录像、学生座谈材料)
4
各课程教学历,教学进度表,教案,课程总结
5
教学过程管理有关原始材料(教学计划调整审批材料、学籍处理等)
6
各专业选用教材目录一览表
7
选用国家规划、优秀教材统计分析表
8
教师主编、参编教材一览表及样书(注明是否国家级规划教材、获奖教材)
5
反映学生品德修养的典型事迹材料
7.2
专业知识和能力
7.2.1专业基本理论与技能
1
近三学年毕业生考研率统计表及考研学生考取院校名册
2
近三学年学生四、六级通过率和参加英语竞赛情况汇总
3
近三学年学生参加各类学科竞赛获奖情况一览表及相关实证材料
4
近三学年学生参加各种专业技能竞赛获奖情况
5
近三学年学生参与教师科研情况统计、学生科研统计
2
实验课程考核标准(方法)
3
开放教学实验室情况一览表及原始记录(含开放的范围、时间、地点、内容、对象等)
4
实验项目一览表
5
实验技术人员一览表及结构分析
6
实验报告原件(备查)
4.3.2实习实训
后勤满意度调查报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除后勤满意度调查报告篇一:对医院后勤服务满意度调查表医院后勤人员服务满意度调查表您好!为进一步改进武汉送子鸟医院就医环境,改善服务态度,提升后勤及行管人员服务质量,请协助我们做一次调研,在您认为适宜的序号上划“√”,感谢您的支持!调查日期:您好!为进一步完善武汉送子鸟医院行管人员的工作,提高工作效率、服务质量,增强部门人员的服务意识,改善服务态度,请协助我们做一次调研,在您认为适宜的序号上划“√”,感谢您的支持!调查日期:您好!为进一步完善武汉送子鸟医院行管人员的工作,提高工作效率、服务质量,增强部门人员的服务意识,改善服务态度,请协助我们做一次调研,在您认为适宜的序号上划“√”,感谢您的支持!篇二:大学生对学校后勤服务满意度调查方案大学生对学校后勤服务满意度调查方案大学生对学校后勤服务满意度调查方案目录一、前言 (1)二、调查目的 (1)三、调查对象和调查单位 (2)四、调查内容 (2)五、问卷设计 (3)六、调查时间和区域 (3)七、调查方法 (4)八、资料分析 (4)九、结束语 (4)十、附件 (4)一、前言学校后勤工作的质量关系着学校在学生们中的声誉,当前我校学生人数不断增加,对学校后勤服务提出了更高的要求。
必须承认,我校后勤服务工作中有成就也有问题,问题上比如有硬件设施欠完善、有的人员服务态度差,等等。
后勤服务能否提升到一个更高水平,得到学生的满意,关键在于拥有正确的服务制度和服务态度,然而正确的服务制度的制定又依赖于学生对服务结果的反馈。
因此,只有进行深入的调查分析,才能获得各方的认可。
二、调查目的通过服务满意度调查,了解目前学校的硬件设备、基础设施完备情况;通过服务满意度调查,了解后勤服务的问题与改进之处,并制定改进方法;通过服务满意度调查,了解学生对后勤服务的看法和要求;通过服务满意度调查,了解学生所需要的基本的后勤服务内容;总之,该调查最终目的是真实的反映学校后勤服务的质量,为提升后勤服务水平提供依据。
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幼儿园档案资料目录幼儿园档案资料目录幼儿园档案资料目录一级二级三级指标指标指标经办1费盒号00某004005目录索引A-1-01A-1-02A-1-03A-1-04A-1-05A-(2-4)-01A-(2-4)-02A-5A-6A-7-01A-7-02A-8幼儿园各类证照资料内容负责人经费收支情况、收费相关资料教职工工资、福利、社保资料教职工劳动合同教职工劳动合同幼儿园各类平面图周边环境及室内外环境情况说明幼儿园各类场地面积情况一览表幼儿园建筑图纸功能室面积、管理制度、使用情况功能室设备及玩教具配备统计表行政、办公、生活用房情况表保健室、隔离室、厨房设备设施统计表幼儿园设备设施统计表幼儿园图书目录教师自制玩具登记表现代化办公情况说明教育信息资源库建设情况说明幼儿园藏书、音像资料统计班额、幼儿人数统计、幼儿花名册教职工花名册、教职工与幼儿比例说明领导班子、从业资格证情况教师从业资格情况、保健医生及保育员从业资格情况办园指导思想、素质教育整体规划、三年发展规划及阶段总结园务工作计划总结园本特色计划总结环保教案集、环保主题资料环保特色活动资料幼儿园其他大型活动资料幼儿园章程、规章制度、岗位职责幼儿园组织架构情况董事会情况教代会资料园条件场地园舍0011教育玩具设备设施规模教职工配备某0149-10A-(9-10)1112A-11幼儿园管理办学方向及依法治教’020221B-12-01B-12-02B-12-03B-12-04B-12-05B-12-06B-13-01B-13-02一级二级指标指标办学方向及幼依法治教儿园队管伍建理设三级指标1314盒号目录索引B-13-03B-13-04B-14-01B-14-02B-14-03B-14-04B-15-01B-15-02B-15-03B15-04资料内容工会组织成员情况、工会活动计划总结团支部组织成员情况、活动计划总结无重大责任事故证明领导班子情况、园务会议记录领导班子民主评议资料领导关心员工材料领导班子蹲班听课及指导活动记录师资培训计划总结教职工政治学习资料教师业务培训、继续教育活动记录教师个人成长业务档案教师读书笔记、学习心得负责人15028见档案夹0-0教职工考核情况科研课题研究情况、课题组成员情况B-16-01课题获奖证书及相关资料“十五”规划课题子课题B16-(02-09)《政策性致富类家庭中的问题学生家庭实施家庭教育指导的实践研究》过程性资料B-16-10B-16-11B-16-12B-17-01B-18B-19B-20-01B-20-02(1-2)教研活动记录教师公开课、观摩课方案、反思、评析资料近三年幼儿园及教职工个人获奖情况师德师风建设活动资料教职工无违法犯罪证明教师无体罚和变相体罚幼儿证明计算机管理制度、培训内容记录教师自制课件记录近三年教职工情况一览表保教人员流动率统计、流动人员名单园骨干教师、学科带头人资料幼儿一日作息时间户外活动场地安排幼儿户外活动记录幼儿不良生活卫生行为习惯观察矫正记录表环境卫生教育活动记录膳食教育活动记录健康教育活动记录幼儿生活卫生习惯、自理能力培养目标保教人员工作程序要求幼儿三浴锻炼记录表幼儿体能测查记录及分析幼儿体格锻炼观察表及分析幼儿体格锻炼计划与总结-3卫生保健204B-20-03工作21567B-21-01B-21-02B-21-一级二级三级指标指标指标21幼盒号目录索引B-21-04B-21-05资料内容幼儿心理筛查表幼儿心理筛查汇总表幼儿心理筛查总结心理行为宣传教育资料负责人卫儿园管理一级生保健工作22幼儿心理问题个案观察表B-21-06幼儿每周带量食谱B-22-01B-22-02教职工食谱体弱儿带量食谱B-22-03幼儿病号餐登记B-22-04食物留样试吃记录B-22-05幼儿营养膳食调查分析表总结B-22-06A级厨房证书厨房工作流程图B-22-07食品验收登记B-22-08幼儿伙食台账登记B-22-09食品出入库登记B-22-10食品索证资料厨房餐具抽样检查报告厨房每日工作检查表厨房卫生检查记录21B-22-11厨房卫生检查标准厨房卫生检查制度厨房面积B-22-12B-22-13B-22-14幼儿伙食公示伙委会监督记录膳食委员会议记录厨房工作会议记录表废弃油脂处理登记表协议书厨房紫外线消毒登记餐具消毒登记餐饮单位专间消毒记录表25B-22-厨房餐具消毒制度卫生保健制度B-23-01B-23-0228B-23-03幼儿晨检及全日观察登记喂药登记本传染病登记各种传染病资料传染病应急预案突发公共卫生事件应急预案水污染事件报告制度传染病工作计划与总结指标二级三级指标指标盒号目录索引B-23-04B-23-05(1-2)B-23-06资料内容幼儿漏种补种回执单幼儿漏种补种登记表幼儿免疫接种证明班级卫生检查登记表大环境消毒记录表班级卫生检查标准幼儿剪指甲登记紫外线消毒登记负责人幼儿园管理卫生保健工作B-23-07B-23-08B-23-0-班级卫生消毒登记B-23-10床上用品玩具消毒登记B-23-11卫生保健监督文书班级卫生监督报告灭四害登记B-23-12教职工花名册B-24-01教职工健康一览表教职工健康证B-24-02幼儿健康卡(115)B-24-03B-24-04幼儿出勤登记表幼儿身高体重测量登记幼儿健康评价表出幼儿健康状况分析教职工花名册教职工健康一览表教职工健康证幼儿健康卡幼儿出勤登记表幼儿身高体重测量登记幼儿健康评价表出幼儿健康状况分析幼儿缺点矫治记录幼儿视力筛查记录幼儿视力异常登记幼儿(视力)病历复印件幼儿出勤登记表幼儿身高体重测量登记幼儿健康评价表出幼儿健康状况分析幼儿缺点矫治记录幼儿视力筛查记录幼儿视力异常登记4041-B-24-01B-24-02(115)B-24-03B-24-0B-24-05B-24-06B-24-03B-24-045859B-24-05B-24-一级二级三级指标指标指标24盒号目录索引B-24-06B-24-07B-24-08B-24-09B-24-10B-24-11B-24-12B-25-01B-25-02B-25-03B-25-04B-25-05B-25-06B-26-01B-26-02B-26-03B-26-04B-26-05B-26-06B-26-01B-27-01B-27-02B-27-03B-28B29-01B29-02资料内容幼儿(视力)病历复印件幼儿护齿登记表贫血幼儿专案管理体弱儿管理档案肥胖儿专案管理幼儿年报表幼儿家长联系手册意外事故登记表特殊体质幼儿登记消防设备设施配备情况消防合格证明消防演习预案及记录消防安全检查记录安全责任书安全教育教学资料卫生保健宣传资料卫生保健工作计划与总结保育员工作计划与总结卫生保健知识讲座保育员培训记录厨房工作人员学习培训资料卫生保健宣传资料法律法规文件学习情况幼儿园课程说明、目标体系、课程实施方案教育教学工作计划和总结幼儿一日生活作息时间、户外场地安排班务工作计划班务工作总结负责人幼儿园管理卫生保健工作教育工作社区工作052-055056-060-070B29-(03-06)班级周教学计划表B29(07-11)班级教案本B29(12-16)主题探究活动资料各类游戏集B-30-01B-30-02B-31-01区域活动规则、活动观察记录、活动照片教师普通话水平统计、教师普通话等级证书B32-(01-02)教师教育笔记B32-(03-04)教师教育论文B-33B-34-01B-34-02B-35-01B-35-02幼儿个案观察记录、案例分析各班区域材料投放登记班级教育环境评比细则及评比资料家长工作管理制度、家长工作计划总结家委会工作制度、成员情况、会议记录家长学校章程、计划总结及活动情况一级二级三级指标指标指标社35区工幼作36盒号0-目录索引B-35-03B-35-04家长会议记录资料内容负责人家长助教活动、家长育儿心得B35-(05-06)家长开放日活动家长调查问卷B-35-07B-35-08B-36-01B-36-02B-37-01班级电访、家访记录社区工作制度、相关活动资料幼小衔接工作计划总结、活动资料对外开放、交流制度、开放交流活动记录资料财务管理制度、收费批文、财务审计报告幼儿伙食支出公示表财产管理制度、财产登记表物品入库及使用、领取登记幼儿园设备设施维修更新记录后勤计划总结、后勤管理服务满意度调查儿园管理示范性后勤管理工作B-38B-39-01B-39-02B-39-0扩展阅读:幼儿园申报省一级幼儿园档案资料目录金路幼儿园申报省一级幼儿园档案资料目录2022年1月指标档案盒编号A1目录A1(1)幼儿园产权证A1(2)办园的7种证件(原件和复印件)A1(3)年终结算表、各项经费情况表A1(4)教育、生均公用经费情况表A1(5)社保情况表、劳动合同(原件)A1(6)工资、奖金分配表场地园舍2场地园舍3场地园舍4场地园舍5场地园舍6教育玩具设备设施7教育玩具设备8A2(1)幼儿园平面图A2(2)幼儿园全景图片、周边环境介绍A2A2(3)幼儿园建筑设计图、楼层分布图、室内环境图A2(4)绿化实景图、绿化示意图、绿化覆盖率A3(1)生均占地面积统计表A3(2)户外活动场地一览表A3A3(3)户外活动场地设备设施图片A3(4)全园幼儿人数统计表A4(1)园舍建筑面积生均统计表A4(2)活动室面积一览表A4A4(3)卫生间、储藏室图片A5(1)功能室情况:各功能室面积一览表、功能室制度、功能室设施设备情况表、功能室使用登记表、功能室时间安排表、各功能室责任人员一览表A6(1)办公及辅助用房一览表A6A6(2)厨房平面图、厨房各加工间一览表、厨房设备设施一览表、厨房工作流程A7(1)全园设备设施情况表:全园玩具教育配备表、电教器材配备表、劳动工具配备表、桌椅书架配备表、体育器材配备表、医疗保健器械配备表、药品配备表A7(2)全园图书登记表、生均藏书统计表A7(3)班级设备设施配置表A7(4)自制教玩具统计表及图片资料A8(1)现代化办公系统:电教设备配置表、办公软件目录统计表、校园网计算机装备情况表、活动室辅助用房现代化设备情况表、金路网站管理方案A8(2)各类报纸报刊登记表备注经费1办园条件A8(3)录音带、DVD、VCD、CD、录像带、登记表,生均音像资料统计表指标办园条件A规模9教职工配备10教职工配备11档案盒编号A9目录A9(1)教职工配备情况表A9(2)幼儿花名册、幼儿人数与规范人数对照表A10(1)教职工情况表、教职工人数与幼儿人数比例表A10A10(2)教师配备情况表A10(3)保育员配备情况表A10(4)园长配备情况表A10(5)后勤各岗位人员情况配备表A11(1)领导班子情况一览表、园长有关证书原件和复印件A11A11(2)教师专业合格率统计表、专业合格证书原件复印件A11(3)教师大专合格率统计表、大专合格证书原件和复印件A11(4)保育员毕业证书、专业合格证书原件和复印件A11(5)医务人员毕业证书、专业合格证书原件和复印件A11(6)教师职称证书原件和复印件幼儿园管理BB12(1)金路文化资料B12(2)近期规划及远期规划B12(3)幼儿园园务工作计划和总结办学方向及依法治教12B12备注B12(4)办园特色:特色主题真实践体验活动概述专家引领真实践体验活动设计方案、金路真实践课程稿、幼儿真实践活动课程的理论基础、体验教育(编后语稿[1]、幼儿园特色课程建设的探索提纲、体验之花小中大班组真实践体验活动计划、健康体验、社会体验、艺术体验、亲子体验、科学体验、情感体验、语言体验活动(方案、图片)B12(5)和谐校园资料(活动方案、照片)B13(1)金路幼儿园章程B13(2)金路幼儿园董事会资料、园长职责、园长向董事会提交的报告B13(3)金路幼儿园各项规章制度B13(4)组织机构示意图办学方向及依法治教13B13B13(5)金路幼儿园各类组织机构资料:园务委员会名单和职责及及会议记录、党支部计划总结、团支部计划总结及活动照片、教代会职责及记录、工会计划总结、家长委员会计划总结及会议记录B13(6)近一年没有重大责任事故证明(原件复印件)B14(1)领导班子情况一览表、领导班子学习资料B14(2)领导班子获奖证书、论文、会议课件记录表2队伍建设14B14B14(3)领导班子民意调查表、幼儿园大事记、近三年幼儿园获奖情况B14(4)园务日记、班子参与课题、教研活动记录B14(5)领导班子听课记录本指标幼儿园管理B档案盒编号目录备注队伍建设15B15(1)教职工政治业务学习情况:政治业务学习制度、各类业务及法规学习资料及学习记录、师资培训计划和总结、培训资料、照片、教师外出学习登记表、外出学习照片、教师继续教育登记表、教师继续教育证书原件和复印件B15B15(2)教职工考核情况:教职工成长档案、考核评价制度、绩效考评详细情况B15(3)教师成长结对资料:计划、总结、新教师活动观摩、活动记录(读书笔记、教育笔记、观察笔记、听课笔记)B16(1)科研课题研究项目:学前教育协会单位会员复印件、课题一览表、课题管理制度B16(1)1)思维课程游戏:幼儿思维游戏课程实验园授权书、游戏课程说明、课程研究及管理方法、2-6岁幼儿思维特点及其教育策略的研究、课题教师名单及专家指导安排、思维游戏课程指导资料(教师指导用书、教育专刊、报刊)、专家指导及教研学习活动、思维游戏课程课题研究记录(听课、教育笔记、教案、观察记录见资料)、活动展示资料(优质课录像、精品教案、开放活动安排)队伍建设16B16(1)2)奥尔夫音乐:中国奥尔夫音乐教育的实践与研究-实验园审批表、课题合作协议书、课题组人员培训证书复印件、实验园证书、奥尔夫音乐工作手册(模仿阶段-探索阶段-创新阶段)、骨干师资进阶资料、教研培训安排、课题研究记录-(听课、教育笔记、教案、观察记录见资料)、园内、外教研活动观摩资料、特色活动展示(欢唱大本营、直笛乐队)、奥尔夫音乐乐器资料、活动信息B16(2)1)教研制度、教研机构名单B16B16(2)2)教研活动资料教研活动计划总结、活动图片;教研活动记录表06-09、教研研讨活动及活动图片B16(3)活动观摩(安排表、教案、活动图片)、园内观摩、对外公开观摩、外出观摩B16(4)教师论文、教科研获奖情况3指标幼儿园管理B档案盒编号B17目录备注队伍建设17B17(1)职业道德、为人师表情况、教职工职业道德规范、为人师表先进材料、金路爱心资料、奖惩制度、员工纪律处分办法、奖励办法、教职工幸福感调查问卷、师德建设工作计划总结、师德演讲稿B17(2)各岗位职责B17(3)近三年教职工无违法犯罪纪录证明(原件和复印件)B17(4)班务情况:班务计划总结、个人总结、班务会议纪录、年级组计划总结、教研组计划总结、活动记录B18B19B18(1)信息和网络教学情况:教师制作课件登记表、课件内容、制作课件比赛、计算机考核情况登记表、计算机考核证书原件和复印件B19(1)教职工流动率统计表B19(2)学科带头人一览表B20(1)大中小班幼儿一日生活作息安排表队伍建设18队伍建设19卫生保健工作20B20(2)1)幼儿户外活动安排表2)幼儿户外活动记录表B20B20(3)1)各年龄常规管理2)幼儿一日生活常规评价标准及评价表3)幼儿生活制度4)幼儿园培养幼儿坐行站跑及书写姿势要求及评价表B21(1)1)体格锻炼制度、体格锻炼观察表2)三浴锻炼目标、三浴锻炼记录表3)体能测查及小结4)幼儿户外活动图文资料B21(2)1)幼儿心理健康教育资料2)幼儿心理健康跟踪辅导表B22(1)1)幼儿一日活动作息表2)膳食管理制度B22(2)1)膳食计划2)幼儿带量食谱3)带量食谱营养分析及膳食调查报告、整改措施4)食物留样记录表B22(3)1)体弱儿管理登记表、登记卡2)病儿、体弱儿开餐记录表3)肥胖儿开餐记录表B22(4)1)伙食委员会成员名单、会议记录2)师生伙食帐目公布表3)教职工食谱卫生保健工作21B21卫生保健工作22B22指标幼儿园管理B档案盒编号目录B22(5)1)卫生管理机构图、卫生管理小组人员名单2)厨房分布平面图、食品加工流程图3)食品加工过程各项制度4)厨房设施设备一览表5)厨房入库食品登记表6)厨房出库食品登记表7)索证制度、购入食品卫生许可证件索证材料8)厨房消毒记录表9)厨房卫生安全检查记录表10)后勤人员培训资料11)卫生监督文书及检测报告12)过期食品处理登记表B23(1)晨检制度、晨检及全日健康观察记录表B23(2)1)查验预防接种证制度、免疫登记验证表2)儿童预防接种情况表3)入学入托验证情况表4)配合上级医院预防接种资料5)传染病流行应急预案备注卫生保健工作22B22卫生保健工作23B23B23(3)1)环境管理卫生制度2)卫生消毒隔离制度3)班级卫生检查记录4)紫外线灯消毒登记表5)园内环境消毒情况登记表6)传染病上报表、报告卡、登记表7)幼儿离园三个月以上登记表B23(4)1)幼儿健康情况调查表2)幼儿食物、药物过敏情况登记表3)幼儿服药登记表B24(1)1)各项卫生保健制度2)幼儿园基本情况表3)教职工体检资料4)宝宝保健册5)幼儿体检资料卫生保健工作24B24(2)1)幼儿出勤登记表2)幼儿出勤统计表B24B24(3)幼儿生长发育达标率统计表B24(4)幼儿生长合格率统计表B24(5)1)患病月报表2)常见病、多发病统计表B24(6)儿童缺点、疾病矫治登记表B24(7)幼儿缺铁性贫血患病率及矫治率统计表B24(8)幼儿视力检查、复查统计表B24(9)1)幼儿园口腔保健宣传资料2)幼儿龋齿统计表指标幼儿园管理B档案盒编号目录B25(1)1)中小学幼儿园安全管理办法2)幼儿园安全管理制度3)各岗位安全责任书4)安全领导小组成员名单5)突发事件的应急预案6)幼儿园安全工作计划与总结7)幼儿园安全工作情况检查表8)交接班记录表9)校车安全资料10)维修记录表11)幼儿园来访登记表B25(2)消防合格证、示意图、设施设备一览表B25(3)1)安全教育资料2)儿童意外事故登记表、统计表卫生保健工作26教育工作27教育工作28教育工作29B26(1)卫生保健宣传资料(2)班级科学育儿宣传资料(3)卫生保健计划与总结B27(1)保教工作计划及总结B27B27(2)1)幼儿发展目标(小、中、大幼儿发展目标)2)课程实施方案:金路真实践课程稿、幼儿园特色课程建设的探索提纲、幼儿真实践活动课程的理论基础B28(1)幼儿一日活动安排(小、中、大幼儿一日活动安排表)幼儿一日常规要求细则B28(2)周计划B29(1)金路幼儿园教师备课、听课制度;各年龄阶段教学计划和总结(见B17(4))B29(2)教案(备课本)、精品教案B29(3)班级主题环境图片B30(1)游戏目标及教师指导各年龄班级学期游戏目标及教师指导计划和小结、各年龄班级学期区域活动目标及教师指导计划和小结教育工作30B30B30(2)游戏观察记录及活动图片区域活动观察记录/活动图片户外游戏观察记录/活动图片(见部分“09.3-09.7资料的记录表”,其余见B21-(1))的记录表综合游戏室使用时间安排游戏活动图片备注卫生保健工作25B25B26B28B29 指标幼儿园管理B档案盒编号目录B31(1)语言教育总目标语言教育各年龄段幼儿发展总目标教师普通话等级证书复印件语言特色体验真实践活动及活动图片(日常生活、特色主题活动)、口述日记、精品教案、幼儿剑桥英语考级活动/安排/证书B32(1)(2)(3)教师教育笔记、读书笔记、保育笔记、听课记录B33(1)幼儿能力发展评量表、幼儿活动个案观察记录和分析B33B33(2)幼儿成长档案、班级幼儿活动成长档案VCDB34(1)班级区域规划图、B34备注教育工作31B31教育工作32教育工作33教育工作34B32B34(2)环境创设:计划(见周计划)、环境图片、幼儿入区活动图片、班级环境评比资料、B34(3)教师自制延伸教材、获奖资料B35(1)1)家长学校章程、制度、组织结构、园级家长工作计划、结、活动记录(会议记录(见B13(5))、家园联系册(部分)、金路阳光家庭评选活动2)班级家长会活动及活动图片3)亲子活动方案和活动图片4)家访资料5)家长问卷调查表6)家长育儿心得/获奖资料B35(2)家委会工作资料、家委会名单、工作会议议程/会议记录(见B13(5))/活动图片、教育工作35B35B35(3)1)家长学校学习:家教指导计划和活动图片、家长宣传栏2)家长开放日活动资料、教育工作36B36(1)幼儿社区活动计划、记录以及图片资料B36B36(2)幼小衔接制度计划、总结;毕业班级工作计划和总结活动方案和活动图片、幼小衔接讲座和活动图片、幼小衔接调查问卷、毕业典礼活动资料、幼儿毕业档案(毕业照、毕业名单、幼儿毕业成长档案)、幼小衔接教育信息B37(1)1)指导扶持幼儿园制度、2)幼儿园接待参观、观摩活动资料、对外观摩活动、接待来园参观活动B37(2)指导扶持图片资料、社会捐赠活动情况指导实习生活动资料7教育工作37B指标幼儿园管理B后勤管理工作38后勤管理工作39档案盒编号B38B39目录B38(1)幼儿园收费标准及公示栏备注B38(2)幼儿园有关财务情况:财务制度、银行开户许可证、近三年经费收支情况、年终结算表、为省评投入的资金明细、财务人员证书、民办学校资金账户监管合作协议B38(3)年审报告B38(4)教职工、幼儿伙食账目、伙委会名单B39(1)后勤情况:后勤各项管理制度、后勤工作计划和总结、后勤各岗位安排表、后勤各岗位职责、全园购入物品登记表、班级财产登记表、功能室财产登记表、物品领用登记表B39(2)维修情况:维修记录本、大型器械检查维修记录表、幼儿园电器维修记录。
满意度调查李克特量表

客户满意度调查方案满意度调查的十个发展时代:满意度调研进入中国10多年的时间,从最初的服务落实度调查,到感知质量调查,到满意度指数模型调查,不断与多种研究技术和理念相结合,发展出满足不同需求的满意度调研技术。
根据满意度调研关注点和解决问题的不同,到目前为止,满意度调研技术可归为10代。
第1代,服务落实度调查,目的是落实服务标准,规范员工行为,主要针对窗口部门和一线员工。
第2代,感知质量调查,衡量的是服务效果,而不只是服务过程;不仅能评价前端,而且能评价后端服务绩效。
第3代,满意度指数调查,是从宏观角度衡量服务绩效,分数跨行业可比,适用于国家、行业层面。
第4代,满意度+不满意度调查,关注不满意客户,具体深入了解客户为什么不满意。
第5代,满意度+短板改进,不满意度调查是从客户层面收集问题,短板改进是从企业层面寻找原因,关注企业内部服务缺口,推动短板改进。
第6代,满意度+KANO分析,通过KANO模型,优化资源配置策略,寻找资源配置边界。
第7代,满意度+U&A,分析差异化服务需求。
第8代,满意度+卓越服务,重点关注高满意人群。
第9代,满意度+用户体验,将满意度由防御工具转为进攻性工具,通过营造深刻的用户体验,留住客户;并让客户散播好的口碑,吸引新客户。
第10代,满意度+服务管理,强调以满意度调查为核心建立服务管理体系。
如何量化满意状态?满意是一种抽象的心理状态,管理学讲“不能量化,就不能管理”,因此我们需要一杆秤来衡量人的满意状态。
用来量化满意状态的称叫量表,常见的有5级量表(也叫李克特量表)、7级量表、10级量表。
5级量表通常是5种程度心理状态的等级递进,如“非常不满意、比较不满意、一般、比较满意、非常满意”;7级量表是将5级量表更细化,分为“非常不满意、不满意、比较不满意、一般、比较满意、满意、非常满意”;10级量表由于用文字很难描述各级状态,所以直接用1到10来衡量,1表示非常不满意,10表示非常满意,分数越高越满意。
家长满意度调查报告

家长满意度调查报告篇一:家长满意度情况调查表家长满意度情况调查表班_________家长:您好!非常感谢您对我校教育工作的支持与配合。
为进一步做好学校教育工作,现特向广大学生家长征求意见、建议和评价,以便于我们改进。
谢谢您的合作。
填完后,请于月日,由学生带回学校。
1、您对我校的服务是否满意?a很满意□B满意□c一般□d不满意□E很不满意□3、您对学校开展的一些活动是否满意?a很满意□B满意□c一般□d不满意□E很不满意□4、您对任课教师的教学水平和态度是否满意?a很满意□B满意□c一般□d不满意□E很不满意□5、任课教师是否对工作尽职尽责,责任感强?a很满意□B满意□c一般□d不满意□E很不满意□6、任课教师是否关心爱护孩子、孩子对任课教师的评价是否满意? a很满意□B满意□c一般□d不满意□E很不满意□7、任课教师是否督促好学生在校的安全工作,是家长接送的任课教师是否下课后跟家长做好安全衔接工作?a很满意□B满意□c一般□d不满意□E很不满意□8、任课教师是否经常与您进行沟通,是否上门家访,电话联系等? a很满意□B满意□c一般□d不满意□E很不满意□11、您对学校总体评价?a很满意□B满意□c一般□d不满意□E很不满意□请对以下问题提出建议和意见:1、您认为学校现最急需解决的问题是什么?2、您对学校其它方面工作的意见和建议3、针对您的孩子现在学习实际情况,您对学校和任课老师有什么建议和意见这一条家长的反馈有一个大致的标准:a、孩子现在学习上的问题和平日在家在校的表现B、家长的希望,希望学校和老师给孩子解决哪些问题说明:请根据调查表中的内容在你们认为合适的a、B、c、d、E栏目中的某一项方框内打“√”。
家长签名:篇二:关于家长对学校工作满意度的调查报告东北财经大学网络教育本科毕业论文关于家长对学校工作满意度的调查报告作者学籍批次学习中心层次专业指导教师邢成升0803塘沽奥鹏专升本行政管理于印辉-1-内容摘要为了促进学校家庭,教师与家长更好的沟通、交流,掌握学生家长对学校教育教学工作的评价程度,从而更好的推进我校学生管理工作的创新与发展。
本科生教学满意度调查报告
所学课程的多媒体教学方式 学生对教材选用 全校性选修课
任课教师教学方式和教学方法 自己在学校生活的愉悦度
任课教师的教学态度和责任心 与同学之间的人际关系
0.00%
7.04% 7% 6.96% 6.82% 6.52% 6.30% 5.95% 5.79% 5.70% 5.37% 5.14% 4.58% 4.41% 4.12% 3.59% 2.85% 2.35%
图 17 学生对课程考核方式满意度
18.“您对课堂教学硬件条件感到”:选择“非常满意”、“比较满 意”的占 62.05%,选择“不满意”、和“非常不满意”的占 8.47%。 具体情况见图 18。
10
图 18 学生对课堂教学硬件建设满意度
19.“您对学校学风,即学习氛围感到”:选择“非常满意”、“比 较满意”的占 72.85%,选择“不满意”和“非常不满意”的占 5.37%。 具体情况见图 19。
图 7 学生对任课教师教学方式和教学方法满意度
8.“您对所学课程的多媒体教学方式感到”:选择“非常满意”、 “比较满意”的占 71.45%,选择“不满意”和“非常不满意”的占 5.14%。 具体情况见图 8。
5
图 8 学生对多媒体教学满意度
9.“您对任课教师课堂教学时与同学们的互动感到”:选择“非 常满意”、“比较满意”的占 62.9%,选择“不满意”和“非常不满意” 的占 5.7%。具体情况见图 9。
图 15 学生对网络教学平台资源建设满意度
16.“您对任课教师对您自主学习的辅导和帮助感到”:选择“非 常满意”、“比较满意”的占 63.44%,选择“不满意”和“非常不满 意”的占 5.95%。具体情况见图 16。
学校党风廉政建设工作材料目录(最全)word.doc
某某学校党风廉政建设工作
材料目录
(供参考,可根据本校实际设置目录)
1、上级文件类
2、组织领导类(领导机构、责任分解等)
3、计划、方案类
4、制度类
5、学习资料类(包括相关党风廉政方面的党课)
6、公示类(党务、政务、财务公开、奖惩等)
7、责任书类(学校年度党风廉政建设工作管理目标责任书。
上级党委与学校签订的;学校党组织与每个党员教师签订的,分共性与个性部分,共性由学校党组织制定,个性部分由党员教师自己填写)
8、年度党员廉洁自律承诺书类
9、党风廉政文化进校园类
10、影音、图片类
11、廉洁教育活动宣传教育类(对党员教师、学生的;要有廉洁教育教案、教辅资料;国旗下讲话、演讲比赛、知识竞赛、班队活动、学校交流等等)
12、党风廉政教育月活动类
13、记录类(学校党风廉政建设会议、学校党风廉政教育学习活动等记录)
14、三册类(学校党员花名册、党内活动考勤册、党费缴纳花名册)
15、学校党风廉政建设活动情况自查、汇报类
16、总结类
17、学习心得体会类
18、统计、表格类(学校廉政风险防控表、反腐倡廉知识测试”成绩单、廉洁教育台账、征求意见表、满意度调查表、学校和党员教师“送温暖、献爱心”捐款活动统计、党员教师义工登记表、每学期教辅用书征订情况统计等等等)。
新鲜实验学校综合督导评估资料(正文)
凉州区新鲜实验学校综合督导自评资料二〇一二年三月目录1.学校简介 (1)2.自评方案 (3)3.自评报告 (6)4.督导评估体系和分值 (17)5.自评机构与分工安排表 (23)6.学校基本情况统计表 (24)7.督导指标自评表 (27)8. 自评结果量化表 (31)9. 自评工作小结表 (32)10.文档资料参考目录 (33)新鲜实验学校简介凉州区新鲜实验学校始建于1950年,原名凉州区新鲜小学,是一所隶属金羊镇管理的城郊农村小学。
2007年8月移交凉州区教育局直属,更名为凉州区新鲜小学。
2011年4月扩建为九年一贯制学校,更名为凉州区新鲜实验学校,并于同年8月开始初中招生。
学校在1989年被市委、市政府评为教育先进单位,1995年“两基”验收时被市教委评定为首批一级学校,2010年被凉州区东大街街道办事处评为“平安单位”, 2011年被武威市教育局评为“武威市语言文字规范化示范校”。
学校占地面积10615.2平方米,建筑面积6412平方米。
固定资产约883万余元,拟再建5328平方米的综合楼教学楼,前期办证工作已准备就绪。
学校有专门的图书室和阅览室,藏书8000余册;已建成网络教室一个,多媒体教室一个,并全部光纤接入互联网;小学科学和初中理化生实验室各一个,实验仪器齐全;音乐和美术教室各一个,手风琴和电子钢琴各一台,画架20幅;体育器材基本满足教学的需求。
学校现有教学班8个,学生357人(其中小学269人,初中88人)。
现有教职工35人,本科学历25人,大专学历9人,中师学历1人,学历合格率100%。
取得中级职称的教师有16人,初级职称19人,其中省级骨干教师1人,省级青年教学能手2人,市级“园丁奖”优秀教师2人,市级骨干教师3人,区级教学能手6人,区级德育先进工作者1人,区级优秀教育工作者1人,区级优秀班主任1人,区直优秀共产党员3人。
我校教师先后在区级以上刊物上发表论文30多篇,取得了较好的教育教研成果。
内部资料目录
内部资料目录1. 概述2. 策划目标3. 商品市场定位4. 营销策略5. 销售业绩6. 产品分析7. 市场调研报告8. 市场趋势分析9. 产品推广方案10. 供应链管理11. 团队管理12. 财务报表13. 内部培训计划14. 项目进展报告15. 公司规章制度16. 内部沟通方案17. 重要联系人名单18. 备忘录19. 风险管理计划20. 授权人员名单21. 会议纪要1. 概述本文档旨在为公司内部提供一个清晰的资料目录,以便员工们能够快速访问各类重要资料,并了解公司的运营状况和发展方向。
2. 策划目标2.1 公司年度战略目标2.2 经营目标和指标2.3 绩效评估和目标考核体系3. 商品市场定位3.1 市场细分和目标顾客3.2 竞争分析和竞争优势3.3 市场营销定位和定价策略4. 营销策略4.1 广告和促销方案4.2 社交媒体推广4.3 产品促销活动4.4 渠道开发和销售网络建设5. 销售业绩5.1 销售额统计和分析5.2 新客户开发情况5.3 客户满意度调查结果6. 产品分析6.1 产品特点和卖点6.2 产品线及SKU分布情况6.3 售后服务政策和体验7. 市场调研报告7.1 调研目的和方法7.2 调研结果和结论7.3 市场机会和潜在威胁8. 市场趋势分析8.1 行业发展趋势8.2 消费者行为变化8.3 创新技术和趋势预测9. 产品推广方案9.1 市场推广策略和渠道选择9.2 品牌宣传和公关活动9.3 数字营销和在线推广10. 供应链管理10.1 供应商选择和评估标准10.2 采购计划和库存管理10.3 物流运输和配送方案11. 团队管理11.1 组织架构和人员职责11.2 员工培训和发展计划11.3 团队绩效管理和激励方案12. 财务报表12.1 利润表和现金流量表12.2 资产负债表和财务比率分析12.3 预算和财务规划13. 内部培训计划13.1 培训需求分析和计划制定13.2 培训内容和方式13.3 培训效果评估和反馈14. 项目进展报告14.1 项目背景和目标14.2 项目进度和关键任务14.3 问题解决和风险管理15. 公司规章制度15.1 公司章程和组织管理规定15.2 员工行为准则和职业道德15.3 工作时间和休假制度16. 内部沟通方案16.1 内部沟通渠道和工具16.2 沟通流程和会议安排16.3 信息保密和安全管理17. 重要联系人名单17.1 高层领导和重要合作伙伴17.2 内外部关键联系人17.3 联系人信息和沟通备忘录18. 备忘录18.1 重要事项和日常提醒18.2 需要关注的问题和指示19. 风险管理计划19.1 风险评估和分级管理19.2 风险预警和危机应对策略19.3 风险监控和持续改进20. 授权人员名单20.1 内部授权管理制度20.2 授权流程和授权范围20.3 授权记录和授权变更21. 会议纪要21.1 会议目的和议程安排21.2 参会人员和会议记录21.3 行动计划和会议决议以上是本公司内部资料目录的内容,为了方便员工们快速获取所需资料,并保证信息的统一性和准确性。
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各位领导你好!
按照“一个门槛、两项内容、一个参考”的指标体系,考虑到原先《固镇县迎接义务教育发
展基本均衡县国家认定学校档案资料2013-2014学年度建议目录》中缺少:“一个参考:公
众满意度调查”这一项内容,同时,各校以前特别是近期为做好公众满意度调查工作做了大
量的宣传工作,但是此项工作的资料没有单独成体系保存。故此,要求各校再用一个档案盒
来整理保管宣传材料。建议:
档案盒的横签为: 竖签为:
目录建议为:( 以一个学年度为单位)
1.上级关于义务教育均衡发展宣传工作方面的文件。
2.学校制定的关于义务教育均衡发展宣传工作方面的办法、规定等材
料。
3.学校关于义务教育均衡发展宣传工作方面的会议记录(复印件)、
学生宣传会议、家长宣传会议等图片、新闻报道资料等。
4.学校宣传栏、板报、横幅、墙体标语、电子屏幕、校园广播、展板
等关于义务教育均衡发展宣传工作的内容资料。
5.宣传活动开展资料:学校层面;教师层面;学生层面。
6.其它关于义务教育均衡发展宣传工作方面的资料。
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