七年级历史上学期期末试题含答案
人教版七年级上学期历史期末测试题8套含答案

人教版七年级历史上册期末测试题附参考答案共8套NO1一、单项选择题(本大题共20小题。
每小题2分,共40分。
请将正确答案填入下表相应序号内)1、火的使用,增强了人们适应自然的能力,是人类进化过程中的一大进步。
在祖国境内的原始人类中,最早开始人工取火的是A、元谋人B、北京人C、山顶洞人D、半坡原始居民2、河姆渡和半坡原始居民共同的生活特点不包括A、过着定居生活B、会建造房子C、住半地穴式房子D、会种植庄稼3、标志着我国漫长的原始社会结束,奴隶社会开始的事件是A、禹建立夏朝B、涿鹿之战大败蚩尤C、汤战胜桀D、盘庚迁都到殷4、西周实行分封的根本目的是A、结成部落联盟B、“公天下”变成“家天下”C、天子为巩固其统治D、为削弱地方诸侯力量5、成语的来源以及构成形式复杂,又往往包含典故史事,警事箴言,散见于历代典籍。
富含许多古人的智慧结晶,也可视为先民生活的历史写照。
下列成语中与我国春秋战国历史有关的是①破釜沉舟②纸上谈兵③风声鹤唳④退避三舍A、①②B、③④C、①③D、②④6、“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
”人们最早可以用到这一成就是在A、商朝B、春秋时期 C、战国时期D、秦汉时期7、史料记载:孔子朝罢归来,家人报告:“马厩失火!”孔子听后,问“伤人乎?”这则故事体现出孔子倡导并实践了他的思想A、“仁”B、“因材施教”C、“兼爱”、“非攻”D、“无为而治”8、孟子认为“斧斤以时入山林,材木不可胜用也”。
他的观点是A、靠山吃山,靠水吃水B、要发展林业C、要减少对自然环境的污染D、要合理开发自然资源中华传统医学是中华文明的重要组成部分。
请回答9-11小题。
9、很早时候,我们先民就总结出食“五谷杂粮”有益于健康的养身之道。
我们知道,“五谷”农作物的齐备是在A、夏朝时期B、商周时期C、春秋时期D、秦汉时期10、望、闻、问、切四种诊断疾病的方法,一直被中医沿用。
它是由总结出来的A、扁鹊B、黄帝C、华佗D、张仲景11、东汉末年,出现了一部全面阐述中医理论和治病原则的书籍A、《齐民要术》B、《水经注》C、《缀术》D、《伤寒杂病论》国家博物馆藏有一块秦代十二字砖,砖上刻有“海内皆臣,岁登成熟,道无饥人”(见下图)。
七年级上册历史期末试卷及答案【含答案】

七年级上册历史期末试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 以下哪个朝代被称为“中华文明的摇篮”?A. 夏朝B. 商朝C. 周朝D. 秦朝答案:A2. 中国历史上第一个使用年号的皇帝是?A. 汉武帝B. 唐太宗C. 宋太祖D. 明成祖答案:A3. 以下哪个事件标志着三国鼎立局面的形成?A. 官渡之战B. 赤壁之战C. 夷陵之战D. 淝水之战答案:B4. 隋朝灭亡后,中国历史上第二个统一的封建王朝是?A. 唐B. 宋C. 元D. 明答案:A5. 以下哪个是唐朝的开国皇帝?A. 李渊B. 李世民C. 李隆基D. 李亨答案:A二、判断题1. 秦始皇统一六国后,建立了汉朝。
(×)答案:×2. 儒家学说是由孔子创立的。
(√)答案:√3. 诸葛亮是三国时期魏国的著名政治家、军事家。
(×)答案:×4. 隋炀帝是隋朝的第二位皇帝。
(√)答案:√5. 诗仙指的是杜甫。
(×)答案:×三、填空题1. 春秋时期,提出了“兼爱”、“非攻”等主张的思想家是_______。
答案:墨子2. 东汉末年,黄巾起义爆发的原因是_______。
答案:贫富差距悬殊3. 唐朝的都城是_______。
答案:长安4. 宋朝的建立者是_______。
答案:赵匡胤5. 明朝的都城是_______。
答案:北京四、简答题1. 请简述秦始皇统一六国的过程。
答案:略2. 请简述唐朝的开元盛世。
答案:略3. 请简述宋代的科技发展。
答案:略4. 请简述明朝的永乐盛世。
答案:略5. 请简述清朝的康乾盛世。
答案:略五、应用题1. 请分析汉武帝推进大一统的措施及其影响。
答案:略2. 请分析唐朝的科举制度及其影响。
答案:略3. 请分析宋朝的商业发展及其影响。
答案:略4. 请分析明朝的海上丝绸之路及其影响。
答案:略5. 请分析清朝的闭关锁国政策及其影响。
答案:略六、分析题1. 请分析三国鼎立局面形成的原因及其影响。
山东省济南市历下区2023-2024学年部编版七年级上学期1月期末历史试题(含答案)

2023~2024学年第一学期七年级期末教学质量检测历史试题(LX2024.01)本试题共6页,满分 100分。
考试用时60分钟。
注意事项:1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共 25 小题,每小题2分,共50分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 我们一般将史料分为第一手史料和第二手史料。
前者是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料,后者是指经过后人运用第一手史料所作的研究和诠释。
研究北京人时,可以作为第一手史料的是A. 北京人头盖骨化石B. 相关影视作品C. 北京人复原头像D. 历史学家的著述2. 半坡人种植粟,河姆渡人种植水稻,造成这种不同的根本原因是A. 饮食习惯B. 劳动工具C. 自然条件D. 劳动技术3. 华夏儿女同根同源,血脉相连。
被尊称为华夏儿女“人文初祖”的是A. 炎帝和黄帝B. 尧帝和舜帝C. 帝禹和帝启D. 帝辛和帝乙4. 在四川三星堆遗址发现的青铜器、玉器等文物与黄河流域遗址中的文物相比有很多相似之处,而长江流域出土的玉器器型在三星堆遗址中也有发现。
这说明A. 古蜀文化相对先进B. 中华文明多元一体C. 审美观念趋向统一D. 南北文化渐趋一致5. “夏传子,家天下。
”这是《三字经》中对夏朝的描述。
这反映的本质问题是A. 夏朝时推行残酷的人祭B. 夏朝实行王位世袭制C. 夏朝推行禅让制D. 夏朝创造了丰富的文化6. 《荀子·儒效篇》记载: “(周公) 兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。
”这段材料揭示了西周分封的一个最重要的内在特征是A. 由周王亲自实施B. 为了兼治天下C. 以血亲为纽带D. 奖励有功之臣7. 央视推出的节目《中国汉字听写大会》,在全国引发了书写汉字的热潮。
山东省淄博市周村区2023-2024学年统编版(五四学制)七年级上学期期末考试历史试题(含答案)

七年级历史试题一、单项选择题:(本大题共 20 小题,共40分。
在所给的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将正确答案涂在答题卡上。
)1.林则徐在给道光皇帝的上书中指出:如果听任鸦片流毒, “是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银”,材料揭示的本质问题是( )A.军队战斗力削弱B. 政府财力的不足C.鸦片输入的危害D. 清朝统治的腐败2.中国是“在炮口的逼迫下…蹒跚地走入近代”的。
逼迫中国开始“走入近代”的是( )A. 英国B. 英法联军C. 日本D. 八国联军3.1858年的《天津条约》规定,中国与欧美各国应该互派使节。
但多年来,派遣常驻使节一直是欧美国家单方面的行动,清政府没有任何动静。
这反映出当时( )A. 欧美进一步扩大侵华权益B. 清政府坚持闭关锁国政策C. 清政府近代外交意识淡薄D. 清政府成为“洋人的朝廷”4.太平天国颁布了《天朝田亩制度》,想建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会,反映了农民阶级( )A. 向西方学习的意愿不强B. 要求得到土地的强烈愿望C. 具有盲目排外的落后性D. 对清政府的本质认识不清5.19世纪60年代,洋务派创办了“江南机器制造总局”,反映出的洋务运动口号是( )A. 自强B. 求富C. 民主D. 科学6.某班在举办主题故事会时,讲述了左宗棠收复新疆、邓世昌英勇抗敌、义和团廊坊阻击战的故事,此次故事会的主题是( )A. 地主阶级的近代化探索B. 农民阶级的反封建斗争C. 中国资产阶级民主革命D. 近代人民的反侵略斗争7. 以下可以作为研究戊戌变法的一手(直接) 史料的是( )A. 历史小说《戊戌变法》B. 历史教科书中的相关内容C. 维新派创办的《时务报》D. 纪录片“公车上书”的片段8.下表反映了近代中国 ( )名称《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》内容(部分)英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动A. 师夷长技思想萌发B. 民族危机不断加深C. 维新变法开始兴起D. 自然经济彻底解体9. 孙中山将同盟会的政治纲领阐发为“民族” “民权” “民生”三大主义。
山东省泰安市新泰市2023-2024学年部编版五四制七年级上学期期末历史模拟试题(含答案)

山东省泰安市新泰市2023-2024学年部编版五四制七年级上学期期末历史模拟试题本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,共8页。
满分50分,考试时间60分钟。
答题前,请将姓名、班级、考场、准考证号填(涂)在答题纸规定的位置。
考试结束后,只交答题纸。
第Ⅰ卷(选择题共15分)注意事项:1.第Ⅰ卷共15小题,每小题1分,共15分。
在每小题所列的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
不涂在答题纸上,只答在试卷上不得分。
1.18世纪中期,人类历史上的第一次全球化浪潮兴起,而清朝统治者却拒绝开放,拒斥变革。
结果,落后的中国受到侵略和掠夺,中国人民遭受了深重的苦难。
近代以来,几乎所有的帝国主义国家都曾侵略过中国。
其中,首先打开中国门户的是()A.英国B.美国C.法国D.日本2.有学者指出:“太平天国运动的主力军和领导者虽是旧式的农民,但在当时特殊的历史条件下,他们承担起了本应由资产阶级承担的推动中国近代化的历史任务,并为此作出了自己的贡献。
”材料说明太平天国运动()A.削弱了清朝的专制统治B.促进了民族意识的高涨C.促进了中国民族资本主义的产生D.规划了社会发展蓝图3.19世纪七八十年代,列强加紧蚕食中国边疆地区,使中国出现了边疆危机,在边疆危机中为维护国家统一反击外来侵略的英雄人物有()A.关天培、梁启超B.曾国藩、李鸿章C.左宗棠、刘铭传D.康有为、严复4.下面是八年级的学生用年代尺绘制了孙中山的早期革命活动,①处内容是?()A.华兴会B.同盟会C.光复会D.国民党5.如图是北洋军阀混战时期的漫画,此漫画主要反映的是()A.军阀混战的目的是夺取北京政权B.军阀的肆意搜刮C.各派军阀依仗武力,无视国法D.混战给人民带来了深重灾难6.影视剧作为素材常常被引入历史课堂,电视剧《觉醒年代》展现了从新文化运动、五四运动到中国共产党建立这段波澜壮阔的历史画卷,下列口号与“文明其思想,野蛮其体魄”这句经典台词相似的是()A.批判封建文化病灶,探索救国救民良方B.打倒列强,除军阀C.共争青岛归还,同看国贼罢黜D.北斗领航,百年九域千秋旺;南湖扬帜,五岳三川一片红7.“自有民国,八年以来,未见真民意、真民权,有之,自学生此举始耳。
四川省成都市成华区2023-2024学年部编版七年级上学期期末考试历史试题(含答案)

2023—2024学年度上期期末学业水平阶段性监测七年级历史(开卷考试,考试时间60分钟,满分100分)注意事项:1. 考生作答时,必须将答案填写在答题卡指定的相应位置处,答在试卷上、草稿纸上或答题卡的其它位置处均无效。
考试结束后,只将答题卷交回。
2. 本卷所列选择题,给出的四个选项中只有一个选项最符合题意。
每题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。
3. 本卷所列非选择题,请用黑色签字笔作答在答题卡指定的相应位置处。
第Ⅰ 卷 (选择题, 共48分)一、单项选择题(下列各题中只有一个正确的或最符合题意的选项。
每小题2分,共48分。
)1.“考古发现包括10万多件石器,成批的骨器,100多种野兽化石,还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。
灰烬中有很多石头、骨头和朴树籽等。
”据此可知,北京人( )①会制造和使用工具②保留了某些猿的特征③懂得人工取火④已经学会原始狩猎A. ①③B. ①④C. ①②D. ②④2. 距今10000年左右,我国出现了最早的人工栽培的农作物,为人类文明作出了重要的贡献,目前世界上最早的人工栽培的农作物发现于中国的是( )A. 稻、粟B. 小麦、核桃C. 玉米、蚕豆D. 马铃薯、芝麻3. 半坡遗址和河姆渡遗址是我国古代农耕文化的典型代表。
下列图片能够反映“农耕文化”特点的是( )A. ①②③④B. ①②③C. ②③④D. ①②④4. “华夏千秋,同尊始祖;炎黄一脉,共拜神农”。
中华民族的人文初祖是( )A. 炎帝和舜B. 舜和禹C. 黄帝和炎帝D. 周文王和周武王5. 下图是周代世系略图,它反映的政治制度是 ( )A. 分封制B. 禅让制C. 世袭制D. 井田制6. 三星堆祭祀区新一轮考古发掘迄今为止已出土2000多件完整器物。
其中铜尊、铜壘、玉璋、玉琮等众多文物显示蜀地与中原和长江中下游地区文化的紧密联系。
从材料中可以推断出( )A. 中外之间的文化交流频繁B. 巴蜀地区手工业水平领先全国C. 中华文明具有多元一体的特点D. 大面具是迄今世界上出土的最重青铜器7. 下图是甲骨文的“年”字,上部是一束穗子向下垂的禾谷的象形,下部是一个弯着腰、臂向下伸的人的象形,二者合起来像人负禾之形,表示丰收、收获等义。
七年级历史上学期期末质量检测试题含答案
七年级历史上学期期末质量检测试题含答案一、选择题1.“人猿相揖别,只几个石头磨过,小儿时节。
”据考古发现,使用打制石器的时代被称为“旧石器时代”,使用磨制石器的时代被称为“新石器时代”,处于旧石器时代的远古居民有()①元谋人②北京人③半坡人④河姆渡人A.①②B.②③C.①④D.③④2.位于湖南的玉蟾岩遗址出土的稻谷、位于北京的东胡林遗址出土的炭化粟和黍、河姆渡遗址出土的稻谷,这些文物共同佐证了A.中国是世界上最早栽培稻、粟的国家B.中国大地上的农业生产具有悠久的历史C.长江中下游是亚洲稻的起源地之一D.我国早期国家农业的发展情况3.姓氏及其附着的文化以一种血缘文化的特殊形式记录了中华民族的形成史。
你认为“寻根问祖”应追溯到()A.元谋人B.炎帝黄帝C.尧舜禹D.三皇五帝4.在陕西出土的一青铜器底部铭文上,记载了武王在甲子日上午击败纣王军队这一事件。
由此判断,该青铜器最有可能铸造于A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝5.第一手史料指接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。
对研究商朝的历史而言,以下属于第一手史料的是()A.甲骨文、《史记》B.甲骨文、殷墟遗址C.《封神演义》、青铜器D.青铜器、《史记》6.《史记》中记载:楚庄王经过长期的斗争,凭借强大的武力吞并了周围的一些小国,于是来到洛河,耀武扬威的在周朝的疆界内检阅军队。
周定王派王孙满慰劳楚庄王,楚庄王见了王孙满,劈头就问起了九鼎的大小和轻重,从上述材料中得到的信息是A.王室衰微,分封破坏B.礼法破坏,百家争鸣C.王室内讧,等级不再D.尊王攘夷,走向统一7.据《高平县志》记载:“赵括乘胜追至秦壁,即今省冤谷也,其谷四周皆山,唯有路可容车马,形如布袋,赵兵既入,战不利,筑垒坚守……后赵括自出博战,以秦射杀之,四十万人降武安君,诱入谷尽坑之。
”文献记载的战役是()A.涿鹿之战B.桂陵之战C.马陵之战D.长平之战8.提出“万物运行有其自然的法则,人们应顺应自然”的思想家是A.老子B.孔子C.韩非D.孙武9.由下列三图可知,从春秋至秦历史发展的整体主要趋势是()A.国家逐渐走向统一B.民族交融逐浙加强C.社会经济高速发展D.诸侯势力此消彼长10.观察下列四幅战争形势图,请回答以上四场战争发生的先后顺序正确的是A.图①→图②→图③→图④B.图③→图②→图④→图①C.图②→图③→图①→图④D.图④→图①→图③→图②11.东汉年间有童谣讽刺当时的政治黑暗,说到“直如弦,死道边;曲如钩,反封侯”,造成这一历史现象的政治原因是A.外戚宦官交替专权B.军阀割据C.农民起义不断D.自然灾害严重12.“孔子的学说在生前并没有被普遍接受,更不用说贯彻了……公元前2世纪,孔子的学说才被宣布为国家的官方教义或官方信仰。
重庆市沙坪坝区五云实验学校2024—2025学年七年级上学期期末模拟历史试题(含答案)
五云实验学校2024—2025学年上期期末考试模拟练习题(考试范围全册)考试说明:考试时间:与道德与法治合堂共90分钟;试题总分共50分;考试形式合堂开卷。注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置。2.答选择题时务必使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案标号。3.答非选择题时,必须使用0.5毫米的黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定位置上。4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
一、单项选择题(15分每题1分)1.我国有百万年的人类史,北京人是其中典型代表。在北京人的生活洞穴里,发现了烧过的石头、骨头和灰烬物。这说明北京人( )A.能够制作工具 B.过着定居生活 C.已经会使用火 D.开始农业种植2.下列考古遗存,可用于研究我国远古时期( )遗址名称时间遗存北京门头沟东胡林遗址距今1100年—9000年碳化人工栽培粟和黍浙江义乌桥头遗址距今1100年—8500年碳化的稻米、稻壳福建平潭壳丘头遗址群距今7500年—3000年陶片上稻、粟、豆类等印痕A.早期人类起源 B.原始农业的兴起和发展C.冶炼技术水平 D.原始部落联盟间的关系3.良渚古城遗址中的城北部和西北部有一个复杂的水利工程,由人工修建的水坝和自然山体组成,是同时期世界上规模最大的水利工程。内城中部还建有大型广场和多组高等建筑。上述考古发现反映了良渚文化( )A.阶级分化日益严重B.是当时世界上最发达的文明C.科技文化成就突出D.有较高的经济发展水平4.西周实行分封制,各诸侯国共尊一主,这加强了天下一家的观念。与此同时,中心地区的文化扩散到周边。这表明分封制( )A.助长了国家的分裂B.巩固统一的同时,增进了文化联系C.增强了诸侯国的力量D.维护了统治者和被统治者的关系5.春秋时期,鲁宣公“即位十年之余,未尝一朝京师,而五朝于齐。齐之视鲁不啻附庸”。对这一现象的合理解释是( )A.周王室衰微B.各国相互尊重C.春秋重礼 D.各国目的重重6.这一时期出现了诸子百家彼此诘难、相互争鸣的思想交锋。下列表格共同的议题是( )学派代表人物思想主张墨家墨子兼爱、非攻,提出选贤能的人治理国家儒家孟子仁政,得民心者得天下道家庄子强调顺应自然,保持独立人格法家韩非以法治国,建立中央集权制度A.思想解放B.国家治理C.改革创新 D.制度革新7.秦朝的地租原定为什税一(收获物的1/10),另有口赋。课时后来秦的赋税征收量增加到占农民全年收入的三分之二以上,农民“常衣牛马之衣,而示犬彘之食”。这反映出秦朝( )A.赋税沉重B.刑法严苛C.兵役繁重 D.战争频繁8.《汉书》记载:“汉兴,接秦之敝,诸侯并齐,民失作业而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。”针对这种状况,汉初统治者采取的政策或措施是( )A.焚书坑儒B.休养生息C.实行推恩 D.合并郡县9.范晔在《后汉书》中对比西汉、东汉的灭亡指出:“西京自外戚失祚,东都缘阉尹傾国。”他讲西汉、东汉灭亡的原因归结为( )A.外戚和宦官B.迁都洛阳C.宦官专权 D.农民起义爆发10.西域都护府在西域各商道上修筑了许多城堡和连绵不断的烽燧列亭,驻扎军队,执行军事任务和兼管交通。他们起到的共同作用是( ) A.护卫商旅的安全 B.确保张骞出行安全 C.扩大西汉的统治疆域 D.强化中央集权实施效力11.《九章算术》中“方田”讲田亩面积计算,“衰分”讨论按比例分配赋税与徭役,“商功”解决筑城等土木工程所遇到的各种体积计算问题。这说明( ) A.完全按照市场解决商业问题 B.注重体系建设 C.注重解决生产生活实践问题 D.注重理论阐述12.佛教传入中国后,把达摩翻译为道,把涅槃翻译为无为。佛寺从布局到建筑本身的阁楼等都发展成为中国的民族形式。这反映出( ) A.佛教呈现本土化趋势 B.中国对佛教缺乏理解 C.佛教具有强势的地位 D.佛教与中国文化等同13.历史研究需要借助一定的资料。下列资料对研究三国时期的历史帮助最大的是( ) A.电视剧《三国演义》 B.小说《三国志通俗演义》 C.曹操的人物传记 D.出土的三国时期兵器14魏晋南北朝时期,北方少数民族往往都自认为与汉族有着共同的祖先,如鲜卑拓跋部称其先祖为黄帝的后裔,建立大夏政权的匈奴首领自称是大禹之后。这表明( ) A.北方出现了民族大交融 B.民族认同意识增强全 C.游牧民族转向农耕生活 D.北方统一进程加快15.一些历史人物创造了卓越的文化成果。下列历史人物与其文化成果搭配正确的是( ) A.屈原——《诗经》 B.扁鹊——《伤寒杂病论》 C.司马迁——《史记》 D.王羲之——《洛神赋图》二、非选择题:本大题共3小题,第16题15分,第17题14分,第18题6分,共35分。16题:阅读材料回答问题(共15分)材料一:武王追思先圣王------于是封功臣谋士,而师尚父为首封。封尚父于营丘,曰齐。------余各以次受封。——《史记 周本纪》(1)材料一反映了我国古代的哪一制度?(2分)结合所学知识简要评价这一制度?(2分)材料二:秦新破六国。丞相绾建议置王以镇之,“始皇下齐议于群臣”,最后,秦始皇采纳了李斯的意见,废古封国而以郡县制去代替。以当时的具体情况来说,郡县制推行到如何程度,不可详知。但从制度本身来说,郡县制是以地缘本位的地方政权取代了以血缘关系为本位的地方政权,这是地方政权封建化的标志。——白寿彝总主编《中国通史》(2)根据材料进行判断,正确的填√,错误的填×,材料没有涉及的填O。(3分)A.秦统一后,采纳了李斯的建议实行了郡县制 ( )B.郡县制是以血缘关系为本位的地方政权,促进了地方政权的封建化( )C.为加强对全国的统治,秦朝统一了文字,促进了文化交流 ( )(3)根据材料二指出分封制与郡县制有何不同?结合所学知识指出实行郡县制有何作用?(4分)材料三:公元前127年,汉皇帝又下了一道法令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的封地分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降,仅仅成为大地产。——美 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(4)根据材料三概括“汉皇帝”所下“法令”的内容。结合所学知识分析该“法令”的实施有何影响。(4分)17题.阅读材料回答问题(共14分)材料一:
人教版七年级上学期期末历史质量检测试题附答案
人教版七年级上学期期末历史质量检测试题附答案一、选择题1.迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是A.元谋人B.北京人C.蓝田人D.山顶洞人2.王刚同学在百度搜索中输入“黄河流域、半地穴式圆形房屋”关键词时,他最可能找到的是()A.大汶口遗址 B.蓝田人遗址 C.河姆渡人遗址D.半坡人遗址3.国庆期间,小明同学一家去浙江绍兴会稽山旅游,游览了一座祭祀中国古代历史人物的陵墓和庙宇,其中有歌颂这位历史人物的对联:“三过其门,虚度辛王癸甲;八年于外,平成河汉江淮:”这副对联歌颂的是A.炎黄大战板泉B.黄帝发明历法C.神农尝百草 D.大禹治水4.据下表可知夏、商、周三个朝代灭亡的根本原因是()A.自然灾害严重,使社会经济遭到严重破坏 B.爆发了“国人暴动”C.王朝后期统治者残暴昏庸,失去民心D.牧野之战的影响5.汉字是中华文明的重要载体,下列图片中已知最早具备了汉字基本结构的文字是()A.陶罐符号B.甲骨文C.利簋金文D.竹简文字6.“晋文公执政后,为振兴工商业公布了执序之法,此后又有晋襄公夷范之法、赵官子之法、范武子法、范宣子刑书,统治者不断地用法的思想来巩固统治,强化控制力。
先秦时期实行习惯法,不对大众公布,但是晋国在赵鞍执政时期,铸刑书于鼎,将之公布于世。
”对材料所述理解正确的是()A.晋国法律严重消减了君主的权威B.习惯法在晋国不对大众公布C.法的思想在晋国有悠久的传统D.法的思想不符合当时的历史潮流7.某同学在历史笔记中记录了以下关键词:统一度量衡、建立县制、奖励军功。
由此判断、他学习的内容是A.诸侯争霸B.百家争鸣C.商鞅变法D.秦朝统一8.法国索邦大学教授格扎维埃·瓦尔特曾说:“孔子是‘没有疆域的国王’,他的思想对中国人影响至深。
在全球化的今天,人类要继续前行,应当回到2500年前的孔子那里去汲取智慧。
”当今人类从孔子那里汲取的智慧包括①仁者爱人②为政以德③以法治国④无为而治A.①②B.①③C.①④D.②③9.唐代文学家柳宗元说:“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制”。
七年级上学期期末历史质量检测试题含答案
七年级上学期期末历史质量检测试题含答案一、选择题1.范文澜《中国通史》第一编:“北京西南周口店山洞里,1929年发现生存在约四五十万年前的猿人头骨、牙齿、下颚骨和躯干骨化石。
这种猿人被命名为“中国猿人北京种”(或叫_____)。
他们已经知道选取砾石石英,打击成为有棱角的石片,当作武器或生产工具来使用。
他们居住在石灰岩的山洞里,用木柴燃火,烧烤食物。
”文中划线处应填入A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.原始人2.某班同学进行主题研究,根据下图提供的三个关键词可以判断,横线上应填入()A.山顶洞人B.元谋人C.半坡人D.河姆渡人3.在2020年“最强大脑”的角逐中,主持人请你根据下图的两个提示依次说出我国古代两个著名的传说人物提示1:他教民开垦耕种,制作生产工具,种植谷物和蔬菜提示2:本姓公孙,后改姬姓,故称姬轩辕。
4.第一手史料是指历史人物、事件、现象发生的那个时代留下的材料,直接反映研究对象的情况。
实物史料一般都是第一手史料。
下列那个选项能够作为论证“夏朝的建立标志着国家产生”的第一手史料A.《漫画中国历史复商周卷》B.二里头一号宫殿遗址C.司母戊鼎D.传说大禹治水5.有学者认为,青铜器在商周时期被视为“政治的权力”。
可见,商周时期青铜器主要用作A.农具B.礼器C.食具D.货币6.下列选项是七年级某班四位同学设计的春秋战国时期四个故事的题目,其中错误的是()A.《尊王攘夷的齐桓公》B.《问鼎中原的楚庄王》C.《退避三舍的秦穆公》D.《卧薪尝胆的越王勾践》7.史书记载:“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者(宗室贵族都有怨恨情绪)。
”出现这一现象的主要原因是商鞅变法A.确立县制,由国君直接派官吏治理B.改革户籍制度,加强对人民的管理C.废除井田制,允许土地自由买卖D.废除贵族的世袭特权8.思想文化是一定现实的反映,“百家争鸣”局面反映的社会现实是A.统一多民族国家的建立B.春秋战国时期社会急剧变化C.封建社会逐渐走向崩溃D.思想大一统局面的逐步形成9.新来的历史老师在自我介绍时说:“我的姓和中国历史上第一个统一的多民族封建国家的名称一样。
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七年级历史上学期期末试题含答案一、选择题1.考古人员在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆。
这说明北京人()A.会建造房屋 B.会使用天然火C.会制造彩陶 D.会种植小麦2.美国圣路易斯华盛顿大学和组约大学联合开展了一项DNA研究,最终得出结论:栽培稻的确起源于中国。
你能从下面哪个遗址中找到水稻起源于中国的证据A.红山遗址B.山顶洞人遗址C.河姆渡遗址 D.半坡遗址3.在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”“黄帝教民养蚕缫丝”的故事。
这些神话传说反映出中华文明的核心A.和谐平等的社会秩序B.采集、狩猎的游牧文明C.神话传说D.农耕文明4.周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国。
这个制度是A.分封制B.选举制C.禅让制D.世袭制5.我们今天的汉字与甲骨文一脉相承,有着很深的渊源。
观察下图,有关于汉字的演进规律正确的是()A.逐步发展,越来越简单B.越来越繁琐,无法辨认C.今天的汉字与甲骨文没有关系D.甲骨文是从金文发展而来的6.根据史书记载,西周初年的国家有800多个,到了春秋初年,还剩下170多个,战国之初,只有十几个了。
这反映了历史发展的趋势是()A.弱肉强食B.国家的数量越来越少C.国家逐步走向统一D.适者生存7.“战国时期,铁制工具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强。
为适应社会政治经济的变化,各诸侯国统治者实行变法改革,确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并战争中取胜。
”材料中,促使战国时期各国实行变革的根本原因是A.社会生产力水平提高B.新兴地主阶级势力增强C.确立新政治经济秩序D.能够在兼并战争中取胜8.随着精准扶贫攻坚战圆满结束,随后我们国家又致力于乡村振兴,为人民服务。
人民的利益高于一切,没有人民的支持就没有一切,以下最能体现此观点的是()主张。
A.墨子B.孟子C.荀子D.韩非子9.易中天在《帝围的终结》中说秦始皇称帝是“一场革命”,“新皇帝”为“新制度的第一人”。
“新制度”最突出的特点是A.诸侯争霸B.王室衰微C.奢侈暴虐D.皇权至高无上10.下列有关项羽的历史故事中,最具“正能量”、最鼓舞人心,催人奋进的是()A.鸿门宴B.破釜沉舟C.霸王别姬D.四面楚歌11.构建示意图是历史学习的重要方法,如图是小明同学的学习笔记,其中空格处的内容应是A.统一文字B.焚书坑儒C.罢黜百家,独尊儒术D.以法治国12.“文景之治”是历史上对文帝和景帝統治的褒称,出现“文景之治”的原因不包括()A.行世袭爵B.以德化民C.提倡节俭D.轻徭薄赋13.下表列出了东汉中后期10个皇帝的即位年龄及寿命。
这一现象容易导致()皇帝和帝殇帝安帝顺帝冲帝质帝桓帝灵帝少帝献帝即位年龄1011311281512149寿命(岁)27231303936341454C.外戚和宦官交替专权D.黄巾起义的爆发14.赤壁之战与官渡之战都有参加的国家是:A.蜀国B.吴国C.魏国D.东汉15.史学巨著《史记》的体例是()A.编年体通史B.编年体断代史C.纪传体通史D.纪传体断代史16.郑吉是某机构的首任长官,史书记载:“汉之号令班(颁行)西域矣,始自张骞而成于郑吉。
”据此推断郑吉所在机构是A.丞相府B.御史台C.西域都护府 D.太学17.魏晋南北朝时期,内迁的少数民族被泛称为“五胡”,历史学家吕思勉在著作中提到“一到隋唐时代,而所谓五胡,便已泯然无迹。
”他旨在说明魏晋南北朝时期()A.民族政权并立B.民族交融加深C.中外交流频繁D.民族矛盾消除18.《晋书・食货志》记载:“天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣。
”这段材料描述的东晋后期南方的情形是()①社会安定②百姓安居乐业,生活富足③农业年年丰收④人丁兴旺,生活殷实⑤政府鼓励发展生产A.②④⑤B.①②③④C.③④⑤D.①②④⑤19.下图示意图反映出()A.东汉末年军阀割据B.三国鼎立局面形成C.政权分立走向统一D.魏晋时期政权并立20.中国古代科技长期领先世界。
“历法天文计算精,圆周小数点分明;千年国外方求出,月后环山宇宙名。
”这首诗称赞的是A.诸葛亮B.贾思勰C.祖冲之D.裴秀二、解答题21.中国古代创造了繁荣的思想文化。
结合材料,回答下列问题。
材料一“全世界都在学说中国话,孔夫子的话,越来越国际化……”(1)歌词中提到的“孔夫子”思想的核心是什么?他的主要思想记录在哪一部著作里?材料二(2)百家讲坛要播出一期“百家争鸣”的讲座,介绍战国时期的两位著名思想家的主要观点。
请你将材料二中相应人物名字填写在下面括号里,与其思想相对应。
顺其自然——()以法治国——()民贵君轻——()兼爱非攻——()22.阅读材料,回答问题。
材料一商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家,是一个具有宗教徒般笃诚和热情的理想主义者。
商鞅之法……此诚我国从来未有之大政策。
——毛泽东(1)材料一认为“商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家”,其主要依据是他倡导了哪一事件?当时的国君是谁?该事件起到了什么作用?请结合所学知识指出商鞅的思想属于战国时期“诸子百家”中的哪一家?材料二商鞅变法前,秦国各地度量衡不统一。
为了保证国家的赋税收入,商鞅制造了标准的度量衡器商鞅方升……此外商鞅还规范了进位制度,统一了斗、桶、权、衡、丈、尺,规定六尺为一步,二百四十步为一亩,五十亩为一畦。
——维基百科(2)请根据材料二的内容概括商鞅变法措施。
材料三从商鞅变法到秦始皇即位前的109年间,秦军同六国共交战65次。
(3)根据材料三,指出商鞅变法中哪一措施直接导致该局面的出现?材料四秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来!——李白(4)李白诗中“秦王”指的是谁?“扫六合”有何伟大的历史意义?(5)“秦王”为巩固统治而创立了什么政治制度并对后世影响深远?材料五一法度衡石丈尺。
车同轨。
书同文字。
——《史记秦始皇本纪》(6)材料中体现了统治者哪些措施?23.某中学七年级历史兴趣小组以“走近中国传统文化”为主题,开展探究活动。
阅读材料,回答问题。
第一组:(思想学术组)中国古代所崇拜的对象,到后世,都合并起来,而被收容于道教之中。
然所谓道教,除了牵合道家之学之外,尚有一个元素,那便是神仙家。
中国社会,迷信宗教,是不甚深的,此由(这是由于)孔教(儒家思想)盛行,我人之所祈求,都在人间而不在别一世界之故。
——摘编自吕思勉《中国文化史》(1)说出“道家之学”的创始人。
据材料概括指出中国社会迷信宗教“不甚深”的原因。
(不得照抄原文)第二组:(科学技术组):帮助第二组归类,医学成就:农学成就:B:据所学知识指出祖冲之在天文历法上的成就。
第三组:(文学艺术组)书法艺术提高到一个新阶段的是东晋的贾思勰(A),他的代表作品《兰亭集序》被称为“天下第一行书”。
魏晋南北朝时期统治者为宣扬佛教,开凿许多石窟。
山西大同(B)的龙门石窟便是其中最为著名的一个石窟。
东晋的祖冲之(C)是最著名的画家,他擅长的人物画,线条优美活泼,人物传神,富有个性。
其代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》。
(3)上面第三组的总结有ABC(如图所示,字母前下划线部分为错误的人名或地名)三处错误,请你帮他们改正。
A 、B 、C【参考答案】一、选择题1.B解析:B【详解】依据课本所学可知,北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆、烧石和烧骨等,这反映北京人已经学会使用天热火,还会长时间保存火种。
B正确;题干中木炭、灰烬堆与房屋、彩陶、种植小麦无关,ACD排除;故选B。
2.C解析:C【详解】依据所学可知,在距今约7000年的河姆渡遗址中发现了大量人工栽培水稻的遗迹,表明长江中下游是亚洲稻的起源地之一。
他们使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地,住干栏式房屋,过着定居生活,会种植水稻,所以C项符合题意;红山居民不是最早种植水稻的,A 排除;山顶洞人不会种植水稻,B排除;半坡居民种植粟,D排除。
故选择C。
3.D解析:D【详解】根据材料“播种五谷”“养蚕缫丝”可知,这些都反映了我国的原始农业,体现了农耕文明的发展,故D符合题意;和谐、平等的社会秩序在材料中未涉及,故A不符合题意;采集、狩猎的游牧文明在材料中未涉及,故B不符合题意;神话传说是材料的复述与问题无关,故C不符合题意;故选D。
4.A解析:A【详解】依据所学知识可知,西周建立后,为稳定周初的政治形势,巩固疆土,周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权利,建立诸侯国,以保证周王朝对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围,这一政策被称为分封制,故A项符合题意;选举制与血缘关系远近和功劳大小,没有直接联系,故B不符合题意;禅让是指统治者把部落首领之位让给有才华,有能力的人,让更贤能的人统治国家。
与题干无关,故C不符合题意;世袭制是古代君王去世或逊位后,将皇帝的九五之尊转给自己的子孙的传承制度。
与题干无关,故D不符合题意;故选A。
5.A解析:A【详解】根据图中的汉字可以发现,随着时间的发展,由刻在龟甲、兽骨上的“甲骨文”,写法繁琐,不断向金文、小篆、隶书、楷书、简化字转变,说明汉字演化的规律是逐步发展,越来越简单,故选A,排除B;今天的汉字与甲骨文一脉相承,C错误;金文从甲骨文发展而来,D错误。
6.C解析:C【详解】依据题干信息“西周初年的国家有800多个,到了春秋初年,还剩下170多个,战国之初,只有十几个了”可以看出国家数量逐渐变少,表明历史发展的趋势是国家逐渐走向统一,故C正确;ABD是对春秋战国时期的社会现象概括和说明,不是历史发展趋势,故错误。
综上故选C。
7.A解析:A【详解】根据题干材料可知,促使战国时期各国实行变革的根本原因是社会生产力水平提高。
春秋战国时期,随着铁制农具和牛耕的出现和推广,生产力迅速发展,社会经济发生了根本性的变化。
社会生产力的发展,促进了土地私有制的确立,进一步削弱了人身依附关系,引起了阶级关系的变化。
新兴的地主和自耕农出现,要求打破束缚,进一步解放生产力。
而经济基础的变化,必然会引起上层建筑的变革。
因此,改革变法的根本原因是社会生产力的发展,故A项正确。
BCD项都是战国时期各国实行变革的原因,但都不是引起变革的根本原因,排除BCD项。
故选A项。
8.B解析:B【详解】依据题干信息“人民的利益高于一切,没有人民的支持就没有一切”并结合所学可知,孟子是儒家代表人物,他提出“民为贵,社稷次之,君为轻”,故B正确;墨子主张“兼爱”“非攻”,故A错误;荀子主张社会道德观,故C错误;韩非子提出了君主专制中央集权的法家理论,主张严刑峻法,故D错误。
综上故选B。
9.D解析:D【详解】依据所学知识可知,秦始皇创立的新制度是专制主义中央集权制度,该制度最突出的特点是皇权至高无上,故D正确;诸侯争霸、王室衰微是春秋时期的特征,故AB错误;奢侈暴虐是秦朝暴政的表现之一,故C错误。