二年级语文上册知识点梳理与总结(沪教版)
沪教版二年级语文上学期读拼音写词语专项综合知识点(含答案)
沪教版二年级语文上学期读拼音写词语专项综合知识点（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、看拼音，写词语。
tiào yuǎn lián máng gèng hǎo bàng wǎn biàn huàbàn fǎjíxiǎo nǎlǐzhīshi rúguǒ二、读拼音，写词语。
yùdào tóu tòng zuìhòu shāng diànxīng qībiān zhīcǎo zǐxiāo shī三、看拼音，写词语。
zhīdào jūn duìjùlóng fāng xiàng（________）（________）（________）（________）biǎn dan zhàn shìkǒu lìng dào xiè（________）（________）（________）（________）四、看拼音，写词语。
lán tiān shìjièhuíyìbǐsàizǔguóyóu lái lèi biézhírì五、看拼音，写词语。
liǎnɡtiáo nǎlǐkuān ɡuǎnɡdǐnɡzhùyǎn jinɡbiàn chénɡběi jímùpiàn shànɡhǎi ɡōnɡzuò六、读拼音，写词语。
guóqícǎo cóng yān huǒtái wān jìjiémián hua xiào liǎn jùshí七、看拼音写词语。
上海二年级语文总结
上海二年级语文总结光滑的卵石五彩的贝壳美丽的贝壳打开的折扇细长的螺丝壳有趣的故事美丽的白云胖乎乎的手绿莹莹的草地五彩缤纷的蝴蝶详尽的资料显眼的大字漂亮的插画严谨的样子紧要的事情满肚子的学问淘气的娃娃青青的小虾又黑又臭的池水晴朗的日子蓝色的大海荒凉的南方坚硬的板凳Anglure的时候冷清的时候壮丽的景象奇异的景象密密麻麻的鸟窝淡青色的鸟蛋闻名中外的鸟岛连绵起伏的长城不朽的诗篇动人的诗篇花木灿烂的春天瓜果遍地的秋色红红的枫叶圆润可爱的葡萄甜甜的苹果玛瑙似的山楂迷人的秋色奇特的石头有意思的名字平缓的山峰跳跃的云海金光闪闪的公鸡浓浓的雾暖暖的太阳又大又丑的鸭子洁白的天鹅美丽的天鹅厚厚的冰平淡的湖面可爱的影子雪白的羽毛长长的脖子瘦瘦的身子灰灰的毛茂密的森林狡猾的狐狸凶恶的老虎呜呜的哭声亮晶晶的小灯笼绿绿的草坪美丽的花坛美丽的夏夜悄悄地试穿胸有成竹地说拼命地按高兴地说自豪地说不好意思地说保守地说道气势汹汹地说道兴奋地说道笑眯眯地说道热情地说道兴高采烈地说道满意地说兴奋地说奇怪地问惊奇地问不停地飞轻轻地放勇敢地飘认真地看看流利地朗读深入细致地提问大声地争论稳稳地撑起笑呵呵地走使劲地挣脱匆匆地飞回家神气活现地走大摇大摆地走欢乐地唱歌无可奈何地摇摇头半睡半醒地蹲不停地扔用力地投掷高兴地迎上来一动不动地蹲着欢快地走着笑得透不过气不过气玩玩得爽快极了锻炼身体得结结实实写下得深入细致白得夺目飞得太急急得团团转急得大叫哭得泪汪汪吓得撒腿就跑气得直摇摇头饿得可怕1）10个一是10。
10个十是100。
100个一是100。
2）100里面存有10个10。
100里面存有5个20。
100里面存有2个50。
100里面存有4个25。
3）一个两位数，从右边起，第一位是个位，第二位是十位。
4）最小的一位数就是9。
最小的两位数就是99。
最轻的二位数就是10。
最轻的三位数就是100。
5）元、角、分是人民币的单位。
1元=10角,1角=10分6）时、分后、秒就是时间单位。
沪教版小学语文知识点（十册全）
沪教版小学语文知识点（十册全）沪教版小学语文第一册入学准备一、我是小学生1、认识语文书，了解语文书的基本结构。
2、能在语言环境中读准“小、学、生”三个生字的读音；能认读词语“小学生”；会读句子“我是小学生”。
3、通过看图说话、儿歌学习，感受成为小学生是很快乐的。
4、培养学生认真看，仔细听，大声说话，大胆发言的习惯。
二、我高高兴兴上学校1、能在语言环境中读准“我、天、校”三个生字的读音；认读词语“天天、学校”；会读句子“我天天上学校。
”。
2、在学习过程中，能认真看，仔细听，积极参与，大胆发言。
3、通过看图说话，引导学生进一步认识学校，了解学校，激发学生喜爱学校、喜爱学习的感情。
三、学校里同学多1、能在语言环境中读准“里、同、多”三个生字的字音；能认读词语“同学”；能跟着录音或老师的范读，练习字字过目地朗读句子“学校里同学多”。
2、学做“找朋友”的游戏，学习与同学交往。
四、王老师教我们语文1、能在语言环境中读准“老、师、语、文”三个生字的字音；能认读词语“老师”和“语文”；练习字字过目朗读句子“王老师教我们语文”。
2、在活动中认识任教学科的老师，产生亲近老师的情感；培养初步与人交际的能力。
五、我们在操场上玩1、能在语言环境中读准“们、上、玩”三个生字的读音；能认读词语“我们。
”知道每个字都是由一定的笔画组成；能认识笔画“横”和“竖”，了解“上”字有三笔：竖、横、横。
2、会读句子：我们在操场上玩；能看着图进行说话练习“小朋友在操场上玩什么？”。
能联系自己的实际生活说说“你喜欢玩什么？”。
3、初步学会书空的方法以及正确的握笔姿势。
知道说话的时候要态度大方、声音响亮，学着把话说完整。
4、初步感受汉字结构之美、感受到学习写字的乐趣。
六、我们读书，我们写字1、能在语言环境中读准“读、书、写、字”四个生字的音；能认读词语“读书、写字”，认识笔画“点”。
2、进一步巩固书空的方法以及正确的握笔姿势及仔细听、认真记的学习习惯。
小学二年级上册语文沪教版二年级语文上册知识要点教案
一、看拼音写词语：灰色是易错的；而灰色加框的是经常出错的，可以反复默）漂亮特意离开鞋子彼此铁环胖乎乎教室欢声雷动有趣痛快兴高采烈果实累累兴奋研究准备动物自豪左挑右选严肃注意年级教导理睬半睡半醒又黑又臭后悔劝告暴风雨近在咫尺注视并且生命晴朗挥手燕子坚强软弱显露亲切佩服教训难道称赞清晨泄气消除疲劳闻了闻闻名中外陆续热闹密密麻麻随手人类壮丽曲折创造奇迹祖先中华民族飘落天堂灿烂固然简直颜色著名逗人喜爱金光闪闪闻名中外似（s）乎尽管逼真翻滚淘气藏起来无论街道以及消失故意弄脏温和可怜争辩讨厌稻草堆孤单越来越冷散步镜子狐假虎威爪子神气活现摇头摆尾东张西望野兽凶恶受骗惊醒睁开池塘感激亮晶晶眨着眼接替宣布轮流万兽之王议论纷纷叫苦连天命令习惯迟疑催促守信用评理焦急忘恩负义恩将仇报赶紧一阵圆盘冒出来开作业好梦越开越盛急切顿时突然眼疾手快身体溪流捕杀毛茸茸干干净净寒风防备景象躲开扇动四脚朝天巧计货轮迅速参加遇险遥远弄伤被窝浑身热量保持温度单独微波炉冒烟食物节省修理工例子鲜血划破血液任务乘坐引力状态舒舒服服绳子否则恐龙气候生存宇宙全神贯注思考演算恍然大悟移动程门立雪等待心疼惊动漫天飞舞轻手轻脚继续随时努力茂盛七嘴八舌气温背诵一段糊里糊涂胆子摇头晃脑厉声一字不详细白茫茫模模糊糊光芒灯笼厚厚的二、词语类型（要求：每个类型记住4个词语）ABB:笑嘻嘻笑哈哈笑眯眯笑呵呵甜津津黑乎乎胖乎乎热乎乎白花花白茫茫绿油油绿莹莹红润润红彤彤红通通黄澄澄香喷喷AABB:白白嫩嫩开开心心高高兴兴快快乐乐多多少少大大小小千千万万干干净净花花绿绿严严实实欢欢喜喜嘻嘻哈哈平平安安舒舒服服AABC:落落大方彬彬有礼津津有味闪闪发光息息相关念念不忘依依不舍洋洋得意亭亭玉立ABCC:白发苍苍小心翼翼果实累累硕果累累小心翼翼大名鼎鼎凉风习习ABAB:（颜色）瓦蓝瓦蓝碧绿碧绿火红火红金黄金黄乌黑乌黑ABAB:开心开心学习学习暖和暖和舒服舒服打听打听描写春天的成语：鸟语花香春暖花开百花齐放春色满园春意盎然春雨如油春回大地春雨沙沙莺歌燕舞百花盛开万紫千红桃红柳绿描写夏天的成语：烈日炎炎夏日炎炎骄阳似火挥汗如雨蝉声阵阵暑气逼人描写秋天的成语：秋高气爽满山红叶硕果累累果实累累凉风习习金桂飘香北雁南飞天高云淡描写冬天的成语：冰天雪地白雪茫茫滴水成冰万里雪飘描写天气的成语：风和日丽万里无云风平浪静晴空万里乌云密布倾盆大雨瓢泼大雨雪花飞舞大雪纷飞形容生气的成语：怒气冲冲怒发冲冠火冒三丈怒火中烧形容开心的成语：兴高采烈欢天喜地眉开眼笑一蹦三尺手舞足蹈高高兴兴喜笑颜开与动物有关的成语：九牛一毛一马当先二龙戏珠画龙点睛画蛇添足龙飞凤舞对牛弹琴与数字有关的成语：一马当先一飞冲天八仙过海六神无主九牛一毛二人同心四通八达七嘴八舌五光十色与人体有关的成语一心一意眼疾手快七嘴八舌心灵手巧手舞足蹈目不转睛轻手轻脚眉开眼笑眉来眼去面无表情三头六臂含有象声词的成语：丁零丁零咣当咣当哗啦哗啦咕噜咕噜咔嚓咔嚓叮咚叮咚滴答滴答描写植物的成语：密密麻麻挨挨挤挤郁郁葱葱枝繁叶茂含苞待放亭亭玉立婀娜多姿桃红柳绿千姿百态。
二年级上册语文书知识点总结
二年级上册语文书知识点总结一、识字与词语1. 认识和学习字母：二年级上册语文书中，我们开始学习认识字母，并掌握其基本发音和书写形式。
字母是构成词语的基本单位，掌握字母对于学习词汇非常重要。
2. 学习汉字的构造：二年级上册语文书还介绍了一些基本的汉字构造方法，例如“木”字的底部形状表示它是一种木材，这样的构造方法有助于我们更好地理解汉字的含义。
3. 认读常见生字词：在二年级上册语文书中，我们开始接触和学习一些常见的生字词，例如“树木”、“小草”等等。
通过读物中的例子，我们可以通过上下文理解词语的意义。
二、古诗词与阅读理解1. 学习古诗词的朗读与理解：二年级上册语文书中，我们开始学习一些简单易懂的古诗词，如《静夜思》等。
通过朗读和理解古诗词，培养我们的语感和理解力。
2. 阅读短文并回答问题：在二年级上册语文书中，我们会阅读一些简短的文段，并回答相应的问题。
这样的练习有助于培养我们的阅读理解能力和思维逻辑能力。
三、修辞与写作技巧1. 学习课文中的修辞手法：二年级上册语文书中，我们会学习一些基本的修辞手法，如比喻、拟人等。
这些修辞手法可以使我们的表达更加生动有趣。
2. 练习写作短文：在二年级上册语文书中，我们会进行一些简单的写作练习，如描述一个场景、写一封信等。
通过这些练习，我们可以提高自己的写作能力和表达能力。
四、古代话剧与朗诵1. 学习古代话剧的表演：在二年级上册语文书中，我们会学习一些古代话剧，如《打工娃娃》等。
通过模仿和表演，我们可以提高口语表达和表演能力。
2. 练习短文朗诵：在二年级上册语文书中，我们会有一些短文需要进行朗诵练习。
通过朗诵，我们可以训练嗓音、提高语音语调，并锻炼自信心和表达能力。
综上所述，二年级上册语文书的学习内容主要包括识字与词语、古诗词与阅读理解、修辞与写作技巧、古代话剧与朗诵等方面的内容。
通过学习这些知识点，我们可以提高语言文字的理解和表达能力，丰富自己的文化素养。
沪教版2021年二年级语文上学期形近字词专项知识点
沪教版2021年二年级语文上学期形近字词专项知识点班级：_____________ 姓名：_____________一、比一比，再组词。
攻岭刻杯功玲该怀二、比一比，组词语。
新（_________）睡（_________）扑（_________）庄（_________）亲（_________）垂（_________）仆（_________）压（_________）三、火眼金睛。
我会区分下列字，并能组词。
娃（______）那（______）圆（______）哥（______）她（______）哪（______）园（______）歌（______）做（______）铜（______）季（______）柏（______）作（______）桐（______）李（______）拍（______）四、比一比，再组词散（__________）论（__________）久（__________）干（__________）敢（__________）轮（__________）夕（__________）于（__________）体（__________）绕（__________）份（__________）湖（__________）休（__________）浇（__________）分（__________）蝴（__________）五、它们长得差不多，你能分清楚吗？看仔细，再分别组词。
撒（_______）泼（_______）孝（_______）站（_______）状（_______）洒（_______）拔（_______）考（_______）战（_______）壮（_______）六、比一比，再组词。
课（_______）抢（_______）交（_______）座（_______）哈（_______）棵（_______）枪（_______）文（_______）坐（_______）给（_______）七、形近字组词。
哪（_______）跳（_______）极（_______）桥（_______）群（_______）那（_______）桃（_______）级（_______）轿（_______）裙（_______）八、比一比，再组词。
小学二年级语文上册知识点总结归纳汇总(完整版)
小学二年级语文上册知识点总结归纳汇总(完整版)小学二年级语文上册知识点总结归纳汇总(完整版)一、字词1. 读音- 读音是指一个字的声音，可以通过声母和韵母来读音。
- 声母：b, p, m, f, d, t, n, l, g, k, h, j, q, x, zh, ch, sh, r, z, c, s。
- 韵母：a, o, e, i, u, ü, ai, ei, ui, ao, ou, iu, ie, üe, er, an, en, in, un, ün, ang, eng, ing, ong。
2. 词语- 词语由一个或多个字组成，有单字词、词组、成语等。
- 单字词：由一个字组成，如花、鸟、书。
- 词组：由两个或多个字组成，如小狗、大树、红花。
- 成语：是比较固定的词组，有着特殊的意义，如一心一意、出类拔萃、井井有条。
3. 字形- 字形是指一个字的外形，用来辨认和书写。
- 字形分为简体字和繁体字，简体字的字形比较简单，繁体字的字形比较复杂。
- 简体字是中国大陆采用的字形，繁体字是中国台湾和香港采用的字形。
二、识字1. 直观识字- 直观识字是指通过观察字的字形来进行识字。
- 认识一些常见的字形，如田、力、人、口。
2. 字音识字- 字音识字是指通过字的读音来进行识字。
- 通过声母和韵母的组合来读音，如声母b和韵母ao组合成“包”。
3. 词语识字- 词语识字是指通过词语来进行识字。
- 词语包含了一个或多个字，通过词语的意思来识字，如“花”和“香”组成的词语“花香”。
三、造句1. 造句是指利用所学的字词，根据一定的语法规则进行组合，形成符合语法规则的完整句子。
2. 造句时需要注意句子的主语、谓语和宾语的搭配，以及句子的语序和标点符号的使用。
3. 通过造句可以锻炼学生的语言表达能力和思维能力。
四、阅读1. 阅读是指通过对文字的理解，获取信息并进行思考和判断。
2. 阅读时需要掌握基本的阅读技巧，如理解句子的意思、注意词语的用法、理解上下文的关系等。
沪教版2021年二年级语文上学期句子专项知识点
沪教版2021年二年级语文上学期句子专项知识点班级：_____________ 姓名：_____________一、用加点的词写句子。
1．他的画一．挂出来，就．有许多人观赏。
_______一________就____________。
2．我的儿子既．聪明又．有力气。
_______既_______又_____________。
3．列宁常常．．请养蜂的人来谈天。
_________常常___________________。
4．孩子翻着跟头，像．车轮在转，非常好看。
_________像_________________。
二、句子超市。
⑴模仿秀。
①示例：鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了。
”模仿：爸爸刚赶到体育馆，球赛就结束了，我惋惜地对他说：“。
”②示例：她站在山岗上，自豪地喊着：“我长大啦！”模仿：自豪地喊着：“！”③示例：春天像个害羞的小姑娘。
模仿：春天像。
⑵把句子补充完整。
①春天来了，。
②你知道？③春天开放的花有、、……⑶如果小鹿种下的是小桃树，黄莺和微风会怎么对小鹿说呢？请你帮黄莺和微风写几句话吧！黄莺：微风：三、按要求写句子。
1．他一边．．向小白兔家奔去。
（用加点词语造句）．．喊，一边__________________________2．大家把火扑灭了。
（改为“被”字句）__________________________3．飞上天空，变成了一朵白云。
（改成比喻句）___________________________四、句子加工厂。
A．曹冲孩子是聪明一个的___________________________________________B．妈妈睡梦中真的美丽___________________________________________C．阳光大地灿烂的绿色的沐浴着___________________________________________D．天上的云朵好像______________________E．水彩笔把画弄脏了。
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二年级语文上册知识点梳理与总结(沪教
版)
一、语文知识点梳理
1.拼音：研究26个拼音字母和声母、韵母的组合，掌握声、韵、调的发音规律。
2.词语：初步认识多音字、近义词、反义词等。
3.句子：认识陈述句、疑问句、祈使句，学会正确朗读和书写
句子。
4.阅读：阅读简单有趣的文章，初步理解文章内容，增强阅读
兴趣。
5.写作：能够模仿简单的课文写作，写出简单的句子。
二、重点知识梳理
1.拼音及拼音组合的发音规律
2.认识多音字，区分发音
3.初步学会使用标点符号，正确掌握句子结构
4.初步理解文章内容，能够从中受到启示，增强写作能力
三、知识点总结
初到二年级时，我们的语文研究重点是认知和兴趣的培养。
在本册教材中，我们学会了26个字母的组合方式，能够正确书写和发音；也初步认识了多音字、近义词、反义词等语言现象，掌握了句子表达的基本规律。
同时，通过朗读和阅读简单文章，我们训练了口语表达和阅读理解的能力，即为我们日后的写作打下了坚实的基础。
以上是对二年级语文上册知识点的简要总结。