中考议论文阅读答题技巧
• 三。议论文论证方式
1、立论——在论证过程中，通过论述逐渐确立自己观 点的过程。 2、驳论——批驳别人错误观点的过程。驳论的方式 有三种：
。 A、直接批驳对方论点的 B、通过驳倒对方论据来驳倒对方论点的 C、通过驳倒对方论证来驳倒对方论点的。
• 四。议论文语言
议论文语言特征： 准确性 严密性 逻辑性 生动性
（一）、看题目
（二）、看开头
（三）、看结尾 （四）、看中间 （五）、自己归纳
老实人是不是总要吃亏？在腐败黑暗的旧社 会，老实人吃亏并不奇怪，甚至是常事。然而， 随着社会的发展进步，老实人吃亏不再成为一种 普遍的、正常的现象。不老实的人可能会得意于 一时，但最终吃亏的还是他们。象鲁迅先生所说 的谎话也会淹没他自己。假象与谎话被拆穿的那 天，说谎者何颜对人呢？有些阿谀奉承、投机钻 营的人，可能一时会受到某个上司的赏识，但他 会永远春风得意吗？常言道：“聪明反被聪明 误”，不老实的人终归要为他的不老实付出代价。 总的来看，还是做老实人不吃亏。 本文的论点是: 老实人不吃亏
分－－总
议论文首段的作用：
开头： 1、引出中心论点或引出论题， 2、吸引读者。 3、作为论据证明论点（论题）
怎样解决中考议论文阅读我认为 应该注意以下几个方面
• 1.解题思路要明晰 • 2.了解议论文出题的类型 • 3.解决各类型的方法或步骤【重要 能力】 • 4.了解论证方法 写作手法【强化记 忆】
③有的人就不具备宽容的美德，他们心胸狭 隘，凡事斤斤计较，不肯吃亏。如慈禧太后，仅 因为与一大臣下棋时，对方无意中说了一句： “我杀老佛爷的马。”就勃然大怒而起：“你杀 我的马，我杀你全家”，于是这位大臣被满门抄 斩，惨不忍睹。像这样的狭隘心胸，这样的暴行， 又怎么不会遭人唾弃呢？当今社会上有一些人， 也是这样，不小心碰了他一下，他就会破口大骂， 甚至大打出手，还有的人，典型的“小肚鸡肠”， 心胸狭隘，待人刻薄，根本没有一点宽容之心， 这种人还能谈什么成大器，立大业呢？
议论文是以议论为主要表达方式的一 种文体。 通过摆事实，讲道理，运用逻辑推 理来表明作者对某一问题的观点和态 度，阐发对某一现象的见解和主张。
• 议论文三要素 • 论点 • 论据 • 论证
要素一：论点
１ 、论点：
论点 ：作者的主张、看法、观 点。（正确、鲜明） 注意：议论文一般只有一个论 点，有的还围绕中心论点提出几个 分论点，分论点也是用来证明中心 论点的。
①孩提时代读过一则童话：一天，种 子很不理解地问稻子：“你把全身都献出去 了，得到人类的什么报酬呢？”稻子自豪地 回答：“得到人类的珍视。”——故事意在 告诉孩子们，只有对人类作出贡献，才能得 到人们的尊敬。 ②在现实生活中，这样的例子更是不胜 枚举的。在争取民族解放的战斗里，战士们 出生入死，献身疆场；在抗洪救灾的斗争中， 英雄冒险救人，激流勇进……无数无名英雄 在工作，在贡献，在奋斗……正因为如此， 他们是值得尊敬的、伟大的。
有人说，现在搞四化，攀登科学技术高 峰，雷锋已经不再是我们的表率了。(1)，没 有先进的科学技术，就没有四个现代化。我 们努力钻研科学技术，这是完全正确的。我 们向一切有成就的科学家学习，(2)是非常必 要的。但是并不能代替学习雷锋。马克思曾 说：“历史认为那些专为公共福利从而自己 也高尚起来的人是伟大的”。马克思又说： “任何人，(3)他只为自己而劳动，那么，当 然他也可能成为著名的学者、大哲学家或卓 越的诗人，（4）他永不能成为尽善尽美、 真正伟大的人物。”
4．“爱的本质是、给予”写出两个能替代 贡献 奉献 句中“给予”的词 、 。（2 分）
对比论证 5．第④段运用了 的论证方法，其 以自私者（卑劣者）的表现更衬托 出奉献者的伟大（意思接即可） 作用是： 。
（3分） 6．从原文中找出你感受最深的一句，并简 述理由。（3
• 四。议论文结构
议论文的论证结构： １ 、一般结构： 提出问题 分析问题 ２ 、层进式结构 总－－分－－总 总－－分 解决问题
（二）宽容是美德
①看到这个题目，不禁想起了周恩来的一个故 事：一次，理发师给周总理刮脸，总理咳嗽了一 声，刀子把脸刮破了，理发师十分紧张，不知所 措。周总理和蔼地说：“这不能怪你，我咳嗽前 没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”这桩 小事，使我们看到了总理身上的美德——宽容。
②宽容是一种美德。留心一下，不难发现人际交往中，凡能做 到宽以待人者，一般都深受众人的欢迎。像周恩来这样的好总理， 待人宽容，平易近人，当然受到全国人民的爱戴与尊敬。人与人交 往，难免会有些小摩擦。只要是无恶意的，就应该设身处地为他人 着想，像周恩来那样主动承担责任，严于律己，宽以待人。由于各 种主观原因所致，每个人都会有这样那样的过错，如果在日常的相 处中，对别人的过错能以宽容对待，就等于给对方提供改过的机会。 在中国历史上，李世民在一定意义上就是依靠这一点得到众臣鼎力 相助的，从而开创了唐代盛世。在唐朝王室争权中，魏征曾鼓励太 子李建成杀掉李世民，李世民发动玄武门政变夺取帝位后，不计旧 恶，量才重用，使魏征觉得“喜逢知己之主，竭其力用”，为唐朝 盛世的开创立下了汗马功劳。再说秦王嬴政，若不是听到了李斯 “海河不择细流，故能成其深”的喻谏，收回逐客令，实行不计前 怨，广纳贤才的政策，恐怕就会失去李斯等一大批客臣的支持，难 以顺利完成统一天下的大业。纵观历史与今天，如果没有“海纳百 川”的宽宏气度，不具备宽容的美德，开创一方事业只能是一句空 话。
比喻论证
道理论证
打比方
引资料
比喻
引用
• 常见的论证方法及作用
举例 文章列举了………的事例， 有力地论证了………观点， 增强了说服力。
论证
道理
论证
引用......名言,有力地论证了..... 观点,更有权威性。
比喻
论证
对比 论证
把…比作…生动形象地论证 了……的观点，使论证通俗易 懂。 把...与.....进行对比，突出的 论证……的观点，使人印象 深刻。
勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说 家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准， 常常被雄辩的对手所压倒。可他不气馁，心不灰，为克 服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对 大海朗诵，不管春夏秋冬，坚持50年如一日，连爬山、 跑步也边走边做演说，终于成为全希腊一个最有名气的 演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈 正之的人，反应相当迟钝，读书每次只读50字，一篇小 文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠，勤学苦练， 别人读一遍，他就读三四遍，天长日久，知识与日俱增， 后来无书不读，成了博学之士。这表明，即使天资比较 差，反应比较迟钝，只要勤，同样也是可以变拙为巧的。
找论点的方法： • 要注意论点在文章中的位置 • ⑪标题揭示； • ⑫开头提出； • ⑬ 议论过程中鲜明提出 ； • ⑭结尾归纳 ； • ⑮ 文章中没有提出，需读者自己归 纳 • 注意区分论题与论点
论题是议论文所要阐述的主要内容， 而论点是作者对所阐述的内容所作 出的明确的判断的句子。
２、寻找或提炼论点的方法：
１、本文的论点是： 勤出智慧 ２、用简要语言写出文段中的两个论据： 论据①：德摩斯梯尼克服天资差的缺陷， 苦练50年终成演说家 论据②： 陈正之克服反应迟顿的缺陷， 勤学苦练，终成博学之士
要素三：论证
论证方法和说明方法、修辞方法名称对照：
论证方法 举例论证 对比论证 说明方法 举例子 作比较 对比 修辞方法
要素二：论据
论据：证明论点的材料。（真实可信）
１ 、论据的种类 ①事实论据 是有代表性的事例、史 实。（包括历史事实、故事、
现实生活中的事例、社会中存在 的现象
②道理论据
某种正确的理论、 名言警句、公理等。
勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼 的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含 混，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可 他不气馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄 辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵， 不管春夏秋冬，坚持50年如一日，连爬山、跑 步也边走边做演说，终于成为全希腊一个最有 名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事： 福州有一个叫陈正之的人，反应相当迟钝，读 书每次只读50字，一篇小文章也要读一二百遍 才能熟。他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍， 他就读三四遍，天长日久，知识与日俱增，后 来无书不读，成了博学之士。这表明，即使天 资比较差，反应比较迟钝，只要勤，同样也是
只有对人类作出贡献，才能 1．全文的论点是： 得到人们பைடு நூலகம்尊敬。 。（3分）
2．②段运用了 举例论证 的论证方法，
③段运用了 道理论证 的论证方法。（3 分） 3．第②段中加点的词“如此”具体指代什么？— —在原文中划出。（3分） 在争取民族解放的战斗里，战士们出生入 死，献身疆场；在抗洪救灾的斗争中，英雄冒 险救人，激流勇进……无数无名英雄在工作， 在贡献，在奋斗……
小议“慎独” ①现实生活中，常有这样的现象：在众人 面前讲究卫生，独自一人时就随地吐痰，乱 扔废弃物；有警察时遵守交通法规，一旦路 口无人值守就闯红灯；在自己熟悉的集体中 谦恭有礼，一旦置身于陌生的环境就不再遵 守公德。 ②由此可见，一个人在没有外在监督而独 处的情况下，严于律己，遵道守德，恪守 “慎独”是十分必要的。
选文的中心论点是什么？
《事物的正确答案不止一个》 中认为：区分一个人是否拥有创 造力主要根据之一是，拥有创造 力的人留意自己细小的想法。 请你为这个观点补充一个事 实论据。
• 如瓦特留意水开的现象发明蒸汽机 • 约翰· 古登贝尔克发明印刷机和排 版术 • 罗兰· 布歇内尔——交互式乒乓球 电子游戏
议论文的语言：.生动 准确 严密 鲜明
主观性试题答题格式为：文章关键句+ 自己生活中的事例或现象+自己的见解 言之有理 ，语句通顺，言简意赅。
读书人是幸福人
我常想读书人是世间幸福人，因为他除 了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为 浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人 都有的，而后一个世界却为读书人所独有。 由此我又想，那些失去或不能阅读的人是多 么的不幸，他们的丧失是不可补偿的。世间 有诸多的不平等，如财富的不平等，权力的 不平等，而阅读能力的拥有或丧失却体现为 精神的不平等。 读完此文，你认为作者提出的观点是什么？
2024年河北省中考语文专题复习-议论文阅读(论证思路)课件
渡句进行上、下内容的整理的方法，来理清语段的结构。一般不单独考察。 2．分析论证思路
论证思路就是将文章论证结构进一步具体化，例如提出了什么观点或论题，通过哪些论证法展 开论证，最后是归纳概括，即归纳中心论点等。 （1）对于论证思路的把握注意从以下4个方面入手：
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知识清单
2．局部思路 （1）先提出本段观点：……，再摆事实，讲道理，最后得出结论：…… （2）先举……事例论证……再从道理上论证……最后得出结论：…… （3）提出本段观点：……，再从正反两方面摆事实，讲道理，最后得出结论：……
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知识清单
思路 议论文的谋篇布局总是以证明自己的观点是正确的为出发点，所以整体结构大体分
为三部分： 提出问题（引论），文章开头部分，引出文章要论述的中心问题。 分析问题（本论），是议论文的主体部分，即充分运用论据证明中心论点的部分。 解决问题（结论），即在分析问题的基础上得出结论。
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考点清单
1.本文的论证结构是什么，请简要分析。 2.分析某段的论证过程。 3.两段的顺序能否调换，为什么。
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技巧清单
1．分析论证结构 议论文的论证结构有4种，分析时，应首先找到论点，再辨别作者是如何论证论点，从哪些方面
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中考议论文阅读万能答题模板_议论文必须掌握的知识
中考议论文阅读万能答题模板_议论文必须掌握的知识议论文定义：对某一事物或现象发表自己观点、立场、态度或主张的文体。
议论文三要素：论点、论据、论证。
论据的类型：事实论据、道理论据。
常见的论证方法：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。
议论文的基本结构：提出问题、分析问题、解决问题。
论证的方式：立论、驳论中考议论文万能答题模板中心论点是什么论点一般是判断句，有判断词，或能转换为判断句。
观点鲜明，支持什么，反对什么，具有很强的倾向性。
找论点的方法一般有如下几种：1.位置法(1)从题目入手，捕捉文章中心论点①题目是一句话的即为观点。
题目是中心论点有这样两个原则：a.该题目必须为肯定句;b.该题目必须为判断句。
②有的题目是由并列短语构成的，论点则是二者之间的关系。
如“敬业与乐业”——“敬业与乐业的关系是什么”文中回答二者关系的句子便是论点。
(思考格式：标题+“的关系是什么”)③有的题目是由偏正短语构成的，在题目上加“是什么”，文中回答的句子便是论点如“成功的秘诀”——“成功的秘诀是什么”(思考格式：标题+“是什么”)(2)从开头和结尾入手，捕捉文章的“中心句”。
论点在文章开头点出的，即所谓开宗明义、开门见山提出论点。
论点在文章结尾点明的，大多有表总结性的词语，如“所以、总之、因此、总而言之、归根结底……”往往先提出分论点，层层论述，在结尾处归纳出中心论点。
(3)看中间，提炼论点。
有的文章在中间提出中心论点。
如《敬业与乐业》开篇先引用《礼记》《老子》中的“敬业乐群”“安其居、乐其业“，然后才引出中心论点：我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。
2.通过论据反推论点分析论据，无论是事实论据还是道理论据，都是为证明论点服务的，看它证明什么问题，肯定什么，支持什么，即可得出文章的论点。
3.摘录法议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。
如：《怀疑与学问》中：中心论点：“学者先要会疑”“学则须疑”。
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掌控中考贵州专版中考中考语文总复习专项复习资料议论文阅读考点及答题技巧素材新人教版一、议论文的三要素：论点、论据、论证。
二、论证方法：道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。
三、论证方式：立论、驳论。
（议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。
）四、1、分析论证方法的作用：具体如下：①、举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。
格式：使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。
②、道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。
格式：使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，从而使论证更概括更深入。
③、比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。
格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
④、对比论证：对比论证的作用就是突出强调。
格式：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。
⑤、引用论证：其作用要具体分析。
如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。
格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。
（或更有趣味性，吸引读者下读）2、分析论据的类型和作用：论据可分为道理论据和事实论据二种类型，所以，规范性答题格式如下：这是……论据，在文中起着证明……（论点，如如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点。
）3、文章提出中心论点的方式：①文章标题点明中心论点；②文章开头提出中心论点；③文章结尾归纳出中心论点；④文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。
⑤文章没有直接提出中心论点，但始终围绕……展开论述。
4、分析文章的论证思路一般议论文的结构：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。
中考议论文说明文阅读答题技巧
批驳的，用了那些道理和论据；⑶由此，作者树立的正确的观点是什么？7、常见考点①、议论文的论点考点：第一，分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法（即分清论题和论点）。
第二，注意论点在文中的位置：（1）在文章的开头，这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。
（2）在文章结尾，就是所谓归纳全文，篇末点题，揭示中心的写法。
这种写法在明确表达论点时大多有。
所以，总之，因此，总而言之，归根结底等总结性的词语。
第三、分清中心论点和分论点：分论一般位于段首或有标志性词语：首先、其次、第三等第四、要注意论点的表述形式：有时题目就是中心论点。
一篇议论文只有一个中心论点。
第五、通过论据来反推论点：论据是为证明论点服务的，分析论据可以看出它证明什么，肯定什么，支持什么，这就是论点。
②、议论文的论据考点：论据是论点立足的根据，一般全为事实论据和道理论据。
1、用事实作论据。
事例必须真实可靠，有典型意义，能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系。
议论文中，对所举事例的叙述要简明扼要，突出与论点有直接关系的部分。
明确论据时，不仅要知道文中哪些地方用了事实论据，还要会概括事实论据。
概括时，要做到准确，必须依据论点将论据本质特点把握住，然后用确切的语言进行表述。
2、用作论据的言论，应有一定的权威性，直接引用时要原文照录，以真核对，不能断章取义；间接引用时不能曲解愿意。
③、议论文的结构、层次考点：结构有：并列式结构、对照式结构、层进式结构、总分式结构。
此考点的基本形式：作者如何证明论点的？答题思路是：作者为了证明……观点，首先使用了……论据，然后对……论据进行了怎样的分析，从而证明了……观点。
关键要说清楚证明过程的层次性。
④、议论文的论证方法考点论证方法是指运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间逻辑关系的纽带，中考要求掌握的有以下四种：1、举例论证：是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。
因为“事实胜于雄辩”，所以举出确凿典型的事实来证明论点，能增强文章的说服力。
中考说明文、记叙文、议论文阅读常见题型和答题技巧(全)
1、整体感知文章的主要内容，理解文章的中心及主题。
2、理清文章思路，把握文章结构。
3、根据要求提取信息。
4、结合语境理解词语和句子的含义。
5、品味语言，赏析表达技巧。
二、常见题型及答题技巧（一）内容概括，整体把握。
题型1：请用简洁的语言概括文章叙述了一件什么事。
题型2：请简要概括本文的主要内容。
答题技巧：①必须包含两个要素：人物＋事情；②其他要素如：时间（季节、年代）、地点、环境如果有特定意义，也应概括在内。
回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事格式：（时间＋地点）＋人＋事。
●标题的含义和作用：①把握象征意义；②语带双关；③作者感情的出发点；④概括文章的主要内容；⑤文章线索；⑥文眼；揭示文章中心；⑦吸引读者、新颖；⑧题目中运用修辞的，要还原它的本义后再分析作用。
题型1：结合全文，说说题目“XX”的作用。
题型2：题目“XX”的含义是什么？题型3：文章以“XX”为题，有哪些好处？答题技巧：1、题目的含义：要从表层义和深层义两方面来谈。
深层义：①把握象征意义；②语意双关。
2、题目的作用（好处）：①点明了故事发生的地点；②交代了故事发生的环境；③交代了描写对象；④设置悬念，引起读者阅读兴趣；⑤点明线索；⑥揭示文章主旨。
注意：题目中运用修辞的，要还原它的本义后再分析作用。
题型1：第一段在文中起什么作用？题型2：第14段中画横线的句子在文章结构上有什么作用？题型3：文章第三自然段引用《XX》中的诗文，在文中有何作用？答题技巧：1、段落的作用：一般从内容和结构两方面入手。
A、重要段落的作用①开头段：统摄全篇、提纲挈领、领起下文、引出悬念、开门见山、渲染气氛、为后文做铺垫，埋下伏笔。
②过渡段：承上启下。
③结尾段：总结全文，呼应前文或题目，深化（升华）主题，卒章显志，言有意而意无穷，画龙点睛，与首段相照应。
④其他语段：补充说明，呼应上文，形成对比。
B、景物或环境描写语段的作用①交代了故事发生的时间、地点、渲染了……气氛。
中考语文议论文阅读考点及答题技巧
中考语文议论文阅读考点及答题技巧中考语文议论文阅读考点及答题技巧议论文是由论点、论据和论证三要素构成的。
其中，论证方法包括道理论证、举例论证、对比论证、引用论证和比喻论证。
而立论和驳论则是论证的方式。
根据这些标准，议论文可分为立论文和驳论文两大类。
在分析论证方法的作用方面，举例论证通过举具体的事例加以论证，使论证更具体、更有说服力。
道理论证则通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括、更深入。
比喻论证通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。
对比论证的作用则是突出强调。
引用论证的作用要具体分析，如引用名人名言、格言警句、权威数据可以增强论证的说服力和权威性，引用名人佚事、奇闻趣事可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。
在分析论据的类型和作用方面，论据可分为道理论据和事实论据两种类型。
规范性答题格式应该是这是……论据，在文中起着证明……（论点，如如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点）的作用。
文章提出中心论点的方式有多种，如文章标题点明中心论点，文章开头提出中心论点，文章结尾归纳出中心论点，文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点，或者文章没有直接提出中心论点，但始终围绕某个主题展开论述。
在分析文章的论证思路方面，一般议论文的结构是提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。
分析议论文的论证思路，其实就是在段落层次的基础上加上一些表承转启合关系的词语，如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”等。
在回答题目时，尤其要注意开头和结尾的表述。
开头的作用有提出中心论点和引出论题，具体方式可以是通过名人名言、名人佚事、趣闻笑话等。
结尾的作用是多方面的：深化中心论点，重复或强化中心论点，发出号召或劝勉，补充论证。
在议论文中，语言特点和语体特点是两个常见的分析角度。
语言特点包括简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等；而语体特点则强调逻辑严密。
在分析时，要有具体文句支撑，用文章中的例句进行分析。
【精选】中考阅读(记叙文、议论文、说明文)常见题型及答题技巧
【精选】中考阅读（记叙文、议论文、说明文）常见题型及答题技巧一、记叙文阅读常见题型及答题技巧 (1)二、议论文阅读技巧 (5)三、议论文的常见题型 (7)一、记叙文阅读常见题型及答题技巧1．文章体裁：此文是一篇：诗歌、小说、散文(抒情散文、叙事散文)、剧本、说明文、议论文2．记叙文六要素：时间、地点、人物、事件起因、经过、结果。
3．找主题句：找首段或尾段的议论抒情句。
4．概括文章内容方法：看题目、人物、事件，进行综合、概括。
答：此文记叙了（描写了、说明了）……,表现了(赞美了、揭示了)……。
5．材料组织特点：紧紧围绕中心选取典型事件，剪裁得体，详略得当。
6．划分层次：（1）按时间划分（找表示时间的短语）（2）按地点划分（找表示地点的短语）（3）按事情发展过程（找各个事件）（4）总分总（掐头去尾）7．记叙线索及作用线索：（1）核心人物（2）核心事物（3）核心事件（4）时间（5）地点（6）作者的情感作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。
8．为文章拟标题。
找文章的线索或中心（1）核心人物（2）核心事物(3)核心事件（6）作者情感9．填写读书卡片。
按各项要求上原文寻找，再填写。
注意原文的标题、作者、出版社等项（有时在括号内）。
10．记叙顺序及作用（1）顺叙（按事情发展先后顺序）作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。
（2）倒叙（先写结果，再交待前面发生的事。
）作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。
（3）插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件事。
）作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。
（4）平叙（略）11．语言特色结合语境和修辞方法从下列语句中选择：形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强。
注：必须结合具体语句分析。
12．写作手法及作用？（1）拟人手法：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。
中考议论文阅读方法指导与解题技巧
❖ (4)、补充论证了……。(有时候会考查这方面作 用，其作用是使论证更严密。)
❖ 理清论证思路，就是把文章的引论、本论、结论具 体化地陈述出来。
2021/2/4
1
19
考点五：论证语言
❖ 议论文的语言最基本的要求是准确、严密。
2021/2/4
1
20
考点六：补充事实论据
❖规范性答题格式如下：这是……论 据，在文中起着证明……论点作用 （如果有分论点，则写出它证明的 分论点，否则写中心论点。)
2021/2/4
1
12
思考：文章开头事例或故事的作用：
❖ 文章开头事例或故事的作用：
❖ a.引出中心论点 b.充当论据证明论点
❖ c.引出论题
d.引起读者的阅读兴趣。
2021/2/4
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论点
作者对所议论的问题（事件， 现象，人物，观念等）所持 的见解和主张
议论文一般只有一个中心论点，有 的议论文还围绕中心论点提出几个 分论点，分论点是用来补充或证明 中心论点的，只要研究这些论点的 关系，就可以分出主从 。
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论据
是支撑论点的材料，是作者用来证明论 点的理由和根据 。
2.道理论证：古今中外名人的名言警句以及人 们公认的定理公式等来证明论点；
3.对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对 比，在对比中证明论点；
4.比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明 论点。
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论点——证明什么 论据——用什么来证明 论证——怎样证明
议论结构方式：
提出问题→分析问题→解决问题
中考语文阅读说明文议论文答题技巧
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
中考语文议论文阅读“论据”题应试指导
论据1、常见题型（1）下面哪一则材料适合作为第X段的论据？请简述理由。
（2）给某段写一个事实（道理）论据。
（某段有一个事实论据不恰当，请找出并说明理由。
）（3）文章（某段）的具体事例是什么？这一（些）事例证明的观点是什么？（4）某段（句）内容是什么论据？有何作用？●分析论据1、答题思路（1）答题步骤①先分清是事实论据（有典型性、代表性的人物事迹、史实、确实的数据等，可概括，也可具体写），还是道理论据（名人名言、警句、格言、俗语、民谚，以及经过了事实证明是正确的道理、定义、公理等）；②确定是哪种论据后，再看该论据是用来证明什么观点的，继而概括出观点，注意使用判断句或祈使句。
（2）概括事实论据概括论据必须包含两个要素：人物+事件；其他要素如：时间（季节、年代）、地点、环境，如果有特定意义，也应概括在内。
（3）分析论据作用无论是事实论据还是道理论据，作用都是证明论点。
答题时要答出直接证明的论点，这个论点未必是全文的中心论点。
论据的作用=论据类型+概括论据+作用（证明了什么分论点+证明了中心论点+相关论点）。
①事实论据：这是事实论据，用何人何事真实有力地证明了……，增强了文章的说服力。
②道理论据：这是道理论据，引用……深刻有力地证明了……，增强了论证的权威性和说服力。
●判断论据1、答题思路（1）论据应该放在哪段或哪则材料合适①明确文章的中心论点和分论点。
②分析材料，判断材料是事实论据还是道理论据，明确材料所表达的观点。
③将材料的观点与文章的中心论点、分论点进行比较，作出判断。
材料观点与中心论点相似，则表明该材料可以作为全文的论据，根据论证思路安排其位置即可，找与之表达相近的段落中放置；材料观点与分论点（即文章某个段落中的观点）相似，则表明该材料仅能作为这一段的论据，放在这段论点前后均可；如材料的观点与中心论点、分论点都不相同或没有联系，则表明该材料不能作为这篇文章或某一段的论据。
（2）判断论据是否恰当判断论据是否恰当，先要明白使用论据的目的。