湖南省长沙市2013年中考物理试题及答案(word详细解析版)
湖南省长沙市2013年中考物理试题（word详细解析版）一、选择题（本大题包括27个小题，每小题3分，共81分．每小题只有1个选项符合题意．请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应的位置）1．（3分）（2013•长沙）能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱．关于能源、信息和材料，下列说法正确的是（）A．太阳能是不可再生能源B．“北斗”导航是利用超声波进行定位和导航的C．卫星通信、移动通信是利用电磁波来传递信息的D．L ED灯的核心元件发光二极管是由超导材料制成的考点：能源的分类；半导体的作用；电磁波的传播．专题：应用题；其他综合题．分析：（1）可再生能源指的是像水能、风能以及太阳能，可以长期提供或可以再生的能源；（2）声波和电磁波都可以传递信息，但是声波不能在真空中传播，但是电磁波可以在真空中传播，所以对于没有空气的情况下的信息传递一般都是通过电磁波实现的；（3）电磁波和电流在生活中都有着广泛的应用，电磁波的应用主要是用来传递信息；（4）二极管是由半导体做成的器件，它具有单向导电性．解答：解：A、对于太阳能等能够源源不断的从自然界得到的能源是可再生能源，故A错误；B、超声波和次声波都属于声波，不能在真空中传播；电磁波可以在真空中传播．故“北斗”导航是利用电磁波进行定位和导航的，故B错误；C、电磁波可以在真空中传播，故卫星通信、移动通信是利用电磁波来传递信息的，故C正确；D、LED灯的核心元件发光二极管是由半导体材料制成的，故D错误．故选C．点评：本题考查学生能源、半导体、电磁波等相关知识的掌握情况，属于基础内容的考查，比较简单．2．（3分）（2013•长沙）长沙橘子洲头是著名的旅游景点，每到周末的夜晚，橘子洲的上空就会燃气璀璨夺目的烟花．这不仅丰富了市民的文化生活，同时为长沙休闲旅游增添了一张新的名片．下列有关说法正确的是（）A．燃放礼花时，我们是先看到礼花后听到声音B．礼花爆炸时，内能和机械能没有相互转化C．礼花爆炸时，很远的地方都能听到响声，是因为其音调高D．礼花爆炸时，发出的声音是由爆炸而产生的，与振动无关考点：光的传播速度与光年；声速；音调、响度与音色的区分．专题：应用题；声现象；光的传播和反射、平面镜成像．分析：（1）光在空气中的传播速度是3×108m/s，声音在空气中的传播速度是340m/s；（2）礼花爆炸是炸药燃烧产生大量的燃气做功的过程，是内能转化为机械能的过程；（3）响度是声音的大小，音调是声音的高低；（4）物体由于振动产生声音．解答：解：A、礼花和声音是同时产生的，光在空气中的传播速度是3×108m/s，声音在空气中的传播速度是340m/s，所以先看到礼花后听到声音，故A正确；B、礼花爆炸是炸药燃烧产生大量的燃气做功的过程，是内能转化为机械能的过程，故B错误；C、礼花爆炸时，很远的地方都能听到响声，是因为其响度大，故C错误；D、物体由于振动产生声音，故D错误．故选A．点评：本题考查了光和声音的传播速度，音调、响度、音色的区别，比较简单．3．（3分）（2013•长沙）下列现象中与平面镜成像原理一致的是（）A．手影B．水中倒影C．钢笔“错位”D．彩虹考点：光的反射．专题：光的传播和反射、平面镜成像．分析：光的折射是指光线从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向发生改变的现象，比如透镜成像，水变浅了，水中的筷子折断了等；光的反射是指光线在传播的过程中遇到障碍物被反射出去的现象，比如平面镜成像；要掌握光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的．根据四幅图中形成的原理不同，对其进行分类，并选出符合要求的选项．解答：解：A、手影，是由于光在同种均匀的介质中沿直线传播形成的，故本选项不符合题意．B、水中的倒影是平面镜成像现象，故属于光的反射，故本选项符合题意．C、钢笔“错位”是光线通过玻璃进入空气发生两次折射：故本选项不符合题意．D、彩虹属于光的折射现象，故本选项不符合题意．故选B．点评：本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象，此题与实际生活联系密切，体现了生活处处是物理的理念．4．（3分）（2013•长沙）如图所示的用具中属于费力杠杆的是（）A．食品夹B．瓶盖起子C．螺丝刀D．钳子考点：杠杆的分类．专题：简单机械．分析： 结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆． 解答： 解：A 、食品夹，在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；B 、瓶盖起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；C 、用螺丝刀起钉子，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；D、在钳子的使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆； 故选A ． 点评： 本题考查的是杠杆的分类，主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂．5．（3分）（2012•温州）如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明等功能．当开关S 1闭合，S 2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S 1和S 2都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明的作用．下列电路设计符合这种要求的是（ ）A ．B ．C ．D ．考点： 电路图设计． 专题： 图析法． 分析： 串联电路的特点是各用电器之间相互影响，并联电路的特点是互不影响．再根据开关的作用来判断符合要求的电路图． 解答： 解：根据题意可以知道，灭蚊网和灯泡互不影响，因此属于并联，故A 、B 错误；答案C 中S 1闭合，S 2断开时，灯泡亮，灭蚊网不工作，不符合题意，故C 错误．综上所述，只有D 符合题意． 故选D ． 点评： 此题主要考查的是串并联电路的特点以及开关的作用，用排除法可以得出正确的答案，基础性题目，比较简单． 6．（3分）（2013•长沙）下列现象中，属于热传递的方法改变物体内能的是（ ） A ． 刚从蒸笼里拿出的馒头，放一阵子变凉了 B ． 冬天天冷，通过搓手发热取暖 C ．用锤子敲打石头时，锤子发热D．给自行车车胎打气，打气筒壁变热了考点：热传递改变物体内能．专题：分子热运动、内能．分析：本题抓住改变物体内能有两种方式：做功和热传递．做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化，热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分，有传导、对流和辐射三种方式．解答：解：A、刚从蒸笼里拿出的馒头，放一阵子变凉了，是馒头上的内能一部分转移到空气中了，是热传递方式改变了物体的内能．符合题意．B、两手互相摩擦做功，机械能转化为内能，使手的内能增加，温度升高，不符合题意．C、用锤子敲打石头时，锤子对石头做功，同时石头对锤子也做功，机械能转化为内能，锤子发热，属于做功改变物体的内能，不符合题意．D、给自行车车胎打气时，活塞压缩空气做功、活塞克服与筒壁间的摩擦做功，机械能转化为内能，内能增加，使打气筒壁变热，属于做功改变物体的内能，不符合题意．故选A．点评：本题考查了改变物体内能有两种方式．判断是做功还是热传递，关键是看能量是发生了转化还是转移．7．（3分）（2013•长沙）某家庭电路的部分组成如图所示，下列说法正确的是（）A．图中三个插座是串联的B．控制灯泡的开关S要接在火线上C．三脚插头的用电器也可插入两孔插座D．闭合开关S时，灯泡不亮，一定是零线某处断路考点：家庭电路的连接．专题：电与热、生活用电．分析：（1）家庭电路中，各插座和各家用电器之间都是并联的．（2）开关控制灯泡时，开关要接在灯泡和火线之间．（3）三个插头的用电器只能使用三孔插座才比较安全．（4）闭合开关S时，灯泡不亮，可能是零线断路，也可能是火线断路．解答：解：A、图中的三个插座是并联的．不符合题意．B、控制灯泡的开关S接在火线上，断开开关，切断火线，操作电路更安全．符合题意．C、三脚插头的用电器使用三孔插座时，金属外壳接入大地，避免发生触电事故；三脚插头用电器使用两孔插座也能工作，但是使用不安全．不符合题意．D、闭合开关S时，灯泡不亮，可能是零线断路，也可能是火线断路．不符合题意．故选B．点评：掌握家庭电路中三孔插座、两孔插座、开关、灯泡的接法，并理解各种接法的原因．8．（3分）（2013•长沙）教室里，带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来．如图所示，关于粉笔刷的受力情况，下列说法正确的是（）A．粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力B．粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力C．黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上D．粉笔刷没有受到摩擦力作用考点：平衡力和相互作用力的区分．专题：运动和力．分析：相互作用力的条件：大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，但是两个力的作用点在不同的物体上．二力平衡的条件：大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，两个力作用在同一个物体上．解答：解：A、粉笔刷所受磁力沿水平方向，而粉笔刷所受重力沿竖直方向，故不是一对平衡力；B、粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力，二力作用在一个物体上，因此不是一对相互作用力；C、由于重力的作用，粉笔刷有向下运动的趋势，而重力方向始终竖直向下，因此黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上；说法正确；D、粉笔刷受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力作用，并且二力是一对平衡力，故D错误．故选C．点评：解决本题的关键掌握作用力与反作用力和平衡力的区别，作用力和反作用力作用在不同的物体上，平衡力作用在同一个物体上．9．（3分）（2013•长沙）我们居住的城市高楼林立，如不小心发生高空坠物事件，则可能给人们的生命财产造成损害，更不可有意为之．日前，某小区的陈先生在早上下楼取车时发现车的后挡风玻璃被穿了一个孔，上面还插着一个可乐瓶，肇事的可乐瓶里大约还有的可乐．对此，下列描述正确的是（）A．可乐瓶从高空坠落，动能会转化为重力势能B．可乐瓶对挡风玻璃没有做功C．可乐瓶从高空坠落，重力势能会转化为动能D．可乐瓶砸在挡风玻璃的瞬间，具有很大的重力势能考点：动能和势能的转化与守恒．专题：机械能及其转化．分析：被举高的物体具有重力势能，在物体下落时，重力势能会转化为动能对外做功．物体的质量越大、高度越高，重力势能越大，其转化为动能时，往往也会越大．据此来对本题中的现象进行分析．解答：解：A、可乐瓶从高空坠落，重力势能会转化为动能，而不是动能会转化为重力势能，说法错误，不合题意；B、可乐瓶将挡风玻璃击穿了一人孔，很明显是对物体做了功，故说法错误，不合题意；C、可乐瓶从高空坠落，高度很高，又有较大的质量，因此重力势能会转化为较多的动能，说法正确，符合题意；D、可乐瓶砸在挡风玻璃的瞬间，其速度达到最大，具有很大的动能，故说法错误，不合题意．故选C．点评：本题中考查了重力势能与动能的影响因素，以及它们之间的相互转化，考查的知识点较为简单．同时也对我们进行了一次日常行为规范的教育．10．（3分）（2013•长沙）普通电瓶车耗电一度，最多能够跑40km，2013年5月由湖南大学学生发明团队研制的超级节能赛车，一度电可跑250km，该赛车质量仅为50kg，运动时“贴地”而行．关于该节能车，下列说法错误的是（）A．车身采用密度较小的碳纤维材料，车架采用轻质高强度铝材，以减轻车的质量B．零部件间摩擦很小，以提高能量转换效率C．车外观呈线条流畅的水滴形，以减小风阻力D．车的重心高，不容易翻倒考点：与密度有关的物理现象；重心．专题：其他综合题．分析：①物体受到的摩擦力与压力成正比，要减小电瓶车行驶时与地面的摩擦力，需要尽可能地减轻质量，以减小对地面的压力；②克服机械摩擦做的是额外功，减小摩擦可以少做额外功，机械效率相应提高；③车辆外观多呈流线型，在行驶过程中可以减小空气阻力；④重力在物体上的作用点叫重心，重心越低，物体稳定性越强．解答：解：A、车身采用密度较小的碳纤维材料，车架采用轻质高强度铝材，以减轻车的质量，减小车身对地面的压力．此选项正确；B、零部件间保持良好润滑，摩擦很小，赛车骑行过程中克服零部件摩擦做的额外功较少，可以提高能量转换效率．此选项正确；C、车外观呈线条流畅的水滴形，可以有效减小骑行过程中受到的空气阻力．此选项正确；D、赛车运动时“贴地”而行，说明重心很低，可以增强骑行过程中的稳定性．此选项错误．故选D．点评：此题以中学生最熟悉、喜爱的赛车为素材设计题目，考查了密度、稳度、减小摩擦力的措施等知识，体现了物理知识与社会生活的密切联系．11．（3分）（2013•长沙）电梯为居民出入很大的便利，出于安全考虑，电梯设置有超载自动报警系统，其工作原理如图所示，R1为保护电阻，R2为压敏电阻，其阻值随压力增大而减小．下列说法正确的是（）A．电磁铁是根据电磁感应原理制成的B．工作时，电磁铁的上端为S极C．超载时，电磁铁的磁性减小D．正常情况下（未超载时），K与B接触考点：电磁继电器的组成、原理和特点．专题：磁现象、电生磁．分析：（1）电磁铁是根据电流的磁效应制成的；（2）知道电流的方向，根据安培定则判断出电磁铁的NS极；（3）R2为压敏电阻，其阻值随压力增大而减小，所以知道超载时压敏电阻的阻值变化情况，根据I=判断出电流的变化；电磁铁的磁性强弱和电流大小、线圈匝数多少有关；（4）正常情况下（未超载时），衔铁被弹簧拉起，K与静触点A接触．解答：解：A、电磁铁是根据电流的磁效应原理制成的，故A错误；B、工作时，电流从电磁铁的下面导线流入，利用安培定则判断出电磁铁的下端为N极，上端为S极，故B正确；C、超载时，随着压力的增大，压敏电阻的阻值随着减小，电路中的电流逐渐增大，电磁铁的磁性逐渐增强，故C错误；D、正常情况下（未超载时），衔铁被弹簧拉起，K与静触点A接触，故D错误．故选B．点评：此题主要考查的是学生对电磁铁和电磁继电器的原理、磁性强弱的影响因素、安培定则的理解和掌握，知识点较多，但都是基础性题目．12．（3分）（2013•长沙）在如图的电路中，灯泡L上标有“6V 4W”的字样，当S、S1均闭合时，灯泡正常发光，电压表示数为12V；若再断开S1，灯泡的实际功率变为原来的，则下列选项正确的是（）A．电路中电源电压为24VB．电阻R1的阻值为27ΩC．断开S1后，电压表的示数变大D．断开S1前后，电流表的示数之比为4：1考点：电路的动态分析；串联电路的电流规律；串联电路的电压规律；电阻的串联；电功率的计算．专题：计算题；电路和欧姆定律；电能和电功率；电路变化分析综合题．分析：（1）当S、S1均闭合时，灯泡与电阻R2串联，电压表测R2两端的电压，电流表测电路中的电流，灯泡正常发光时的电压和额定电压相等，根据串联电路的电压特点求出电源的电压；根据P=UI求出电路中的电流，利用欧姆定律求出灯泡和R2的电阻；（2）若再断开S1时，灯泡与两电阻串联，电压表测R2两端的电压，电流表测电路中的电流，根据灯泡的实际功率变为原来的和P=I2R求出电路中的电流，进一步得出断开S1前后电流表的示数之比，利用欧姆定律求出电路中的总电阻，利用串联电路的电阻特点求出R1的阻值，再利用欧姆定律求出电压表的示数．解答：解：（1）当S、S1均闭合时，灯泡与电阻R2串联，电压表测R2两端的电压，电流表测电路中的电流，灯泡正常发光时的电压为6V，功率为4W，∵串联电路中总电压等于各分电压之和，∴电源的电压U=U L+U2=6V+12V=18V，故A不正确；∵串联电路中各处的电流相等，∴根据P=UI可得，电路中的电流：I=I L===A，根据欧姆定律可得：R L===9Ω，R2===18Ω；（2）若再断开S1时，灯泡与两电阻串联，电压表测R2两端的电压，电流表测电路中的电流，∵灯泡的实际功率变为原来的，∴根据P=I2R可得，此时电路中的电流即电流表的示数：I′====A，断开S1前后，电流表的示数之比：I：I′=A：A=2：1，故D不正确；电路中的总电阻：R===54Ω，∵串联电路中总电阻等于各分电阻之和，∴R1=R﹣R L﹣R2=54Ω﹣9Ω﹣18Ω=27Ω，故B正确；电压表的示数：U2′=I′R2=A×18Ω=6V＜12V，即电压表的示数变小，故C不正确．故选B．点评：本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，关键是开关闭合、断开时电路连接方式的辨别和公式及规律的灵活应用．二、（本大题共5小题，11空，每空2分，共22分）13．（4分）（2013•长沙）在一个标准大气压下，某同学将碎冰块放入易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰和盐水混合物的温度低于0℃，同时发现易拉罐的底部外有白霜形成，该白霜的形成是凝华现象（填物质变化名称），在形成白霜的过程中会放出热量（选填“吸收”后“放出”）．考点：升华和凝华的定义和特点．专题：应用题；汽化和液化、升华和凝华．分析：物质由固态直接变为气态叫升华，物质由气态直接变为固态叫凝华，升华吸热，凝华放热．解答：解：白霜是空气中的水蒸气凝华形成的，凝华放热．故答案为：凝华；放出．点评：本题考查了物态变化及吸放热情况，属于基本内容，比较简单．14．（4分）（2013•长沙）某电热壶的电阻为40Ω（假定恒定不变），工作时电流为5A．一标准大气压下，用该电热水壶将0.5kg的水从20℃加热至100℃，最少需要吸收热量 1.68×105J，电热水壶至少要工作168s．考点：电功与热量的综合计算．专题：计算题；电和热综合题．分析：（1）知道水的质量和温度的变化，根据Q=cm（t2﹣t1）求出水最少需要吸收的热量；（2）根据P=I2R求出电热壶的加热功率，当电热水壶消耗的电能全部被水吸收时所用的加热时间最小，根据Q=W=Pt求出最小加热时间．解答：解：（1）水吸收的热量：Q吸=cm（t2﹣t1）=4.2×103J/（kg•℃）×0.5kg×（100℃﹣20℃）=1.68×105J；（2）电热壶加热时的功率：P=I2R=（5A）2×40Ω=1000W，当电热水壶消耗的电能全部被水吸收时所用的加热时间最小，则最小加热时间：t====168s．故答案为：1.68×105；168．点评：本题考查了电功与热量的综合题，要注意当电热水壶消耗的电能全部被水吸收时所用的加热时间最小，是一道较为简单的计算题．15．（4分）（2013•长沙）浏阳腐乳以其口感细腻、味道纯正而远近闻名，深受广大消费者喜爱．现测得一块腐乳质量约为10g，体积约8cm3，则其密度为 1.25g/cm3．若吃掉一半，剩余部分密度将不变．考点：密度的计算；密度及其特性．专题：计算题；应用题；密度及其应用．分析：知道腐乳的质量和体积，根据密度公式求出其密度；密度是物质本身的一种特性，与物质的种类和状态有关，与物质的质量和体积无关．解答：已知：m=10g，V=8cm3求：腐乳的密度和吃掉一半后剩余部分的密度变化解：（1）腐乳的密度：ρ===1.25g/cm3，∵密度是物质本身的一种特性，与物质的质量和体积无关，∴若吃掉一半，剩余部分密度将不变．故答案为：1.25；不变．点评：本题考查了密度的计算和密度的特性，是一道基础题目．16．（4分）（2013•长沙）2013年长沙体育中考，男生新设引体向上项目．如图是引体向上的示意图，小云同学在半分钟内做了12个规范的引体向上．已知小云的质量为60kg，每次引体向上他能将自身重心提高0.4m，则小云每做一次引体向上所做的功为240J，整个过程中的平均功率为96W．（g取10N/kg）考点：功的计算；功率的计算．专题：计算题；功、功率、机械效率．分析：（1）已知小云的质量，利用重力公式求小云重，又知道引体向上移动的距离，根据公式W=Gh 可求小云每一次引体向上所做的功；（2）已知在半分钟内做了12个规范的引体向上，结合一次引体向上做的功进一步求出总功，然后利用P=求出克服重力做功的功率．解答：解：（1）小云的重力：G=mg=60kg×10N/kg=600N，小云每一次引体向上所做的功：W=Gh=600N×0.4m=240J；（2）小云半分钟做的总功：W总=240J×12=2880J，t=0.5min=30s，小云做功的平均功率：P===96W．故答案为：240；96．点评：本题考查做功和功率的计算，关键是要知道求平均功率要用总功除以总时间．17．（8分）（2013•长沙）用图甲所示的滑轮组运送货物上楼，每件货物重100N，每次运送的量不定，图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图象，由图可知动滑轮重为100N，当某次运送4件货物时，绳子的拉力F是250N，滑轮组的机械效率为80%．（不考虑绳重和摩擦）考点：滑轮（组）的机械效率；滑轮组绳子拉力的计算．专题：简单机械；功、功率、机械效率．分析：注意题目中的条件不计绳重和摩擦，在拉起物体过程中动滑轮重不变．（1）根据图象知，当物重为100N时，滑轮组的机械效率为50%，将数据代入公式η==便可求出动滑轮的重力．其中W有用=Gh，额外功即克服动滑轮重力做的功，所以W额=G动h．（2）判断出承担物重的绳子段数，将数据代入公式F=（G物+G动）便可得出．（3）将重力及拉力代入公式η=×100%=×100%=×100%计算出滑轮组的机械效率．解答：解：由乙图知，当G=100N时，η=50%∵η===即：50%=解得：G动=100N运送4件货物时，G′=4×100N=400N由甲图知，滑轮组由2段绳子承担物重．所以F=（G′+G动）=×（400N+100N）=250Nη′==×100%=×100%=80%故答案为：100；250；80%．点评：此题考查了学生对机械效率公式的应用，能从图象中得出相关信息是本题的关键．三、（本大题共4小题，第33题4分，第34题、35题、36题每题6分，共22分）18．（4分）（2013•长沙）小明等在做探究凸透镜成像规律的实验．（1）当他调节蜡烛到凸透镜的距离为20cm时，发现光屏上呈现一个倒立等大的像，则此凸透镜的焦距为10cm．（2）如图所示，在凸透镜前放置一个“近视眼睛”的镜片，调节光屏的位置，使烛焰在光屏上成一个清晰的像．现取下“近视眼镜”的镜片，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，为使光屏上再次得到清晰的像，应将光屏靠近（选填“远离”或“靠近”）透镜．考点：凸透镜成像规律及其探究实验．专题：探究型实验综合题．分析：（1）掌握凸透镜成像的规律，知道当物距等于2倍焦距时，成倒立等大的实像．（2）知道近视镜是凹透镜，对光线有发散作用．解答：解：（1）蜡烛到凸透镜的距离为20cm时，光屏上呈现一个倒立等大的像，则2f=20cm，所以f=10cm．（2）近视镜是凹透镜，对光线有发散作用，所以如果取下“近视眼镜”的镜片，相当于将原来的光线会聚一些，成的像会靠近凸透镜．故答案为：（1）10；（2）靠近．点评：此题考查了凸透镜成像的规律，要掌握凸透镜成像特点与物距、像距的关系，并考查了近视镜对光线的作用．19．（6分）（2013•长沙）在做“探究物质熔化规律”的实验时，小军采用了如图甲所示的实验装置进行实验，并将实验数据描绘成如图乙所示的图象．（1）由图象可知，该物质是晶体（选填“晶体”或“非晶体”）．（2）BC段表明该物质处于固液混合态．（3）该物质在AB段的比热容比CD段的比热容小．考点：熔化和凝固的探究实验．专题：探究型实验综合题．分析：（1）掌握晶体在熔化过程中的特点：吸热但温度保持不变．（2）知道晶体在熔化前为固态；熔化过程为固液共存态；熔化完后为液态．（3）首先根据该物质的熔点判断出该物质为冰．知道水的比热容最大．解答：解：（1）由图象知，该物质在熔化过程中温度保持不变，所以是晶体；（2）由图象知，BC段为熔化过程，处于固液共存态．（3）因为在熔化过程中温度保持0℃不变，所以熔点为0℃．由此可知，该物质为冰．AB段为冰，CD段完全熔化完，为水．水的比热容大于冰的比热容．故答案为：（1）晶体；（2）固液混合；（3）小．点评：此题是晶体的熔化实验，主要探究了冰在熔化过程中的特点．同时此题主要考查的是学生对数据的分析和处理能力，以及对晶体的熔点和熔化过程中物理规律的正确理解．20．（6分）（2013•长沙）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中．。
湖南衡阳2013年中考物理试题（word版）
湖南衡阳2013年中考物理试题（word版）
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2013年长沙市初中毕业学业水平考试物理网上模拟试卷12013年长沙市初中毕业学业水平考试物理网上模
2013年长沙市初中毕业学业水平考试物理网上模拟试卷（1）一、选择题（共12题，36分）第1题据报道，世界”吼王”杰米．温德拉曾“吼”出超过100分贝的声音，将玻璃杯都震碎了，下列有关他“吼”出的声音的说法正确的是A．声音只在玻璃杯中传播 B．声音传递了能量C．声音是玻璃杯振动产生的 D．声音的分贝数越高其频率越大参考答案B答案详解分析：A声音可从在固、液、气体中传播，故A不正确B.声音把玻璃杯震碎了，声音具有能量，B正确C.“吼”声是人的声带振动产生的，故C不正确D.分贝是响度的单位，故D不正确第2题在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时，烛焰在光屏上呈现一个清晰的像。
下列有关说法错误的是A．此时光屏上的像一定是倒立、放大的B．要使光屏上的像变小，则透镜不动，蜡烛远离透镜移动，光屏靠近透镜移动C．该凸透镜的焦距可能是12cmD．幻灯机就是利用了此时图中的成像原理工作的参考答案C答案详解分析：A.从图可知，像距大于物距，光屏上的像是倒立、放大的实像，故A正确B.要使光屏上的像变小，像距就要变小，物距变大，故B正确C.从图可知u=50cm-20cm=30cm，这是一个“投影仪成像”原理图，所以f<u<2f 即f<30<2f ∵15<f<30故C不正确D．∵v>u,所成像是倒立、放大的实像，是投影仪的原理，故D正确第3题下列关于水沸腾的实验说法正确的是A．水的沸点随气压的降低而降低 B．水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气C．水沸腾的现象只发生在液体的表面D．水沸腾后继续加热，水的温度会不断升高参考答案A答案详解分析：A.气压越高沸点越高，A正确B．“白气”是水蒸气液化成的小水珠，属于液化现象，B不正确C．沸腾是发生的液体表面的内部的汽化现象，C不正确D．水沸腾时，吸热不升温，D不正确第4题关于以下现象说法正确的是A．雪花漫天飞舞说明分子在做无规则运动B．由于液体能够流动，而固体不能流动，所以固体分子是静止的C．在墨水滴入水中的扩散实验中，我们看到了墨水的分子在运动D．丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的物体时会相互排斥参考答案D答案详解分析：A分子是肉眼无法看见的，故A不正确B．一切分子都在做永不停息的无规则运动，故B不正确C．肉眼看不见分子，C不正确D．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，同种电荷相排斥，D正确第5题如图是汽车启动装置原理图，对于这一装置及其工作特点，下列说法中不正确的是A．旋转钥匙能使电磁铁所在电路工作B．电磁铁的工作电压比电动机的工作电压低C．电磁铁通电时，上端是S极下端是N极D．电磁铁通电时，吸引上方的衔铁，使触点A向右与B接参考答案C答案详解分析：A．旋转钥匙时，电磁铁所在电路连通，A正确B．电磁铁所在电路是低压电路，电动机所在的电路是高压电路，B正确C．由右手定则可知，电磁铁上端是N极，故C正确D．第6题图中符合家庭用电安全要求的是：参考答案B答案详解分析：A．同一个插线板上不能同时使用多个功率大的电器，A不正确B． B图中开关接在火线上，灯和插座接在火线和零线之间，B正确C．电冰箱应使用三脚插头，因为它有金属外壳，C不正确D．用试电笔时手指要接触笔尾金属体，D不正确第7题如图所示的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，开关S闭合后，滑片向右移动时A.电流表示数变大，电压表与电流表示数之比变大B.电流表示数变小，电压表与电流表示数之比不变C.电压表示数变小，电压表与电流表示数之比变小D.电压表示数变大，电压表与电流表示数之比变大参考答案B答案详解分析：拆除，可看出电路是串联电路，电压表测R1的电压，当P右移R2变大，电流表示数变小，R1上的电压与电流成正比，所以示数也变小，而电压表的示数与电流表示数之比为R1的阻值，故答案为B。
2013年长沙市初中毕业学业水平考试物理网上模拟试卷2
2013年长沙市初中毕业学业水平考试物理网上模拟试卷（2）一、选择题（共12题，36分）第1题我们生活在充满声音的海洋里，歌声、风声、汽车喇叭声……在繁华闹市区设立的噪声检测器是测定声音的A．响度B．音调C．音色D．频率参考答案A答案详解分析：噪声检测器检测的是声音的大小，即响度。
第2题如图所示是物理教材中的一幅插图——《鱼在哪里？》，“划船叉鱼”的过程中，用到许多物理知识。
其中应用到的光学知识说法正确的是A．看到的“鱼”是光的反射形成的虚像B．看到的“鱼”是光从空气进入水里时发生折射形成的虚像C．看到的“鱼”是光从水里进入空气时发生折射形成的实像D．看到的“鱼”的位置比鱼的实际位置浅参考答案D答案详解分析：A．人看到水中的鱼是折射光反向延长所的像，属于虚像，所以A不对。
B．光线从鱼发出，斜射到水面发生偏折，形成虚像，故B不对。
C．人看到水中的像是虚像，故C不对，D．通过作图可知，鱼的像变浅了。
故D正确，答案D。
第3题对下列现象解释正确的是A．许多建筑采用玻璃进行外墙装璜，造成了光污染，主要是由于阳光在玻璃表面发生了色散B．患近视眼的小明佩戴的眼镜镜片是凹透镜C．夏天，从冰箱冷藏室里取出的矿泉水瓶，过一会儿，瓶壁上出现水珠，这是液化吸热现象D．破镜难以重圆说明分子间没有引力参考答案B答案详解分析：A．光污染是因为在玻璃面上发生了镜面反射，故A不正确。
B．近视眼镜是凹透镜，故B正确。
C．液化是放热过程，故C不正确D．“破镜难圆”是因为分子间隔人，分子引力很小的原因，故D不正确。
第4题下列图中对应的说法错误的是甲乙丙丁A．甲图中，在菜炒熟的过程中，分子热运动加剧，香味越来越浓B．乙图中，将活塞迅速压下时，筒内空气的温度升高，蘸了乙醚的棉花燃烧起来C．丙图中，1kg的汽油在气缸内燃烧放出的热量，就是汽油的热值D．丁图中，由于沙石的比热容比海水小，导致沙漠地区的昼夜温度差比沿海地区的大参考答案C答案详解分析：A．温度越高，分子热运动加剧，故A正确。
湖南省长沙市2013年中考化学试题(word版,含解析)
湖南省长沙市2013年中考化学试卷一、选择题（本大题包括16个小题，每小题3分，共48分．每小题只有1个选项符合题意．请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应的位置）1．（3分）（2013•长沙）根据日常经验和你所学的化学知识，判断下列变化属于物理变化的是（）A．白醋挥发B．铁锅生锈C．煤炭燃烧D．饭菜变馊考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．解答：解：A、白醋挥发的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、铁锅生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．C、煤炭燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．D、饭菜变馊的过程中有对人体有害的新物质生成，属于化学变化．故选A．点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成就属于物理变化，若有新物质生成就属于化学变化．2．（3分）（2013•长沙）人类生存离不开空气，下列说法正确的是（）A．空气中可吸入颗粒物（PM2.5）的多少不影响人体健康B．空气是混合物C．空气中不含二氧化碳D．氮气可以供给呼吸考点：空气的污染及其危害；空气的成分及各成分的体积分数；纯净物和混合物的判别．专题：空气与水．分析：A、可吸入颗粒物（PM2.5）是空气的污染物，据此进行分析判断．B、根据空气的成分、混合物与纯净物的特征就分析判断．C、根据空气的成分进行分析判断．D、根据氮气不能供给呼吸进行分析判断．解答：解：A、可吸入颗粒物（PM2.5）是空气的污染物，吸入后悔对人体的呼吸系统造成严重危害，故选项说法错误．B、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，属于混合物，故选项说法正确．C、空气中含有二氧化碳，CO2占0.03%，故选项说法错误．D、氮气不能供给呼吸，故选项说法错误．故选B．点评：本题难度不大，了解可吸入颗粒物（PM2.5）对人体健康的影响、空气的成分、各成分的性质等即可正确解答本题．3．（3分）（2013•长沙）下列图示实验操作中，正确的是（）A．给液体加热B．闻气体气味C．读取液体体积D．熄灭酒精灯考点：给试管里的液体加热；测量容器-量筒；加热器皿-酒精灯．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据给试管内液体加热的注意事项是：试管内液体量不能超过试管容积的三分之一，试管口不能朝着有人的地方，夹试管时从底部往上套，套到距试管口三分之一处．试管与桌面呈45度角．开始加热时要预热，再在不停移动试管使液体中下部均匀受热．B、根据气体的闻味方法考虑；C、根据量筒量取液体的读数方法考虑；D、根据酒精灯的熄灭方法考虑．解答：解：A、试管内液体量超过了试管容积的，手握长柄，故A错；B、气体的闻味方法：用手扇着闻，故B错；C、视线要与凹液面的最低处保持水平，故C错；D、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，故D正确．故选D．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．4．（3分）（2013•长沙）下列物质能在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体的是（）A．木炭B．红磷C．铁丝D．硫粉考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．专题：实验现象的观察和记录．分析：A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据硫粉在氧气中燃烧的现象进行分析判断．解答：解：A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项错误．B、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，生成一种白色固体，故选项错误．C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项正确．D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项错误．故选C．点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意生成物的状态．5．（3分）（2013•长沙）2013年4月20日，四川雅安发生7.0级地震，引起当地水质变化，下列有关的做法或说法错误的是（）A．志愿者可用活性炭除去水中的异味B．水体有自净能力，震后灾区的水可直接饮用C．志愿者可用肥皂水区分硬水和软水D．水是由氢元素和氧元素组成的考点：水的净化；水的组成；硬水与软水．专题：空气与水．分析：A、根据活性炭有吸附性分析；B、水体的自净能力是有限的，需要一定的时间；C、根据区分硬水和软水的方法分析；D、根据水的组成分析回答．解答：解：A、活性炭有吸附性，志愿者可用活性炭除去水中的异味．故A正确；B、水体的自净能力是有限的，需要一定的时间，震后灾区的水不能直接饮用．故B错误；C、志愿者可用肥皂水区分硬水和软水，遇肥皂水产生泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生泡沫多的是软水．故C正确；D、水是由氢元素和氧元素组成的．故D正确．故选B．点评：本题比较全面地考查了水的净化、组成、硬水和软水的区别等知识，属于基础知识．归纳、总结有关水的知识，是解答本类题的关键．6．（3分）（2013•长沙）“两型”社会，提倡“低碳”生活，下列有关碳及化合物的说法正确的是（）A．二氧化碳是导致酸雨的主要气体B．室内放一盆水能防止一氧化碳中毒C．大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用D．金刚石、石墨是碳的单质，而C60则是碳的化合物考点：二氧化碳对环境的影响；一氧化碳的毒性；碳元素组成的单质．专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途．分析：A、根据二氧化碳对环境的影响、酸雨的形成原因进行分析判断．B、根据一氧化碳难溶于水进行分析判断．C、根据大气中二氧化碳消耗的主要途径进行分析判断．D、由同种元素组成的纯净物是单质，根据常见的碳单质进行分析判断．解答：解：A、二氧化碳排放过多会产生温室效应，二氧化硫、二氧化氮是导致酸雨的主要气体，故选项说法错误．B、一氧化碳难溶于水，室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒，故选项说法错误．C、大气中二氧化碳消耗的主要途径是绿色植物的光合作用，故选项说法正确．D、金刚石、石墨是碳的单质，C60是由碳元素一种元素组成的纯净物，也属于碳的单质，故选项说法错误．故选C．点评：本题难度不大，了解二氧化碳对环境的影响、大气中二氧化碳消耗的主要途径、一氧化碳的性质等即可正确解答本题．7．（3分）（2013•长沙）下列含硫的物质中，硫元素的化合价为+4价的是（）A．H2SO4B．S O2C．S D．H2S考点：有关元素化合价的计算．专题：化学式的计算．分析：根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零，结合各选项中的化学式进行解答本题．解答：解：A、氢元素显+1价，氧元素显﹣2价，设硫酸中硫元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则：（+1）×2+x+（﹣2）×4=0，则x=+6，故错误．B、氧元素显﹣2价，设二氧化硫中硫元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则：y+（﹣2）×2=0，则y=+4，故正确．C、根据单质中元素的化合价为0，S属于单质，故硫元素的化合价为0，故错误．D、氢元素显+1，设硫化氢中硫元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则：（+1）×2+z=0，则z=﹣2，故错误．故选B．点评：本题难度不大，考查利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力，根据在化合物中正负化合价代数和为零计算即可．8．（3分）（2013•长沙）溶液对人类的生产、生活都有很重要的意义．下列关于溶液的说法或做法错误的是（）A．夏天喝的汽水不是溶液B．蛋汤太咸，加水稀释后口味变淡C．鱼塘中放置喷水泵的作用是增加水中氧气的溶解量D．凉茶水是均一、稳定的混合物考点：溶液的概念、组成及其特点；气体溶解度的影响因素；溶质的质量分数．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：A、根据溶液的特点考虑；B、根据加入水后浓度变小考虑；C、鱼塘中放置喷水泵是为了增大水与空气的接触面积考虑；D、根据溶液是均一、稳定的混合物考虑．解答：解：A、汽水是一种均一、稳定的混合物，属于溶液，故A说法错误；B、蛋汤太咸，加水稀释后，汤的浓度小了，变稀了，口味变淡，故B说法正确；C、鱼塘中放置喷水泵是为了增大水与空气的接触面积，增加水中氧气的溶解量，故C说法正确；D、凉茶水是均一、稳定的混合物属于溶液，故D说法正确．故选A．点评：应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分．9．（3分）（2013•长沙）用分子、原子的观点分析下列生活中的现象，其解释不合理的是（）A．50mL水与50mL酒精混合后，总体积小于100mL﹣﹣﹣分子之间有间隔B．八月桂花飘香﹣﹣﹣分子在不断运动C．1滴水中约含1.67×1021个水分子﹣﹣﹣分子很小D．水结成冰﹣﹣﹣分子停止运动考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：分子是构成物质的一种微粒，具有微粒的特性：很小，不断运动，分子之间存在间隙；物质状态变化则是由于分子间间隔大小的变化．解答：解：A、50mL酒精和50mL水混合后体积小于100mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔．故选项解释正确；B、八月桂花飘香，是因为桂花香中含有的分子不断运动，向四周扩散，使人们闻到桂花的香气．故选项解释正确；C、1滴水的体积已经很小了，而含有的水分子的数目又是这么多，说明了分子很小．故选项解释正确；D、水结成冰，是由于水分子的间隔发生变化，水分子没有停止运动．故选项解释错误．故选D．点评：本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．10．（3分）（2013•长沙）合理搭配饮食是我们的健康理念．中考期间，小明妈妈为她准备了一份午餐：米饭、毛氏红烧肉、排骨汤、炸鸡腿．这份午餐搭配中还需要的营养素是（）A．糖类B．蛋白质C．油脂D．维生素考点：均衡营养与健康．专题：化学与生活健康．分析：根据人体所需六大营养素的种类、食物来源和合理膳食的原则，结合题中所给的食谱判断所含的营养素以及缺少的营养素，进行分析解答．解答：解：人体需要的六大营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水；结合题意，米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类；毛氏红烧肉、排骨汤、炸鸡腿含有油脂、蛋白质和无机盐；可知食物中维生素含量较少；故为使营养搭配更加合理，需要补充富含维生素的食物．故选D．点评：“吃得营养，吃出健康”是人类普遍的饮食追求，本题考查了人体所需的六大营养素，同时告诫我们在生活中一定要注意营养物质的均衡搭配，要合理膳食．11．（3分）（2013•长沙）下列说法或做法正确的是（）A．乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源B．“二手烟”对人体健康没有影响，因为香烟的烟气中不含对人体有害的物质C．将塑料废弃物切成碎片后填埋于土壤中D．室内起火，迅速打开所有门窗通风考点：常见能源的种类、能源的分类；白色污染与防治；烟的危害性及防治．专题：化学与生活．分析：A、根据乙醇的制取特点分析；B、根据烟气的成分分析；C、根据塑料废弃物能污染环境；D、根据燃烧的条件分析．解答：解：A、乙醇可以通过植物发酵生产，属可再生能源．故A正确；B、由于烟气中含有一氧化碳，尼古丁等有害物质，所以，二手烟”对人体健康有影响．故B错误；C、将塑料废弃物切成碎片后填埋于土壤中会污染环境．故D错误；D、室内起火，迅速打开所有门窗通风，会进来更多的氧气，会使燃烧更旺．故D错误．故选A．点评：环境的保护已经成为社会关注的焦点问题，与之相关的问题就成为中考的热点之一．12．（3分）（2013•长沙）下列各组物质分别加入到足量的水中，能得到无色透明溶液的是（）A．K NO3、NaCl、HCl B．F eCl3、Na2SO4、KClC．C uSO4、H2SO4、NaCl D．F eCl2、KCl、NaOH考点：离子或物质的共存问题．专题：物质的分离、除杂、提纯与共存问题．分析：若物质之间相互交换成分，能结合成沉淀的则不能得到透明的溶液；本题还要注意能得到无色透明溶液，不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等．解答：解：物质加到水中得到无色澄清溶液，说明彼此之间不能生成沉淀，且不存在有色离子．A、三者之间不反应，符合无色透明的要求，故选项正确．B、三者之间不反应，但FeCl3溶于水呈棕黄色，故选项错误．C、三者之间不反应，但CuSO4溶于水呈蓝色，故选项错误．D、FeCl2与NaOH反应生成氢氧化亚铁沉淀和氢氧化钠，溶液变浑浊，故选项错误．故选A．点评：本题难度不是很大，对于能否得到无色透明的溶液，要注意彼此之间不能生成沉淀，还要注意特定离子的颜色．13．（3分）（2013•长沙）下列实验方案合理的是（）选项实验目的所用试剂或方法A 除去二氧化碳中少量的一氧化碳通入氧气、点燃B 除去氯化钠中少量的氯化银溶于水、过滤C 验证锌、铜、金的金属活动性加盐酸D 除去生石灰中少量的碳酸钙加水或盐酸A．A B．B C．C D．D考点：物质除杂或净化的探究；金属活动性顺序及其应用．专题：简单实验方案的设计与评价．分析：根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．解答：解：A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；且除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故选项所采取的方法错误．B、氯化钠易溶于水，氯化银难溶于水，可采取加水溶解、过滤的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确．C、锌能与稀盐酸反应，铜、金均不能与稀盐酸反应，加盐酸不能验证锌、铜、金的金属活动性，故选项所采取的方法错误．D、生石灰是氧化钙的俗称，氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，反而会把原物质除去，不符合除杂原则；氧化钙和碳酸钙均能与盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则；故选项所采取的方法错误．故选B．点评：物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．14．（3分）（2013•长沙）金属M与AgNO3溶液反应的化学方程式为：M+2AgNO3=M（NO3）2+2Ag．则下列说法错误的是（）A．M的金属活动性比Ag强B．金属M可能是铜C．该反应属于复分解反应D．该反应前后M的化合价发生了改变考点：金属活动性顺序及其应用．专题：金属与金属材料．分析：根据题意，金属M能与硝酸银反应置换出银，说明R的活动性比银强，再结合反应的方程式进行有关问题的分析判断．解答：解：A、由于金属M能与硝酸银反应置换出银，说明M的金属活动性比银强．故A正确；B、由于铜的金属活动性比Ag强，金属M可能是铜．故B正确；C、该反应有一种单质和化合物反应，生成了另一种单质和化合物，属于置换反应．故C错误；D、反应前M是单质化合价为0，反应后生成了M（NO3）2M的化合价是+2价，化合价发生了改变，故D正确．故选C．点评：金属单质能置换出盐中的金属，说明组成单质的金属元素的活动性比盐中金属元素的活动性强．15．（3分）（2013•长沙）推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（）A．因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同B．中和反应一定有盐生成，所以有盐生成的反应一定是中和反应C．分子、原子都是不带电的粒子，但是不带电的粒子不一定是分子、原子D．二氧化碳能灭火，所以不燃烧、也不支持燃烧的气体一定是二氧化碳考点：物质的元素组成；二氧化碳的化学性质；中和反应及其应用；原子的定义与构成；分子的定义与分子的特性．专题：课本知识同类信息．分析：A．对分子构成的物质来说，分子是保持物质化学性质的最小微粒．从这个角度分析本题；B．根据中和反应是指酸和碱反应生成盐和水的反应；C．根据对带电微粒和不带电微粒的了解情况考虑；D．根据氮气既不能燃烧也不支持燃烧考虑．解答：解：A．对分子构成的物质来说，分子是保持物质化学性质的最小微粒．H2O和H2O2的组成元素相同，但它们的分子不同，因此它们的化学性质不同．故A错；B．中和反应是指酸和碱反应生成盐和水的反应，有盐生成的反应不一定是酸和碱反应，如金属氧化物和酸反应，故B错；C．分子、原子都是不带电的粒子，但是不带电的粒子不一定是分子、原子，例如中子不带电，故C正确；D．氮气既不能燃烧也不支持燃烧，所以不燃烧、也不支持燃烧的气体不一定是二氧化碳，故D错．故选C．点评：本题主要考查了学生根据化学知识进行逻辑推理的化学思维方法，难度不大．五、（本大题共4小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共20分）17．（4分）（2013•长沙）用化学符号表示：（1）两个磷原子2P；（2）最简单的有机物CH4．考点：化学符号及其周围数字的意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．解答：解：（1）原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2个磷原子，就可表示为：2P；（2）最简单的有机物为甲烷，根据有机物的书写方式其化学式为CH4；故答案为：（1）2P；（2）CH4；点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．18．（4分）（2013•长沙）甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示．请据图回答：（1）P点的意义是t1℃时甲和乙的溶解度相等，均为15g；（2）t2℃时，甲的溶解度大于（填“大于”、“等于”、“小于”）乙的溶解度．考点：固体溶解度曲线及其作用．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：据溶解度曲线可以比较同一温度时不同物质的溶解度大小，溶解度曲线的交点表示该温度下两物质的溶解度相等．解答：解：（1）P点是t1℃时甲和乙的溶解度曲线的交点，表示t1℃时甲和乙的溶解度相等，均为15g；（2）t2℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度；故答案为：（1）t1℃时甲和乙的溶解度相等，均为15g；（2）大于．点评：本题考查了溶解度曲线的意义，难度不大，据相关知识分析解答即可．19．（6分）（2013•长沙）工业上，煅烧石灰石可制得生石灰，生石灰与水反应制得熟石灰．在生活中，人们用石灰浆粉刷墙壁，粉刷后的墙壁在空气中生成碳酸钙而变得坚硬，起到保护墙壁的作用．请写出上述三个变化中的任意两个化学反应方程式：（1）CaCO3CaO+CO2↑；（2）CaO+H2O═Ca（OH）2．考点：碳酸钙、生石灰、熟石灰之间的转化．专题：常见的盐化学肥料．分析：根据题意，煅烧石灰石可制得生石灰，生石灰与水反应制得熟石灰，用石灰浆粉刷后的墙壁在空气中生成碳酸钙而变得坚硬，写出上述反应的化学方程式即可．解答：解：煅烧石灰石（主要成分碳酸钙）制取生石灰，同时生成二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3CaO+CO2↑．生石灰与水反应生成氢氧化钙，反应的化学方程式为：CaO+H2O═Ca（OH）2．石灰浆吸收空气的二氧化碳气体生成碳酸钙（CaCO3）和水（H2O），反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．故答案为：（1）CaCO3CaO+CO2↑；（2）CaO+H2O═Ca（OH）2．点评：本题难度不大，掌握碳酸钙、氧化钙、氢氧化钙之间的转化、化学方程式的书写方法等是正确解答本题的关键．20．（6分）（2013•长沙）（1）根据“性质决定用途，用途体现性质”，请回答下列问题：①一氧化碳可作燃料，体现了一氧化碳的可燃性；②石墨可作电极，是利用了石墨的导电性．（2）2013年6月初，我国连续发生了三起大的火灾﹣﹣中储粮林甸粮库失火、大连油罐爆炸、吉林禽业公司火灾，造成了较大的人员伤亡和财产损失．遇到灾难生命是最宝贵的，如果未成年的你在火灾现场，你可以做的是疏散群众（合理均可）（写一条即可）考点：一氧化碳的化学性质；常见的意外事故的处理方法；碳单质的物理性质及用途．专题：物质的性质与用途；化学与生活．分析：（1）①根据一氧化碳可燃烧放热分析解答；②石墨可作电极，是利用了其良好的导电性；（2）为尽量减少人员伤亡，要首先疏散群众；并可引导人们自救：从火灾中逃生时，为防止吸入烟尘和一些有毒气体．常用湿毛巾捂住鼻子和嘴，并降低身子甚至匍匐前进，可以最少地吸入火场空气中的有害气体、烟尘，也可较多的获取氧气．解答：解：（1）①一氧化碳可作燃料，体现了一氧化碳的可燃性；②石墨可作电极，是利用了其良好的导电性；（2）为尽量减少人员伤亡，要首先疏散群众；并可引导人们自救：从火灾中逃生时，为防止吸入烟尘和一些有毒气体．常用湿毛巾捂住鼻子和嘴，并降低身子甚至匍匐前进，可以最少地吸入火场空气中的有害气体、烟尘，也可较多的获取氧气；故答案为：（1）①可燃；②导电；（2）疏散群众（合理均可）．点评：本题结合实际考查了学生对一氧化碳、石墨性质的了解和应用，以及利用所学知识解决实际问题的能力．六、（本大题共2小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共11分）21．（6分）（2013•长沙）2013年5月18日，广州市公布了镉超标的8批次大米，其中6批次来自湖南．有色金属之乡排污严重，滥用农药化肥雪上加霜，使湖南大米屡屡重金属超标．请分析：（1）有毒大米中所含的镉是指元素（填“元素”、“单质”）；（2）导致镉污染的原因是化学工业排放的废水（答一条即可）；（3）防止产生有毒大米的措施有用没有污染的水浇灌（答一条即可）．考点：亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康．专题：化学与生活．分析：食物中含有的金属或非金属通常是指元素；导致污染的途径很多，例如工业三废中的废水、废气、废渣是污染的主要来源；可以采取多种方法防止污染．解答：解：（1）有毒大米中所含的镉通常是指镉元素．故填：元素．（2）镉污染的主要来源有电镀、采矿、冶炼、燃料、电池和化学工业等排放的废水．故填：化学工业排放的废水．（3）用没有污染的水浇灌、禁止滥用农药化肥等措施可以防止产生有毒大米．故填：用没有污染的水浇灌．点评：污染已经贯穿到方方面面，要学会用化学知识去处理污染，使环境更美好．22．（5分）（2013•长沙）化合物A、B、C都含三种元素，其中两种元素的质量比均为1：2．它们之间有如图所示的关系，在图示的三个化学反应中（“→”表示转化关系）：一个反应有沉淀生成，另一个反应有气体生产，还有一个反应既有沉淀又有水生成．请回答下列问题：（1）写出A的化学式H2SO4；（2）写出B→C反应的化学方程式ZnSO4+Ba（OH）2═BaSO4↓+Zn（OH）2↓．考点：物质的鉴别、推断．专题：常见物质的推断题．分析：根据A、B、C都含有三种元素，其中两种元素的质量比均为1：2，说明都含有相同的。
湖南省长沙市2021年中考物理真题试卷(Word版+答案+解析)
湖南省长沙市2021年中考物理试卷一、单选题（共11题；共23分）1.怀旧的竹蜻蜓给孩子们的童年带来了无穷的乐趣，下列静止的竹蜻蜓所受支持力的示意图正确的是（）A. B.C. D.2.毛主席在《水调歌头•重上井冈山》中写到“到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端”，下列有关声音的说法中正确的是（）A. 莺的歌唱声是通过空气传入人耳的B. 流水声传入人耳不需要时间C. 清脆的鸟鸣声比低沉的流水声音调低D. 鸟鸣声和流水声的音色相同3.唐诗是我国优秀的文学遗产之一，下列诗句中所包含的物态变化分析正确的是（）A. “露从今夜白，月是故乡明”，露的形成是汽化现象B. “蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明”，蜡烛“流泪”是液化现象C. “鸡声茅店月，人迹板桥霜”，霜的形成是凝华现象D. “晚来天欲雪，能饮一杯无”，雪的形成是升华现象4.2020年11月13日，“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟再次成功下潜突破1万米。
“沧海”号是“奋斗者”号的“御用摄影师”，在某一时间段，“沧海”号在万里深海固定好机位，而“奋斗者”号从其上方徐徐下降，在这个过程中，下列说法正确的是（）A. “沧海”号所拍摄的影像信息是通过超声波传递给通信卫星的B. 相对于“沧海”号，“奋斗者”号是运动的C. “奋斗者”号受到海水的压强变小D. “奋斗者”号受到的浮力变大5.玩具警车的简化电路主要由电动机和灯泡组成，下面的设计图中电路安全且电动机和灯泡都能独立工作的是（）A. B.C. D.6.辣椒萝卜是湖南人最喜欢的食品之一，制作辣椒萝卜首先需将新鲜的萝卜切条，然后将萝卜条放在太阳下晾晒两三天使其变成萝卜干，再拌上剁辣椒和盐，腌制8至10天即可食用。
下列说法中正确的是（）A. 晒萝卜利用了太阳能来做功B. 腌制好的萝卜内外都又辣又咸，说明分子在不停地做无规则运动C. 萝卜干没有内能D. 萝卜条变干是因为水升华了7.下列符合安全用电原则的是（）A. 在高大建筑物的顶端安装避雷针可以防雷B. 空气开关跳闸后，直接将其复位即可C. 在输电线上晾衣服D. 低于220V的电压对人体来说都是安全的8.如图所示，小雪用放在水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压的变化，下列说法正确的是（）A. 甲图中大气压变大时，玻璃管内的液面会上升B. 乙图中大气压变小时，玻璃管内的液面会下降C. 把乙装置从高山脚下拿到高山顶上，玻璃管内外液面高度差一定变小D. 乙装置更能准确地测量出大气压的值9.天气越来越炎热，妈妈给小伟买了一个手持式充电小风扇，下列与小风扇有关的说法中正确的是（）A. 小风扇的工作原理是电磁感应B. 小风扇工作时，将机械能转化为电能C. 小风扇充电时，将化学能转化为电能D. 小风扇的效率不可能达到100%10.滑雪运动包含了很多科学知识，如图是小雪正在滑雪的场景，下列说法正确的是（）A. 小雪受到的重力与滑雪板对小雪的支持力是一对相互作用力B. 小雪对滑雪板的压力与小雪受到的重力是一对平衡力C. 小雪用滑雪杆撑地加速滑行，说明力是维持物体运动状态的原因D. 小雪在水平滑道滑向终点时，停止用力不能立即停下来是因为她具有惯性11.2020年7月23日，“天问一号”探测器成功发射，迈出了我国自主开展行星探测的第一步，对探测器在离地加速上升的过程中能量的变化，说法正确的是（）A. 动能减小B. 重力势能增大C. 重力势能转化为动能D. 机械能增加二、双选题（共1题；共3分）12.抗疫胜利后，重新开放的湖南省博物馆需要限制每天入馆的人数。
2013年湖南省衡阳市中考物理试题有答案(word版)
2013 年衡阳市初中毕业学业水平考试一试卷物理本试卷中取g = 10N/kg 。
一、选择题（此题12 个小题，每题 2 分，共 24 分．在每题给出的四个选项中，只有一个是正确的，把正确的答案按要求填入答题卡上相应地点．)1、有一种新式锁——声纹锁．只需主人说出预先设定的暗语就能把锁翻开，他人即便说出暗语也打不开．这类声纹锁鉴别声音的主要依照是A 、音调 B、响度 C、音色 D 、声速2、以下数据中最靠近实质的是A 、一般铅笔的长度约为40 cm B、一个成年人正常步行的速度大概为 1.1m/sC、正常人的体温是38 ℃D、一袋一般方便面的质量约为500 mg3、我市各级各种学校为了校园安全，在学校大门及其余地方都安装上了“电子眼”，其光学原理与以下哪一种相同A 、平面镜B 、投影仪C、照相机D、放大镜4、往日高档小汽车，今朝进入百姓家，以下对于汽车的说法错误的选项是 A 、汽车使用的汽油属于不行重生能源B、汽车发动机将燃料焚烧开释的内能转变为机械能C、因为惯性，汽车刹车以后还会滑行一段距离D、轮胎上刻有花纹是为了减小摩擦5、依据我国新交通法的规定：小汽车驾驶员和前排的乘客都一定在胸前系上安全带，这主假如为了减少以下哪一种状况出现时可能对人身造成的伤害A 、倒车B、车速太慢C、忽然起动 D 、紧迫刹车6、小明闻到烟味，对爸爸说：“你一抽烟，我和妈妈都随着被动抽烟。
”小明这样说的科学依照是A 、分子在不断地做无规则的运动B、全部物体都是由分子构成的C、分子之间存在互相作使劲D、分子间有缝隙7、如图 1 所示，属于费劲杠杆的是8、在倡议“节能环保”“低碳生活”的今日，人类应特别重视以下哪一种能源的利用A 、太阳能B、煤炭C、石油D、天然气9、修筑铁路时，将铁轨铺设在枕木上而不是直接铺设在地面上，是为了 A 、减小压力 B 、增大压力 C、减小压强 D .增大压强10、如图 2 所示电路中，当开关S 闭合时，电压表测的是的电压A、L1B、L2C、L 1L 2总电压D、电源和L l11、家中的洗衣机、冰箱等家用电器大多使用三线插座，这是因为假如不接地线A 、会浪费电B 、这些电器不可以正常工作C、会缩短这些用电器的使用寿命D、人接触这些用电器会有触电的可能12、如图 3 所示，小宇运用电学知识设计了一个电子身高丈量仪，其接人电路的电阻与接人电路的棒长成正比，金属杆CD 和 MP （右端 P 是滑片）与电路接触优秀，杆cd 和MP 的电阻不计．当被测身高增加时，电压表的示数A 、变大 B、变小C、不变D、没法确立二、填空与作图题．（此题10 个小题，每题 2 分，共20 分．把答案填写在答题卡中相应地点，不要求写出解答过程．）13、自然界只有两种电荷，同种电荷互相，异种电荷互相。
2013年长沙市初中毕业学业水平考试试卷 .doc
2013年长沙市初中毕业学业水平考试试卷理科综合参考答案及评分标准一、选择题（本大题包括27个小题，每小题3分，共81分。
每小题只有1个选题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A B D C B C B A D D A A B C C 题号16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27答案 C A B A D A B C C D B B二、（本大题共5小题，每空2分，共22分）28．凝华；放出29．1.68×105；168 30．1.25；不变31．240；96 32．100；250；80%三、（本大题共4小题，第33题4分，第34题、35题、36题每题6分，共22分）33．（1）10 ·················································································（2分）（2）靠近··············································································（2分）34．（1）晶体··············································································（2分）（2）固液共存········································································（2分）（3）小·················································································（2分）35．（1）匀速直线········································································（2分）（2）接触面越粗糙··································································（2分）（3）接触面不同（没有控制变量/变量不唯一，只要合理即可得分）·····（2分）36．（1）连线正确········································································（2分）（2）闭合开关前滑动变阻器应调到阻值最大处/滑动变阻器变化范围太小（其他答案只要合理均可给分） ········（2分）（3）0.625 ·············································································（1分）1.444 ·············································································（1分）1精品文档，欢迎下载！2精品文档，欢迎下载！四、（本大题共3小题，第37、38题每题6分，第39题8分，共20分） 37．（1）①受重力作用 ②一阵急促的助跑动作说明：每空2分，其他答案只要合理，均可给分。
2013年中考物理试卷【带答案】
2013中考模拟试题一、选择题（每小题2分，共20分，只有一个选项符合题目要求．）1.甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图1所示，下列说法中不正确．．．的是( )A．甲同学比乙同学晚出发4s.B.4s-8s内，甲乙同学都做匀速直线运动C.0-8s内．甲乙两同学运动的路程相等D.8s末甲乙两同学速度相等2.(2012娄底)小明学习了力的知识后，对静止在水平桌面上的文具盒来进行分析，下列说法正确的是( )A．文具盒对桌面压力的大小等于它所受重力的大小B．文具盒对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力C．因为文具盒处于静止状态，所以它没有惯性D．文具盒不会自动沿桌面滑动，是因为受到摩擦力3.（2012徐州）暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，小明想利用它来探究真空能否传声．他把音乐贺卡里的电子发生器放入瓶中，根据听到的声音进行判断．在他设计的下列几组比较因素中最合理的是( )A．塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较B．把瓶胆放在近处和远处进行比较C．用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较D．将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较4.(2012哈尔滨)某同学设计了如图所示的双向开关电路，电源电压保持不变，灯L l标有“3V 3W”字样，灯L2标有“9V 4.5W”字样.当开关拨至2位置且滑片滑到A端时，灯L2恰好正常发光．下列说法正确的是（不计灯丝电阻随温度的变化）( ）A．电源电压为12VB．L2正常发光时，电路中的电流为2AC．要使L1正常发光，滑动变阻器接入电路的阻值应为6ΩD．当灯L1、L2分别正常发光时，两次电路的总功率之比为2:35.（2012黄冈）图3、图4是由相同的滑轮组装的滑轮组，甲乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度，空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计，下列说法正确的是（）A．甲的拉力是乙的拉力的3倍B．乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍C．甲拉力的功率大于乙拉力的功率D．如果考虑滑轮质量，图3装置的机械效率比图4的小6．(2012梅州)某校新建成一个喷水池，在池底中央安装了一只射灯．射灯发出的一束光照在右边的池壁上，当池内无水时，站在池旁左边的人，看到在S点形成一个亮斑，如图5所示，现往池内灌水，水面升至a位置时，人看到亮斑的位置在P点；如果水面升至b位置时，人看到亮斑的位置在Q点，则（）A．P点在S点的下方，Q点在S点的上方B．P点在S点的上方，Q点在S点的下方C．P点在S点的上方，Q点在S点的上方D．P点在S点的下方，Q点在S点的下方7.(2012 河南) 如图6 所示，水平桌面上有两个完全相同的鱼缸甲和乙，盛有适量的水，把一个橡皮泥做的小船放入乙后，小船处于漂浮状态，此时两鱼缸内的水面刚好相平．然后把它们分别放在台秤上，则台秤的示数( )A．甲放上时大 B．乙放上时大C．甲或乙放上一样大 D．无法判断8．(2012烟台)如图8所，示在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时，烛焰在光屏上呈现一个清晰放大的像．要使烛焰在光屏上呈现一个清晰缩小的像，调节的方法是( )A.透镜不动，蜡烛远离透镜移动，光屏靠近透镜移动B.透镜不动，蜡烛远离透镜移动，光屏远离透镜移动C.透镜不动，蜡烛靠近透镜移动，光屏远离透镜移动D.透镜不动，蜡烛靠近透镜移动，光屏靠近透镜移动9．(2012宿迁)如图，电源电压不变，两只电表均完好，开关S闭合后，发现只有一只电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是( )A．电压表指针发生偏转，灯光L1短路B．电压表指针发生偏转，灯泡L1断路C. 电流表指针发生偏转，灯泡L2短路D．电流表指针发生偏转，灯泡L2断路10.（2012淮安）如图9甲所示，一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图9乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（）A．F、p不变，f变大B．F、f不变，p变大C. F变小，p、f变大D. F、f不变，p变小二、填空题（每空1分，共12分）1．（2012浙江）魔术是深受同学们喜爱的节目，其中包含着许多科学原理．图10甲是某同学自制的一只魔术箱，表演时他将开口的方形空箱面展示给观众，把纸币从空箱顶端的投币口投入，结果纸币“不翼而飞”．原来魔术箱中有一块平面镜（如图10乙），它与箱底的夹角为_________度，使观众觉得箱子里没有东西．观众不能看见平面镜后面的纸币是因为光具有_________性质．2．（2012菏泽）某汽车启动和到达的时刻及对应的里程表（表盘指示为千米数）示数如图11所示，则汽车行驶的平均速度是__________km/h．3．（2012玉林）声音在不同介质中传播的速度大小不同．根据以下小资料可知：多数情况下，声音在气体中的速度比液体中的〔选填“大”或“小”〕，声音在空气中传播的速度受的影响．小资料：一些介质中的声速v/(m/s)4．（2012贵州）如图12，把一根长约10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端，往B管中轻轻吹气，会看到A管中液面__________ ，这是因为A管上方空气流速增大，使压强__________而造成的结果．5．（2012茂名）一个重30N、体积为0.002m3的物体用绳子悬挂着，如图13所示．现将物体浸没在烧杯的水中，物体受到的浮力是_________N（g取10N/kg）．物体浸入水后，水对杯底的压强________（填“增大”、“不变”或“减小”）．释放绳子后，物体将 _________．6．（2012南宁）标有“6V6W”的灯泡L1和“6V3W”的灯泡L2串连接入电路中．通过两灯的电流之比是________，两灯在相同时间内消耗的电能之比为_________ ．（不考虑温度对灯丝电阻的）三．作图题与实验探究（7题3分，8题、9题各6分；共15分）7．（2012揭阳）如图所示，一束光射向凸透镜经折射后射到一个平面镜上．请在图15中画出射向凸透镜这束入射光和经平面镜反射的光路，并标出反射角的度数．8．(2012 河南)用图16甲所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系．（1）实验时，拉动木块在水平木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小，因为这时的拉力和摩擦力是一对__________力．（2）某次实验中弹簧测力计的指针位置如图16甲所示，它的示数是________ __N．（3）改变木块上所加钩码的个数进行多次实验，记录的数据如上表所示，请根据表中的数据，在图16乙中画出摩擦力随压力大小变化的关系图像．实验次数 1 2 3 4 5压力F / N 3 4 5 6 7摩擦力ƒ/N 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4（4）分析图像可知：当接触面的粗糙程度一定时，摩擦力跟压力的大小成______ ____．（5）实验结束后，小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半．她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小．你认为她的结论正确吗？______ ____，理由是：________ __ ．9．（2012•广东）如图17，底面积为80cm3的圆筒形容器内装有适量的水，放在水平桌面上；底面积为60 cm2、高为12cm的实心圆柱形物体A用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下．小王要探究圆柱形物体A逐渐浸人圆筒形容器内的水中时(水没有溢出容器)，弹簧测力计的示数F与圆柱形物体A下表面离水面的距离h的关系．(不计细线重，g取10N/kg)（1）除图17中的器材外，还需要的测量工具是．（2）小王从圆柱体接触水面至接触容器底之前，分别记下h和F，并将测量的结果填写在下面的表格中．①依据表中数据，在图18的方格纸中画出F与h关系的图象．②分析表中数据、观察图象，可以得出结论：在物体A没有浸没之前，当h增大时，弹簧测力计的示数F ；在物体A浸没后，当增大h时，弹簧测力计的示数F ．(均选填“增大”、“减小”或“不变”)③从表格中可知：在做次序3的实验时，物体A受到的浮力为N．（3）物体A在容器内浸没后与未放入物体A前比较，水对容器底产生的压强增加了Pa．四、计算题（（1）、（2）各4分，（3）5分；共13分）10．（2012•娄底）为应对菲律宾对我国领土“黄岩岛”的不断挑衅，中国“向阳红06”海监船已启程赴南海维权，如图19所示．“向阳红06”船总长91米、船宽14.7米、船底深7.6米，满载排水量4900吨，最大航速13.5节（约25km/h），续航力15000海里，是一艘装备精良的现代化综合海监船．（海水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg）（1）满载时，“向阳红06”船受到的浮力有多大？（2）若船底某处距海面的深度为6m，则该处受到海水的压强是多少？（3）“向阳红06”船在某处执行任务时，以18km/h的速度匀速航行6小时，巡航的路程为多少km？若巡航时海水阻力为1.0×106牛顿，则这一过程中船的推进力所做的功为多少？【参考答案】第一卷1.D2. A3. C4. C5. B6. A7. A8. B9. B 10. C第二卷1. 45（数据带有正确单位的也可得分）沿直线传播2. 403. 小，温度4. 上升；减小5. 20；增大；下沉6. 1：1；1：2．7.8. ( l ) 平衡( 2 ) 1.6 ( 3 ) 如图3 所示．( 4 ) 正比（5）不正确没有控制压力大小不变9. （1）刻度尺；（2）①F与h图象关系如下：②减小；不变③2.4；（3）9008．（3）题9．（2）①题10. 【答案】(1)船的排水量为：m排=4900t =4.9×106Kg“向阳红6号”所受到的浮力为：Ｆ浮＝m排g=4.9×106Kg×10N/Kg=4.9×107N(2)船底某处的压强为：P=ρgh=1×103Kg/m3×10N/Kg×6m=6×104N(3)“向阳红6号“船巡航的路程为：S=Vt=18km/h×6h=108Km因为船匀速行驶,所以F推=F阻=1.6×106N船的推进力所做的功为：W=F推×S=1.0×106N×1.08×104m=1.08×1011J。
2013中考真题--物理
试题名称内江市2013年高中阶段教育学校招生考试及初中毕业会考试卷理化综合（word版，无答案）济宁市2013年高中阶段学校招生考试物理试题（扫描版，含答案）泰州市2013年初中毕业、升学统一考试物理试题（扫描版，无答案）湛江市2013年初中毕业生学业考试物理试卷（word版，无答案）南京市2013年初中毕业生学业考试物理（扫描版，有答案）2013年临沂市初中学生学业考试试题物理（扫描版）重庆市2013年初中毕业暨高中招生考试物理试题（A卷）（word版，无答案）南充市2013年高中阶段教育学校招生考试理科综合试卷物理部分（扫描版，含答案）2013年广州市初中毕业生学业考试物理（扫描版，含答案）2013年庆阳市中考理科综合试题物理部分（word版，有答案）泰安市2013年初中学生学业考试物理试题（word版，有答案）泸州市2013年高中阶段学校招生考试理科综合试卷（扫描版，无答案）四川省自贡市2013年初中毕业暨升学考试物理试卷（word版，含答案）2013年烟台市初中学生学业考试物理试题（扫描版，含答案）山东省菏泽市2013年初中学业水平测试物理试题（word版，含答案）德州市2013年初中学业考试试物理试题（扫描版，含答案）2013年安徽省初中毕业学业考试物理（word版，含答案）2013年长沙市初中毕业学业水平考试试卷理科综合（扫描版）雅安市2013年初中毕业暨高中阶段教育学校招生考试物理试卷（扫描版）2013年苏州市初中毕业暨升学考试试卷物理（扫描版，含答案）扬州市2013年初中毕业、升学统一考试物理试题（word版，含答案）江西省2013年中等学校招生考试物理试题卷（扫描版，含答案）江苏省连云港市2013年中考物理试题（扫描版，含答案）2013年兰州市初中毕业生学业考试物理A（word版，含答案）2013年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试物理试卷（word版，含答案）成都市2013年高中阶段教育学校统一招生考试（含成都市初三毕业会考）物理（扫描版，无四川省自贡市2013年初中毕业暨升学考试物理试卷（word版，含答案）淄博市2013年初中学业考试物理试题（扫描版，无答案）2013年武汉市中考物理试题（word版，含答案）呼和浩特市2013年中考物理试题（扫描版，含答案）2013年无锡市初中毕业升学考试物理试题（扫描版，含答案）盐城市2013年初中毕业与升学统一考试综合I试题（扫描版，无答案）株洲市2013年初中毕业学业考试物理试题卷（扫描版，无答案）2013年潍坊市初中学业水平考试物理试题（扫描版，无答案）山西省2013年中考物理试题（扫描版，含答案）临沂市2013年中考物理试题（扫描版，含答案）荆门市2013年初中毕业生学业水平及升学考试理科综合试题卷物理（word版，含答案）黄冈市2013年初中毕业生学业水平考试理科综合试题1（PDF版，含答案）黄冈市2013年初中毕业生学业水平考试理科综合试题2（PDF版，含答案）2013年上海市初中毕业统一学业考试理化试卷物理部分（扫描版）2013 年广州市初中毕业生学业考试物理（word版，含答案）黄石市2013年初中毕业生学业考试理科综合试题卷物理试题（扫描版，含答案）陕西省2013年中考物理化学试题（扫描版，含答案）黄石市2013年中考物理试题（word版，含答案）北京市2013年中考物理试题（word版，非官方答案）2013年襄阳市实中毕业生学业考试理科综合试题（扫描版，有答案）试题种类收集时间发给作者的时间内江卷2013/6/182013/6/25 10:12济宁卷2013/6/182013/6/25 10:12泰州卷2013/6/182013/6/25 10:12湛江卷2013/6/182013/6/25 10:12南京卷2013/6/182013/6/25 10:12临沂卷2013/6/192013/6/25 10:12重庆卷2013/6/192013/6/25 10:12南充卷2013/6/192013/6/25 10:12广州卷2013/6/192013/6/25 10:12庆阳卷2013/6/192013/6/25 10:12泰安卷2013/6/192013/6/25 10:12泸州卷2013/6/192013/6/25 10:12自贡卷2013/6/192013/6/25 10:12烟台卷2013/6/192013/6/25 10:12菏泽卷2013/6/192013/6/25 10:12德州卷2013/6/192013/6/25 10:12安徽卷2013/6/192013/6/25 10:12长沙卷2013/6/192013/6/25 10:12雅安卷2013/6/192013/6/25 10:12苏州卷2013/6/202013/6/25 10:12扬州卷2013/6/202013/6/25 10:12江西卷2013/6/202013/6/25 10:12连云港卷2013/6/202013/6/25 10:12兰州卷2013/6/202013/6/25 10:12福州卷2013/6/212013/6/25 10:12成都卷2013/6/212013/6/25 10:12自贡卷2013/6/212013/6/25 10:12淄博卷2013/6/212013/6/25 10:12武汉卷2013/6/242013/6/25 10:12呼和浩特卷2013/6/242013/6/25 10:12无锡卷2013/6/242013/6/25 10:12盐城卷2013/6/242013/6/25 10:12株州卷2013/6/242013/6/25 10:12潍坊卷2013/6/242013/6/25 10:12山西卷2013/6/242013/6/25 10:12临沂卷2013/6/242013/6/25 10:12荆门卷2013/6/242013/6/25 10:12黄冈卷2013/6/242013/6/25 10:12黄冈卷2013/6/242013/6/25 10:12上海卷2013/6/242013/6/25 10:12广州卷2013/6/242013/6/25 10:12黄石卷2013/6/242013/6/25 10:12陕西卷2013/6/242013/6/25 10:12黄石卷2013/6/242013/6/25 10:12北京卷2013/6/25襄阳卷2013/6/25。
2013年湖南省初中毕业学业考试标准-物理
2013年湖南省初中毕业学业考试标准物理一、考试指导思想初中毕业物理学业考试是依据《全日制义务教育物理课程标准（2011版）》进行的义务教育阶段物理学科的终结性考试。
考试要有利于全面贯彻国家教育方针，推进素质教育；有利于体现九年义务教育的性质，全面提高教育教学质量；有利于面向全体学生，提高学生科学素养；有利于中学物理课程改革，减轻学生过重的课业负担，促进学生生动、活泼、主动学习。
初中毕业物理学业考试应考查学生对物理基础知识、基本技能的掌握程度和学生的科学探究能力。
学业考试的试题应注重与学生社会实践和生活实际的联系，特别是在具体物理问题情境中考查学生综合运用所学知识分析、解决问题和把握运用规律的能力，积极引导初中物理教学朝着全面落实物理课程标准所设定的目标、整体提高学生物理科学素养的方向推进，杜绝偏题、怪题。
二、考试内容与要求1．考试范围《物理课程标准》（2011版））中内容标准所要求的科学探究和科学内容。
2．内容和目标要求考查的内容分科学探究及科学内容（物质、运动和相互作用、能量）两部分。
把科学探究与科学内容融合在试题中，在注重基础知识和基本技能的同时，渗透过程、方法及情感态度、价值观的考查。
对科学探究的能力要求如表一所示；对科学内容要求掌握的程度在表二中用字母A、B、C、D标出。
字母A、B、C、D的含义如下：A：了解属于了解水平的行为动词主要有了解、知道、描述、列举、说出、举例说明、说明等，这些行为的基本特征是复述，即把已经学过的知识，通过回忆，按问题的要求陈述出来。
B：认识对于认识水平的学习要求，不仅需要通过回忆提取所学过的相关知识，还要对所学这些知识有所领悟，能在具体问题中辨认和识别它们。
C：理解属于理解水平的行为动词有理解、解释、计算等。
理解行为的基本特征是转化，即能够运用各种不同的方式来呈现知识的本质特征。
D：会技能性目标的要求是对所提出的项目能独立地进行操作，动词主要有会测量、会估测、会使用、会选用、会连接等。