冀教版(三起)-英语-六年级上册-Unit3 Lesson16 ASkating Lesson一课一练(含解析)
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冀教版（三年级起点）小学英语六年级上册Unit 3 Lesson 16 A Skating
Lesson 同步练习
一、选出不同项
⑴________A. teach B. skating C. learn
⑵________A. ice B. snow C. think
⑶________A. walking B. skate C. standing
⑷________A. asks B. bags C. says
⑸________A. fall B. stand C. again
二、根据所给字母组合单词并用其正确形式填空。
1.He ________( h i k n t) he can.
2.Can she stand up on the ________(e i c)?
3.My brother ________( e c h t a)Tom to swim.
4.We are going to ________( k t e s a).
5.Lily ________(a f l l)down again.
三、我会选。
1.My sister is a good runner. She can run________.
A. slow B. quick C. fast
2.Danny is going to ________ Jenny to play games.
A. teach B. teaches C. teaching
3.She comes ________ the library.
A. on B. to C. with
4.—________ did I do?—Very well.
A. What B. Where C. How
5."Sorry, I'm late,"________ Danny."That's OK,"________ Li Ming and Jenny.
A. say; says B. says; says C. says; say
四、判断句子下的图片是否正确 小学-英语-上册-打印版
小学-英语-上册-打印版 1.He can skate. （）
2.They can play ping-pong.（）
3.He can't ride a bike. （）
4.The girl can fly a kite. （）
5.She can swim well. （）
五、选择合适的问句
⑴He is going to walk in the park. ________
⑵She fell down from the bike. ________
⑶Yes, I can. ________
⑷He is early. ________
⑸He learns well. ________
A. Can you fly a kite?
B. How does Tom do?
C. What's your brother going to
do?
D. What happened to your sister? E. Is Peter early or late?
六、将问句补充完整。
1.—Can you ________?—Yes, ________.
2.—Can you ________?—No, ________ 小学-英语-上册-打印版
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3.—Can you ________?— Yes, ________
4.—Can you ________?—No, ________
七、阅读填表
There are four seasons in a year in Canada. They are spring, summer, autumn and winter. In spring, the
weather is warm and sunny. I like to fly kites. In summer, it's hot. I like to swim. I often wear a pair of glasses and
a hat. In autumn, it's always cool. I like to go to the park and ride down the street with my friends. In winter, it's
cold and snowy. I like to go outside to skate and ski with my friends. Sometimes we make a big snowman, and
then we dance and sing around it.
Seasons Weather Like to do
Spring
Summer
Autumn
Winter 小学-英语-上册-打印版
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答案解析部分
一、选出不同项
【答案】B；C；B；B；C
【考点】名词，动词
【解析】【分析】（1）选项A教；选项B滑冰（ing形式），选项C学，A/C都是动词原形，B是动词ing形式，故答案为：B.
（2）选项A冰；选项B雪，选项C思考/想，A/B都是名词，C是动词，故答案为：C.
（3）选项A走（ing形式）；选项B滑冰，选项C站立（ing形式），A/B都是动词ing形式，B是动词原形，故答案为：B.
（4）选项A问；选项B包，选项C说，A/C都是动词三单式，B是名词复数，故答案为：B.
（5）选项A掉落；选项B站立，选项C再，B/C都是动词，C是副词，故答案为：C.
【点评】本题主要考查单词类型，注意平时单词词意及词性的记忆。
二、根据所给字母组合单词并用其正确形式填空。
1.【答案】thinks
【考点】动词，一般现在时
【解析】【分析】句意：他认为他会。根据句意需要动词think，由于主语he是第三人称单数，因此谓语动词也要用第三人称单数形式，故答案为：thinks。【点评】考查单词拼写，本题的关键是谓语动词要用第三人称单数形式。
2.【答案】ice
【考点】名词，一般现在时
【解析】【分析】句意：她能站在冰上吗？根据句意需要名词ice，故答案为：ice。
【点评】考查单词拼写，本题很简单，注意平时单词的记忆。
3.【答案】teaches
【考点】动词，一般现在时
【解析】【分析】句意：我哥哥教汤姆游泳。根据句意需要动词teach，由于主语brother是第三人称单数，因此谓语动词也要用第三人称单数形式，故答案为：teaches。
【点评】考查单词拼写，注意谓语动词要用第三人称单数形式。
4.【答案】skate
【考点】动词，一般将来时
【解析】【分析】句意：我们打算去滑冰，根据句意需要动词skate，故答案为：skate。 小学-英语-上册-打印版
小学-英语-上册-打印版 【点评】考查单词拼写，本题很简单，注意平时单词的记忆。
5【答案】falls
【考点】动词
【解析】【分析】句意：Lily又掉下来了。根据句意需要动词fall，由于主语Lily是第三人称单数，因此谓语动词也要用第三人称单数形式，故答案为：falls。
【点评】考查单词拼写，本题的关键是谓语动词要用第三人称单数形式。
三、我会选。
1.【答案】C
【考点】副词，一般现在时
【解析】【分析】句意：我姐姐是个好跑步者。她能跑得很快。A. 慢的，不合题意；B. 快的（形容词）；C.快地（副词）。因为run是动词，需要副词修饰，故选C。
【点评】考查副词修饰动词，同时区别单词词性，需要平时多积累。
2【答案】A
【考点】动词，一般将来时
【解析】【分析】句意：Danny打算教Jenny玩游戏。A. 教（动词原形）；B.教（三单）；C.教（动名词）。因为将来时中常用be going to do结构，因此需要动词原形，故选A。
【点评】考查时态，本题的关键是be going to do结构。
3.【答案】B
【考点】介词，一般现在时
【解析】【分析】句意：她走向图书馆。A. 在--上；B.朝向；C.和/伴随。come to---朝--走去，故选B。
【点评】本题考查介词的用法，比较简单。
4【答案】C
【考点】副词，疑问句
【解析】【分析】句意：—我做得怎么样？—很好。A. 什么；B.哪儿；C.怎么样。根据答语判断，询问怎么样，用how，故选C。
【点评】考查交际用语，区别常见疑问词。
5【答案】C
【考点】动词，一般现在时
【解析】【分析】句意：“对不起。”丹妮说。“没关系。”李明和珍妮说。第一个句子因为主语 Danny是第三人称单数，因此谓语动词也要用第三人称单数形式；第二个句子主语 Li Ming and Jenny是复数，谓语动词用动词原形，故选C。 小学-英语-上册-打印版
小学-英语-上册-打印版 【点评】考查一般现在时中人称与数的一致性，注意平时的积累。
四、判断句子下的图片是否正确
1.【答案】错误
【考点】陈述句，一般现在时
【解析】【分析】句意：他会滑冰。图片是划船，故答案为：错误。【点评】本题主要考查图片的辨析及句子的理解。
2.【答案】正确
【考点】陈述句，一般现在时
【解析】【分析】句意：他们会打乒乓球。图片是正在打乒乓球，故答案为：正确。
【点评】本题主要考查图片的辨析及句子的理解。
3.【答案】错误
【考点】陈述句，一般现在时
【解析】【分析】句意：他不会骑自行车。图片是正在骑自行车，故答案为：错误。
最新小学-英语-冀教版(三起)五下 教案 Unit 3 Lesson 16
Unit 3 Sending the Postcards
Lesson 16 An Email Is Fast
借鉴教案 二次备课
教学内容：Lesson 16 An Email Is Fast
教学目标：
1. 学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇：email idea，computer，use
2. 学生将学会如何书写电子邮件内容和地址以及如何发送电子邮件。
3. 学生将学会唱电子邮件之歌。
重点、难点：
1. 书写：email idea，computer，use
2. 学会如何书写电子邮件内容和地址以及如何发送电子邮件。
教学准备：教学光盘
教学过程：
一、Greeting
Hello ,class !
How are you today ? How is the weather ?
二、Play a game
“Draw and Guess”to review “postcard” “letter”
and “E-mail”.
Drill : I write a/an on a
( 指着黑板上的图画进行练习)
三、New concepts
a. Point to a computer and ask “what`s
this ?”Introduce “computer”.
b. Write “computer” on the blackboard .
Lead the Ss read and spell this word .
c. Play the audiotape and let the Ss listen . Then answer
the questions:
Who wants to send an E-mail ?
Where is the computer ?
How much is to send an E-mail ?
d. Do you want to send an E-mail to your friend ? Let`s
六年级上册英语教案-Unit3(Lesson16) 人教精通版
1 做课教师 课题 Lesson 16 学科 英语
年级 六 上课日期 课型 新课
教学目标 1、通过本课创设为Kimi过生日的情境，使学生熟练地运用句型What
kind of cake would you like? I’d like a star-shaped cake. Can we have
some ice cream? Sure.
2、为生日party选购蛋糕和其他食品，在语境中用英语进行活动，给学生创设语言交流的机会，提高综合运用语言的能力。
3、通过学习说唱歌谣，引导学生感知了解字母组合ow在单词中的发音，逐步掌握常见字母组合的发音规律。
教学难点 熟练运用本课词汇和句型，为Kimi生日聚会选购蛋糕和其他食品，提高综合运用语言的能力。
教学重点 理解并灵活运用本课词汇kind/ice cream/candy/star-shaped cake……句型What kind of cake would you like? I’d like a star-shaped cake. Can
we have some ice cream? Sure.
课前准备 教师准备：book, ppt
学生准备：books
教 学 过 程 教学意图
1、 Today a new friend is coming. Who’s he? Do you know?
Yes, he’s Kimi. He’s a boy. He was born on September 21st.Today is
September 20th. Tomorrow is his birthday. He invites us to his birthday
party. Would you like to come to his birthday party? Sure.
2、 What do we need to prepare?
冀教版(三起)-英语-六下-Unit1 Lesson1 Ping-pong and Basketball优质作业设计
英语-教学辅助资料-打印版
冀教版（三年级起点）小学英语六年级下册Unit 1 Lesson 1 Pingpong and Basketball 同步练习
一、词汇图片连连看
⑴play ping-pong ________ A.
⑵play football ________ B.
⑶play basketball ________ C.
⑷shorts ________ D.
⑸T-shirt ________ E.
二、选出不同项
⑴________A. football B. basketball C. sport
⑵________A. teach B. best C. buy
⑶________A. too B. some C. any
⑷________A. they B. we C. my
⑸________A. skirts B. T-shirts C. clothes
三、我会选
1.Ping-pong and basketball are ________.
A. toys B. sports C. food
2.Can you teach ________to play basketball?
A. my B. I C. me
3.—What sports do you like ________?—Football. It's my favourite. 英语-教学辅助资料-打印版
六年级英语下册Unit3WhatWillYouDoThisSummer教案(新版)冀教版(三起)
第三单元
单元
教学
内容
在本单元中，Li Ming ,Jenny和Danny 尽情享受夏天的乐趣。他们进行 了多种多样的活动。不仅回忆了去年夏天做了什么，还制定了这个夏天的计划，所以本单元的重点内容是让学生掌握如何描述自然，如何描述在夏季的活动。另外，在学习了”be going to”
单元
教学
目标
1.理解并熟练朗读课文，能够用正确的语调朗读一般疑问句和特殊疑问句，把握课文的语言环境。
2.能在日常生活中灵活运用简单的交际用语。
培养学生学习英语的兴趣。
3.通过学习Jenny的旅行计划和过程，并结合自己的旅游经历，培养学生热爱大自然的情操。
单元
教学
重点 掌握本单元的重点单词，和重点句子。
单元
教学
难点 学会运用一般过去式表达自己的意愿。
课时
安排 本单元共7课时：
第一课时：lesson13 Summer is Coming!
第二课时：lesson14 Tomorrow We Will Play
第三课时：lesson15 Jenny’s summer Holiday
第四课时：lesson16 Li Ming’s summer Holiday
第五课时：lesson17 Danny’s summer Holiday
第六课时：lesson18 Three Kites in the Sky
第七课时：Again ,Please!
教导处审核
意见
课题：Lesson 13 Summer is coming! 授课教师：
教
学 一 知识目标：
1四会单词：leaves,swim, sit, fly,fan,hot.warm,cool,lose 目
标 2.三会短语：in the sun,look at play sports
3.灵活运用句型 like to do sth.
4.使学生能够正确描述四季的特征，正确表达自己在夏季喜欢干的事情。
2022年冀教版六年级英语上Unit 3 Lesson 15同步习题
冀教版〔三年级起点〕小学英语六年级上册Unit 3 Lesson 15 Winter Fun同步练习
一、看图填空
1.看图，写出身体部位名称。
⒈________
⒉________
⒊________
⒋________
⒌________
⒍________
⒎________
二、将图片与方框中的句子匹配
A. I think I can ski(滑雪). B. I like to skate.
C. We play with the snow in
winter.
D. She likes to make a snowman. E. My sister likes to run.
〔1〕 ________
〔2〕 ________
〔3〕 ________ 〔4〕 ________
〔5〕 ________
三、用括号中所给单词的正确形式填空。
1.We can see some ________(snowman) in winter. 2.________(one), I brush my teeth.
3.I have two sticks for his ________(arm).
4.Can you ________(put)it on the chair
5.He is ________(clean)the room.
四、我会选。
1.It is cold and snowy in ________.
A. spring B. summer C. winter
(完整版)冀教版六年级下册英语知识点UNIT3
1
Unit3 What will you do this summer?
Lesson 13 Summer is coming!
1. Words 单词
season 季节
spring 春天
summer 夏天
autumn 秋天
winter 冬天
happen 发生
different 不同的
leaf—leaves 叶子（单复数）
weather 天气
lose—lost 失去，渐渐减少
their 他们的/她们的/它们的
fan 风扇，扇子
cloud 云
swim 游泳
2. Phrases 短语
happen to… 发生
in different seasons 在不同的季节里
sit in the sun 坐在太阳下
look at the clouds 看云
ride a bike 骑自行车
3. Sentences 句子
1) What happens to trees in different seasons?
在不同的季节里树木发生了什么变化？
2）Many trees don’t have any leaves.
许多树木没有了叶子。
3) In spring, the weather is warm.
在春天，天气暖和。
4）Trees have new leaves.
树木长出新叶子。
5）It’s hot in summer.
在夏天，天气炎热。
6）In autumn, trees lose their leaves.
在秋天，树木落叶。
7）What colour are the leaves?
六年级英语下册试题 -Lesson 1 Ping-pong and Basketball 冀教版三起(含答案及解析) (1)
1 / 5 六年级英语下册试题 Lesson1冀教版三起（含答案及解析）
一、单选题（共5题）
1.My father always ____________ a T-shirt to play football.
A.wears
B.wear
C.put on
2.They have ____________ bread, but they don’t have ____________ water.
A.Any, any
B.some, any
C.some, some
3.I can learn ________ ping-pong.
A.to play
B.plays
C.playing
4.Can you teach ________to play basketball?
A.my
B.I
C.me
5.The boys are playing ________.
A.a football
B.the football
C.football
二、填空题（共3题）
6.选择出不同类的单词。
⑴________A. shorts B. T-shirt C. shoes
⑵________A. football B. basketball C. piano
⑶________A. ping-pong B. T-shirt C. dress
⑷________A. teach B. learn C. sport
⑸________A. you B. me C. my
(三起)冀教版六年级英语上册Lesson11练习题(有答案)【精品】
Lesson 11 Always Do Your Homewor!
一、看图选择合适的词语。
1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( )
A. sometimes B. often C. always D. never
二、英汉互译。
1. ride a bie _____________________________
2. do homewor _____________________________
3. 经常看书 _____________________________
4. never wear dresses _____________________________
5. play computer games _____________________________
6. 有时看电视 _____________________________
三、按要求完成下列句子。
1. you do your Do homewor（？）(连词成句)
_________________________________________
2. Let's an S for put sometimes（.） (连词成句)
_________________________________________
3. Sometimes I ride my bie. (该为一般疑问句)
_________________________________________
4. He often plays computer games. (He改为I)
冀教版英语六年级上册教学计划
冀教版英语六年级上册教学计划
2020---2020学年度 第一学期 六年级 （英语）学科
周次 月日--月日 教 学 内 容 节次 备注
1 8.27—8.31 Lesson 1: At the Airport 1
Lesson 2: Jenny’s House 1 2
2 9.3—9.7 Lesson 3: Making Breakfast 1
Lesson 4:In the Bathroom 1 2
3 9.10—9.14 Lesson 5: Making Supper 1
Lesson 6: In the living room 1 2
4 9.17—9.21 Lesson 7: Are You Ready for a Quiz ? 1
Lesson 8 : Again,Please! 1 2
5 9.26—9.28 Lesson 9：On the School Bus 1
Lesson 10: LiMing Meets Jenny’s Class 1 2
6 10.1—10.5 0 国庆放假
7 10.8—10.12 Lesson 11：Mr. Wood Teaches a Lesson 1
Lesson 12: How Many Are There ? 1 2
8 10.15—10.19 Lesson 13: Always Do Your Homework ! 1
Lesson 14: let’s Sing a New Song 1 2
9 10.22—10.26 Lesson 15: Are You Ready for a Quiz ? 1
Lesson16: Again please. 1 2
10 10.29—11.2 Lesson 17: seasons 1
Lesson 18 Snow! It’s Winter! 1 2
冀教版六年级英语上册Unit 3 主题素质评价
1 / 7 冀教版六年级英语上册Unit 3 主题素质评价
时间：40分钟 满分：100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
听力部分 (30分)
一、每个季节都各有特色，请你听句子，根据听到的内容判断Jenny 的同学分别介绍的是哪幅图片，并在括号中写出相应的人物选项。(5 分)
A. Tom B. Mike C. Lucy D. Kim E. Steven
1. 2. 3. 4. 5.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、Li Ming 的同学正在讨论在不同的季节去不同的地方需要准备的衣服。请你听句子,根据他们准备的衣服猜一猜他们要去的地方,将人名与图片连线。(5 分)
Jenny Lucy Danny Kim Steven
1. 2. 3. 4. 5.
三、Mr. Wood 给大家出了一些题，想考考大家。请同学们听句子，选择正确的答语。(10 分)
( )1. A. It’s warm. B. It’s spring. C. I like spring.
( )2. A. There are four. B. They’re four. C. Yes, there are.
( )3. A. I’m making a snowman. B. I’m going to make a snowman.
C. Yes, I am.
( )4. A. Yes, he can. B. Yes, he does. C. Yes, he is.
( )5. A. Because I like the snow. B. Because I like to plant trees.